2021学年人教版八年级物理下册第七章第2节 弹力

第2节弹力

课题弹簧测力计的使用

1.分析图中弹簧测力计使用时的不当之处,并说明正确做法。

(1)甲图

错误:__指针的位置没有指在零刻度线上__,

纠正:__需要调零__。

(2)乙图

错误:__拉力的方向倾斜,会造成弹簧及拉杆与外壳产生摩擦,使测量结果不准确__,

纠正:__需要使弹簧轴线的方向沿着拉力的方向__。

(3)丙图:误将弹簧测力计上下拿反,把物体挂在了拉环上,测力计的示数比物体对拉环的拉力__偏大__(选填“偏大”或“偏小”)。

2.弹簧测力计的读数:弹簧测力计读数时视线正确的是__b__,弹簧测力计的示数为__1.4__N。按照a读数,结果会__偏小__,按照c读数,结果会__偏大__。

【延伸思考】

(1)弹簧测力计使用时,必须沿水平或竖直方向拉动吗?请说明理由。

答:不必,拉力的方向应沿着弹簧轴线的方向,以避免弹簧与外壳发生摩擦。

(2)弹簧被拉伸后,“伸长”的长度就是弹簧被拉长后的长度吗?“伸长”的长度是什么?

答:不是,弹簧“伸长”的长度等于弹簧被拉长后的长度减去弹簧原来的长度。

知识点弹簧测力计的使用和读数

【典题】一弹簧测力计如图所示,其刻度__是__(选填“是”或“不是”)均匀的,量程为__0～5__N,分度值为__0.2__N,读数为__2.6__N。

【易错警示】

(1)指针调不到零刻度线也可以测量,但要记好零点误差,测得数据减去零点误差即可。

(2)弹簧的伸长量ΔL不是指弹簧被拉长后的长度,而是弹簧被拉长后的长度(L)减去弹簧原长(L0),即ΔL=L-L0。

【变式】关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是(B)

A.使用前必须检查指针是否对准零刻度线

B.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜

C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向

D.不能用来测量超过它的测量范围的力

考点一弹力

1.(3分)(2020·邵阳中考)下列现象中,发生了弹性形变的是(B)

A.橡皮泥上留下漂亮的指印

B.跳水跳板被运动员压弯

C.粉笔掉到地上断成两截

D.饼干一捏变成碎片

2.(3分)如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是(C)

3.(3分)如图所示,画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹簧弹力的示意图。

答:

考点二弹簧测力计

4.(3分)(2020·龙岩期末)测一个7 N的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的是(A)

A.量程0～10 N,分度值0.2 N

B.量程0～5 N,分度值0.1 N

C.量程0～20 N,分度值0.5 N

D.以上三个弹簧测力计都可以用

5.(8分)(2020·龙东中考)如图所示,弹簧测力计示数为__1.2__N。

6.(3分)一支准确的弹簧测力计,把物体挂在挂钩上其示数是4 N,若把弹簧测力计倒过来悬挂,物体挂在吊环上,手拿着挂钩,则弹簧测力计的示数(C)

A.小于4 N

B.等于4 N

C.大于4 N

D.无法确定

7.(3分)如图所示,A、B是两个完全相同的轻弹簧。当在弹簧上作用1 N的拉力时,两弹簧都能伸长0.5 cm,图中的两只球重都是3 N,则两条弹簧的伸长量之和是(C)

A.1.5 cm

B.3 cm

C.4.5 cm

D.6 cm

8.(4分)竖直悬挂的弹簧长为10 cm,下端受大小为4 N 竖直向下的拉力后,弹簧长度变为12 cm。在弹性限度内,当弹簧的长度为15 cm时,弹簧下端所受拉力为__10__N ;当弹簧下端受到的拉力为8 N时,弹簧的长度为__14__cm。

9.(20分)小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。

(1)要完成实验,除了需要图甲中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码质量已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是__刻度尺__。进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第__4__次实验。

(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。

答:

(3)由图象可验证小明的猜想是__正确__(选填“正确”或“错误”)的。

(4)小亮用另一根弹簧做了同样的实验,他将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让

其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图丙所示。由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧的伸长量增加__0.5__cm。