七级生物上册观察动物细胞单元练习题(人教版).docx
七年级生物上册动物细胞练习题人教版
动物细胞一.单选1.显微镜下观察人体口腔上皮细胞，发现染色最深的结构是（A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.细胞质2.构成人体的细胞有1014个，这些细胞的哪方面是一样的（A、大小B形状C基本结构D基本功能3.关于动物细胞的下列说法中，正确的是（）A、所有动物细胞的形态都是相似的B所有动物细胞的基本结构是相同的C所有动物细胞的功能都是相同的D所有动物细胞的寿命是差不多的4.如图为动物细胞平面结构，它不具有（A、细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核5.鱼的细胞结构是（）A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B大液泡、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、大液泡、细胞质、细胞核D细胞膜、细胞质、细胞核6.下列细胞中，与人的口腔上皮细胞的基本结构不相同的是（）A、人的神经细胞B猪的胃黏膜细胞C牛的肌肉细胞D西红柿果肉细胞7.细胞是组成我们身体的基本单位•下列细胞中，不参与组成我们身体的是（A8.下列属于人口腔上皮细胞的一组结构是( )A、细胞壁细胞质细胞核线粒体B细胞膜细胞核液泡叶绿体C细胞壁叶绿体液泡细胞核D细胞膜细胞质细胞核线粒体9.人体细胞的基本结构是( )A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞质、线粒体、细胞核D细胞壁、细胞质、细胞核10.观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征可以写在阴影区？( )A、具有细胞结构B有遗传变异的特性C能进行光合作用D不需要营养二.填空1.如图是植物细胞平面结构模式图，请根据下列细胞图回答问题.(1) _____________________________ 图中[1]细胞壁的功能是细胞.(2)在光学显微镜下不易看到的结构是[ ] ，它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有________ 的功能.(3)植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞有而动物细胞没2.动物只能以现存的有机物为食，是因为动物细胞内没有____________ .3.认真阅读三个材料后分析：材料一：“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳. 它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句.材料二：2010年，英国媒体爆出：南亚发现新型超级病菌NDM-1其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力. 事实上，所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针，我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素•专家呼吁，预防更多的细菌突变成超级细菌，关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素，培养良好的生活习惯，提高自己的免疫力•自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.材料三：由“肠病毒”感染的手足口病，病死率比较高，严重威胁儿童的身体健康.卫生部对手足口病的防控工作，切实做到“四早”：早发现、早报告、早诊断、早治疗•另外，在全国开展的卫生整顿活动，对我们防控手足口病也能起到很重要的作用.(1)请根据材料一回答：①以诗句中提到的生物 (或生物体的某部分) 为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2种消费者. ____________ .②根据上述诗句所表达的生物学意义，用示意图(反应式)表示植物某生理作用过程________ .(2)请根据材料二回答：①超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比，最显著的差异是没有 ____________ .②超级细菌实际上是由普通细菌变异而来的，使得普通细菌的遗传物质发生了改变，此种变异属于________ 的变异，这是________ 对细菌耐药性长期选择的结果.③由上述材料可以知道，在安全用药方面应该做到 ___________ .(3)请根据材料三回答：①引起手足口病的病原体是________ ，它没有细胞结构，由_________ 构成.②从传染病预防的角度看，“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于________ •4.制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是,以免影响观察效果. 盖盖玻片时，要将盖玻片从水滴的一侧轻轻放平的目的是 ___________ •5.观察人体内不同形态细胞的模式图，试着写出这些细胞的名称.①________ ②___________ ③______________ ④________ .6.19世纪30年代，德国的两位生物学家___________ 和________ 共同创建了“细胞学说” •恩格斯将它列为19世纪的三大发现之一.7•日常生活中听到电话铃响，我们就会拿起电话接听•图为完成这一过程的神经反射示意图.请回答：(1) ______________________________________ 神经系统结构和功能的基本单位是，它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是________ .(2 )图中①位于耳的_________ 内，能接受外界刺激，产生神经冲动；而最后形成听觉的部位是________ .(3) _______________________________ 从反射类型看，该过程属于_________________ 反射•请写出完成这一反射的反射弧 __________ (用数字和箭头表示).(4)某人车祸中受伤导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好元损•造成他耳聋的原因可能是图中_______ (用数字表示)受损.(5 )为保护耳和听觉，当我们遇到巨大声响时，要迅速张开口或者闭嘴、堵耳•你能说出其中的道理吗?8.动物细胞的模式图如下•请将各序号所指结构名称写在横线上其中1是.2是.3是.9.人体或动物体的各种细胞都有相同的基本结构，它们分别是________ 、_______ 禾廿________ .10.澳大利亚科学家巴里？马歇尔和罗宾？沃伦(2005年诺贝尔医学与生理学获得者)发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因. 沃伦获奖后说：“当时的医学教科书认为, 由于胃酸的存在，在胃内不可能有什么东西生长，因此根本就没有人想到这些疾病与细菌感染有关.”为了验证他们提出的细菌致病理论，马歇尔曾服用了一杯含有幽门螺杆菌的液体，一周后，他患了严重胃病，检查证明已被这种细菌感染.两位科学家的发现，使全世界数以亿计的胃炎、胃溃疡疾病患者可以得到有效的治疗.据此回答下列问题：(1)幽门螺杆菌与胃壁细胞在结构上的主要区别是.幽门螺杆菌的营养方式是.(2 )胃壁分泌的胃酸除了激活和维持胃蛋白酶的活性外，还可杀死随食物进人胃的一些病菌•胃酸的这一作用属于 _________ •(“特异性免疫”或“非特异性免疫”)(3)胃能初步消化蛋白质，与它这一功能相应的一个特征是：它能分泌哪种消化液?(4 )对于科学的研究和发展，你从上面的材料中得到了怎样的启示？三.解答1.如图是某细胞结构和细胞分裂的模式图，根据所学知识，回答下列问题(1 )图A是_____ 细胞结构模式图，图B是_________ 细胞分裂示意图.(选填“动物”或“植物”)(2 )图A[ _______ ] _____ 具有控制细胞与外界物质交换的作用.变形虫的细胞结构也具有这种功能，变形虫从外界摄取 ________ 、 ______ 、 _____ 等的机物，这些有机物分解时释放_____ ，供给细胞的各种生命活动利用.(3) ________________________________________________ 细胞分裂有一定规律•图B中的细胞分裂时，当___________________________________________ 分裂为两个新的后，在它们之间的细胞质中央形成新的 ______ ,并产生新的________ ,从而使一个细胞分裂成为两个新细胞.(4) _________________________ 在细胞分裂过程中， _________________________ 里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且 ___ 分配到两个新细胞中. _______ 是生物体生长、发育和繁殖的基础.2.如图是某同学绘制的口腔上皮细胞细胞结构图.(1) _________________________ 请你找出图中错误：.(2)请绘制一幅正确的图，标出其中主要结构的名称.3.填写图中个序号代表的细胞的基本结构名称.人郴功勒的期胞結斟斥二刘4.如图是人的口腔上皮细胞，请根据图回答问题.(1) 标出图中各部分名称：① _______ ②_______ ③ ______(2 )控制物质进出细胞的是_______ .(3) ______________ 染色体在 _______ 内.人体有对染色体.(4) ______________________ 能量转换器存在于中.人的口脸上皮鈿利5.如图是某种动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题.(1)填写各部分名称：A: _____ ; B: _______ ;C: ______ ;D: _____ ; E: ______ .(2) __________________________ 图中E表示的是D上的_____ ，实际上一对D上有对E,每对E都控制着某个性状，这样，所有D上的所有E控制着整个生物的_________ 特征 _______ 特征和_______ , E的不同或变化会造成生物体性状的变化.。
人教版七年级上册生物第二单元第一章第三节动物细胞(1)
实验问题：制作人的口腔上皮细 胞时，为什么要用生理盐水
• 不同的动物细胞生活的液体环境不同， 不同的液体环境具有不同的渗透压，在 生理盐水中人的细胞形态、功能可保持 正常。若在清水中，人的细胞会吸水涨 破。
为什么要用稀碘液对人的口腔上 皮细胞进行染色
• 人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜 下一般呈无色状态，不易视察其内部结 构，稀碘液染色后，可见较清楚的细胞 核。
复习
1．在用显微镜视察时，视野中有一污点，移动装片和 擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( D ) A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上 2．用低倍物镜视察印有“F”字样的薄纸片，视野中的 字样 D( )
3．细胞液是指下列哪种结构中的液体（ B ）。 A. 细胞质 B、液泡 C、细胞核 D、细胞任何部分液体的总称
怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下 面的图片排序。
正
确
顺
序1 ：
2
5
3
4
6 7
1、实验前一定要漱口。 2、视察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。
我的疑问？
1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？ 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。
各种动物 细胞形态不同 ，基本结构是 一样的。
肌肉细胞
神经细胞
实验 视察人的口腔上皮细胞
实验材料用具： 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘 液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
方法步骤：
1、用干净的 纱布把载玻片和盖玻片 擦试干净。--------- 擦片
人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节动物细胞单元测试卷【含答案及解析】
人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节动物细胞单元测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是（）①用冷开水漱口②用牙签刮口腔侧壁③向载玻片上滴加生理盐水④用碘液染色⑤盖盖玻片⑥将牙签在盐水中涂抹A．①②③④⑤⑥_________ B．①③②⑥④⑤C ．③①②⑥⑤④_________D ．③①②④⑤⑥2. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A. 使口腔上皮细胞分散开B. 杀死细胞C. 杀灭细菌D. 保持细胞的正常形态3. 在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（）A ．在载玻片中央滴加的液体是清水B ．用稀碘液对细胞进行染色以便观察C ．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰D ．把10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞4. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片中央滴加的液体、染色用的液体分别为A. 碘液、生理盐水、自来水B. 碘液、生理盐水、凉开水C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液5. 动物细胞没有（）A．细胞壁______________ B．细胞膜___________ C．细胞质________ D．细胞核6. 建了“细胞学说”的科学家是：A．达尔文 ______________ B．罗伯特•虎克C．施莱登和施旺 D．卡尔•蔡司二、填空题7. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。
（1）属于植物细胞的是图____________________ ，属于动物细胞的是图_________________________________ ，判断依据是植物细胞具有[______________ ]____________________ 、[______________ ]______________________________ 、[____________________ ]______________________________ 。
七年级生物上册 2.1.3 动物细胞课后习题 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物试
第三节动物细胞知能演练提升能力提升1.下列能正确表示动物细胞内各结构之间位置关系的是( )2.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有( )A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.叶绿体、液泡、线粒体3.将人的口腔上皮细胞和南瓜叶片的一层叶肉细胞做成临时装片,分别置于光学显微镜下观察,在口腔上皮细胞中可以看见而叶肉细胞中不易看清的结构是( )A.一层细胞膜B.许多叶绿体C.一个大液泡D.细胞核4.观察人的口腔上皮细胞时,如果要在同一视野中进一步清晰观察细胞,在这个过程中,不应该进行的操作是( )A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜5.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述,正确的是( )A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹透镜换成平面镜B.显微镜的目镜10×和物镜40×的镜头组合,放大倍数是50C.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴的是清水D.制作动物细胞模型时,可用塑料袋模拟细胞膜6.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不易观察。
此时,他可采取的方法是( )A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片,寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋7.甲、乙、丙、丁四名同学在显微镜下观察细胞。
甲同学说:我看到的是洋葱表皮细胞,因为它有细胞膜。
乙同学说:我看到的是口腔上皮细胞,因为它有液泡。
丙同学说:我看到的是叶肉细胞,因为它有细胞壁和叶绿体。
丁同学说:我看到的是蝗虫细胞,因为它有细胞核。
哪个同学的说法是正确的?( )A.甲B.乙C.丙D.丁8.下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答下列问题。
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是。
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上(2)制作临时装片时,用对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下观察时,物像清晰。
人教版七年级上册生物第二单元第一章第三节《动物细胞》同步训练(有答案)
第三节动物细胞1.(2021内江)如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中B区代表它们之间的共同点。
那么C区含有以下哪些细胞构造( D )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起A.①⑤⑥B.②③④C.②③⑦D.①⑥2.某同学在滴加生理盐水观察口腔上皮细胞后,特意滴加清水做了一个看细胞膨胀破裂的对照实验,该实验变量是( C )A.玻片B.显微镜放大倍数C.滴加的液体D.是否染色3.以下哪种细胞置于清水中不破裂( A )A.洋葱表皮细胞B.人的神经细胞C.人的口腔上皮细胞D.人的红细胞4.(2021贺州)图中,甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片,乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤,以下说法错误的选项是( D )A.甲:所滴的液体为生理盐水B.乙:在对光,目的是可以在显微镜中看到一个亮堂的圆形视野C.丙:眼睛注视所指部位是为了防止物镜压碎装片D.丁:找到物像后,如需放大,把物像调整到视野中央再调节细准焦螺旋即可5.以下说法中不正确的选项是( B )A.动物细胞外表有一层很薄的膜叫细胞膜B.青蛙之所以呈绿色是因为细胞内含叶绿体C.细胞膜以内,细胞核以外的物质叫细胞质D.线粒体为动植物细胞的生命活动提供能量6.小明同学利用普通光学显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,请答复有关问题:(1)本实验无须用到的材料用具是( D )(2)如图是小明观察后绘制的人体口腔上皮细胞构造图。
①假设他用10×的目镜,那么物镜是10×。
②请指出他绘制的细胞图的错误和不妥: 图中多画了液泡;细胞核不应涂抹,应该用疏密不同的细点表示(合理即可) 。
7.(2021邵阳)以下图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请答复以下问题:(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是生理盐水,其目的是保持细胞的正常形态和构造。
人教版七年级生物上册练习题 动物细胞
义务教育基础课程初中教学资料第三节动物细胞1.在制作人的口腔上皮细胞的装片时，需要往载玻片上滴加（）A.清水B.0.9﹪的生理盐水C.9﹪的生理盐水D.碘液2.在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水,主要是为了 ( )A.使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常状态(防止细胞变形)3.杜鹃与杜鹃鸟共有的结构是（）A．细胞核 B．细胞壁 C．液泡 D．叶绿体4.要对口腔上皮细胞临时装片进行染色,正确的方法是 ( )A.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在同一侧吸引.B.在盖玻片一侧滴碘液.C.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引.D.直接将碘液滴在细胞上.5.植物细胞具有但是动物细胞没有的结构是（）A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、细胞核、细胞质C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、细胞核6.在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.②③④⑤B.①④⑤⑥③C.①⑤⑥D.④⑤7.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
这种细胞肯定不是（）A.洋葱表皮细胞B.黄瓜表皮果肉细胞C.黑藻叶片细胞D.口腔上皮细胞8.请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
）：（1）制作过程的正确顺序是。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是。
（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是％，其作用是。
（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是。
（5）用显微镜观察临时装片，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要注视 ,以防止。
人教版生物七上第一章第三节 动物细胞(24页附练习题)
皮肤上皮细胞 红细胞
一种肌 肉细胞
观察动物细胞
阅读课本P46-47页的实验，完成下列讨论。
1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什 么要用生理盐水，用清水行不行？
不行，在生理盐水中，人的细胞的 形态、功能可保持正常。在清水中，人的 细胞会吸水胀破。
2. 为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
神经细胞
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、 细胞核三部分。细胞质中有线粒体，但与植物 细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通 常也没有液泡。
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
细胞膜
一层极薄的膜，包裹在细胞的最外面， 具有保护功能。
细胞质
存在于细胞膜以内、细胞核以外的液 态物质，可以缓慢流动，加速物质的交换， 内含线粒体。
比较
动物细胞和植物细胞基本结构的异同
比较项目
植物细胞
动物细胞
细胞壁 不同点 液泡
叶绿体 相同点
有
无
有
无
绿色部分有
无
都有细胞膜.在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水 而用生理盐水,主要是为了：（ D ）
A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常状态(防止细胞变形)
细胞核
位于细胞中央近似球形的结构，含有储 存着大量遗传信息的遗传物质，控制细胞的 生长、发育和遗传，是细胞的重要组成部分。
线粒体
线粒体位于细胞质中，可为细胞的生命 活动提供能量。
人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是 微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的，因 此，可以认为，细胞是构成生物体的基本单位。
人的口腔上皮细胞呈扁平状，在光学显微 镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。 用稀碘液染色后，可观察到较清晰的细胞核。
生物：第三章第三节观察动物细胞同步练习(人教版七年级)
最大最全最精的教育资源网第三节察看动物细胞测一测，你能否懂了这些生物问题一、选择题（每题只有一个正确的选项，请将其前面的字母填入相应的括号中）1、在显微镜下，分别察看了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞构造中，人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞构造中，人的口腔上皮细胞不拥有的构造是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A①②③④⑤ B ①④⑤⑥③ C ①⑤⑥ D ④⑤2、在制作人的口腔上皮细胞的装片刻，需要往载玻片上滴加（）A 清水B0.9 ﹪的生理盐水C9 ﹪的生理盐水 D 碘液3、制作口腔上皮细胞装片刻，要往载玻片中央滴加生理盐水。
假如滴的盐水含盐量分别为2﹪和 0.5 ﹪的蒸馏水，这时在显微镜下察看到的口腔上皮细胞应是（）A 细胞皱缩，细胞皱缩B 细胞破碎，细胞变大破碎C细胞皱缩，细胞变大破碎 D 细胞不变，细胞变大破碎4、一位同学在显微镜下察看一种细胞，这类细胞拥有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
这类细胞一定不是（）A 洋葱表皮细胞B 黄瓜表皮果肉细胞C黑藻叶片细胞 D 口腔上皮细胞5、用一完好的高等植物叶片制成装片，放在显微镜下察看，其结果是（）A看清了叶片的所有构造B只看清了叶片的表面构造，而看不清内部构造C只看清了叶片的内部构造D因为不透明，什么也没看到二、判断题1、口腔上皮细胞装片的透明度较小，察看时应采用大光圈，凹透镜。
（）2、取口腔上皮细胞的正确部位应是侧壁上。
（）3、取口腔上皮细胞前要先漱口后口腔上皮细胞易零落。
（）4、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分别。
（）5、察看口腔上皮细胞装片，要先用低倍镜，后用高倍镜。
（）三、识图作答题1、下边是制作人体口腔上皮细胞的过程图解，请你排出正确的操作次序：。
2、制作口腔上皮细胞暂时装片从前，漱口的目的是。
3、盖盖玻片刻，要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平，目的是。
4、染色时，应当从盖玻片的加上稀碘液，用在盖玻片的另一端吸引，使染液浸润到标本的所有。
1.2.3动物细胞同步练习(含答案)人教版(2024年版)生物七年级上册
第三节动物细胞课后·知能演练基础巩固知识点一观察动物细胞1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,刮取细胞的部位、载玻片上滴加的液体分别是()A.口腔内壁、清水B.口腔内壁、生理盐水C.舌头、生理盐水D.牙缝、清水2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是()A.防止牙签污染B.维持口腔上皮细胞的形态C.保持细胞湿润D.清除口腔内的食物碎屑知识点二动物细胞的基本结构3.萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将一粒葡萄放在琼脂中间,最后用线扎好袋口,一个简单的动物细胞模型就做成了。
这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于动物细胞中的()A.细胞质、细胞核、细胞膜B.细胞膜、细胞核、细胞质C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞核、细胞膜、细胞质4.下面是某同学对右图所示动物细胞结构所做的标注。
其中错误的是()A.①是细胞核B.②是细胞壁C.③是细胞质D.④是线粒体5.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有()A.细胞壁、叶绿体、线粒体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、液泡D.叶绿体、液泡、线粒体6.(2023·湖南岳阳中考)动物细胞和植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是()A.细胞的基本结构都有细胞质B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有C.植物细胞有液泡,动物细胞没有D.植物细胞有细胞壁,动物细胞没有能力提升7.(2023·内蒙古通辽中考)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列有关说法正确的是()A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中用碘液进行染色C.进行步骤③前不需要用清水漱口D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下8.制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。
以下是小明学习细胞的结构后,制作动物细胞模型的方案,其中错误的是()A.塑料袋——细胞膜B.大红枣——细胞核C.糨糊——细胞质D.方纸盒——细胞壁9.下图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞,则Ⅱ区代表的细胞结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥B.①⑥C.②③D.②③④10.山羊是一种哺乳动物,山羊草是一种一年生草本植物。
七年级生物上册 第二单元 1.3 动物细胞练习 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物
《动物细胞》练习一、选择题1、动物细胞和植物细胞都有的基本结构（）A．细胞壁、细胞质、染色体B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞核、细胞质、叶绿体D．细胞核、染色体、细胞壁2、黄瓜细胞中具有而人体细胞中不具有的结构是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．叶绿体3、在制作人的口腔上皮细胞的生理装片时，在载玻片中央滴一滴（）A．清水 B．自来水C．染料 D．生理盐水4．人的眼睛是单眼皮还是双眼皮是由特定遗传物质决定的，这个遗传物质是（）A．细胞核B．染色体C．蛋白质D．DNA5、与植物细胞相比动物细胞没有的结构是（）A．无细胞壁、液泡、叶绿体B．无细胞质、液泡、叶绿体C．无细胞壁、液泡、线粒体D．无细胞质、液泡、线粒体6、在制作人口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞临时装片时，首先需要在载玻片中央滴加的液体依次为（）A．清水清水清水B．蒸馏水蒸馏水蒸馏水C．生理盐水清水清水D．清水生理盐水生理盐水7、细胞学说的创建人是（）A．达尔文B．林奈C．施莱登和施旺D．珍妮·古道尔8、与衣藻相比，草履虫缺少的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A．①④B．②④C．①⑤D．③④9、仔细观察下面的动、植物细胞结构比较图，下列选项中植物细胞和动物细胞都具有的结构序号正确的是（）A．①②⑥B．②③④C．②⑤⑥D．②④⑥10、下列有关生物实验的表述，错误的是（）A．制作口腔上皮细胞临时装片时，用高锰酸钾溶液染色B．制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水C．若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央D．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最细的血管中呈单行通过11、小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据下图分析下列相关说法错误的是（）A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴12. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是（）二、非选择题13．以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图一是操作步骤，图二是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：（1）图一中b图表示的操作过程是，c图中滴在载玻片中央的液体是．（2）图二中[②]代表，图二所示细胞与植物细胞相比没有．（写一个即可）（3）观察时，为了使物像更清晰应调节图三中[]准焦螺旋．若显微镜目镜为10×，物象放大了400倍，则物镜的放大倍数为倍．14、下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是。
【人教版生物(2024)七年级上册测试卷】 第三节动物细胞(含答案)
【人教版生物（2024）七年级上册同步练习】第三节动物细胞一、单选题1．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞核C．线粒体D．细胞质2．③中正确的盖盖玻片的方法是（）A．将盖玻片迅速盖在载玻片上B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上3．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，若在载玻片上滴的是浓度为0.9%的生理盐水，在显微镜视野中会观察到的现象是（）A．口腔上皮细胞保持正常形态B．口腔上皮细胞皱缩C．口腔上皮细胞破裂D．以上都有可能4．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片中，在载玻片的中央滴加的是（）A．清水B．生理盐水C．稀碘液D．酒精5．制作人口腔上皮细胞临时装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（）A．给口腔上皮细胞染色B．保持细胞的正常形态C．使观察时物像清晰D．防止细胞重叠6．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，其正确的顺序是（）A．①②③④⑤⑥B．③②④⑥①⑤C．④③⑥②⑤①D．⑥⑤④①②③7．显微镜的使用是初中生必备的技能之一，刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（）A．图甲视野中出现了气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的B．图甲与图乙细胞的区别是有无细胞壁和液泡C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．为增加视野亮度，把图丙中③换成平面镜8．制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，而不是清水的原因是（）A．维持细胞的形态B．进行染色C．杀灭细菌D．使细胞离散二、综合题9．根据“观察人的口腔上皮细胞”的实验，请分析回答下列问题：（横线上填写文字，[ ]里填写序号。
）（1）图1中人的口腔上皮细胞临时装片制作的正确顺序是。
（2）为了维持细胞的正常形态，步骤②中滴加的液体是。
（3）图2是某同学用显微镜观察该临时装片时依次看到的视野。
人教版(新课程标准)七年级生物上册：观察动物细胞专题训练试题
人教版（新课程标准）七年级生物上册：观察动物细胞专题训练试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述错误是（）A．显微镜甲的放大倍数为200倍B．对丙滴加碘液后①变蓝②几乎不变蓝C．制作口腔上皮细胞临时装片时要滴加图乙中的生理盐水D．要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片2 . 在细胞结构中，对细胞生命活动起控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体3 . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加染色用的液体是（）A．生理盐水B．清水C．碘液D．蒸馏水4 . 杜鹃花和杜鹃鸟细胞共有的结构是（）A．细胞核B．液泡C．叶绿体D．细胞壁5 . 下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是（）A．制作人口腔上皮细胞，在载玻片上滴生理盐水B．制作洋葱鳞片叶表皮细胞，在载玻片上滴清水C．目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数D．向右移载玻可以将视野左侧的物像移到视野中央6 . 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于A．系统B．器官C．组织D．细胞7 . 根据细胞内部各部分结构的功能，下列结构相当于边防检查站的是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．线粒体8 . 有关下图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（）A．都是细胞分化的结果B．都有细胞壁、细胞质和细胞核C．都有线粒体，能进行呼吸作用D．不同形态的细胞适应不同的功能9 . 有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”，又是“能量转换器”，下列有关说法错误的是（）A．植物细胞都有叶绿体B．叶绿体将无机物制造成有机物C．叶绿体中含有叶绿素D．叶绿体能将光能转变为化学能10 . 制作人口腔上皮细胞临时装片，滴加在载玻片上的液体为（）A．稀碘液B．生理盐水C．自来水D．凉开水11 . 将洋葱细胞进行染色以后，在显微镜下观察，颜色最深的部位是A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．细胞核12 . 我们吃到西红柿酸甜的汁液，主要来自细胞结构的（）。
初一生物观察动物细胞练习附答案
初一生物观察动物细胞练习附答案
初一生物观察动物细胞练习附答案
1.观察口腔上皮细胞临时装片时，我们看到细胞中染色最深的是()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
2.通过观察发现，洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞相同之处有
形状都是长方形
都具有细胞壁
都有细胞核
都有细胞质
都有液泡
A.③④
B.①③
C.①⑤
D.③⑤
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.下列哪项不是细胞学说的主要内容()
A.动植物体都是由细胞构成的
B.动植物体细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.细胞能够产生细胞
5.下面是用显微镜观察人的'口腔上皮细胞的一段叙述：
取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水。
用凉
开水把口漱净，取一根消过毒的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把
牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察。
(2)制作装片前，先将口漱净的目的是。
(3)请指出叙述中的两处错误并改正。
6.构成我们身体的细胞是平面的，还是立体的?
参考答案：
1.D
2.A
3.A，B
4.D
(2)清除口腔内的食物残渣。
(3)错误之一：应在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，0.7%的
盐水不是生理盐水。
错误之二：应盖上盖玻片后再在显微镜下观察。
6.立体的。
人教版七年级上册生物第一单元生物和细胞实验探究题训练(含答案).doc
人教版七年级上册生物第一单元生物和细胞实验探究题训练1．为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：（1）取两片载玻片，分别编号甲和乙。
（2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在甲和乙号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。
（3）用显微镜观察培养液中的草履虫。
回答以下问题：（1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的层吸取。
（填“表”或“底”）（2）用镊子夹取一点物质，放在乙号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）（选项A：有害B：有利C：既不有利也不有害）①若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是刺激。
（3）在此实验中，甲号载玻片起作用。
2．某同学得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，他想应用生物课上学过的方法进行鉴定（1）若将该样品制成细胞临时装片并用显微镜观察，则被观察的材料一定要。
（2）如图是制作细胞临时装片的部分步骤，正确的顺序是（用序号和箭头表示）。
（3）假设该样品取自植物，制作植物细胞临时装片时，首先用滴管在载玻片的中央滴一滴，若发现细胞质中有或液泡，则该样品取自植物。
（4）若在细胞质中没有观察到植物细胞特有的结构，则可将生物样品放置在蒸馏水中，一段时间后取出，若看到原有的细胞涨破，则该样品取自。
3．某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如下图所示。
请回答下列问题：（1）切番茄时有液体流出，这些液体主要来自图丙中的（填序号）。
（2）番茄果肉细胞临时装片制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是。
（3）若视野要从图乙换成观察单个细胞的图丙，则应转动图丁中显微镜的（填字母），把低倍物镜换成高倍物镜，再微调（填字母）将视野调清晰。
七年级生物上册观察动物细胞单元练习题(人教版).doc
1. （2006年江苏省） 到的细胞被放大了（ A. 16 倍（2006年临（1） （2） 观察过程中，最先观察到的图像是 o由④到⑤，需要进行的操作是 __________________若将①的图像移至视野的中央，装片应向 无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构（ ）eB.细胞膜和细胞质 C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜移A.细胞壁和液泡信息之窗：第三节观察动物细胞双基训练：1. 洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是（）0 A.形状相同 B,大小相同 C.颜色相同D.基本结构相同 2. 人的口腔上皮细胞和人的神经细胞形态虽然不同，但 却是相同的。
3. 同学们从家里带来了：食品袋、果冻、话梅、剪刀等物品，用来模拟制作动物细胞的模 型。
（1） 在制作的模型中，食品袋相当于,果冻相当于,话梅相当于 o（2） 通过制作模型，我们发现细胞应该是，而不是平而的。
能力拓展：4. 右图是小明做完“用显微镜观察生物体的细胞”实验后画出的人 的口腔上皮细胞。
请指出图中的三处错误。
5. 在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴加的是什么液体？请尝试解 释其中的原因。
中考链接:小强用“16x”的目镜和“10x”的物镜观察人的口腔上皮细胞,他看 ）OB. 26 倍C. 160 倍D. 260 倍某同学在用显微镜观察人口腔上皮细咆临时装片时，希望能在视野中 看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组日镜和物镜组合（）。
A. 10x 和 10x B. 10x 和 40x C. 5x 和 10x D. 15x 和 40x3. （2006年泉州市）下图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像:人体之最⑤♦人体最大的细胞是成熟的卵细咆（直径0.1亳米）;♦人体最小的细胞是淋巴细胞（直径6微米）；♦人体寿命最长的细胞是神经细胞；♦人体者命最短的细咆是白细胞；♦人体内分布最广的组织是结缔组织；♦人体内最长的最粗大的神经是坐骨神经（约1米长，直径1厘米）；♦人体最大的器官是皮肤；♦人体皮肤最厚的部位是手掌和足底（约4毫米）；♦人体皮肤最薄的部位是眼皮（约0.5亳米）；♦人体最长的骨是股骨；♦人体内最大的淋巴器官是脾；♦人体内最大的消化腺是肝脏（1.5千克）；♦人体内最长和最大的消化器官是小肠；♦人体内最大的内分泌腺是甲状腺（30克）；♦人体内最小的内分泌腺是垂体（约0.5克）；------- 摘自http://blog.cersp.cotn/。
七年级生物上册人教版习题：2.1.3《动物细胞》习题1
七年级生物上册人教版习题：2.1.3《动物细胞》习题1
1.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是( )
2.观察口腔上皮细胞临时装片时，偶尔会看到黑亮的圆圈，这种结构最可能是( )
A.特殊细胞
B.气泡
C.食物残渣
D.液泡
3.动物细胞和植物细胞位于最外层的结构分别是( )
A.细胞膜、细胞壁
B.细胞壁、细胞壁
C.细胞膜、细胞膜
D.细胞壁、细胞膜
4.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是( )
A.有利于放大
B.避免产生气泡
C.有利于对光
D.载玻片不容易破裂
5.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质
A.①②④⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦
D.②④⑥⑦
6.用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是( )
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁
7.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的
液体、染色用的液体分别是( )
A.自来水、生理盐水、碘液
B.生理盐水、自来水、碘液
C.凉开水、生理盐水、碘液
D.碘液、生理盐水、凉开水
1
8.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像
如图所示：
(1) 你认为同学的观察效果最好。
(2)请你给其他三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果：
①若你指导的是甲同学，建议是：
②若你指导的是丙同学，建议是：
③若你指导的是丁同学，建议是。
2。
生物人教七年级上册(2012年新编)《动物细胞》习题2
动物细胞一、我来选1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调得暗一些，进行以下操作( )A、小光圈，平面镜B、大光圈，平面镜C、小光圈，凹面镜D、大光圈，凹面镜2、当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变，物镜变成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的( )A、2个B、4个C、16个D、32个3、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无( )A、叶绿体B、液泡C、线粒体D、细胞壁二、我会答4、用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是。
5、右图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：(1)右图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[ ] ，[ ] ，[ ] 。
(2)与植物细胞相比，动物细胞没有左图中的[ ] ，[ ] ，[ ] 。
6、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2 cm处停止；(5)用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
参考答案：一、1、A 2、A 3、D二、4、去除口腔中的杂质5、(1)l 细胞膜 2细胞核 3 细胞质 (2)1 细胞壁 3叶绿体 5液泡6、(1)纱布擦镜头(应使用擦镜纸)；(2)滴清水(应为生理盐水)；(3)未盖盖玻片；(4)物镜降至距玻片标本1～2厘米处停止(应接近玻片标本)。
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第三节观察动物细胞
双基训练：
1．洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是（）。
A ．形状相同B．大小相同C．颜色相同2．人的口腔上皮细胞和人的神经细胞形态虽然不同，但D．基本结构相同
却是相同的。
3．同学们从家里带来了：食品袋、果冻、话梅、剪刀等物品，用来模拟制作动物细胞的模型。
（1）在制作的模型中，食品袋相当于（2）通过制作模型，我们发现细胞应该是，果冻相当于，话梅相当于
，而不是平面的。
能力拓展：
4．右图是小明做完“用显微镜观察生物体的细胞”实验后画出的
人的口腔上皮细胞。
请指出图中的三处错误。
5．在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，在载玻片中央滴加的是什么液体？请尝试
解释其中的原因。
中考链接：
1．（ 2006 年江苏省）小强用“16×”的目镜和“ 10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞，他看到的细胞被放大了（）。
A ． 16 倍B． 26 倍C． 160 倍 D ．260 倍2．（ 2006 年临沂市）某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中
看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）。
A ． 10×和10×B． 10×和40×C． 5×和10× D ． 15×和40×3．（ 2006 年泉州市）下图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像：
①②③（1）观察过程中，最先观察到的图像是_
（2）由④到⑤，需要进行的操作是
（3）若将①的图像移至视野的中央，装片应向
（4）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构（A ．细胞壁和液泡B．细胞膜和细胞质
信息之窗：
④
___。
）。
C．细胞质和细胞核
⑤。
移动。
D．细胞核和细胞膜
人体之最
◆人体最大的细胞是成熟的卵细胞（直径◆人体最小的细胞是淋巴细胞（直径
0.1 毫米）；
6 微米）；
◆人体寿命最长的细胞是神经细胞；
◆人体寿命最短的细胞是白细胞；
◆人体内分布最广的组织是结缔组织；
◆人体内最长的最粗大的神经是坐骨神经（约1 米长，直径 1 厘米）；
◆人体最大的器官是皮肤；
◆人体皮肤最厚的部位是手掌和足底（约 4 毫米）；
◆人体皮肤最薄的部位是眼皮（约0.5 毫米）；
◆人体最长的骨是股骨；
◆人体内最大的淋巴器官是脾；
◆人体内最大的消化腺是肝脏（ 1.5 千克）；
◆人体内最长和最大的消化器官是小肠；
◆人体内最大的内分泌腺是甲状腺（30 克）；
◆人体内最小的内分泌腺是垂体（约0.5 克）；
――――摘自 /。