资华筠:用爱不断创造奇迹

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不甘平凡的人作文6篇

不甘平凡的人作文6篇

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冯双白忆资华筠:“飞天女神“的舞蹈奇迹

冯双白忆资华筠:“飞天女神“的舞蹈奇迹

冯双白忆资华筠:“飞天女神“的舞蹈奇迹12月9日凌晨,舞蹈表演艺术家、理论家资华筠在京去世,享年78岁。

她是《飞天》双人舞中的表演者,被舞蹈界称作“飞天女神”,也是中国舞蹈理论的探索者和开创者。

从杰出舞者到舞蹈理论家,资华筠实现了自己舞蹈人生的华丽转身,也创造了舞蹈界的奇迹。

9日晚,舞蹈理论家、中国舞蹈家协会驻会副主席冯双白接受新华社记者专访,追忆资华筠--这位用灵性之笔写就自己精彩人生的传奇女性。

坦率真诚,严肃批评“舞八股”“在舞界,资华筠的‘直率’是出了名的。

”冯双白说,“资先生是我的博士学位导师。

她是一个仗义执言、坦率真诚的人,这也是资先生给人们的最深印象。

”冯双白说,因为资华筠的直率和直言,有人不喜欢她,更多的人爱她,她也为此结交了一批真正的知己,他们都是资华筠的“诤友”。

上世纪80年代末,资华筠到中国艺术研究院舞蹈研究所当所长,上任第一天第一句话就说:“我不是来上任的,而是来上学的!”轻松化解了周围人的怀疑目光。

舞者出身的资华筠,一直对舞蹈艺术的创作思潮密切关注。

据冯双白回忆,早在上世纪90年代,资华筠就及时发现了当时在舞蹈创作中存在的模仿化、“千舞一面”的问题。

“资华筠当即就拿起笔写文章,对这种‘舞八股’现象提出过及时而严肃的批评。

”勤奋学习,从舞者升华到学者资华筠爱学、会学、苦学、真学,不耻下问,在舞蹈界是出了名的。

在冯双白的印象中,资华筠曾长期坚持自学英文,甚至在繁忙的演出工作期间都不间断,在舞蹈界传为佳话。

“她担任舞蹈研究所所长之后,看到年轻人无人问津电脑新技术,就主动站出来,在全所带头苦练电脑打字,硬是在一台“386”老电脑的键盘上,一字字敲打DOS语言,让我们很是佩服。

”冯双白说。

1955年,第五届世界青年与学生和平友谊联欢节在华沙举行。

一支来自新中国的女子双人舞《飞天》引起轰动,为祖国争得一枚宝贵的奖牌。

资华筠,就是《飞天》双人舞中的表演者,被舞蹈界称作“飞天女神”的杰出舞者。

以爱孕育 静待花开

以爱孕育 静待花开

以爱孕育静待花开作者:李爱华来源:《文学教育》 2019年第22期李爱华每个生命都是因为爱而创造的奇迹,无论谁都需要爱,需要不同的爱。

而作为学生,我想他最在乎的一定是来自老师的爱。

所以,在教育的过程中,教师的教育一定要以爱为前提,唯有有爱,才能走进他们的内心,才能了解他们唤醒他们。

苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。

”教师的爱是一种强大的人格力量,它超越母爱,大于友爱,它具体而细微,真诚而持久,是温暖学生心灵的阳光,是滋润学生心田的春雨。

作为老师,我们的爱不仅仅是对学生在学业上的严格要求和细致耐心,更是来自于内心深处对他们的尊重与关爱,理解和宽容。

夏阳是一个聪明帅气的男生,机灵活泼,而且沟通能力也很强,开学的第一天,我就发现了他的这一特点,指定他做了班长,而他也的确表现出了良好的“领导”才能,班级工作进行地十分顺利。

我暗自庆幸有了这样一位得力的帮手。

然而,后来的事却让我始料未及。

国庆长假后的第一天,一到校就发现夏阳没来学校,我赶紧打电话给他妈妈,他妈妈在电话那头带着哭腔说,夏阳不愿意上学了,已经去市里的一个餐厅打工了。

我有点惊愕,因为在我的印象中,夏阳虽不是很用功,但是几乎没有因为不完成作业遭到过老师的批评,而且他的成绩属于中上游,努力努力完全可以上个不错的高中,另外他对班级事务也很积极,没有表现出任何的厌学情绪,怎么会突然间就不上学了呢?!带着焦虑和疑问,我去了夏阳家里。

原来夏阳的爸爸几年前因车祸去世,家里的重担落在了妈妈一个人的肩上,除了夏阳上初中外,还有两个正在上大学的姐姐。

妈妈因为在外打工经常不在他身边,所以大部分的时间,他和爷爷奶奶一起生活,再加之他是家里唯一的男孩,爷爷奶奶都特别宠着他,逐渐养成了任性的习惯。

而这次是因为假期七天贪玩,也没人管得了他,疯玩了几天,没有完成作业,由于作业太多也来不及补,爱面子的他怕老师批评,就干脆不上学了。

弄清了原因,我觉得让他回来的事还是有把握,因为至少他不是因为完全不爱学习,更或者说他甚至还在乎学习,还在乎自己在老师和同学们中间的形象,那就说明他还有救。

那样子作文最新5篇

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那样子作文最新5篇写一篇作文都是一次学习的机会,丰富我们的表达方式,写作文时,很多人感到无从下笔,因此平时多积累素材是提高写作水平的关键,本店铺今天就为您带来了那样子作文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

那样子作文篇1人们常说老人要老人的样子,小朋友要有小朋友的样子,可我的外婆竟活出了小朋友的样子。

外婆芳龄六十三、一口灿烂的大白牙,一张总是漾着笑意的脸,无数条放射着喜悦的皱纹如菊花瓣儿一样蔓延开来,灿烂无比。

和无数老人一样,外婆的活动范围基本就在自家小区,可她呀,活得有声有色,无比滋润。

你可别小瞧,小舞台上唱大戏,外婆可是我们小区广场舞的领舞,大大小小的舞蹈比赛统统拿下。

哪里有音乐,哪里就有外婆的舞姿,她会每天准时出现在广场上,和着轻盈明快的旋律,踩着嘭嚓嚓舞步,传递着生命的热忱与活力。

广场上是活力四射的舞蹈明星,回到家里外婆是精通科技的手机达人。

外婆喜欢鼓捣手机,在微信群里甚是活跃,常常是时新的表情包一个接一个。

外婆还会做活动相册,一张张自的拍的照片,嵌入精美相框,配上音乐,释放出来活脱脱都是艺术品!每次外婆发相册,老妈总叫上我和弟弟,围着手机啧啧称奇。

看着外婆玩手机的样子:带着眼镜,眯着眼睛,嘴巴抿成一条线,每一条皱纹都写满认真,手指头一次次缓缓滑过屏幕——那才叫一个专注,投入!过年的日子,是外婆最快乐的时光。

她围上最鲜艳的丝巾,穿上最靓丽的衣服,拜年去!有时舞兴大发,便拥着亲友一起在大厅里跳起交谊舞——步伐之灵动,舞姿之轻盈,非吾辈所能及!这时的外婆,脸上的苹果肌红润发亮,眼角弯弯如一池春水,岂是一美字所能形容?听妈妈说,外婆从前过的日子甚是艰辛:每天早出晚归,一双大脚板,走遍乡下每一条小路。

下田,拉车,做家务,做饭,捕鱼,买水果,和外公一起辛苦拉扯大了妈妈他们六个孩子。

现在,她活得这样潇洒快乐、满足幸福,我想一定是因为外婆内心从未放弃过对美好生活的热爱、向往与追求。

反观我自己,才十几岁就已挂上深深的眼袋,成天无精打采,老爱抱怨学习太难太苦,压力太重太沉,哪有点年轻人该有的样子?和外婆相比,不论以前的吃苦奋斗,还是现在可爱又活力四射的生活状态,我真应感到自惭形秽!相由心生,你的心态决定了你的样子。

舞界大家资华筠

舞界大家资华筠

舞界大家资华筠2014年12月,舞蹈表演艺术家、理论家资华筠作别她78年的精彩人生。

这是中国舞蹈界、“非遗”界乃至文化界的重大损失。

新中国第一代舞蹈表演艺术家资华筠,1936年3月出生,其父亲资耀华是知名银行家和金融学界的泰斗,早年毕业于日本京都帝国大学,后来曾求学于哈佛和普林斯顿,在金融界享有很高威望。

资华筠自幼学习芭蕾和钢琴,1950年初中毕业于南开中学,同时考入中央戏剧学院舞蹈团少年班,从此开始专业舞蹈生涯。

资华筠的姐姐读清华,妹妹上北大,她却在14岁的时候就选择了舞蹈作为自己的终身事业。

她说,和舞蹈结缘是因为钢琴老师的培养。

资华筠的钢琴老师是知名钢琴家刘金定,她毕业于燕京大学音乐系,是著名钢琴家刘诗昆等的启蒙教师。

刘金定发现资华筠的节奏感特别好,身材又比较适合跳舞,就“自作主张”把她送到当时俄罗斯人在天津租界里开的舞蹈学校。

资华筠说,那个舞蹈学校的学费较高,后来甚至要交美金,但她还是坚持学了两年。

两年学完汇报演出时,她跳了《天鹅之死》,当时天津的《俄侨报》报道说她是“未来的芭蕾明星”。

资华筠曾回忆说:“到了中学妈妈也不许我学了。

说我继续学下去会轻浮。

因为那里面确实都是富家子弟,连曹汝霖的孙女也在里面,当时可口可乐非常贵,我们休息时,小伙伴们就啪啪地打开可乐喝,吃紫雪糕。

我手里从来没有钱,我妈妈说小孩子手里不能有钱。

我在同学里是很寒酸的,但是大家都不会看不起我,因为我业务好。

妈妈说,你知道了吧!人靠什么有尊严?是靠本事,不是靠钱。

这些教育对我都是根深蒂固的。

”1951年,资华筠从中国戏剧学院舞蹈少年班加入中国青年文工团,参加了第三届(柏林)世界青年联欢节舞蹈比赛,与同事一起表演藏族群舞《春游》,获金奖。

1952年新中国第一个国家歌舞团――中央歌舞团成立,她亦幸运入选,成为第一批演员。

作为舞者,她在1952年至1987年,历任中央歌舞团领舞、独舞、领衔演员、教师、艺术委员会副主任等职,表演过中外各种风格的舞蹈作品近百件,其首演、领衔的经典舞蹈,如作品《飞天》《孔雀舞》《红绸舞》《荷花舞》《长虹颂》《金梭与银梭》等,在新中国舞蹈发展历程中具有时代标志性,并曾在国内外的舞蹈比赛中获得过金奖和铜奖。

用爱滋养,静待花开—每个孩子都是最亮的星

用爱滋养,静待花开—每个孩子都是最亮的星

用爱滋养,静待花开—每个孩子都是最亮的星作者:吴烨飞来源:《科学导报·学术》2020年第24期陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为教师要善于捕捉孩子的闪光点,及时地赞美,树立他们的信心,从而发挥其内在的潜能。

说起张仟龙,他是我们班的插班生,刚进幼儿园,他的调皮好动着实让我“头疼”了一阵。

经常听到小朋友告他的状,“老师,张仟龙推人”;“老师,张仟龙抢东西”;“老师,张仟龙把牛奶洒地上了” ……他在班里就像个“混世小霸王”,小朋友都渐渐不敢和他一起玩。

当越来越多的孩子来向我告状的时候,我就在想,要用什么方法和他相处,要通过什么途径来教导他正确的做法呢,张仟龙真的就只有调皮吗?教育家陶行知曾有过这样的比喻:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育”。

“金无足赤,人无完人”,更何况是发展中的孩子,我相信每个孩子的身上都有闪光点,于是我决定对他进行“个案观察记录”。

经过一段时间的观察,我在他的身上看到了许多闪光点。

我发现他虽然调皮好动,但是却很有“领导能力”。

比如每次游戏结束,他会把玩具分好类,放回到原来的位置;每当小朋友户外活动结束回教室时,他就站在门口,像老师似的摸着小朋友衣服,让他们一个一个进来,虽然这也让许多胆小的小朋友不敢进教室;看到老师忙的时候,他还会立刻过来帮老师分发东西;小朋友走后的小椅子,他都会主动摞起来……这一点一滴的小事,都让我很感动,感动于他的热心,感動于他带给我的惊喜。

原来调皮的孩子并不是没有优点,通过张仟龙的事情,使我明白了每个孩子都有他们的闪光点,但这需要老师去挖掘和开采,并加以调式,这样才能让每个孩子都放出自己的光采,成为有用之才。

后来,我经常会在集体面前表扬于浩的热心,让大家向他学习。

同时告诉他在别的方面也要做一个让大家学习的好榜样。

没有人喜欢被盯住缺点不放,经常被表扬的孩子会经常处在让自己上进的状态中。

爱自己,唤醒生命的丰盛

爱自己,唤醒生命的丰盛

爱自己,唤醒生命的丰盛作者:九月来源:《莫愁·智慧女性》2017年第12期《莫愁·语汇新解》——爱自己,唤醒生命的丰盛作家梁晓声说:“假如我是一个寻常的女人,决不用全部的心思去爱任何一个男人,用三分之一的心思就不算负情于他们了;另外三分之一的心思去爱世界和生活本身;用最后三分之一的心思爱自己。

不自爱的人无自尊可言。

”而现实中,对很多抱持无私奉献精神的中国女性来说,她们为家庭和孩子付出所有,唯独忘了爱自己。

社会、学校和家庭,都没有教会女人如何去爱,而部分女性的一味付出,也没有唤醒家人报之以爱,反而心力交瘁,在丢失自己的过程中,也被爱遗忘。

甚至越努力,越适得其反,一如本文中的邹月娥。

爱是每个人一生的功课。

如果爱是一粒种子,家庭氛围就是土壤。

爱从来不是交换可以得来的,更多的时候,爱需要身体力行——从爱自己开始,召唤并传递爱给身边最亲近的人,不让生命贫瘠如荒原。

辛苦半生,生命一点点落下帷幕2017年中秋节,邹月娥胃疼得直不起腰,在床上躺了一天。

18岁的儿子笛笙一直抱着手机打游戏。

13岁的女儿箫笙收拾她过冬的衣服,进进出出中,一遍遍埋怨“这件毛衣不能穿了”“那件外套太旧了”。

邹月娥几次试图爬起来,但身体里就像有一只小手,一把紧似一把地拉扯着胃,让她疼得缩成一团。

丈夫进来问她要不要去看医生,邹月娥摇摇头:“大过节的,明天再说吧。

”其实,她是心疼钱,每次去医院都要花好几百元。

当晚,丈夫留下一句“我去妈家吃饭了”,就带着孩子们去奶奶家过节了。

邹月娥看着房间里一点点暗下来,直至漆黑,似乎看到自己的生命,正在落下帷幕。

现在的邹月娥一家住在鲁西南农村,算得上富裕。

上世纪90年代中期,邹月娥结婚后,就和丈夫跟随在上海种地的二哥,在上海宝山区的周边,承包了几亩地。

最初几年,他们种葡萄。

每隔三天,就要给葡萄树喷一次药,身高不足1.60米的邹月娥,背着五十多斤重的药箱,一站就是四五个小时。

整个喷药季,邹月娥的两个肩膀被勒出两道血印,火辣辣地疼,疼得她眼泪在眼眶里直打转。

2023高考语文文言文备考:天下明德——虞舜

2023高考语文文言文备考:天下明德——虞舜

2023高考语文文言文备考:天下明德——虞舜原文1虞舜者,名曰重华。

舜父瞽叟盲,而舜母死,瞽叟更娶妻而生象,象傲。

瞽叟爱后妻子,常欲杀舜,舜避逃;及有小过,则受罪。

顺事父及后母与弟,日以笃谨,匪有解。

舜年二十以孝闻。

三十而帝尧问可用者,四岳咸荐虞舜,曰可。

于是尧乃以二女妻舜以观其内,使九男与处以观其外。

舜居妫汭,内行弥谨。

尧二女不敢以贵骄事舜亲戚,甚有妇道。

尧九男皆益笃。

舜耕历山,历山之人皆让畔;渔雷泽,雷泽上人皆让居;陶河滨,河滨器皆不苦窳。

一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。

尧乃赐舜絺衣,与琴,为筑仓廪,予牛羊。

瞽叟尚欲杀之,使舜上涂廪,瞽嫂从下纵火焚廪。

舜乃以两笠自扞而下,去,得不死。

后瞽叟又使舜穿井,舜穿井为匿空旁出。

舜既入深,瞽叟与象共下土实井,舜从匿空出,去。

瞽叟、象喜,以舜为已死。

象曰:“本谋者象。

”象与其父母分,于是曰:“舜妻尧二女,与琴,象取之。

牛羊仓廪予父母。

”象乃止舜宫居,鼓其琴。

舜往见之。

象鄂不怿,曰:“我思舜正郁陶!”舜曰:“然,尔其庶矣!”舜复事瞽叟爱弟弥谨。

于是尧乃试舜五典百官,皆治。

实词精注1.瞽叟(gǔ sǒu):中国上古人物,汉族,虞姓,因双目失明故称"瞽叟"。

2.更:再,又3.过:过错。

“过”这个字在我们阅读文言文中经常会遇到,过的本义是:走出,脱离,走过。

走过了就是超过,胜出,我们常说“过人之处”,但我们讲究中庸之道,超过太多就有点过分了,所以第三个意思是过分,过度。

咱们现在常说“过奖了”,在《陈情表》中也学过"过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀"。

做事太过分就是一种过错,我们学过“无乃尔是过与”。

有了过错就会受到责备、责罚,《鸿门宴》中有一句"闻大王有意督过之"。

被责罚之后当然希望别人来探望、拜访自己,我们在《项脊轩志》中学过“大母过余曰”,《信陵君窃符救赵》中有一句"臣有客在市屠中,愿枉车骑过之"。

短篇小故事精选

短篇小故事精选

短篇小故事精选讲故事几乎是世界上最古老的一门艺术,那么适合讲的短篇小故事有哪些?下面就是小编给大家整理的短篇小故事精选,希望大家喜欢。

短篇小故事精选篇1:在阴暗的地方才能看到光明一弟子学道三年,仍觉得没有得道,于是去问师傅。

师傅把弟子带到阳光下,问他看到了什么,弟子说看到了花草、树木和房屋。

晚上,师傅把弟子带到一个阴暗的地方,师傅问他看到了什么,弟子说看到了星光和万家灯火。

师傅对弟子说,在阳光下,你看到的只是花草、树木和房屋,而偏偏没有看到阳光;夜晚在阴暗里,你却看到了星光和万家灯火,看到了光明。

这说明,一个人只有在阴暗里才能看到光明,在光明里,我们反而忽视了光明,看不到光明。

师傅停顿了一下,看了一眼弟子,继续说,现在你每天跟随在师傅的身边,师傅对你来说,就像那光明,在师傅的光照下,你怎么能看到光呢?只有当你离开了师傅,离开了师傅的光照,自然也就看到光了,自然也就得道了。

短篇小故事精选篇2:善的原意殷海光是逻辑学大师金岳霖早年的学生,当初,殷海光很困难,是金岳霖一直资助他及的。

后来殷海光去了中国台湾,成为著名的自由主义思想家,他对金岳霖非常感激,经常提及金岳霖早年对他的帮助,临终之际还念念不忘。

海峡两岸交往正常化以后,台北中华电视台记者来到北京采访了八十多岁的金岳霖教授,询问他关于殷海光的事,金岳霖教授说:我太老了,教过的学生很多,记不得了。

记者说:可是您的学生还记得您,对您给他的帮助念念不忘。

金岳霖教授说:都是过去的事情了,还提它干嘛!记者走后,汤一介教授问金岳霖:您真的忘记了殷海光这个学生了吗?金岳霖教授笑笑说:没有。

殷海光在海内外有一点小名气,这是他自己努力的结果。

我当初对殷海光好,不是为了他将来报答我。

一个人真心地,不是为了别人怎么回报。

善之为善,不求回报,这才是善的原意啊!舞蹈家资华筠是著名学者陈翰笙的学生,有一次她在和著名经济学家孙冶方聊天时,说起陈翰笙是自己的老师。

孙冶方听后说:你的老师是我的引路人。

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做让自己心里开心的事情就是成功——访谈感动中国2016年度人物支月英

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成 功 访 谈


的围 巾静静地在脖子上绕 _ r 一圈又垂丫下来 ,简单 的
个学生 , 带 着他 的奶奶 , 站在 门口, 手里拿着一碗 粥。
马 尾 梳 在 脑后 , 齐 刘 海 下 一脸 灿 烂 , 三 月 明 媚 的 阳光 洒 奶奶说 , 孩子一下课就跑 回去叫她熬碗粥 , 因为孩子还 看 不 出来 老 师怎 么 了 , 就 说 感 觉 老 师 和平 日有 些 不 在 支老 师的笑脸 上, 像 朵花 , 一 朵盛开的康乃馨 , 柔 和 小 ,
年 l 9岁的她参D  ̄ - ] I 作。 从江西进 贤县来到偏远的山旮 兄里成 为奉新县澡下镇泥洋小学教 师 从此 岁J J
定 格 住崇 山峻 岭 中 . 希望落地生根 。 从“ 支姐姐” 到“ 支妈妈” 再到 “ 支奶奶” , 3 6年 尤怨 无悔 地 . 1 : 在 偏
远的…村讲 台, 教育 了大 山深处的两代 人:她努力创新 教学方法 , 总结 } n 适合 乡村教学点的动静搭 配教 学 法。 她关爱孩子 , 资助贫 困生 , 不让一个孩子辍学。 她走得最多 的是崎岖山路 , 想得最多的是如何教l 女 『 深1 i I 壁的孩子 。 “ 春蚕到死丝方尽 . 蜡炬成灰泪始干 ” 她是大山的女儿 . 是 乡亲们的亲人 . 她像 ・ 支燃烧 _

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访 谈 感动 中 国 2 0 l 6年 度 人 物 支 月英
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支 月英 , 女. 汉族 . 1 9 6 1 年 5月 出 生 , 中共 党 员 , 江西 省宜 春 市 奉 新 县 澡 下镇 r J 洋 教 学 点 教 师 I 9 8 0

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为什么爱一朵花如此重要?

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张群智
【期刊名称】《中小学心理健康教育》
【年(卷),期】2017(0)3
【摘要】1有时候,没有战争和迫害,人也能消灭自己。

那不是来自外在的伤害,那是一种精神的伤害。

我认识一个人,他在先天的优越生活条件里,一直不停地质问生活:我为什么要活着?
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【关键词】生活条件;伤害;生活哲学;生活哲理;生活美文;个人修养
【作者】张群智
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】X503.23
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爱的奇迹化解万般困境

爱的奇迹化解万般困境

爱的奇迹化解万般困境
爱是世界上最伟大的力量,它可以化解困境、战胜困难,给予人们
力量与勇气。

当我们面对生活中的各种困境时,爱可以成为我们的力
量源泉,帮助我们克服困难,寻找解决问题的方法。

第一节:爱的力量
爱的力量是无穷的,它可以让我们变得无所不能。

当我们在困境中
感到无助时,爱可以激发我们内心深处的勇气和毅力。

爱让我们相信
自己有能力克服一切困难,它是我们的精神支柱。

第二节:爱的奇迹
爱有着奇妙的力量,它可以创造奇迹。

当我们用爱去面对困境时,
奇迹就会发生。

无论是人与人之间的关系困难,还是面临的巨大压力,爱都能够让一切变得不再困难。

爱可以化解矛盾,让我们找到解决问
题的办法。

第三节:爱的表达
爱不仅仅是一种感觉,更是一种行动。

通过行动来表达爱,我们可
以改变自己和他人的命运。

无论是关心别人、帮助别人,还是理解和
宽容他人,爱都能够在困境中发挥奇迹般的作用。

第四节:爱的影响
爱的影响是深远的。

当我们用爱对待他人时,我们也会感受到爱的回馈。

爱让我们在困境中不再孤单,有了爱的陪伴,我们会变得更加坚强和勇敢。

爱还能够影响周围的人,传递希望与温暖。

结语:
在人生的旅途中,我们难免会面临各种困境,但是只要我们用爱去面对,用爱去解决问题,一切都会变得不再困难。

爱的奇迹可以化解万千困境,给予我们力量与勇气。

让我们用爱去创造更美好的世界,让爱的奇迹遍布每一个角落。

靠毅力成功的人的事例精选

靠毅力成功的人的事例精选

靠毅力成功的人的事例精选只要拥有信念和毅力,我们就可以击退成功路上的一切阻碍!店铺精心为大家搜集整理了靠毅力成功的人的事例,大家一起来看看吧。

靠毅力成功的人的事例篇1她在上海最好的大学读书,毕业后,她去深圳看望妈妈。

她从未和妈妈一起生活过,只知道妈妈在深圳的一家公司工作。

那天,她穿着白衬衫花裙子,手中的大箱子里装着满满的期待。

当她到达妈妈的落脚地时,她惊呆了:妈妈口中的公司其实是那种皮包公司,在郊区一间破旧的农民房里办公,而员工也只是几个揣着发财梦去深圳的亲戚。

彼时的她,手中有好几家上海外资公司的聘用函,但看到眼前的景象,想到妈妈曾经一个人经历过那么多艰难的日子,她决定留下来,帮妈妈的忙。

她和妈妈就住在那间农民房里。

有时,妈妈会突然消失。

一天,房东上门来找她要房租,摸着口袋里仅有的两块钱,看着杂乱破旧的屋子,她突然想哭。

她得自己赚钱来支撑这个家,来养活自己。

靠着同学的关系,她接到了一单礼品生意。

她鼓起勇气跑到别人的工厂里谈判,稚嫩的她很快便被人探出了底价,只好灰溜溜地签下了合同。

可她还是觉得很开心,因为这次赚的钱已经足够付房租了。

一次,妈妈不知从哪弄来100箱饮料,之后又莫名其妙地消失。

她手忙脚乱地找了个仓库把饮料存放起来。

后来,又付不起仓库费,她便找了一辆旧自行车,开始一家小店一家小店地推销饮料。

许多老板都摆出一副不愿搭理她的样子,她常常要面对别人毫不留情的拒绝。

一个下着雨的午后,她不小心把自行车碰倒了,一箱饮料从车子后座上摔了下来,十几瓶饮料在湿漉漉的地上到处滚动。

看着散落一地的饮料,想着小店老板们冷冰冰的面孔,那一刹那,她陷入了绝望。

再也不会有比这更糟糕的事了,她想。

于是她扶起自行车,把地上的饮料一瓶一瓶捡起来,擦干净,包装好,然后继续挨家小店推销,直到一个好心的店主被这个浑身湿透的小姑娘感动。

这样的日子持续了几个月,她渐渐发现,妈妈对她有着另外一种期待。

妈妈总嫌她不打扮,说那样朴素的她很难找到一个有钱的男朋友。

幼儿园师德师风典型事迹材料7篇

幼儿园师德师风典型事迹材料7篇

幼儿园师德师风典型事迹材料7篇幼儿园师德师风典型事迹材料【篇1】她是一名普通而又平凡的幼儿教师,她用自己的坚守在幼教岗位工作已有十五个春秋。

十五年来的默默耕耘与辛勤付出,其中交织着欢笑、泪水与感动,把“人民教师”的这份责任记在心里,落实到行动上。

她就是米山镇中心幼儿园级部教研组长、中二班的班主任宋红梅老师。

多年来,她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗乐业。

她以幼儿为本、关爱幼儿,努力做潜心育人的好老师!区域活动中,她是孩子们的好玩伴,在与材料的互动中探索奥秘;户外游戏中,她和孩子们一起快乐游戏,享受阳光的沐浴;自主取餐中,她关注孩子的就餐习惯和饮食情况,陪伴孩子们共享美好食光;自由活动中,孩子们喜欢和她说悄悄话,喜欢和她分享自己的小秘密……她用爱的目光捕捉孩子身上的闪光点,用心记录属于孩子们的故事,并及时分享给家长朋友,让他们了解孩子在园一日活动情况,共同分享孩子们的成长和进步。

她用爱与智慧陪伴孩子们健康成长,成为孩子们喜欢的大朋友。

一日活动中,她认真钻研教材,用心设计活动,让孩子们在游戏中获得知识和经验;她结合主题教育及季节变化,创设温馨、和谐的教育环境;她重视习惯养成教育,在潜移默化中引导幼儿遵守规则;捕捉生活中的每一个细节,随机对孩子进行正面引导,教导幼儿诚实做人、诚信做事;不仅如此,她创设诚信的班级环境,张贴与诚信相关的名人故事,让幼儿说诚信、扬诚信,真切感受到诚信就在身边,在幼儿心中埋下诚信的种子。

对于不爱吃蔬菜的小朋友,她耐心讲解蔬菜的营养价值,教育孩子不挑食、不偏食;对于胆小的孩子,她给予充分的信任和鼓励,帮助他们建立自信心……她平等对待每一名幼儿,因材施教,寓教于乐,将自身责任时刻铭记在心。

她以园为家,凡事以幼儿园为先,把幼儿园的事情当做自己家的事情来做;对于新教师,她毫无保留地传授自己的工作经验,指导其科学、合理地组织一日活动并在生活中予以关心和帮助。

以真诚换真心,用爱浇灌孩子心灵之花

以真诚换真心,用爱浇灌孩子心灵之花

以真诚换真心,用爱浇灌孩子心灵之花作者:徐建惠来源:《赢未来》2018年第21期摘要:德育教育的关键不在灌输,而在唤醒与解救,唤醒孩子内心深处的柔软,解救孩子精神层面的困惑,这就是德育教育的真谛。

孩提时的经历将会对人的一生造成不可磨灭的影响,走进孩子的心灵开门的钥匙是我们真诚的爱,以真诚换真心,用爱浇灌孩子的心灵之花。

本文围绕教学实例,探究教师用真诚与关爱塑造学生人格的重要性作用,对德育教育的渗透教学进行了研究。

关键词:心理;阴影;真诚;交流前言:看过中央电视台《心理访谈》节目的人也许都会留意到这样的一个细节,专家在给咨询者剖析当前的心理状态时,往往会追溯到他(她)的童年时代。

可见,孩提时的经历将会对人的一生造成不可磨灭的影响。

在世界上所有的道路中,心与心之间的道路最难行走。

现在的孩子较之他们的父辈,心灵比较脆弱,尤其是家庭遭受变故的孩子,他们格外的敏感、自卑。

因为害怕受到伤害,他们往往会把所有的痛楚都藏在心里,自我封闭起来。

其实要走进这些孩子的心灵也不难,开门的钥匙就是我们真诚的爱。

一、走进孩子心灵教师是学生生活与学习中的一面镜子,教师的思想态度往往会对学生产生深刻影响。

教师应重视德育对学生的重要性,不能只重视智育,而忽略德育。

在备课中,要认识到教材中的德育思想,并从智育与德育双角度进行教学设计;在课堂上,要在传授知识的同时对学生进行思想引导,启发学生进行情感体悟;在课下,教师在和学生的接触过程中应注意学生的思想变化,密切关注学生的心理发展,帮助学生思想品德健康发展。

上学期,在校长的一次询问中,我了解到我们班的班长陈小娟的父亲在不久前因病去世了,可是当我翻开班主任笔记本,却意外地发现与陈小娟对应的家长姓名一栏中竟然写的是父亲的名字。

再看看早餐费的签名名单,由陈小娟代写的也是爸爸的名字。

我不禁潸然泪下,这孩子还不能接受爸爸已经离开的现实,失去父亲的阴霾依然笼罩着她幼小的心灵。

没有人比我更能理解孩子此刻的心情,因为我也是单亲家庭长大的孩子,在我读小学一年级的时候,母亲的突然辞世,给了我重重的一锤,就像是天塌下来了。

举手之劳优秀范文大全

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举手之劳优秀范文大全所以,我们有时候不需要付出太多,只需随手之劳,一样能帮助到别人,一样能换来人间的美好。

一种随手的爱,一种随手的力量,一样可以让我们的人性绽放着美丽的光辉,一样能纯洁我们的心灵,一样能让我们快乐!这里给大家分享一些关于举手之劳优秀范文,供大家学习。

举手之劳优秀范文1在拥挤的公共汽车上给年迈的老年人让出一个座位,当别人迷路的时候给他指明正确的方向,当你准备扔垃圾,多走几步将垃圾扔进垃圾箱??这些小事对我们来说只不过是举手之劳,但也许会对他人产生无限帮助。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”举手之劳,也许会给他人无限的帮助。

船底的一个小洞,修上他对于油漆工来说可能微不足道,事后连他自己都忘记了这事,但他给船主的却是不可估量的帮助——让船主的孩子能够平安归来。

一件小事却挽救了一个家庭。

可见举手之劳,帮助无限。

举手之劳,帮助无限。

江西的农民工群体,在看到有人被车压住时,伸出援助之手,合力将车抬起,救出了被困者。

对他们来说,也许并没有什么,但他们自己看似“没什么大不了的”一抬,却拯救了另一个人的生命。

他们的举手之劳体现的无私的大爱。

举手之劳,帮助无限。

独自在家的3岁女童失足跌出四楼阳台,头部卡在阳台花架上,身体悬空。

一位路过的黄衣男子周冲从三楼阳台爬出,一手抓牢防盗网,一手托举住女童,在警察到场前坚持10多分钟,直到女童被救下后不辞而别。

也许对从事建筑工作的周冲来说,这件事只是举手之劳,但他挽救的是一个鲜活的生命,“托举哥”的一举,给人帮助无限,令无数市民深为感动。

举手之劳,帮助无限,见人摔倒了扶一把,遇人有难了帮一帮,都是举手之劳,可不知从什么时候开始,一件件普通的'不能再普通的小事,开始变得难以实现。

广东的小悦悦事件,让人们看到了一些人的冷漠。

即便是举手之劳,也不愿去做,18个人冷眼旁观,直到第19个人才伸出援手。

其实只要一个电话,一个手势,也许就能挽救小悦悦的生命,但这举手之劳却没有人愿意去做,没有人愿意给予别人帮助。

幼儿优秀教师的心得体会(通用15篇)

幼儿优秀教师的心得体会(通用15篇)

幼儿优秀教师的心得体会(通用15篇)幼儿优秀教师的心得体会1“幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。

”这是李季眉老师在《3—6岁儿童学习与发展指南》培训会中,所说的一句话。

听到这句话,我的感触很深:的确,作为一名成长中的青年教师,我们在教育路上会有许多的困惑,我们除了在学习理论知识外,更应该了解幼儿各年龄段特点,从而实施科学有效的教育。

在听了李季眉、华爱华、冯晓霞三位专家的《指南》培训学习讲座中,我了解到《指南》对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的能力作了更详细的指导,对我们教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。

同时,通过聆听三位专家的讲座,我对《指南》有了更深的理解。

下面,我来谈谈我的学习心得。

一、在《指南》学习培训中,学到了什么?1、《指南》不是《纲要》的替代品《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。

但《指南》相对于《纲要》相比,更详细、更具体。

教育建议则给我们教师教育方面提出了一些可实施的合理化的方法。

因此《指南》为我们一线教师提供了更清楚、详细的参考依据。

所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》,不断充实自己的理论,让孩子们能够得到真正合理、全面的发展。

2、《指南》是教师的福音,家长的贴士《指南》的颁布帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。

作为教师,《指南》就像是一位“经验老道的学者”,不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还根据不同的领域给出了有效的引导方法,让教师在指导幼儿过程中看到了教育的无限可能性。

作为家长,《指南》又像是一位“请回家中的教育专家”,帮助家长了解自己家幼儿应达到的能力和水平。

因此,《指南》的出现,给我国学前教育指明了更好的发展方向。

二、通过学习《指南》,反思些什么?1、幼儿园教学不是“教课”,而是培养孩子“学习兴趣”《指南》中明确指出:“每个幼儿的心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。

爱是一切教育的核心

爱是一切教育的核心

爱是一切教育的核心作者:邓百胜来源:《海外文摘·学术版》 2019年第23期邓百胜(湖南省张家界市永定区崇实南校,湖南张家界 427000)摘要:2016-2018年的寒假与暑假,中国自然风水学创始人宋泓锡(申峰源)博士在湖南省张家界市首次提出、独自发起、全面指导了连续四期中华好少年成长营,本人作为总策划、总教官、总指挥,培训教育全国各地的孩子们,为国家和民族培养栋梁之才奠基。

学校主要负责教孩子文化、技能和知识,父母主要负责教孩子品德、习惯和脾性。

父母和老师要紧密合作,共同把孩子培养成国家和民族的合格接班人与世界级人才,父母、老师和孩子要分别成为“五好父母”、“五好老师”与“五好少年”,“五好”即品德好、身体好、性格好、礼仪好、学习好。

关键词:中华优秀传统文化;中华好少年;民族复兴;基本经验中图分类号:G625.1 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2019)23-0088-03作者简介:邓百胜(1974—),男,土家族,湖南张家界人,本科,小学中级,研究方向:中华优秀传统文化与教育之道。

我们开设的课程与施教方法主要有中华国学经典诵读实修、中华武术、中国书法、世界音乐名曲赏析(组建中华好少年合唱团)、访贫问苦、劳动体验、励志电影观赏、提升生活自理能力、探访世界名校、走进神奇自然、徒步天地之间、培养团队精神、训练演说能力、树立崇高理想和爱国爱家教育、孝敬感恩教育、道德品质教育、挫折奋斗教育、责任担当教育、文明礼仪教育等。

连续四期中华好少年成长营的成功探索与实践,积累了一些宝贵经验,现总结分享如下:1父母要无条件爱孩子孩子是天地自然赐予父母和家族最好的礼物,父母要时刻带着感恩心对待自己的孩子。

父母要永远微笑面对一切,完整接纳孩子的优点和缺点,不要挑剔、指责和溺爱自己的孩子,更不要挑剔、指责和打骂别人的孩子。

人世间的一切幸福都要靠辛勤的劳动来创造,父母一定要带头并引领孩子做家务、干劳动,孝亲尊师、善待万物,锻炼身体、注重养生等。

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资华筠:用爱不断创造奇迹
专栏主持:欧建平(中国艺术研究院舞蹈研究所所长、研究员)
资华筠,这个名字在全国舞蹈界如雷贯耳!
恰逢两会召开,我以为,最好的选题莫过于这位曾经连任六届全国政协委员(1977-2007)的奇人,以及她用爱创造的奇迹了。

14岁那年,因为对舞蹈的爱,她放弃了进入南开高中与大学的美好前景,用自幼习得的舞蹈和钢琴这两种技能,考入中央戏剧学院少年班,开始了艰苦的舞蹈生涯,并成为共和国早期文化外交中年龄最小的舞蹈大使之一。

50岁之前,她靠着在舞蹈和音乐上的童子功、良好的家教与自律,先后成了中央歌舞团的台柱子演员、教员、艺委会副主任、出访团的艺术指导,参加演出过的中外舞蹈与巡回演出过的国家和地区数不胜数,其中的《游春》和《飞天》曾在世界青年与学生和平友谊联欢节上获得金奖和铜奖。

45岁那年起,她开始与同行联袂演出舞蹈专场,三年里奔波于九个大中城市,不仅以此告别了舞台的辉煌,而且靠人气上的轰轰烈烈和艺术上的完美主义,在刚刚进入市场经济的中国,创造了舞蹈界的一个奇迹。

50岁后,她走马上任中国艺术研究院舞蹈研究所所长,因为对舞蹈欲罢不能的爱,成功地实现了从舞者向学者、艰苦却成功的转型——不仅用中英双语活跃在海内外的舞蹈论坛上,独自出版了自传、回忆录、文集和学术专著共9部,与人合作出版了专著4部,主编了文集2部,还精心培育出了10位舞蹈学博士和1位博士后,由此创造了中国舞蹈界的又一个奇迹。

这些成果中意义最大的是她殚精竭虑20余载写出的《舞蹈生态学》,该书首版于1991年,修订于2012年,20多年来已成为舞蹈研究领域中由中国人自创的重要研究方法,显现出她在转型后,坚持科学引领而达成的文化自觉,以及在这个过程中持续喷涌的睿智与激情,由此创造出中国舞蹈界的第三个奇迹。

不过,资华筠最让我们叹服的还是,上述不少成果都是她在与白血病抗争的八年中完成的,由此付出的艰辛与得到的快乐,或许是我们无法体验到的。

最让我们感动的是,当她得知舞研所的年轻同事患上了同样的疾病时,不仅慷慨捐款,还积极为患者寻医找药,向上级领导呼吁,争取到了更多的资助。

她用这样的善举,创造出最大的奇迹——生命的奇迹。

(来源:中国妇女报)。

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