相声小品剧本追梦
相声小品剧本励志微电影剧本《追望》范文
三一文库（）/其他范文/相声小品剧本励志微电影剧本《追望》范文第一场湖边白天一群少女光着脚丫在湖边嬉戏打闹，波光粼粼的湖水在明媚的天空下，五个女孩洋溢出朝气的笑脸。
凌欣就是其中一个，单纯的笑脸，充满着青春活力。
笑声、水声、嘻哈声，伴随着五个年轻的少女!玩累了，五个女孩就并排坐在湖边，摆着退，吹着风，看着天边。
展现了一幅美丽的青春画面。
第二场湖边不远的小卖部白天王浩正在不停地忙碌着，他的父亲就是这家小卖部主人。
每天都叫着王浩帮忙干着活，搬货、卸货，照看着小卖部生意，看起来王浩才是这家小卖部的老板，其实不然，他的父亲正想将这老板的位置交给他。
可是，王浩是一个很内向的人但心里还是渴望着有自己的奔放，也并不喜欢这样的生活但是对于父亲严厉的对待也就变得越来越不讨喜欢表达的人。
王浩在搬货物的时候看见湖边几个女生正开心地玩着、笑着、跳着，入了神!这时，王浩的父亲看见了!王浩父亲：王浩，在干什么呢?还不赶紧搬货，有什么好看的?王浩听见父亲的呵斥赶紧收回了羡慕的目光，默默地把货物搬进小卖部里面，王浩的父亲见王浩低着头，正经道!王浩父亲：听到没?王浩无赖地抬起头：听到啦!(父亲转身王浩小声嘀咕着)我也是想和她们一样看看天空有多宽啊!父亲见王浩答道也就没继续地呵斥王浩了!转身也就自己干事去了!王浩搬完了货物，用羡慕的眼神又望向了远方!小卖部的狭小空间冲蚀着只有王浩孤单、无助的背影，显得那么孤独、封闭。
第三场白天湖边又是某一天凌欣和她三个朋友来到了湖边继续展现着她们的青春活力!开心的玩，但是因为在他们当中少了一个伙伴!所以玩起来的时候也没有以前那样开心了!其中王浩也是出了和以前一样完成父亲的嘱咐好好地工作，也一样用他孤单的、封闭的背影默默地看着凌欣她们放飞着青春。
凌欣她们也是玩累了也一样坐在一起看着天边，就是这次她们当中少了一个人。
女一(小雨)：你们说在这片蓝天下外面是什么样子啊?凌欣：也许，在哪里有比这儿更辽阔吧~!不过我也没去看过怎么会知道呢?女二(小静)：唉!你们也别说那么多，去看了不就知道了么?不过我听别人说外面很大!很辽阔!女三(小玲)：我想，丹丹(少的那个女孩)也在那边看着我们呢!你们说是吧?众女都看向女三，女三笑了笑看向远处，众女也向她看向远处~!女一脸上渐渐地浮现出向往!看着远方，深吸一口气吐出站起来!女一：都别傻呆着了!我们也玩的累了!回家吧~!几个女生也都一一站起身，往回走去!女一在走时回头看了看远处!凌欣这时正好看见了在远处小卖部忙碌着的王浩!一个瘦弱的身子，不停地伴着东西~!还不时地抹抹头上的汗水~!正好王浩抹汗时看向凌欣这边~!看见凌欣看着自己~!也拿起手笑着向凌欣打了下一招呼~!凌欣天真的微笑着回应了一下!转身也和她的朋友们走了~!王浩痴痴地看着她们走远的身影，笑了笑!也继续忙着自己的事!第四场白天小卖部小卖部没什么生意，冷清了点!王浩也就坐在小卖部里!趴在柜台上，不知道在想着什么!嘴不时还露出微笑的表情!王浩看着远处凌欣常来玩的湖边!表情露出了向往!王浩：我也能像他们那样吗?(坚定)我相信我也可以像她们一样、、、!一会儿过后，王浩终于微笑着站了起来!慢慢地走出小卖部，露在广阔的天空下!慢慢地向着湖边走去!第五场白天湖边王浩一个人来到湖边走着!打着赤脚，想凌欣她们那样迎着吹风!闭着眼睛，仰着头!王浩用力吸着吹来的风!一副享受的样子!一会儿，王浩慢慢睁开眼睛，看着远方!张大着嘴大吼了一声!王浩笑了!笑得很大声!王浩释放了!第六场傍晚凌欣家凌欣一个人坐在床头上想着心事!回忆：小雨拧着行李站在湖边的公路边!凌欣跑了过来!小雨看见凌欣，凌欣也看着小雨!小雨对着凌欣笑了笑!凌欣：小雨，能不能留下?小雨：(笑了笑)我只是想去看看那一片天空!或许会不一样吧!小雨看着远方!凌欣也跟着看向远方!凌欣(自语)：真有不一样吗?凌欣手里拿着手机，拿了起来又放下!犹豫不决的!嘟嘟嘟嘟凌欣拿着手机!凌欣：喂!是静静啊!怎么?今天有空么我们出去玩啊?我还想着我们都好久没一起玩过了呢!小静：欣欣，不是的!我恐怕现在不能和你一起玩了!凌欣：啊!为什么?小静：我前几天已经和我爸去了上海!因为我爸的关系，所以我也和他一起过来了!小欣，你没事吧?。
[追梦作文]名为追梦舞台剧剧本
![[追梦作文]名为追梦舞台剧剧本](https://img.taocdn.com/s3/m/c53fa580783e0912a2162aff.png)
[追梦作文]名为追梦舞台剧剧本追梦人物：小江（江）——*公司小职员小欣（欣）——*公司小职员Betty（B）——部门经理，公司老板的女儿张总(总)——*公司老板Missmo（秘）——老板秘书时间：某天地点：*公司写字楼[幕启]（小江在台前走来走去，很着急的样子）欣：小江，你别走来走去行不行啊？江：哎呀，小欣，难道你不紧张吗？欣：哼，有什么好怕的？（电话响）欣：喂，**公司，有什么可以帮你的？是，是，你放心，我们会做的了。
（队小江，很兴奋地）他来了他来了！！怎么样，我这样行不行啊，能上场了没有，要不要补补粉？江：哎呀，看你紧张的，还没有到你出场呢。
欣：也是哦。
（神秘地）那我先去回避一下。
你要小心一点哦。
江：行了行了，你快走。
（音乐起，小将躲到一旁，Betty摆pose出场）B：（尖声尖气地）小江，你过来。
江：（很不情愿地走过去）张经理，请问找我有什么事？B：（从很凶到温柔）你怎么这么没有良心啊？叫你多少次，不要叫我张经理的。
江：是的是的，大小姐！B：看你这副傻样子，你以后，就叫我的英文名，betty，或者，也可以像我以前的男朋友一样，叫我——小甜甜。
江：我……我怎么敢当啊？B：你坏了，现在还学会顶嘴，什么叫不敢当啊江：张经理，你是老板的宝贝女儿，金枝玉叶。
而我小江呢，出身贫贱，一介草民，哪里高攀得起啊？B：我还以为你在担心什么，这个嘛，容易办，只要我在我爸爸面前美言几句，给个三品官你做，到时候，你就可以高攀得起我啦。
不过，我对你这么好，你可要乖乖地，听我的话啦。
江：（越想越害怕）哎呀！！哎呀！！张经理，我突然肚子疼，先走了，拜拜！B：你……你给我站住。
（小江没有理会她）哼，（冷笑一声，很平静地说）你信不信，我炒你鱿鱼（解雇之意）！（伸出手指头做动作）“1……2……3……”江：（乖乖地重新上台）张经理，你不要炒我鱿鱼啊。
B：哼，舍得回来了吗。
江：张经理……B：开个价吧，多少我都给得起。
江：张经理，我求你，你就放过我吧！B：你……你就这么讨厌我吗？我不管，今晚，你要陪我吃饭，不然，我就告诉全公司的人，说你非礼我，看你怎么干下去。
小学生相声剧本勇敢面对困难追求梦想
小学生相声剧本勇敢面对困难追求梦想演员表：1. 小明：小学生，故事的主角2. 小红：小明的好朋友3. 老师：小明和小红的班主任4. 老爸：小明的爸爸5. 老妈：小明的妈妈6. 大明：小明的偶像演员场景：小明家、学校教室、演出台。
故事开始：（小明家）小明：（坐在桌子旁，写作业）唉，今天又是一天无聊的学习。
（敲门声）小明：哎呀，是小红来玩。
进来！小红：小明，我听说学校要组织相声表演，你有兴趣参加吗？小明：相声？我对这个不太了解啊。
小红：没关系，我们去试试。
也许你会喜欢上它呢！（学校教室）老师：同学们，学校要组织相声表演了，有没有人想参加呢？小明：（举手）老师，我想试试看。
老师：很好，小明。
相声需要勇气和幽默感，你肯定没问题。
（排练室）小明：（看着脚本）这些话我都不会说啊，怎么办？小红：相声是通过对话来表演的，我们可以一起排练。
（小明和小红开始排练）小明：（紧张地）一二一，一二一，大家好。
我是小明。
小红：一二一，一二一，大家好。
我是小红。
我们今天给大家带来一出相声。
（演出台）小明：（战战兢兢地走上台）大家好，我是小明。
小红：（鼓励地）放松点，小明，我们一起来表演吧！（小明和小红开始表演相声）小明：（自信）一二一，一二一！今天，我要给大家讲一个勇敢面对困难追求梦想的故事。
观众们：哇，期待你的表演！小明：从前有个小朋友，他叫小明。
他喜欢相声，但是他也害怕上台表演。
观众们：呐喊声。
小明：他很羡慕一个偶像演员叫大明，每次看到大明的表演，他都想成为像他一样活跃和自信的人。
观众们：听众们开始热烈鼓掌。
小明：有一天，小明看到学校要举办相声表演，他决定尝试一下。
观众们：哇，加油！小明：即便对相声一无所知，小明还是鼓起勇气，和好朋友小红一起去报名。
观众们：为小明鼓掌。
（表演继续）小明：小明和小红开始认真排练，虽然遇到了很多困难，但是他们都没有放弃。
观众们：加油！小明：终于，到了表演的那一天。
观众们：期待已久！小明：小明虽然紧张，但是他勇敢地走上了台，开始表演。
高中生最新相声剧本：我的梦想
高中生最新相声剧本：我的梦想因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。
甲：话说山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
衣服不在破旧，能穿就行。
朋友不在多少，你得有知己才行。
分数不在高低，努力就行，今天相声说的好不好，希望各位用掌声证明!乙：谢谢!谢谢大家!今天我们俩就说说关于理想的事——甲：李响(理想)啊，我知道，这个我知道得比你多乙：哦?说说看甲：李响这小子是饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，有事没事还往女寝跑——乙：啊?!你这是啥啊?甲：李响啊!我们寝室的同学，住我上铺的。
乙：嗨，人啊。
我说的这个理想他不是人。
甲：去去去，不许骂人!乙：什么啊!不是说人甲：东西?乙：也不是东西甲：恩，这小子的确不是东西，他——乙：得得得，打住吧。
我是说理想，未来，你的人生目标。
四有新人第一条就是有理想。
甲：啊，这个啊，你说明白了啊!我明白，作为高中生，就标志着我们迈向社会、迈向人生。
理想就是我们一生的追求啊。
乙：对，太对了!你有理想吗?甲：有啊!我理想多着呢乙：哦?说说。
甲：我的理想是当一名运动员，用自己的力量为国家取得荣誉!乙：好啊!这个不错，那你当啥运动员啊?甲：射击运动员!我从小就喜欢这个!国家射击队王义夫知道不??乙：那当然，蝉联几届的射击冠军，如雷贯耳啊!甲：那是我哦向。
乙：哦?是吗?甲：那是!我练过射击，有功底!乙：呦，没看出来啊!咋练的啊?甲：我拿俩树杈，套上皮筋，啪啪……乙：打弹弓啊甲：咦，技术好!打碎那么多玻璃，至今没被发现乙：嗨，别提那茬了甲：而且我和别人不一样乙：怎么不一样啊甲：别人是指哪打哪乙：那是技术高超!你那?甲：打哪指哪乙：嗨，没说一样甲：为了这个梦想，我进了县体育队日夜苦练啊，那个苦啊!乙：唉，我说，一分辛劳，一分收获，再苦也值得啊!甲：是啊!终于到了年终考核!这是我一年来训练的成果啊!乙：一定得好好考啊!甲：那是!我一定努力!以往常百倍的努力!乙：那是甲：啪啪啪。
年会小品剧本《梦想启航》
年会小品剧本《梦想启航》概述《梦想启航》是一部以职场奋斗为主题的小品剧本，通过讲述一群年轻人在工作中不断追求梦想、面对挑战、解决问题的故事，展现了我国职场人的精神风貌。
本剧本适用于公司年会、企业活动等场合，旨在激励员工奋发向前，共创美好未来。
角色设置1. 小张：职场新人，充满激情，立志成为一名优秀的职场人。
2. 小李：小张的同事，经验丰富，善于沟通，是小张的良师益友。
3. 小王：小张的同事，性格内向，但在专业领域有独到见解。
4. 经理：小张所在部门的经理，关心下属，注重团队建设。
5. 人力资源专员：公司人力资源部门的工作人员，负责招聘、培训等工作。
剧情梗概第一幕：梦想起航地点：公司大厅小张第一次来到公司，满怀憧憬地讲述着自己的职业梦想。
小李和小王过来打招呼，三人相互认识。
经理出现，对小张表示欢迎，并鼓励他们为实现梦想而努力。
第二幕：遭遇挑战地点：办公室小张在工作中遇到难题，向小李请教。
小李耐心指导，帮助小张解决问题。
此时，人力资源专员来通知大家参加培训。
第三幕：团结协作地点：培训教室在培训过程中，小张、小李和小王互相帮助，共同学习。
他们意识到，团队协作是实现梦想的关键。
培训结束后，经理为大家颁发培训证书，并对他们的表现给予肯定。
第四幕：梦想成真地点：公司会议室公司举办年度总结大会，小张等人在会上分享了各自的成长经历和感悟。
经理宣布，公司决定为他们提供更好的发展机会和条件。
小张等人激动地表示，将为实现梦想而努力，为公司的发展贡献自己的力量。
演出要求1. 演员需充分理解角色性格，准确把握角色情感。
2. 表演过程中，注意肢体语言的运用，增强舞台表现力。
3. 台词发音清晰，语速适中，富有感染力。
4. 导演需对剧本进行适当调整，以适应实际演出需求。
道具及布景1. 道具：办公室桌椅、培训教材、会议桌椅等。
2. 布景：公司大厅、办公室、培训教室、会议室等。
演出效果1. 观众对剧情产生共鸣，感受到职场人的奋斗精神。
关于梦想的小品
关于梦想的小品角色：1. 小明：一个怀揣着音乐梦想的年轻人，但是家庭贫困，面临很多困难。
2. 爸爸：小明的父亲，一位勤劳朴实但不太理解儿子音乐梦想的工人。
3. 张老师：小明的音乐启蒙老师，一直鼓励小明追求梦想。
第一幕：梦想的萌芽。
时间：傍晚。
地点：小明家破旧的小屋里。
小明坐在简陋的书桌前，眼睛盯着墙上的一张吉他海报，手里拿着一把自己用木板拼凑成的假吉他，轻轻地哼着歌。
爸爸（走进屋，一脸疲惫）：小明，你又在弄这些没用的东西，你看看你，整天就知道唱歌，能当饭吃吗？小明（有些委屈）：爸，唱歌是我的梦想，我想成为一名歌手。
爸爸（生气地）：梦想？咱们家这个条件，你就应该好好学习，找个安稳的工作，别整天想那些不切实际的东西。
小明（低下头，小声地）：可是，爸，我真的很喜欢音乐。
第二幕：老师的鼓励。
时间：第二天上午。
地点：学校音乐教室。
小明在音乐课上，特别投入地唱歌，他的歌声吸引了张老师的注意。
张老师（微笑着）：小明，你唱歌很有天赋，你有没有想过以后专门学习音乐呢？小明（眼睛一亮，又马上黯淡下去）：老师，我想，但是我爸不同意，他觉得唱歌没什么用。
张老师（拍了拍小明的肩膀）：小明，梦想是很珍贵的东西。
你看那些伟大的歌手，他们很多也是从困难的环境中走出来的。
你不要轻易放弃，老师相信你有这个潜力。
（从抽屉里拿出一把旧吉他）这把吉他送给你，希望你能坚持练习。
第三幕：坚持梦想。
时间：几个月后。
地点：学校操场的角落。
小明每天都会在这个角落里练习吉他，手指都磨出了茧子。
尽管爸爸还是不支持，但他没有放弃。
同学甲（路过，嘲笑）：哟，还在做你的歌星梦呢，就你这样，还想出名？小明（坚定地）：我不管你们怎么看，我会一直朝着我的梦想努力的。
第四幕：转机。
时间：又过了一段时间。
地点：小明家。
爸爸看到小明如此执着，并且发现他在音乐上确实有了很大的进步，态度开始有了转变。
爸爸（坐在小明身边）：儿子，爸爸想了很久，也许我不应该那么反对你。
爸爸看到了你的努力，如果你真的想在音乐这条路上走下去，爸爸支持你。
新年新气象元旦小品剧本精选传递勇敢追梦的正能量
新年新气象元旦小品剧本精选传递勇敢追梦的正能量在新年到来之际，一场别开生面的元旦小品剧本正式登场。
本剧本旨在传递勇敢追梦的正能量，让人们在新的一年里焕发新气象。
以下是剧本的精选部分：场景：一个欢快的街道，彩旗飘扬，人们热闹地庆祝着元旦的到来。
人物：A：乐观向上的小明，梦想成为一名演员。
B：自卑害羞的小芳，渴望和人们分享自己的歌声。
C：心灰意冷的老李，曾经追逐梦想却屡屡失败。
（音乐起）A：（兴奋地）新的一年终于到来了！我要迎接新的挑战，追寻我的梦想！B：（羞涩地）新的一年，我要战胜内心的恐惧，勇敢地走上舞台，展示我的歌声。
C：（叹气）新的一年，我的梦想是否还有希望呢？（A和B看到C，上前安慰他）A：老李，别灰心！新的一年带来新的机会，你一定会找到属于你的成功之路的！B：是的，老李，别忘记坚持不懈的精神，你会迎来新的气象。
（音乐渐弱，场景转到一个演员培训班）A：（满怀期待）终于，我来到了演员培训班，我要尽心学习，努力提升自己！（教室里，老师和其他学员们一起排练戏剧）老师：大家好！新的一年要来了，我希望每个人都能把握住自己的机会，去追寻自己的梦想！今天，我们一起来排练一部名为《勇往直前》的戏剧。
A：（充满激情）老师，我想要扮演男主角，我要用我的演技传递勇敢追梦的正能量！老师：好！小明同学，你一定会有所斩获的。
接下来，我们开始排练！（音乐起，剧本中的场景逐渐展开，小明用自己真挚的表演熏陶观众）（场景转至一个音乐学院）B：（紧张地）新的一年，我要鼓起勇气，展示我内心深处的歌声！（B进入音乐教室，老师和其他学员们一起练习歌唱）老师：同学们，新的一年来了，我希望大家勇敢地面对舞台，不要被恐惧所束缚！B：（鼓起勇气）老师，我……我想要在新年音乐会上演唱一曲。
老师：好！小芳同学，我相信你一定能将你的歌声传递给更多的人。
（音乐起，B用自己动人的歌声演唱，感动了在场的每一个人）（场景转到一个公园，A、B和C三人意外相遇）A：小芳，恭喜你成功站在舞台上，勇敢展现自己的才华！B：谢谢，小明！你的演技也非常出色，你用你的表演给观众带来正能量。
元旦小品剧本才艺展示展现青春的风采
元旦小品剧本才艺展示展现青春的风采——一个校园文艺晚会的故事元旦即将到来，某校举办了一场别开生面的校园文艺晚会，旨在展现青春学子的风采。
在这个特别的晚上，一幕幕精彩的小品剧本才艺展示将为观众呈现一场视听盛宴。
第一幕：《追逐梦想的脚步》故事发生在大学校园，主人公小明是一名喜爱音乐的学生。
每当他走进音乐教室，那琴声的流淌仿佛春风拂面。
在这个段落中，小明将展示他出色的钢琴才艺，在欢快的旋律中表达了青春梦想的向往。
第二幕：《跃动的舞步》学校舞蹈社团成员们带来了一支精彩的舞蹈表演。
舞台上，优美的舞姿与灵动的音乐交织，展现出青春的活力与美丽。
观众们被热情四溢的舞蹈吸引，不由自主地随着音乐摇摆起来。
第三幕：《校园爱情的波澜》一对青涩的校园情侣走上舞台，用他们自编自导的小品剧本展现了校园爱情的故事。
通过幽默的对白和搞笑的情景，他们勾勒出了爱情的美好与纯真。
观众们频频点头，仿佛看到了当年的自己。
第四幕：《激情燃烧的太极》校园太极拳社团带来了一场精彩的太极表演。
他们身姿挺拔，气贯长虹，展示出太极拳的独特魅力。
观众们纷纷鼓掌喝彩，为他们呈现出的激情与力量而感动。
第五幕：《绚丽的歌舞剧》校园歌舞剧团为观众带来了一出令人惊艳的表演。
舞台上，歌唱与舞蹈融为一体，展现出华丽的场面与壮观的气势。
观众们沉浸在歌声与舞姿之中，感受到了青春的热情与活力。
第六幕：《奋斗的青春》故事发生在一个梦想的舞台上。
几个学生向观众展示了他们对未来的坚定追求与奋斗精神。
历经挫折与困难，他们用无悔的努力和青春的汗水，终于收获了属于自己的梦想。
晚会在观众的掌声中圆满落幕。
在这场欢乐的文艺盛宴中，学生们用他们的才艺与热情，展现了青春朝气与风采。
他们以自己的方式，诠释了青年一代的追梦故事，鼓励着每一个人不断拼搏，追求自己的梦想。
元旦小品剧本才艺展示展现青春的风采，不仅仅是一场校园文艺晚会，更是对于青春的致敬和展现。
在这个特殊的日子里，学生们通过才艺展示，彰显了自己的个性、创造力和潜力，让观众们感受到了青春的活力与无限可能。
小学生相声剧本勇敢追梦创造未来
小学生相声剧本勇敢追梦创造未来小学生相声剧本勇敢追梦创造未来人物介绍：小明（男，小学五年级学生）小红（女，小学五年级学生）老师（男/女）场景一：教室（舞台为一个小学教室，左右两侧有几个小学生桌椅，墙上挂着一些学生的作品）（小明站在讲台上，居中，手里拿着一个相声道具）小明：（调皮地）同学们，我有个好玩的游戏，你们想玩吗？小红：玩什么游戏啊？小明：我们来玩相声吧，谁敢上台和我对唱？（小红犹豫了一下，但勇敢地站起来）小红：好，我来试试！（两人开始对唱相声，搞笑地模仿相声演员的表演动作和语调）场景二：家庭（家里的客厅，摆放了一个小学生写字台，桌上摆放了一台电脑和一些书籍）（小明回到家中）小明妈妈：小明，你今天在学校表演相声了吗？小明：嗯，是的。
我和小红一起表演了一段相声。
小明妈妈：听起来很有趣！你们有没有录像？小明：没有，但是我们表演得很好，全班同学都笑得前仰后合。
小明妈妈：那太棒了！你们有没有考虑继续创作更多的相声？小明：我想试试看，因为我真的很喜欢相声。
场景三：学校演出（学校礼堂，搭有一个简易舞台，舞台上有一个话筒和一些道具）（全校师生静静坐在座位上，等待表演开始）（小红和小明准备好道具，走上舞台）小华同学：（悄悄对旁边的同学说）小红和小明准备表演相声，我听说他们的相声很好笑。
（小红和小明开始表演相声，他们配合默契，引来了阵阵掌声和笑声）场景四：获奖仪式（小学校门口的草坪上，搭有一个简单的领奖台）（全校师生和家长齐聚在一起，等待获得奖项的学生上台领奖）（校长走上领奖台）校长：今天我要为大家颁发“校园创意表演大赛”的奖项。
（校长宣读获奖名单）校长：最佳创意表演奖颁发给小红和小明同学，以表彰他们出色的相声表演！（全场掌声雷动，小红和小明上台领奖）小红：谢谢大家的支持和鼓励！我们会继续努力的！小明：是的，我们一定会勇敢追梦，创造更多的未来！场景五：相声之路（舞台为一个学校广播室，摆放了一个话筒和一台录音机）（小明和小红在广播室里制作相声节目）主持人（小明）：欢迎大家收听本期的校园相声节目，我是主持人小明。
小学生小品剧本梦想成真奋力追逐
小学生小品剧本梦想成真奋力追逐故事要从一所小学开始讲起，这所小学有一个名叫梦儿的小学生。
梦儿是一个活泼开朗的女孩子，她有一个极度美妙的梦想，那就是成为一名著名的演员。
一天，在学校的操场上，梦儿碰到了她的好朋友小明。
小明是一个聪明机智的男孩子，非常善于观察人们的情感和表演技巧。
他注意到梦儿总是对表演充满了热情，并决定帮助她实现梦想。
小明提议他们一起写一部小品剧本，并一起演绎出来。
梦儿兴奋地点头表示同意，两人立即开始策划剧本的主题。
他们决定以“奋力追逐”为主题，讲述一个小学生如何克服困难追逐梦想的故事。
他们花费了数天时间，共同构思了一个扣人心弦的小品剧本。
剧本的第一幕是讲述梦儿怀揣梦想，但遭到了同学们的嘲笑和不理解。
梦儿感到很沮丧，但她并没有放弃。
她鼓起勇气，决定通过努力来证明自己的实力。
第二幕描写了梦儿参加学校的才艺表演比赛。
她看着其他同学们的精彩表演，心里有点自卑，但她不会被打败。
梦儿努力排练，她投身于表演中，展现了她独特的表演天赋。
虽然最后她没有获得第一名，但她感到自豪和满足，因为她知道自己已经迈出了第一步。
第三幕描述梦儿如何参加一个剧团的试演。
她对这次机会充满期待和紧张。
在试演过程中，梦儿展现了她自信和才华。
最后，她成功地获得了剧团的演出机会。
这时，梦儿意识到，只要她坚持努力，梦想就会变为现实。
故事的最后一幕是梦儿在剧团中的演出。
她的表演精彩绝伦，赢得了观众们的阵阵掌声。
梦儿终于实现了她的梦想，成为了一位备受赞扬的演员。
她感激自己的梦想，感谢小明对她的支持和鼓励。
通过这个小品剧本，梦儿和小明向观众传达了一个重要的信息：只要有梦想，就要勇敢追逐。
不管遇到多大的困难，只要坚持不懈，总会迎来成功的一天。
小学生小品剧本《梦想成真，奋力追逐》不仅仅是一个故事，更是一个鼓舞人心的启示。
它鼓励孩子们勇敢追逐自己的梦想，不怕失败，相信自己的能力。
同时，它也告诉大人们，要给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们勇往直前，实现自己的梦想。
相声小品剧本灿烂阳光(我有一个梦想!)
三一文库（）/其他范文/相声小品剧本灿烂阳光（我有一个梦想！）剧本全文：一．水上世界游乐场水池内水下，日，外水下，斑驳陆离的光影，遥远朦胧的声音，镜头在缓缓前进。
两个十五六岁的男孩（崔克和王小虎），带着泳帽、潜水镜、鼻夹、穿着鲜艳的泳裤，相互打着哑语手势、做着鬼脸，贴着游泳池的池底用蛙泳姿势在缓缓前行。
水中出现一些青春少女肩膀以下窈窕、飘动的身影（吴雁、余梦莲等）。
崔克和王小虎相互打着手势、做着鬼脸，向其中的一个身材漂亮的女孩（李茵茵）靠近……从水下向上看，阳光射入水中的灿烂的光线。
水中的声音：一个女孩（李茵茵）惊恐的尖叫声，一群女孩慌乱的叫声。
水中女孩子们的窈窕身影在紧张地游动着……男孩崔克的脸部闭上一只眼睛的鬼脸。
男孩王小虎的脸部闭上一只眼睛的鬼脸。
从水下向上看，阳光射入水中的灿烂的光线。
镜头向上推出水面，太阳耀眼的光芒令人眩目。
二．水上世界游乐场水池内水上，日，外音乐起：《我有一个梦想！》的主题音乐。
水上，一群女孩的喧闹声快速地由远而近，大批的水浪和水珠交叉掠过，折射着太阳迷人的光线。
一群充满青春活力的少男少女穿着五彩缤纷的泳衣正在激烈地打着水仗……一组兴奋、紧张、快乐、忙碌的、满脸水珠的脸部活泼亮丽的李茵茵、胖而结实的王小虎、娇弱内秀的吴雁。
李茵茵和王小虎各带着一帮人正在向对方猛烈地攻击，吴雁在中间极力劝阻着。
一个男孩（崔克）压低的声音：何老师来了！音乐止。
一片安静。
双方停止攻击，大家东张西望。
水池的角落里，崔克在哈哈大笑。
大家忽然醒悟，全部击水猛烈向崔克攻击。
崔克大笑着逃走。
男生女生两队人马更猛烈地相互攻击……吴雁被狼狈地夹在中间，无奈地放弃劝阻。
不远处一个乖巧的女孩（余梦莲）穿着皱皱巴巴的泳衣不断地躲着袭来的水珠，慢慢地靠近了大型水滑梯的落水口。
余梦莲茫然的脸。
余梦莲冷静的主观视角（喧闹的声音显得很远很远）：以王小虎为首的男生阵营与以李茵茵为首的女生阵营之间的水仗越打越激烈，几乎进入白热化阶段。
小学生小品剧本梦想起航扬帆远航
小学生小品剧本梦想起航扬帆远航小学生小品剧本：梦想起航，扬帆远航（前台布置：一个小学生穿着校服，眼神充满憧憬，手拿着一本书，坐在教室中心的木讲台上，身后有一个黑板，一旁是一把木椅。
）情节一：初次登台（小学生站起身来，向观众微微鞠躬）小学生：大家好，我是一名普通的小学生。
今天我要为大家表演一出关于梦想的小品剧本。
希望大家能够喜欢！（小学生停顿片刻，翻开手中的书，开始讲故事）小学生：从小，我就对梦想充满了向往。
梦想，就像一艘扬帆的船，载着我奔赴未知的远方。
当我踏上学校的舞台，我似乎能感受到那种喜悦与紧张交织的心情。
（小学生走向黑板，拿起一个粉笔，模仿教师的姿势，开始在黑板上写字）小学生：“梦想是一场华丽的冒险”，我沉浸在这样的幻想中。
我憧憬着成为一名航天员，飞往太空探索未知星辰；我想成为一名医生，为病患带来健康与希望；我同时也想成为一名画家，用画笔描绘出美好的世界……（小学生放下粉笔，走回讲台中央，激动地挥舞着双臂）小学生：这些梦想似乎很遥远，但我相信只要努力奋斗，它们终将会成为现实！情节二：奋斗的旅程（小学生进入下一个情节）小学生：为了实现梦想，我开始努力学习。
每天晚上我都会熬夜写作业，背诵课文。
而在学校的舞台上，我也不断参加各种角色扮演和表演比赛。
（小学生模仿在舞台上的表演动作，生动而自然）小学生：即使有时候失败了，我也不会气馁。
失败只是一种磨炼，它让我更加坚定了我的梦想。
因为我知道，奋斗的旅程不是一帆风顺的，而是需要不断努力和坚持。
（小学生放下表演动作，回到讲台上，微笑着讲述着后面的故事）小学生：在追逐梦想的过程中，我还结交了很多志同道合的朋友。
我们一起度过许多难忘的时光，彼此扶持和鼓励，让我们都更加坚定了前行的信念。
情节三：扬帆远航（小学生站在讲台边上，向舞台的远方伸去一只手）小学生：如今，我已经初步实现了我的梦想。
我参加了学校的各类表演，获得了许多奖项。
我也为社区的小朋友们举办了表演课程，帮助他们发掘自己的梦想。
我的未来不是梦的相声台词
我的未来不是梦的相声台词逗哏：各位朋友！晚上好！首先，我祝愿大家！好人好梦！捧哏：好！逗哏：（唱歌用——好人好梦的调：啊！就让我默默的真心为你，一切在无言中，亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦。
好人就有好梦。
谢谢！捧哏：霍！唱的不错，那我就祝愿各位好梦成真！逗哏：好！捧哏：（唱歌）打开你心门，愿你美梦成真。
祝福你，梦想成真！说：可以鼓掌了。
逗哏：哪有自己要的，真是的。
每一个人都有自己的梦想；捧哏：每一个人都有自己的舞台。
逗哏：梦想有多大，希望就有多大！捧哏：心有多大，舞台就有多大！逗哏：我的人生充满了理想！捧哏：我的人生充满了抱负！逗哏：我小时候的理想是当一名解放军，不！正确的表达应该是一名将军！我要率领最先进的部队捍卫我们的国家疆土的完整，让人们快乐的、平安的生活在幸福的’国度里！捧哏：好理想！那后来呢？逗哏：后来啊！你说当兵是怎么一回事啊？捧哏：连军营都没去过，梦想没能实现！我小时候的理想是当一位科学家，不！正确的表达应该是一位天文学家！我要飞到天上，我要把我的家安置在月球上！让我的朋友乘着宇宙飞船到我家玩。
逗哏：后来呢？捧哏：（抓头）没有后来，我到现在每晚还坐在自家后院数星星呢？！逗哏：梦想也落空了。
到了十五六岁的时候，我的理想是成为一个明星，不！正确的说应该是一个歌星！那个，出场费都要几十万，几万歌迷围着你，都喊着叫着：黄xx！我爱你，霍！我比周杰伦还要红！唱：嘿哈哈嘿，快使用双节棍！嘿哈哈嘿，快使用双节棍！捧哏：别嘿了，后来呢？逗哏：音乐老师说我，五音不全！捧哏：梦想破灭！我十五六岁的时候，我的理想是成为一位中央电视台的主持人。
像李咏一样，个人身价超过四个亿，中央电视台黄金时段我主持，各位观众大家好，我是节目主持人，叶xx！耶！逗哏：别耶了，后来呢？捧哏：老师说我的舌头好像有问题。
逗哏：也没能实现！当我二十五六岁的理想是能娶到一个像刘亦菲一样的白雪公主，我们生活在童话的故事里，我们家就在原始森林里，一座木桥，一条小溪，一个牧场，一群孩子！享受最自然的幸福生活。
小学生小品剧本勇敢追求梦想的故事
小学生小品剧本勇敢追求梦想的故事勇敢追求梦想的故事深秋的早晨，阳光透过云层洒在小学校的操场上，照亮了欢声笑语。
今天，学校将举办一场小品剧比赛，每个班级都要参与。
五年级的小明和小红是同桌好朋友，他们一直有一个共同的梦想：成为一名优秀的艺术家。
小明和小红站在操场的角落里，紧张而兴奋地准备着自己的小品剧表演。
小明扮演一位天马行空的画家，而小红则扮演一个勇敢爱冒险的冒险家。
他们希望通过这次表演，表达出对梦想的追求和勇往直前的精神。
剧目开始了，小明和小红精心设计好的开场白迅速抓住观众的眼球。
小明扮演的画家充满激情地将他的梦想画在纸上，而小红扮演的冒险家则鼓励他永不放弃。
观众们热烈鼓掌，为他们的勇气和激情而喝彩。
随着剧情的展开，小明和小红走进了一幅画中，他们遇到了各种陌生和困难的情境。
然而，他们并不气馁，相信只要勇敢追求梦想，就能克服一切。
小明的画笔威力强大，他画出了美丽的彩虹，帮助他们找到了前进的道路。
小红的聪明才智也给予他们很多帮助。
当小明和小红走出画中，他们发现自己身处一个神秘的森林里。
森林中充满了迷路的挑战，小明和小红用他们的智慧和勇气找到了回家的路。
最终，他们顺利地回到了校园，实现了自己的梦想。
整个剧目在掌声和喝彩声中圆满结束。
小明和小红感受到了身心的满足和成就感。
他们明白，只要勇敢追求梦想，坚持不懈，就能够战胜一切困难，实现自己的目标。
从那天起，小明和小红更加勇敢地面对困难和挑战。
他们开始更加专注地学习绘画和冒险技巧，不断提高自己的能力。
他们参加了更多的小品剧比赛，并取得了优异的成绩。
他们的故事激励着更多的小朋友，勇敢追求梦想，不畏困难。
小明和小红的故事告诉我们，任何人都可以成为自己的梦想的主人，只要勇敢地追求，不怕失败，坚持努力就能取得成功。
梦想是人生的动力，我们应该勇敢地抓住机会，不断努力，为梦想而奋斗。
每个人都有属于自己的梦想，只要我们勇敢地去追求，就能够让梦想变为现实。
就像小明和小红一样，他们在这场小品剧表演中展示了勇气、智慧和决心，最终实现了自己的梦想。
梦想的舞台小学生小品剧本鼓励追求艺术梦想
梦想的舞台小学生小品剧本鼓励追求艺术梦想梦想的舞台小学生小品剧本：鼓励追求艺术梦想（注：以下是一份小学生小品剧本，旨在鼓励孩子们追求艺术梦想。
剧本中的对话和情节可根据实际情况进行修改和调整。
）场景：学校礼堂人物：小明、小红、老师、观众（合唱团成员和其他学生）（音乐响起，舞台上灯光亮起，小明和小红手牵手走上舞台）小明：大家好！欢迎来到我们的小小剧场！小红：今天，我们将为大家呈现一场关于梦想的小品。
小明：是的！每个人都有自己的梦想，而我们要用自己的努力和才华去追逐它们！（舞台背景变化，变成一个美丽的花园）（音乐响起，观众们开始唱歌）合唱团：让我们的梦想翱翔在蓝天之上，让我们的声音传遍每个人的心灵……（合唱结束，主角退场）（舞台变成一个学校教室）小明：我梦想成为一名杰出的艺术家，我喜欢画画，我想用画笔描绘出美丽的世界。
小红：我梦想成为一名舞蹈演员，跳舞是我最大的激情，我想让大家感受我的舞蹈热情。
（进入下一个场景）（舞台变成一个音乐教室，老师在教学生们演奏乐器）老师：为了实现梦想，我们不能止步于梦想，更要努力学习和实践。
小明：是的！我每天都在练习画画，我参加了许多艺术班，希望能提高自己的绘画技巧。
小红：我每天练习舞蹈，参加各种舞蹈比赛，希望能有更多的舞台机会来展示自己。
（进入下一个场景）（舞台变成一间戏剧教室，学生们正在表演戏剧）小红：每一次的舞台表演都是我追逐梦想的机会，我学到了很多表演技巧，也结识了很多志同道合的朋友。
小明：对，舞台上的灯光照耀着我，让我感到无比兴奋。
我相信只要我努力，我的梦想就一定能实现！（进入结尾场景）（舞台变成学校礼堂，观众在为小明和小红的表演鼓掌）观众们：小明和小红，你们的表演太棒了！你们的梦想之火照耀着我们每一个人的心灵，你们是我们的榜样！小明：谢谢大家的支持和鼓励！我们希望通过这个小品，能鼓励每一个人追逐自己的艺术梦想！小红：是的！无论你的梦想是什么，只要你用心去追求，付出努力，你一定可以实现！（全体演员齐聚舞台，向观众鞠躬）全体演员：谢谢大家！（音乐响起，全体演员退场）（舞台暗下，音乐声渐渐消失）（故事结束）【总结】这是一份鼓励小学生追求艺术梦想的小品剧本，通过小明和小红的故事，表达了每个人都有追逐梦想的权利，只要用心去追求，努力付出，就一定能实现梦想。
超越梦想主题相声剧本
超越梦想主题相声剧本
甲：现场的各位老师同学，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹们合：大家好！
甲：今天来到咱们×××杯少儿才艺大赛现场的同学们，都是有梦想的人。
今天咱们就一起来聊聊我们梦想。
乙：我的梦想就是做一个歌手，用我的歌声打动人们的心灵！
甲：真棒！
乙：我要是唱欢快的歌啊——
甲、丙：怎么样？
乙：你们就得手舞足蹈！
甲、丙：是啊？
乙：我要是唱悲凉的歌呢——
丙：怎么样？
乙：你们就得痛哭流涕！
丙：至于吗？
甲、乙：将来的某一天我就是大歌星了。
我可就出了名了！哎，你们俩要不要签名啊？来张合影怎么样？不贵啊，才10元一张呢！
甲：好嘛，我还没听说哪位大歌星追着别人要求合影的呢。
丙：我的梦想跟他可不一样。
甲：那你有什么梦想？
丙：我想成为一名作家，用我的笔去书写大千世界。
甲：好啊。
丙：当一名作家可不容易！想要写好作品，首先要多读些个文学经典名著，像什么《三国》《列国》《东西汉》，《水浒》《聊斋》《济公传》，《儒林外史》《三言二拍》《红楼梦》《西游记》这些书我全不看……
乙：不看呀？
丙：我全部都要看。
甲：你看的过来吗？
丙：鲁迅先生曾经说过：时间就像是海绵里的水，挤一挤总会挤干的！
甲：嗐！什么呀！那句话是：时间就像是海绵里的水，挤一挤总会有的！
丙：对，将来的中国又会多出一位诺贝尔文学奖获得者，什么诺贝尔奖金，国家的奖金，社会的奖金，稿费，油印费，发行费……全是我的！
甲：你当作家就想着挣钱啊？
乙：我们俩都说了，你也谈谈你的梦想。
主题班会小品剧本
主题班会小品剧本
《班会小品：追梦》
人物角色：
主持人（小丽）
学生A
学生B
老师C
学生D
学生E
场景一：
（小丽站在舞台上，背景音乐响起）
小丽：大家好，欢迎来到我们的班会。
今天我们将以小品的形式为大家带来一则温暖的故事，希望能给大家带来一些启发和感动。
让我们期待这个小品的精彩表演吧！
（学生A和学生B手牵手走上舞台）
学生A：你知道吗？我一直想成为一名科学家。
学生B：真的吗？我一直梦想当一名大厨。
学生A：可是，我家里的条件不太好，我怕实现不了这个梦想。
学生B：我也是，我家里的经济状况也不是很好。
（老师C走上舞台，看到了学生A和学生B）
老师C：你们为什么要放弃自己的梦想呢？只要你们拥有勇气和毅力，就一定能够实现自己的梦想。
（学生D和学生E走上舞台）
学生D：老师说得对，我们不能轻易放弃。
我们要努力学习，争取更好的未来。
学生E：对，就算家里条件不好，我们也不能因此而停下前进的脚步。
我们要坚持追梦！
场景二：
（大家齐声鼓掌，学生A、B、D、E走下舞台）
小丽：感谢学生们的精彩表演，通过这个小品，我们更加深刻地感受到追逐梦想的艰难和坚持的勇气。
希望大家都能像他们一样，坚定自己的梦想，为之努力奋斗。
（学生们齐声说出口号）
全体学生：追梦，奋进！
小丽：班会到此结束，希望大家能够受到启发，为自己的梦想努力奋斗。
我们下次班会再见！
（全体学生离场）
（音乐渐渐响起，带着正能量的曲子，掌声不断，全场洋溢着感动的气氛）
（散场）。
小学生小品剧本让我们一起追逐梦想的故事
小学生小品剧本让我们一起追逐梦想的故事表演标题：《追逐梦想的小品剧本》人物角色：小明（男主角）小红（女主角）老师爸爸妈妈同学A、B、C场景1：学校教室（灯光亮起，教室内座位整齐，学生们坐在座位上）老师：同学们，今天我们要参加学校举办的才艺表演，大家准备好自己的才艺了吗？小红：老师，我想唱歌，我会唱《追逐梦想的歌》。
小明：我会跳舞，我想表演一支自己编排的舞蹈。
老师：很好，小红你可以和孩子们一起准备演唱，小明你可以在后面排练你的舞蹈。
（音乐响起，小红和其他同学开始排练）场景2：排练场地（小明一个人在角落中埋头排练舞蹈）小明：（自言自语）我要用舞蹈的方式展示我的梦想，我要让所有人都知道我是多么努力。
（爸爸走进来）爸爸：明明，你在这里做什么呢？小明：爸爸，我要参加学校的才艺表演，我要用舞蹈来展示我的梦想。
爸爸：好样的，儿子，我支持你。
不过你得记住，实现梦想需要付出很多努力和坚持。
小明：我知道，爸爸。
我会加倍努力。
场景3：学校操场（学校操场上人头攒动，台上是一片空旷，墙上挂着彩旗）（音乐响起，小红和孩子们开始唱歌）小红：（唱）追逐梦想的路上我不曾迷惑每当黑暗来临我总有信念作引导追逐梦想的路不畏惧风与浪我们一起手牵手一块追逐那光荣（掌声响起，小红和同学们鞠躬致谢）（小明走上舞台）（音乐响起，小明开始跳舞，舞蹈精彩纷呈）爸爸：（自言自语）小明，你的舞台表现力越来越棒了。
妈妈：是啊，看他的舞姿，我们真是为他感到骄傲。
（小明舞蹈结束，台下掌声雷动）场景4：学校礼堂（学校礼堂内灯光温暖，家长和老师们齐聚一堂）校长：今天的才艺表演十分精彩，让我们为孩子们热烈鼓掌！（全场爆发出热烈的掌声）校长：我们的小明同学表演了一支精彩的舞蹈，小红同学则用自己的歌声感动了大家。
爸爸：小明，你的表现真的太出色了。
小明：谢谢爸爸，我会努力让更多人看到我的舞蹈。
校长：同学们，你们的梦想是无限的，只要你们努力追求，梦想就会变成现实。
全场观众：谢谢校长！（大合唱《追逐梦想的歌》，全场洋溢着欢声笑语）（灯光渐渐暗下，全剧终）注：以上小品剧本根据题目所要求的格式进行创作，以便展示小学生们追逐梦想的故事。
相声小品剧本理想
三一文库（）/其他范文/相声小品剧本理想人物：张静（女）——音乐系应届本科毕业生，已决定志愿服务西部。
刘奇（男）——音乐系应届本科毕业生，已落实工作在市歌舞团。
露露（女）——音乐系应届本科毕业生，一个追求物质享受，不考虑未来的女孩。
徐鑫（男）——音乐系应届本科毕业生，选择自主创业，已注册一广告公司。
李硕（男）——音乐系应届本科毕业生，选择做自由音乐人，出入酒吧与夜总会。
道具：钢琴一架，公文包一个（徐鑫），眼镜一副（徐鑫），彩色墨镜一副（李硕），彩色方巾一条（李硕头饰），吉他一个（李硕），女式坤包一个（亮丽的，露露用）。
服装：服装若干套。
场景：舞台上钢琴一架。
[幕起——[张静（一束聚光灯罩着）弹奏着《少女的祈祷》，琴声很沉重，隐含着许多心事，她志愿服务西部的报名已经通过，可是她还没有想到该如何和自己的男朋友（刘奇）说明。
刘奇：（欢快的步伐，哼着《我的太阳》的曲调，走进，手扶钢琴（欢快。
随意、幸福）：“静！知道-----我将给你带来什么好消息吗？”张静：嗯。
（看着刘奇）[刘奇，拉着静的手臂，走到舞台中央。
两束聚光灯随着两人的靠近而聚拢为一束。
刘奇：静！假设这是一个舞台，你有想过和我一起，用音乐谱写我们共同的人生吗？[张静低头从刘奇的前面走过不语，聚光灯随行。
刘奇：（疑惑状）怎么啦？我的小百灵！张静：（看看刘奇，强颜欢笑）没！我没事儿。
刘奇：来（拉近张静，使其面对自己，正视她）！我爸把你的情况跟我们团长说了，团长对你的材料很满意，他说----明天想见见你。
这样！明早，我开车来接你。
张静：（挣开刘奇的手）不用了吧~。
刘奇：（情绪一下子低下来）嗯？张静：刘奇！你还记得那个小女孩吗？刘奇：（想一下）小女孩？哪个小女孩？（刘奇怔怔地盯着张静，希望她能说得明了些。
虽如此，却仍很奇怪她的这一问）张静：（淡淡的忧虑）就是那个头发黄黄的，梳着两个羊角辫的那个……刘奇：我想想……张静：（度步）就是去年我们在一帮一互助活动中帮助的那个小女孩。
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三一文库（）/其他范文/相声小品剧本
追梦
追梦
人物：小江（江）——*公司小职员
小欣（欣）——*公司小职员
betty（b）——部门经理，公司老板的女儿
张总(总)——*公司老板
missmo（秘）——老板秘书
时间：某天
地点：*公司写字楼
[幕启]
（小江在台前走来走去，很着急的样子）
欣：小江，你别走来走去行不行啊？
江：哎呀，小欣，难道你不紧张吗？
欣：哼，有什么好怕的？
（电话响）
欣：喂，**公司，有什么可以帮你的？是，是，你放心，我们会做的了。
（队小江，很兴奋地）他来了他来了！！怎么样，我这样行不行啊，能上场了没有，要不要补补粉？
江：哎呀，看你紧张的，还没有到你出场呢。
欣：也是哦。
（神秘地）那我先去回避一下。
你要小心一点哦。
江：行了行了，你快走。
（音乐起，小将躲到一旁，betty摆pose出场）
b：（尖声尖气地）小江，你过来。
江：（很不情愿地走过去）张经理，请问找我有什么事？
b：（从很凶到温柔）你怎么这么没有良心啊？叫你多少次，不要叫我张经理的。
江：是的是的，大小姐！
b：看你这副傻样子，你以后，就叫我的英文名，betty，或者，也可以像我以前的男朋友一样，叫我——小甜甜。
江：我……我怎么敢当啊？
b：你坏了，现在还学会顶嘴，什么叫不敢当啊
江：张经理，你是老板的宝贝女儿，金枝玉叶。
而我小江呢，出身贫贱，一介草民，哪里高攀得起啊？
b：我还以为你在担心什么，这个嘛，容易办，只要我在我爸爸面前美言几句，给个三品官你做，到时候，你就可以高攀得起我啦。
不过，我对你这么好，你可要乖乖地，听我的话啦。
江：（越想越害怕）哎呀！！哎呀！！张经理，我突然肚子疼，先走了，拜拜！江：（乖乖地重新上台）张经理，你不要炒我鱿鱼啊。
b：哼，舍得回来了吗。
江：张经理……
b：开个价吧，多少我都给得起。
江：张经理，我求你，你就放过我吧！
b：你……你就这么讨厌我吗？我不管，今晚，你要陪我吃饭，不然，我就告诉全公司的人，说你非礼我，看你怎么干下去。
哈哈，看你怕的，我又怎么舍得这样对你，不过你以后……
江：张经理，我……我还是先走了，有什么事，以后再说，以后再说……
b：不许走！
（betty拉着小江，两人拉扯之时，小欣进）
欣：小江，她走了没有？张……张经理？
b：哼，我还以为是谁。
丑丫头，本小姐在这里做事，哪轮到你在这里插嘴？
欣：小江，你又有什么事得罪了我们张大小姐啦？还不快点赔礼道歉？
江：是，是，张经理，得罪了
欣：对了小江，听说，公司近来来了一只女色狼，你要小心一点啊
江：哦，我会了，看来这个传言不假……
b：你们两个，不用在这里含沙射影了，你们平时怎么说我，难道我不知道吗，不过我大人有大量，是不care的，小江，你
过来（一把把小江拉过来）！（对小欣）你听着，他，我要定了，可以衬得起我这种皇亲国戚，是你得福气，你就不要因为衬不起我，而觉得不好意思！
欣：是啊，小江，可以得到野蛮公主得宠幸，还不快点叩头谢恩？
b：你……你这个死丫头，你给我闭嘴！
欣：我就是要说！你一点本事都没有，就只会说大话，抛媚眼，指手画脚，花枝招展，不切实际。
你来了公司两个月，我们部门的业绩直线下降，部门的同事都怕了你。
特别是男同事，你一进公司，他们就好像……好像黄鼠狼进了鸡窝，搞得鸡飞狗跳，人心惶惶，大家都没有好日子过！
b：你有没有想过，得罪我，会有什么后果啊？
欣：后果？哼，我今天既然说出这番话，就豁出去了。
看，我连辞职信都打好了，还会怕你吗？
b：从小到大，都没有人跟我这样说话的。
（从桌上抽出一把戒纸刀）你信不信我，杀死你……杀死你！
江：（拦在小欣前面）张经理，你冷静一点，你冷静一点
b：小江，你竟然护着她？！（扔掉小刀）我……我掐死你！
（三人拉扯之时，张总和秘书进）。