8S管理培训基础知识
8S管理知识培训
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1S、整理(SEIRI)
8 S 的 第 一 步。无论物品大小都必须登记。 把留下来的必要的物品依规定位置 摆放并放置整齐,加以标示。定置原则:方便、实用、合理并进行分类 将工作场 所(区域)内的任何物品区分为有必要的与没必要的,除了有必要的留下来其它都 清除掉。 目的:腾出空间,空间活用,增加作业面积,物流畅通、防止误用、误送等使工作 场所一目了然,工作环境整整齐齐消除找寻物品的时间,塑造一个清爽的工作场所 注意:这是提升效率的基础。要有决心,不必要的物品应断然加以处置。 定义:将混乱的状态收拾成井然有序的状态。 实施要领:1、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的;2、制 定“要”和“不要”的判别基准;3、将不要物品清除出工作场所,要有决心;4、 对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置;5、制订废弃物处理方法; 6、每日自我检查。将不再使用的文件资料、工具废弃处理、将报废品及无法使用的 工具、量具、机器设备等废弃处理、将长期不使用的文件资料按编号归类、放置指 定文件柜,将残余物料、待修品、待返品、半成品等放置指定位置或工具箱;将常 使用的文件资料放置就近位置、将常使用的工具及物料放置相应工作区就近位置: 将正在使用的文件分类标识、将相应工作区的物品进行分类标识:将办公用品(包 括抽屉内、文件架内等)摆放整齐等式。
4S、清洁(SEIKEETSU)
即整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。 清洁:是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生品质事故的根源。创造一个 良好工作环境,使员工愉快的工作。 注意: 所谓清洁就是保持清洁的状态执行制度!工作环境不仅要整齐,而且要做到清洁 卫生,保证员工的身体健康,提高员工的工作热情。不仅物品要清洁,而且员工本身 也要做到清洁。(遵守公司员工个人卫生作业及着装标准)员工不仅要做到形体上的 清洁,而且做到精神上的“ 清洁”待人要讲礼貌、要尊重别人,对工作要有创新,要提 出改善的意见。 目标:让我们工作的环境、空间不受污染。 将上面的3S(整理、整顿、清扫)实施的做法进行到底,形成制度,并贯彻执行及维 持结果。 实施要领:1、前面3S工作实施彻底;2、定期检查,实行奖惩制度,加强执行;3、 管理人员经常带头巡查,以表重视。 每天上下班花10分钟做好8S工作,使以上3S保持得非常好,随时自我检查,互相检 查、定期或不定期进行检查,对不符合的情况及时纠正 文员提前5分钟上班对所负责的办公室进行清理检查,对未做到位的进行通报。
8S员工手册,8S基础知识与推行步骤,附员工礼仪手册
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8S 员工手册一、何谓8S?8S是在“5S〞管理〔整理、整顿、清洁、清扫、素养〕基础上,并对其内涵进行提升和拓展,增加“保安、节约、纪律〞三个要素,对提升全厂整体管理水平具有重要意义。
中文一般释法精简要义整理清除分开处理、常组织整顿整理定量定位、整整顿清扫清理清洁检查清洁标准化立法遵守法律、标准化、规范化素养修养、常自律培训与自律保安保持安全安全节约杜绝浪费节约、减少浪费纪律遵守规章守纪遵守法律二、8S的定义与目的1S----整理定义:区分要用和不要用的,不要用的清除掉。
目的:把“空间〞腾出来活用。
2S:----整顿定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标示。
目的:不用浪费“时间〞找东西。
3S----清扫定义:清除工作现场内的脏污,并防止污染的发生。
目的:消除“脏污〞,保持工作现场干干净净、明明亮亮。
4S----清洁定义:将上面整理、整顿、清扫实施的做法治度化,规范化,并维持成果。
目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常〞之所在。
5S----素养定义:提升素养不断学习,不断改善,从心态上养成好习惯。
目的:改变“人质〞,养成工作讲究认真的习惯。
6S----保安定义:以“工作现场管理要点〞保持、确保、维护安全、平安,做到安全文明生产。
目的:确保安全,减少事故发生,达到安全文明生产。
7S----节约定义:杜绝浪费,节约费用,降低很多不必要的材料以及工具的浪费;节省很多的宝贵时间。
目的:降低成本,减少费用。
8S----纪律定义:人人依规定行事,自觉遵守各项规章制度。
目的:使规章制度得以优良的实施。
三、8S的效用:8S的七大效用可归纳为:1、提升企业形象〔Visualize〕整齐清洁的工作环境,能加强客户的信心,易于吸引客户;建立顾客对干净整洁工厂与优良口碑;2、是最正确推销员〔Sales〕被顾客称赞为干净的工厂,顾客乐于下订单;由于口碑相传,会有很多人来工厂参观学习;清洁明朗的环境,会吸引大家到这样的厂工作;3、提升员工归属(Adscription)养成优良的习惯,提升员工的素养,使每位员工都有成就感,能造就现场全体人员进行改善的气氛;易带动员工的改善管理的意愿;4、节约家〔Savign〕节约成本、减少浪费、提升效率;减少人力、材料、设备、场所、优化作业方法,从而降低成本,提升效率;降低定购时间,节省很多宝贵的时间;是时间的守护神〔Time Keeper〕,能降低工时,交货不会延迟;5、安全有确保(Safety)工作场所宽敞明亮,通道畅通,视野开阔,物品摆放有序、一目了然,安全有确保。
精选8S培训
![精选8S培训](https://img.taocdn.com/s3/m/4046414891c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad718.png)
1
整理(seiri)
■ 含义: ■ 在工作现场,区分需要与不需要的东西 ■ 保留需要的东西,撤除不需要的东西 ■ 目的: ■ 腾出空间,防止误用
2012-03-01
要什么?
1. 正常的设备、机器或电气装置。2. 附属设备(滑台、工作台、料架)3. 台车、推车、拖车、堆高机。4. 正常使用中的手工具、镆、治具。5. 正常的工作椅、板蹬。6. 尚有使用价值的消耗用品。7. 原材料、半成品、成品。8. 尚有利用价值的边料。9. 垫板、塑胶框、防尘用品
2012-03-01
清扫的重点
领导以身作则;人人参与责任到人自己动手清扫就是检点防止污染源
2012-03-01
清扫推行要领
(1)建立清扫责任区(室内外)(2)执行例行扫除,清理赃污(3)调查污染源,予以杜绝(4)建立清扫基准作为规范(部门)
2012-03-01
(1)建立清扫责任区(室内外)
利用公司的平面图,标识各责任区及负责人。各责任区应细化成各自的定置图。必要时公共区域可采用轮值的方式。
2012-03-01
清扫用具的整顿
1、放置场所:勿放置明显处、配电房或主要出入口处:2、放置方法:长柄的用悬挂方式放置/垃圾桶等在地上定位
2012-03-01
清扫(Seiso)
含义:不需要的东西加以排除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态。(是对环境和设备的维护和点检)勤于擦拭机器设备。勤于清扫工作场所目的:保持良好的工作情绪,稳定品质,达到零故障,零损耗。
2012.8.30
8S起源
过去你的企业可能已经推行或正在推行5S,可能你会发现安全隐患依然存在,工伤事故仍在增加,资源大量浪费…… 现在8S为你提供解决方案, 8S在原有5S的基础上增加安全、节约和学习,为你公司解决事故困扰、资源的浪费和培养学习性组织!
8S培训教材1
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安全(Seiri):预防 ---识别作业环境中的安全隐患,制定预防措施加以落 实并不断改进。
节约(Seiton):消除或降低浪费 ---识别作业环境中的浪费现场,制定预防措施加以落 实并不断改进。
效率(Seiton):提高速度
---确定工作指标\不断完善提升并达到目标
四、 8S实施注意项目
整理
★[要]与[不要]的东西分开, 把无用的东西丢弃。
差 异
(1)定义不同:8S单计一事,不与整顿,清扫混谈,深入的 整理应做的事。 (2)作法不同;对一件事追根究底,以科学管理为背景、用 目视化、团体活动法的行为科学为实施重点。
八、一般的整理与8S的整顿之差异
一般的整顿
基本上:把东西摆列整齐 作法上:(1)整理、整顿混谈 (2)编上标示牌 (3)把不要的清除 (4)顺便清扫
目视管理的定义及目的
九 、 目视
管理
目视管理—一眼即知的管理。
目视管理的目的: 1、尽早采取对策
——由于立刻可以知道现状如何,因此能够迅 速处置。
2、提醒有关者
——对于目标是否顺利展开及目标达成如何, 使有关人员都知道。
3、掀起竟争意识 4、容易获得改善的建议与协助
十、目视管理的效果
1、问题点迅速把握 2、提高管理者能力 3、提高问题意识
4、提高成本意识
5、管理明朗化
十一、目视管理成功 的
决窍
1、确立运用的准则并彻底周知
2、幕僚部门导入并强化部门合作
3、利用目视管理当场褒奖、叱责
十二
制作 目视 管理 工具 的要 点
1、即使从远方亦 可一看就知 2、在希望加以管理的东西上表示出来 3、能使任何人都了解并指出它的好坏
4、大家都能用且方便使用
8S培训资料
![8S培训资料](https://img.taocdn.com/s3/m/7ce6a667590216fc700abb68a98271fe910eaf94.png)
5S—安全 安全
遵守各项规章制度,消除事故隐患并 排除险情
5S—安全
目旳
保障员工旳养 素养
形成合理维护正确程序旳习惯
6S—素养 素养
a.养成良好习惯 。 b.塑造守纪律旳工作场合 。
阶段一
整顿
阶段二
定置
阶段三
组织
阶段四
专业化
阶段五 进步
7S—节省
3S—打扫
打扫=检验
发觉不正常现象或 是细微旳质量问题
拟定打扫对象 安排打扫人员 拟定打扫措施
准备工具 打扫
即时维修 要求专业人员进行维修
4S—清洁
清洁
制定并规范行动旳原则
是用来维护3S成果旳措施 是建立在前面3个S正确实施旳基础上
4S—清洁
目旳
a.提升产品品质 b.塑造洁净旳工作场合 c.提升企业形象
支柱
QCD S TM 品成交服技管 质本期务术理
8S(基石)
什么是8S ?
广义概念
8s是基于全部人都 参加基础上旳一种管 理措施。
什么是6S ?
狭义概念
1S 整顿 2S 整顿 3S 打扫
4S 清洁
5S 安全
6S 素养
3
7S 学习
8S 节省
1S—整顿 整顿
不是仅仅将物品打扫洁净后整齐摆放 ,而是“处理”全部持怀疑态度旳物品!
2S—整顿
每个物品都有一种放置旳地方 每件物品都放在它应该放置旳地方
2S—整顿
关键1 可视化管理:什么,哪里,多少
2S—整顿
关键2 原则化
管理原则化
操作原则化 整顿
2S—怎样实施2S
第一步:拟定合适旳物品放置地点 第二步:标识地点
8S管理培训课件课件
![8S管理培训课件课件](https://img.taocdn.com/s3/m/452e094ca9114431b90d6c85ec3a87c240288a28.png)
8S管理培训课件课件一、教学内容本节课我们将学习8S管理培训课件,主要涉及教材第三章“现场管理与改善”的第二节“8S管理体系”。
详细内容包括8S的起源、含义、实施步骤、常见问题及解决方法等。
二、教学目标1. 了解8S管理的起源、含义及其在现代企业管理中的重要性。
2. 掌握8S管理的实施步骤,并能将其运用到实际工作中。
3. 能够分析并解决8S管理过程中出现的问题。
三、教学难点与重点难点:8S管理在实际工作中的应用和问题解决。
重点:8S管理的起源、含义、实施步骤。
四、教具与学具准备1. 教师准备:8S管理培训课件、案例、投影仪、白板、白板笔。
2. 学生准备:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师通过一个企业现场管理的案例,引导学生思考如何改善现场管理。
2. 理论讲解(15分钟)教师讲解8S管理的起源、含义、实施步骤等内容。
3. 例题讲解(10分钟)教师通过一个具体例题,讲解8S管理在企业中的应用。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,针对案例提出8S管理改善方案。
5. 小组分享与点评(10分钟)各小组分享改善方案,教师点评并给予建议。
教师对本节课的重点内容进行回顾。
六、板书设计1. 8S管理培训2. 内容:8S起源与含义8S实施步骤8S管理常见问题及解决方法七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,分析自己所在企业的现场管理情况,提出8S 改善方案。
2. 答案:学生需提交一份书面报告,内容包括现状分析、改善措施、预期效果等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对本次课程的讲解、学生参与度、教学效果等方面进行反思。
2. 拓展延伸:推荐学生阅读相关书籍,深入了解8S管理在实际工作中的应用。
组织实地考察,了解企业如何实施8S管理。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入3. 例题讲解与随堂练习的设计4. 小组分享与点评的互动环节5. 作业设计与答案要求6. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、教学难点与重点的设定教学难点:8S管理在实际工作中的应用和问题解决。
8S管理培训课件
![8S管理培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9ffb62ac846a561252d380eb6294dd88d1d23d73.png)
2023/12/29
13
第二讲 推行8S八大作用
❖ 8.缺勤率为零——8S可以创造快乐工作岗位
❖ 一目了然的工作场所,没有浪费、勉强、不均衡等弊端; ❖ 明亮、干净、无灰尘、无垃圾的工作场所让人心情愉快; ❖ 工作成为一种乐趣,员工不会无故缺勤; ❖ 给人一种“只要大家努力,什么都能做到”的信念,让大家
第四讲 8S推进八大要诀
❖ 要诀一:全员参与,其乐无穷
❖ *8S推动要做到企业上下全体一致、全员参与 ❖ *经理、主管、班组长要密切配合 ❖ *小组活动,是其中一个关键环节
❖ 因为推行8S是一个车间、一个部门。部门领导应该告知员工、或教育员 工8S重要性,然后再进一步告知每个人,要养成一种规范化,怎么去进 行8S。每个人都能做好以后,这个部门才可以做的更好。
第五讲 关于8S问答一
❖ Q:8S导入时机如何选择?与生产发生矛盾时如何 处理?
❖ A:8S导入时机一般不宜选择生产旺季或有重大事件期间,否则会影响 人力、财力、物力的投入。
❖ 如果企业并无明显淡旺季,则需要在正常生产同时,拿出一部分精力推 行8S。
❖ 要强调的是,不应该将生产与8S割裂开来,更不应该将两者对立。8S的 推行,其目的是使生产更顺畅,更有保证。它对现场管理的强化是结合 在生产过程中的,并非独立于生产过程之外。
2023/12/29
4
第一讲 8S概述
❖ 二、8S起源、沿革和发展
❖ 8S起源于日本,指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进 行有效管理的一种独特管理方法。
❖ 1955年日本提出2S口号,[安全始于整理整顿,终于整理整顿],后因生 产控制和品质控制需要,逐步提出3S,即[清扫、清洁、素养]。
2023/12/29
精选8S基础培训教材
![精选8S基础培训教材](https://img.taocdn.com/s3/m/392d2048cd1755270722192e453610661fd95a4e.png)
课程结束
谢谢大家
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
整顿(SEITON)
注意:这是提高效率的基础
清扫(SEISO)
将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、靓丽。
清扫(SEISO)
目的:稳定品质,减少工业伤害
清洁(SEIKETSU)
维持前面3S的成果
素养(SHITSUKE)
定义:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养主动积极的精神
整理(SEIRI)
目的:腾出空间,空间活用防止误用、误送塑造清爽的工作场所
8S管理培训课件
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8S管理培训课件一、教学内容本课件依据《现代企业管理》教材第7章“企业现场管理”中的7.3节“8S管理体系”进行设计。
教学内容主要包括8S管理的基本理念、具体实施步骤、以及在企业管理中的应用实例。
详细内容涵盖8S管理的八个方面:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety)、节约(Save)、环保(Sustain)。
二、教学目标1. 掌握8S管理的基本理念,理解其在企业现场管理中的重要性。
2. 学会运用8S管理方法,提高工作效率,降低成本,提升企业竞争力。
三、教学难点与重点教学难点:8S管理的具体实施步骤及在实际工作中的应用。
教学重点:8S管理的基本理念、方法和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具:笔记本、教材、案例资料。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)通过展示企业现场管理混乱的案例,引发学生对8S管理的兴趣。
2. 理论讲解(30分钟)(1)介绍8S管理的基本理念。
(2)详细讲解8S管理的具体实施步骤。
3. 例题讲解(20分钟)结合实际案例,讲解8S管理在企业中的应用。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,针对给定场景设计8S管理方案。
5. 小组展示与点评(20分钟)强调8S管理的重要性,鼓励学生在实际工作中运用。
六、板书设计1. 8S管理的基本理念整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、环保2. 8S管理的实施步骤确定对象、分类、定位、标识、维护、检查、整改、持续改进七、作业设计1. 作业题目:(1)简述8S管理的基本理念。
(2)结合实际工作,设计一个8S管理方案。
2. 答案:(1)8S管理的基本理念:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、环保。
(2)略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:2. 拓展延伸:鼓励学生关注企业管理的前沿动态,了解其他现场管理方法,如5S、6S等,并进行比较分析。
8s管理制度培训
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8s管理制度培训一、“8S”认识“8S”是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKEETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)、节约(SAVE)、学习(STUDY)这八个项目,因其古罗马发音均以“S"开头,简称为“8S”。
“8S"是起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种现场管理方法; 8S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识.“8S”活动的对象是现场的环境。
“8S”活动的核心和精髓是素养,如果没有员工队伍素养的相应提高“8S"活动就难以开展和坚持.8S项目基本含义整理就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品。
合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识,能在 30 秒内找到要整顿找的东西。
清扫将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态,并防止污染的发生。
清洁将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;管理公开化,透明化. 素养人人依规定行事,从心态上养成好习惯.安全就是消除工作中的一切不安全因素,杜绝一切不安全现象.A( 管理上制定正确作业流程,配置适当的工作人员监督指示功能安全 B( 对不合安全规定的因素及时举报消除C(加强作业人员安全意识教育D(签订安全责任书就是养成节省成本的意识,主动落实到人及物.减少企业的人力、成本、空节约间、时间、库存、物料消耗等因素。
深入学习各项专业技术知识,从实践和书本中获取知识,同时不断地向同事学习及上级主管学习,学习长处从而达到完善自我,提升自已综合素质之目的。
二、推行8S的目的,1(改善和提高企业形象,,2(促成效率的提高,3(改善零件在库周转率,4(减少直至消除故障,保障品质,5(保障企业安全生产,6(降低生产成本,8(改善员工精神面貌,使组织活力化三、“8S"详解(一)整理(SEIRI)将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。
8S基础培训
![8S基础培训](https://img.taocdn.com/s3/m/f58db9a8f121dd36a32d82c5.png)
6. 8S之间的关系
概 要 目 的 活动例
发生源对策 层别管理 没有无用品、多余 清除无用品,采
整 理
物品 取发生源对策 尽可能减少半成品 明确原则,大胆 的库存数量 果断清除无用物 品 防止污染源的发 生 推进文件编排系 统 空间的确保和扩 大
概
要
目
的
活动例
布局 创造整洁的工作 环境 创造高功能的物 品存放方法(质量、 效率、布局) 彻底进行定点存 放管理 减少寻找物品的 时间
4.清洁的推进重点
清洁的含义
含义
将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准 化、制度化。
目的
特别说明
•成为惯例和制度; •是标准化的基础; •企业文化开始形成。
要成为一种制度,必须充分利用创意改 善和全面标准化,从而获得坚持和制度化的 条件,提高工作效率。
清洁的作用
1 维持作用; 2 改善作用。
推行要领
教育。
服务SERVE:
定义:用心服务,客户至上 目的:提高企业的竞争力和客户的忠诚度 要求:强化服务意识,倡导奉献精神。
8S的含义
整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用方便; 清扫:清除垃圾,美化环境; 清洁:洁净环境,贯彻到底; 素养:形成制度,养成习惯; 安全: 生产安全,关爱生命; 节约: 降低损耗,杜绝浪费; 服务:用心服务,客户至上。
2.8S的含义
整理SEIRI: 定义:区分要用和不要用的,不要用的清除掉。
目的:把“空间”腾出来活用。 要求:把物品区分要和不要,不要的坚决丢弃 把工作场所任何东西区分为有必要的与不必要 的 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地 区分开来 不必要的东西要尽快的处理掉 整顿SEITON:定义:要用的东西依规定定位、定量摆放整齐,明 确标示。 目的:不用浪费时间找东西。 要求:将整理好的物品明确地规划、定位并加标识 对整理之后留在现场的必要的东西进行分门别 类放置、排列整齐 明确数量、有效标识
8S培训教材资料课件
![8S培训教材资料课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1bf21b66ef06eff9aef8941ea76e58fafab045d4.png)
▪ 7、需要专业人员使用的机动车、设备,其他人不得违规使 用。
规定员工的着装要求
▪ 1、工作服是否合身; ▪ 2、袖口、裤角是否系紧,有无开线; ▪ 3、衣扣是否扣好; ▪ 4、工作服是否沾有油污或被打湿(有着火或触电
的危险) ▪ 5、不穿拖鞋或容易打滑的鞋; ▪ 6、按要求佩戴防护用具; ▪ 7、发现安全装置或保护用具不良时,应立即向负
8. 垫板、塑胶框、防尘用品
不要什么?
▪ A、地板上的:
C、墙壁上的:
▪ 1.灰尘、杂物、烟蒂
1.蜘蛛网
▪ 2.油污
2.过期海报、看板
▪ 3.不再使用的设备治、工、模具 3.无用的提案箱、卡片箱、挂架
▪ 4.不再使用的办公用品、垃圾筒 4.过时的标语
▪ 5.破垫板、纸箱、抹布、破篮框
▪ 6.呆料或过期样品
虽然工作上问题多多,但与8S无关。 ▪ 2.工作已经够忙的了,哪有时间再作8S? ▪ 3. 现在比以前已经好得多了,有必要吗? ▪ 4. 8S既然很简单,却要劳师动众,有必要吗? ▪ 5. 就是我想做好,别人呢? ▪ 6. 做好了有没有好处?
▪ 7. 地方太少,怎么做8S? ……
➢“观念的改变”与“行动”何者更重要?
课程简介
1、8S的基本概念 2、推行8S的好处 3、推行8S的意识障碍 4、8S具体内容详解 5、8S推行的具体方案
2024/5/3
第一章 8S的基本概念
8S基础概念介绍
▪ 8S是由日本的5S扩展而来的,由于日 文中均以S开头,故名8S,在5S的 基础上增加了安全,节约和持之以恒 三项,即:
▪ 整理 整顿 清扫 清洁 ▪ 素养 安全 节约 持之以恒
现场8S管理基础知识与实施原理
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现场8S管理基础知识与实施原理1. 8S管理介绍8S管理是一种管理方法,主要用于现场管理。
它是由日本的制造企业发明的,其名称中的“8S”代表了8个基本的现场管理原则:分别是整理(seiri)、整顿(seiton)、清洁(seiso)、清扫(seiketsu)、素养(shitsuke)、设备(setteri)、纪律制度(seiri)和安全保障(anzen)。
8S管理的原则是通过整齐、整洁、安全、有序、标准化和自律等方式提高生产效率、产品质量,并减少不必要的废品产生。
2. 8S管理的具体操作2.1 整理(seiri)整理就是清除现场上不需要的东西,将其分为必要和不必要的物品,减少在生产线周围的物品。
2.2 整顿(seiton)整理之后,需要整顿工作地点。
整理物品并将其分类后,使用适当的方法,将物品整齐地排列在工作区域中。
2.3 清洁(seiso)清洁是将设备或地面保持清洁,以便能够更好地展现生产线。
2.4 清扫(seiketsu)清扫是指保持整个工作区域的清洁和有序。
如果整个工作区域处于良好的状态,那么工作效率将会更高,生产也将会更高效。
2.5 素养(shitsuke)素养是透过员工的努力去保证稳定,就是要培养员工按规章制度行事,建立正确的情报,以便确保正常操作。
2.6 设备(setteri)设备是管理工具,需要编写相关手册并进行定期维护。
2.7 纪律制度(seiri)必须设定内容详细的纪律制度,以便各项活动能够更好地进行。
2.8 安全保障(anzen)安全保障是指制定各种安全措施,以保障员工和设备的安全。
3. 8S管理的实施原则3.1 持续改进8S管理的首要原则是持续改进。
8S管理不是一次性的任务,而是一种业务流程,员工需要继续在其中改进、学习、实践和持续改善。
3.2 以员工为中心8S管理是基于员工观点的,员工应该被视为组织中最重要的资源之一。
在8S管理中,员工是关键因素,因为要让员工从工厂中获得满足感,从而增加他们对工作的热情和动力,促进企业改进和发展。
8S整顿管理基础知识
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8S整顿管理基础知识8S整顿管理基础知识何谓8S8S是整理(SEIRI),整顿(SETTON),清扫(SEISO),清洁(SETKETSU),素养(SHITSUKE),安全(SAFETY),节约(SAVE),服务(SERVICE)。
实施8S是彻底实施整理、整顿、清扫活动,并形成制度;营造整洁明亮的现场环境,培养员工优良的工作习惯;改善服务品质,提高工作效率,降低管理成本,提升服务质量。
定义及目的1S——整理(SEIRI)定义:区分必需品和非必需品,清除现场非必需品。
目的:腾出空间,防止误用。
2S——整顿(SEITON)定义:将必需品定位放置,保证在需要时30S内取出。
目的:不浪费时间寻找物品,提高工作效率。
3S——清扫(SEISO)定义:清除现场内的脏污,并防止污染的发生目的:消除脏污,保持环境干干净净、明明亮亮;4S——清洁(SEIKETSU)定义:将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。
目的:通过制度维持成果,并显现“异常”之所在。
5S——素养(SHITSUKE)定义:对于规定了的事,大家都能遵守执行。
目的:提升人的品质,培养对任何工作都讲究认真的人。
6S——安全(SAFETY)定义:人身不受伤害,环境没有危险。
目的:创造对业主、企业、员工没有危险的环境,避免安全事故的发生。
7S——节约(SAVE)定义:减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物料消耗等因素。
目的:养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识教育。
8S——服务(SERVICE)定义:标准化、正规化、规范化是提高服务质量和效率的根本保证。
目的:使业主从感官上认可我们的正规,认可我们的素质,从而认可我们的服务及公司的价值。
“8S”的关系将要的物品定位第1个S整理第2个S整顿第3个S清扫将不要的物品彻底清扫干净第4个S清洁保持美观整洁第5个S素养员工养成遵守规定事项的习惯区分“要”与“不要”的物品第6、7、8个S消除前5S实施过程中的安全隐患,养成降低成本习惯,提高服务质量保障实施成果的实现整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务,这八个S 并不是各自独立,互不相关的。
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二. 现场管理实践篇(8S活动)
活动顺序
分配担当区域
设定整理对象
必要品与不必要品合理区分
转用
-12-
扔掉
12
二. 现场管理实践篇(8S活动)
整
顿
对必要品进行合理放置,做好定品、定位、定量及 可视 化管理
目的:不浪费“时间”寻找需要的物品,提升作业人员的敏锐感。 目标:容易,方便,迅速查找必要的物品。 ①物品的合理放置 ②创造便利的环境 ③品质和安全的保证 注意:是为了好看还是为了实用 “三定”管理: ①定品:对必要的物品、设备、办公用品(定品名) ②定位:放在使用、保管的准确位置 13 ③定量:必要的数量(适量)
注意:要与不要的严格界限,包括人员、设备、
库存等的整理。
-1010
整理的推行要领
1.对区域内的所有工作场所(范围)全面检查,
包括看的到的和看不到的。
2.制定“需要”和“不需要”的判别标准。
3.清除不需要的物品。 4.调查需要物品的使用频度,决定日常用量。 5.制定废弃物处理方法。 6.每日自我检查。
5、素养:正确地遵守事先定好的规则,养成良好的工作习惯。
当然,仅仅知道这几个定义是不够的,因为与其说“8S” 是一种理论,倒不如说是 一种实践活动。我们只有在实践过程中才能真正体会到它的真义。
6 -6-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
“8S “的定义是简练的
6、安全:生产过程中,为避免人员伤害和财产损失而采取的预防和控
9 -9-
二、现场管理实践篇(8S活动)
●8S活动的开展
整
理
(工作场所内的所有物品)明确区分为必要和不必 要的物品, 不必要的物品立刻清除掉。
目的:将 “ 空间” 腾出来,减少厂房、场所和存 放设施方面 的浪费。
目标:在现在使用的场所只有必要的物品。
①保管适量必要物品,不必要物品返还、废弃等(去除) ②发现不合理,并进行改进
制措施,以保证生产顺利进行的相关活动。
7、节约:通过对“人、机、料、法、环(安)”这几个主要生产要素 的优化管理,实现降低成本、提高效率、增加企业竞争力的
目的。
8、保密:保守公司机密(如:核心技术、文件、信息等),使企业在 市场竞争中保持优势,这是符合企业和广大员工共同利益的
(是大河和小河的关系)。
3.制定维持管理基准 4.制定点检方法、奖惩制度, 5.前4S评价开展,维持4S意识 6.高阶主管经常带头参与活动并巡查,
带动重视
25 -25-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
活动顺序 清-整基准书作成 发生源发现
查找清扫困难部位
不合理改善
创造良好的作业环境。
26 -26-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
35 -35-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
●8S活动后成果展示……
生产现场的变化(8S活动后成果)
36 -36-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
●8S活动后成果展示……
可以全面控制各种浪费(8S活动后成果)
- 供给库存,仓库库存,长时间等待浪费的去除 - 不必要的空间和设备的浪费的去除
浪费
目标:“零库存”结果。
注意:1、人,永远是第一要素
2、主动节约,对比被动检查,结果天壤之别
-3232
二. 现场管理实践篇(8S活动)
节约—推进要领
1.激活员工节约意识,通过管理、引导,
使员工养成节约的行为和习惯
2.加强对员工的感情关怀,使其感受温 暖,爱厂像爱家一样 3.企业文化教育(或活动),使公司和 员工在价值观层面靠近(或统一)
8 -8-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
●开展8S管理的核心(关键点)
无危则安、无险则全 -------- 安全 人员积极有素养、设备运行无故障、物料产品零库存 管理方法最高效、环境安全有保障 --------- 节约 大河有水小河满,大河没水小河干。做修堤护坝之人, 不做鸡鸣狗盗之事。 --------- 保密
素 养
正确地遵守事先定好的规则,养成良好的工作习惯。
目的:全员参与遵守规章制度的习惯,提升“人的品质”,使每一个人 成为对任何工作都持认真态度的优秀管理者和员工。
目标:陪养良好的习惯,改变漠视问题的态度,
塑造责任心和主人翁意识
注意:习惯化(是最高阶段)
27 -27-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
2 -2-
推行8S的目的
1.改善和提高企业形象, 2.促成效率的提高
3.改善零件在库周转率
4.减少直至消除故障,保障品质 5.保障企业安全生产 6.降低生产成本 7.改善员工精神面貌,使组织活力化
8.缩短作业周期,确保交货
-3-
3
二.现场管理实践篇
—(8 S活动介绍)
4 -4-
②后行保管六要素:
位置、地址码、名称、最大最小量、整齐、美观
-1515
二. 现场管理实践篇(8S活动)
活动顺序
必要物品LIST 存放主方法 存量决定 可视化管理
防止过剩或缺品
16 -16-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
可视化管理 可视化
定义: 不管是谁都能一看便知(人、物品、设备)正 常和异常的状态。 原则: ---视觉化:标示、标识做彩色管理。
30 -30-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
活动顺序 安全培训和教育 经常安全检查
检讨,并PDCA循环
31 -31-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
节 约
通过对“人、机、料、法、环(安)”等主要生产要素的优
化管理,实现降低成本、提高效率、增加企业竞争力
目的:1、提高员工节约意识,大处着眼、小处着手。 2、优化流程和作业方法,提高效率
-13-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
整顿的推行要领
1.要落实前一步骤整理工作。
2.布置流程,确定置放场所。
3. 规定放置方法。
4. 划线定位。
5. 标识场所的物品(可视化管理的重点)
14 -14-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
-整顿的方法: ①先行整顿八要素:
眼:显眼(一目了然) 手:拿取方便 脚:来去方便 身:接近方便 物:准备使用的状态 量:必要的量 器:使用方便的容器 安:安全
可视化管理 — 事例
18 -18-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
可视化管理 — 事理实践篇(8S活动)
清
扫
把工作场所内看得见和看不见的地方都擦扫干净
目的:清除“脏污”,保持现场干净明亮,进行根源分析杜绝因此造
成的品质缺陷。
目标:恢复工作环境、设备原来的面貌,清扫的同时注意点检。 ①恢复清洁的环境,提高美观程度
二. 现场管理实践篇(8S活动)
清
洁净。
洁
通过持续的”整理、整顿、清扫“,维持工作场所 的整齐和
目的:通过制度化维持成果,并显现异常所在。 目标:可视化、标准化的彻底制定。
注意:制度化
24 -24-
二. 现场管理实践篇(8S活动)
清洁—推进要领
1.落实前3S的工作
2.制定可视化管理,颜色管理基准
压等。
4、资金浪费:主要表现为:机器运行不畅、原物料呆滞、库存过大、水电浪费等。 5、效率浪费:主要表现为:机器运行不畅、生产等流程衔接不顺畅、物品随意摆 放、工具乱摆放、安全事故、员工离职率高等;
6、人员浪费:伴随效率降浪费而产生(老国企现象:人多大瞎乱,稳定而低效)。
7、成本浪费:主要表现为:机器运行不畅、原物料呆滞、库存过大、水电浪费等。 8、品质浪费:主要表现为:机器运行不畅、生产等流程衔接不顺畅、原物料呆滞、 机密外露导致品质竞争激烈等
当然,仅仅知道这几个定义是不够的,因为与其说“8S” 是一种理论,倒不如说是 一种实践活动。我们只有在实践过程中才能真正体会到它的真义。
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二. 现场管理实践篇(8S活动)
●开展8S管理的核心(关键点)
多 ------- 整理 乱 ------- 整顿 脏 ------- 清扫 前3S谁来做?怎么做?做成什么样?多久做一次?怎 么奖励?怎么处罚? -------- 清洁(制度化) 养成习惯化,随时、随地、随手解决问题,不积累、 不拖延 -------- 素养(前5S的最高阶段)
活动顺序 减少不注意 遵守已决定的事项
责任心和主动意识
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二. 现场管理实践篇(8S活动)
安 全
生产过程中,为避免人员伤害和财产损失而采取的预
防和控制措施,以保证生产顺利进行的相关活动。
目的:1、消除人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷。 2、创造一个安全、顺畅的工作环境。
目标:“零事故”结果。
②生产出高品质的产品,提高产品竞争力
③创造清洁、愉快、舒适的工作环境 注意:让物品处于在用的状态下
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二. 现场管理实践篇(8S活动)
-清扫的原则: ①从高到低的顺序 ②从污染程度高到污染程度低的顺序 ③从狭窄的地方到宽的地方 ④从室内深处到出入口的顺序 ⑤从复杂到简单的地方 -清扫注意事项: ①工作之前实施10分钟环境清扫 ②清扫过程中发现不合理点 ③设备转动时尽量不要清扫 ④如果需要清扫转动的设备,请不要戴手套;或停下 后再清扫
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二. 现场管理实践篇(8S活动)
清扫的推行要领
1.建立清扫责任区。
2.执行例行扫除,清理脏污。
3.调查污染源,予以杜绝
4.建立清扫基准,作为规范
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二. 现场管理实践篇(8S活动)