5.3.3转向灯不亮故障 - 教学设计转向灯不亮故障

归纳总结 引导鼓励
观察教师操作要领
40mi n
1.转向灯自身检查 2.熔断丝的检查 3.转向灯开关及闪光
40mi n
继电器检查
4.电源电路及搭铁情
况检查 完善工单
15mi
收拾整理场地
n
课后任务：宝莱、雅 5min 阁汽车前照灯电路 解析
邢台职业技术学院
4.能够根据故障现象制定可行检测步骤
5.能够熟练排除故障简单故障
任务载体
别克凯越轿车转向灯不亮故障的诊断与修复
教学准备 教学内容 教学重点 教学难点
教学场地 学习资料车辆准备 Nhomakorabea器材料 技能基础
知识要点
技能要点
汽车电气故障诊断理实一体化专业教室 教学课件、学习手册、任务工单、维修资料、网络教学资源、视频教 学资源、设备说明书
《汽车电气设备故障诊断与修复》教学设计
《汽车照明信号系统失效故障诊断与修复》教学设计
课程名称 汽车电气设备故障诊断与修复 学习单元 5.3 汽车转向灯不亮故障诊断与修复
授课教师
学时
4
教学对象 理实一体化教学试点班
教学目标 1.了解汽车转向灯电路
2.能够根据电路分析汽车转向灯不亮故障的可能原因
3.掌握转向灯不亮故障的一般检修方法
1．为学生提供所需检测设备，并 分组实操
提示设备安全注意事项。
小组讨论
2.接受学生咨询并监控学生的讨论。
3.审核学生制定的工作计划，提出
修改意见
1.列举实训过程中出现的错误 2.检查修复后前照灯情况 3.给出最佳检修方案 1.对本次任务的实训过程的不足之 处。 2.对一般故障诊断流程进行总结， 找出简单易行诊断流程。
别克凯越、君威轿车各一部、照明信号系统实训台一台 万用表、车辆保养工作罩一套 万用表的使用； 电路图的识读；故障分析判断及检修 1. 识读别克君威轿车转向灯电路 2. 分析转向灯不亮故障可能原因 1.电路图的识读能力 2.故障的分析判断能力 3.制定一般的检修策略 4.修复故障点
1. 转向灯电路图解析 2. 故障原因分析 3. 检修策略制定及故障修复
段 提问
随机抽取学生回答 问题
角色扮演 案例教学 课件演示
技能训练
接受任务，填写工 单
课件、视 频资料演 示
聆听讲解，填写工 单
10mi n 10mi n 10mi n
70mi n
技能训练
评估总结 拓展反思
实训技能：
演示技能
一、转向灯灯泡的检查更换
要点
二、熔断丝、灯光开关、闪光继电器
的检查更换操作
三、转向灯供电及搭铁线路的检查
1. 依据电路图分析故障可能原因 2. 检修策略的制定
教学环节 教学内容
教学过程 教学手
学生活动
时间
邢台职业技术学院
《汽车电气设备故障诊断与修复》教学设计
复习提问 车辆展示 告知本次 工作任务
要点讲解
1.汽车转向灯常见故障 2.转向灯不亮的一般原因 3.转向灯灯泡更换步骤 1.别克凯越无故障轿车一部 2.照明信号系统台架 任务：转向灯不亮故障诊断与修复 知识目标： 1. 识读别克凯越轿车转向灯电路 2. 分析转向灯不亮故障可能原因能 力目标： 1. 转向灯灯泡的检查更换 2. 熔断丝的检查及更换 3. 检查灯光开关、闪光继电器 4. 检查转向灯供电及搭铁线路 理论知识： 一、别克凯越轿车转向灯电路 二、故障可能部位分析 三、转向灯不亮故障可能原因