新闻编辑工作概论

一．新闻编辑工作概论

1.编辑部：

负责新闻采访编辑的组织机构

2.新闻编辑工作的工作种类：

按工作职责分为：总编辑、编辑部主任、版面主编、版式编辑、新闻编辑、校对

按业务程序分为：日班编辑、夜班编辑、内务编辑

按编辑内容分为：政治编辑、娱乐编辑……

3.新闻编辑工作：

是指新闻编辑在新闻媒介产品的生产过程中所进行的一系列工作

新闻信息载体设计；新闻报道的策划与组织；新闻作品的修正与把关；新闻信息的整合与展示

4.新闻编辑工作流程：

就是从新闻产品从生产到问世的全部工作

5.新闻编辑工作特点：

新闻编辑工作是新闻活动的总指挥和总策划

是新闻内容的再认识和再创作

是新闻内容的集大成和总把关

6.新闻编辑人才：

知识结构：基础知识；专业知识；百科知识

业务能力：信息能力；鉴别能力；创新能力；组织能力；写作能力；现代化工具的操作能力职业道德修养：

坚持事实忠于事实；

要清正廉洁不搞有偿新闻；

要团结协作；

要有牺牲精神和奉献精神

二．新闻媒介定位与新闻产品设计

1.受众定位：通过对媒介市场的分析，对市场占位所做出的决策

功能定位：媒介所发挥的作用和所担当的职责

2.媒介定位的客观依据：

外部：控制者；广告客户；传统中介；竞争者；受众

内部：软件；硬件；符号

3.编辑方针

根据板报方针所确定的编辑工作准则。包括传播内容、传播对象、传播水准、风格特色

新闻产品设计：通过对前期所掌握的事实的基础上，对媒介中以传播新闻为主要内容的产品所进行开发与策划。

设计新闻产品的比重和位置；策划每一项具体的新闻工作

4.运行过程：

报道预备阶段：信息：

报道设计阶段；

在报道事实过程中接受反馈

6.注意事项：

注意收集信息的准确性；

注意在超前性和可行性之前的平衡；

注意处理借鉴与创新、变革与稳定的关系；

产品设计与采编机制改革同步进行

三．新闻报道的策划与组织

1.报道策划：通过对现有资源的开发与配置，实现最佳传播效果的活动

2.应遵循的原则：可信原则；创新原则；实效原则；变通原则；可性原则

3.分类

可预见性、非可预见性；周期性，非周期性；独立性，非独立性

4.报道效果目标：

通过对已有事实的了解预测其可能出现的效果，并在此基础上希望它所达到的效果

5.报道选题决策的共性规律：

传播主体的可操作性规律；

传播课题的价值规律；

受众的适宜性

6.报道选题决策的个性化：

传播主体的差异；

受众的差异性和受众需求的差异性

7.新闻报道的方案设计：

报道的范围与重点；报道的规模与进程；发稿计划；报道结构与方式；报道力量配置与报道运行机制；

8.报道范围：

全部报道客体的组合，包括报道的对象、领域、区域

9.报道重点

着重报道的内容，投入最多的人力和资源

10.报道规模

在报道中投入的人力、设备等的多少；在报纸上持续多长时间、占据多少版面

11.报道进程

报道分多少阶段进行；

何时开始

何时进展

何时结束；

各阶段如何转折；

12.发稿计划

是报道进程中各阶段刊出新闻稿件的统筹规划

每篇稿件的内容、体裁等；

稿件刊发的先后顺序、具体时间;

稿件在版面上的位置

13.报道结构

14.报道方式

运用某种手段把新闻联系起来。

集中式、系列式、连续式；

15.报道力量配置

在报道的过程中投入的人力、设备等的分工组合

报道运行机制

报道时所才用的工作职责和工作流程

形成小组；建立层次结构；明确分工；

16.事实与调控

接受反馈：报道者；报道对象；主管单位；受众

修改：修正报道思路；改变报道方式；调整报道内容；改变报道力量；改变报道规模

四．新闻稿件的分析与选择

1.分析与选择新闻稿件的意义：

有助于落实媒体的编辑方针；

有助于满足受众的需求；

有助于合乎报纸的容量

2.分析与选择新闻稿件的方法：

根据新闻价值选新闻；

根据社会效果选新闻；

根据媒介的适宜性选新闻

3.新闻价值分析：时间性、新意性、重要性、接近性、显著性

4.社会效果分析：社会背景；辩证；杜绝危害新闻

5.媒介适宜性：媒介的受众定位和功能定位；同题报道的差异性；媒介的性质和容量

6.分析选择新闻稿件应注意的问题：

尽力发挥每篇稿件的最大用途；

慎重对待每篇稿件；

重视作者的附件信；

尽快通知作者结果

注意发现人才；

7.更正的方式：

来函照登；

发表更正；

重新编写；

公开检讨

8.如何最大限度开发利用新闻信息资源：

看有没有备用的价值；

看能不能从中发现隐藏的价值；

有没有做内参的价值；

交给相关部门处理

五．新闻稿件的修改

1.新闻事实的要求：

准确；真实；清楚；科学；统一

2.新闻事实的核实方法：

分析法：通过对稿件所叙述的内容、叙述方法、写作条件进行逻辑分析，发现其破绽、疑点检查内容是否违反常识或不合情理，是否有过于离奇之处，对事实的表述是否含糊其辞

检查新闻事实的前后是否有矛盾之处

检查新闻事实的来源是否可靠

分析作者是否具备才写稿件的条件

核对法：借用有关资料，发现和纠正稿件中的事实差错

必须是权威的