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读下面的材料,按要求作文。 读下面的材料,按要求作文。 任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。 “任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特 克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世 杰作“大卫像” 但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石, 杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾 被多位雕刻家批评得一无是处, 被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得 不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品, 不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品, 总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。 总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。 但是,当米开朗其罗以独特的眼光, 但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无 用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像” 用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、 周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的 智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物, 智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因 我而截然不同。 我而截然不同。 赏识是什么: 赏识是什么:赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以 800字 重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题,写一篇不少于800 重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题,写一篇不少于800字 的议论文,题目自拟。 的议论文,题目自拟。
• 因为学会了赏识,世间多了一段千古传唱的友谊。 因为学会了赏识,世间多了一段千古传唱的友谊。 • 因为学会了赏识,历史的乐章中留下了一朵绚丽的 因为学会了赏识, 奇葩。 奇葩。 • 因为学会了赏识,中国的奥运史上多了一次辉煌的 因为学会了赏识, 闪光。 ————卜月丽 闪光。 卜月丽 刘备学会赏识,成就了自己建功立业的梦想。 刘备学会赏识,成就了自己建功立业的梦想。 兰晓龙学会赏识,创造了《士兵突击》的收视奇迹。 兰晓龙学会赏识,创造了《士兵突击》的收视奇迹。 孙海平学会赏识, 孙海平学会赏识,打破了中国人跨栏项目夺冠零的记 ——冯帅 录。 冯帅
• 台湾音乐人,吴宗宪喜欢把机会给予别人, 台湾音乐人,吴宗宪喜欢把机会给予别人, 赏识那些被他人看做另类的人 那些被他人看做另类的人, 赏识那些被他人看做另类的人,他将方文 山从困顿和苦难中拯救出来, 山从困顿和苦难中拯救出来,他给予周杰 伦命运的转折点。 伦命运的转折点。当所有的人都用瞧不起 的眼光来看待他们时,吴宗宪却赏识 赏识他们 的眼光来看待他们时,吴宗宪却赏识他们 的才华。正因为吴宗宪的赏识 赏识, 的才华。正因为吴宗宪的赏识,由方文山 作词,周杰伦谱曲的歌曲家喻户晓, 作词,周杰伦谱曲的歌曲家喻户晓,吴宗 宪的赏识让中国的声音响彻世界。 宪的赏识让中国的声音响彻世界。 ——孟奕君 孟奕君
吴宗宪——周杰伦 周杰伦 吴宗宪 钟子期——俞伯牙 俞伯牙 钟子期 冯小刚——王宝强 王宝强 冯小刚 赵本山——小沈阳、高秀敏、范伟 小沈阳、高秀敏、 赵本山 小沈阳 顾宝刚——刘翔 刘翔 顾宝刚 贺知章——李白 欧阳修 李白 欧阳修——苏轼 贺知章 苏轼
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武则天——狄人杰 狄人杰 武则天 娄师德 ——狄仁杰 狄仁杰 周文王——姜子牙 周文王 姜子牙 秦孝公-----商鞅 秦孝公 商鞅 唐太宗——魏征 唐太宗 魏征 叶利钦——普京 叶利钦 普京 萧何——韩信 萧何 韩信 朱德庸等赏识自己 朱德庸等赏识自己
主要的立意:
1、正确认识自己 2、找准自己的位置 3、做力所能及的事 4、拼搏着是可爱的 5、在追求中升华人生 6、模仿与创新 7、多用欣赏宽容的眼光看人 8、善于从不同角度看问题
好的题目: 好的题目:
1、勿做效颦的东施 2、别让欲望撕碎了生命 3、只做自己 4、降低飞翔的高度 5、采撷夜空中属于自己的那颗星 6、演绎属于自己的精彩 7、在追求中升华人生 8、做个可爱的挑战者 努力着, 9、努力着,美丽着 10、 10、沿着梦想的召唤前进
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• 结尾 • 如若每个人都学会赏识,就不会有花朵 如若每个人都学会赏识, 一枝独秀”的孤单,就不会有鸟儿“ “一枝独秀”的孤单,就不会有鸟儿“鹤 立鸡群”的寂寞。 立鸡群”的寂寞。 • 李霞 • 学会赏识,你会发现秋天不寂寞,因为有 学会赏识,你会发现秋天不寂寞, 晴空一鹤排云上”的热闹;学会赏识, “晴空一鹤排云上”的热闹;学会赏识, 你会发现落花亦有情,因为有“化作春泥 你会发现落花亦有情,因为有“ 更护花”的无私。 更护花”的无私。 • 秦绪燕
• 粗糙的岩石裹着无暇的白玉,羸弱的小草 粗糙的岩石裹着无暇的白玉, 掩着不屈和坚强, 掩着不屈和坚强,大智若愚的面孔埋着才 智无量……充满宝藏的世界,需要一双发 充满宝藏的世界, 智无量 充满宝藏的世界 现宝藏的眼睛。我们要学会赏识, 现宝藏的眼睛。我们要学会赏识,赏识没 有上限。 有上限。 • 王晓洁
示例③ 示例③
学会赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 学会赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 学会赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 学会赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 学会赏识,需要一颗真挚诚恳的心。 学会赏识,需要一颗真挚诚恳的心。 ——从“怎么办”的角度,运用探 从 怎么办”的角度, 寻方法来提炼分论点。 寻方法来提炼分论点。
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窗台的鲜花,因你的赏识更显芬芳; 窗台的鲜花,因你的赏识更显芬芳; 水中的鱼儿,因你的赏识更显欢快; 水中的鱼儿,因你的赏识更显欢快; 山间的泉水,因你的赏识更显清澈; 山间的泉水,因你的赏识更显清澈; 平凡的人儿,因你的赏识而绽放异彩。 平凡的人儿,因你的赏识而绽放异彩。 王宗金 一个善于赏识的人犹如明月照耀人的心头, 一个善于赏识的人犹如明月照耀人的心头,让 人温暖,让人兴奋。在这繁华喧闹的世界中, 人温暖,让人兴奋。在这繁华喧闹的世界中, 让我们与赏识相伴,与赏识共舞, 让我们与赏识相伴,与赏识共舞,让世界因赏 识而美丽,让人生因赏识而精彩。 识而美丽,让人生因赏识而精彩。 • 王雪
• 打仗时,管仲胆小怕死,不肯冲锋陷阵。 打仗时,管仲胆小怕死,不肯冲锋陷阵。 在旁人看来他就是懦弱, 在旁人看来他就是懦弱,而鲍叔牙却说他 是因为家中有老母。当门卫时, 是因为家中有老母。当门卫时,管仲贪小 便宜,总是多拿钱, 便宜,总是多拿钱,而鲍叔牙却说他是因 生活所迫。 生活所迫。鲍叔牙没有因管仲的这些小毛 病而忽略了他的才华, 病而忽略了他的才华,后来还向齐桓公推 荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的赏识 赏识, 荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的赏识,才 有了齐桓公不记一箭之仇、 有了齐桓公不记一箭之仇、彩车盛礼恭迎 管仲的历史佳话。 管仲的历史佳话。——许欣欣 许欣欣
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议 800 论文。 论文。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想: 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样 的本领该多好啊! 的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命 练习。 练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了, 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛 冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍 打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说: 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说: “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的 这是一只忘记自己叫什么的鸟。 羽毛说: 它也很可爱啊! 羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度 构思作文。自主确定立意,确定标题; 构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料 的含意。用并列式结构。不要套作,不得抄袭。 的含意。用并列式结构。不要套作,不得抄袭。
示例① 示例①
赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 ——从“是什么”的角度,运用阐 从 是什么”的角度, 述内涵的方法提炼分论点。 述内涵的方法提炼分论点。
Βιβλιοθήκη Baidu 示例② 示例②
学会赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 学会赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 学会赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 学会赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 学会赏识,成就的是一种万古流芳的英名。 学会赏识,成就的是一种万古流芳的英名。 ——从“为什么”的角度,运用分 从 为什么”的角度, 析理由的方法来提炼分论点。 析理由的方法来提炼分论点。
• 大地赏识小草的顽强,让它尽情装点自己;雪花 大地赏识小草的顽强,让它尽情装点自己; 赏识大地的慈悲,给它温暖的问候; 赏识大地的慈悲,给它温暖的问候;腊梅赏识雪 花的纯洁,与它在寒冬一起飞舞。 花的纯洁,与它在寒冬一起飞舞。学会赏识才能 成就辉煌。 成就辉煌。 • 孟奕君 • 一块丑陋的顽石,也能在人们的精心雕琢下,成 一块丑陋的顽石,也能在人们的精心雕琢下, 为举世瞩目的艺术品;一个默默无闻的人, 为举世瞩目的艺术品;一个默默无闻的人,也能 在他人的细心挖掘下成为人人敬佩的一代大师。 在他人的细心挖掘下成为人人敬佩的一代大师。 平凡并不意味着平庸,丑陋并不意味着简陋, 平凡并不意味着平庸,丑陋并不意味着简陋,只 要有了赏识,他们也会变得与众不同。 要有了赏识,他们也会变得与众不同。 • 张梦凡
既然成不了高山, 既然成不了高山,那就做千 里沃野中的黑土一捧, 里沃野中的黑土一捧,培育小草 为世界增添些许绿意; 为世界增添些许绿意;既然成不 了雄鹰,那就做一只平凡的乌鸦, 了雄鹰,那就做一只平凡的乌鸦, 用质朴的语言向人类讲述自己的 故事吧! 故事吧!
你不是骏马就不要苛求自己 能够奋蹄原野,日行千里;你不 能够奋蹄原野,日行千里; 是大海就不要苛求自己能够巨浪 翻腾,雄浑广阔; 翻腾,雄浑广阔;你不是沙漠就 不要苛求自己能够飞沙走石, 不要苛求自己能够飞沙走石,广 袤壮美。人生如果失去了自我, 袤壮美。人生如果失去了自我, 也就失去了意义。 也就失去了意义。
夫运筹帷幄之中,决胜千里之外, 夫运筹帷幄之中,决胜千里之外, 吾不如子房(张良字子房); 吾不如子房(张良字子房); 镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷), 镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷), 不绝粮道,吾不如萧何; 不绝粮道,吾不如萧何; 连百万之众,战必胜,攻必取, 连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如 韩信。 韩信。 三者皆人杰,吾能用之, 三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下 者也。 者也。 项羽有一范增而不用, 项羽有一范增而不用,此所以为我所禽 也。” —— 刘邦论成败
1、做本分的自我: 本分的自我最可靠; 本分的自我最成功; 本分的自我最永久。
风学会了赏识花的馨香, 风学会了赏识花的馨香,于是将花香 传向远方;云学会了赏识太阳的明亮, 传向远方;云学会了赏识太阳的明亮,于 是将阳光折射得绚烂无比; 是将阳光折射得绚烂无比;鱼学会了赏识 湖得安谧,于是将湖水嬉戏得碧波荡漾; 湖得安谧,于是将湖水嬉戏得碧波荡漾; 我们学会赏识,生活将丰富多彩。 我们学会赏识,生活将丰富多彩。 • 陈洋 • 世界万物各有属于自己的一片天的,生命 世界万物各有属于自己的一片天的, 的玄机是找到自己的位置, 的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己 的光彩,而这一过程需要赏识。 的光彩,而这一过程需要赏识。 • 戴伟毅
• 因为学会了赏识,世间多了一段千古传唱的友谊。 因为学会了赏识,世间多了一段千古传唱的友谊。 • 因为学会了赏识,历史的乐章中留下了一朵绚丽的 因为学会了赏识, 奇葩。 奇葩。 • 因为学会了赏识,中国的奥运史上多了一次辉煌的 因为学会了赏识, 闪光。 ————卜月丽 闪光。 卜月丽 刘备学会赏识,成就了自己建功立业的梦想。 刘备学会赏识,成就了自己建功立业的梦想。 兰晓龙学会赏识,创造了《士兵突击》的收视奇迹。 兰晓龙学会赏识,创造了《士兵突击》的收视奇迹。 孙海平学会赏识, 孙海平学会赏识,打破了中国人跨栏项目夺冠零的记 ——冯帅 录。 冯帅
• 台湾音乐人,吴宗宪喜欢把机会给予别人, 台湾音乐人,吴宗宪喜欢把机会给予别人, 赏识那些被他人看做另类的人 那些被他人看做另类的人, 赏识那些被他人看做另类的人,他将方文 山从困顿和苦难中拯救出来, 山从困顿和苦难中拯救出来,他给予周杰 伦命运的转折点。 伦命运的转折点。当所有的人都用瞧不起 的眼光来看待他们时,吴宗宪却赏识 赏识他们 的眼光来看待他们时,吴宗宪却赏识他们 的才华。正因为吴宗宪的赏识 赏识, 的才华。正因为吴宗宪的赏识,由方文山 作词,周杰伦谱曲的歌曲家喻户晓, 作词,周杰伦谱曲的歌曲家喻户晓,吴宗 宪的赏识让中国的声音响彻世界。 宪的赏识让中国的声音响彻世界。 ——孟奕君 孟奕君
吴宗宪——周杰伦 周杰伦 吴宗宪 钟子期——俞伯牙 俞伯牙 钟子期 冯小刚——王宝强 王宝强 冯小刚 赵本山——小沈阳、高秀敏、范伟 小沈阳、高秀敏、 赵本山 小沈阳 顾宝刚——刘翔 刘翔 顾宝刚 贺知章——李白 欧阳修 李白 欧阳修——苏轼 贺知章 苏轼
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武则天——狄人杰 狄人杰 武则天 娄师德 ——狄仁杰 狄仁杰 周文王——姜子牙 周文王 姜子牙 秦孝公-----商鞅 秦孝公 商鞅 唐太宗——魏征 唐太宗 魏征 叶利钦——普京 叶利钦 普京 萧何——韩信 萧何 韩信 朱德庸等赏识自己 朱德庸等赏识自己
主要的立意:
1、正确认识自己 2、找准自己的位置 3、做力所能及的事 4、拼搏着是可爱的 5、在追求中升华人生 6、模仿与创新 7、多用欣赏宽容的眼光看人 8、善于从不同角度看问题
好的题目: 好的题目:
1、勿做效颦的东施 2、别让欲望撕碎了生命 3、只做自己 4、降低飞翔的高度 5、采撷夜空中属于自己的那颗星 6、演绎属于自己的精彩 7、在追求中升华人生 8、做个可爱的挑战者 努力着, 9、努力着,美丽着 10、 10、沿着梦想的召唤前进
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• 结尾 • 如若每个人都学会赏识,就不会有花朵 如若每个人都学会赏识, 一枝独秀”的孤单,就不会有鸟儿“ “一枝独秀”的孤单,就不会有鸟儿“鹤 立鸡群”的寂寞。 立鸡群”的寂寞。 • 李霞 • 学会赏识,你会发现秋天不寂寞,因为有 学会赏识,你会发现秋天不寂寞, 晴空一鹤排云上”的热闹;学会赏识, “晴空一鹤排云上”的热闹;学会赏识, 你会发现落花亦有情,因为有“化作春泥 你会发现落花亦有情,因为有“ 更护花”的无私。 更护花”的无私。 • 秦绪燕
• 粗糙的岩石裹着无暇的白玉,羸弱的小草 粗糙的岩石裹着无暇的白玉, 掩着不屈和坚强, 掩着不屈和坚强,大智若愚的面孔埋着才 智无量……充满宝藏的世界,需要一双发 充满宝藏的世界, 智无量 充满宝藏的世界 现宝藏的眼睛。我们要学会赏识, 现宝藏的眼睛。我们要学会赏识,赏识没 有上限。 有上限。 • 王晓洁
示例③ 示例③
学会赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 学会赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 学会赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 学会赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 学会赏识,需要一颗真挚诚恳的心。 学会赏识,需要一颗真挚诚恳的心。 ——从“怎么办”的角度,运用探 从 怎么办”的角度, 寻方法来提炼分论点。 寻方法来提炼分论点。
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窗台的鲜花,因你的赏识更显芬芳; 窗台的鲜花,因你的赏识更显芬芳; 水中的鱼儿,因你的赏识更显欢快; 水中的鱼儿,因你的赏识更显欢快; 山间的泉水,因你的赏识更显清澈; 山间的泉水,因你的赏识更显清澈; 平凡的人儿,因你的赏识而绽放异彩。 平凡的人儿,因你的赏识而绽放异彩。 王宗金 一个善于赏识的人犹如明月照耀人的心头, 一个善于赏识的人犹如明月照耀人的心头,让 人温暖,让人兴奋。在这繁华喧闹的世界中, 人温暖,让人兴奋。在这繁华喧闹的世界中, 让我们与赏识相伴,与赏识共舞, 让我们与赏识相伴,与赏识共舞,让世界因赏 识而美丽,让人生因赏识而精彩。 识而美丽,让人生因赏识而精彩。 • 王雪
• 打仗时,管仲胆小怕死,不肯冲锋陷阵。 打仗时,管仲胆小怕死,不肯冲锋陷阵。 在旁人看来他就是懦弱, 在旁人看来他就是懦弱,而鲍叔牙却说他 是因为家中有老母。当门卫时, 是因为家中有老母。当门卫时,管仲贪小 便宜,总是多拿钱, 便宜,总是多拿钱,而鲍叔牙却说他是因 生活所迫。 生活所迫。鲍叔牙没有因管仲的这些小毛 病而忽略了他的才华, 病而忽略了他的才华,后来还向齐桓公推 荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的赏识 赏识, 荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的赏识,才 有了齐桓公不记一箭之仇、 有了齐桓公不记一箭之仇、彩车盛礼恭迎 管仲的历史佳话。 管仲的历史佳话。——许欣欣 许欣欣
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议 800 论文。 论文。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想: 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样 的本领该多好啊! 的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命 练习。 练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了, 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛 冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍 打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说: 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说: “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的 这是一只忘记自己叫什么的鸟。 羽毛说: 它也很可爱啊! 羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度 构思作文。自主确定立意,确定标题; 构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料 的含意。用并列式结构。不要套作,不得抄袭。 的含意。用并列式结构。不要套作,不得抄袭。
示例① 示例①
赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 ——从“是什么”的角度,运用阐 从 是什么”的角度, 述内涵的方法提炼分论点。 述内涵的方法提炼分论点。
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学会赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 学会赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 学会赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 学会赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 学会赏识,成就的是一种万古流芳的英名。 学会赏识,成就的是一种万古流芳的英名。 ——从“为什么”的角度,运用分 从 为什么”的角度, 析理由的方法来提炼分论点。 析理由的方法来提炼分论点。
• 大地赏识小草的顽强,让它尽情装点自己;雪花 大地赏识小草的顽强,让它尽情装点自己; 赏识大地的慈悲,给它温暖的问候; 赏识大地的慈悲,给它温暖的问候;腊梅赏识雪 花的纯洁,与它在寒冬一起飞舞。 花的纯洁,与它在寒冬一起飞舞。学会赏识才能 成就辉煌。 成就辉煌。 • 孟奕君 • 一块丑陋的顽石,也能在人们的精心雕琢下,成 一块丑陋的顽石,也能在人们的精心雕琢下, 为举世瞩目的艺术品;一个默默无闻的人, 为举世瞩目的艺术品;一个默默无闻的人,也能 在他人的细心挖掘下成为人人敬佩的一代大师。 在他人的细心挖掘下成为人人敬佩的一代大师。 平凡并不意味着平庸,丑陋并不意味着简陋, 平凡并不意味着平庸,丑陋并不意味着简陋,只 要有了赏识,他们也会变得与众不同。 要有了赏识,他们也会变得与众不同。 • 张梦凡
既然成不了高山, 既然成不了高山,那就做千 里沃野中的黑土一捧, 里沃野中的黑土一捧,培育小草 为世界增添些许绿意; 为世界增添些许绿意;既然成不 了雄鹰,那就做一只平凡的乌鸦, 了雄鹰,那就做一只平凡的乌鸦, 用质朴的语言向人类讲述自己的 故事吧! 故事吧!
你不是骏马就不要苛求自己 能够奋蹄原野,日行千里;你不 能够奋蹄原野,日行千里; 是大海就不要苛求自己能够巨浪 翻腾,雄浑广阔; 翻腾,雄浑广阔;你不是沙漠就 不要苛求自己能够飞沙走石, 不要苛求自己能够飞沙走石,广 袤壮美。人生如果失去了自我, 袤壮美。人生如果失去了自我, 也就失去了意义。 也就失去了意义。
夫运筹帷幄之中,决胜千里之外, 夫运筹帷幄之中,决胜千里之外, 吾不如子房(张良字子房); 吾不如子房(张良字子房); 镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷), 镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷), 不绝粮道,吾不如萧何; 不绝粮道,吾不如萧何; 连百万之众,战必胜,攻必取, 连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如 韩信。 韩信。 三者皆人杰,吾能用之, 三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下 者也。 者也。 项羽有一范增而不用, 项羽有一范增而不用,此所以为我所禽 也。” —— 刘邦论成败
1、做本分的自我: 本分的自我最可靠; 本分的自我最成功; 本分的自我最永久。
风学会了赏识花的馨香, 风学会了赏识花的馨香,于是将花香 传向远方;云学会了赏识太阳的明亮, 传向远方;云学会了赏识太阳的明亮,于 是将阳光折射得绚烂无比; 是将阳光折射得绚烂无比;鱼学会了赏识 湖得安谧,于是将湖水嬉戏得碧波荡漾; 湖得安谧,于是将湖水嬉戏得碧波荡漾; 我们学会赏识,生活将丰富多彩。 我们学会赏识,生活将丰富多彩。 • 陈洋 • 世界万物各有属于自己的一片天的,生命 世界万物各有属于自己的一片天的, 的玄机是找到自己的位置, 的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己 的光彩,而这一过程需要赏识。 的光彩,而这一过程需要赏识。 • 戴伟毅