中国的生物灾害
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2.4中国的生物灾害
教学三维目标:
1、知识与技能
(1)基于地图分析,说明中国生物灾害的种类和地理分布。
(2)基于洪涝和旱灾对农业的危害,理解生物灾害加剧我国农业灾情的原因。
(3)学会分析我国病虫害多发的自然原因和人为原因。
(4)知道严格控制有害生物进入国门的重要性。
2、过程与方法
通过对中国不同区域生物灾害的种类及其对农业生产影响的分析,发展学生的批判性思维与创新思维。
3、情感态度与价值观目标:
在案例分析的过程中,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真求实的科学态度,培养勇于创新的科学精神,增强关注家乡、热爱家乡、保护家乡环境的情感。
教学重点
我国病虫害多发的自然原因和人为原因。
教学难点
中国生物灾害的种类和地理分布。
教学方法与手段
综合分析法、案例分析法、综合比较法、读图分析法
集体备课记要
1.集体研讨确定三维教学目标,精心制作导学案。
2.学生自主完成自学部分,然后展示分享,后教师精讲点拨。
教学过程
(复习导入)大屏幕展示温故而知新的问题:什么是自然灾害?自然灾害的类型有哪些?学生回答。展示森林虫害的flash动画,要求学生判断这是哪一类自然灾害?学生回答:生物灾害。那么我们这节课就来学习中国的生物灾害。
展示学习目标,明确学习任务。(学生阅读)
我们先来学习农作物病虫害,看大屏幕,农作物病虫害有哪些,主要分布区是哪?(学生看课本和图,教师板书)
一、农作物病虫害(板书)
读图由学生归纳:中国主要的农作物病虫害主要有水稻病虫害和小麦病虫害。
出示中国水稻病虫害和小麦病虫害分布图
学生回答农作物病虫害的类型和特点以及分布。(绘图画出秦岭淮河一线)
思考1:农作物病虫害的危害是什么?(一分钟思考讨论)
农作物大面积减产,甚至绝收。
危害
农产品大批量变质,造成严重的经济损失。
了解了小麦和水稻病虫害后,我们再来看一下这一种农作物病虫害。(展示棉铃虫图片)
拓展探究1我国棉铃虫的分布,找出主要分布区。
学生回答:位于新疆棉产区和黄河流域棉产区。
小组探究:棉铃虫应该怎样防止?(小组讨论2分钟)
1、农业防治。合理间套:棉花与玉米或大蒜间隔种植,整枝灭虫、灌水灭虫
2、生物防治。放虫灭虫、利用自然天敌灭虫。
3、人工防治。人工捉虫、抹卵灭虫。
4、物理防治。施肥灭虫、黑灯光诱虫、杨柳枝诱虫。
5、化学防治
(学生回答,教师补充)
二、森林病虫害(板书)
森林病虫害分布图片
森林病虫害分布与什么因素有关?
气温和地形(教师指图)
课堂评价1农作物病虫害和森林病虫害(5分钟做题,2分钟讨论)
松毛虫是我国常见的森林害虫之一,喜食松针叶,松毛虫种群的暴发可引起松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向松林中引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据材料及我国松毛虫危害区分布图,回答下列问题。
(1)与喷洒农药相比,引入灰喜鹊控制松毛虫危害的方法有哪些好处?
(2)从图中可看出,我国遭受马尾松毛虫危害的主要有哪些地区?四川省受哪几种松毛虫危害?(3)我国松毛虫危害区的分布有何特点?为什么?
(4)据调查,人造马尾松林比天然马尾松林更易遭受松毛虫危害,原因是什么?
(1)引入灰喜鹊控制松毛虫危害属于生物措施,具有成本低、能取得长期持续的防治效果、对环境无污染等优点。
(2)马尾松毛虫主要分布在秦岭一淮河以南、云贵高原东部及其以东地区;四川省受云南松毛虫、马尾松毛虫、油松毛虫三种松毛虫危害。
(3)东部多,西部少;东部气候湿润,松林分布广泛,西部干旱和高寒气候区广,松林面积小。(4)人造马尾松中生物种类单一连片;利于松毛虫就近传播。
三、蝗灾与鼠害
思考2:
1.读教材P58图
2.45中国飞蝗的分布,从种类、分布两方面分析我国蝗灾有哪些特点?
2.黄淮平原农业区为何多蝗灾发生?
课堂评价2练习题4、5、7题目练习。
3.鼠害会给人类带来哪些危害?(播放短片5分钟,学生自主学习)
课堂评价3蝗虫与鼠害(4分钟自主做题,2分钟讨论分析)
材料一内蒙古自治区草原工作站发布2009年草原鼠害调查情况:全区春季草原鼠害危害面
积达10 715万亩,严重危害面积为5 225.6万亩。位于呼伦贝尔草原的新巴尔虎右旗鼠害面积达800多万亩,占全旗草场的40%。当地监测显示,该旗生存着上亿只老鼠,每天可吃掉上千吨牧草。
材料二2009年夏季,受上游降水影响,洞庭湖区水位迅速上升,约20亿只东方田鼠从洞庭湖滩向垸内转移。湖滩上到处可见老鼠窝,堤岸、护坡变得千疮百孔。
材料三内蒙古东部土地类型及气候资料
(1)鼠灾造成的危害有哪些?
(2)联系所学地理知识,分析呼伦贝尔草原和洞庭湖区自然环境的差异。
(3)可以采取哪些有效的措施防治鼠灾?
(1)啃食农作物、牧草及林木,危害农林牧业生产;在地下打洞,危及防洪大堤等工程安全;加剧土地荒漠化;传播疾病,危害人体健康。
(2)呼伦贝尔草原:属于温带大陆性气候区,冬季寒冷,夏季炎热,全年降水较少;温带草原面积广阔。洞庭湖区:位于长江中下游平原,地势低平,植被茂盛;属于亚热带季风气候,冬季温和少雨,夏季高温多雨。
(3)利用地理信息技术加强鼠灾监测;改善灾区的生态环境,利用天敌灭鼠;采用药物灭鼠;修建防鼠墙等。
拓展探究:生物入侵——以美国白蛾为例(分组讨论)
材料一每年5月22日是国际生物多样性日,今年它的主题是“外来入侵物种”。外来入侵物种是指被引入或散布到其原有生活区域之外并威胁到生物多样性的物种。国际社会把栖息地丧失、外来物种入侵、传统化学污染和气候变化列为当今全球四大环境问题。
材料二1979年,第一只美国白蛾由朝鲜传入我国东北,所到之处,枝枯叶落,如同经历一场“无烟的火灾”。2008年,它从西北方向进入临沂市,随后开始了大规模的繁殖。
(1)美国白蛾为什么会在我国短短两三年的时间形成危害?
(2)简要叙述美国白蛾防治的措施?
(3)如何防范外来物种入侵?
(1)白蛾的繁殖能力强;我国缺少美国白蛾的天敌。
(2)严格检疫,防止美国白蛾由疫区传入;人工防治;利用生物和化学药剂喷药防治;杀虫灯诱杀成虫;剪除网幕,除幼虫;绑草把诱蛹。
(3)完善外来入侵物种立法,强化国家管理职能;建立完善的管理体系,加强监管能力建设;加强物流监测;加强外来入侵生物预防和控制研究;加强科普教育,要提高公民防范意识。