人教版四年级数学上册第四单元基础知识练习
小学数学人教版四年级上册 因数中间或末尾有0的乘法 练习(含答案)
第四单元三位数乘两位数4.2 因数中间或末尾有0的乘法学习目标1.进一步认识“0”在乘法运算中的特性。
2.学会用简便方法计算两个因数末尾都有0的乘法。
3.培养学生正确计算的能力。
重点:竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。
难点:因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。
温故知新【复习典例01】填空。
三位数乘两位数：先用两位数（）位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的（）位对齐；再用两位数（）位上的数去乘，得数的末尾和两位数的（）位对齐；最后把两次乘得的数（）起来。
【答案】个，个，十，十，加【思路引导】三位数乘两位数：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位导航的数去乘，得数的末尾和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的数加起来。
【复习典例02】张奶奶家的果园里有128棵桃树，平均每棵桃树每年产46千克桃子，这些桃树一年可产多少桃子？【答案】5888千克【思路引导】128与46的积就是一年产的桃子。
解：128×46=5888（千克）【复习典例03】下面的竖式对吗？把不对的改过来。
【答案】【思路引导】13中十位上的1与255的乘积的得数的末尾，应给和两位数的十位对齐；42中个位上的2与446个位上的6的乘积:2×6=12，满十应该向十位进1，本题中没有进1；42中十位上的4与446个位上的6的乘积：4×6=24，满十应该向前一位进2，本题中没有进2。
【复习典例04】把正确的答案用直线连起来。
【答案】【思路引导】156×88=13728； 352×45=15840；243×64=15552；417×32=13344；36×792=28512。
互动探索知识点：因数中间或末尾有0的乘法1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
人教版小学数学四年级上册 第四单元练习题
小学数学人教版四上第四单元练习题一、单选题1．一个三位数乘两位数，积不可能是（）。
A．四位数B．三位数C．五位数2．一个不为0的数乘0.9，积与这个数相比，（）A．积大B．该数大C．同样大3．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不为0），那么（）。
A．甲数>乙数B．甲数=乙数C．甲数<乙数4．因为12×5得60个一，所以120×5得（）个十。
A．6B．60C．6005．王阿姨买了同样的3件上衣，付给营业员900元，找回一些钱，她买的是（）。
A．B．C．二、判断题6．480×9的积与48×90的积相等。
（）7．30×40=300×4（）8．55×40与550×4的计算结果相同。
（）9．在计算545×32时，“4×3”表示4×30（）10．两个数的积是120，如果一个数乘5，另一个数除以5，积还是120。
（）三、填空题11．根据250×32＝8000，直接写出下面各算式的积。
250×64＝250×16＝250×320＝125×16＝12．两数相乘的积是80。
如果一个乘数乘9，另一个乘数不变，那么积是；如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是。
13．一架飞机下午2时30分从北京起飞，19：30到达石河子，飞机一共飞行了小时，如果飞机每小时飞行507千米，那么北京到石河子的距离是千米。
14．有5张卡片分别写有0、2、3、4、5这几个数字，用这些数字组成一个两位数乘三位数的算式，乘积最大是。
15．赵军骑车10分钟行了2千米，他骑车的速度是；李丽买5千克鲫鱼共花了65元，鲫鱼的单价是。
16．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算，就得出235×42的结果了。
人教版数学四年级上册第4单元第1课时《笔算三位数乘两位数》精选习题+详细解析(完美版)
人教版小学数学四年级上册第四单元第1课笔算三位数乘两位数（因数中间、末尾没有0）精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】笔算三位数乘两位数（因数中间、末尾没有0）--课后习题1、下面竖式计算正确的是（）。
A.①B. ②C. ③正确答案：C解析：本题考点：三位数乘两位数。
①列式时出错了，用16的十位上的1去乘134，得到的积的末位应该和十位对齐才对；②计算错误，计算134乘6时，忘记进位了；③计算正确。
2、798×27的积的最高位是（）。
A.万位B. 千位C. 百位正确答案：A解析：本题考点：三位数乘两位数。
列竖式计算798×27，先用27个位上的“7”去乘798，再用27十位上的“2”去乘798，最后把乘得的积相加，得到21546。
所以积的最高位是万位。
3、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周要用114分钟，绕地球15周要用多长时间？A.1690分钟B. 1710分钟C. 684分钟正确答案：B解析：本题考点：三位数乘两位数的应用。
列竖式计算114×15，用15的个位去乘得的积，末位要和个位对齐，用15的十位去乘得的积，末位要和十位对齐，结果是1710。
所以绕地球15周需要1710分钟。
4、四年级（1）班有48人，学校准备为他们更换新的课桌椅，新课桌椅的价钱为118元/套。
这次更换课桌椅要准备多少钱？A. 5664元B. 5000元C. 4664元正确答案：A解析：本题考点：三位数乘两位数的应用。
一套课桌椅是118元，48人需要48套课桌椅，要准备的钱数是118×48＝5664（元）。
5.学校每次开学前都要为同学们准备一些练习本，学校一共有15个班，每个班144本，还要留下80本备用，学校应该买多少本练习本？A. 2160本B. 2240本C.2300本正确答案：B解析：本题考点：三位数乘两位数的应用。
人教版数学四年级上册第四单元 基础达标卷(含答案)
第四单元基础达标卷题号—二三四五六附加题总分得分时间:60分钟满分:100分+10分一、填一填。
(每空1分，共31分)1. 计算340×50时,先算( ),最后在积的末尾添上( )个0,积是( )位数,相当于把34×5 的积乘( )。
2. 125×80的积的末尾有( )个0,176×20的积的末尾有( )个0。
3. 根据竖式填空。
4. 320 的 40 倍是( ),32个 105 的和是( )。
5. 在○里填上“>”“<”或“=”。
356×27◯356×29 8888×0◯0×44444280×30◯28×300 365×78◯(365×6)×(78÷6)6. 根据 85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64=( ) 85×16=( ) 17×32=( )85×8=( ) 850×32= ( ) 850×320=( )7. 妈妈买6盒降血压的药用了84元，这里84元是( )，6盒是( )，可以求出降压药的( ),算式是( )。
8. 一列火车每小时行驶 200千米，从 A 地到B 地用了 11小时，求 A、B 两地有多远。
这里求的是( )，利用的关系式是( )。
9. 最小两位数和最大三位数的积是( )。
二、判断题。
(对的画“✔”,错的画“×”)(5分)1.两个因数的末尾有两个0，它的末尾至少也有两个0。
( )2. 在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积不变。
( )3. 146×57的积是五位数。
( )4. 小芳每分钟走 70米，所以她的速度是 70米/时。
( )5.已知一件商品的价钱和买了多少件，可以求出总价。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下面算式中，( )与其他两个的积不同。
人教版四年级数学上册第4单元《万以内数的加法和减法》复习练习题(含答案)
人教版四年级数学上册第4单元《万以内数的加法和减法》复习练习题（含答案）一、填空题1．计算36＋48时，个位上6加8得________，向________位进________，个位上写________。
十位上的3加4再加________，得________，此题计算结果是________。
2．用1、2、0组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。
3．小天在计算一道加法题时，错把一个加数245写成了254，结果得672，正确的结果是( )。
4．估算523－98时，把523看成( )，把98看成( )，结果大约是( )，实际计算结果为( )。
5．311与405相差多少？列式是( )。
6．要使□06－4□9的差是一位数，被减数中的□里填( )，减数中的方框里填( )。
7．一台洗衣机的价格是898元，一个电饭煲的价格是305元，妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲，大约应准备( )元，收银员应收( )元钱。
8．小羊收了279棵白菜，羊妈妈比小羊多收了136棵，羊妈妈收了( )棵白菜，它们一共收了( )棵白菜。
二、选择题9．下面哪两个数相加得1000？（ ）A ．536和361B ．649和341C ．792和20810．得数大于200的算式是（ ） 。
A ．300101-B ．969789-C ．10489+D ．15997+11．估一估，下面第（ ）个算式的结果大于200。
A ．969－789B ．108＋89C ．301－9912．如果被减数不变，减数增加63，差就（ ）。
A ．减少63B ．不变C ．增加6313．一根绳子长100米，第一次用了18米，第二次用了26米，现在剩下的绳子长度比原来短了多少米？正确的列式是（）。
A．100－18－26 B．100－18＋26 C．18＋26三、判断题14．327＋663的和小于1000。
( )15．三位数加三位数，和一定是三位数。
人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第4单元：面积问题专项练习(解析版)人教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第四单元：面积问题专项练习（解析版）1．一个边长500米的正方形，占地多少公顷？如果每平方米能站16人，这个正方形能站多少人？【答案】25公顷；4000000人【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长，求出这个正方形的面积，再根据1公顷＝10000平方米，换算成用公顷作单位，然后根据乘法的意义，用乘法解答。
【详解】500×500＝250000（平方米）250000平方米＝25公顷250000×16＝4000000（人）答：占地25公顷；如果每平方米能站16人，这个正方形能站4000000人。
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：公顷与平方米之间的进率及换算。
2．在10公顷的空地上挖一个长1200米，宽50米的长方形鱼塘后，还剩下多少公顷的空地？【答案】4公顷【分析】鱼塘的长乘宽等于鱼塘的面积，再换算成公顷，用10减去鱼塘的公顷数即可解答。
【详解】1200×50＝60000（平方米）＝6公顷10－6＝4（公顷）答：还剩下4公顷的空地。
【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算和长方形面积公式的掌握。
3．一个正方形果园，它的周长是800米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？【答案】40000平方米；4公顷【分析】800除以4等于正方形果园的边长，再边长乘边长等于果园的面积，然后换算成公顷即可解答。
【详解】800÷4＝200（米）200×200＝40000（平方米）＝4公顷答：这个果园的占地面积是40000平方米，合4公顷。
【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长、面积公式和面积单位换算知识的掌握。
4．学校操场的长是210米，宽是32米，学校操场的面积是多少平方米？【答案】6720平方米【分析】根据“长方形面积＝长×宽”，即可求出学校操场的面积，据此解题即可。
人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第4单元：列竖式计算专项练习(解析版)人教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之 第四单元：列竖式计算专项练习（解析版）1．列竖式计算。
（带☆的要验算）28×345＝ 50×102＝ ☆437×39＝ 190×17＝ 280×50＝ ☆305×16＝ 【答案】9660；5100；17043；3230；14000；4880（竖式和验算见详解）【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加。
【详解】28×345＝9660 50×102＝5100 437×39＝170433452827606909660⨯ 102505100⨯ 437393933131117043⨯验算：3943727311715617043⨯190×17＝3230 280×50＝14000 305×16＝488019017133193230⨯ 2805014000⨯ 3051618303054880⨯验算：1630580484880⨯2．列竖式计算，带☆的要验算。
66×123＝ 306×56＝ 640×95＝ 912×67＝ 369×25＝ 440×25＝ 【答案】8118；17136；60800； 61104；9225；11000【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；再把几次乘得的数加起来。
【详解】66×123＝8118 306×56＝17136 640×95＝60800123667387388118⨯ 306561836153017136⨯ 6409532057660800⨯912×67＝61104 369×25＝9225 440×25＝11000912676384547261104⨯ 36925184********⨯440252208811000⨯3．列竖式计算。
人教版数学四年级上册 第四单元 三位数乘两位数(末尾或中间有0)分层练习(含答案)
第四单元：三位数乘两位数第2课时：三位数乘两位数（末尾或中间有0）班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．24的103倍是（ ）。
A ．2272B ．1712C ．2472D ．34722．一个移动硬盘305元，学校要买12个，一共要花多少元？竖式中箭头所指的结果表示（ ）。
A ．买1个需要多少元B ．买2个需要多少元C ．买10个需要多少元3．1头河马一天要吃260千克食物，饲养员准备了4吨食物，够这头河马吃15天吗？（ ） A ．够B ．不够C ．无法确定4．一盆仙人掌17元，卖出了120盆，共卖了多少钱？竖式中箭头所指的这一步表示（ ）。
A ．卖1盆的钱B ．卖2盆的钱C ．卖100盆的钱D ．卖12盆的钱5．下列算式中，与其他两个算式的积不同的是（ ）。
A ．12060⨯ B ．15540⨯C ．36020⨯二、填空题6．我国发射的“神舟”六号飞船绕地球一圈用91分钟，如果绕地球108圈，需要（________）分钟。
7．45个106是______，123的17倍是______。
8．250×20相乘积的末尾有（________）个零。
9．用0，1，2，3，4组成三位数乘两位数的乘法算式（首位不能为0，且不能使用重复数字）。
其中，乘积最大的算式是（__________），乘积最小的算式是（__________）。
10．一只蝴蝶的飞行速度是每分钟450米，可写作（______）；照这样的速度，15分钟它能飞行（______）米。
三、判断题11．203×32和302×23的计算结果是一样的。
（________）12．150×60的积末尾只有2个0。
（______）13．如果一头牛重200千克，那么10头这样的牛重1吨。
（________）【拓展运用】四、计算题14．笔算。
506×24＝ 240×27＝ 182×41＝218×23＝ 130×56＝ 204×38＝五、解答题15．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去看画展。
人教版四年级数学上册第四单元《知识点基础练》课件
2.根据单价、数量和总价之间的关系填表。
商品名称 乒乓球 羽毛球 跳绳
单价
3
数量
5
总价
15
4
5
24
40
96
200
3.商场国庆大促销，某品牌电饭煲原价每台468 元， 现价每台399 元, 商场卖出32 台此品牌电饭煲, 比原 价一共少卖了多少元? 468－399=69(元) 69×32=2208(元) 答：比原价一共少卖了2208 元。
第4单元 三位数乘两位数 5. 数量关系 速度、时间和路程
1.填一填。 (1)华华骑自行车每分钟行250米，可以写成
( 250 米/ 分 )，读作( 250 米每分)，6分钟行驶 ( 1500 )米。 (2)“祝融号”是天问一号任务火星车。它8小时行驶 了320米，它的速度是( 40 米/ 秒)。
第4单元 三位数乘两位数 1. 三位数乘两位数的笔算
1.填一填。 (1)247×39 的积是( 四 )位数，积大约是( 10000 )。 (2)在用竖式计算 358×42时，3×2的积应写在( 百 )
位上。
(3)一套科技绘本 126元，图书室购进95套。根据竖 式填一填。
5
5
90
90
630 11340
第4单元 三位数乘两位数 4. 数量关系 单价、数量和总价
1.填一填。
(1)王叔叔买7 个汉诺塔一共花了154 元，每个汉诺塔 多少钱? 已知买的汉诺塔的( 总价 )和( 数量)，列式 计算为( 154÷7=22(元) )。
(2)150 元最多可以买( 18 )个百变魔尺，还剩 ( 6 )元。
人教版小学数学四年级上册第四单元课时练习
第四单元三位数乘两位数第一课时三位数乘两位数的笔算一、填空题。
3 5 8× 2 41 4 32 ……( ) ×( )的积7 1 6 ……( ) ×( )的积8 5 9 2 ……（）+（）的和笔算358 ×24时，先用24中的（）乘（），得数的末位与因数的（）位对齐。
再用24中的（）乘（），得数的末位与因数的（）位对齐。
二、口算120×3= 350×4= 740×2= 110×8= 870×3= 210×5= 44×200= 430×4= 620×2= 370×2=三、选择。
1、437 ×25的积的最高位是（）A.十万位B.万位C.千位2、竖式计算176×23时，176与23相乘的积的末位与( )位对齐。
A.个B.十C.百3、三位数乘两位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。
A 五B 四C 六4、512×29的积最接近（）。
A. 15000B. 10000C. 1500四、列竖式计算156×13= 324×15= 271 ×23= 32×216= 728 ×23= 118×29=五、判断并改正。
2 4 6 13 4× 3 4 × 1 29 6 4 2 6 86 3 8 1 3 47 3 4 4 1 5 0 8六、一个森林公园有一片48公顷的阔叶林。
据统计，每公顷阔叶林一年约能吸收365吨二氧化碳，一天可放出约735千克氧气。
⑴这个公园一年约吸收多少吨二氧化碳？⑵这个公园一天约放出多少千克氧气?能力拓展天地七、下面的ABCD分别代表哪个数字竖式才成立。
A B C D×9D C B A第二课时因数中间或末尾有0的乘法基础知识乐园一、填空1、计算因数末尾有0的乘法时，可以先把( )前面的数相乘，然后看两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾写几个( )。
人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第4单元：积的变化规律和积不变规律专项练习(解析版)
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第四单元：积的变化规律和积不变规律专项练习（解析版）1．根据68×25＝1700，直接写出下面各题的得数。
680×25＝( ) 68×（25÷5）＝( ) （68÷2）×（25×6）＝( )【答案】 17000 340 51002．a×b＝50，如果a乘10，b不变，那么结果是( )；如果a不变，b 除以2，那么结果是( )。
【答案】 500 253．两个数的积是320，其中一个乘数扩大2倍，另一个乘数扩大5倍，积是( )。
【答案】32004．如果a×25＝300，那么75×a＝( )，a×( )＝1500。
【答案】 900 1255．如果A×B＝64，那么（A×8）×（B÷8）＝( )，（A×10）×（B ×10）＝( )。
【答案】 64 64006．根据35×24＝840填一填。
350×24＝( ) 35×( )＝8400 35×48＝( ) 35×6＝( )【答案】 8400 240 1680 2107．两个数相乘的积是140，一个乘数乘5，另一个乘数乘6，积是( )。
【答案】42008．根据15×11＝165，直接写出下面各式的得数。
90×11＝( ) 45×33＝( ) 75×11＝( )【答案】 990 1485 8259．如果32×25＝800，那么32×75＝( )；64×75＝( )。
【答案】 2400 480010．两个乘数的积是120，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积是( )。
【答案】120011．根据算式35×18＝630填一填。
小学数学人教版四年级数学上册第四单元知识点带练习
人教版四年级上册数学第四单元知识点1、三位数乘两位数的笔算方法先用两位数个位上的数依次从低位到高位去乘三位数每一位上的数.乘得的积的尾端和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数依次从低位到高位去乘三位数每一位上的数.乘得的积的尾端和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积加起来。
2、积的变化规律两个数相乘.一个因数不变. 另一个因数乘几也许除以几.积也乘几也许除以几。
3、单价、数量和总价（1 ）含义单价：每件商品的价钱。
数量：买了多少。
总价：一共要用的钱数。
（2 ）数量关系单价×数量 = 总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价4、速度、时间和行程（1）含义行程：一共行驶了多长的路。
速度：每小时（也许每分钟）行驶的行程.叫做速度。
时间：行驶了几小时（也许几分钟）。
（ 2 ）数量关系速度×时间 = 行程行程÷速度=时间行程÷时间=速度人教版四年级上册数学第四单元练习一．填空。
（ 20 分）1.325 ×的40积的尾端有（）个0。
2. 78 的 2 倍是（）.78 的 12 倍是（）。
3.一位老爷爷每分钟行走 48米 .我们可以说这位老爷爷的步行速度是（）。
4.小山的妈妈一分钟可以打字280 个 .照这样计算 .她 26 分钟可以打字（）个。
5.在下面的（）里填上“ >”“或“<”=。
”280 × 42（） 140× 84150 × 97（） 140× 10032× 448（） 128× 1126.依照积的变化规律填空。
（1）两个因数的积是 389. 其中一个因数乘 10.另一个因数不变 .则积是（）。
（2）两个因数的积是 762. 其中一个因数乘 99.另一个因数除以 99.则积是（）。
二．判断。
（ 10 分）1. 89× 49的结果必然小于4500。
（）2. 两个因数的积是277.其中一个因数乘 2.另一个因数乘 5.则积是284。
人教版四年级数学上册 第四单元 三位数乘两位数 单元练习(含答案)
人教版四年级数学上册第四单元三位数乘两位数单元练习一、单选题1．一列火车有12节车厢，每节车厢有60个座位，每张车票72元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠16元。
5位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（）。
A．12节，5位B．60个，72元，16元，5位C．72元，16元，5位D．16元，5位2．一只蜗牛3分钟爬行了6米，它平均每分钟爬行多少米？这道题求的是（）。
A．时间B．速度C．路程D．单价3．用竖式计算542×63时，5与6相乘，实际上是（）。
A．5×6B．50×60C．500×6D．500×604．要使□2×230的积是四位数，□里最大填（）A．5 B．4 C．3 D．25．下列算式在用竖式计算的过程中，“3×6”表示的意思是300×60，这个算式是（)。
A．312×16B．325×64C．653×32二、判断题6．三位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。
（）7．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。
（）8．□98×53的积一定是五位数。
（）9．用因数15十位上的1去乘237，得到的是237个十。
（）10．若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。
（）三、填空题11．每件商品的价钱，叫做；买了多少，叫做；一共用的钱数，叫做。
12．已知两个数的积是380，如果一个因数乘5，另一个因数除以5，积是。
13．一辆汽车的速度可达每小时 60 千米，可写作。
小明骑自行车的速度可达每分钟 156 米，可写作。
14．如果△×18=306，那么△×9=，△×108=15．根据算式24×25=600，在下面横线上填上合适的数。
24×250=，12×25=，×50=600。
人教版四年级数学上册 第四单元 第4课时 速度、时间和路程(课时练习题)
2023秋人教版四年级数学上册课时练习题第四单元三位数乘两位数第4课时速度、时间和路程一、填空题1．× =路程2．动车每小时可行驶230千米，5小时可行千米。
3. 一辆小汽车平均每小时行驶80千米，它一天最多能行驶千米4．一辆汽车从A地开往960千米外的B地，6：00出发，司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。
照这样的速度，到达B地要小时，开了7小时离B地还有千米。
5．一只猎狗奔跑的速度可以达到每小时35千米，可写成。
二、判断题6．在百米赛跑中，跑的速度越快，所用的时间越短。
（）7．小明骑自行车的速度是每分钟300米，30分钟时他骑了9000千米。
（）8．爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆，爸爸用了5分钟，妈妈用了4分钟，妈妈速度快。
（）9．小芳每分钟走70米，所以她的速度70米/时。
（）10．已知3小时走的路程，可以求速度。
（）三、单选题11．龙龙进行长跑训练，他每分钟跑240米，12分钟跑完全程的一半，全程是多少米？列式是（）。
A．240×12÷2B．240×12×2C．240÷12×2D．240÷（12×2）12．如图，明明家距离学校约1300米，早上他7：35从家里出发步行到学校，每分钟约走60米，则早上7：55明明大约在（）位置。
A．A点B．B点C．C点D．D点13．周末，华华一家三口人自驾车到福州森林公园游玩，上午8：30出发，小轿车的速度是90千米/时，途中休息了10分钟，用时2小时到达。
华华家到森林公园大约多少千米？解答这个问题，需要用到的信息有（）。
A．90千米/时，2小时B．90千米/时，2小时，10分钟C．90千米/时，10分钟D．90千米/时，2小时，3人14．典典骑自行车的速度是280米/分，丽丽每小时骑18千米，他们两人骑车的速度相比，（）。
A．丽丽快B．典典快C．同样快D．无法确定15．“复兴号”动车的速度达每小时350千米，可以表示为（）A．350千米B．350千米/分C．350时/千米D．350千米/时四、解决问题16．典典从家走到学校要22分钟，他步行的速度大约是55米/分，典典从家到学校往返一次大约走多少米？17．从学校乘车到森林公园，去的时候速度是40千米/时，用了3小时，原路返回用了2小时。
人教版数学四年级上册 第四单元 常见的数量 练习(含答案)
第四单元三位数乘两位数4.4 常见的数量关系学习目标1.初步认识单价、数量和总价,以及速度、时间和路程的含义,理解并掌握这两组数量关系。
2.初步培养学生运用数学术语的能力,以及综合、抽象、概括等思维能力,并渗透事物之间相互联系的观点。
3.培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。
重点:使学生初步认识单价、数量和总价,以及速度、时间和路程的含义,理解并掌握这两组数量关系。
难点:初步培养学生运用数学术语的能力,以及综合、抽象、概括等思维能力,并渗透事物之间相互联系的观点。
温故知新【复习典例01】填空。
（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外）积也（）。
（2）一个因数不变，另一个因数乘6，则积（）。
（3）一个因数不变，另一个因数除以8，则积（）。
（4）两个数相乘，其中一个因数乘2，另一个因数乘3，则积（）。
（5）两个数相乘，其中一个因数乘3，另一个因数除以3，则积（）。
【答案】（1）乘或除以几（0除外）（2）乘6 （3）除以8 （4）乘6 （5）不变【思路引导】（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外）积也乘或除以几（0除外）。
（2）一个因数不变，另一个因数乘6，则积乘6。
（3）一个因数不变，另一个因数除以8，则积除以8。
（4）积扩大的倍数，就等于两个因数扩大倍数的乘积。
（5）一个因数扩大3倍，另一个因数缩小三倍，故积不变。
【复习典例02】先找出规律，再填空。
12×20=240（1）（12×6）×（20×5）=（）（2）（12÷3）×（20÷4）=（）（3）（12×）×（20×）=4800（4）（12÷）×（20÷）=40【答案】（1）7200 （2） 20 （3） 5 ，4（答案不唯一）（4）3 ， 2【思路引导】（1）一个因数扩大6倍，一个因数扩大5倍，积就扩大5×6=30倍。
人教版数学四年级上册 第四单元《三位数乘两位数》同步练习(含答案)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》同步练习一.选择题1.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍2.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是（）。
A.503B.3050C.50303.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断4.在乘法中，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积就等于原来的积（）。
A.乘10B.乘20C.乘2005.下面算式中，（）的得数小于5000。
A.240×18B.159×50C.302×19二.判断题1.在150×80=12000中，其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。
（）2.597×21得数在9000左右。
（）3.两个数相乘，一个因数乘以10，另一个因数不变，积也乘以10。
（）4.一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶190千克，这辆车没有超载。
（）5.一个因数扩大到它的10倍。
另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。
（）三.填空题1.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（）。
2.把正确答案填在横线上。
3.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就________。
4.2□5×4□，□里填（）时积的末尾一共含有3个0。
5.三位数与两位数相乘积最多的是（）位数，最少是（）位数。
四.计算题1.直接写出得数。
35×3×12=152×15=101×13=(30＋72)×15= 98－78－12= 415×42=2.列竖式计算。
（带☆的要验算）135×26=423×36=☆305×28=260×48=☆25×440=246×35=五.解答题1.有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？2.一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？3.一个工厂要加工2418套家具，已经加工了150天，每天加工13套，还剩多少套没有做？4.广场上有108盆郁金香，月季花的盆数是郁金香盆数的12倍。
小学数学四年级上册人教版第四单元三位数乘两位数 单元测试(有答案解析)
小学数学四年级上册人教版第四单元三位数乘两位数单元测试（有答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．已知46×7=322。
下面算式中，结果和它相等的是（）。
A. （46÷3）×（7×3）B. （46×5）×（7×5）C. （46+10）×（7+10）D. （46-10）×（7+10）3．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 4．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40005．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 6．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 27．已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数相比较，（）。
A. 一样大 B. c最大 C. b最大 D. a最大8．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 3479．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减1010．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 2800011．在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（）。
A. 不变B. 乘40C. 除以4012．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
人教版数学四年级上册《第四单元 三位数乘两位数》练习题含答案
第四单元三位数乘两位数【例1】李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。
解答时，把一步的距离63厘米看成60厘米，家到学校的步数498看成500步，求家到学校的距离就是求500个60是多少，根据乘法的意义列式为500×60，结果是30000厘米=300米。
解答：300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。
要使乘积最小，应该是哪两个数？（每个数字只用一次）解析：本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。
解答时，先从三位数和两位数的最高位开始分析，逐个尝试分析和排除，最后确定答案。
先从三位数的百位和两位是的十位开始分析：要想使积最小，所以高位上的数越小，积就越小。
这样可以得出三位数的百位上的数是3，两位数十位上的数是2；然后开始尝试三位数的十位上的数字是几，因为积要最小的，所以应选4，同理两位数的个位上的数应是5，这样得出三位数的个位上的数是6，所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。
解答：25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数，你发现什么规律？你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗？例：121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析：本题考查的知识点是利用“两边拉，中间加”的方法巧算三位数乘两位数。
解答时，先观察给出的算式的得数和因数之间的关系，从而得出规律：把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上，乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和，十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和（满10向前一位进一），即“两边拉，中间加”。
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)-第四单元 三位数乘两位数(含答案)
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第四单元三位数乘两位数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A．不变B．扩大10倍C．缩小10倍2．12580的积的末尾有（）个零。
A．2B．3C．43．三位数乘两位数，积可能是（）。
A．四位数B．五位数C．四位数或五位数4．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600B．500C．125二、填空题5．计算：128×15＝( )。
6．计算：450×20＝( )。
7．根据算式填空。
8．两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也( )。
9．两个因数的积是1500，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积变成( )。
10．两个数相乘，积是72，如果一个因数除以2，另一个因数乘2，则积是( )。
11．在○中填上运算符号，在□中填上数。
（1）24×75＝1800（24○6）×（75×6）＝1800（24○3）×（75○□）＝1800（2）36×104＝3744（36×4）×（104○4）＝3744（36○□）×（104○□）＝374412．把下面的表格填写完整．13．根据单价、数量、总价的关系填下表。
14．12的103倍是( )，31个455是( )。
15．根据16×62＝992，直接写出下面算式得数。
62×160＝( )620×1600＝( )992÷16＝( )620×( )＝992016．608千米/时表示( )，25千米/分表示( )，525米/秒表示( )。
17．速度×时间＝( )。
已知汽车的速度是69千米/小时，它行了24小时，则它行了( )千米路。
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一、说出下列各组直线的位置关系。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、说出下列四边形的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、填空。
1、在同一个平面内（ ）的两条直线叫平行线。
2、两条直线相交成（ ），就说这两条直线互相（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。
3、长方形中每相邻的两条边都互相（ ），相对的边都互相（ ）。
4、从直线外一点向这条直线所画的（ ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。
5、平行线间的（ ）处处相等。
6、（ ）组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
7、只有（ ）组对边平行的四边形叫做梯形。
8、长方形和正方形是特殊的（ ）。
9、平行四边形和梯形都有（ ）条高。
10、（ ）梯形叫做等腰梯形。
11、平行四边形有（ ）的特点。
12、在梯形里，（ ）的一组对边叫做梯形的底，其中较短的那条边叫（ ），较长的那条边叫（ ）。
四、认真思考再判断
1、不相交的两条直线叫平行线。
（ ）
2、两条直线相交成90度角，这两条直线一定互相垂直。
（ ）
3、平行线之间的垂线只有一条。
（ ）
4、两条平行线之间的距离都相等。
（ ）
5、在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。
（ ）
6、有两条直线都和第三条直线互相平行，那么这两条直线也互相平行。
（ ）
7、平行四边形具有稳定性。
（ ） 8、过直线外一点可以做出无数条已知直线的平行线。
（ ） 9、在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。
（ ） 10、有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。
（ ） 11、在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线是互相平行的。
（ ） 12、平行四边形有无数条高，每条高都是相等的。
（ ） 13、一个平行四边形中所有的高都相等。
（ ） 14、一个平行四边形只有一条高。
（ ）
15、两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
（ ）
16、一个梯形中只有一组对边平行。
（ ） 五、合理选择 1、图中最短的一条线段是（ ） ①AB ②AC ③AD ④AE
2、如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是： （ ）
①互相平行。
②相等。
A
净渠小学第四单元基础知识练习题
③互相平行且相等。
3、学校的自动门利用平行四边形的（）
①稳定性②易变形③牢固性
4、延长梯形的上底和下底，它们（）
①永不相交②垂直③相交
5、长方形四个内角的和是（）
①100°②180°③360°
6、在对称的图形下面画√，不对称的图形画×。
（）（）（）（）（）（）六、数一数，分一分
有（）个平行四边形有（）个平行四边形
有（）个梯形
七、画一画
1、过点A画这条直线的平行线和垂线。
2、画出下面平行四边形和梯形的高，并标明相应的底。
3、下申街村准备修一条通往西环路的水泥路，怎样修路最近呢？
A
下申街。