省级高校优质教学资源共享平台的建设

校 经 过评 审 被认 定 为 优 秀 的教 学 资 源 有 一 个 集 中 的展 示
本 网站包 括 较 多 内容 ． 同时 还 要 适 应 未来 管 理 需 要 ， 因此 在 设 计 时 将 充 分 考 虑 未 来 的变 化性 ． 时 由于 包 含 同 的内容 较 多 ． 系统 建 设 也将 分 阶 段进 行
一
文 献 标识 码 ： Ａ
文章 编 号 ：６ ３ ８ ５ （０ ０ １— ０７ ０ １７ — ４ ４ ２ １ ）７ ０ ５ — ５
它发 布 各类 需要 公 开 的信 息 ． 而高 等 教 育 的相 关 涉 众 （ 校
方 、 生 等 ） 可 以利 用该 门户 网站 随 时 了解 江 苏 省 高 等 学 都
平 台 ． 向所 有 的 用 户 开 放 ． 而起 到 示 范 和 辐 射 作 用 ， 并 从
为全 省 的高 等教 育 均衡 发 展 助 力 ２实现 江 苏省 高等 教 育教 学管 理信 息化 ．
２先 易后 难 ． 善 尽 关 ． 尽 为 了能 够 尽 快 地 推 出 高 等 教 育 信 息 化 门户 网站 ． 系 统 建设 过 程 中将 把 比较 容 易实 施 的部 分 （ 息 发 布 网 站 ） 信
教 育 的管 理 信息 ． 可 以 向站 方 投 稿 ． 也 一起 参 与 到 网 站 内
容 的 建 设 中
３实现 江 苏 省 高等 学校 质 量 工程 申报 评 审 网络 化 ．
目前 本 科 教 育 质 量 工 程 的 精 品课 程 项 目已 经 有 了
源 的建 设起 步较 早 ．无 论 是 硬 件 还 是 软件 资源 建 设 都 达
４成 为江 苏省 高等 教 育 强省 的 重要 宣传 窗 口 ．
网站 包 含 了 高 等 教 育 教 学 管 理 的信 息 ． 时也 集 中 同 展 示 了 我 省 高 校 的 各 类 优 质 教 学 资 源 ． 便 用 户查 询 的 方
字 化 ． 是 缺 乏 网络 化 共 享 平 台 ． 有 实 现 优 质 教 学 资 但 没
到一 定 水 平 ． 于 我 省情 况 ． 该 进 行 优 质 教 学 资源 的建 基 应
专 门 的 申报 评 审 网 站 ． 其 他 的 项 目 ． 省 级 人 才 培 养 而 如
模 式 创 新 实 验 基 地 、 级 品 牌 专 业 建 设 点 、 色 专 业 建 省 特
设共 享 ． 能适 应 未 来建 设 教 育 强 省 的 目标 ． 应 时 代 的 才 适
源 的 共 享
同时也 是 一 个很 好 的对外 宣 传 窗 口 三 、 学 资源 共 享建 设 的原 则 教
１总 体 设 计 ． 部 突破 ． 局
二 、 学资 源 共 享建 设 的 目的和 意 义 教 １实现 江 苏省 高等 教 育优 质 教 学 资 源 集成 和 共 享 ． 建设 一 个 全省 范 围 内 的优 质资 源 共 享 平 台 ．使 各高
３江 苏省 教 育厅 ， 苏 南京 ２ ０ ２ ；． 苏科 建公 司 ， 苏 南 京 ２ ０ ９ ） ． 江 １ ０ ４ ４江 江 １０ ６
摘 要 ： 十 一五 ” 间 ， 育 部 为 了提 升 我 国高校 办学 质 量 ， 全 国 高校 中开展 精 品课 程 建 设 。在 此 推 动 “ 期 教 在
需 要 ． 江 苏 出更 多 更 好 具 有 高 素 质 和创 新 能 力 的 复 合 为
型 人 才 服 务
设 点 和 省 级 优 秀 教 学 团 队都 没 有 专 门 的 评 选 网 站 以及
结 果 公 布 网 站 ． 在 某 种 程 度 上 降低 了质 量 工 程评 选 的 这
效 果 ． 以有 必要设立 专 门的网站进行 评审 ． 所 同时公开 历次
校 级 优 秀 网络 教 学课 程 、 师课 堂教 学 录像 等 ， 平 台也 是 江 苏省 高等教 育 的 门 户 网站及 省 高等 教 育质 量 工 名 该
程 建 设 的 网 站
关 键 词 ： 品课 程 ： 学 资 源 ； 源共 享 ： 精 教 资 高校
中图 分 类号 ： ４ ４ Ｇ ３
评 选ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的结 果
江 苏 省 现有 省 级 精 品 课 程 １ １ ０ ０门 ．这 些 精 品 课 程 是 我 省 近 年 来 教 学 改 革 和 建设 的重 要 成 果 和 优 质 教 学 资 源 的 精 华 ． 先 期 建 设 的 精 品课 程 以 纸 质 为 主 。 要 但 需 进 行 数 字 化 改 造 更 新 ， 期 建 设 的课 程 虽 然 已经 实 现 数 后
下 ． 国高校 建设 上 千 门精 品课 程 。 由于这 些 精 品课 程 大都 分布 在 高校 中 ， 论 是 高校 的管 理还 是 服务 器 、 全 无 网 络 的 维 护都 存 在 问题 ． 多 网站 无 法访 问 ． 有 违教 育部 倡 导 建设 精 品课 程 的初 衷 ， 许 这 为此 江苏 省教 育 厅 决 定建 立 面向 全 省 高校 服 务 的优 质教 育 资 源共 享 平 台 ， 中不仅 包括 江 苏省 的精 品 课 程 ． 包括 江 苏省 一些 高校 的 其 还
《 中国教 育信息化》发行部 ： ｌ ｏ．ｄ ． ｃ ＠ｍ ｅｅｕ ｃ ｙ ｎ
资源建设
省 级高校优 质教 学 资源共 享平 台的建设
李 福 兴 ， 建 ， 王 经贵 宝 马 腾 ， （． 南 大 学 ， 苏 南 京 ２ ０ ９ ；． １东 江 １ ０ ６ ２ 东南 大 学 计 算机 科 学与 工程 学 院 ， 苏 南 京 ２ ０ ９ ； 江 １ ０ ６
、
引 言
随着信 息技 术 在 教育 领 域 的推 广 、 及 ． 普 以及 教 育 信
息化 的推进 ．作 为 教 育信 息 化 核 心 的 教 学 资 源 建设 越 来 越 受 到人 们 的重 视 然 而 面 对大 量 的信 息 资源 ． 如何 为我 所用． 而且 要用 到 实 处 、 到好 处 是 我 们 亟需 关 注 和解 决 用 的问题 江苏 省 是教 育 大 省 ． 各高 校 校 园 网 和其 他 教 育 资