写糖醋排骨的作文_小学生作文

写糖醋排骨的作文_小学生作文

写糖醋排骨的作文

◆江苏省海门市悦来中心小学六（1）班王舒婷

说起天下的美味，那可真是数也数不清。但让我“情有独钟的”还是——糖醋排骨。这不，今天我又求妈妈为我做这道“美味佳肴”了。

一放学，我飞快地跑回家。还未进家门，一股浓郁的甜中带酸的香味，直沁我的心脾。我再用力一闻，这香中夹杂着醇正的肉香，令我“口水直流三千尺。”我顾不得多想，直冲厨房。

餐桌上，一个白玉般的盘子里正躺着一块块红通通的排骨，它们一个挨着一个，在灯光的映照下显得红润而有光泽。黏稠的汁水均匀地涂抹在每一块排骨上，好似一层美味的果冻，软软的，似乎一碰就会反弹回来。排骨四周散落着嫩绿的香葱，真是“万红丛中一点绿”，使这道菜显得更为鲜亮，更具美感。香葱那独具大自然气息的清香，也让“糖醋排骨”更具诱惑力。

望着这盘诱人的“糖醋排骨”，我不禁垂涎三尺，拿起一双筷子便向它伸去。我夹起一块排骨，轻轻地咬一口，那酸酸甜甜的汁水立刻流进了我的嘴里，此时的肉也变得格外鲜嫩，与浓浓的料香完美融合，渗入到我身体的每一个细胞。我感到全身放松，陶醉其中，吃完一块，还想吃一块，．真是回味无穷。吃完肉，那一根根骨头也是精华。轻轻一咬，里面的汁水立即喷发出来，甜中带酸，酸中带甜，浓郁的骨香在口中缭绕，使我不禁眯上眼，品尝着如甘泉般的汁水。这真是“此味只因天上有，人间能有几回尝”啊！

其实；糖醋排骨的做法十分简单：首先把洗净的排骨放在高压锅里，约过半个小时，捞出排骨，放如油锅中翻炒，接着放糖和醋，过了一会儿，再放入香葱。不到五分钟，一道美味可口的糖醋排骨就做好了。

怎么样，你心动了吗？那就来我家做客吧！

（指导教师尹晓燕）

关于数字“0”的作文1000字

我认识了“0”

数字，是一个神奇的符号，它看似普普通通，但是，其中蕴含了许许多多的概念。这种概念，说不清，也道不明，它需要一个人用心去体验，用阅历去感受。

我喜欢“0”。第一次见到“0”，是我5岁时。那天爸爸妈妈在家指着皮球对我说：“宝宝，这是‘0’，它会在数字王国里蹦来跳去，给你快乐。”正在这时，奶奶手里拿着一个小圆枕，我大喊：“妈妈，奶奶手里拿着‘0’，我的头压在‘O’上，软乎乎的，好舒服！”白此，我

觉得天上的圆月是“0”，家里的圆镜是“0”，汤圆是“0”，鸡蛋、乒乓球、胶带纸圈是“0”，苹果、西瓜等圆形的水果都是“0”，甚至连爷爷健身的吊环也是“O”。我喜欢“O”，它可以吃，可以玩，给我带来美味，带来快乐。

随着时间的推移，我渐渐长大，上一年级了。在数学老师的教导下，我对“0”有了正确的认识我的心智虽然还有些“童心未泯”，但是对世界的理解还是被不断刷新，我对“0”的认识也随之改变了。

我自认为自己是宇宙观的支持者，这和“0”有千丝万缕的关系。看到“0”，我就情不白禁地想到宇宙。啊，在我的头顶是怎样一个无边无际的漫漫宇宙啊！它就是“0”的化身吗？“0”的空间到底撑到多大才是我们所不曾了解透彻的宇宙！我想上太空遨游，看看这个“0”的真面目。我翻阅科幻书籍，突然，有了新发现：与牛顿同时代的，被历史潮流掩盖的超级大天才莱布尼茨提出了万物皆始于“0”，也终于“0”的观点。哇！我居然和天才有相同爱好！太令我欣喜，太令我自豪了！

万物皆始于“O”！这个莱布尼茨太有才了！一切从“0”开始。“O”是一个富有刺激的数，一切才刚刚开始，以后还很迷茫，成与败还在“0”再一次出现的时候等着你。“0”既是白手起家的开始，又是功德圆满的结束，一切胜败在“0”和极限之间重复着。哦，“O”，你不是在激励我

们认真做好每件事的第一步吗？“0”，你的外形也给了我深刻的启迪，你近似于一个圆，很大度，你就像宇宙，能包容万物，让所有生灵在你的保护下免遭涂炭。中国人自古以来都信仰“天圆地方”的理论。天是什么？就是宇宙。宇宙是没有边界的，所有星球都在它的范围内运转、活动，可它总像一位母亲，时刻呵护着这些调皮、任性的星球，从没有怨言。

我喜欢“O”，我现在喜欢，今后还会喜欢！

我喜欢“0”，喜欢它所给予我的幻想天地。喜欢它给我超极限的包容意识。生活中我们就需要有“0”这样能包容他人缺点的品质，互相关爱，互相理解。正所谓“大爱无边”！

参加国家级比赛作文

北京市北京小学五年级张一夫

暑假期间，我到上海参加了2012年全国重点单位乒乓球比赛。

赛前教练告诉我们，参加比赛的运动员共170人，24个队，其中我们这个队共3名队员。比赛的项目有2种，团体和单打。团体赛，我们遇到的第一个对手是山东省淄博市体校。第一场我队游盛元上场。2:3输了。第二场我上。3:2赢了。第三场陈朴杰上，2:3输了。第四场游盛元上，3:2赢了。第五场我上，2:3输了。下午我们也输了，总名次排到第18位。团体赛虽然输了，但我不觉得遗憾，因为对手确实比我们打得好，我们从他们身上学到了不少技术。

在单打比赛中，第一场我的对手是上海队的王安迪。第一局我开局得胜，11:4顺利拿下。第二局对手打得稳、狠，我以8:11输了，被他扳回一局。第三局我调整了对策，猛发上旋球，他接不上，11:9我再次领先。第四局，我有些紧张，7:11又输了。第五局是决胜的关键局，教练和队友都为我捏了一把汗。经过前几局的较量，我发现他反手拉不起来，就狠挫他反手，但还是咬得很紧，出现了三次平局。最终，我以12:10赢下这场球。两名队友乐得蹦起来，我心里也非常痛快。单打我打了五场，3胜2负，总排名第17名。

这次参赛虽然成绩不佳，但收获很大，体验了国家级赛事，学到了很多经验。和外地队友也能做到台上是对手，台下是朋友，认识了上海、山东、武汉等地的队友，没有错过锻炼自己的快乐时光。

指导老师王颖

[编辑评荐]

本文作者参加了一个高规格的比赛，并且在习作中把比赛的经过写得清晰明了。向大家推荐这篇习作的另一个原因是，希望读者同学们也能像作者一样，去参加各种活动，体育的、社会的。这样，不仅能获得写作的生动素材，而且还能锻炼体魄和能力，使自己得到全面的发展，这才是更重要的。圆梦

三一班张舒雅

这次放寒假我和爸爸妈妈参加了宝鸡团市委组织的“亲情暖心，圆梦行动，”为宝鸡市留守儿童送温暖，我帮助的是陇县河北镇南家堡村的何蕾小朋友，她和我一样上三年级。

何蕾的爸爸妈妈离婚了，她一直和爷爷奶奶生活在一起，她的爸爸在外地打工，我们得知了何蕾小朋友的新年愿望是想要一件新衣服和新文具，所以一大早我就和爸爸妈妈给何蕾买了些新文具和新衣服。第二天早晨我们出发去何蕾小朋友家，我们开了两个多小时的车终于到了一个偏僻的小山村。眼前的景象让我惊呆了，她们家的房屋比我想象的还要糟糕，房屋都是用土做的，家里只有两个房间，房间都没有门。何蕾的脸蛋被冻的通红通红，像一个大苹果，耳朵也被冻得红肿，她的手冻的都裂了口子。她是一个很腼腆，不爱说话的小女孩。虽然她比我大一岁但个头足足比我矮了半头。

何蕾见到新衣服和新文具高兴极了，我开始给她介绍新文具，她认真仔细的听着。我拿出新衣服让她穿上，她的脸上终于露出了笑容。忽然我抬头一看，啊！墙上贴满了奖状，我想她的学习一定很好。刚好我给她买了新的文具，以后伴着我给她买的新文具学习越来越好。

通过这件事我发现，为什么我们有些小朋友包括我自已，有那么好的学习条件，还没有留守儿童学习用功，所以我决心从现在开始要好好学习，珍惜现在的幸福生活，长大以后用自已的能力帮助别人，快乐自已。有梦追梦圆梦征文有梦追梦圆梦作文青春励志作文：圆梦