团队拓展说辞

团队活动破冰流程

一、问好，致欢迎词各位领导：大家下午好！首先，对各位到来表示最热烈的欢迎！受公司委托，由我来担任团队活动的主持人，希望得到大家的支持与配合，让我们携手共渡今天下午的快乐时光。在活动中，请忘记您的职务（身份）、忘记您的年龄、忘记您的性别；在活动中，你参与多少、收获多少、投入多深、领悟就有多深。掌声来热烈些。

我们做任何事都会有所希望、有所收获。那么，你希望在这半天时间里收获什么呢？因为，你的想法，会决定你的做法；而你的做法就决定了结果，各位认同吗？我坚信各位都非常优秀了，但是在今天，让我们开心、快乐的同时再有收获好不好？好！（气势不够，再来一次）我看到各位身上释放出的激情。请大家告诉我，有工作激情的人会不会缺少行动力？不会！接下来，所有的伙伴们听清楚我的要求，请各位在三十秒内和尽可能多的人握一下手，握手的标准是：伸出右手，虎口对虎口，（含情默默的看着对方的眼睛），对他说一句：“你好！合作愉快！”，自己记住握手的人次，握得最多的人将会有奖励。预备！开始。（VCR配乐安东尼•罗宾）

请问：刚才握满8个的有…10个的有…15个的有…采访握手最多的人。请问，你为什么在相同的时间内握的手要比大家多呢？积极主动。我相信你平时在工作岗位上也一定是一个积极主动的人，在一个团队中，你积极主动，就会比别人拥有更多的机会，是吗？机会往往青睐于那些积极主动的人，借各位的双手，把最热烈的掌声送给他们（精神激励：员工做对、做好一次事，领导要及时肯定、大胆肯定，并用握手、鼓掌、拥抱、拍肩等方式激励）。分享：行动就是力量；坐着不动的人是赚不到钱的。

接下来，我们做一个充分体现团队配合的游戏，叫“抱团打天下”。请大家手拉手、围成圈、男女间隔、将圈拉圆，随着音乐将圈转动起来。（教练站在圈的中央发号）教练说:“梅花梅花朵朵开”，大家问:“梅花梅花几朵开？”。转动的圈子不要停下来。当教练说:“梅花梅花五朵（数字由主持人自己决定）开”，团队成员要在最短的时间找到五个人抱成一团。处罚规则：若某一组抱团的人数不够或超过，那么这一组的所有人要为大家表演一个节目；若有散花（野花）没有抱团，那么这个人也要为大家表演一个节目。明白规则了吗？请用YES回应。（VCR播放的士高音乐）预备,开始！

活动过程中，我们发现有几个人始终抱成一团，这正如员工对企业的忠诚度，也正如部分中层（员工）经常吃喝在一起，这也是一种圈子文化。

接下来，请各小组手拉手、肩并肩、面对面、围成圈。我们下面做的这个小游戏叫“口香糖”。在场的嚼过口香糖的请举手!口香糖具有一个什么特性？粘。我们先来模拟一次口香糖，伸出你右手的中指、食指、大拇指捏在一起，放在右耳朵旁边，当我说道：“口香糖”的时候，各位回答我：“粘、粘、粘”。我会重复两到三遍，然后就会让各位把你的口香糖粘在团队中具有某特征的某人的相应位置上。譬如说，最胖男人的肚皮上。明白规则了吗？请用YES回应。

口香糖，把它粘在团队中最高那位男生的背上。

口香糖，把它粘在团队中最漂亮的女生的背上。

口香糖，把它粘在团队中穿红色内裤的男生的屁股上。

智慧的各位，一定有发现我们的行动有时快、有时慢，这是为什么呢？行动和指令有什么联系呢？当我说到最高的时候，各位行动是快，还是慢？是快。那是因为我的指令比较怎样？清晰，明确。也是我们的什么比较明确？目标。（引导话术：我们通常称自己要到达的目的地为什么？对，目标。我们人生规划中有一年的、两年的、五年的；有短期的、中期的、长期的，是什么？对，目标）

当我说到最漂亮的时候，我们的目标由清晰变得怎样？模糊，我们的行动也变得缓慢了，是因为我们不知道漂亮的标准，对吗？

最后，当我说道红色内裤的时候，大家怎样了？是不是不动了？是。那是因为我们根本找不到目标了，是吗？可见，目标对我们人生重不重要？重要。

如果我们想有更高的收入、更高的职位，要不要有一个清晰、明确的目标？要。如果我们想要家人过得更幸福（调侃：“天福，天天幸福！”），要不要制定一个清晰、明确的目标？要。（掌声送给自己）

刚才剖析这么多，是不是各位做出来的？是不是各位感悟出来的？之后各位又把它说出来的？对，这就是体验式学习。今天半天所有的活动，你所收获到的，不是教练讲给你的，而是各位在参与中做出来、悟出来、说出来的。

接下来我们前往一起玩指压板活动，分成三个游戏环节，

第一：绑腿赛跑，每个组选出六人完成，两2来回跑完成后，把带子取下来替队员系上，谁取得胜利积一分，

第一个比赛完成后，剩余5人，共同完成乒乓接力比赛（球落地从新开始），1人手握球拍，球在球拍上面不得落地，来回一圈后，交给第二组人员，依次类推，5人共同完成。谁取得胜利积一分，

第三个比赛为指压板跳绳，两人弄绳，5人一组，共计2组，每组完成10个。

热身赛后我们一起完成完成一个游戏，驿站传书。

驿站传书

项目概述

1、名称：驿站传书

2、人数：一个团队或多个队操作

3、时间：

总培训时间：90分钟

活动指导时间：10分钟

项目活动时间：40分钟

回顾总结时间：40分钟

团队沟通5分钟

每组数据6个(由简单到难)

4、场地：在户外或室内均可

5、器材：白板，座垫（凳子），图例等

培训目标

建立沟通的方法，沟通的必要性；（沟通是团队建设的基础，是任务顺利完成的保证）突破思维定式，充分的运用规则；

团队学习的重要性，经验的分享；

信息的共享以及及时反馈的重要性；

项目布置

任务：请大家在规定的时间里，遵守规则，将一组数据正确的由最后一名队员正确的传输到最前面的一名队员，由第一位队员将数字写到他面前的纸上。

项目规则：

a.所有队员都不允许发出任何智慧的声音（如咳嗽，跺脚，拍掌等）；

b.所有队员都不允许回头；

c.手不能互相接触，且不能让前方队友看到

d.不能使用任何工具

e.不能直接在前一位队员的背上书写任何代表数字的符号（阿拉伯数字，英文数字，汉字等）

f.最后填写数字时，数字的顺序不能颠倒

项目进行阶段：

随时注意场面控制，时刻大声提醒队员遵守规则；

在实施阶段，不断提升信息的难度，可以是整数、小数、分数、汉字等等；