2020-2021北京第三十五中学小学二年级数学下期末模拟试题带答案

2020-2021北京第三十五中学小学二年级数学下期末模拟试题带答案
一、选择题
1．下面（）大约是1千克。

A. 2只鸡蛋
B. 5袋大米
C. 6个苹果
D. 10个1元硬币
2．下面各数一个“零”也不读出的数是（）。

A. 5006
B. 5060
C. 5600
3．如果74－□6的差是四十多，□里的数是几？
A. 2
B. 3
C. 4
4．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（）。

A. 一颗草莓
B. 一个菠萝
C. 一匹马
5．校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少( )棵。

A. 18
B. 9
C. 27
D. 28
6．如果□×7=28，那么□里应填（）。

A. 21
B. 4
C. 11
7．下面第（）个图形是“小房子”在“小河”水中的倒影。

A. B. C. D. 以上都不是
8．从24里面连续减6，减（）次后结果是0。

A. 6
B. 4
C. 3
9．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（）
A. 2
B. 3
C. 4
10．余数是3的算式是（）。

A. 47÷5
B. 66÷7
C. 60÷8
11．哪个算式商一定是两位数？（）
A. □9÷50
B. 64□÷64
C. 78□2÷7□
D. 4□5÷41
二、填空题
12．在横线上填上“>”“<”或“=”。

6900克________7千克 8千克________5千克
2019________2109 490________1000
13．132是________位数，它的最高位是________位，“1”在________位，“3”在________位，个位上是________。

14．在54+4×8这道算式中，要先算________法，再算________法。

15．一只35元，一只7元，的价钱是价钱的________倍。

16．空中缆车的运动可以看作是________现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是________现象。

17．数一数，算一算。

________
总共有________块，把它们平分给3个小朋友，每人可以分到________块。

18．看情景整理信息。

补充填写表格。

动物名称猴子鸭子小鸟
每一部分3只________4只7只________5只
总数5只________________
19．有57个乒乓球，需要全部装袋，如果每8个装一袋，至少需要________个袋子。

三、解答题
20．拨出三千九百九十七，一个一个地数，数到四千零一，并把它们写出来。

21．一本《少儿百科全书》38元，小琳每周存5元钱，她至少要存几周才能买到这本书？22．一共能坐多少人?
23．24个桃子分给8个小朋友吃，平均每个小朋友分得几个桃子？
24．想一想，哪面才是真正的镜子？在下面的括号里画“√”
（1）
（2）
25．圈一圈，算一算。

是的_______倍，列式为：_______÷_______=_______
26．数图形,回答问题
（1）完成下面的统计表。

________个________个________个________个
比________少________个。

（3）________和________一共________个。

（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
解析： C
【解析】【解答】解：A：2只鸡蛋大约是100克；
B：5袋大米大约是100千克；
C：6个苹果大约是1千克；
D：10个1元硬币大约是50克。

故答案为：C。

【分析】1千克=1000克，根据实际情况结合千克的大小选择即可。

2．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，5006读作五千零六，读一个“零”；
选项B，5060读作五千零六十，读一个“零”；
选项C，5600读作五千六百，一个“零”也不读。

故答案为：C。

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。

3．A
解析： A
【解析】【解答】如果74－□6的差是四十多，□里的数是2。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了万以内数加减的估算，对比被减数和减数的个位可知，被减数的个位4减去减数的个位6不够减，需要从十位退1当十，7借去1，还剩6，要求差是四十多，则减数十位上是2，据此解答。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：200×5=1000（克），一颗草莓大约重20克，一个菠萝大约1000克，一匹马大约500千克。

故答案为：B。

【分析】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量，然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可。

5．A
解析： A
【解析】【解答】27-（36-27）
=27-9
=18（棵）
故答案为：A。

【分析】根据题意可知，已知杨树和松树的总棵数及杨树的棵数，要求松树的棵数，用杨树和松树的总棵数-杨树的棵数=松树的棵数，然后用杨树的棵数-松树的棵数=松树比杨树少的棵数，据此列式解答。

解析： B
【解析】【解答】如果□×7=28，那么□=28÷7=4。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，□在算式中是一个因数，已知一个因数与积，要求另一个因数，用除法计算，据此列式解答。

7．A
解析： A
【解析】【解答】小房子在水中的倒影是第一个图形。

故答案为：A。

【分析】小房子在水中的倒影可以理解为小房子垂直旋转了180度后的图形。

8．B
解析： B
【解析】【解答】24÷6=4（次）
故答案为：B。

【分析】要求从一个数里面连续减去另一个数，减几次为0，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。

9．A
解析： A
【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2
【分析】考查读图能力
10．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，47÷5=9……2，余数是2；
选项B，66÷7=9……3，余数是3；
选项C，60÷8=7……4，余数是4。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了有余数的除法，先分别计算出各选项的商与余数，然后判断即可。

11．B
解析： B
【解析】【解答】对于选项A，若□的数大于等于5，则商是一位数；
对于选项B，64□÷64，商一定是两位数，符合题意；
对于选项C，若□中的数小于等于8，则商是三位数；
对于选项D，若□中的数为0，则商是一位数。

故答案为：B。

【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。

如果哪一
位上不够商1，要补“0”占位。

每次除得的余数要小于除数。

二、填空题
12．＜；＞；＜；＜【解析】【解答】解：7千克=7000克所以6900克＜7千克；8千克＞5千克；2019＜2109；490＜1000故答案为：＜；＞；＜；＜【分析】1千克=1000千克先统一单位再比较大
解析：＜；＞；＜；＜
【解析】【解答】解：7千克=7000克，所以6900克＜7千克；8千克＞5千克；2019＜2109；490＜1000。

故答案为：＜；＞；＜；＜。

【分析】1千克=1000千克，先统一单位再比较大小。

比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就依次比较后面数位上的数字，直到比较出大小为止。

13．三；百；百；十；2【解析】【解答】解：132是三位数它的最高位是百位1在百位3在十位个位上是2故答案为：三；百；百；十；2【分析】三位数的最高位是百位；然后根据数位顺序表作答即可
解析：三；百；百；十；2
【解析】【解答】解：132是三位数，它的最高位是百位，“1”在百位，“3”在十位，个位上是2。

故答案为：三；百；百；十；2。

【分析】三位数的最高位是百位；然后根据数位顺序表作答即可。

14．乘；加【解析】【解答】解：在54+4×8这道算式中要先算乘法再算加法故答案为：乘；加【分析】根据加法和乘法的混合运算顺序不同级运算先算乘法再算加法即可
解析：乘；加
【解析】【解答】解：在54+4×8这道算式中，要先算乘法，再算加法。

故答案为：乘；加。

【分析】根据加法和乘法的混合运算顺序，不同级运算先算乘法再算加法即可。

15．5【解析】【解答】35÷7=5故答案为：5【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算据此列式解答
解析： 5
【解析】【解答】35÷7=5
故答案为：5。

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。

16．平移；旋转【解析】【解答】空中缆车的运动可以看作是平移现象玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状
解析：平移；旋转
【解析】【解答】空中缆车的运动可以看作是平移现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

17．；12；4【解析】【解答】6×2=12（块）；12÷3=4（块）故答案为：12；4【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用观察图可知横着看每行6块有2行竖着看每列2块有6列要求一共有几块用乘法计算据此列
解析：；12；4
【解析】【解答】
，
6×2=12（块）；
12÷3=4（块）。

故答案为：12；4。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，观察图可知，横着看，每行6块，有2行，竖着看，每列2块，有6列，要求一共有几块，用乘法计算，据此列式解答；要求平均分给3个小朋友，每人分几块，用除法计算，据此列式解答。

18．2；2；11；7【解析】【解答】猴子树上有3只地上有两只一共有5只；小鸭一共有11只小鸟树上有2只飞翔的有5只一共有7只所以答案为①A2B2C11D7【分析】本题可以培养学生观察计数计算和构建问题的
解析：2；2；11；7
【解析】【解答】猴子树上有3只，地上有两只，一共有5只；小鸭一共有11只，小鸟树上有2只，飞翔的有5只，一共有7只，所以答案为①A2、B2、C11、D7。

【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力，养成善于思考的习惯
19．【解析】【解答】57÷8=7（个）……1（个）至少需要：7+1=8（个）故答案为：8【分析】此题主要考查了有余数的除法应用乒乓球的总个数÷每袋装的个数=可以装满的袋数……剩下的乒乓球个数不管剩下几个
解析：【解析】【解答】57÷8=7（个）……1（个），
至少需要：7+1=8（个）。

故答案为：8。

【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，乒乓球的总个数÷每袋装的个数=可以装满的袋数……剩下的乒乓球个数，不管剩下几个乒乓球，都需要再多装一个袋子，据此列式解答。

三、解答题
20．读作：三千九百九十七、三千九百九十八、三千九百九十九、四千、四千零一。

写作：3997、3998、3999、4000、4001。

【解析】【分析】一个一个地数，每次在个位上加一，满十向前一位进一。

21．解：38÷5=7（周）……3（元）
7+1=8（周）
答：她至少要存8周才能买到这本书。

【解析】【分析】根据题意可知，用这本《少儿百科全书》的价钱÷小琳每周存的钱数=她需要存的周数……剩下的钱数，不管剩下的钱数是多少，都需要多存一个周，据此解答，22．解：40+6×2=52（人）
答：一共能坐52人。

【解析】【分析】一共能坐的人数=单人椅的把数+双人椅的把数×2，据此代入数据作答即可。

23．解：24÷8=3（个）
答：平均每个小朋友分得3个桃子。

【解析】【分析】平均每个小朋友分得桃子的个数=桃子的总个数÷分给小朋友的个数，据此代入数据作答即可。

24．（1）解：
（2）解：
【解析】【分析】从镜面里面看到的图形的对应点的连线是垂直于镜面的，所以两道题中镜面内的图形都是右边的镜面内的图形。

25．，是的3倍，列式为：15÷5=3。

【解析】【分析】数一数可知，有5个，有15个，要求是的几倍，可以每5个圈一圈，有几个圈，就是几倍，也可以列除法算式解答，用的个数÷的个数=倍数，据此列式解答。

26．（1）3；4；3；2
（2）长方体；正方体；1；圆柱；长方体；1（答案不唯一）
（3）圆柱；长方体；7（答案不唯一）
（4）略
【解析】【分析】用“数一数”的方法，相同形状的图形数在一起，把结果填在表中每种图形的下面，然后观察4个数字的大小，看哪种多，哪种少来提出问题解答。