数字电子秒表设计心得体会百度文库
电子秒表实训报告
电子秒表1 电路的结构设计1.1 引言随着电子技术的发展，电子技术在各个领域的运用也越来越广泛。
人们对它的认识也逐步加深。
在秒表的设计上功能不断完善，在时间的设计上不断的精确，人们也利用了电子技术以及相关的知识解决了一些实际问题。
秒表的设计是由555芯片提供的，秒表时间由相关的电阻与电容的大小决定。
电子秒表广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验，还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验，同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合，如测定短时间间隔的仪表。
秒表有机械秒表和电子秒表两类。
机械秒表与机械手表相仿，但具有制动装置，可精确至百分之一秒；电子秒表用微型电池作能源，电子元件测量显示，可精确至千分之一秒，广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面。
在当今非常注重工作效率的社会环境中，定时器能给我们的工作、生活以及娱乐带来很大的方便。
充分利用定时器，能有效的加强我们的工作效率。
目前数字电子技术已经广泛地应用于计算机、自动控制、电子测量仪表、电视、雷达、通信等各个领域。
例如在现代测量技术中，数字测量仪表不仅比模拟测量仪表精度高、功能强，而且容易实现测量的自动化和智能化。
随着集成技术的发展，尤其是中、大规模和超大规模集成电路的发展，数字电子技术的应用范围将会更广泛地渗透到国民经济的各个部门，并将产生越来越深刻的影响。
随着现代社会的电子科技的迅速发展，要求我们要理论联系实际，数字电路课题设计的进行使我们有了这个非常好的机会，通过这种综合性训练，我们的动手能力、实际操作能力、综合知识应用能力得到了更好的提升。
本次实训是基于数字电路和模拟电路的电子秒表的设计思路及实现方法。
本实训中，充分利用数字电路的计数、译码、显示的优良特性，使整个电路设计达到了比较满意的效果。
本电路设计主要有时基产生电路、电源电路、分频电路、计数与译码电路（包括显示电路）、开关按钮电路组成。
这次实训不但对以前的知识进行巩固，而且学会了更多的新知识，提高思维、强化动手能力，能够更好地适应和走上工作岗位，为以后的就业打下一定的基础。
单片机电子时钟课程设计的心得体会范文
单片机电子时钟课程设计心得领悟篇一：单片机数字钟设计心得领悟单片机数字钟设计心得领悟经过一周的课程设计，我收获颇多，有深刻的心得领悟。
实训让我们受益匪浅。
第一是关于单片机方面的。
我们学到了好多关于单片机系统开发的知识，从最开始选题到最后的结题，更使我们获取了充足的锻炼。
其次，它让我领悟到了什么才是teamwork spirit 。
一如：团队管理的经验、团队意识的提升和协调能力等等，这些都会让我们平生受益。
经过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了相关电子线路单片机方面的知识，在设计过程中诚然碰到了一些问题，但经过一次又一次的思虑，一遍又一遍的检查我终于找出了问题所在，也裸露出了先期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践才能出真知，实践才是检验真理的唯一标准，唯有经过亲自着手制作，才能令我们掌握的知识不再是一些纸上谈兵的东西。
在此次的课程设计中，我们碰到了好多困难，过程很困难，但是我们都战胜了，这是对我们自己的必然。
我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。
我们也曾灰心，也曾茫然，也曾惊慌失措，从一开始的自信满满，到最后的紧张繁琐，所有的这些都令我们耐人回味，这已经成为了我们人生的一个宝藏。
我想今后的学习和工作也是这样的，汗水目击着成功，我想十年过后，但我们都已经走入了社会，在某个阳光明亮的夏天，午后醒来，突然想起大学经历的时候，最先映入脑海里的就是这门课程吧，就是这些为了一个共同的目标，相互合作，共同奋斗的日子。
不可否认，单片机是一门比较难的专业学科。
但是经过这一学期的学习，我们感觉单片机这门课很好，让我们在设计中掌握课程，拥有很强的合用性。
在社会上，单片机也应用极其广泛。
经过此次课程设计，我掌握了常用元件的鉴别和测试；熟悉了常用仪器、仪表；认识了电路的连线方法；以及如何提升电路的性能等等。
我相信在接下来的日子里，我会更深刻地去研究它，发掘它。
在此次的实训里，我感觉过得很充足。
实训，不但培养了我们独立思虑、着手操作的能力，在各种其他能力上也都有了提升。
数字秒表实训心得体会(通用18篇)
数字秒表实训心得体会（通用18篇）数字插画的实训心得体会数字插画是一种创意性非常强的艺术形式，它的应用范围广泛，既可以用来表现文化、政治，社会生活等各个方面，也可以用来展示科学与技术领域的成果和思想。
在学习数字插画的实训课程中，我体会到了很多的收获和心得，这些心得不仅能够帮助我提高自己在数字插画方面的能力，而且对我今后的学习和生活中都有极大的帮助。
在参加数字插画实训课程之前，我对数字插画的概念和应用范围都比较模糊，对于如何使用数字插画软件更是一无所知。
经过几个月的学习和探索，在我设计和制作数字插画的方面，我的技能得到了很大的提高。
我了解了数字插画背后的理论知识，掌握了相关软件的使用技巧，更加深入地了解了数字插画的应用领域和市场前景。
第二段：关于创意和灵感的启示。
在数字插画实训课程中，我意识到一个创意灵感决定了一个成功的作品。
创意以及创造一个独特的视觉体验，是成功数字插画背后的原动力。
在课程实训中，我们会通过网上收集灵感的图片，以此为蓝本完成作品，从而让自己感受到不同的创作声音和理念。
这样的收集和使用灵感的方式，使我得到了丰富的、有趣的创意启发，让我的设计和制作更加出彩。
第三段：关于耐心和细节的学习。
数字插画的制作需要极高的耐性和注意细节的能力。
在实训课程中，我从中领悟到，数字插画制作是一个耗时耗力的过程，需要有耐心和热忱去面对每一个细节，才能把每一个元素都表现得极致完美。
我也更加attention对设计上的细节，包括色彩、构图和色调等方面的细节，全面把控每一个细节，更好地对整个作品进行把控和管理。
第四段：关于合作和分享的意义。
在数字插画的实训过程中，我们很少是个人作战，而是通过团队合作的方式共同完成每一个项目。
这种合作机制让我深刻认识了合作的重要性。
合作中要充分umgebung每个人的能力和专业性，切实发挥每个人的作用。
同时，分享也显得尤其重要。
通过分享和交流工作中的见解和经验，我不仅能够帮助他人，也能够学习他人经验和知识，更好地提高自己。
电子秒表实训报告
电子秒表1 电路的结构设计1.1 引言随着电子技术的发展，电子技术在各个领域的运用也越来越广泛。
人们对它的认识也逐步加深。
在秒表的设计上功能不断完善，在时间的设计上不断的精确，人们也利用了电子技术以及相关的知识解决了一些实际问题。
秒表的设计是由555芯片提供的，秒表时间由相关的电阻与电容的大小决定。
电子秒表广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验，还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验，同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合，如测定短时间间隔的仪表。
秒表有机械秒表和电子秒表两类。
机械秒表与机械手表相仿，但具有制动装置，可精确至百分之一秒；电子秒表用微型电池作能源，电子元件测量显示，可精确至千分之一秒，广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面。
在当今非常注重工作效率的社会环境中，定时器能给我们的工作、生活以及娱乐带来很大的方便。
充分利用定时器，能有效的加强我们的工作效率。
目前数字电子技术已经广泛地应用于计算机、自动控制、电子测量仪表、电视、雷达、通信等各个领域。
例如在现代测量技术中，数字测量仪表不仅比模拟测量仪表精度高、功能强，而且容易实现测量的自动化和智能化。
随着集成技术的发展，尤其是中、大规模和超大规模集成电路的发展，数字电子技术的应用范围将会更广泛地渗透到国民经济的各个部门，并将产生越来越深刻的影响。
随着现代社会的电子科技的迅速发展，要求我们要理论联系实际，数字电路课题设计的进行使我们有了这个非常好的机会，通过这种综合性训练，我们的动手能力、实际操作能力、综合知识应用能力得到了更好的提升。
本次实训是基于数字电路和模拟电路的电子秒表的设计思路及实现方法。
本实训中，充分利用数字电路的计数、译码、显示的优良特性，使整个电路设计达到了比较满意的效果。
本电路设计主要有时基产生电路、电源电路、分频电路、计数与译码电路（包括显示电路）、开关按钮电路组成。
这次实训不但对以前的知识进行巩固，而且学会了更多的新知识，提高思维、强化动手能力，能够更好地适应和走上工作岗位，为以后的就业打下一定的基础。
【心得体会】数字电子秒表设计心得体会百度文库
【关键字】心得体会数字电子秒表设计心得体会百度文库篇一：数字电子秒表设计总结报告数字电子秒表设计总结报告一、工作原理本数字电子秒表设计由启动、清零复位电路、多谐振荡电路、分频计数电路、译码显示电路等组成。
如下图所示：启动清零复位电路主要由U6A、U6B、U7B、U7D组成，其本质是一个RS触发器和单稳态触发器。
J1控制数字秒表的启动和停止，J2控制数字秒表的清零复位。
开始时把J1合上，J2打开，运行本电路，数字秒表正在计数。
当打开J1，合上J2键，J2与地相接得到低电平加到U6B的输入端，U6B输出高电平又加到U6A的输入端，而U6A的另一端通过电阻R15与电源相接得到高电平，（此时U6B 与U6A组成RS触发器），U6A输出低电加到U7A的输入端，U7A被封锁输出高电平加到U5的时钟端，因U5不具备时钟脉冲条件，U5不能输出脉冲信号，因此U3、U4时钟端无脉冲而停止计数。
当J1合上时，打开J2键，J1与地相接得到低电平加到U6A的输入端，U6A输出高电平加到U6B的输入端，U6B输出低电平加至U7B，使U7B输出高电平，因电容两端电压不能跃变，因此在R7上得到高电平加到U7D输入端，U7D输出低电平（进入暂态）同时加到U3、U4、U5的清零端，使得U3、U4的QD---QA输出0000，经U1、U2译码输出驱动U9、U10显示“00”。
因为U7B与U7D组成一个单稳态电路，经过较短的时间，U7D的输出由低电平变为高电平，允许U3、U4、U5计数。
同时U6A输出高电平加到U7A的输入端，将U7A打开，让555的3脚输出100KHZ的振荡信号经U7A加到U5的时钟脉冲端，使得U5具备时钟脉冲条件，U5的9、10、7脚接高电平，U5构成十分频器，对时钟脉冲计数。
当U5接收一个脉冲时，U5内部计数加1，如果U5接收到第十个脉冲时，U5的15脚（RCO端）输出由低电平跳变为高电平作为U4的时钟脉冲，从而实现了对振荡信号的十分频，产生周期为的脉冲加至U4的时钟端。
数字秒表实验报告
EDA课程设计题目：基于VHDL的数字秒表设计学生姓名学号学院电子信息学院专业 10通信工程指导教师二零一二年十二月基于VHDL的数字秒表设计摘要当前电子系统的设计正朝着速度快，容量大，体积小，质量轻，省电的方向发展。
推动该潮流迅速发展的决定性因素就是使用了现代化的EDA设计工具。
此次课程设计先确定了系统的逻辑功能，选择电路结构，然后确定并设计电路所需的数据处理以及控制模块，在Quartus II上以超高速硬件描述语言VHDL为系统逻辑描述方法完成了数字秒表所需的分频模块，十进制计数控制模块，六进制计数控制模块与顶层设计和引脚分配，对其进行编译仿真，并下载到实验板上实际验证，通过本设计锻炼了计算机应用能力、VHDL语言的编程能力和Quartus II 的使用能力，此次设计圆满完成了用VHDL语言设计1/1000秒数字秒表并仿真和实际下载到ALTERA公司的ACEX1K系列的EP1K30TC144-3中实现。
关键词：EDA、Quartus II、VHDL、模块、仿真、ACEX1KAbstractThe electronic system design is moving speed, large capacity, small volume, light weight, energy saving direction. The trend of rapid development of determinant is the use of modern EDA design tools. This course is designed to determine the logic function of the system, establish the algorithm process, selection of circuit structure and circuit design, and then determine the desired data processing and control module, in the Quartus II to very high speed hardware description language VHDL as the system logical description method for completing the digital stopwatch desired frequency module, decimal counting control module, base six counting control module with top design and pin assignment, the compiled simulation, and downloaded to the experiments on actual test and verify, through the design of exercise ability of computer application and VHDL programming language and Quartus II using capability, the design was completed by VHDL language design 1\/1000 seconds stopwatch and simulation and the actual download to ALTERA company's ACEX1K series EP1K30TC144-3 implementation.Key Words：EDA、Quartus II、VHDL、Module、Simulation、ACEX1K目录摘要----------------------------------------------------------------2 Abstract------------------------------------------------------------2一、设计要求--------------------------------------------------------4二、设计思想与方案论证----------------------------------------------42.1 设计思想----------------------------------------------------42.2 方案论证----------------------------------------------------4三、系统设计--------------------------------------------------------53.1 顶层电路设计------------------------------------------------53.2时钟分频电路模块---------------------------------------------63.3十进制计数控制模块-------------------------------------------73.4六进制计数控制模块-------------------------------------------7四、系统仿真--------------------------------------------------------84.1 模块仿真----------------------------------------------------84.1.1 时钟分频电路模块仿真 ----------------------------------84.1.2 十进制计数控制模块仿真---------------------------------94.1.3 六进制计数控制模块仿真---------------------------------94.2 总体仿真---------------------------------------------------10五、下载实现--------------------------------------------------------105.1 引脚分配---------------------------------------------------115.2 下载验证---------------------------------------------------11六、问题与不足-----------------------------------------------------13七、心得体会-------------------------------------------------------13参考文献-----------------------------------------------------------14附录---------------------------------------------------------------14附录1 ：本设计各模块代码-------------------------------------------14一、设计要求设计用于体育比赛用的数字秒表，要求1、计时精度大于1/1000秒，计时器能显示1/1000秒的时间，提供给计时器内部定时的时钟频率为12MHz；计时器的最长计时时间为1小时，为此需要一个7位的显示器,显示的最长时间为59分59.999秒2、设计有复位和起/停开关(1) 复位开关用来使计时器清零，并做好计时准备。
数字电子技术课程设计--电子秒表的设计
数字电子技术课程设计--电子秒表的设计数字电子技术课程设计课程设计题目：电子秒表的设计目录摘要 (2)1引言 (3)1.1设计目的 (3)1.2技术要求 (3)1.2.1基本要求 (3)1.2.2提高要求 (3)1.3设计内容 (3)1.4工作原理 (3)2设计框图 (4)3各个部分功能简介 (5)3.1按键去抖电路 (5)3.2控制器电路 (6)3.3时钟产生电路 (8)3.4计时电路 (9)3.5显示译码电路 (10)3.6 50000分频电路 (11)4硬件仿真 (13)4.1顶层逻辑图 (13)4.2LB0介绍 (14)4.3硬件仿真 (14)5课程设计的心得体会 (15)参考文献 (16)附录 (17)摘要本文以数字电子技术作为理论基础、以quartusⅡ软件为开发平台、以相关电路知识作为辅助，实现电子秒表电路的设计和制作。
该电子秒表可以准确显示时间，范围为00.00—99.99。
并且可以手动调节时间，随时启动、清零、暂停记录时间等。
操作起来简易、方便。
首先，本文针对电子秒表进行初步框架设计，并在对多种方案进行了认真比较和验证的基础上，又进一步详细介绍了时间脉冲发生器、秒计数器、译码及驱动显示电路。
其次，在总体电路图组装完成以后，用quartusⅡ软件对设计好的电路进行了仿真与调试，并逐一解决设计过程中出现的一系列问题。
最后，对照着电子秒表设计方案，对制作好的电子秒表功能进行总体验证。
并利用学院的LB0开发板进行硬件仿真。
关键词：电子秒表计数器分频quartusⅡ、1引言1.1设计目的1)掌握同步计数器74160，74161的使用方法，并理解其工作原理。
2)掌握用74160，74161进行计数器、分频器的设计方法。
3)掌握用三态缓冲器74244和74160，74138，7448进行动态显示扫描电路设计的方法。
4)掌握电子秒表的设计方法。
5)掌握在EDA系统软件MAX + plus Ⅱ环境下用FPGA/CPLD进行数字系统设计的方法，掌握该环境下功能仿真、时序仿真、管脚锁定和芯片下载的方法。
EDA课程设计数字秒表
课程设计目录第一章：系统设计要求 (3)第二章：实验目的 (3)第三章：实验原理 (3)第四章：系统设计方案 (3)第五章：主要VHDL源程序 (4)1) 十进制计数器的VHDL源程序 (4)2) 六进制计数器的VHDL源程序 (5)3）蜂鸣器的VHDL源程序 (5)4）译码器的VHDL源程序 (6)5）控制选择器的VHDL源程序 (7)6）元原件例化的VHDL源程序 (8)第六章：系统仿真 (10)第七章：系统扩展思路 (11)第八章：设计心得总结 (11)数字秒表的设计一、系统设计要求1.秒表共有6个输出显示，分别为百分之一秒、十分之一秒、秒、十秒、分、十分，所以共有6个计数器与之相对应，6个计数器的输出全都为BCD码输出，这样便于和显示译码器的连接。
当计时达60分钟后，蜂鸣器鸣响10声。
2.整个秒表还需有一个启动信号和一个归零信号，以便秒表能随意停止及启动。
3.秒表的逻辑结构较简单，它主要由显示译码器、分频器、十进制计数器、六进制计数器和报警器组成。
在整个秒表中最关键的是如何获得一个精确的100HZ计时脉冲。
二、实验目的通过本次课设，加深对EDA技术设计的理解，学会用QuartusⅡ工具软件设计基本电路，熟练掌握VHDL语言，为以后工作使用打下坚实的基础。
三、实验原理秒表由于其计时精确，分辨率高（0.01秒），在各种竞技场所得到了广泛的应用。
秒表的工作原理与数字时基本相同，唯一不同的是秒表的计时时钟信号，由于其分辨率为0.01秒，所以整个秒表的工作时钟是在100Hz的时钟信号下完成。
当秒表的计时小于1个小时时，显示的格式是mm-ss-xx（mm表示分钟：0～59；ss表示秒：0～59；xx表示百分之一秒：0～99），当秒表的计时大于或等于一个小时时，显示的和多功能时钟是一样的，就是hh-mm-ss（hh表示小时：0～99），由于秒表的功能和钟表有所不同，所以秒表的hh表示的范围不是0～23，而是0～99，这也是和多功能时钟不一样的地方。
电子秒表的设计方案
电子秒表的设计目录一、设计要求 (2)二、设计的目的与作用 (2)三、设计的具体体现 (2)1. 电子秒表的基本组成 (3)2.电子秒表的工作原理 (3)3.电子秒表的原理图 (4)4. 单元电路设计 (4)5.设计仿真与PCB制版 (12)四、心得体会 (17)五、附录 (18)六、参考文献 (20)一、设计要求1.以0.01秒为最小单位进行显示。
2.秒表可显示0.01～59:59:99秒的量程。
3.该秒表具有清零、开始计时、停止计时功能。
二、设计方案方案一：通过单片机来实现电子秒表基于51单片机电子秒表，设计简单，而且技术准确，缺点是价格相比于数字电路实现的秒表技术要昂贵。
方案二：采用数字电路来实现秒表计数，优点是价格便宜，计数精确，反应较快，缺点是，电路芯片较多，设计电路复杂。
经过比较选择了较为经济适用的数字电路。
二、设计的目的与作用1.培养我们运用有关课程的基础理论和技能解决实际问题，并进一步提高专业基本技能、创新能力。
通过课程设计，学习到设计写作方法，能用文字、图形和现代设计写作方法系统地、正确地表达课程设计和研究成果。
2. 熟悉555方波振荡器的应用。
3.熟悉计数器的级联及计数、译码、显示电路的整体配合。
4.建立分频的基本概念。
三、设计的具体体现1.电子秒表的基本组成电子秒表电路的基本组成框图如图所示，它主要由基本RS 触发器、多谐振荡器、计数器和数码显示器4个部分组成。
电子秒表电路的基本组成（方框图）如下：图（1）电子秒表基本组成方框图2.电子秒表的工作原理由555定时器构成多谐振荡器，用来产生50Hz 的矩形波。
第Ⅰ块计数器作5分频使用，将555输来的50Hz 的脉冲变为0.1秒的计数脉冲，在输出端Qd 取得，作为第2块计数器的始终输入，第2、第3块计数器QA 与CP2相连，都已接成8421码十进基本RS 触发器 多谐振荡器 单稳态触发器 计数器译码显示器制计数电路，第4块接成六进制形式，其输出端与译码显示器的相应输入端连接，可显示00:00：00——59:59:99s3.电子秒表的原理图图（2）原理图4.单元电路设计（1）由NE555P组成的多谐振荡器(多谐振荡器)ne555是一种应用特别广泛作用很大的的集成电路，属于小规模集成电路，在很多电子产品中都有应用。
心得体会 电子时钟课程设计心得体会
电子时钟课程设计心得体会电子时钟课程设计心得体会信息与控制工程学院硬件课程设计说明书电子时钟的设计学生学号：05510241学生姓名：唐重和专业班级：自动0502指导教师：刘凤鹍职称：起止日期：xx.4.14——xx.5.4吉林化工学院JilinInstituteofChemicalTechnology信息与控制工程学院硬件课程设计说明书课程设计任务书一、设计题目：电子时钟二、设计目的1、掌握利用AT89C52和LCD1602芯片组成的电子时钟电路。
2、熟悉AT89C52单片机的性能特点，并掌握使用AT89C52单片机控制LCD1602读写时间、日期的硬件电路组成及软件编程方法；3、了解LCD1602液晶显示模块的构成和用法4、了解7805构成直流稳压电源的电路组成及工作原理。
三、设计任务及要求设计并实现具有显示日期和时间的电子数字钟，数字钟具有以下基本功能：1、使用LCD1602显示时间和日期，上面一行显示时间，下面一行显示日期；2、具有时间校准（调时或对时）功能，通过键盘可进行时间、日期的校准；四、设计时间及进度安排设计时间共两周（xx.03.03～xx.03.21）,具体安排如下表：五、指导教师评语及学生成绩-I-设计题目目录课程设计任务书··················································································································································I第一章绪论 (1)第二章设计原理介绍 (2)2．1原理框图·············································································································································22．2设计原....................................................................................2第三章芯片功能介绍 (4)3.1AT89C52................................................................................................................................................43.2LCD1602................................................................................................................................................6第四章各部分电路介绍. (9)4.1直流稳压电源·······································································································································94.2振荡电路···············································································································································94.3按键电.....................................................................................104.4复位电路..............................................................................................................................................114.5显示电路..............................................................................................................................................11第五章系统程序介绍.. (13)5.1万年历程序..........................................................................................................................................135.2按键程序..............................................................................................................................................13第六章电路焊接及调试.. (15)6.1焊接注意事项.....................................................................................................................................156.2电路调试..............................................................................................................................................15第七章总结...............................................................................................................................................17第八章参考文献. (18)-II-信息与控制工程学院硬件课程设计说明书第一章绪论硬件设计是学生理论联系实际的重要实践教学环节，是对学生进行的一次综合性专业设计训练。
秒表电路的实习报告
《计算机辅助设计实习》课程设计报告题目秒表电路的设计学院班级姓名学号目录一．前言二．内容摘要三．关键字四．技术要求五．方案论证与选择1.1HZ信号脉冲装置NE555定时器2.计数器74LS1603.译码器74LS484.七段数码管（LED）5.2 线－4 线译码器74ls139六．电路图及电路工作原理元件清单七．设计存在的问题及解决八．心得体会前言如今，信息正是一个高度发展的产业，而数字技术是信息的基础，数字技术是目前发展最快的技术领域之一，数字技术在数字集成电路集成度越来越高的情况下，开发数字系统的使用方法和用来实现这些方法的工具已经发生了变化，但大规模集成电路中的基本模块结构仍然需要基本单元电源电路的有关概念，因此用基本逻辑电路来组成大规模或中规模地方法仍然需要我们掌握。
二进制数及二进制代码是数字系统中信息的主要表示形式，与，或，非三种基本逻辑运算是逻辑代数的基础，相应的逻辑门成为数字电路中最基本的元件。
数字电路的输入，输出信号为离散数字信号，电路中电子元器件工作在开关状态。
除此之外，由与，或，非门构成的组合逻辑功能器件编码器，译码器，数字分配器，数字选择器，加法器，比较器以及触发器是常用的器件。
与模拟技术相比，数字技术具有很多优点，这也是数字技术取代模拟技术被广泛使用的原因。
此次课设更是加深了我们对数字技术的理解和认识。
二．内容摘要本设计所实现的数字式秒表是电子设计技术中最基本的设计实验之一。
该数字计数系统的逻辑结构较简单，是由控制电路，1秒脉冲发生器，译码显示电路，计数器构成的。
其中控制电路是由计数器、译码器以及电阻，开关组成的电路部分。
多谐振荡器是由555定时器及其外围电路组成的电路部分产生1秒的脉冲。
三. 关键字计数器，译码器，显示器，555定时器构成的多谐振荡器。
四．技术要求要求：1、电子秒表具有1只按钮，当按钮第一次按下后开始计时，第二次按下后停止计时并保留本次计时时间，第三次按下后电子秒表复位，为下一轮计时做准备。
电子秒表电路实验报告1
电子技术课程设计报告设计题目：电子秒表院（部）：物理与电子信息学院专业班级：电子信息工程学生姓名:学号:指导教师:摘要秒表应用于我们生活、工作、运动等需要精确计时的方面。
它由刚开始的机械式秒表发展到今天所常用的数字式秒表。
秒表的计时精度越来越高，功能越来越多，构造也日益复杂。
本次数字电路课程设计的数字式秒表的要求为：显示分辨率为1s/100，外接系统时钟频率为100KHz；计时最长时间为60min，五位显示器，显示时间最长为59m59.99s；系统设置启／停键和复位键。
复位键用来消零，做好计时准备、启／停键是控制秒表起停的功能键。
针对上述设计要求，先前往校图书馆借阅了大量的数字电路设计方面的书籍，以及一本电子元件方面的工具书，以待查阅各种设计中所需要的元件。
其次安装并学习了数字电路设计中所常用的Multisim仿真软件，在课程设计过程的电路图设计与电路的仿真方面帮助我们发现了设计电路方面的不足与错误之处。
关键字：555定时器十进制计数器六进制计数器多谐振荡器目录1.选题与需求分析 (1)1.1设计任务 (1)1.2 设计任务 (1)1.3设计构思 (1)1.4设计软件 (2)2.电子秒表电路分析 (3)2.1总体分析 (3)2.2电路工作总体框图 (3)3.各部分电路设计 (4)3.1启动与停止电路 (4)3.2时钟脉冲发生和控制信号 (4)3.3 设计十进制加法计数器 (6)3.4 设计六进制加法计数器 (7)3.5 清零电路设计 (8)3.7 总体电路图： (10)4 结束语与心得体会 (12)1.选题与需求分析1.1设计任务电子秒表在生活中可广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验,还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验,同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合.测定短时间间隔的仪表。
有机械秒表和电子秒表两类。
机械秒表与机械手表相仿，但具有制动装置，可精确至百分之一秒；电子秒表用微型电池作能源，电子元件测量显示，可精确至千分之一秒，广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面在当今非常注重工作效率的社会环境中。
数字电路课程设计数字秒表
2.5冲不可以通过与门，计数电路就会停止，实现暂停 功能，当S1闭合时，恢复计数；当S1闭合，S2断开时，R0(1) R0(2)都 接低电平，实现计数功能。当S1闭合，S2闭合时，R0(1) R0(2)都接高 电平，实现清零功能。将S1和S2想与是为了实现当电路处于暂停状态时 不能使用清零功能。
2. 设计方案
2.1实验设计原理：
汽车尾灯控制器由时钟发生电路、分频电路、译码电路、开关驱动 电路及终端显示电路五部分组成。本实验设计时钟脉冲源采用电路板上 的1000HZ脉冲，74ls90具有分频功能， 分频电路由三片74ls90芯片组成，最终分频为1HZ。74ls738芯片及四个 与门组成译码电路， 74ls138芯片A0、A2输入端接入输入脉冲，A2端接低电平输出端， Y0、 Y1 、Y4、Y5分别与四个与门与LED灯相接。开关驱动电路由与门、或 门、非门、与非门等门电路连接而成。
11 0 X 11 X 0 X X 11
X 0 X0 0 X 0X 0 X X0 X 0 0X
Q3 Q2 Q1 Q0
0 0 00 0 0 00 1 0 01
计数
表2 当R0(1) R0(2)都接高电平时，实现清零功能。当R0(1) R0(2)都接低 电平时，实现计数功能。故将4个十进制计数器的R0(1) R0(2)相连， 由开关S2控制，实现计数和清零功能。
（3）夜间行车电路控制图
逻辑开关S3接高电位、S4接低电位时
D5、D6灯同时闪烁，表示夜间停车
逻辑开关S3、S4同时接高电位时D5、D6 灯长亮，表示夜间行车。
3. 工作总结及心得体会
实验中电路接线仍然是一个很麻烦的过程，由于这个实验门电路较多，所 以一不小心就会接错线路，或者忘记接了哪个端口。理论上成熟之后，实际操 作是一个很重要的过程。
数字秒表课程设计报告心得
数字秒表课程设计报告心得一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解数字秒表的基本概念，掌握其工作原理和功能。
2. 学生能够运用数字秒表进行计时，进行时间加减运算，并解决实际问题。
3. 学生了解数字秒表在日常生活和体育竞技中的应用。
技能目标：1. 学生掌握数字秒表的操作方法，包括启动、停止、复位等功能。
2. 学生能够运用数字秒表进行简单的时间测量，提高实际操作能力。
3. 学生能够通过数字秒表进行时间数据分析，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数字秒表及相关电子产品的兴趣，激发学习科学技术的热情。
2. 培养学生严谨、细心的实验态度，养成良好的实验习惯。
3. 增强学生的团队协作意识，提高沟通与交流能力。
课程性质分析：本课程为四年级科学课的实验部分，结合数字秒表的实际应用，培养学生动手操作能力和实践探究能力。
学生特点分析：四年级学生具备一定的科学知识和实验技能，对新鲜事物充满好奇，但操作能力和数据分析能力有待提高。
教学要求：1. 注重实践操作，让学生在实际操作中掌握数字秒表的使用方法。
2. 引导学生运用数字秒表进行时间测量，培养学生的实际应用能力。
3. 结合日常生活和体育竞技，提高学生对数字秒表价值的认识。
二、教学内容1. 数字秒表的基本概念与原理：- 介绍数字秒表的结构、工作原理及功能。
- 解释数字秒表的计时单位及精度。
2. 数字秒表的操作与应用：- 演示数字秒表的启动、停止、复位等基本操作。
- 指导学生进行实际操作，如测量短距离跑步、跳远等运动的时间。
3. 时间数据的处理与分析：- 教授如何记录和处理数字秒表测量得到的时间数据。
- 引导学生运用数据分析解决实际问题，如计算平均速度、比较运动成绩等。
4. 数字秒表在生活中的应用：- 讲解数字秒表在日常生活中的应用，如烹饪、运动锻炼等。
- 分析数字秒表在体育竞技中的作用，如计时、评分等。
教材章节关联：本教学内容与四年级科学教材中“时间与运动”章节相关，涉及时间测量、数据分析等内容。
电子秒表的设计实验报告
电子秒表的设计实验报告
《电子秒表的设计实验报告》
摘要：本实验旨在设计一款简单易用的电子秒表，通过实验验证其准确性和稳定性。
实验结果表明，所设计的电子秒表具有较高的准确性和稳定性，能够满足实际使用需求。
引言：电子秒表是一种用于测量时间的工具，广泛应用于实验室、体育比赛和工业生产等领域。
设计一款准确可靠的电子秒表对于提高工作效率和数据准确性具有重要意义。
因此，本实验旨在设计一款简单易用的电子秒表，并通过实验验证其性能。
实验方法：首先，我们选取了一款常用的电子元件，包括计时电路、显示屏和按键等。
然后，我们根据设计要求，进行了电路连接和程序编写。
接着，我们对设计的电子秒表进行了一系列的实验，包括准确性测试、稳定性测试和耐用性测试等。
实验结果：经过实验验证，我们设计的电子秒表具有较高的准确性和稳定性。
在准确性测试中，我们对比了设计的电子秒表与标准秒表的计时结果，发现两者基本一致。
在稳定性测试中，我们对设计的电子秒表进行了长时间计时，结果显示其计时稳定性良好。
在耐用性测试中，我们对设计的电子秒表进行了反复按键操作，发现其按键灵敏度和耐用性均符合设计要求。
结论：通过本实验，我们成功设计了一款简单易用的电子秒表，并验证了其准确性和稳定性。
该电子秒表具有较高的性能表现，能够满足实际使用需求。
未来，我们将进一步改进设计，提高电子秒表的功能和性能，以满足更广泛的应用需求。
致谢：感谢实验室的老师和同学们对本实验的支持和帮助，感谢他们的耐心指导和建设性意见。
同时，也感谢所有参与本实验的人员，他们的辛勤劳动为本实验的顺利进行提供了保障。
电子秒表的设计 数电实训实验报告
数字电子技术课程设计报告（2011—2012学年第二学期）题目电子秒表的设计系别电子与电气工程系专业电力系统班级电气工程及其自动化（3）班学号102032322姓名王永春指导教师王岳桦，张琨英完成时间20012年6月12日评定成绩目录一、设计的目的二、设计的内容与要求三、设计方案四、设计总结五、参考文献一、设计的目的1、了解计时器主体电路的组成及工作原理;2、熟悉集成电路及有关电子元器件的使用;3、学习数字电路中基本RS触发器、时钟发生器及计数、译码显示等单元电路的综合应用。
二、设计的内容与要求由于实验电路中使用器件较多，实验前必须合理安排各器件在实验装置上的位置，使电路逻辑清楚，接线较短。
在实验时，应按照实验任务的次序，将各单元电路逐个进行接线和调试，即分别测试基本RS 触发器、单稳态触发器、时钟发生器及计数器的逻辑功能，待各单元电路工作正常后，再将有关电路逐级连接起来进行测试……，直到测试电子秒表整个电路的功能。
这样的测试方法有利于检查和排除故障，保证实验顺利进行。
1基本RS触发器的测试１、单稳态触发器的测试（1）表态测试用直流数字电压表测量A、B、D、F各点电位值。
记录之。
（2）动态测试输入端接受能1KHZ连续脉冲源，用示波器观察并描绘点（VII ）F点（V）波形，台嫌单稳输出脉冲持续时间太短，难以观察，可适当加大微分电容C（如改为0.1u）待测试完毕，再恢复4700P。
２、时钟发生器的测试测试方法参考实验十五，用示波器观察输出电压小型并测量其频率，调节RW，使输出矩形波频率为50HZ。
4、计数器的测试（1）计数器①接成五进制形式，R0（1）、R（2）、S9（2）接逻辑开关输出插口，CP2接单次脉冲源，CP1接高电平“1”，QD~QA接实验设备上译码显示输入端口D、C、B、A，按表17—1测试其逻辑功能，记录之。
（2）计数器②及计数器③接成8421码十进制形式，同内容（1）进行逻辑功能测试。
电子时钟课程设计心得体会
电子时钟课程设计心得体会篇一：电子钟课程设计心得电子钟课程设计心得这次电子技术课程设计，我很用心的去完成，当总原理图绘好的那一刻，心里有说不出的满足感。
从这次课程设计中，我真正学到了很多有用的知识。
拿到课题后，我首先将《数字电子技术》中有关本次设计的内容复习了一遍，比如七段译码显示器、计数器、振荡器等等。
然后根据设计要求，我去图书馆查阅了相关的资料，对整体框架做了一个初步的了解。
做完准备工作后就正式开始设计与绘图。
先要将没每一功能模块设计出来，再整体排版、连接。
这次设计让我熟练掌握了课本上的一些理论知识，时计数器我选用的是74ls290，我觉得用它来做时计数器比较合适，教材上关于74ls290的内容比较详细，因而设计起来也很顺手。
我使用振荡器是由555定时器与rc组成，因为学过555定时器的应用，所以理解起来会容易一些。
这次课程设计加强了我收集资料和充分利用资料的能力，原本想用74ls290或是74161做分秒计数器，结果发现画出来太复杂，连线太多。
通过在图书馆查到的资料，在了解了中规模计数器74ls90的功能后，我认为选用它做分、秒计数器设计出来比较简单。
还有校时电路的设计，我查到了关于这方面内容的详细资料，通过对资料的理解和分析，弄动其工作原理后，我设计出所须的电路。
在这次课程设计中，另我最有成就感的是整点报时电路的设计。
刚开始还真不知道怎么下手，找了一些资料但看不大懂，而且不知道怎样将报时电路与总原理图连接。
我和我们组的同学一起讨论分析，仔细研究资料，终于把整点报时电路高清楚了。
回过头来一想，其实设计这些电路也并不是很困难，而且还十分有意思。
唯一遗憾的是没有将总原理图用protel话出来，因为时间关系只画了几个局部图。
课程设计是一个学习新知识、巩固加深所学课本理论知识的过程，它培养了我们综合运用知识的能力，独立思考和解决问题的能力。
它不仅加深了我对电子技术课程的理解，还让我感受到了设计电路的乐趣。
数字秒表设计总结报告
数字秒表课程设计总结报告一、课题名称数字秒表设计二、内容摘要本实验要求设计一个计数范围在0.0—9.9秒的数字秒表。
电路设计基本包括0.1秒脉冲发生器，信号控制端，整形电路，计数电路，译码电路和显示器这几部分构成。
0.1秒脉冲发生器由555定时器构成的多谐振荡电路实现，由3端口接入计数器的时钟端。
信号控制端由RS触发器实现，能够对整个电路进行清零、计数、停止和复位的作用。
整形电路有单稳态触发器构成，对RS触发端输出的信号进行整形，但不改变其逻辑符号。
本实验的技术器由两个十进制BCD码74LS160级联而成。
在计数器的四个输出端分别接译码器的四个置数端，译码器由74LS48实现。
这个电路设有两个开关K1，K2，通过K1，K2的置0和置1来实现对电路的清零、计数、暂停、复位的控制。
这样，一个简易的数字秒表便设计完成了。
三、课题任务，指标，功能要求课题任务：用中小规模集成电路设计一个数字秒表。
指标：计数范围在0.0—9.9秒之间。
功能要求：有清零、计数、停止和复位的功能。
四、单元框图五、单元电路设计，参数计算，元器件选择1、0.1秒脉冲发生器：参数计算：T=0.7(Ra+2Rb)C555定时器构成多谐振荡器，其芯片功能表如下：TH TR非R非OUT DISX X L L 导通>2/3Vcc >1/3Vcc H L 导通<2/3Vcc >1/3Vcc H 原状态原状态<2/3Vcc <1/3Vcc H H 关断注明：6脚为THR，触发器输入端，低电平有效。
2脚为TRI，阀值输入端，高电平有效。
4脚为RST，总复位端，低电平有效。
7脚为DIS，放电端。
5脚为CON，控制端。
1脚接地，8脚接电源。
3脚为输出端。
TD为内部三极管。
其管脚图如下所示：2、信号控制端，RS触发器，实现对这个电路的清零、计数、停止、复位功能。
RS触发器，其功能表如下：Rd非Sd非Q n+1Q n+1非1 1 Q n Q n非0 1 0 11 0 1 00 0 1* 1*注：RS触发器可由导线与74LS00二输入与非门构成Rd非和Sd非都为1时，基本RS触发器实现信号保持功能，即Q n+1=Q n，Q n+1非=Q n非；当Rd非=0时，基本RS触发器直接置零；当Sd非=0时，基本RS触发器置1.3、计数器用74LS160实现：输入输出CP Rd非LD非EP ET A B C D QA QB QC QD ×L ×××××××L L L L ↗H L ×× A B C D A B C D ×H H L ×××××保持×H H ×L ××××保持↗H H H H ××××计数↗H L ××L L L L L L L L 注：当Rd非=0时，计数器清零；当Rd非=1，LD非=0时，计数器预置数；当前两者都为1，EP或ET为0时，计数器有保持功能；当四者全为1时，计数器进行计数功能。
数字电子时钟实验心得
数字电子时钟实验心得数字时钟，就是以数字显示取代模拟表盘的钟表，在显示上所它用数字反应此时的时间,它还能同时显示之时，分，秒,且能够对时，分，秒准确进行校时。
下面是带来的有关数字电子时钟实验心得，希望大家喜欢#数字电子时钟实验心得1#基于AVR单片机Mega16的电子转盘设计摘要】Mega16是一款采用先进RISC精简指令，内置A/D的8位单片机，可支持低电压联机Flash和EEPROM写入功能;同时还支持Basic和C等高级语言编程。
用它设计电子时钟不仅成本低，硬件简单，。
基于AVR单片机Mega16的电子时钟设计摘要】Mega16是一款采用先进RISC精简指令，内置A/D的8位单片机，可支持低电压联机Flash和EEPROM写入功能;同时还支持Basic和C等高级语言编程。
用它设计电子时钟不仅成本低，硬件简单，而且很容易实现系统移植。
介绍了如何利用AVR系列单片机Mega16及1602字符液晶来设计电子时钟的方法，同时给出了相应的电路原理及部分语言程序。
数字电路课程设计的电子电路心得体会为什么没人啊?都在忙本科教育评估去了。
最核心的是时序逻辑电路的设计，要培养出良好的空间想象能力。
高性能的数字信号处理芯片，不用标准单片机和标准嵌入系统，那速度慢，要缴纳知识产权许可费用，发达国家都是特设有针对性设计的时序放大器逻辑电路的独立设计。
例如上个世纪80年代的苹果牌个人计算机，就是用许多通用中小规模数字集成电路搭建的时序逻辑电路，国内以此仿照了中华学习机。
现在的CPU设计复杂，时序逻辑电路都集成在芯片里面，集成度高，要靠高等院校的教材和实验课程，实在没法设计出低端的CPU。
所以一般都是购买国外系统的构架，以此为基础设计，这就有技术开发的费用，到了流片的时候，人家要统计你的生产数量，要收费的。
这就是基础教育关系的国家安全的一个例子。
电子时钟课程设计报告书我们刚刚略过的课程设计。
给你啦~~ 数字钟设计报告设计者: 20062073 20062046 目录 1设计目的 3 2 设计要求指标 3 2。
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数字电子秒表设计心得体会百度文库篇一：数字电子秒表设计总结报告数字电子秒表设计总结报告一、工作原理本数字电子秒表设计由启动、清零复位电路、多谐振荡电路、分频计数电路、译码显示电路等组成。
如下图所示：启动清零复位电路主要由U6A、U6B、U7B、U7D组成，其本质是一个RS触发器和单稳态触发器。
J1控制数字秒表的启动和停止，J2控制数字秒表的清零复位。
开始时把J1合上，J2打开，运行本电路，数字秒表正在计数。
当打开J1，合上J2键，J2与地相接得到低电平加到U6B的输入端，U6B输出高电平又加到U6A的输入端，而U6A 的另一端通过电阻R15与电源相接得到高电平，（此时U6B 与U6A组成RS触发器），U6A输出低电加到U7A的输入端，U7A被封锁输出高电平加到U5的时钟端，因U5不具备时钟脉冲条件，U5不能输出脉冲信号，因此U3、U4时钟端无脉冲而停止计数。
当J1合上时，打开J2键，J1与地相接得到低电平加到U6A的输入端，U6A输出高电平加到U6B的输入端，U6B输出低电平加至U7B，使U7B输出高电平，因电容两端电压不能跃变，因此在R7上得到高电平加到U7D输入端，U7D输出低电平（进入暂态）同时加到U3、U4、U5的清零端，使得U3、U4的QD---QA输出0000，经U1、U2译码输出驱动U9、U10显示“00”。
因为U7B与U7D组成一个单稳态电路，经过较短的时间，U7D 的输出由低电平变为高电平，允许U3、U4、U5计数。
同时U6A输出高电平加到U7A的输入端，将U7A打开，让555的3脚输出100KHZ的振荡信号经U7A加到U5的时钟脉冲端，使得U5具备时钟脉冲条件，U5的9、10、7脚接高电平，U5构成十分频器，对时钟脉冲计数。
当U5接收一个脉冲时，U5内部计数加1，如果U5接收到第十个脉冲时，U5的15脚（RCO端）输出由低电平跳变为高电平作为U4的时钟脉冲，从而实现了对振荡信号的十分频，产生周期为的脉冲加至U4的时钟端。
U4的9、10、7脚接高电平，当U4接收到来自U5的脉冲时，U4的QD---QA输出0001加到U2的DCBA端，经U2译码输出1001111经电阻R8~R14驱动数码管U10显示，此时数码管显示“1”，当U4计数到1001时，U4的15脚输出高电平接到U7C，经反相后得到低电平，加到U3的时钟脉冲端，U3A不具备时钟脉冲条件，当U4再接收一个脉冲时，U4的输出由1001翻转为0000，此时U4的15脚输出低电平通过U7C反相输出高电平，从而得到一上升沿脉冲加至U3的时钟端，使得U3的QD---QA输出0001加到U1的DCBA输入端，经U1译码输出100111，经电阻R1~R7驱动数码管U9，数码管显示“1”。
如此循环的计数，最后数码管U9、U10显示最大值99即秒。
由集成块555、电阻R19、R18、电容C1、C2组成多谐振荡器，当接通电源，电源通过电阻R19与R18对电容C2进充电，当UC2上升到2/3VCC时，集成块555的3脚输出低电平，内部三极管导通，C2通电阻R19进行放电，当UC2下降到1/3VCC时，内部三极管截止，集成块555的3脚输出高电平，接着电源又通过电阻R19与R18对电容C2进充电，当UC2上升到2/3VCC时，集成块555的3脚输出低电平，如此循环的充、放电，555的3脚输出100HZ的矩形方波信号加到U7A的输入端。
二、设计依据本数字电子秒表设计主要采用了二输入与非门74LS00，十进制BCD码计数器74LS160，BCD七段译码器/驱动器7447，555时基集成电路，七段数码管。
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利用74LS00可以组成RS触发器，单稳态触发器。
其74LS00的逻辑功能是有0出1，无0出0。
其逻辑表达式：Ｙ＝，真值表如下：十进制BCD码计数器74LS160具备计数分频功能，其真值表如下：逻辑功能：当CLR，LOAD，EP，ET均接高电平时，时钟CP端每来一个上升沿，计数器在原来的基数上加1，并从QA，QB，QC，QD，输出相应的十进制BCD码。
利用74LS160的这个功能特点可以设计出十分频器，计数器。
7447为BCD七段译码器/驱动器，真值表如下：7447为四线-七段译码器，可以用来驱动七段共阳极数码管，当LT，RBI，BI，端接高电平时，从DCBA端输入BCD 码时，从abcdefg端输出相应的数码管显示码。
共阳七段数码管真值表结合四线-七段译码器7447可以现实0到9个数字。
555时钟电路可以构成多谐振荡器，真值表如下：注明：6脚为THR，触发器输入端，低电平有效。
2脚为TRI，阀值输入端，高电平有效。
4脚为RST，总复位端，低电平有效。
7脚为DIS，放电端。
5脚为CON，控制端。
1脚接地，8脚接电源。
3脚为输出端。
TD为内部三极管。
三、电路图四、验证功能1、555振荡器输出波形：2、秒计数单元逻辑功能输出波形：五、数字电子秒表设计总结报告（1）本电路采用555定时器及电阻、电容组成多谐振荡器为74LS160提供时钟信号。
篇二：数字秒表设计总结报告数字秒表课程设计总结报告一、课题名称数字秒表设计二、内容摘要本实验要求设计一个计数范围在—秒的数字秒表。
电路设计基本包括秒脉冲发生器，信号控制端，整形电路，计数电路，译码电路和显示器这几部分构成。
秒脉冲发生器由555定时器构成的多谐振荡电路实现，由3端口接入计数器的时钟端。
信号控制端由RS触发器实现，能够对整个电路进行清零、计数、停止和复位的作用。
整形电路有单稳态触发器构成，对RS触发端输出的信号进行整形，但不改变其逻辑符号。
本实验的技术器由两个十进制BCD码74LS160级联而成。
在计数器的四个输出端分别接译码器的四个置数端，译码器由74LS48实现。
这个电路设有两个开关K1，K2，通过K1，K2的置0和置1来实现对电路的清零、计数、暂停、复位的控制。
这样，一个简易的数字秒表便设计完成了。
三、课题任务，指标，功能要求课题任务：用中小规模集成电路设计一个数字秒表。
指标：计数范围在—秒之间。
功能要求：有清零、计数、停止和复位的功能。
四、单元框图五、单元电路设计，参数计算，元器件选择1、秒脉冲发生器：参数计算：T=(Ra+2Rb)C注明：6脚为THR，触发器输入端，低电平有效。
2脚为TRI，阀值输入端，高电平有效。
4脚为RST，总复位端，低电平有效。
7脚为DIS，放电端。
5脚为CON，控制端。
1脚接地，8脚接电源。
3脚为输出端。
TD为内部三极管。
其管脚图如下所示：2、信号控制端，RS触发器，实现对这个电路的清零、计数、停止、复位功能。
注：RS触发器可由导线与74LS00二输入与非门构成Rd非和Sd非都为1时，基本RS触发器实现信号保持功能，即Qn+1=Qn，Qn+1非=Qn非；当Rd非=0时，基本RS 触发器直接置零；当Sd非=0时，基本RS触发器置1.3、计数器用74LS160实现：注：当Rd非=0时，计数器清零；当Rd非=1，LD非=0时，计数器预置数；当前两者都为1，EP或ET为0时，计数器有保持功能；当四者全为1时，计数器进行计数功能。
其管脚图如下：4、显示译码功能：74LS48的管脚图如下所示：5、74LS00二输入与非门集成电路，RS触发器就由它和导线搭接而成。
其逻辑功能是有0出1，无0出0。
其逻辑表达式：Ｙ＝，真值表如下：6、整形电路：参数计算：tw =RCln2=×3300pf×470=1μS 篇三：数字式电子秒表设计1 设计目的数字式电子秒表设计电子技术课程设计是电子信息工程系三个专业的公共课程设计，是模拟电子技术、数字电子技术课程结束后进行的教学环节。
其目的是：1、培养理论联系实际的正确设计思想，训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识去分析和解决工程实际问题的能力。
2、学习较复杂的电子系统设计的一般方法，提高基于模拟、数字电路等知识解决电子信息方面常见实际问题的能力，由学生自行设计、自行制作和自行调试。
3、进行基本技能训练，如基本仪器仪表的使用，常用元器件的识别、测量、熟练运用的能力，掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件、实验设备进行调试和数据处理等。
4、培养学生的创新能力。
2 设计要求1. 秒表由2位七段LED显示器显示，其中1位显示“s”,二位显示“”，显示分辩率为 s;2. 计时最大值为;3. 计时误差不得超过1s;具有清零、启动计时、暂停计时及继续计时等控制功能；4. 主要单元电路和元器件参数计算、选择；5. 画出总体电路图；6. 安装自己设计的电路，按照自己设计的电路，在通用板上焊接。
焊接完毕后，应对照电路图仔细检查，看是否有错接、漏接、虚焊的现象。
7. 调试电路8. 电路性能指标测试9. 提交格式上符合要求，内容完整的设计报告3 总体设计工作流程图图 1 工作流程图图1中1单元为用集成与非门74LS00构成的基本RS 触发器。
属低电平直接触发的触发器,有直接置位,复位的功能。
图1中2单元为集成与非门74LS00构成的单稳态触发器，它的职能是为计数器提供清零信号。
图1中555定时器构成了多谐振荡器，是一种性能较好的时钟源。
图1中4单元74LS160构成的计数器/分频器图1中5单元译码显示单元原理图:图1为电子秒表的原理图,按功能可分为5个单元电路进行分析。
其中单元1为基本RS触发器；单元2为单稳态触发器；单元3为时钟发生器；单元4为计数器和分频器；单元5为译码显示单元。
图2 原理电路图本电路中使用两个基本RS触发器提供置位、复位、和清零信号，555定时器提供时钟脉冲信号，三块74LS160作为译码/分频单元，有效、简洁地完成了秒表所具备的所有功能（清零、启动计时、暂停计时及继续计时）。
4 单元电路设计基本RS触发器图中单元1为用集成与非门74LS00构成的基本RS触发器。
属低电平直接触发的触发器,有直接置位,复位的功能。
逻辑符号基本RS触发器电路图基本RS触发器功能表:表1 基本RS触发器功能表它的一路输出Q作为单稳态触发器的输入,另一路输出Q作为与非门5的输入控制信号。
按动开关，则门1输出Q非为1；门2输出Q为0；复位后Q、Q非状态保持不变。
再按动，则Q由0变为1，门5开启，为计数器启动作好准备。
Q非由1变为0，送出负脉冲，启动单稳态触发器工作。
基本RS触发器在电子秒表中的职能是启动和停止秒表的工作。