【公开课教案】大自然的色彩

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大自然的色彩

一、教学目标:

1、知识与技能目标:能够了解光与色的关系,感知色调。培养学生对大自然美丽色彩的观察力和感悟力。培养学生运用任意色彩手段表现简单色彩关系和色调能力。

2、过程与方法目标:通过欣赏、讨论等方法掌握色彩的相关知识,努力完成好色彩作业。

3、能力性目标:培养学生对自然界的观察能力,对色彩的感受能力和识别能力。

二、教学重点与难点:

重点:帮助学生认知、感受并运用简单色彩手段表达自然界的色彩关系和色调。

难点:表现方法的运用以及整体色彩的把握及创新表现。

三、课前准备:

彩笔、各色彩纸、水粉色、有关色彩的图片材料。

四、教学设计:

1、图片导入。

(1)教师用多媒体课件展示色彩斑斓的图片

(2)学生观察、记忆、想象,感受春、夏、秋、冬的色彩。

2、知识传授

(1)色彩产生的原理(展示光反射图片)

(2)色调

展示冷暖色调的图片

(3)色彩的性质

展示图片学生直观感受

3、欣赏感受。

(1)教师利用多媒体展示用不同方法表现一年四季的色彩。

(2)展示不同色调的图片

4、课后拓展。课后试着画一幅春、夏、秋、冬的风景画,体现这个季节的主色调。

5、学生创作。

(1)将学生进行分组,小组合作,完成色彩的表现。

(2)学生作画,教师巡视指导。

(3)展示学生作品,并进行评价。

板书设计:

大自然的色彩

1.色彩产生原理

2.色调

3.色彩性质

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