2017中戏考研-中央戏剧学院舞美跨专业考生可以报考吗
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12016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题(全校统一命题考查名词解释部分)
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【611综合基础】名词解释,共8道,每道5分,共40分、分别涉及中戏八大系
一、名词解释
1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:表演系】
2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:导演系】
3、一颗菜【育明教育提示出自:京剧系】
4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自:电影电视系】
5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:戏剧管理系】
6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自:戏剧文学系】
7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:舞台美术系】
8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自:音乐剧系】(更多完整版真题资料,联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析)
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22017年中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书:
1、《大百科全书戏剧卷》
2、《戏剧电影艺术实用手册》
3、《文艺常识》
4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》
5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》(含中央戏剧学院【舞台美术系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结)
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2017年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结
角抵戏:即汉代散乐,初名为角抵戏,后又称作百戏。
内容包括魔术、杂技、体育、竞技、游
戏、歌舞、扮饰、戏剧等,涵盖极其广泛。
其表演仍然沿袭了拟兽装扮和竞技争斗的路径。
起源于原始时代祭祀蚩尤的一种仪式舞蹈,后沿袭了拟兽装扮和竞技争斗的路径,在民间逐渐发展成为武术竞技表演,汉时与优、歌舞、杂技等结合被编入百戏,进一步戏剧化。
《西京杂记》中记叙的《东海黄公》,已具备完整的故事情节,并由两个演员按照预定情节发展线进行表演,从而满足了戏剧的基本要求,成为中国戏剧史上首次见于纪录的一场
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3完整戏剧表演。
汉代角抵百戏中还有一类歌舞小戏,不见于史料记载,而常见于出土文物中。
例如河南荥阳河王水库东汉墓出土的陶楼彩画,其上表现的简单人世故事,结构接近于《东海黄公》:表演按照一个事先约定的线索发展,具备一定冲突且有始有终。
角抵戏进入汉朝宫廷后,随封建贵族的美学趣味而发生变化,和优、歌舞等结合,同场演出。
《东海黄公》:西汉角觝戏的一个节目。
取材于《西京杂记》所记载的民间故事:东海人黄公,
年轻时练过法术,能够抵御和制服蛇虎。
他经常佩戴赤金刀,用红绸束发,做起法来能兴云雾。
到了老年气力衰疲,加上饮酒过度,法术失灵。
秦朝末年,东海出现白虎,黄公法术不起作用,被白虎咬死。
关中一带的民众根据这个故事编成节目,汉朝皇帝把它采入宫廷,作为角觝戏的一个节目。
《东》表现人虎搏斗,不像一般角觝戏一样,由两个演员上场竞技,以强弱定胜负。
而已经具有一定故事情节,戏里人物的造型、冲突情景、胜负结局都是预先规定好的,其间还有举刀祝祷,人虎相博等舞蹈化的动作。
它是第一个突破古代倡优即兴随意的逗乐与讽刺,把戏曲表演的几种因素初步融合起来,为戏剧的形成奠定了初步基础。
唐
大曲:中国古代的一种大型歌舞乐曲,在汉代就已出现,到隋、唐时期,由于广泛吸收了国内
外各民族的音乐文化而发展成熟,对戏曲音乐的形成有重要影响。
从以地名命名的大曲标题中,也可看到民间音乐与少数民族音乐的关系。
大曲以器乐演奏与歌唱、舞蹈相综合为表演形式,由若干被称作“遍”、“片”或
“叠”的段落组成,可分成3部分:①称作“散序”,全是散板节奏的曲调,纯系乐队演奏的器乐曲,歌、舞者并不出场。
②称作“中序”,也称为“拍序”或“歌头”。
其各“遍”皆是板眼分明、节奏较慢的四拍子曲调,由乐队伴奏,歌队开始唱歌而舞队不出场。
③称作“破”或“入破”,包含若干二拍子曲调的“遍”。
纯系舞曲,由乐队伴奏而舞队入场起舞,乐曲速度由中庸而渐快,并以极快的速度终结,将音乐和舞蹈的情绪推向高潮。
上述三部分,虽然节拍形式各不相同,速度亦各有差异,但实系同一曲调在反复运用中的不同变化。
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4大曲在唐代还是纯粹的歌舞乐曲,发展到宋代,逐渐与故事情节相结合。
在宋代杂
剧中,有一部份以大曲演唱的节目,具有以下特点:①利用大曲的形式咏唱故事,往往在大曲原有的标题上再冠以故事性的标题。
如唐有《薄媚》大曲,宋则有《西子薄媚》等;唐有《六幺》大曲,宋则有《莺莺六幺》等。
②宋代所用大曲,并不拘泥于唐大曲原有的完整形式,而是按照实际需要,只摘取其中的若干片断,称为“摘遍”。
宋代所用大曲,多为摘遍。
虽然宋杂剧并非成熟的戏曲形式,其中用大曲演唱的节目也还不是戏曲音乐,但大
曲在历史上对戏曲音乐的形成却有着重大影响:①大曲的不少曲调进入戏曲音乐,成为传统的曲牌被广泛运用,有的剧目甚至还保留了宋大曲的“摘遍”形式,例如《琵琶记·丹陛陈情》。
而单支曲牌,如[八声甘州]、[水调歌头]等,在戏曲应用中则更为广泛。
②大曲所用的节拍、节奏变化的方法,对戏曲音乐的影响更为深远。
后世南北曲乃至昆曲所采用的套曲形式,虽非一曲反复变奏,但不同曲牌的前后排列顺序,却需按照“散→慢→中→快”的节奏变化原则。
而梆子、皮黄这些以板式变化为特征的剧种,在上下句的基础上通过各种节拍、节奏的变化来发展各种唱腔的方法,也是继承了唐宋大曲的传统。
梨园:唐玄宗时期,宫廷内专设的以训练器乐演奏人员为主要职责的机构,与专司礼乐的太常
寺和充任串演歌舞散乐的内外教坊,形成三足鼎立之势。
于开元二年(714年),设在当时的京都长安(今陕西西安)光化门(一说芳林门)外的禁苑中,内有供演奏乐曲的“梨园亭”和玄宗亲自按乐的“会昌殿”。
梨园的乐工多是经过严格选拔而进入宫廷的民间艺人,通过专心磨练演奏技能和互相学习,使技艺得到精进,从而对唐代歌乐的发展起到了推动作用。
当时凡为人所爱好的乐工,多出身梨园,“梨园弟子”遂成乐工弟子的代称,“梨园”一词也被借以表示乐工机构。
后世惯于称戏曲界为“梨园界”或“梨园厅”,称戏曲演员为“梨园子弟”。
唐代优戏:唐代戏剧形式的一种,具有产生众多剧目、演出经常、记载众多、涵盖观众面广的
特点,其表演内容已趋向社会类型化,题材包括有:弄参军、弄假官、弄孔子、弄假妇
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5人、弄婆罗门、弄神鬼、弄三教七种,各类型均有史籍记载当时的演出及擅长此类的著名优人。
其中,弄参军因受到宫廷到民间的普遍欢迎而产生较大影响,成为唐代优戏中有代表性的一类。
由唐·无名氏《玉泉子真录》所记载的内容来看,唐代优戏的戏剧化程度已接近于今天的戏剧小品,具备在场景中展现一个完整的生活片段的共同特征。
同时另有浙江民间戏班在扮演参军戏时伴以歌舞,显示出与歌舞戏结合的趋势。
参军戏:唐代戏剧形式的一种,由优人穿上官服扮成参军,让别的优伶从旁戏弄发展而来的表
演,多以滑稽调笑为主。
其中被戏弄的角色称为“参军”,从旁戏弄的角色称为“苍鹘”。
始于东晋时期,后赵的周延因贪污被列入优人丛中,充作被羞辱对象的实例。
到晚唐时期,参军戏发展成多人演出,戏剧情节也较为复杂,除男角色外,还有女角色出场。
唐末五代,改称“杂剧”,至宋,出现了五个角色名目,各有分工职司,包括:①“戏头”,又叫“末泥”,负责计划演出,为一班之首;②“引戏”,负责具体安排演出,又兼“装旦”;③“副净”,即原来的参军;④“副末”,即原来的苍鹘。
副净和副末仍为主要表演者。
当以上四个角色不够用时,添一个角色叫“装孤”。
内容仍属滑稽调笑性质,多以市井人物为取笑对象,如《眼药酸》、《老孤遣旦》等剧目。
唐代歌舞戏:唐代戏剧形式的一种,通过扮演人物来表演故事,有“唱、念、做、打、舞”,
很像现在的地方小戏,具备初步的情节结构和载歌载舞的特征,为后来与优戏结合
形成戏曲奠定了基础,在当时极为兴盛。
著名的戏目有《大面》(又称《兰陵王》)、《钵头》、《苏中郎》、《樊哙(kuai,四声)排君难》、《踏摇娘》等。
其中,前
四个剧目都偏重于歌舞形态,虽有个性化的扮饰和一定的叙事因素,但在表演中不
占主要地位,而《踏摇娘》则真正接近于戏剧剧目。
与参军戏相比,歌舞戏在装扮人物等方面更为成熟,且更明显地反映了西域文化的传入和流通。
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【育明教育提示】2017年报考中央戏剧学院考研报考点、培养年限和学费问题凡报考咱们中戏的考生必须选择北京地区“中央戏剧学院”为报考点,咱们中戏不承认京外考点,选择其他报考点报名信息无效。
大家在每年10月的网报时一定要注意这一点。
【关于场确认时间、地点:在咱们中戏昌平校区】
每年11月中旬到咱们中戏昌平校区,中央戏剧学院研究生招生办公室(北京市昌平区宏福中路4号,中央戏剧学院昌平校区办公楼)确认报名信息并现场采集考生本人图像信息,逾期不再补办。
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育明教育官方网站: 10初试考试地点:在昌平校区
中央戏剧学院昌平校区(北京市昌平区宏福中路4号)。
【关于咱们中戏研究生学习培养年限】
学术型硕士学位研究生和全日制艺术硕士专业学位研究生的学习年限均为3年。
【关于学费问题】
咱们中戏学术型硕士学位研究生每人每学年缴纳学费8000元;全日制艺术硕士专业学位研究生每人每学年缴纳学费30000元。
当然咱们中戏建立多元奖学金和助学金体系,支持经济困难的研究生完成学业。
家庭经济条件不是很好的考生,只要你足够优秀,争取拿到咱们中戏的奖助学金,对于咱们研究生学习期间的学费是可以填补的。
【关于招生】
中戏招生按系别、方向和导师来招生,以导师为主,每个系别专业方向都有相应的导师,大家可以根据自己的兴趣、爱好、将来职业规划、想跟的导师来填报志愿信息,一般每位导师招生名额1-2人,复试录取以导师为主,一般是报考某位导师初试过线前2-3名考生进入复试,最终录取1人左右,淘汰1-2人
形势是很严骏的。
需要广大考生无论初试还是复试都要做好充
复习准备。