琵琶教学大纲
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《琵琶》课程教学大纲
五年制中专(高考班)
—.课程简介:
琵琶教学是艺术职业学院音乐教学中器乐教学的主要课程之一。由于职业学院教育所培养人才的特殊性,那么在教学中我们更要侧重学生综合能力的培养,除了必备的理论知识和素养方面的能力外,器乐表演也是他们综合能力的重要一面。
二.教学的目的及要求
通过本课程的学习,要求学生:
1 能熟练掌握D、C 、G、F、A 、降B调的各种作品演奏
2 能熟练掌握弹挑,轮指,扫弦,泛音等各种演奏技能
3 能准确掌握作品的风格和演奏技巧
琵琶教学是一门技巧性很强的课程,掌握各种常用调以及双手的基本功技能是琵琶学习中的重要环节,在提高演奏技巧学习之后才能完善作品演奏技巧和技能,准确再现音乐作品的风格和意图,使其琵琶演奏更上一层楼。
三.教学的重点及难点
重点:左右手指法技巧基本技能的训练
难点:熟练掌握各种技术手段做有机的联合,并通过这些巧妙、合理的结合,使它能够准确、完整、生动、形象地表现作品的内容和意图
四.与其他课程的关系
技巧先修课
五..教学内容
第一章基本技能的训练、《练习曲》(3课时)
本章主要教学内容:
1.1轮指练习
1.2弹挑练习
1.3两手配合练习
1.4快速交替指练习
目的及要求:弹挑演奏要均匀、持久,轮指要平、直、稳,这两点是琵琶的基础训练技能
难度:两手演奏力度的均匀、饱满、持久
第二章《旱天雷》、《金蛇狂舞》、《三六》(4课时)、本章主要教学内容:
2.1弹挑的速度变化
2.2轮指的连续性
2.3江南乐曲韵味的掌握
2.4左右手配合
目的及要求:掌握江南乐曲的音乐语气,配合以不同的弹挑速度和轮指气息;根据作品风格的需要制订不同的技术变化
重点:弹挑、轮指的音色训练
第三章《送我一支玫瑰花》、《浏阳河》
《彩云追月》、《倒垂帘》(6课时)
本章主要教学内容
3.1装饰音的演奏
3.2滑音的演奏
3.3长、短轮配合练习
3.4扫拂练习
3.5不同作品风格的准确把握
目的及要求:准确把握装饰音、滑音、颤音的学习,能够准确再现不同风格的作品
重点及难点:能准确掌握乐曲形式和浓郁的地方风格,以及独特的演奏风格第四章《阳春》、《飞花点翠》、《灯月交辉》(5课时)本章主要教学内容
4.1快速弹挑
4.2快速换把
4.3手臂及腕部灵活的配合
4.4同滑音演奏
4.5推复轮
4.6弹擞
目的及要求:掌握不同节奏音型,配合揉弦频率的快慢,力度的轻重,以及揉与不揉等各种不同的处理
重点及难点:演奏时注意动作的连贯和发音的圆滑,古曲的轻柔处理,使发音结实、有利。
第五章《大浪淘沙》、《青春之舞》、
《金蛇狂舞》、《歌舞引》(10课时)
本章主要教学内容
5.1休止技法
5.2三连音演奏
5.3连续装饰倚音演奏
5.4轮指技法
5.6扫弦技法
目的及要求:加强左手各种技法的训练同时掌握近代作曲家的音乐风格,速度要均匀,要体现出华彦均、刘天华、聂耳的音乐创作魅力。
重点及难点:轮指和扫拂的技法
第六章《渭水情》、《彝族舞曲》、
《天山之春》、《春到沂河》(8课时)
本章主要教学内容
6.1轮双弦
6.2滚
6.3散板的演奏
6.4勾、带挑
6.5连顿弓的技法
6.6揉弦的技法
目的及要求:熟练掌握少数民族的风格演奏特色,加强轮双弦的训练,加大揉弦的力度,使奏出的音乐色彩更加准确
重点及难点:左手快速和右手的技巧配合
第七章《土耳其进行曲》、《月光变奏曲》、
《野蜂飞舞》、《西班牙斗牛士》(7课时)
本章主要教学内容
7.1泛音技法
7.2轮双弦技法
7.3和弦转换的掌握
7.4力度的控制
7.5快速的双手配合
目的及要求:通过快速、和弦转换的学习,以掌握外国乐曲特色演奏手法;
重点及难点:用琵琶来演奏世界名曲,把握乐曲的不同味道,体现它的异国风
情。
第八章《平沙落雁》、《陈隋》、
《春江花月夜》、《昭君出塞》(12课时)
本章主要教学内容
8.1像声音的训练
8.2连续泛音的控制
8.3折分技法
8.4反弹技法
8.5琶音技法
8.6音乐旋律线条把握
目的及要求: 熟练掌握古曲演奏技法,注意发音的清晰及颗粒性,同时要求力度轻重的处理。
重点及难点:演奏中加强音色变换的的控制,注意音色、力度、揉弦,体现古曲的优美抒情的表现力。
第九章《霸王卸甲》、《十面埋伏》、
《狼牙山五壮士》、《海青拿天鹅》(13课时)本章主要教学内容
9.1右手力度的快速变化
9.2像声音的演奏
9.3大力推拉弦的力度控制
9.4快速扫拂的演奏
9.5击面板的处理
9.6绞弦技法
目的及要求:加强双手力度的的速度变化及配合,以达到作品中情绪变化的需要,体现武曲的艺术魅力,加强不同风格的音色控制,以达到准确表达作品的鲜明思想。
重点及难点:绞弦、像声音、摇指、凤点头
第十章《诉》、《春雨》、《草原小姐妹》、《天鹅》(15课时)
本章主要教学内容
10.1分解和弦训练
10.2摇、轮两条线的控制
10.3绞弦、并弦的练习
10.4按奏与轮、滚四条弦的练习
10.5活指与换弦的练习
目的及要求:演奏注意音律的美感律动感质感气感形象感乐曲结构造型感时代感准确把握作品的思想内容。
重点及难点:音乐的乐感及表现力。
六.教材及参考书
1.教材
《全国琵琶考级曲目1~10级》上下册,林石城编,中央音乐学院出版社
2.教学参考书
《每日必弹》刘德海人民音乐出版社2001年出版
《琵琶曲目》人民音乐出版社
三年制中专(高考班)
—.课程简介:
琵琶教学是艺术职业学院音乐教学中器乐教学的主要课程之一。由于职业学院教育所培养人才的特殊性,那么在教学中我们更要侧重学生综合能力的培养,除了必备的理论知识和素养方面的能力外,器乐表演也是他们综合能力的重要一面。