德国妈妈的经典教育规则.
一个德国母亲的四个教育细节

谢 你 的提 醒 ,但我认 为约翰 尼 的想 法 应 该得 到鼓励 。正 如你所 说的那样 , 有很 多乞丐好 吃懒做 ,专 门装 出一副
中国的那 些小皇 帝们 ,衣来伸 手 、饭 来 张 口,父母稍 微照顾 不周 就大吵 大
一
尼 都 要 自己带 着 拖 把 、抹 布 等 劳 动 工具 在 楼 道打 扫 卫 生 , 从不 间 断 。 在 国 内时 经 常听 说 欧 美 国家 的很 多
孩 子 为 了挣零 花 钱 ,常 常 为 自己的
父母 或 别 人 打工 。我 以为约 翰 尼 也 对 性强 ,很少 空谈大道 理 ,所 以往往
着 鼓励道 : “ 去吧 ,约 翰你 ,你让 妈
妈 感到骄傲 。 ” 望 着孩 子 的背影 ,我 忙将 自己在
一
不怕 失败 、不怕 困难 的精 神 。而且 ,
打扫 卫生 的任务还 是他 自己主 动 申请 的 ,没有人 要求他 这样 做 。他 还将这
两天 定为 自己的劳动节 呢 ! 玛 丽 的 语 气 很 平 淡 ,我 想 起 我 们
更 具实效 。
天,我到玛 丽房 间交 房租 ,看
到约 翰尼 正热火 朝天地 坐在 电脑前玩 射击 游戏 。玛丽 好像对 此并 不反对 ,
一
是如此 ,可一 问才知 道约翰 尼这 样做 完全是 义务 劳动 。这 让我 既惊讶 又感
到 迷 惑 不 解 , 顺 便 说 一 下 , 约 翰 尼 只
“ 这 样 , 约 翰 尼 , 这 些 人 都 是 骗 别
海外育儿:学得来的国外父母育儿好方法

海外育儿:学得来的国外父母育儿好方法这几年,国外育儿专家针对传统的育儿观点和做法做出了很多改革性的改变,事实证明这些育儿方法更加适合,所以这些新的育儿方法越来越受到80、90后的家长追捧。
这也让我们很多国内育儿专家开始反思自己的方法是不是准确,也慢慢接收并做出准确的改变,一起看看国外父母教育孩子的方法有哪些吧!韩国流行“自然育儿法”韩国父母开始重视自然育儿法,这种育儿法的重点在于将孩子的生活、教育、游戏等都回归于大自然,限度的让孩子们在自然的状态下成长。
(1)从小让孩子单独睡觉不管孩子多大,韩国习惯让孩子单独睡。
这样不但能够增强父母和孩子间的亲近感,还利于健康,从小培养孩子独立性。
(2)不于约束孩子玩泥巴沙子不管孩子玩泥土、沙子或玩水,只要他们玩得愉快,就算弄脏了衣服也没关系。
医生们也建议,适当的让孩子脏一点,不但对他们情绪有好处,而且能够提升孩子们的抵抗力。
有利于他们与细菌、病毒作斗争,预防各种疾病。
(3)母乳喂养,并用布当尿布喂母乳在韩国是很自然光荣的事。
用布制作尿布的父母慢慢增多。
虽然用布制作尿布与喂母乳会有些麻烦,但是,这样对孩子很有好处。
(4)不随便让孩子吃药孩子90%的疾病是由病毒引起的,所以就算不吃药,过段时间也会自然康复。
这样还能够防止药物引起的其它不良反应。
有的父母因为孩子吃的少而烦恼,其实孩子需要的量是一定的,大家不能只追求量,而需要多关心质。
就算吃得少,只要身体的各种营养价值都有就能够了。
(5)让孩子缓慢成长家长们需要要等到孩子想学的时候才让他们开始学习,如果发现孩子对一些事很好奇的时候,能够鼓励他去做,这样能够让孩子更快的成长。
(6)鼓励孩子参加冒险活动鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,能够培养和锻炼孩子的坚强意志与勇敢精神。
(7)在大自然里陶冶情操只有大自然才是教育孩子最丰富、全面的教科书。
大自然能够开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的知识。
让孩子们慢慢学会了分析、比较各种事物,找出不同事物间的关系,从而启蒙他们的智慧。
《德国的家庭教育》课件
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家庭教育对未来的影响
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提高国民素质
良好的家庭教育有助于提高国 民素质,为国家培养更多优秀
人才。
社会和谐稳定
家庭是社会的基本单位,良好 的家庭教育有助于促进家庭和 谐,进而促进社会和谐稳定。
经济发展
高素质的人才对经济发展具有 重要推动作用,而家庭教育是 培养高素质人才的重要途径。
家庭教育中的规矩与自由
制定规矩
德国家长会制定一些必要的家庭 规矩,如作息时间、礼仪规范等 ,让孩子明确知道什么是可以做
的,什么是不可以做的。
自由发展
德国家长尊重孩子的个性发展, 给予孩子足够的自由空间,支持
孩子追求自己的兴趣和梦想。
平衡规矩与自由
德国家长在制定规矩的同时,也 注重平衡规矩与自由的关系,避
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德国家庭教育的实践方法
家庭教育中的沟通与交流
建立良好的亲子关系
鼓励式教育
德国家长注重与孩子建立亲密的关系 ,通过日常的沟通与交流,了解孩子 的需求、情绪和困惑。
德国家长采用鼓励的方式,肯定孩子 的努力和进步,激发孩子的自信心和 积极性。
倾听与尊重
德国家长会耐心倾听孩子的想法和意 见,尊重孩子的个性和意愿,鼓励孩 子表达自己的观点。
家庭教育中的社区参与
社区教育中心
德国的社区教育中心是家庭教育的重 要平台,中心提供各类课程和活动, 满足家庭多元化的教育需求。
家长教师联合会
家长教师联合会是德国学校的重要组 织,联合会通过与学校合作,组织各 类家庭教育活动,促进家庭与学校的 合作与交流。
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CATALOGUE
德国家庭教育的挑战与未来发展
犹太人教育孩子的十条黄金法则
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犹太人教育孩子的十条黄金法则犹太人教育孩子的十条黄金法则是犹太人在教育孩子方面的经验总结,这些法则不仅适用于犹太家庭,也适用于其他文化背景的家庭。
这些法则涉及了家庭、社区和文化等方面,旨在帮助孩子成为道德、聪明、有品格的人。
第一条:让孩子感受到爱和关注爱和关注是孩子成长的基础。
孩子需要感受到父母的爱和关注,这种感受可以让孩子感到安全和被重视。
父母应该尽可能多地与孩子交流,关注孩子的情感和需求,帮助孩子建立自尊心和自信心。
第二条:培养孩子的责任感责任感是孩子成长的重要组成部分。
父母应该教育孩子承担责任的重要性,让孩子明白自己的行为会对别人产生影响。
父母可以通过给孩子一些家务活或社区服务的机会来培养孩子的责任感。
第三条:给孩子提供良好的教育环境教育环境是孩子成长的重要因素之一。
父母应该为孩子提供良好的教育环境,包括家庭、学校和社区。
父母应该鼓励孩子学习,提供学习的资源和机会,帮助孩子建立学习的兴趣和习惯。
第四条:教育孩子尊重他人尊重他人是社会的基础。
父母应该教育孩子尊重他人,包括尊重他人的意见、信仰、文化和权利。
父母可以通过言传身教的方式来教育孩子尊重他人,让孩子明白自己的行为会对别人产生影响。
第五条:教育孩子独立和自主独立和自主是孩子成长的重要能力。
父母应该教育孩子独立和自主,让孩子学会自己做决定和解决问题。
父母可以通过给孩子一些独立的机会来培养孩子的独立和自主能力。
第六条:教育孩子宽容和包容宽容和包容是社会的需要。
父母应该教育孩子宽容和包容,让孩子学会理解和接受不同的观点和文化。
父母可以通过给孩子一些多元文化的教育机会来培养孩子的宽容和包容能力。
第七条:教育孩子正直和诚实正直和诚实是道德的基础。
父母应该教育孩子正直和诚实,让孩子知道说谎和偷窃是不道德的行为。
父母可以通过给孩子一些道德教育的机会来培养孩子的正直和诚实能力。
第八条:教育孩子勇气和决心勇气和决心是成功的关键。
父母应该教育孩子勇气和决心,让孩子学会面对挑战和困难。
德国人是怎么教育孩子的
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德国人是怎么教育孩子的大多数的德国家庭都会从小教育孩子爱护动物、尊重生命、注重环保、珍惜森林等。
所以德国人的素质是很高的,想要学习他们的教育方法吗?下面是店铺分享给大家的德国人教育孩子的方法的资料,希望大家喜欢!德国人教育孩子的方法孩子丢三落四怎么办?→德国妈妈三「不」曲:不提醒、不帮忙、不管他!孩子花钱如流水?→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是父母的。
孩子不好好吃饭,怎么办?→德国妈妈的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!小孩抢玩具,怎么办?→先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
孩子拖拖拉拉就是不睡?→说定时间,绝不妥协!父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
我的孩子恋爱了?→德国妈妈尊重孩子的爱情,因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
德国人教育孩子从细节开始从出生开始的生活教育对于他们来说是很重要的,一位母亲会不厌其烦的告诉孩子,这是不应该做的,即使那么点的小孩子还听不懂,但是母亲却一定会说。
在火车上,经常能看到,基本上小孩子都是被父母抱在怀里的。
小婴儿好奇,喜欢乱动乱爬,每一分钟都要想方设法的爬到桌子上,但是只要他把脚一抬上桌面,母亲就会把他抓下来抱回怀里,周而复始,不管婴儿怎么爬,母亲总是有办法把他抓下来,让婴儿在自己的怀里老老实实的躺着。
母亲用实际行动告诉幼小的婴儿,这样的做法是不对的,你不应该将脚抬到桌子上。
这样的从小教育,会让孩子知道什么该做,什么不该做。
如果小孩子好奇的去拿别人的一些小东西,那么父母会把东西轻轻的放回原位,并且像主人道歉,而且还会温声细语的对还不会说话的婴孩说:"别人的东西是不可以没经过同意便随便乱拿的,你要先问过主人是否同意。
“这样一些小事情,会让人印象深刻不已。
这些情况随处可见,在公共场合言传身教的教育自己的孩子,即使他只是个婴儿,即使大家都知道婴儿这种行为会被原谅,但是只要存在教育机会,那么家长一定不会放弃这么一个好机会。
言必行,行必果:育儿约法三章
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言必行,行必果:育儿约法三章日尔曼民族是一个优秀的民族,德国家庭对子女的教育尤其有许多令人称道的地方,其中对孩子也同样坚持原则这一点,颇值得中国的家长借鉴。
记得一年前,受邀到德国友人家做客,他家有一个4岁的孩子喜欢吃甜点。
用餐时,友人特别以小碟子盛一小份食物给孩子,并告诉他:“如果没有乖乖吃完,那就没有任何餐后甜点了。
”当日晚餐,美酒佳肴,大人痛快闲聊,年幼的儿子不知何时已不声不响离开餐桌,留下一碟只扒了几口的残餐。
最后女主人端出巧克力冰激凌,小孩一见是自己最爱的甜点,露出欣喜的目光,百般央求妈妈分一些解馋,但妈妈却丝毫不为所动,只顾招呼客人。
这在东方家长看来一定是不可思议。
不过是个4岁的幼童,何必如此严厉呢?。
过了一年,我再次受邀到同一家庭做客,小孩的改变着实令我吃惊。
用餐前,妈妈依然约法三章,只见小孩认真用毕餐盘食物,并征询妈妈同意,才离开餐桌到角落玩玩具。
当天小孩吃到了餐后甜点。
德国友人解释说:“对待小孩,有两个原则,一是事先约法三章,二是事后毫不妥协。
”同样的情形,也发生在与德国邻居的外出野餐上。
这年春天,我与德国邻居一家人郊游踏青,邻居太太准备了新鲜的面包、奶酪、香肠当作午餐。
随行孩子们因见景色美丽,不顾饮食而嬉戏游玩。
妈妈告诫小孩,用餐时间如果离去不吃,到下午回家前,不会再有任何食物。
可小孩们没有理会。
果然,开车回家途中,小孩们哭闹着喊肚子饿,德国妈妈视而不见,同行的爷爷奶奶也立场坚定。
一个多小时的路程,竟果真不给小孩任何食物,任由其哭闹。
事后,我与邻居太太聊及此事。
“小孩子哭着喊肚子饿,你心里不难过吗?”邻居太太说:“当然会不好受,可是只要想到,如果父母自己先违背原则,那么教育孩子就会一次比一次难。
”“那你不怕小孩生气,或长大后留下心理阴影?”“不会,因为我们小时候父母也是这样教育我们— 1/2 —— 1/2 —的,当时也偷偷抱怨过,可是日渐成长便会理解父母的用心。
其实教养小孩并不难,难的是父母本身是否能够坚持原则不动摇,这本身也是一种‘意志力’的考验。
外国妈妈最有效的5条惩罚规则
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外国妈妈最有效的5条惩罚规则说起孩子犯错,很多父母常为如何惩罚孩子而发愁。
明明知道不能容忍孩子的错误行为,也不能为孩子找借口,可是一提惩罚孩子,好像就只有打和骂能解决问题。
其实不然,在外国妈妈Penny看来,惩罚是一门艺术。
她的孩子从婴儿到读书时期,所犯下的种种错误,都被她“惩罚”掉了,孩子却跟妈妈越见亲密。
到底这位妈妈是怎么惩罚孩子的?她总结了5条惩罚规则。
我们不妨借鉴一下。
第一条冷处理,让孩子体验后果在许多欧洲国家,打孩子是违法行为,所以外国父母很少体罚孩子。
外国妈妈喜欢采取冷处理的方式,因为孩子很多时候故意犯错,是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的目的。
那么,父母如果反其道而行,故意不上当,孩子自然就没辙了。
[例子]任何时候,孩子在公众场合大吵大闹,如果不影响他人,妈妈常常视而不见,让孩子自己闹去。
如果影响到他人,她就会立马把孩子抱走,把他放在一个比较开阔而安静的地方,让他继续闹,直到他闹够了,再出发。
这种冷处理的方式就是为了让孩子学会承担责任,只有让孩子体验到自己犯错的后果,理解到爸妈不支持这种做法,孩子自然懂得避免。
第二条惩罚前先警告当爸妈选择惩罚的时候,不妨先冷静下来对孩子进行“事先警告”。
明确告诉他:如果你再犯的话,我就会打你五下手心(或者:没收玩具,罚你写保证书等等)这种方式可以让孩子迅速理解父母的意图。
[例子]孩子四岁时,有一次妈妈带孩子去餐厅吃饭时,孩子很贪玩,故意把刀叉扔到地上等妈妈捡起来。
妈妈将刀叉捡起来后,孩子又抓过来扔到餐桌下。
这个时候,妈妈开始警告他:“如果我把刀叉捡起来,你再扔掉的话,那我就不准你吃饭了,待会你饿了我也不会管你。
”孩子立马乖乖坐好了。
家长们也要注意,一定要言出必行。
提出警告后,如果孩子还是故意为之,想挑战父母权威,那么你说好的惩罚一定要实施,不要给孩子留下侥幸的时机。
假如你不处罚,你以后便难以下达命令,你的惩罚也就失去了作用。
第三条善用眼神制止孩子当孩子犯错时,不妨用严肃的眼神制止他的错误举动。
国外家教给我们的启示
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国外家教给我们的启示
家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子第一个“老师”。
许多西方国家,非常重视传统的家庭教育,努力将孩子培养有适应各种环境和独立生存能力的社会人。
英国:给孩子失败的机会;
美国:给孩子制定一个家务劳动计划;
德国:让孩子与大人争辩;
俄罗斯:重视为儿童树立楷模——为建设祖国而刻苦奋斗的模范父母形象。
国外家庭教育的实践经验给我们带来的启示:
启示一:注重教子做人。
真正的慈父良母无一不是在教子做人方面狠下功夫。
不仅要把培育良好的品行作为家教的重点,而且还要大力提倡自立精神。
启示二:注重言传身教。
家长的言传身教是家教成功的必要条件。
托尔斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上。
”斯特纳夫人说得十分透彻:孩子是父母的影子。
为了培育孩子的品德,父母的行为要自慎,应处处作孩子的表率。
孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果
启示三:讲究教育方法。
家长的教育思想,教育态度和教育方法等,对孩子的身心发育都有密切的关系。
德国的“善良教育”观察及参考
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德国的“善良教育”观察及参考德国的文化是有其独特性的,而其养育子女的观念似乎也是如此。
从德国独特的“善良教育”观点来看,这一特色正在发挥深远的影响,改变着子女的一生。
因此,本文将从以下四个方面来深入观察和探讨德国的“善良教育”理念:(1)教育的目的;(2)教育的方式;(3)家庭与教育的关系;(4)教育的成果。
德国的“善良教育”的目的是培养出能够在充满挑战的社会中发挥积极角色的个人。
这一信念源于德国国家宗教(复兴芬兰教)所提倡的“拯救自己”的方式。
这意味着,德国家长以“培养自身责任心”为核心,通过将每个孩子的个性及其表现出的特点综合考虑的方法,让他们自主参与社会活动,从而培养出有能力解决社会问题的个人。
德国“善良教育”的方式是通过激励和指导来培养孩子。
家长们把这种激励和指导称为“自律”以及“意志力”,他们认为要让孩子学会自觉控制自己的行为,充分发挥自己的智慧与能力,并且凭借自己的意志能够获得长远的成功。
因此可以看到,德国家长重视的不仅仅是在学校取得的成绩,更重要的是让孩子学会自我激励、自我调节,以此来达到未来自我发展的目的。
德国家庭与教育之间的关系很重要,德国家长崇尚“深层次”教育,认为家庭有责任和义务为孩子提供指导,并且通过积极的家庭活动,如家庭聚会和讨论,让孩子融入特定的价值观和信仰,从而让孩子的道德观念更加清晰。
另外,德国家长也把家庭作为孩子探索成人世界的窗口,希望孩子能够通过“大人的实例”来学习和成长。
最后,德国的“善良教育”也能够取得良好的教育成果。
尽管德国学生仍然在学术成绩上与其他国家学生相比存在着一定的差距,但是他们在心理健康、社会技能、创新能力等方面却能够取得优异的成绩。
他们能够以“自我尊重”的态度适应他们所处的社会环境,并注重尊重他人及其他文化背景。
综上所述,德国的“善良教育”观念给了德国家庭一种独特的“教育”方式,其目的是培养出在社会中发挥主动作用的个人。
这一教育理念的方式是通过激励和指导的方式,并强调家庭与教育之间的密切关系,从而培养出能够在充满挑战的社会中取得成功的个人。
德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则
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曾听过一句话非常经典:“父母是一份职业性很强的工作,可是我们很多父母都不专业”,今天在网上看到了德国妈妈在教育孩子方面的总结,德国人不仅踢足球非常了得!人家的妈妈也堪称一流!看完简直给跪了!各位伙伴可以结合您对家庭教育的理解,学习与参考!德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族,从何而来?答案是:教育.对德国妈妈来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则,教出自律好孩子吧,同时也反思一下,我们做到了多少!德国妈妈岗位关键问题与对策:1。
孩子丢三落四怎么办?→德国妈妈三「不」曲:不提醒、不帮忙、不管他!2。
孩子花钱如流水?→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是父母的。
3。
孩子不好好吃饭,怎么办?→德国妈妈的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!4.小孩抢玩具,怎么办?→先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没有绝对的公平,只有规则与秩序.5。
孩子拖拖拉拉就是不睡?→说定时间,绝不妥协!父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
6.我的孩子恋爱了?→德国妈妈尊重孩子的爱情,因为学习爱与被爱是一种可贵的能力.德国妈妈岗位的十条行为准则:铁规则1.不要多帮孩子做,而是多让孩子做铁规则2。
孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责铁规则3。
教养孩子,父母必须以身作则铁规则4。
告诉孩子:跌倒了,自己站起来铁规则5.不要在孩子心裡埋下暴力的种子铁规则6.学习如何争辩,是成长的第一步铁规则7.学习爱与被爱是一种可贵的能力铁规则8。
让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大铁规则9。
不以自己的经验,取代孩子的感受铁规则10.教育孩子:社会没有绝对公平,只有规则与秩序德国妈妈的八大岗位任务及应对细则:岗位任务1—能力大于成绩让孩子成为独立、完整的个体孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。
想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
德国妈妈的岗位说明书
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德国妈妈的岗位说明书本岗位是针对德国妈妈在照顾孩子方面的岗位,旨在提供清晰的职责范围和工作要求,确保其在工作中的准确性和高效性。
以下是针对岗位的详细说明:一、职责范围1. 照管孩子的日常生活:德国妈妈需要确保孩子在日常生活中得到妥善的照顾,包括喂饭、洗澡、换尿布、护理及安全管理等。
2. 提供安全、温馨的家庭环境:德国妈妈需要创建一个安全、温馨的家庭环境,确保孩子在家中的安全与快乐成长。
3. 开展有益的孩子活动:德国妈妈应当根据孩子的发展需求,制定并开展一系列适龄儿童的有益活动,以促进他们的身心健康发展。
4. 协助孩子的学习:德国妈妈需要与老师和家长合作,协助孩子完成作业,帮助他们建立学习习惯和技能。
5. 与家长保持良好的沟通:德国妈妈需要与家长及时沟通孩子的动态,了解家长的期望和需求,并及时反馈工作情况和孩子的表现。
二、工作要求1. 爱心与耐心:德国妈妈应该对孩子充满爱心,有耐心地处理孩子的情绪和需求,关注他们的成长和幸福。
2. 丰富的育儿经验:德国妈妈需要具备丰富的育儿经验和知识,以应对孩子生活的各种需求和问题。
3. 具备基本的医学常识:德国妈妈需要了解孩子生理发展的基本常识,并能够识别和处理一些常见的病症或意外伤害。
4. 灵活的工作时间:德国妈妈需要灵活安排自己的工作时间,以满足孩子的各种需求,包括早晚护理、陪伴游戏、学习辅导等。
5. 良好的时间管理能力:德国妈妈需要合理管理工作时间,确保完成各项工作任务的准时与高质量。
6. 合作意识与团队精神:德国妈妈需要与家长和教育机构保持良好的合作关系,发扬团队精神,共同促进孩子的发展。
三、工作标准1. 保密性:德国妈妈需要对孩子的个人信息及家庭隐私进行保密,确保信息安全与个人隐私的保护。
2. 诚信守约:德国妈妈需要诚实守信,按时完成工作任务,不造成不必要的麻烦和延误。
3. 专业态度:德国妈妈需要以职业精神和专业态度对待工作,积极主动地寻求解决问题的方式,并持续提升自身的专业素养。
德国妈妈的岗位说明书
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德国妈妈的岗位说明书尊敬的应聘者:欢迎您加入我们公司,成为德国妈妈的一员。
在这份岗位说明书中,我们将详细解释您在公司所承担的责任和工作要求,以便您能够更好地适应和融入我们的团队。
一、职位概述作为一名德国妈妈,您将负责照顾和教育公司员工的孩子,提供全面的儿童托管服务。
您需要与员工的家庭保持良好的合作关系,确保孩子的健康、安全和全面发展。
二、岗位职责1. 照顾与教育:根据孩子的年龄和需求,提供适应性学习和照管计划,包括但不限于帮助孩子完成学业、促进其身心发展、进行健康饮食指导等。
2. 时间管理:合理安排孩子的学习、游戏、户外活动和休息时间,确保孩子的日常生活有序进行。
3. 安全保障:保持居住环境的卫生和安全,关注孩子的行为和动向,防止可能发生的意外事故,并妥善处理突发情况。
4. 家庭合作:与员工的家庭保持密切合作,了解并满足他们对孩子教育的需求和期望,及时反馈孩子的学习和发展情况。
5. 文化交流:通过与员工一起度过时间,了解和体验德国文化,与员工家庭建立紧密的联系和友谊。
三、岗位要求1. 教育背景:具备儿童早期教育或相关专业学历,有相关工作经验者优先考虑。
2. 语言能力:精通中文和英文,德语熟练者优先考虑。
3. 心理素质:具备善于沟通和倾听的能力,有耐心和责任心,善于处理矛盾和抵抗压力。
4. 临时调整:能够适应有时候需要加班或处理紧急情况的工作要求。
5. 健康状况:身体健康,无传染性疾病,能够胜任超过8小时工作日的行程。
四、福利待遇1. 薪资待遇:根据工作经验和教育背景确定薪资水平,薪资及时发放。
2. 休假假期:享受公司规定的带薪年假和节假日休假。
3. 健康保险:提供医疗保险福利,保障员工健康和医疗需求。
4. 培训发展:公司提供定期培训和职业发展机会,帮助员工提升技能和专业水平。
五、联系方式如果您对这份岗位感兴趣,愿意成为德国妈妈,请将您的简历以电子邮件的形式发送至公司指定的邮箱。
我们会尽快安排面试,并与您进一步沟通。
德国妈妈这样教自律。
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德国妈妈这样教自律。
德国妈妈这样教自律把孩子教好,有为者亦若是!——洪兰(台湾中央大学认知神经科学研究所所长)愿意学习的母亲,是孩子幸福最大的保障——洪雯倩(《在维也纳,慢慢教孩子》作者)养成自律的必备能力——秦梦群(台湾政大教育学院特聘教授)德式教育的独特坚持——生活、纪律、尊重、快乐学习——沈佳慧(知名亲子教养作家)不当“孝子孝女”,德式教养好方法!——颜徽玲(知名译者、德国媳妇)前言教出好孩子,德国父母这么做PART1 能力大于成绩——让孩子成为独立、完整的个体01 学着探索、闯荡的孩子才会坚强溺爱不是爱,要让孩子健康成长德式自律教养01孩子像花也像大树,需要呵护更要历练02 成绩重要,还是能力重要死知识和活能力,都是学习德式自律教养02既要学业好,更要能力强03 宠物是最好的老师——教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习德式自律教养03从小能和动物相处,长大就能和他人相处04 拥有柔软的心——关怀弱势,善良比金子更可贵照顾比自己弱小的生命德式自律教养04让孩子从小有颗金子般的爱心05 为故事设计不同的结局——训练孩子的逻辑思辨能力动脑筋想想,就能克服困难,解决难题德式自律教养05培养孩子的思考能力,独立解决问题06 在餐桌上学礼貌——让孩子自己吃饭随时随地进行教育·,培养孩子的礼仪德式自律教养06培养孩子良好的礼仪,为成功奠定基础07 试着放手——学习独立的第一堂课自己能够完成,就不接受他人帮助※无论父母或朋友都不可能帮孩子一辈子。
以后的路还很长,他必须自己走完。
德式自律教养07不要多“帮”孩子做,而是多“让”孩子做※为了培养孩子独立自主的能力和劳动的习惯,经常要求学生从事义务劳动,并且要他们把经过写成作文。
08 环保,不只是口号——就从生活中做起让孩子从小知道爱护环境、保护自然德式自律教养08环保教育,从日常生活做起09 相信孩子的感受与判断力——让孩子自己做主※把自己的想法强加到孩子身上,殊不知这种做法会剥夺孩子独立思考的机会,也会磨灭孩子的自我意识。
德国人教育孩子的十条规则
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德国人教育孩子的十条规则德国人教育孩子和中国人教育孩子简直是天壤之别,想知道德国人教育孩子有什么规则吗?以下是店铺分享给大家的德国人教育孩子的十条规则的资料,希望可以帮到你!德国人教育孩子的十条规则一、对待孩子的态度要平等对待,相互尊重在德国,大人都会对孩子说敬语,请,谢谢,非常感谢,而且在孩子说一些事情的时候不是很不耐烦的打断他们,而是很安静的听完,然后再说自己的态度。
在对孩子说话的时候一般情况下都是半蹲着,眼睛相互对视。
孩子做错了事,也必须让他道歉,而大人自己做错了,也会向孩子道歉。
在孩子做对了的时候,家长会很自豪的去表扬他们,有时会给他们一些小小的奖品,比如糖或者冰淇淋之类的。
朱珠说,“答应小孩的事,他们都会做到,如果做不到或者不能按时做到,他们会对小孩道歉并解释。
然后提出解决的方法。
早上吃早点的时候孩子说想吃什么,来不及准备,那妈妈就会对孩子说,宝贝我们明天早上吃好吗?第二天早上,就算孩子忘了,如果母亲没来的及准备也会自己对孩子说,对不起。
”“我教了很久,才教会他们要拿东西去给父母吃,然后,那个一岁的小孩就会在吃饭的时候用手抓起东西,给一圈。
这时一定要谢谢他,然后吃下去,表扬对他们很重要。
”二、倾听孩子孩子早上去幼儿园,中午或下午是由大人接回家的。
在接回家的路中,大人就会问他,今天干什么了,有没有什么特别有意思的事情。
小孩在回答的时候,大人会很认真的去听,然后会说上几句。
晚餐的时候,就会让孩子把有意思的事情说给父母听。
三、遵守规则田芳忆女士深有感触的说,“如果在一起玩的时候小孩耍赖,也不会太纵容,而是很认真的对他说,你这样是不对的,这不符合游戏规则,这次我可以原谅你,如果有下次,我就没兴趣和你一起玩了。
一般晚上7点就应让孩子做睡觉准备。
孩子晚上上床睡觉,都不会太听话,大人会先说,还有五分钟就去睡觉了,孩子说,好。
五分钟过后,当然他不会去睡,这时大人又会说,那你还可以玩一小会儿,然后就必须睡了。
国外家园共育资料全
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美国幼儿园的家园共育从家长参与走向亲师伙伴关系世界上大多数国家的儿童都是满6岁后才正式进入小学就读,而美国的正规教育则是自5岁开始。
因此,美国的学前幼儿园指的是3岁和4岁儿童就读的早教机构。
本文谈论的家园共育也主要是以5岁以下尚未进入国民教育体系的学前保育与教育机构为主,尤其是为3岁和4岁儿童服务的幼儿园和托儿所。
美国学前幼儿园的家园共育理念可以溯源至成立于1897年的中小学家长教师协会(Parent Teacher Association,简称PTA)。
这个遍及全美各州、会员超过六百万的组织长久以来的宗旨是:为家长和教师以及家庭和学校提供联系,为家长提供有关儿童保健以及教育的信息和资源,为保障儿童福利和促进儿童身心健全发展倡言。
PTA鼓励家长参与子女的学习,并为家长提供育儿方面的信息。
家长们也以不同方式参与不同层次的活动。
传统的家长参与(parent involvement)和亲职教育理念近十多年来已逐渐转化成家长和教师或家庭和学校建立伙伴关系(family partnership)的理念。
家校双方将彼此视为平等的合作伙伴,共同为孩子的成长和教育努力。
校方积极向家庭招手,期望通过家庭和学校的伙伴关系,更密切、更有系统地规划并营建一个更适合儿童、家长和教师的健全和谐的环境。
学校鼓励家长更投入子女的教育,更关注公民的权利和义务,更积极地参与有关儿童与教育的决策过程。
同时,家长也更积极主动地和教师交流,分享相关信息,配合教师和学校的活动和需求,或向园所咨询育儿资讯。
家长甚至进一步地参与监督、影响和改善学校的环境和教学品质。
学前保教机构无论是在过去的家长参与还是近年来的家园或亲师伙伴关系上大致是与上述的中小学情形类似。
不过,理念虽相同,但家园共育在保教园所因儿童年龄和学校职责的差异而在施行方式上更加多元。
总的来说,保教园所的家园共育在实践上一般可以分为两大类型:系统化和非系统化的家园共育。
非系统化的家园共育美国多数的早期保教园所是由家长付费的民办营利或非营利园所。
最伟大的15个家庭教育法则
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最伟大的15个家庭教育法则家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环,它不仅仅是父母对孩子的爱和关心,更是一种教育方式和方法。
在这里,我将分享最伟大的15个家庭教育法则,希望对家长们有所帮助。
1. 爱是最好的教育方式。
父母应该用爱心和耐心来教育孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
2. 培养孩子的自信心。
父母应该鼓励孩子尝试新事物,让孩子相信自己的能力,从而培养孩子的自信心。
3. 培养孩子的独立性。
父母应该让孩子学会自己照顾自己,从小事做起,让孩子逐渐成为独立自主的人。
4. 培养孩子的责任感。
父母应该让孩子知道自己的责任和义务,让孩子学会承担责任,从而培养孩子的责任感。
5. 培养孩子的好习惯。
父母应该从小开始培养孩子的好习惯,如早睡早起、勤洗手等,让孩子养成良好的生活习惯。
6. 培养孩子的学习兴趣。
父母应该让孩子感受到学习的乐趣,让孩子对知识充满好奇心,从而培养孩子的学习兴趣。
7. 培养孩子的创造力。
父母应该鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力,让孩子学会创造和创新。
8. 培养孩子的合作精神。
父母应该让孩子学会与他人合作,从而培养孩子的合作精神和团队意识。
9. 培养孩子的社交能力。
父母应该让孩子学会与他人交往,从而培养孩子的社交能力和人际关系。
10. 培养孩子的爱心和同情心。
父母应该让孩子学会关心他人,从而培养孩子的爱心和同情心。
11. 培养孩子的耐心和毅力。
父母应该让孩子学会耐心和毅力,从而培养孩子的坚韧不拔的品质。
12. 培养孩子的自律能力。
父母应该让孩子学会自律,从而培养孩子的自我管理能力。
13. 培养孩子的价值观。
父母应该让孩子学会正确的价值观,从而培养孩子的道德观念和人生观。
14. 培养孩子的文化素养。
父母应该让孩子学会欣赏文化,从而培养孩子的文化素养和审美能力。
15. 培养孩子的健康意识。
父母应该让孩子学会保持健康的生活方式,从而培养孩子的健康意识和健康习惯。
总之,家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环,父母应该用爱心和耐心来教育孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
国外教育孩子32条经典家规
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国外教育孩⼦32条经典家规“国有国法,家有家规”。
⼈,都是有惰性的。
孩⼦更不会例外。
有了制约,孩⼦才知道该怎样做,家长才知道照着什么标准教育,家庭教育才能顺利进⾏,否则就会成为随意性、盲⽬性教育。
家长的责任不在于给孩⼦铺路,⽽在于为其指向。
家规、家训就能起到这样的⼀个作⽤。
家规、家训是⽆国界限制的,中国有,外国也有。
下⾯就向各位家长和朋友介绍国外⼀位家长给⼉⼦的训条,我们从中可以借鉴: 1、每年⾄少看⼀次⽇出。
2、早餐多给侍者⼩费。
3、多说“谢谢”和“请”。
4、乐于夸奖他⼈。
5、⼰所不欲勿施于⼈。
6、乐善好施。
7、量⼊为出。
8、交新友勿忘旧友。
9、勇于认错和道歉。
10、勤读圣经。
11、学会倾听。
12、重智慧和勇⽓。
13、勿纵物欲。
14、⽓盛时切忌鲁莽草率之举。
15、举⽌须有风度,容颜须成⾃信。
16、要事勿商谈与街巷,留神“隔墙有⽿”。
17、对⽅⼯作未完勿先付报酬。
18、为赢得⼀场战役,宁可输⼀场战⽃。
19、勿做饶⾆者,勿传播马路新闻。
20、慎待⼀⽆所有者。
21、困难⾯前应作最好的打算和最坏的准备。
22、勿轻易承诺做不到的事,学会坦率⽽有礼貌的拒绝。
23、⽆奢望⽣活中事事公平。
24、勿低估原谅的作⽤。
25、勿因⽃嘴⽽摔门就⾛。
26、患重病⾄少向3个⼈求医。
27、重视家具和⾐着,如想使⽤5年以上,买你能⽀付的最好的。
28、勇于⾯对现实和投⼊⽣活,因为当回⾸往事时,⼈们更多的是为未做之事⽽遗憾。
29、新颖、⾼尚能改变世界。
30、及时理事勿拖延。
31、敢于⾃认⽆知。
32、写下⽣前必须完成的事,随⾝携带,试试对照。
各位朋友、家长,这样的家训是孩⼦成才的指路明灯,它必将为孩⼦成为孩⼦成才奠定良好的基础。
德国儿童性教育
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德国儿童性教育:教孩子性生活和避孕(图)德国儿童性教育图书这是一位德国妈妈的讲述,她是华人,是位做跨国贸易的商人,已经年过40。
她有三个儿子,她谈到了德国的性教育,以及她的宝贝儿子接受性教育之后的一些表现。
她说她的大儿子上小学四年级的时候,学校就开始有性教育课程了。
那年夏天的时候,连续一周,他的这个儿子都非常兴奋,因为老师天天带领他们进行性方面的讨论。
而每天放学回来,他便都会抓住妈妈继续说性方面的问题。
一次放学后他对妈妈说:"你知道吗?我那时候跑赢了!"她不知儿子在说什么,问他什么跑赢了。
他便拿出教书,找到上面精子的示意图,你看呀,他转头跟小他两岁的弟弟说,爸爸放了很多这些精子在妈妈的肚子里面,有成千上万,我跑得最快,所以我赢了!德国儿童性教育图书弟弟说,那我呢?她和大儿子便都大笑,大儿子说:你当然也赢了,而且小弟弟也赢了,不然妈妈怎么会生你们出来呢!当然了,顽皮的孩子,也会说出来很出格的话,特别是她的老二,鬼脑子里坏主意特别多。
最初在小学接触性话题的时候,那些男孩之间说的是些负面的评论,特别是欧洲电视难免裸露和性相关的镜头,男孩子会起哄,和加上许多顽皮淘气的表情。
老二就说过,咿,好恶心呀,妈妈和爸爸也做这个。
这时候她就会很严肃地说:你们现在还不理解这件事情,是因为你们还没有长大。
等你们长大了,自然就明白了。
"你这样和妈妈说话是很不尊重妈妈的。
"这个时候,老大也会这么帮着妈妈教训弟弟。
她说后来他们都大些了,就把性,看作一件很自然的事情了。
她说她的儿子大些了,其实他们并不大,最大的也还不过十三四岁罢了。
可是在她的眼里,在德国的超前性教育之下,他们才刚刚要跨进青春期的门槛,就已经把性看做是一件很自然的事情了。
并且在小学的时候就已经学到了我们国人甚至在大学都没能学到的一些性知识。
德国儿童性教育图书她说她的二儿子今年十二岁,在德国上六年级。
这个学期一开学的时候,学校就发给他们一封家长信,是一个性教育课程的提纲。
德国家长为幼童更多提供尝试机会
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德国家长为幼童更多提供尝试机会德国家长普遍情愿为小孩提供种种尝试的机会,因为他们明白一个浅显的却又被许多人忽视的道理——没有足够的尝试,也就不可能取得最后的成功。
一、让小孩尽早地开始“第一次”一个发育生长正常的儿童,到了2足岁后大多数会自然地显现摆脱母亲“操纵”的倾向(在这些小孩们的眼里,他们总是将母亲的呵护视作是对自己的“操纵”)。
他们往往会大声嚷嚷:“妈妈,让我自己洗脸!”“妈妈,我不要你喂饭,我自己会吃饭!”尽管小孩第一次学习洗脸极有可能洗不洁净,甚至可能边洗脸边忘乎因此地玩起水来。
但德国家长见此并可不能沉起脸收起毛巾,或干脆代劳了事。
大多数的妈妈会在耐心具体指点的同时,对小孩的表现大加赞扬:“真了不得!我们的珍宝会自己洗脸啦!”小孩第一次自己动手吃饭也许会弄脏了新衣服,或者搞得满桌狼藉,然而德国家长往往对此“视而不见”,反而满怀欢乐又诚心诚心地高声颂扬道:“我们的宝宝真聪慧,看他饭吃得多好,学得又多快!”3岁的小奥妮第一次学习扣自己衣服上的那一排扣子。
不是扣错了,便是笨手笨脚地老也扣不上。
现在,在一边的母亲没有显出一丁点儿不耐烦,也没有上前取而代之,而是耐心地等候。
小孩终于把最后一颗扣子扣好了,一看时刻,足足花了一刻钟。
但做妈妈的仍旧感到这点时刻花得值得,因为这如何说是女儿第一次学扣扣子呀!二、鼓舞是专门重要的4岁的小费特十分喜爱爸爸给他买的那双有漂亮鞋带的运动鞋,可他到底还小,老学可不能系鞋带,有好几次还系成了解不开的死结。
妈妈有点心烦,主张去商店换一双不用系鞋带的“方便鞋”,但爸爸不同意。
他鼓舞小费特说:“系鞋带并不比吃饭难学,只要多练习几次,你确信就能学会。
”他还细心地将一条旧领带拴在椅背上以便小孩能够更多、更方便地练习打结。
果然,不出3天,小费特不仅学会了系活结,而且还学会了好几种系鞋带的方法。
5岁的小赫娜不仅聪慧伶俐,而且十分勤快。
她差不多学会了整理自己的床铺,折叠自家衣服,甚至能够帮着妈妈洗菜了。
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德国妈妈的岗位说明书:72条规则揭秘德式家庭教育曾听过一句话非常经典:“父母是一份职业性很强的工作,可是我们很多父母都不专业”,今天在网上看到了德国妈妈在教育孩子方面的总结,德国人不仅踢足球非常了得!人家的妈妈也堪称一流!看完简直给跪了!各位伙伴可以结合您对家庭教育的理解,学习与参考!德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族,从何而来?答案是:教育。
对德国妈妈来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则,教出自律好孩子吧,同时也反思一下,我们做到了多少!一、德国妈妈岗位关键问题与对策Q1:孩子丢三落四怎么办?:德国妈妈三「不」曲:不提醒、不帮忙、不管他!Q2:孩子花钱如流水?→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是父母的。
Q3:孩子不好好吃饭,怎么办?→德国妈妈的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!Q4:小孩抢玩具,怎么办?→先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡?→说定时间,绝不妥协!父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
Q6:我的孩子恋爱了?→德国妈妈尊重孩子的爱情,因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
二、德国妈妈岗位的十条行为准则铁规则1:不要多帮孩子做,而是多让孩子做铁规则2:孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责铁规则3:教养孩子,父母必须以身作则铁规则4:告诉孩子:跌倒了,自己站起来铁规则5:不要在孩子心裡埋下暴力的种子铁规则6:学习如何争辩,是成长的第一步铁规则7:学习爱与被爱是一种可贵的能力铁规则8:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大铁规则9:不以自己的经验,取代孩子的感受铁规则10:教育孩子:社会没有绝对公平,只有规则与秩序三、德国妈妈的八大岗位任务以及应对细则岗位任务1-能力大于成绩让孩子成为独立、完整的个体孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。
想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
规则1:孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习规则2:既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。
规则3:从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!照顾比自己弱小的生命。
规则4:为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。
规则5:从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。
规则6:放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。
规则7:不要多帮孩子做,而是多「让」孩子做。
规则8:环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育,从日常生活做起。
规则9:相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。
岗位任务2-身教重于言教关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。
父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。
规则10:再怎麽富裕,都要避免不必要的浪费,人格养成:教育孩子:不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!规则11:阅读是孩子形成独立人格的基础规则12:跌倒了,自己站起来!负责的第一步──告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。
规则13:以身作则:守规矩,从过马路做起闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。
规则14:一分或一秒都算迟到,德国妈妈这样教守时!迟到一分钟,也要向孩子道歉!为了孩子,父母必须学会守时。
规则15:说到做到!对孩子守信,可不是随便说说,妈妈,你说话不算话.……父母说话算数,孩子才会守信。
规则16:成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养,为孩子打开知识的大门。
规则17:家裡瀰漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方式,潜移默化的音乐教育,父母喜欢,孩子就会喜欢。
规则18:家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。
岗位任务3-尊重优于权威不贬抑、不纵容,让孩子自然成长望子成龙是所有父母的共同心愿,然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。
规则19:爱无敌!爱孩子就让他知道,我不是捡来的……妈妈爱我吗?爱要大声说出来,让孩子知道。
规则20:居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。
规则21:不干涉,多鼓励,让孩子自主学习。
规则22:即使孩子犯错,也不能随便训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题!规则23:鼓励孩子与大人争辩。
规则24:尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。
规则25:应该给孩子的是爱,而不是伤害,爱与被爱是最可贵的能力规则26:尊重孩子的爱情规则27:缺少体罚的教育,是不完整的教育岗位任务4-吃苦好过吃补适度磨难,是对孩子最好的锻炼和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。
德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。
或许你会觉得这么做很残忍,德国父母却认为这是对孩子的爱。
因为,爱孩子,就要让孩子懂得坚强。
规则28:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大,磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己!规则29:不让孩子做家事,是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。
规则30:让孩子了解社会的黑暗面,学会自我保护。
规则31:德国人的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!规则32:给孩子的成人礼:尝试一个人旅行!规则33:孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责,肯定孩子的优点,也别忘了检讨缺点。
规则34:让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦。
规则35:少量的衣物能保暖,大量的衣物是负担。
岗位任务5-规则大于宠爱宽容而不纵容,建立规则比说教更有效如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教,但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩,从小让孩子建立规则意识。
他们会和孩子协商,制订一些规则,并且要求孩子遵守这些规则。
规则36:订了规则,就要坚持下去,让孩子按照协议行事,才是关键!规则37:孩子自己能做的,家长不要帮忙。
规则38:父母言行一致,孩子才会遵守规则。
对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。
规则39:建立“能与不能、可以与不可以”的概念。
规则40:社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
规则41:父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
规则42:礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。
没有人会因为表现得有礼貌而出错。
岗位任务6-放养优于圈养这个不行、那个不准,怎么教出好孩子?在父母的眼中,每个孩子都是一粒种子,并且必然成为一棵大树。
而在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大的努力,例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。
规则43:教育孩子独立,不能舍不得规则44:培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。
规则45:告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。
教孩子学会原谅,宽容待人,到底谁对谁错呢?「原谅」就是解答规则46:十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只是还没有学会而已。
规则47:鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子:做自己的主人!规则48:如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法,勇于拒绝大人的要求。
规则49:不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子学会表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。
岗位任务7-自由大于限制给孩子独立空间,发展才会无限大在德国父母的眼中,每个孩子都是独立的个体。
他们既不附属于家长,也不依赖家长。
他们有自己独立的空间,也具备独立的思维。
所以,德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。
而身为父母,只要给予孩子自由的空间即可。
规则50:看到自己孩子的特点,也要看到别人孩子的特点,切记!每个孩子都是独一无二,将两个孩子的优缺点做比较,会让孩子失去自我。
规则51:不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比,贬低孩子,会让孩子的自信归零!不要贬低孩子,而是要鼓励孩子向他人学习。
规则52:避开父母主导的教育方式,避免比较式的教育方法,顺著个性养,孩子也要因材施教,不同的孩子需要不同的教育方案规则53:多给孩子自由空间,学会对自己负责,家长偷看孩子的日记,等于侵犯孩子的自由!亲近大自然,放养的孩子,眼界更开阔!规则54:孩子要放养,不要圈养。
规则55:做决定前要思考,做决定后要负责,让孩子自己做决定、自己负责,让孩子自己作主,培养主见。
岗位任务8-自制甚于控制从小建立理财观,教会孩子存到第一桶金德国人富有,但是绝对不奢侈,所以德国每年的平均消费都不会很高,这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。
在这样的教育下,德国孩子从小就养成了非常好的理财习惯:不乱花零用钱、随时去银行存钱,即便玩游戏的时候也很节省。
规则56:与其多给钱,不如学会如何用钱。
规则57:二手市集体验,让孩子学习交易常识,举办儿童旧货市集,让孩子体验买卖过程。
规则58:在游戏时浪费,现实生活中也会浪费,“你知道一枚导弹的价格是多少吗?”玩游戏也要抓机会教育!规则59:拥有自己的帐户,存自己的零用钱,为孩子开立银行帐户,从小学会金钱规划,发红包V.S 对帐本的理财观:教育孩子记帐力量大!规则60:让孩子知道,多花的钱是属于父母的。
规则61:买东西前要想清楚,钱花完了不能再要,带孩子去银行存钱,感受储蓄的氛围,学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑!告诉孩子:乱花钱是欲望的放纵!规则62:小时候乱花钱,长大就不懂得节俭,带孩子去银行,关键不是存多少钱,而是拥有储蓄意识。