初中英语数词讲解ppt课件
合集下载
数词(21张PPT)初中英语专项复习课件
例题2
No way! I don't think A. fifteen years old B. fifteen-year-olds C. fifteen-years-old D. fifteen-year-old
should be allowed to drive. I am worried about my safety.
2 3
03 利 用 知 识 点 导 图 解 题
04 复 习 练 习
05 初 中 英 语 高 效 学 习
数词知识点导图仪表盘：
数词知识点导图基数词构成细节图：
数词知识点导图序数词构成细节图：
数词知识点导图数词用法细节图：
数词知识点导图小数细节图：
数词知识点导图分数细节图：
数词知识点导图其它细节图：
数词
初中英语专项复习
数词的知识点特点
一、【知识点少】 数词只包括基数词和序数词，知识点少 二、【考得比较细】 主要考小数、分数、时间、加减乘除等 的表示法和数词作主语时的主谓一致。
数词的定义和分类
表示数量和顺序，具有名词性和形容词性 包括：基数词（表数量）和序数词（表顺序）
01 1
02 构 建 知 识 点 导 图
数词知识点导图总导图：
例题1
of the surface of the earth 地球四分s之ea三. 的表面是海洋。
答案1
从题意我们知道，第一个空格填四分之三，根据知识点可以知道，四分之三是three fourths， 因为主语是surface，属于不可数名词，所以后面的系动词是单数is。
做题时有遇到新题型 （新考点），最好添 加在知知识，有助于 进一步知识点消化。
Thank you
初中英语语法-数词PPT课件
20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth 50th fiftieth 60th sixtieth
100th one hundredth 1,000th one thousandth
假如碰到几十几，个位变序就可以。
f要把ve替，y换成ie，结尾别忘-th
02
01
02
03
表达年龄
1
He is in his early thirties．
2
He died in his forties．
表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十几岁” ，例如：
分数的构成，分子用基数词，分母用序数词。分子是1时，分母用单数。分子大于1时，分母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。
表达日期
1960年十月一日读作: October (the) first, nineteen sixty
2010年2月14日读作：February (the) fourteenth, two thousand and ten
(4) 表示年，月，日时， 年用基 数词表示，日用序数词表示。
01
I was born in________.
A
基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；序数词放到名词的前面，加定冠词。
B
表达编号
Tony is 10 years old this year.
01
注：用作表语时，不用连字符，名词有复数.“基数词－名词－形容词”只能放到名词前作定语,这种结构中名词不能用复数。
03
Tony is a 10-year-old boy.
一万名歌迷前来观看这个明星。
序数词
序数词的构成 序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。（前三个序数词除外）
100th one hundredth 1,000th one thousandth
假如碰到几十几，个位变序就可以。
f要把ve替，y换成ie，结尾别忘-th
02
01
02
03
表达年龄
1
He is in his early thirties．
2
He died in his forties．
表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十几岁” ，例如：
分数的构成，分子用基数词，分母用序数词。分子是1时，分母用单数。分子大于1时，分母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。
表达日期
1960年十月一日读作: October (the) first, nineteen sixty
2010年2月14日读作：February (the) fourteenth, two thousand and ten
(4) 表示年，月，日时， 年用基 数词表示，日用序数词表示。
01
I was born in________.
A
基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；序数词放到名词的前面，加定冠词。
B
表达编号
Tony is 10 years old this year.
01
注：用作表语时，不用连字符，名词有复数.“基数词－名词－形容词”只能放到名词前作定语,这种结构中名词不能用复数。
03
Tony is a 10-year-old boy.
一万名歌迷前来观看这个明星。
序数词
序数词的构成 序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。（前三个序数词除外）
中考英语语法——数词课件(56张PPT)
1. 1－3分别为first,second,third 。 2. 4－19都是在后面加上th,特殊的有fifth,eighth,
ninth,twelfth。 3. 20－90把y变成ie然后加th,如twentieth。 4. 21－99的序数词变后面的各位数。 5. 序数词可以用缩写，如1st, 2nd, 3rd ,4th…
3.百分数的表达：用“基数词+percent”表示， 注意percent 不用复数形式，如：
3% three percent 50% fifty percent 百分数作主语用法同分数一样。
分数
1/3
one third
1/4
one fourth
2/5
two fifths
3/4
three fourths
百分数的用法同分数的用法
百分数+of+
(C) 单 +V单 (C) 复+V复 (U) +V单
小数
0.5 zero point five 0.32 zero point three two / thirty-two 1.6 one point six 1.72 one point seven two/seventy-two 当数值大于1时，小数点后的名词用复数。 如：1.03 meters 1.5 tons
buy_____C_____ one.
A. the third B.three C.a third D. a
中考链接
1) The __D_____question is much more difficult
than this one .
A. forth
B. forty
C. fourteen
ninth,twelfth。 3. 20－90把y变成ie然后加th,如twentieth。 4. 21－99的序数词变后面的各位数。 5. 序数词可以用缩写，如1st, 2nd, 3rd ,4th…
3.百分数的表达：用“基数词+percent”表示， 注意percent 不用复数形式，如：
3% three percent 50% fifty percent 百分数作主语用法同分数一样。
分数
1/3
one third
1/4
one fourth
2/5
two fifths
3/4
three fourths
百分数的用法同分数的用法
百分数+of+
(C) 单 +V单 (C) 复+V复 (U) +V单
小数
0.5 zero point five 0.32 zero point three two / thirty-two 1.6 one point six 1.72 one point seven two/seventy-two 当数值大于1时，小数点后的名词用复数。 如：1.03 meters 1.5 tons
buy_____C_____ one.
A. the third B.three C.a third D. a
中考链接
1) The __D_____question is much more difficult
than this one .
A. forth
B. forty
C. fourteen
数词共13张PPT
Millions of people in the world are sending and receiving e-mails every day. 每天，世界上有数百万人在收发邮件。 2．序数词的前边加不定冠词a，表示“再一、又一”。 I'll have to do it a second time. 我得再做一次。(已经做过一次)
C．Ninth; nine
D．Ninth; ninth
语法互动(四)┃数词
4．Each of us has to write a ____A____ report every week.
A．two-hundred-word
B．two-hundreds-word
C．two-hundreds-words
activity.
A．hundreds
B．hundred of
C．hundred
D．hundreds of
2．Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at
the ________ picture.
A．Fifth; five
B．Five; fifth
语法互动(四)┃数词
2．序数词的构成 (1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的 拼写外，其余的都在相应基数词后面加“-th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“-eth”。 如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。
C．Ninth; nine
D．Ninth; ninth
语法互动(四)┃数词
4．Each of us has to write a ____A____ report every week.
A．two-hundred-word
B．two-hundreds-word
C．two-hundreds-words
activity.
A．hundreds
B．hundred of
C．hundred
D．hundreds of
2．Now, everybody, please turn to Page ____B____ and look at
the ________ picture.
A．Fifth; five
B．Five; fifth
语法互动(四)┃数词
2．序数词的构成 (1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的 拼写外，其余的都在相应基数词后面加“-th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“-eth”。 如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。
初中英语语法中考复习-数词精讲(共22张PPT)
basketball.
练习
用所给词的适当形式填空
7．—How often do you go to the mountain? —_T__w__ic_e__ (two) a month.
8．Wednesday is the _f_o_u_r__th__ (four) day of a week. 9．Father's Day is on the __t_h_i_r_d__(three) Sunday of June. 10．They live on the _t_w_e__n_t_y_-_s__ix_t_h_ (twentysix) floor of the
A. 6, 12
B. 6s, 12s
C. 6th, 12th
D. 6's, 12's
基数词的用法
表示时刻
past表示”几点过几分”，to表示“差几分到几点” eg. 一点五十八(1:58): one fifty-eight/two to two，三点零二(3:02): three o two/two past three，九点半(9:30): nine thirty/ half past nine
基数词的用法
表示数量
eg. thirty trees
表示年龄,年份和年代
eg. at the age of 15，in 2013, in his fifties, in the 1960s
表示顺序
eg. Class Five, Room One
例题
—Children's cell phones, for those between the ages of ______ and ______, come in colorful styles.
练习
用所给词的适当形式填空
7．—How often do you go to the mountain? —_T__w__ic_e__ (two) a month.
8．Wednesday is the _f_o_u_r__th__ (four) day of a week. 9．Father's Day is on the __t_h_i_r_d__(three) Sunday of June. 10．They live on the _t_w_e__n_t_y_-_s__ix_t_h_ (twentysix) floor of the
A. 6, 12
B. 6s, 12s
C. 6th, 12th
D. 6's, 12's
基数词的用法
表示时刻
past表示”几点过几分”，to表示“差几分到几点” eg. 一点五十八(1:58): one fifty-eight/two to two，三点零二(3:02): three o two/two past three，九点半(9:30): nine thirty/ half past nine
基数词的用法
表示数量
eg. thirty trees
表示年龄,年份和年代
eg. at the age of 15，in 2013, in his fifties, in the 1960s
表示顺序
eg. Class Five, Room One
例题
—Children's cell phones, for those between the ages of ______ and ______, come in colorful styles.
初中英语语法--数词复习完整(20张)ppt课件
◇ Read the book from the first．（宾语） 从开头读这本书。
◇ You are the sixth to write． （表语） 你将是第六个写的。
完整最新ppt
18
一、写出下列词的序数词
1. one _f_ir_s_t _ 2.two __se_c_on_d_
3. six __s_ix_t_h _
4.twentieth __tw_e_n_ty__ 5.nineteenth__n_in_e_te_e_n
3.tenth __t_en_____ 6.thirty-first _th_ir_t_y-_o_ne__
三、根据句子意思填空。
1. Children’s Day（儿童节） is on the __fi_rs_t__ of June（六月）.
完整最新ppt
5
基数词的用法
① 作主语 例： ◇ Ten is a very important number． 十是一个很重要的数字。
◇ Two and three are （is）five． 2加3等于5。
② 作定语 例： ◇ She has three brothers． 她有三个兄弟。
完整最新ppt
（1）of＋数词，数词后不用years old. e.g: He is a boy of sixteen.
（2）at the age of＋数词，of后不用years old； e.g： Mike likes playing the paino at the age of twelve.
（3）be＋数词＋years old e.g：He is five years old.
完整最新ppt
17
初中英语语法总结 数词用法PPT课件 (详解)
（2）单数形式且后面不接“of”，前面有具体的数词
two hundred 两百
three thousand 三千
four million
四百万
1. — If a = 3, b=4, what’s the answer to the problem, a+2ab+1=? — the answer is___. A. twenty eight B. twenty-eighth C. twenty-eight
名词单数形式+基数词（首字母均大写）=the+序数词+名词单数形式 （首字母均小写） 五号房：Room Five=the fifth room 十三路车：Bus No.13=the No. 13 bus 第一单元：Unit One=the first unit 第一课:lesson one = the first lesson 三年级一班:Class one Grade three
eighteenth
nineteenth twentieth twenty-first twenty-second
-简写
12th 13th 14th 15th 16th 17th
18th
19th 20th 21st 22nd
基数词 序数词
-简写
基数词 序数词
-简写
30 thirty thirtieth
A. thousands of B. thousand C. thousands 4. There are over nine __ workers in the factory, but __ of young people hope to work in it. A. hundred; hundreds B. hundreds; hundreds C. hundreds; hundred
初中英语语法大全——数词(共22张PPT)精品课件
（2）年代表达法 表达年代应用“in the+带有整十数的年份的复数或-’s”形式。 如：in the 1990s The flying disk was invented by collage students in the 1950s.编号时，词序为：“名词+基数词”。名词的首字母一般 要大写，基数词可以用阿拉伯数字，也可以用英语单词拼写形式， 如果用英语单词拼写形式，首字母一般也要大写。 The full address is given on Page 15. Yesterday Class 9 had a great time on the school trip.
（2）用序数词编号 用序数词编号时，词序为“the+序数词+名词”。 the first lesson the second part
5. 分数表达法
分数由基数词和序数词组成。分子用基数词，分母用序 数词，分子大于1时，分母要在序数词后加-s。 1/3读作one third 2/5读作two fifths
（3）表达某月某日时，日要用序数词。既可以先读月，再读日， 也可以先读日，再读月。 6月10日读作June（the）tenth/the tenth of June （4）年、月、日同时出现时，可以表达为“月 日，年”或“日 月，年” 1998年10月2日 写作October 2（nd）,19982（nd）October,1998 读作October（the）second,nineteen ninety-eight或the second of October,nineteen ninety-eight.
我渐渐长大了，地主成分已经对我的生 活构不 成丝毫 影响。 长大了 的我发 现父亲 是很疼 爱我的 ，我开 始心安 理得地 享受他 给予我 的一切 。记得 上技校 时的一 个冬天 的傍晚 ，寒流 来临， 气温骤 降。父 亲担心 我的被 褥太薄 ，骑着 自行车 走十几 里路来 给我送 厚被褥 。途中 天降大 雨，父 亲怕被 褥淋湿 ，脱下 雨衣盖 在被褥 上，自 己则冒 雨前行 。当他 来到我 的宿舍 时，嘴 唇都冻 乌了， 一时连 话都说 不出来 。我当 时正沉 迷于一 本小说 中，只 顾躺在 床上， 连句问 候的话 也没对 父亲说 ，更不 用说去 送送他 了。
数词(24张PPT)初中英语专题训练课件
• (1) 二十四小时计时法 • 二十四小时计时法通常采用“小时数：分钟数”、“小时数．分钟数”或“小
时数分钟数”的形式，如： • 01:00 凌晨一点 (ou) one hour或one o'clock • 01:20 凌晨一点二十分 (ou) one twenty或twenty past one
• (2) 十二小时计时法 • 十二小时计时法通常采用“小时数： 分钟数” 或“小时数． 分钟数”的形式，
如：8:12或8.12。为了避免误解，通常加上in the morning / a.m.（上午）或 in the afternoon p.m.（下午）以示区别。 • 8.00 a.m./8：00 a.m. 上午八点 • 读作：eight a.m. 或 eight in the morning. • 8.45 a.m./8：45 a.m. 上午八点四十五 • 读作：eight forty-five a.m. 或 a quarter to nine in the morning.
(2) 序数词的主要作用
• 作主语。如： • The first day of May is International Labour Day．五月一日是国际劳动节。 • 作表语。作表语时，序数词前的定冠词往往省去。如： • Lynd was second last year. 林德去 年是第二。
年代表示法
• 年代用年份的阿拉伯数字加-’s或-s表示。如： • 十七世纪二十年代写作1620’s或1620s。 • 初期、中期、末期分别用early，mid-和late表示。如： • 三十年代初期写作the early thirties。 • 三十年代中期写作the mid-thirties。
时刻表示法
时数分钟数”的形式，如： • 01:00 凌晨一点 (ou) one hour或one o'clock • 01:20 凌晨一点二十分 (ou) one twenty或twenty past one
• (2) 十二小时计时法 • 十二小时计时法通常采用“小时数： 分钟数” 或“小时数． 分钟数”的形式，
如：8:12或8.12。为了避免误解，通常加上in the morning / a.m.（上午）或 in the afternoon p.m.（下午）以示区别。 • 8.00 a.m./8：00 a.m. 上午八点 • 读作：eight a.m. 或 eight in the morning. • 8.45 a.m./8：45 a.m. 上午八点四十五 • 读作：eight forty-five a.m. 或 a quarter to nine in the morning.
(2) 序数词的主要作用
• 作主语。如： • The first day of May is International Labour Day．五月一日是国际劳动节。 • 作表语。作表语时，序数词前的定冠词往往省去。如： • Lynd was second last year. 林德去 年是第二。
年代表示法
• 年代用年份的阿拉伯数字加-’s或-s表示。如： • 十七世纪二十年代写作1620’s或1620s。 • 初期、中期、末期分别用early，mid-和late表示。如： • 三十年代初期写作the early thirties。 • 三十年代中期写作the mid-thirties。
时刻表示法
初中全新英语语法——数词(共13张PPT)
③hundred，thousand，million，billion等词 其前用了基数词，其后不能再与of短语连用。
序数词
1.序数词的构成
（1）1—3的序数词是独立单词，4—19的序数词在相 应的基数词后加th，但第五fifth，第八eighth，第九 ninth，第十二twelfth，稍有差别，拼写时要特别注意。
（2）以y结尾的基数词变序数词，变y为ie再加th构成。 如：twenty—twentieth；thirty—thirtieth， ninety—ninetieth。
（3）两位数或两位数以上的序数词，只是最后一位用 序数词，其他数字用基数词。如：第21twenty-first； 第65 sixty-fifty；第236 two hundred and thirtysixth；第10,584 ten thousand five hundred and eighty-fourth。
初中全新英语语法
数词
表示数目多少或先后顺序的词被称为数词。 数词有基数词和序数词两种。数词在句子中 可作主语、宾语、表语、定语和同位语等成 分。
基数词
1、基数词的构成
（1）1-12的基数词为独立的单词，13-19的基数 词都以后缀-teen结尾，但13 thirteen，15 fifteen，18 eighteen与其他结构有差别，拼写 时要特别留意。
②hundred，thousand，million，billion后与 of连用表示约数时，hundred，thousand， million，billion需用复数。如：hundreds of people数百人；thousands of trees成千上万棵 树；millions of books数百万本书。
序数词
1.序数词的构成
（1）1—3的序数词是独立单词，4—19的序数词在相 应的基数词后加th，但第五fifth，第八eighth，第九 ninth，第十二twelfth，稍有差别，拼写时要特别注意。
（2）以y结尾的基数词变序数词，变y为ie再加th构成。 如：twenty—twentieth；thirty—thirtieth， ninety—ninetieth。
（3）两位数或两位数以上的序数词，只是最后一位用 序数词，其他数字用基数词。如：第21twenty-first； 第65 sixty-fifty；第236 two hundred and thirtysixth；第10,584 ten thousand five hundred and eighty-fourth。
初中全新英语语法
数词
表示数目多少或先后顺序的词被称为数词。 数词有基数词和序数词两种。数词在句子中 可作主语、宾语、表语、定语和同位语等成 分。
基数词
1、基数词的构成
（1）1-12的基数词为独立的单词，13-19的基数 词都以后缀-teen结尾，但13 thirteen，15 fifteen，18 eighteen与其他结构有差别，拼写 时要特别留意。
②hundred，thousand，million，billion后与 of连用表示约数时，hundred，thousand， million，billion需用复数。如：hundreds of people数百人；thousands of trees成千上万棵 树；millions of books数百万本书。
英语语法复习：数词课件-(共15张PPT)可修改全文
知识讲解
序数词
3. 第三类 twentieth (20th)，thirtieth (30th)，fortieth (40th)，fiftieth (50th)，sixtieth (60th) seventieth (70th)，eightieth (80th)，ninetieth (90th) 这一类全是十位整数的序数词，共八个。它们的构成方法是：先将相应的十 位整数的基数词词尾－ty中的y改成i，然后在加上后缀－eth。
知识讲解
基数词
4. 第四类： 这一类词可以看成是一种合成词，其结构方式是：用十位整数加上个位整数， 其间用连字符号“－”连接，表示“几十几”。这类基数词的变化是规则的。 twenty-one, forty-six, seventy-eight, ninety-five
知识讲解
基数词
用作基数词单位的 hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但 若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。 200 two hundred 3,200 three thousand and two hundred 1, 526,200 one million, five hundred and twenty-six thousand and two hundred thousands of billions of
中考英语语法复习
数词
学习目标
基数词
序数词
数词
知识讲解
数词
one, two, three, four, five…… 数词是指表示数目多少或顺序先后的词。 表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序先后的数词叫序数词，如 first, sixth, tenth, twenty-first 等。 数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同 位语等。
初中英语数词讲解PPT课件
第6页/共14页
序数词
基数词 one two three four five six seven eight nine ten elven twelve
序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
十分钟的路程
第9页/共14页
“ • 1.表时示刻“整”点用”时基，在数基词数词表后加达o’，clo同ck;时要注意以下两点。
• 9:00 o’clock . • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”形式；分钟
数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分钟数＋to＋下一个钟点数” 形式,也可以依次读钟点数和分钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
第3页/共14页
第4页/共14页
• 5). 21-99,两位数，几十几的数字，中间要加连字符32 thirty-two
• 6)表示具体、准确的数目时，hundred，thousand，million（百万） 后面不能加s
• 如，six thousand houses
seven million dollars
第7页/共14页
数字写法 1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12th
三. 数词的用法 • 1. 一般情况下，序数词前要加定冠词the。 若用不定冠词a/an时，表示
序数词
基数词 one two three four five six seven eight nine ten elven twelve
序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
十分钟的路程
第9页/共14页
“ • 1.表时示刻“整”点用”时基，在数基词数词表后加达o’，clo同ck;时要注意以下两点。
• 9:00 o’clock . • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”形式；分钟
数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分钟数＋to＋下一个钟点数” 形式,也可以依次读钟点数和分钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
第3页/共14页
第4页/共14页
• 5). 21-99,两位数，几十几的数字，中间要加连字符32 thirty-two
• 6)表示具体、准确的数目时，hundred，thousand，million（百万） 后面不能加s
• 如，six thousand houses
seven million dollars
第7页/共14页
数字写法 1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12th
三. 数词的用法 • 1. 一般情况下，序数词前要加定冠词the。 若用不定冠词a/an时，表示
初中英语语法大全——数词(共18张PPT)
(3) 复合形容词作定语
由数字和其他名词构成的复合形容词作定语时，其中的名词用 单数形式，并且短语中各部分要用连字符来连接。
He's an eight-year-old boy.
Usually children have an eight-week holiday in summer.
Each of us has to write a two-hundred-word report every two weeks.
(2) 小数 小数点读作point，小数点前的数与基数词的读法一 样，小数点后的数字一一读出。 0.05 zero point zero five 0.36 zero point three six 28.36 two eight point two three 或 twenty eight point two three
third(3rd)
(2) 4～19的序数词
sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth eighteenth, nineteenth.
Did you know that the Earth is home to millions of animals?
3. 数量的表示 (1) 表示约数 表示约数时，可用“基数词+名词+or+基数词”。 两三天: two days or three 一两年: one year or two He will spend two months or three on the work. (2) 表示“再要几个” 表示“再要几个”时，用“another +数字+复数可数名词” 或“数字+ more / other +复数可数名词”结构。 Can you give me another two bags? I think we need five more students.
数词ppt课件
the sixth century译 ___六_世__纪__in the early 1920's_在__二_十__世_纪__二__十_年__代_早__期
___C_ of the land in that district _____ covered with trees and grass. A. Two fifth, is B. Two fifth, are C. Two fifths, is D. Two fifths, are
d.“除”用divide的过去分词形式表示 16÷4=4 Sixteen divided by four is four.
当堂检测
1. I study in PingLi Chengguan Middle School ,there are two __C____ students in our school.
4:30 读作—fo—u—r th—ir—ty—或——ha—lf past four e. 正好十五分钟 也可用 quarter 例如 1:15 读作 a quarter past one
9:45 读作—a—qu—ar—ter—to—te—n
在时间前用介词at，如：在6:45： at a quarter to seven或at six forty-five
学习目标
一 基数词的构成。 二 序数词的构成。 三 数词的基本用法。 四 数词的特殊用法。
数词概述
• 表示数目多少或顺序先后的词叫数词。 • 数词分为基数词和序数词。 • 基数词表示数目或数量多少。序数词表示顺序和等级。 • 数词在句中可作主语、宾语、表语、定语和同位语等
成分。
一 基数词的构成
1 one 11 eleven 2 two 12 twelve 3 three 13 thirteen 4 four 14 fourteen 5 five 15 fifteen 6 six 16 sixteen 7 seven 17 seventeen 8 eight 18 eighteen 9 nine 19 nineteen 10 ten
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语数词用法讲解
1
数词
• 数词就是表示事物的数量和顺序的词，分 基数词序数词两种。
2
一.基数词
• 表示数量多少的词是基数词，如：one, two, three等。构成方法如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不 相同的词表示。
• 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。
• 一年有十二个月。
• 中文 缩写 英文
读音
• 一月 Jan January [dʒæ njuəri]
• 二月 Feb February [februəri]
• 三月 Mar March
[mɑ:tʃ]
• 四月 Apr April
[eiprəl]
• 五月 May May
[meɪ]
• 六月 Jun June
表示“几十几”时，个位和十位之间需加 连字符，如twenty-one, thirty-two, fortythree等。
3
4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三
位数加一个逗号“，”，从后往前数的第 一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第 三个逗号是billion，注意这几个词不能用复 • 数形式，后也不能加and。
[dʒu:n]
8
• 中文 缩写 英文 • 七月 Jul July • 八月 Aug August • 九月 Sept September • 十月 Oct October • 十一月 Nov November • 十二月 Dec December
读音 [dʒu:lai] [ɔ:ɡəst] [səptembə] [ɑktoʊbər] [noʊvɛmbər] [dəsɛmbər]
9
英语中的星期
• 星期 week [wik]
• There are seven days in a week.
• 一周有七天。
• 中文 缩写 英文
读音
• 星期一 Mon Monday
[məndeɪ]
• 星期二 Tue Tuesday
[tjuːzdeɪ]
• 星期三 Wed Wednesday [wɛnzdeɪ]
• 【例句】It happened on May the sixth. 事情发生在5月6日。
• 【例句】What did the suspect do on July ninth? 嫌疑犯在七月九日做了什么事情？
11
“时刻”用基数词表达，同时要注意 以下两点。
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
12
（三）分数的表达方法
• 表示分数时，分子用基数，分母用序数，分子大于1，分 母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。如：
• 1/3 one third of teachers 3/7 three sevenths of the boys
• 1/2, 1/4分别用 a half和a quarter表示。
• （二）年、日、时刻表达方法。
• “年”用基数词，“日”用序数词，前要加 定冠词。读的顺序是月日年。
• 如：1999年5月2日读作：May the second,
nineteen ninety。
7
英语的十二个月及星期
• 月份month [mənθ]
• There are twelve months in a year.
thousands of students, millions of trees.
5
二.序数词
• 1）不规则变化
• 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先 把y变为i，再加-eth
• 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十” 仍用基数词，只把个位部分变成序数词就 行了。
• 4）除上述情况外，均在词尾加-th，
13
（四）“基数词－名词－形容词” 结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。 如：
• She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用作
表语时，不用连字符，名词有复数。如： • Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy.
如：ten tenth
one hundred one hundredth
6
三. 数词的用法
• （一）表示事物的编号
• 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写； 序数词放到名词的前面，加定冠词。
• 第一课 Lesson 1/ the first lesson. • 第三排 Row 3/ the third row
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
4
5）表示具体、准确的数目时，hundred, thousand, million等数词后不能加-s, 如five hundred, six thousand, seven million等。
6）当hundred, thousand等数词与of连用，表 示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。 如：
• 星期四 Thu Thursday
[θərzdeɪ]
• 星期五 Fri Friday
[fraɪdeɪ]
• 星期六 Sat Saturday
[sædərdeɪ]
• 星期日 Sun Sunday
[səndeɪ] 10
• 【例句】This was corrected on November 7th 2011. 更正于2011年11月7日。
1
数词
• 数词就是表示事物的数量和顺序的词，分 基数词序数词两种。
2
一.基数词
• 表示数量多少的词是基数词，如：one, two, three等。构成方法如下：
• 1）从1－12分别由从one到twelve12个各不 相同的词表示。
• 2）从13－19均以后缀-teen结尾。 • 3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。
• 一年有十二个月。
• 中文 缩写 英文
读音
• 一月 Jan January [dʒæ njuəri]
• 二月 Feb February [februəri]
• 三月 Mar March
[mɑ:tʃ]
• 四月 Apr April
[eiprəl]
• 五月 May May
[meɪ]
• 六月 Jun June
表示“几十几”时，个位和十位之间需加 连字符，如twenty-one, thirty-two, fortythree等。
3
4）数字的写法和读法：
• ⑴十位与个位之间要加连字符“-”； • ⑵百位和十位之间要加and； • ⑶三位数以上的数，从个位往前数，每三
位数加一个逗号“，”，从后往前数的第 一个逗 • 号代表thousand,第二个逗号代表million,第 三个逗号是billion，注意这几个词不能用复 • 数形式，后也不能加and。
[dʒu:n]
8
• 中文 缩写 英文 • 七月 Jul July • 八月 Aug August • 九月 Sept September • 十月 Oct October • 十一月 Nov November • 十二月 Dec December
读音 [dʒu:lai] [ɔ:ɡəst] [səptembə] [ɑktoʊbər] [noʊvɛmbər] [dəsɛmbər]
9
英语中的星期
• 星期 week [wik]
• There are seven days in a week.
• 一周有七天。
• 中文 缩写 英文
读音
• 星期一 Mon Monday
[məndeɪ]
• 星期二 Tue Tuesday
[tjuːzdeɪ]
• 星期三 Wed Wednesday [wɛnzdeɪ]
• 【例句】It happened on May the sixth. 事情发生在5月6日。
• 【例句】What did the suspect do on July ninth? 嫌疑犯在七月九日做了什么事情？
11
“时刻”用基数词表达，同时要注意 以下两点。
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock; • 9:00 o’clock. • 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”
12
（三）分数的表达方法
• 表示分数时，分子用基数，分母用序数，分子大于1，分 母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。如：
• 1/3 one third of teachers 3/7 three sevenths of the boys
• 1/2, 1/4分别用 a half和a quarter表示。
• （二）年、日、时刻表达方法。
• “年”用基数词，“日”用序数词，前要加 定冠词。读的顺序是月日年。
• 如：1999年5月2日读作：May the second,
nineteen ninety。
7
英语的十二个月及星期
• 月份month [mənθ]
• There are twelve months in a year.
thousands of students, millions of trees.
5
二.序数词
• 1）不规则变化
• 2）以-ty结尾的表示“几十”的基数词，先 把y变为i，再加-eth
• 3）表示“第几十几”时，十位数的“几十” 仍用基数词，只把个位部分变成序数词就 行了。
• 4）除上述情况外，均在词尾加-th，
13
（四）“基数词－名词－形容词” 结构
• “基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。 如：
• She is a 3-year-old girl. • They live in a 7-storey-high building. • 注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。用作
表语时，不用连字符，名词有复数。如： • Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy.
如：ten tenth
one hundred one hundredth
6
三. 数词的用法
• （一）表示事物的编号
• 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写； 序数词放到名词的前面，加定冠词。
• 第一课 Lesson 1/ the first lesson. • 第三排 Row 3/ the third row
形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分 钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分 钟数。 • 7:20 twenty past seven或seven twenty. • 3.注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15 分钟用a quarter，如： • 6:30 读作：half past six • 5:45 读作：a quarter to six • 6:15 读作：a quarter past six
4
5）表示具体、准确的数目时，hundred, thousand, million等数词后不能加-s, 如five hundred, six thousand, seven million等。
6）当hundred, thousand等数词与of连用，表 示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。 如：
• 星期四 Thu Thursday
[θərzdeɪ]
• 星期五 Fri Friday
[fraɪdeɪ]
• 星期六 Sat Saturday
[sædərdeɪ]
• 星期日 Sun Sunday
[səndeɪ] 10
• 【例句】This was corrected on November 7th 2011. 更正于2011年11月7日。