浅谈档案管理的现状与做好档案开发利用的途径

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浅谈档案管理的现状与做好档案开发利用的途径
王 欣 柴 占海
(、 1 大庆市让胡路 区喇嘛甸镇卫 生院, 江 大庆 13 1 2 大庆市让胡路 区广播 电视 管理 中心, 黑龙 673 、 黑龙江 大庆 13 1 ) 6 72
摘 要: 档案是人类活动的真 实记录 , 做好档案工作 , 要处理好保管 、./ 保 密和利 用的关 系。由此可见 , f ' it、 档案建设是我国现代化建设 的重要
踪 调 查。

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组 成部 分 , 们 必须 很 好 地 开发 利 用档 案 信 息资 源 , 则 就 难 以生存 和发 展 。 我 否 关键词 : 档案 管 理 ; 状 ; 现 开发 利 用 ; 径 途
Hale Waihona Puke Baidu
地作些深层次了解, 并——记录在案, 以利 日后跟 此 , 为了及时获取利用信息, 可以建立用户联系制 度, 即把用户 的姓名 、 单位地址 、 联系电话 和邮编 1 2编研工作滞后 , 远远跟不上档案信息资源 等——登{在册, 己 以便与用户联系。档案馆亦可把 的开发利用需要。因为,利用单位不了解馆藏情 自己的联系人和联系电话告诉用户 ,以利用户及 况, 所以 , 档案管理 ^员必须 了解信 息、 社会动向 时反馈信息。同时, 也可定期召开用户座谈会, 以 和需求 , 结合馆藏实际, 目的、 有 有计划地编研一 利加强与用户联系, 改进我们的工作和服务方法 , 些参考性、 指导性的资料, 提供}会利用。 土 然而, 各 更好 地为 社会 和用户服 务 。 地各级档案馆编研工作滞后 ,跟不上社会发展 和 2 . 2实地调查和电话采访。 根据用户查阅1登 3 寸 经济建设的需求,影响档案信息资源的开发与利 记在案的线索 , 可以及时到实地调查或电话采访 , 用。 掌握利用效果的第—手资料 。 许多用户在各 自 不 1 3局限于档案利用数据统计, 不求档案的实 同的岗位上, 都担负着一定的工作和任务 , 有时没 效益。 每到年终编制午报时, 都存在只统计 几 个 有时间来编报利用实例 ,档案 人员应主动上门服 求档案管理部门( 人员 ) 照《 参 档案法》 的相关标 利用数据 , 如利用人数、 利用档案卷㈣ 数、 页数及 务 ,把通过利用档案后所产生的社会效益和经济 而不具体分析通过档案信息 效益情况搞清楚, 便于编写。 准, 收集与整理各类档案, 并进行立卷与归档 。第 复印数据数的现象 , 二阶段是计算机辅助档案目录管理方式 ,主要是 资 源 的开 发与 利用 ,所 获得 的社 会效益 和 经济 效 2 认真做好查( . 3 f 阅登记工作。 f 查( 勘阅登记 虽然亦能反映档案的 是各馆在档案查( 阅时必须做的—项工作。在登 借) 以单台独立的计算机形式为主,对档案 目录进行 益。通过统计档案利用数据, 管理,并以各类小型关系数据库作为档案 目 录数 利用情况, 但这是表面现象, 说明不了档案给社会 记时 , 一要认真负责 , 按项 目一一填写清楚 , 必须 据的管理平台。 第三阶段是依托互联网络, 通过大 和经济建设带来的价值和作用。 也就是说 , 几 填写的项 目不要漏填 ; 统计 二要把查( 阅档案的利用 借) 中型关系数据库作为管理平台,实现对档案 目录 个数据只能揭示表现现象 ,而不能揭示档案利用 目的, 填写清楚 , 不可填写得太简单 “ 如 工作参 与部分档案实体 的扫描件进行管理 。新—代的档 的实质, 即实际效益。 这是目前档案部门普遍存在 考” , 等 而应填明作哪一项工作参考 , 填明具体 内 案管理将是依托非结构化的海量全文数据库 , 实 的— 个问 题 。 容和将起到的作用和效益 , 这样便于提供实际效 现对文字 、 图片、 音频、 视频等多媒体档案进行一 1 4有了利用实例 ,不求汇集编发重返社会。 益的线索和确定有否必要进行跟踪调查等。 体化的数字档案综合管理。 有些档案部门虽也注重档案利用信息反馈工作 , 2 分发档案信息反馈表。即在用户查( 阅 . 4 借) 目前 , 绝大部分档案管理仍处于第二或第三 收集有价值的档案利用实例, 但只是作为档案 目 档案后发给一张档案利用信息反馈表 , 主要内容 阶段管理水平,档案管理部门基本上实现了计算 标管理认证和达标的材料,因此收集后就将实例 包括利用单位、 利用人 、 时问、 案卷名称 和获取的 机辅助管理 ,但是仍停留在 目录级管理或 目录加 束之高阁 , 不汇编发表 , 重返社会 。 影响档案信息 社会效益 、经济效益。特别是效益要写得具体一 档案扫描件管理。 这样, 无法实现直接从网络上查 资源的开发与利用。 如果将利用实例编发, 不但会 点 , 应有时间、 地点、 人物和具体事例。 询、 调阅档案, 查询效率低; 同时 , 也造成了档案信 促进档案的开发利用,使社会和全民更加认识档 2 及时编发档案利用社会效益、 ’ 5 经济效益实 息的深加工和专题编研困难 , 档案利用水平较低 。 案 、了解档案 ,使档案的使用价值得到进一步发 例。 反馈的信息仍要通过编辑再重返社会, 这样既 档案不是通过一定的手段管理起来就可以了, 关 挥 , 而且可大大提高档案馆的社会地位和知名度。 可进-步宣传档案的作用和价值,又可使社会各 键是要让用户如何快速、 准确、 全面地找到需要的 2档案信息资源的开发与利用 界进一步了解档案、 熟悉档案, 来利用档案。特别 目标档案, 这才是我们档案管理与应用的目的。 收集和管理档案的根本 目的, 除了不使其散 要将实例送给有关部门( 单位) 的领导 , 使他们认识 同时, 不重视档案利用信息反馈的现象也 比 失和安: -4t主要是为了开发与利用。  ̄ V ', r- - 档案管 档案作用, 支持做好档案工作 。 如果把反馈的信息 较严重。具体表现为: 理只是一种必要的手段 , 目的还是为了高效利 收藏起来, 其 便失去了反馈工作的实际意义。 1 在档案部门查“ ) . 1 昔阅利用时, 只要求填写 用。 对档案进行开发和利用 , 可以通过多种手段和 3 论 结 其利用 目的, 不求深层次了解 , 失去档案利用信息 方式 ,对利用数据进行统计是其中比较重要的一 综 匕 所述, 档案资源在信息化建设中的重要 反馈的机会。 在通常情况下 , 利用单位和利用人来 种 。 地位已经成为不争的事实 。档案利用数据统计是 档案馆套( 阅档案时, 借) 均需填写一份登记表 。登 综观各地各级档案馆都能够把每年档案资 必要的, 它不仅是档案工作的—个方面 , 更重要 的 记表除需填写利用单位、利用人姓名和证件号码 料查阅利用情况反映出来 ,即某某年查阅有多少 是 通 过这个 统计 可 以更深 人 的分 析 出通 过利 用档 外, 就是还要说明利用 目的。 而利用者在填写利用 人次、 多少卷d ) 但该年数百人次、 珊档案, 数百卷C 叻 案所带来的经济效益和社会效益 , 因此, 档案工作 目的时都较简单 , 工作参考”“ 如“ 、提供 ××依据” 档案 , 有什么社会效益和 经济效益呢? 却一无所知 者要进一步加强档案信息资源的开发利用工作 , 等等。由于不作深层次了解, 利用结束亦就了结 . 或知之不多。 为此 , 笔者认为档案馆查阅利用情况 为社会各界和经济建 没服务。 丽失去了档案利用信息反馈的机会。 需要了解和统计 ,但更重要的要从了解和掌握档 参 考文献 档案信息资源的开发与利用 ,可分两个 阶 案利用实际效益上下功夫 ,即了解其查阅利用 目 【张 斌 等。 资 源管 理 : 1 】 知识 档案 工 作 改革 的 新 思路 段 。第 一 阶段 , 又可称 初级 阶段 , 即利用 者 到档 案 的和所产生的社会效益和经济效益。要想取得成 田. 中国档 ̄ o 41. o, o 馆查 ) 案 或档案 馆 主动为 利用 者提 供 档 案 , 果, 阅档 除了要求利用者主动反馈信息外 , 档案馆亦可 IJ 惠玲 。 案 管理 学『 . : 2 冯 档 M】 北京 中国人 民 大 学出版 这时只反映档案利用情况; 第二阶段 , 又可称为高 进行 跟踪 调 查 。 ¥ ,9 9 Z1  ̄1 9 , 。 1 级阶段 , 即档案通过利用者在工作 、 学习、 生产等 开发利用档案信息资源 ,进行利用数据统 【杨公 之 档 案信 息化 建设 导论 1 京: 国档 案 3 ] . 北 中 社会实践中的利用 ,不同程度会产生一定的社会 计 , 获得档案实际效益的基本做法: 出版 社2 o - 1 o l . 9. 效益和经济效益 ,也就是体现了利用档案的作用 21 .建立用户联系制度。 档案在查( 阅时 , 借) 一 f刘冰 逼 过 档案 利 用统计 , 强档案 开发 与利 用. 4 1 加 和价值,通过信息反馈而求得。而要取得这种信 般不会产生效益, 而要通过实践 , 才能反映出档案 息 , 先必 须 有所 了解 和掌握 , 利用 时有 目的 的实际价值, 事 E在 产生一定自 会效益和经济效益。 铸士 因 胡锦涛同志指出:档案是人类活动的真实 “ 记录 , 是人们认识和把握客观规律的重要依据 , 借 助档案 , 我们能够更好地了解过去 , 把握现在 , 预 见未来 。 温家宝也在中央档案馆的讲话中指出: ” 做好档案工作 , 要处理好两个关系: 一是基础工作 和研究工作 的关系; 一是保管 、 保护 、 保密和利用 的关系 。 由此可见 , 档案建设是我国现代化建设的 重要组成部分 ,我们必须很好地开发利用档案信 息 资源 , 则就 难 以生存和 发展 。 否 1 我国档案管理的现状 从档案管理经历来看, 大致可以分为三个发 展阶段, 第一阶段主要是手工档案管理方式 , 它要
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