《分数乘法》单元检测(含答案)
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷带答案(典型题)
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人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.甲数是的, 乙数的是, 两个数比较( )。
A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙2.小玲看一本480页的科技书. 第一天看了这本书的, 第二天看了, 第二天比第一天多看了()。
A.120页B.40页C.160页 D.280页3.南村种水稻公顷, 种棉花的面积比水稻少, 种棉花()。
A.5公顷B.4公顷C.21/5 公顷D.10公顷4.一堆煤共20吨, 第一天用去, 第二天用去9吨, 两天一共用去()。
A.11吨B.19吨C.8吨D.17吨5.a×=b×, 则()。
A.a>bB.a<bC.a=b6.小林身高144厘米, 小芳比小林高, 小芳身高()。
A.16厘米B.128厘米C.160厘米 D.150厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。
()2.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。
()3.一条绳子长3米, 剪下它的, 还剩米。
()4.。
()5.甲数的等于乙数的, 那么甲数大于乙数。
()6.一根电线长3m, 用去后, 还剩下m。
()三.填空题(共8题, 共10分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子()吨。
2.六(1)班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有()人。
3.一批货物重120吨, 第一次运走全部的, 第二次运走余下的, 这批货物还剩()吨。
4.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是()平方厘米。
5., 这是根据________计算的。
(填运算定律)6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道, 今天是第一天开工, 就完成了全长的。
我们今天一共铺设了()米的管道。
7.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了()kg, 还剩()kg。
8.边长是分米的正方形的面积是()平方分米。
《第1单元 分数乘法》单元检测试卷及答案(共四套)
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人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元检测试卷(一)一、我会填。
(每空2分, 共26分)1. 在○里填上“>”“<”或“=”。
5 12×89○51265×730○7307 24×118○1124×783.6×49○3.62. 5.4吨的是( )吨, 10米的是( )米。
3. 有30千克汽油, 用去了, 还剩( )千克。
4. 一个正方形的边长是米, 它的周长是( )米, 面积是( )平方米。
5. 男生人数比女生人数多, 则男生人数是女生人数的( )。
6.一件商品原价200元, 现在降价, 降价( )元, 现价是原价的( )。
7. 刘宇看一本故事书, 每天看这本书的, 3天看了这本书的( )。
二、我会辨。
(每题3分, 共9分)1. 计算×5×7时, 可以运用乘法分配律进行简算。
( )2. 两个分数相乘, 积一定小于1。
( )3. 甲数比乙数多(甲数、乙数均不为0), 那么乙数就比甲数少。
( )三、我会算。
(1题6分, 2题24分, 3题10分, 共40分)1. 直接写出结果。
5 12×4=215×4=8 9×34=718×0=2 7×2.8=914×73=2. 计算。
11 27×5342×541137-27×2348×4849⎝⎛⎭⎪⎫29+56×183 7×512+47×5122.8×56+56×1.44 9×316+5127×9×⎝⎛⎭⎪⎫67-193. 看图列式计算。
(1)(2)四、解决问题。
(每题5分, 共25分)1.刘敏家上个月用水5.4吨, 这个月的用水量是上个月的, 两个月共用水多少吨?2. 水果店运来160千克苹果, 运来梨的质量比苹果的多15千克, 水果店一共运来苹果和梨多少千克?3. 鸭的孵化期是28天, 鸡的孵化期比鸭短, 鸡的孵化期是多少天?4. 学校购进3600本儿童读物, 其中是经典名著, 科普读物的本数是经典名著的, 科普读物有多少本?5. 一根绳子用去一半后, 再用去剩下的一半, 还剩米, 这根绳子原来有多少米?答案一、1. < > = < 2. 4.5 4 3. 184. 5. 6. 20 7.二、1. × 2. × 3. ×三、1. 0 0.82. 47 193.5 473. (1)120×=90 (米)(2)150×⎝⎛⎭⎪⎫1+25=210 (人) 四、1. 5.4×=9.9 (吨)答: 两个月共用水9.9吨。
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷含解析答案
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人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一桶纯净水有升, 喝去一些后, 还剩下这桶水的。
剩下的水还有()。
A.升B.升C.升2.学校原计划烧煤7吨, 实际比原计划节约了, 实际烧煤()。
A.1吨B.4吨C.6吨D.8吨3.一本书, 第一天看了它的, 第二天看了25页, 第二天看到页数与第一天比()。
A.第一天多B.第二天多C.一样多D.无法确定4.下面四个算式中计算结果最小的是()。
A. B. C.5.天友商厦家电部新运来700台背投式彩色电视机, 很快就售出了, 还剩()。
A.400台B.420台C.402台D.204台6.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
喷洒公顷菜地需要()千克的农药。
A.1B.C.二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。
()2.分数乘分数, 用分子相加的和作分子, 用分母相加的和作分母。
()3.5米的和1米的同样长。
()4.a是b的, b就是a的。
()5.可以用图表示为。
()6.4平方米的是平方米, 合250平方厘米。
()三.填空题(共8题, 共18分)1.边长是分米的正方形的面积是()平方分米。
2.停车场停有15辆大客车, 停有小客车的辆数比大客车多, 停车场上小客车比大客车多(), 小客车有()。
3.六(1)班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有()人。
4.地球的表面积大约是51000万平方千米, 其中约是海洋, 其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是(), 陆地的面积大约是()。
5.填一填。
时=()分 500平方分米=()平方米千克= ()克()立方分米=7升40毫升6.一桶油重32千克, 用去它的, 还剩下()千克.如果再用去千克, 还剩()千克。
7.在括号内填上“>”、“<”或“=”。
8.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子()吨。
人教版六年级上册第一单元分数乘法(含答案)
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第一单元 分数乘法一、选择题1.下面各图中能表示47×12的是( )。
①①①A .①①B .①①C .①①2.下面( )中两个数的积在15和710之间。
A .15×12B .23×25C .38×53.比100的35少3的数是多少?正确的式子是( ) A .100×35+3B .(100+3)×35C .100×35-34.在计算(45+□)×56时,若算成45+□×56则得数比原来多了( )。
A .65B .13C .2155.“某小学五年级有360名学生, .六年级有多少名学生?”根据算式“360×(1-15)”横线上需要补充的条件是( ). A .六年级学生人数是五年级的15 B .六年级学生人数比五年级少15C .五年级学生人数比六年级多15二、填空题6.12个38是( );45吨的15是( )吨。
7.5个712相加的和是多少,用加法列式为( ),用乘法列式为( )。
8.小马虎把3.6×(A -213)错算成3.6×A -213,他计算的结果比正确答案多( )。
9.一种油菜籽每千克含油25千克,400千克油菜籽约含油( )千克,1吨20千克油菜籽约含油( )千克。
10.小明将20 g 的糖放入180 g 水中,溶解后他喝了这杯糖水的14,他喝掉了( )g 的糖水。
11.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量比苹果的58少20千克,水果店一共运来苹果和梨( )千克。
三、判断题12.7米的16和6米的17一样长. ( )13.一种商品先降价15后,又提价15,价格不变。
( )14.两个分数相乘,积一定变大。
( )15.一件衣服标价300元,先涨价110,再降价110,现价比原价便宜3元。
( )16.5t 的17和5个17t 一样重.( )17.1米长的绳子截去12米,剩下的也正好是一半。
分数乘法单元测试卷(含答案)
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2024-2025学年人教版六年级数学上册 第一单元 分数乘法单元测试卷 满分:100 分一、填空。
(每空1分,共31分)1.求4个85的和是多少,列出加法算式是 ( ),乘法算式是 ( )。
2.35小时=( )分钟 58千克=( )克 45平方米=( )平方分米 45立方米=( )立方分米 3.在括号里填上“>”“<”“=”。
32×58◯3256×43◯56 56×43◯5679×45◯49×75 4.25米的25是( ),比25米多25是( ),比25米少25是( )。
5.( )是32kg 的38,( )比32kg 多38,比32kg 的38多4是( )。
6.在计算15×(45 -13)时,先算( )法,再算( )法。
7.29×3表示( ),3×29表示( )。
8.作文本本数的27相当于练习本的本数,单位一是( ),列等量关系式是( )。
9.将10g 糖放入50g 水中,溶解后亮亮喝了这杯糖水的25,他喝了( )g 糖水。
10.一本漫画书原价是30元,儿童节期间降价16,这本漫画书现价是( )元。
11.修一条了3.6千米,已经修了全长的49,已经修了( )千米,这道题把( )看作单位一,要去已经修了多少千米,就是求( )的( )是多少,列式为( )。
12.科技书本数比故事书多13,科技书是故事书的( )。
13.某工厂三月份用水吨数是30吨,四月份用吨数比三月份节约了15,节约了( )吨。
二、选择题。
(每题1分,共5分)1. 在计算7778×79时,可以用( )进行简便计算。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 2. 30增加它的15,再减少15,结果是( )。
A.30 B.36 C.28.83. 一根绳子截成两段,第一段长34米,第二段长占全长的34,( )长。
A.第一段 B.第二段 C.一样长 D.无法确定4. 两根同样长的绳子,第一根截去了14,第二根截去了14米,( )剩下的绳子长。
第一单元 分数乘法 (含答案)2024-2025学年人教版数学六年级上册
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第一单元 分数乘法 2024-2025学年人教版数学六年级上册一、选择题1.78×3和3×78的( )。
A .意义一样,积相等B .意义一样,积不等C .意义不一样,积相等D .意义不一样,积不等2.下面算式的积等于12的是()A .B .C .D .3.12×(14+13)=12×14+12×13=3+4=7,这是根据( )计算的。
A .分数乘法交换律B .分数乘法分配律C .分数乘法结合律D .分数的性质4.小明原来体重33千克,现在比原来增加了211,小明现在体重多少千克?列式是( )。
A .33+211B .33-211C .33×(1+211)D .33×(1-211)5.一件商品,先提价110,再降价110,售价( )。
A .下降了B .上涨了C .不变D .无法确定6.师徒两人做零件,师傅做了60个, ,徒弟做了多少个零件?横线上填( )时,可以用算式60×(1-14)。
A .师傅比徒弟多做14B .师傅比徒弟少做14C .徒弟比师傅多做14D .徒弟比师傅少做147.小明看一本300页的书,第一天看了35,第二天从第( )页开始看。
A .180B .120C .181D .1608.科学研究证明,儿童的负重最好不要超过体重的320,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长。
聪聪妹妹的体重是35kg ,聪聪的体重比妹妹多5kg ,从健康角度出发,聪聪的书包重( )kg 比较合适。
A .5kg B .7kgC .10kgD .无法确定二、填空题2141⨯6553⨯1432021⨯2153⨯9.大众商行去年的营业额相当于今年的45,是把( )看作单位“1”。
10.比10吨多15是( )吨;比10吨少15吨是()吨。
11.填“<”、“>”或“=”67×59( )67 5米的16()1米的56 78×119()78 13×56()1312.2022年投放的单车数量比2021年多15,数量关系式是( )×15=()。
五年级下册数学第三单元《分数乘法》单元测试(含答案)
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五年级下册数学第三单元《分数乘法》单元测试一、单选题(共13题,每题1分,共26分)1、一根绳长10米,减去它的75,剪去了多少米?列式为()。
A 、7510-B 、7510⨯C 、751010⨯-2、下面说法正确的是()。
A 、面积为“1”的长方形,它的长和宽互为倒数。
B 、1和0的倒数都是它本身。
C 、和是1的两个数互为倒数。
D 、一个数的倒数一定比这个数大。
3、不计算,下面算式结果在51和65之间的是()。
A 、131251⨯B 、5265⨯C 、111265⨯D 、5651÷4、淘气每天在校学习的时间占全天的41,淘气每天在校学习()小时。
A 3B 6C 415、下面两个数互为倒数的是()。
A 、1和0B 、1.5和23C 、523和175D 、0.8和816、两根都是3m 长的铁丝,第一根剪去全长的94,第二根剪去94m ,剪去的铁丝相比,()。
A 、第一根剪去的长B 、第二根剪去的长C 、两根剪去的同样长7、下列算式中,()的积最大。
A 、3221⨯B 、3223⨯C 、3243⨯D 、3233⨯8、6米的94()8米的31。
A 、大于B 、等于C 、小于9、一件商品涨价101后,又降价101,现价比原价()。
A 、贵B 、同样多C 、便宜D 、无法确定10、苹果重量的54等于梨的重量的43,那么苹果重量()梨的重量。
A 、等于B 、少于C 、多于D 、不多于11、淘气收集了各种邮票65张,奇思收集的邮票比淘气少51,奇思收集的邮票比淘气收集的邮票少()张。
A 、13B 、15C 、52D 、6012、一根8米长的钢管,先裁下41,再焊上41米,这时候钢管长度()。
A 、和原来长度相等B 、比原来长C 、比原来短D 、无法确定13、已知乌龟每分钟能爬54米,它爬了21小时,共爬行了()米。
A 、52B 、24C 、1013二、填空题(共11题,每空1分,共22分)14、一辆摩托车平均每分钟行驶43千米,10分钟行_______千米,1小时行驶_______千米。
六年级数学上册《第1单元 分数乘法》单元测试卷(含答案)
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新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷一、认真读题,谨慎填写.(第4、5两题每题0.5分,其余每空1分,共28分)1.(3分)=×=.2.(2分)一根木料长米,若用去米,还剩米.若用去,还剩米.3.(5分)小时=分米=厘米吨=千克米的是米升=毫升.4.(2分)×=×=﹣=×0.3=1.5.(3分)在○里填上“<”、“>”或“=”.×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○6.(3分)12个相加的和是;24的是;和的积是12.7.(2分)边长分米的正方形的周长是分米,面积是平方分米.8.(2分)甲数是,乙数是甲数倒数的,则乙数是,丙数是甲、乙两数的积,丙数是.9.(2分)一堆沙土重吨,用去了,用去了吨,还剩总数的.10.(4分)根据条件,把数量关系式补充完整.(1)八月份的用电量比七月份节约.的用电量×(1)=的用电量.(2)实际比计划超产.的产量×(1)=的产量.二、巧思妙断,判断对错.(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)11.(1分)男生人数比女生多,那么女生人数比男生少.(判断对错)12.(1分)苹果的等于梨的,那么苹果比梨多..(判断对错)13.(1分)一个西瓜,小东吃了,小华吃了剩下的,两人吃的西瓜一样多.(判断对错)14.(1分)商店进了12米的布,卖了,再进米,商店还有12米布(判断对错)15.(1分)一根彩带长6米,剪去了它的,还剩5米..(判断对错)三、反复比较,精心选择.(每题1分,共5分).16.(1分)36÷9×4可以改写成()A.B.C.17.(1分)两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去了米,剩下的铁丝相比,()A.第一根长B.第二根长C.同样长D.无法比较哪根长18.(1分)今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的()A.B.C.19.(1分)一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是()A.20×B.20×+20C.20×(20×)20.(1分)六(2)班参加篮球兴趣小组的人数占全班的,参加排球兴趣小组的人数占全班的,六(2)班的人数可能是()A.13B.21C.42四、注意审题,细心计算.(29分)21.(20分)直接写得数×2=×1=×=12×=×7=18×=5﹣=×=×0=×12=22.(6分)能简算的要简算.17×(+)×32×+×××16+×44﹣72×23.(3分)看图列式计算.五、运用知识,灵活解题.(33分=2+3+4+4+4+4+4+4+4)24.(2分)六年级图书角有图书270本,借出,借出多少本?25.(3分)人体共有206块骨头,其中手骨的块数占全身骨头的,手指骨的块数又占手骨的.人体的手指骨共有多少块?26.(4分)甲、乙两人要加工60个零件,上午甲加工了这批零件的,乙加工了这批零件的,甲、乙两人上午共加工了多少个零件?27.(4分)学校上个月用水70吨,这个月节约,这个月学校用水多少吨?28.(4分)小明在180克水中放入了20克的糖,喝掉了以后,杯中还有糖水多少克?29.(4分)聪聪原来有72张邮票,她把送给了明明后,两人的邮票就同样多,你知道明明原来有多少张邮票吗?30.(4分)解决问题.31.(4分)小刚计划1周内(7天)看完一本120页的故事书,第一天看了全书的,剩下的每天看16页,他能否在原定时间内看完?32.(4分)篮球从高处下落后,每次接触地面后弹起的高度是原来高度的,如果一个篮球从30米的楼上落下,它第三次弹起的高度是多少米?新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷参考答案与试题解析一、认真读题,谨慎填写.(第4、5两题每题0.5分,其余每空1分,共28分)1.(3分)=×20=5.【考点】整数乘分数.【分析】运用整数的乘法的意义进行解答,求20个的和是多少,用乘法计算,即20×.【解答】解:20×=5故答案为:,20,5.2.(2分)一根木料长米,若用去米,还剩米.若用去,还剩米.【考点】分数的加法和减法;分数乘法.【分析】(1)用总长度减去用去的长度就是剩下的长度;(2)把总长度看成单位“1”,剩下的长度是总长度的(1﹣),求剩下的长度用乘法.【解答】解:(1)=(米);答:还剩米.(2)×(1﹣),=×,=(米);答:还剩米.故答案为:,.3.(5分)小时=25分米=35厘米吨=160千克米的是米升=800毫升.【考点】质量的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;长度的单位换算.【分析】把小数化成分钟数,乘以进率60即可;把米数化成厘米数,乘以进率100即可;把吨数化成千克数,乘以进率1000即可;一个数的几分之几,用乘法;把升数化成毫升,乘以进率1000即可.【解答】解:小时=25分;米=35厘米;吨=160千克;米的是米;升=800毫升.故答案为:25;35;160;;800.4.(2分)×6=×=﹣=×0.3=1.【考点】加法和减法的关系;乘与除的互逆关系.【分析】在乘法里,一个因数=积÷另一个因数;在减法里,减数=被减数﹣差;据此代数计算得解.【解答】解:因为1=6,1=,1,﹣1=;所以×6=×=﹣=×0.3=1.故答案为:6,,,.5.(3分)在○里填上“<”、“>”或“=”.×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○【考点】分数乘法.【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数;5米的=5×=米;1米的=1×=米×2=×=1;8×=1据此解答.【解答】解:×<5米的=1米的×>13×<13×2=8××<故答案为:<,=,>,<,=,<.6.(3分)12个相加的和是5;24的是16;48和的积是12.【考点】分数乘法;分数除法.【分析】根据乘法的意义可知,列出乘法算式,计算即可求解.根据一个因数=积÷另一个因数,列出除法算式,计算即可求解.【解答】解:×12=5;24×=16;12÷=48.故12个相加的和是5;24的是16;48和的积是12.故答案为:5;16;48.7.(2分)边长分米的正方形的周长是2分米,面积是平方分米.【考点】正方形的周长;长方形、正方形的面积.【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此代入数据即可解答.【解答】解:×4=2(分米),×=(平方分米),答:正方形的周长是2分米,面积是平方分米.故答案为:2;.8.(2分)甲数是,乙数是甲数倒数的,则乙数是,丙数是甲、乙两数的积,丙数是.【考点】分数的四则混合运算.【分析】甲数是,它的倒数就是,把看成单位“1”,用乘上就是乙数;然后把甲乙两数相乘,求出积,就是丙数.【解答】解:的倒数是;×=×=答:乙数是,丙数是.故答案为:,.9.(2分)一堆沙土重吨,用去了,用去了吨,还剩总数的.【考点】分数乘法应用题.【分析】把这堆土总重看作单位“1”,用去了,运用乘法即可求出用去了多少吨,剩下的分率为:1﹣;据此解答即可.【解答】解:×=(吨)1﹣=答:用去了吨,还剩总数的.故答案为:,.10.(4分)根据条件,把数量关系式补充完整.(1)八月份的用电量比七月份节约.七月份的用电量×(1﹣)=八月份的用电量.(2)实际比计划超产.计划的产量×(1+)=实际的产量.【考点】分数乘法应用题.【分析】(1)把七月份的用电量看作单位“1”,1﹣为八月份用电的分率,则七月份的用电量×(1﹣)=八月份的用电量.(2)把计划的产量看作单位“1”,实际的产量分率为:1+,则计划的产量×(1+)=实际的产量.【解答】解:(1)七月份的用电量×(1﹣)=八月份的用电量.(2)计划的产量×(1+)=实际的产量.故答案为:七月份,﹣,八月份;计划,+,实际.二、巧思妙断,判断对错.(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)11.(1分)男生人数比女生多,那么女生人数比男生少.×(判断对错)【考点】分数的四则混合运算.【分析】男生人数比女生人数多,是女生人数为单位“1”,男生是女生的1=;女生人数比男生人数少多少,是将男生人数做为单位“1”,即(﹣1)÷.【解答】解:男生是女生的1=女生人数比男生少:(﹣1)÷=.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.12.(1分)苹果的等于梨的,那么苹果比梨多.×.(判断对错)【考点】分数大小的比较.【分析】由题意可知:苹果×=梨×,于是逆运用比例的基本性质,即可求出二者的比,从而进行判断即可.【解答】解:因为苹果×=梨×,则苹果:梨=:=3:5,所以苹果比梨少.故答案为:×.13.(1分)一个西瓜,小东吃了,小华吃了剩下的,两人吃的西瓜一样多.×(判断对错)【考点】分数的意义和读写.【分析】小东吃的这个西瓜的,小华吃了这个西瓜的(1)的,也就是,即两人吃的西瓜不一样多.【解答】解:(1﹣)×==,因此,两人吃的西瓜不一样多.故答案为:×.14.(1分)商店进了12米的布,卖了,再进米,商店还有12米布×(判断对错)【考点】分数四则复合应用题.【分析】把布的长度看作单位“1”,卖了就剩余1﹣=,运用分数乘法意义,求出剩余布的长度,再加后来又进布的长度,最后与原来长度比较即可解答.【解答】解:12×(1﹣)+=12×=3+=3(米)3<12故答案为:×.15.(1分)一根彩带长6米,剪去了它的,还剩5米.×.(判断对错)【考点】分数乘法应用题.【分析】一根彩带长6米,剪去了它的,根据分数乘法的意义,剪去了6×,则用总长度减去剪去的长度,即得还剩下多少米.【解答】解:6﹣6×=6﹣2=4(米)即还剩下4米.故答案为:×.三、反复比较,精心选择.(每题1分,共5分).16.(1分)36÷9×4可以改写成()A.B.C.【考点】分数乘法.【分析】把算式36÷9×4中的36÷9写成分数的形式为,然后与4相乘,变为×4,通过进一步计算得出36×;或者根据除法的性质,把原式变为36÷(9÷4)=36÷=36×.【解答】解:36÷9×4=×4=36×;故选:A.17.(1分)两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去了米,剩下的铁丝相比,()A.第一根长B.第二根长C.同样长D.无法比较哪根长【考点】分数的意义和读写;分数大小的比较.【分析】可以分三种情况考虑:(1)总长小于1米时,第一根铁丝剩下:全长×,第二根剩的:总长﹣,第一根剩的长;(2)总长等于1米时,第一根剩的长度为:1×=(米);第二根剩的是:1﹣=(米),两根一样长;(3)大于1米时,第一根剩的长度:全长×;第二根剩的;全长﹣,第二根剩的长.【解答】解:分三种情况:(1)总长小于1米时,假设全长为米,则第一根剩:×=(米),第二根剩的:﹣=(米),>,第一根剩的长;(2)总长等于1米时,第一根剩的长度为:1×=(米);第二根剩的是:1﹣=(米),两根一样长;(3)总长大于1米时,假设为3米时,第一根剩的长度为:3×=2(米);第二根剩的:3﹣=(米),2<,第二根剩的长.所以无法比较.故选:D。
六年级上册分数乘法单元检测试题
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六年级上册分数乘法单元检测试题一、如果一个数乘以三分之二的结果比原数小,那么这个数是()A. 真分数B. 假分数C. 零D. 无法确定(答案:B)解析:一个数乘以三分之二,相当于这个数乘以0.67(即2/3的小数形式)。
如果结果比原数小,说明原数必须大于1,因为任何小于或等于1的数乘以一个小于1的数,结果都会更小或相等。
在选项中,只有假分数(即大于1的分数或整数)满足这一条件。
二、小明有三块巧克力,他吃掉了其中的二分之一,又分给小红剩下的二分之一,小明现在还剩下()块巧克力。
A. 三分之一B. 三分之二C. 一D. 二分之一(答案:A)解析:小明开始有三块巧克力,吃掉二分之一后剩下1.5块(3乘以二分之一)。
然后他又分给小红剩下的二分之一,即分出了0.75块(1.5乘以二分之一),所以小明现在还剩下0.75块,也就是三分之一块巧克力(因为三分之一的3块等于1块)。
三、两个分数的乘积为四分之三,其中一个分数为二分之一,另一个分数是()A. 四分之三B. 二分之三C. 三分之二D. 六分之三(答案:B)解析:设另一个分数为x,则根据题意有:二分之一乘以x等于四分之三。
解这个方程,x 等于四分之三除以二分之一,即x等于二分之三。
四、一个分数的分子和分母同时乘以同一个不为零的数,分数的值会()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定(答案:C)解析:根据分数的基本性质,分子和分母同时乘以或除以同一个不为零的数,分数的值不会改变。
五、下列哪个选项的分数与小数转换是正确的?()A. 四分之一等于0.2B. 三分之二等于0.67C. 五分之四等于1.25D. 二分之一等于0.5(答案:D)解析:四分之一等于0.25,三分之二约等于0.6667,五分之四等于0.8,只有二分之一等于0.5是正确的。
六、如果a是一个大于1的整数,那么a乘以三分之二与a相比,()A. a乘以三分之二大B. a大C. 两者相等D. 无法比较(答案:B)解析:a是一个大于1的整数,那么a乘以三分之二(即a乘以一个小于1的数)的结果一定小于a本身。
2024-2025学年人教版小学数学六年级上册第一单元《分数乘法》单元测试(含答案)
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第一单元分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)甲车间人数的2倍和乙车间人数的相等,甲车间人数( )乙车间人数。
A .大于B .等于C .小于D .无法比较2.(3分)下列算式中,( )的计算结果最小。
A .×B .1×C .×D .×3.(3分)一袋爆米花,吃掉它的,再增加余下的,现在这袋爆米花的质量与最初爆米花的质量相比,结果是( )。
A .小于B .等于C .大于D .不小于4.(3分)有两根绳子,第一根长20米,第二根比第一根长 ,第二根绳长( )A .4米B .16米C .25米D .24米5.(3分)两根同样长8米的铁丝,从第一根截去它的 ,从第二根截去 米,余下的部分( )。
A .一样长B .第一根长C .第二根长D .无法确定二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)琪琪将一根绸带对折两次,量得每段长米,这条绸带长米。
( )7.(3分)7t 的与1t 的相等。
( )8.(3分)1千克苹果吃去或吃去 千克,剩余的质量相等。
( )9.(3分)甲数的等于乙数的(甲、乙两数均不为0),则甲数大于乙数。
( )10.(3分)a 、b 、c 都是非0自然数。
若a× <a ,那么b>c 。
( ) 79797915381815127958756515153834231157151812bc三、填空题(共8题;共24分)11.(2分)儿童公园周六上午的门票收入是840元,下午的收入比上午的增加了 ,儿童公园周六下午的门票收入比上午增加了 元。
12.(4分)米的是 , 千克的是千克。
13.(4分)一条彩带长20分米,做一个蝴蝶结用去它的,做5个蝴蝶结共用去它的 ,用去了 分米。
14.(2分)一张边长9厘米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点连一条线段。
沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是 平方厘米。
第一单元 分数乘法(单元测试)-六年级上册数学人教版(含答案)
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第一单元分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、填空题1.一个△占整张纸的17,4个△占整张纸的;72的29是。
2.一袋大米25.5千克,已经吃了35,吃了千克,还剩这袋大米的。
3.一个仓库有10t水果,运走35后,又运进35t,这个仓库现在有水果t。
4.一根铁丝长12米,如果用去12米,还剩米;如果用去这根铁丝的12,用去了米,还剩米。
5.712时=分58吨=千克6.211+211+211+211+211+211+211+211=211×=二、单选题7.体操队的人数增加了14后,又减了14,现在的人数和原来相比()。
A.增加了B.减少了C.不变D.不能确定8.水结成冰后,体积会增加19。
现有27L的水,能结成()立方分米的冰。
A.28B.30C.32D.369.一台拖拉机每小时耕地15公顷,则3台每小时可以耕地()公顷。
A.35B.34C.45D.2510.如果甲数的15等于乙数的92,那么甲数()乙数。
(甲数和乙数都大于0)A.大于B.小于C.等于D.无法比较11.(分数的应用)某人18小时步行34千米,求步行1 千米需要多少小时?算式是()。
A.1384÷B.3148÷C.1384⨯D.3148⨯三、判断题12.1千克糖水的34与3千克铁的14一样重。
()13.一根绳子原来长8米,用去它的12后,还剩4米。
()14.两堆货物原来相差10吨,如果两堆货物各运走110以后,剩下的仍相差10吨。
()15.一本书,第一天看了它的15,第二天看了余下的14,两天看的一样多。
()16.一件衣服先降价110,再提价110,价格不变。
( ) 四、计算题17.口算5159⨯= 325⨯= 1445⨯= 1399⨯=4354⨯= 58.47⨯= 12.48⨯= 92143⨯=18.计算下面各题。
①23×15×58×5 ②4013×39×780③910×16×112 ④21×37×310五、解决问题19.一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了15,现在的价格是多少元?20.噪声对人的健康有害,绿化造林可降低噪声。
人教版数学六年级上册第一单元分数乘法(单元测试)(含答案)
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第一单元分数乘法(单元测试)
学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共14分)
.如果一个长方形两条相邻的边都增加它们的,那么所得的长方形的面积比原来增加了....
吨的与的相等;比千米的还多千米是
一条路一共要修天,平均每天修这条路的(
×1○
++用加法计算三、判断题(每题1分,共7分)
四、计算题(共15分)
五、解答题(每题5分,共40分)
白天时间是黑夜时间的.白昼和黑夜分别是多少小时?.六年级二班有科普读物
参考答案:
1+)1+)
1+)1+)
1+)1+)
=a×b
=ab
面积增加:(﹣
=ab÷ab
=;
答:所得的长方形的面积比原来增加了原来面积的.
.,,.
1÷7=,则3×=.则还剩这条路的﹣=.
1÷7=;
3×=;
﹣=.。
+)x= ×=白昼是
小时,黑夜是小时.
)。
第一单元分数乘法单元测试2024-2025学年六年级数学上册人教版(含答案)
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第一单元分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级数学上册人教版一、单选题1.艳艳家买了一桶18升的矿泉水,第一天喝了全部的,第二天比第一天少喝,第二天喝了多少升?列式正确的是( )。
A .18××B .18××(1-)C .18×÷D .18×÷(1-)2.甲的与乙的相等,则甲( )乙。
A .大于B .小于C .等于D .无法比较3.两根一样长的绳子,第一根用去全长的,第二根用米,剩下的长度是( )。
A .第一根长B .第二根长C .一样长D .无法判断4.一根绳长10米,剪去它的,剪去了多少米?列式为( )A .10- B .10× C .10-10× D .10÷ 5.×28=×28+×28,这里运用了( )。
A .乘法交换律B .乘法结合律C .加法结合律D .乘法分配律二、判断题6.1kg 的比4kg 的重一些。
( )7.某工厂6月份计划生产零件120个,实际比计划多生产,求实际比计划多生产多少个零件?列出的算式是。
( )8.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
( )9.一根绳子长2m ,剪掉了,还剩下1m 。
( )10.修一条400米长的路,第一天修了全长的 ,第二天修了余下的 ,还剩200米没有修。
( )三、填空题11.下图可以用算式: 来表示。
4913491349134913491323142323575757575741()74+471447171411204⨯12142312. ,计算结果是 。
13.瓶子里原来有千克油,先倒出它的, 再往瓶子里加千克油。
现在瓶子里还有 千克油。
14.一袋大米有50kg ,吃掉它的后,还剩 kg 。
15.“一尺之棰,日取其半,万世不竭。
”意思是:一根一尺长的木棒(尺,中国古代长度单位),今天截取它的一半,明天接着截取它剩下的一半,即这样一直取下去,永远也取不完。
第一单元分数乘法(单元测试)六年级上册数学西师大版(含答案)
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第一单元分数乘法(单元测试)六年级上册数学西师大版一、单选题1.红球的个数比白球多14,白球比红球少( )。
A .14 B .15 C .13 D .452.下面( )中的乘法算式可以表示下图的意义。
A .112×8B .2334⨯C .1334⨯D .2134⨯ 3.一瓶84消毒液500mL ,明明家10天用去了它的35,还剩下多少mL ( ) A .25 B .200C .400D .无法判断 4.小丽画了4幅图,其中实线部分不能表示45米的是( ) A .B .C .D .5.下面( )算式结果在 12 和 45 之间。
A .1122⨯ B .1524⨯ C .1425⨯ D .425⨯ 二、判断题 6.两个分数相乘,积一定大于其中任何一个分数。
( )7.2千克的食盐,吃去12,还剩1千克。
( ) 8.1吨棉花的34和3吨铁的14同样重。
( ) 9.将一个长方形的纸条对折、对折、再对折,展开后其中的每一份是这个纸条的18 。
( ) 10.1米增加它的13就是113米,3千克增加它的14,是314千克。
( ) 三、填空题 11.一些学生参加体能测试,有23的学生达标。
在这些达标的学生中又有16的学生达到了优秀标准, 有()() 的学生达到了优秀标准。
12.美国科学家研制出粗细只有头发丝的1200的太阳能电池,头发的直径约为80微米,这种太阳能电池的直径约为微米。
13.有一种弹力球,从高处自由下落后反弹高度是下落高度的34,现在从12m高的地方自由下落,第二次的反弹高度是m。
14.下图中的大长方形表示“1”,求图中的斜线部分写乘法算式。
2 5×()()=()()15.把一根长一米的绳子平均分成3段,每段长米,每段占全长的。
四、计算题16.能简算的要简算①27﹣114+57②2725﹣413﹣913③411×114÷57④(12+13+16)×12 ⑤518×715×67⑥910﹣(310+35)五、解决问题17.果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的58,杏树的棵数是梨树的35,杏树有多少棵?18.小太阳学校的气象小组有12人,摄影小组的人数是气象小组的13。
苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法单元检测(含答案)
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苏教版六年级数学上册第二单元分数乘法单元检测一、单选题( 10分)1.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是()A.3 B.4 C.不能确定2.若下图中长方形的面积、线段的总长度、梯形的面积和长方体的体积都用1来表示,那么下面各选项中的a与b互为倒数的是()。
A.B.C.D.3.根据下图写出的算式,正确的是()。
A.B.C.D.4.一堆砂石重3吨,平均每天用去,4天用去这些砂石的()。
A.B.C.5.乒乓球从高处自由下落,反弹高度是下落高度的。
已知乒乓球从6.4dm的地方自由下落,第二次反弹的高度为()cm。
A.48 B.36 C.27 D.20.25 二、判断题( 10分)6.1米的和7米的一样长。
()7.真分数的倒数一定大于它本身,假分数的倒数一定小于它本身。
()8.一个自然数(0除外)的倒数都小于它本身()9.如果甲数是乙数的,乙数是丙数的,那么甲数就是丙数的。
()10.两根铁丝一样长,第一根用去,第二根用去米,剩下部分相等。
()三、填空题( 21分)11.甲数是乙数的,乙数是丙数的,丙数是丁数的,甲数是丁数的。
12.+ + + = ×= 。
13.公顷的是公顷.米的是100米.14.1的倒数是;和0.8互为倒数。
15.六(1)班的男生比女生多,这个班有50人,六(1)班的男生人数有人。
16.甲数是720,乙数是甲数的,丙数是乙数的倍,丙数是。
17.×= 。
18.川金丝猴为中国特有的珍贵野生动物,一般情况下尾巴大约占体长的。
如果一只成年川金丝猴体长68厘米,它的尾巴长大约是厘米。
19.一个乒乓球从高处落下,每次的反弹高度是下落高度的。
如果这个球从高处下落,第一次的反弹高度是m,第二次的反弹高度是m。
20.在横线里填上“>”、“<”或“=”。
21.六(1)班有学生45人,女生人数占全班人数的。
六(1)班女生有人,男生有人。
四、计算题(共4题;共29分)22.直接写出得数。
六年级上册分数乘法单元测验 含答案

小学六年级上册《分数乘法》单元测试题含答案一、填空题1、6161616161++++=( )×( )=( ) 2、8吨煤。
用去41后,再用去41吨,一共用去( )吨。
3、40的52是( ),48米的32是( )米 4、52小时=( )分 85千克=( )克 521平方米=( )平方分米 125时=( )分 43米=( )分米 83吨=( )千克 5、已知c b a ⨯=⨯=⨯555676,其中a 、b 、c 是自然数且都不为零,把a 、b 、c 三个数从小到大顺序排列起来: ( )<( )<( )6、表示求3个72是多少的算式( ),表示求1514的73是多少的算式是( )。
7、41m 的32是( );381m 也就是( )。
8、1m 的83和( )的81相等。
9、在Ο里填上“>”“<”或“=”855885O ⨯ 955395O ⨯ 8813881381O ⨯ 2181218O ⨯769576O ⨯ 855785O ⨯ 435656⨯O 651615米的米的O10、一桶水重5千克,小明一天喝了21千克,还剩下( )千克。
11、438⨯表示( ),也可表示( ), 还可表示( )。
12、六年级的男生人数是女生人数的107,那么男生人数占全年级人数的()()。
13、一堆沙土重1615吨,用去了52,用去了( )吨,还剩总数的()()。
14、做一批零件4小时可以完成,那么( )小时了已完成这批零件的43。
15、()()()()13.0131713761=⨯=-=⨯=⨯意小东当选的占65,得票最少的是( ),有( )票。
17、四年级人数比五年级人数多81,其中81表示把( )年级人数看作单位“1”,平均分成( )份,那么( )年级人数比( )年级人数多这样的( )份,所以四年级人数是五年级人数的()()。
二、判断1、20米增加51米后,共长24米。
( )2、1米的97和7米的91一样长。
六年级《分数乘法》单元检测及答案

《分数乘法》单元检测一、口算。
2.2+3.57= 27×91= 54×43= 20×41=41×32×51= 0.5×31= 76×31= 61×74=165×1518= 31×(1-41)=二、填空。
1.41×34表示( ),41的51是( )。
2.36个65是( ),83的10倍是( )。
3.2小时=( )分,1.01千克=( )克,253分米=( )毫米。
4.在下面的○里填上“>”“<”“=”。
31×32○31 52×21○5232×1○32 5×43○5 三、判断。
1.32-32×41=(32-32)×41=0 ( ) 2.21的52是多少,列式是21×52。
( ) 3.83×54表示的意义是求54的83是多少。
( ) 四、选择。
同样长的两根绳子,第一根用去它的41,第二根用去41米,剩下的相比较( ) A.一样长 B.第一根剩下的长 C.第二根剩下的长 D.无法比较 五、用简便方法计算。
(53+151)×30 17×163100×101100 87×154-157×84953×81 34-34×2726六、脱式计算。
58×10×81 25×(1720×4017)-12 15×56×61 (54+1011-253)×25七、列式计算。
1.12个65连加的和是多少?2.14的37倍的73是多少?3.一个数比25的51多10,这个数的52是多少?八、应用题。
1.五、六年级同学参加植树活动,六年级植树150棵,五年级植树的棵数是六年级的54,五年级同学植树多少棵?2.一辆汽车每小时行驶50千米。
苏教版六年级上册第二单元分数乘法(单元测试)【含答案】

六年级上册第二单元分数乘法(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.一本书有240页.王芳第一天看了56页,第二天看了余下的.两天看的页数相比较,()A.第一天看的多B.第二天看的多C.两天看的同样多2.()的倒数比1小.A.小数B.分数C.假分数D.比1大的数3.计算18×(+)时,运用乘法的()可使运算更简便.A.交换律B.结合律C.分配律D.以上都对4.两个真分数的积是()。
A.真分数B.假分数C.整数D.无法确定5.若55A B46⨯=⨯(A,B都大于0),则()。
A.A>B B.A<B C.A=B6.“5个415的和”怎样列式简便()。
A.415×5B.415+415+415+415+415C.5+4157.一本书,第一天读了总页数的15,第二天读了余下的14,那么()。
A.第一天读的页数多B.第二天读的页数多C.两天读的一样多8.养殖场养羊4800只,猪的头数是羊的,牛的头数是猪的,养牛()头.A.3600B.1440C.4800二、填空题(满分16分)9.最小的合数的倒数是(),()与1.25互为倒数。
10.70千米的27是()千米,比70千米多27是()千米。
11.柏树棵数比松树棵数少14,这是把()看成单位“1”。
可写成数量关系式:()棵数×14=()的棵数。
12.一桶油用去了23,这里将()看作单位“1”,数量关系式:()×()=()。
13.一堆煤有15吨,运走它的13,运走()吨,再运走35吨,还剩余()吨。
14.今年小麦比去年增产110,这里将()看作“1”,数量关系式:()×110=(),如果去年产量为120吨,今年产量为()吨。
15.今年粮食产量比去年增加16,是把()看做单位“1”,()是()的16。
16.一桶油重12千克,第一次倒出14,第二次倒出14千克,一共倒出()千克,桶里还剩()千克。
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《分数乘法》单元检测(含答案)一、填一填。
(每空1分,共26分)1.把去310+310+310改写成乘法算式是(),得数是()。
2.24的34是(),5个310相加的和是(),34的56是()。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
3 4×34○3427×97○2712+12○12×121 9×73○19821×23○821512×87○5125.910和()互为倒数,34的倒数是(),0.5的倒数是(),2.4的倒数是()。
6.一瓶油净重910千克,8瓶油净重()千克,23瓶油净重()千克。
7.—块正方形手帕的一条花边长15米,这块手帕四周的花边长()米,面积是()平方米。
8.一袋面粉95千克,吃了23千克,还剩()千克;如果吃了这袋面粉的23,那么吃了()千克。
9.小亮将10克糖放入90克水中,溶解后,小亮喝了这杯糖水的45。
他喝掉了()克糖水。
10.儿童乐园的碰碰车,原来玩10分收20元。
“六一”儿童节调整了价格,比原来提高了15。
同样玩10分,比原来多付()元。
二、判一判。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.六折是指现价是原价的16。
()2.4米的25和2米的45一样长。
()3.因为14+34=1,所以14和34互为倒数。
()4.a为不为0的自然数,a乘真分数的积一定小于a。
()5.0.1234的倒数与0.1234的积是1。
( ) 三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) l.下面( )的积在14和78之间。
①14×35 ②38×4 ③78×342.白兔只数的12等于黑兔只数的13,则( )。
①白兔多 ②黑兔多 ③无法比较3.一批花布,第一次卖出总数的13,第二次卖出余下的12,两次卖出的数量相比,( )。
①第一次卖出的多 ②第二次卖出的多 ③同样多 4.已知a 与b 互为倒数,那么2α和5b的积是( )。
①10αb ②110 ③10αb5.两根同样长的铁丝,第一根用去35米,第二根用去全长的35,两根铁丝剩下的部分相比较,( )。
①同样长 ②第一根长 ③无法比较 四、算一算。
(共16分)325×5= 1213×39= 12×724= 1920×1019=47×712= 715×25= 38×32= 67×17= 59×38= 1112×24= 833×34= 611×512=1321×726= 29×310= 724×821= 729×874= 五、看图列式计算。
(每题2分,共4分)1. 2.六、动手操作。
(共5分)1.涂一涂,算一算。
(2分)3 4的13是多少?2.玲玲和妈妈回家看望外婆,全程的一半坐火车,余下路程的23坐汽车,最后剩下的路程步行。
请在下面的线段图上表示出这三段路程。
(3分)七、解决间题。
(共39分)1.一根长85米的竹竿,全长的34插在水中,其余的露在外面,插在水中的部分有多长?(5分)2.欢欢和笑笑一起帮爷爷浇花,欢欢浇了8盆,笑笑浇的盆数比欢欢少14。
欢欢比笑笑多浇了多少盆花?(5分)3.有资料显示,儿童的负重最好不要超过体重的320,否则会对身体产生不利的影响。
张敏的书包超重吗?为什么?(6分)4.圆圆家上个月一共支出2000元,其中购买食品支出占总支出的25,购买文化用品支出比食品支出多14,购买食品支出多少元?购买文化用品比食品多支出多少元?(6分)5.明生小学规定:每班参加武术操表演的学生人数要控制在本班人数的14~37。
五年级一班有学生56人,这个班参加武术操表演的学生人数最多是多少?最少是多少?(6分)6.图书室新购进一批图书,其中故事书的本数占总本数的320,科技书的本数是故事书的35,科技书的本数占总本数的几分之几?文艺书的本数是科技书的14,文艺书的本数占总本数的几分之几?(6分)7.同一款冰箱在两家商场销售,去哪家商场购买便宜一些?(5分)参考答案一、1.310×39102.18 32583.750 20 4404.<>>><>5.10913425126.365357.451258.1715659.8010.4二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√三、1.③ 2.② 3.③ 4.② 5.③四、35367212133531264952422211522161151921 4五、1.2000×45=1600(米)2.600×45=480(千克)六、1.涂一涂略34×13=142.略七、1.85×34=65(米)2.8×14=2(盆)3.35×320=214(千克)214千克<6千克超重4.食品支出:2000×25=800(元)购买文化用品比食品支出多:800×14=200(元)5.最多:56×37=24(人)最少:56×14=14(人)6.320×35=91009100×14=94007.文峰商场:4000×810=3200(元)星地商场:3500×910=3150(元) 3200元>3150元去星地商场购买便宜一些一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面文章,完成后面小题向大海也能要“药”刘诗瑶①前不久,由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”(GV—971)顺利完成临床Ⅲ期试验,在新药研制上迈过了最关键的一步。
该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子,其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征,为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。
②海洋约占地球表面积的71%,是巨大的生物资源库。
以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。
据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍,目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。
③人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。
于是,人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。
④除了够新,海洋药物还够“奇”。
据管华诗介绍,为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动,深海生物进化出了独特的基因,耐寒耐热耐高压等,能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物,它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息,是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。
⑤半个多世纪以来,全球共有13个海洋创新药物被批准上市,其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠(PSS)就是其中之一。
进入21世纪后,海洋药物的开发和上市速度明显加快,十几年间,先后有8个海洋药物被美国FDA(食品药品监督管理局)或欧盟EMEA(欧洲药品评估局)批准上市。
到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。
⑥据了解,世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划,斥巨资开发海洋生物资源,海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。
⑦但向大海要“药”,并不容易。
⑧首先是采样难。
要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物,海洋生物活性物质结构特异而复杂,且含量极微。
这需要深海设备的支撑,这对于任何国家来说都是一笔不小的投入。
其次是培养难,从海洋采集完生物资源,仅仅是完成了最前端步骤,还需在陆地上充分模拟海洋环境,对生物进行培养,延续研究。
⑨“再次是研发难,从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物,最终通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期临床试验形成市场上的药物,链条上任何一个环节出问题,都会让新药‘夭折’。
”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示,若无企业参与,单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。
⑩尽管困难重重,我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地进行海洋药物开发,并取得了一定成果。
自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。
(选自《人民日报》,2018年07月27日)(1)文章第①段由“新药‘甘露寡糖二酸’(GV-971)顺利完成临床Ⅲ期试验”说起,有什么作用?(2)总体上看,海洋药物具有什么特征?向大海要“药”又面临怎样的困难?(3)体会下面句子中加下划线词的表达效果。
人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。
(4)第⑤段画线句运用了哪些说明方法,试分析其作用。
【答案】(1)吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明中心(“说明内容”也可以)——向大海也能要“药”。
(2)海洋药物的特征:一是够新、二是够“奇”;面临的困难:一是采样难、二是研发难。
(3)“可能”表示推测(不确定),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定,避免绝对化,“可能”一词体现了说明文语言的准确性(意思对即可)。
(4)主要运用了列数字、举例子的说明方法。
通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子,准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。
【解析】【分析】(1)此文开头以实验说起,说明了在新药研制上迈过了最关键的一步,引出对向大海也能要“药”的说明,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。
(2)④段“除了够新,海洋药物还够‘奇’”作答。
⑦段“但向大海要‘药’,并不容易。
”提示了第二问的答题区域,在此段以下,不难找到⑧段“首先是采样难。
”⑨段“再次是研发难”。
(3)本句中的“可能”是估计、推测出来的,表示不确定,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。
最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
(4)句中“13个海洋创新药物”表明运用的是列数字,举“管华诗院士开发的海洋创新药”的例子,结合整个句子来看,作者通过举这些实例和数据,来具体准确地说明半个世纪以来海洋药物的开发情况。
故答案为:⑴吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明中心(“说明内容”也可以)——向大海也能要“药”。
⑵海洋药物的特征:一是够新、二是够“奇”;面临的困难:一是采样难、二是研发难。
⑶“可能”表示推测(不确定),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定,避免绝对化,“可能”一词体现了说明文语言的准确性(意思对即可)。
⑷主要运用了列数字、举例子的说明方法。
通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子,准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。