汉武帝推进大一统格局PPT课件

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汉武帝推进大一统格局-课件

仲
“大一统”
神化君权
舒
的创新
2、以“儒”德治国
宽柔的治国策略
以“法”刑辅
之3、三纲五常
法家的法律变为人的行
为规范
仁、义、礼、智、信
——
进术凡
董仲
。者不
舒
《，在
汉皆六
.
汉武帝罢黜书董仲舒传》百绝其道，勿使并家艺之科，孔子之，独汉武尊帝—儒—儒术家
（政治上）削弱封国势力
期
监
察
设“十三”州部,各派一名刺制
史
度
表
静思斋
说一说你心目中的汉武帝。
汉
武思想上：罢黜百家，独尊儒术
帝
削弱封国势力
推
的
政治上：强化监察制度
主
要军事上:北击匈奴，开拓西域
进大一统
历 ……
格
史
局
活
动
练练吧
1. 实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大统一，使西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是( )
诸侯侯
侯郡
侯
县
郡
郡
县
县
皇帝
（汉武帝）
诸侯侯侯
诸侯侯
郡
郡
县
县
诸侯
侯侯
侯
侯诸侯侯侯侯
郡县诸侯
侯侯侯
侯诸侯
图示历史——酎金夺爵
诸侯侯
郡县
郡县
郡
侯
县
皇帝
（汉武帝）
诸侯
郡
郡
县
县
侯
侯
诸侯
侯郡县诸侯
侯
（政治上）强化监察制度

汉武帝推进大一统格局课件(24张PPT)

三、东汉建立
公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史刘秀就是光武帝。前期社会安定，中期，统治政权名存实亡。
推恩
1. 史书记载：“ 主父偃说上曰‘愿陛下令诸侯得之！’于是上从其计。”文中的“上”指的是（ A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.唐太宗 2. 下列与汉武帝大一统无关的是（ A. 削弱诸侯国 B. 打击匈奴 C. 独尊儒术 D. 休养生息
7. 儒家学说作为封建统治的正统思想，开 A．春秋后期 B．战国时期 C．秦朝初年 D．西汉盛期
8．我国古代最高学府是 B A．大学 B．太学 C．中学 D．国子监
9．提出“罢黜百家，独尊儒术”的是 C A．贾谊 B．东方朔 C．董仲舒 D．主父偃
10、为了加强监察制度，汉武帝在中央设置的机构是（） A．太尉 C．刺史 B．御使大夫 D．司隶校尉
思想不统一
汉武帝采用谁的建议？他的主张是什么？
董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”
汉武帝推行儒学教育的措施
长安设立太学，地方设官汉代讲学图
思考一下：“罢黜百家，独尊儒术” 实施有什么作用和影响？积极：思想上实现大一统有利于加强中央集权。消极：禁锢了人们的头脑，不利于科学文化的发展。儒家学说成了2000多年封建社会的正统思想。
刘彻（前156年—前
汉武帝是汉景帝的儿
【大一统】
形成高度统一的专制主义ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ央集权的局面。
中央加强对地方政治、经济、思想文化等各方
一、汉武帝推进大一统的措施
1、政治上
a、颁布推恩令
b、建立刺史制度 c、设立司隶校尉
2、经济上
统一铸造货币、统一盐铁经营
3、思想文化上罢黜百家，独尊儒术
王国问题是怎么来的？郡国并行制，王国势力的发展威胁到中央政权的统治。汉景帝是怎样解决这个问题的？汉景帝时，采用晁错的建议直接削藩，导致“七国之乱”。

《汉武帝巩固大一统王朝》PPT精品课件

推恩令妙在哪里
大国不过十余城，小国不过十余里
分化实力转移矛盾兵不血刃
“罢黜百家，独尊儒术”
废除诸子百家的主张，把儒家思想作为正统思想。
董仲舒改造、发展儒家学说
提出维护君主专制和中央集权的“大一统”思想建议： “罢黜百家，独尊儒术”
所有人都要服从于：天子
贯穿这种思想的学说：
儒学
（天人感应、三纲五常）
汉武帝巩固
大一统王朝
-.
前人留下的荣耀
分封汉高祖刘邦，在楚汉战争中
韩信等７个异姓王，
稳定了军心，孤立了项羽，于公元前202年,建立汉朝。
建国后为巩固天下分封了９个同姓王。
汉高祖、汉文帝、汉景帝总结秦及秦以前各代“所以失天下”的教训，实行休养
生息、无为而治,达到“海内安宁，家给人足”的昌盛局面。
“推恩令”的实施
汉武帝颁布“推恩令”，削夺列侯爵位解除了王国危机
皇帝
诸侯王
诸侯王
诸侯王
中央统辖的郡中央统辖的郡
嫡其其
长
他子
他子
子弟弟
嫡其其
பைடு நூலகம்
长
他子
他子
子弟弟
嫡其其
长
他子
他子
子弟弟
“推恩令” 的作用没有费一兵一卒就解决了王国问题，诸侯王势力大减，侯王对皇帝感恩戴德。
既维护了国家的统一，又加强了中央统治。
效果：加强了皇权、实现了思想的大一统
措施：
对匈奴多次展开大规模反击战，公元前１１９年，卫青、霍去病大败匈奴。
效果：基本解除匈奴对北部边郡的威胁
谢谢观看
独尊儒术(吸收法、道思想），以儒学为正统思想，促进了大

第12课《汉武帝推进大一统格局》课件 (共24张PPT)

有作为的帝王。他使汉朝成为当时世界上最强大的
国家，他堪称中国的凯撒。
---西方人眼中的汉武帝即使当中国的GDP总量超过美国时，中国也无法恢复当时汉朝时的支配地位。 --新加坡前总理李光耀
人们为什么习惯把“秦皇汉武”相提并论？你认为秦始皇和汉武帝在我国历史上谁的功劳大？为什么？
秦皇
多年封建社会的各个领域。
D．道家和兵家
削弱封国势力
强化集权
的举措
盐铁准买，严禁私铸货币
汉武帝推进大一统格局
【1】汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ B ） A．剥夺王国的封地 B．加强中央集权，巩固封建统治 C．分割王国的封地 D．收回王国官吏的任免权
【2】汉武帝的“罢黜百家”是指（ B ） A．诸子百家 B．除儒家以外的诸子百家 C．法家和墨家
第12课
汉武帝推进大一统格局
沁园春·雪（片段）
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，
秦始皇
汉武帝
稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
为什么把“秦皇汉武”相提并论?比一比秦始皇和汉武帝在我国历史上的功劳谁的大?
1 2 3
罢黜百家，独尊儒术削弱封国势力
强化集权的举措：政治：
目的：强化中央集权，树立皇帝权威。中央司隶校尉
督百官监皇族
督地方官员抑地方豪富
地方
刺史(十三州部)
皇帝
（中央）
司隶校尉
监督和检举京师百官以及皇族的不法行为
全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部
地方
刺史
刺史刺史刺史刺史
地方
刺史
刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史

第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(25张PPT)

大一统：地域、思想、文化、经济的统一大统一：地域上的统一。
汉武帝巩固大一统背景
..... .....
西
汉休养生息
建
立汉汉汉高文景祖帝帝
文景之治
汉武帝--刘彻（前156-前87年）
公元前 202年
公元前 140年
公元前 87年
汉武帝巩固大一统背景
要求：小组合作探究，讨论时间4分钟。
要史论结合，从材料中概括观点。5人上探究一：汉武帝即位后，他将面临的危机有台哪展些示？，结1人合讲下解列，材3料人，板概书括，答1案人。计分。
③刺史制度
①罢黜百家，尊崇儒术 ② 兴办太学
①中央收回铸币权，铸造五铢钱 ②盐铁官营、专卖 ③统一调配物资，平抑物价
北击匈奴
汉武帝巩固大一统措施——经济大一统
材料：民不益赋而天下用饶。——《汉书·食货志》
（译文：百姓的赋税没有增加，而国库里的钱越来越多）
问题：根据材料思考汉武帝采取经济措施后，有何作用？
刘彻即位时郡国数量图
刘彻晚年郡国数量图
大大削弱了诸侯王的势力，加强中央对地方的控制。
名为推恩德实为削你国
“化整为零，个个击破”
汉武帝巩固大一统措施——政治大一统
刺史制度
作用：加强中央对地方的监视，大大加强了中央对
地方的刺控史制制。度示意图
皇帝
刺史职责：监督地方
全国划分为 “十三”州部
刺刺刺刺刺刺刺刺刺刺刺刺刺史史史史史史史史史史史史史
不佐（帮助）公家之急，黎民重困。
盐，积聚大量财富，
----《史记·平准书》
社会矛盾尖锐。（控制国家经济命脉）
军事

《汉武帝推进大一统格局》课件

1、主张“罢黜百家，独尊儒术”的汉代思想家是 C （）
A萧何 B朱灵臣 C董仲舒 D张良 2、把西汉的统治推向鼎盛时期的皇帝是
C （）
A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 3、西汉刺史监督的对象是
D汉高祖
D （）
A京师百官 B皇帝 C皇族 D地方官吏
4、儒家学说成为专制王朝的正统思想，开始于（ B ）
A秦朝 B西汉 C东汉 D三国
5、汉武帝采纳了哪位大臣的建议，颁布了“推恩令”？（B ）
A晁错 B主父偃 C董仲舒 D赵括
6、汉武帝颁布“推恩令”的目的是
（D ）
A加强诸侯王对中央效力 B表现汉武帝对诸侯王的信任
C调解诸侯王各子弟的矛盾 D削弱王国势力，加强皇权
我
帝
武
中汉
秦始皇
汉武帝
汉武帝简介
• 汉武帝(公元前156年—前87年) 即刘彻.汉景帝之子.四岁为胶西王.七岁为皇太子.公元前140 年—前87年在位.公元前140年定年号建元
加强
思想文
罢黜百家长安太学
中
化方面
独尊儒术地方官学
央
集
权
的
政治
削弱封国势力
推恩令
措
方面
强化中央司隶校尉
施监察 Biblioteka 度地方刺史加强经济方面
中
央
集
权
的措
军事方面
打击匈奴
施
经济方面
• 推行新农具和新耕作技术
• 兴修水利和改革币制
• 新铸五铢钱
七国之乱
• 汉朝初年汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王.随着时间的推移.有的诸侯王逐渐在封国内各自为政.不听天子诏令时刻图谋夺取皇位.汉景帝接受晁错削藩的建议.因操之过急引发七国之乱.最后大将周亚夫平定了叛乱

第12课大一统王朝的巩固课件(共24张PPT).ppt

汉武帝时期讲学礼堂
影响：儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
◆结合所学，说说秦始皇与汉武帝对儒家的态度有何不同。这种“不同”的背后有什么“相同”之处？
—秦始皇—
秦坑儒谷
焚书坑儒，激化了社会矛盾
汉代讲经图
—汉武帝—
尊崇儒术，巩固了大一统
相同点：目的都是为了统一思想，巩固统治。
汉武帝是一位雄才大略的皇帝，杰出的政治家。 ①政治上，他颁布“推恩令”，解决诸侯国问题，加强中央集权。 ②经济上，他实行盐铁专卖，统一铸造五铢钱，增加中央政府的财政收入。 ③思想文化方面，“罢黜百家，尊崇儒术”，儒家思想从此成为我国封建社会的正统思想。在长安兴办太学，大力推行儒学教育。 ④军事上，他派卫青、霍去病北击匈奴。
材料研读措：施：尊崇儒术
说说董仲舒建议的内容。董仲舒
汉武帝为什么会接受董仲舒的建议？
原因：为了统一思想，巩固统治。
◆阅读课本，归纳汉武帝尊崇儒术的具体举措，分析其影响。
具 ①治国：把_儒__家__学__说__立为正统思想：忠君守礼；
体举
②教育：在长安兴办_太__学__，以儒家经典为教材;
措 ③选官：选拔儒士进入各级政府机构。
▶汉武帝的解决措施： ①将铸币权收归中央，
统一铸造五铢钱； ②实行盐铁和酒的官营、专卖； ③统一调配物资，平抑物价； ④对商人征收车船税。
政治
面临的问题
①诸侯王势力强大 ②地方豪强兼并土地
富商豪强控制了重要的

经济
经济命脉
思想
军事
采取措施 ①实行推恩令 ②建立刺史制度
统一铸造五铢钱盐铁官营、专卖
达到的效果加强了中央集权
1.找出西汉都城的位置。 2.指出河西四郡的位置，说明其设立的意义。巩固边防，为统一西域，开辟丝绸之路奠基。

第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(24张PPT)

政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大豪族膨胀
思想混乱推恩令的推行彻底解决了王国问题，有利于加强中央集权
私商暴利匈奴犯境
大国不过十余城，小侯不过十余里。
——《史记》
诸侯惟得衣食税租，不与政事（诸侯只能衣食租税，不得参与政事）。至于哀、平之际……势与富室亡异。
——《汉书》
政治篇
2.建立刺史制度
地方郡、国每年向中
经过官场上的见
夏商西周
血缘
央举荐孝、廉各一人，依据品德（西汉时期主要标准）、才能、门第
习和初步锻炼，再根据对其实际能力的考察任命实职
世官制（世卿世禄制）
春秋战国
军功
军功爵制
汉朝（汉武帝）品德
察举制，举孝廉
思想篇罢黜百家，尊崇儒术
诸侯势大豪族膨胀
思想混乱私商暴利匈奴犯境ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录
一、政治篇: 广授恩惠令归一二、思想篇：独尊儒术正统立
三、经济篇：盐铁专卖基石定四、军事篇：北击匈奴拓疆域
阅读课本并结合材料，找出汉武帝即位后在政治、思想、经济、军事等方
面面临什么具体问题？
①今诸侯或连城数十，地方千里。 ②豪党之徒，以武断于乡曲。（他们仗其财势，在乡里横行霸道）
•诸侯王国对抗中央 •地方豪强抗衡官府
国家应该要与民
休息无为而治央集权统治
道家
思想篇罢黜百家，尊崇儒术
诸侯势大
依据下列材料，你如何理解“罢黜百家，尊崇儒术”
"《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
豪族膨胀
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进"。
董仲舒
——《汉书·董仲舒传》

汉武帝推进大一统格局教学PPT课件(24张PPT)

汉武帝采用了什么方法解决王国问题？谁提出的？
主父偃 “推恩令”
材料：偃说上曰：“愿陛下令诸侯得推恩分子
弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实
分其国，不削而稍弱矣。
——《史记· 平津侯主父列传》
1 王国问题
问题三：结合推恩令示意图，理解什么是“推恩令”
推恩令前
封地
诸侯王封地
封地
嫡长子继承
刘彻（前156年—前
汉武帝是汉景帝的儿
【大一统】
形成高度统一的专制主义中央集权的局面。
中央加强对地方政治、经济、思想文化等各方
一、汉武帝推进大一统的措施
1、政治上
a、颁布推恩令
b、建立刺史制度 c、设立司隶校尉
2、经济上
统一铸造货币、统一盐铁经营
3、思想文化上罢黜百家，独尊儒术
王国问题是怎么来的？郡国并行制，王国势力的发展威胁到中央政权的统治。汉景帝是怎样解决这个问题的？汉景帝时，采用晁错的建议直接削藩，导致“七国之乱”。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！

第15课汉武帝推进大一统格局(共23张PPT)

汉武帝—刘彻
高祖刘邦（休养生息）惠帝刘盈
文景之治
文帝刘恒景帝刘启
武帝刘彻
（国势最强盛）
战国时期百家争鸣
孟子墨子庄子韩非子
材料2：民间除了医药、种树等书籍以外，秦始皇：所有《诗》《书》和百家著作，一律烧毁焚书坑儒
那么西汉汉武帝为了巩固统一，加强中央集权会如何来对待儒家思想那？
汉武帝
匈
奴
秦朝西汉
商夏春秋西周战国
诸侯王
诸侯王
诸侯王
中央统辖的郡
侯侯侯
侯侯侯
侯侯侯
知识点二：汉武帝推进大一统的措施
政治方面：1、颁布推恩令，削弱王国势力 2、中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监察制度
汉武帝时期的监察制度表知识点二：汉武帝推进大一统的措施
政治方面：强化监察制度，中央设司隶校尉，地方设刺史
沁园春.雪
毛泽东一九三六年二月
北国风光, 江山如此多娇，千里冰封, 引无数英雄竞折腰。万里雪飘。惜秦皇汉武，望长城内外, 略输文采；惟余莽莽；唐宗宋祖，大河上下，稍逊风骚。顿失滔滔。一代天骄，山舞银蛇，成吉思汗，原驰蜡象，只识弯弓射大雕。欲与天公试比高。俱往矣，须晴日，看红装素裹，数风流人物，还看今朝 ! 分外妖娆! 秦皇：秦始皇汉武：汉武帝他们都加强中央集权巩固了大一统的帝国
知识点二：汉武帝推进大一统的措施思想方面：“罢黜百家，独尊儒术” 1、提出者：董仲舒
凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道,勿使并进。
2、含义：排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为
治国的指导思想从此，儒家说学被确立为专制王朝的正统 3、影响：思想，这种状况一直延续了两千多年

《汉武帝时代的大一统格局》统一多民族国家的建立和发展PPT

汉武帝时代的大一统格局
- .
汉武帝，首创年号纪年，定公元前140年为“建元”，这一年就是“建元元年”。此后中国古代文献就采用以皇帝年号纪年的方法。
汉武帝（前157年—前87）年，是汉朝的第五代皇帝，汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高祖刘邦的曾孙。7岁时被册立为太子，16岁登基，在位五十四年，建立了西汉王朝最辉煌的功业之一。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。
你怎么看待汉武帝？
A、功：使汉朝的大一统走向全盛。
1、巩固大一统的措施：（政治上、经济上、思想文化上）
2、军事上，大败匈奴，使北部边疆安定；
3、民族关系上：（与西域的联系、西域都护府的设立、与南方及西南少数民族的关系……）
B、过：
（1）汉武帝时期，多次发动战争，浪费了大量的军力、财力，加重了人民的负担；
措施：在长安设太学，用儒家经书教育；在地方上设立官学；允许私人传授儒家学术
鼓励和传播儒家思想对中国文化会产生哪些积极和消极影响？
一方面，确立了儒学作为中国传统文化的主导地位；
另一方面，这种只发展一家学术，限制其他各家学术思想的做法，对学术发展非常不利。
结果：西汉王朝在汉武帝时期经济发展，权力集中，思想文化趋于一统的局面，疆域空前辽阔。
经济上
我用哪种思想治理国家最好呢？
秦亡！
汉初休养生息“文景之治”
思想文化上
思想文化上
1、“罢黜百家，独尊儒术”
目的：
内容：
为了在思想上实现大一统，巩固中央集权
汉武帝采纳了董仲舒的建议，“罢黜百家”，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。
汉代讲学图
汉武帝时建的太学礼堂
大力推行儒学教育，儒家思想成为中国两千多年封建社会的正统思想。

历史七上《汉武帝推行大一统格局》精品课件

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二、西汉的建立和“文景之治”
1、西汉的建立 2、 “休养生息政策”和“文景之治”
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公元前202年，刘邦打败项羽，建立汉朝，定都长安。
萧何
汉高祖刘邦
韩信
张良返回
休养生息政策和“文景之治1、”汉朝建立时期的社会状况 2、汉初统治着的统治思想
3、文景之治
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二、汉武帝的大一统 1、罢黜百家，独尊儒术（思想） 2、推恩令（政治） 3、强化监察制度（吏治）
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举贤才，强吏治
1、建立举荐制度，重视人才司马相如、朱买臣、主父偃、东方朔等均得举荐而入仕。
2、加强监察制度，强化吏治公孙贺拜相而泣，司马迁因谏遭残……
西汉疆域
总结：汉武帝“大一统”的措施
政治上：强化专制主义中央集权制度。 1、建立举荐制度

历史课汉武帝推进大一统格局课件

2023
历史课汉武帝推进大一统格局课件
目录
• 汉武帝推进大一统格局背景 • 汉武帝推进大一统格局过程 • 汉武帝推进大一统格局影响 • 汉武帝推进大一统格局评价 • 汉武帝推进大一统格局反思
01
汉武帝推进大一统格局背景
政治背景
郡国并行制
汉初实行郡国并行制，虽然加强了地方控制，但随着时间推移，逐渐出现离心倾向。
THANK YOU.
地方文化差异
由于长期战乱和地域隔阂，各地文化差异较大，不利于国家统一。
02
汉武帝推进大一统格局过程
推行郡县制
秦朝时期实行郡县制，汉武帝进一步推广，设立刺史制度，加强中央对地方的控制，避免地方割据和叛乱。
郡县制的实行使得地方行政更加有序，社会稳定得到维护。
统一铸币，统一度量衡
汉武帝实行统一铸币和度量衡的措施，有利于商业的繁荣和国家的统一。
03
汉武帝推进大一统格局影响
对当时的影响
政治
汉武帝通过推行大一统格局，加强了中央集权，巩固了国家统一。
经济
汉武帝加强了全国范围内的经济治理，促进了经济的发展和繁荣。
文化
汉武帝推崇儒家文化，推动了文化的繁荣和统一。
对后世的影响
政治
01
汉武帝的治国策略对后世的政治家们产生了深远的影响，成为
了一代代统治者追求的目标。
分裂割据局面
诸侯王势力日益强大，导致分裂割据局面逐步形成，对中央集权构成挑战。
经济背景
无为而治
汉初采用无为而治，虽然促进了经济发展，但导致地方各自为政，缺乏统一规划。
诸侯国独立性强
诸侯国独立性强，中央政府在经济上的控制力受到限制。
文化背景
百家争鸣

第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(28张PPT)

主父偃
“按照规定，只有嫡长子才能继承诸侯王的王位，其他儿子却分不到一寸土地。愿陛下颁布一道诏令，让诸侯把王位传给嫡长子，再把其余土地分封给其他儿子建立侯国，这既体现了陛下的恩德，诸侯子弟会感激您；又分了他的国，诸侯国可以化大为小。”
名为推恩德,实为削其国。
“推恩令”P58，规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外，可将封地再分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
相关史事
汉武帝注重发展农业
生产，尤其重视兴修水利。
他曾多次组织数万人开挖
水渠,还对黄河进行治理。
有一年，汉武帝征调数万
人堵塞黄河决口，并亲临
现场，命令随从官员自将
军以下都要背负薪柴参加
堵口，终于成功堵住决口，
止住水患。
白渠
材料研读
当时的农民见经商容易致富，也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载:夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门……
汉代讲经图
同学们，朕可不止在政治、思想、文化上下功夫，朕在经济、军事上一样是功绩卓越，你们当中可有人知道朕在经济、军事都做过些什么吗？
三、盐铁专卖
1、背景：豪强、富商控制国家经济命脉
材料：吴王刘濞大量采铜铸钱，富同天子，并以此作为对抗中央的资本, 甚至宣称他的金钱在全国到处都有，诸王日夜享受不尽，有应当赏赐的，只要告诉，就送。私铸钱币越来越多，形制杂乱，各个郡县之间所用的钱都不一样，有轻有重，导致交易市场上一片混乱。各级政府与商民争利，拼命铸钱，致使通货极度膨胀，钱币的购买能力急速下降，物价飞涨的货币。
【互动与探究】
根据P57-58，概括西汉初年，在政治上面临哪些问题？汉武帝是怎么解决的？
通过这些措施的实行起到了什么作用？