期末科举制专题测试题及参考答案
高中科举制试题及答案
高中科举制试题及答案一、选择题1. 科举制度最早起源于哪个朝代？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝答案：C2. 科举制度中，进士科是选拔哪种类型的官员？A. 武官B. 文官C. 地方官D. 宫廷官答案：B3. 科举制度中，殿试是在哪一级进行的？A. 乡试B. 会试C. 省试D. 皇帝亲自主持答案：D4. 科举制度中，以下哪个不是考试科目？A. 经义B. 策论C. 诗词D. 骑射答案：D5. 科举制度中，状元是指什么？A. 乡试第一名B. 会试第一名C. 殿试第一名D. 省试第一名答案：C二、填空题1. 科举制度是中国古代选拔官员的一种制度，始于______朝，终于______朝。
答案：隋，清2. 科举制度的主要考试科目包括______、______、______等。
答案：经义、策论、诗词3. 科举制度中，通过乡试的考生被称为______，通过会试的考生被称为______。
答案：秀才，举人4. 科举制度中，殿试的前三名分别被称为状元、______、______。
答案：榜眼，探花三、简答题1. 简述科举制度的历史意义。
答案：科举制度的历史意义主要体现在以下几个方面：（1）打破了世袭制和门阀制度，使得社会各阶层的人都有机会通过考试成为官员，促进了社会的流动性。
（2）提高了官员的文化素质，因为科举考试注重文化知识和治理能力，选拔出来的官员大多具备一定的文化素养。
（3）加强了中央集权，因为科举制度使得官员的选拔和任命权集中在中央政府手中，减少了地方势力对官员任命的影响。
（4）促进了文化教育的发展，因为科举制度的推行使得读书成为人们追求的目标，从而推动了文化教育的普及和发展。
2. 科举制度对中国古代社会有哪些影响？答案：科举制度对中国古代社会的影响主要表现在以下几个方面：（1）促进了社会阶层的流动，使得不同出身的人都有机会通过考试成为官员，打破了世袭制和门阀制度的束缚。
（2）提高了官员的文化素质，因为科举考试注重文化知识和治理能力，选拔出来的官员大多具备一定的文化素养。
科举制初中试题及答案
科举制初中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 科举制最早出现于哪个朝代？A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B2. 科举考试中，进士科主要考察哪些内容？A. 武艺B. 诗词C. 经学和时务D. 绘画答案：C3. 科举制的创立者是？A. 汉武帝B. 隋文帝C. 唐太宗D. 宋太祖答案：B4. 以下哪项不是科举考试的科目？A. 明经B. 进士C. 武举D. 画师5. 科举制在哪个朝代达到鼎盛？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案：C6. 科举考试的录取标准是什么？A. 家世背景B. 财富多寡C. 考试成绩D. 社会地位答案：C7. 科举制对中国古代社会的影响不包括以下哪项？A. 促进了教育的发展B. 增强了皇权C. 促进了社会阶层的流动D. 导致了社会贫富差距的扩大答案：D8. 科举考试中，哪一科是专门选拔军事人才的？A. 进士科B. 明经科C. 武举科D. 律科答案：C9. 科举考试中，殿试是由谁主持的？B. 宰相C. 礼部尚书D. 地方官员答案：A10. 科举制的废除是在哪个朝代？A. 明朝B. 清朝C. 民国D. 唐朝答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 科举制是中国古代选拔官员的一种制度，始于______朝，终于______朝。
答案：隋，清2. 科举考试分为三个阶段：______、______和殿试。
答案：乡试，会试3. 科举考试中，进士科的第一名被称为______。
答案：状元4. 科举考试的目的是选拔______和______的人才。
答案：德才兼备，文武双全5. 科举制的废除标志着中国古代______的终结。
答案：封建科举制度三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述科举制对中国古代社会的影响。
答案：科举制对中国古代社会的影响主要体现在：促进了教育的普及和发展，提高了社会文化水平；加强了中央集权，巩固了皇权；促进了社会阶层的流动，为下层社会提供了上升的渠道；同时也为国家选拔了大量有才能的官员。
科举制试题
科举制试题日常生活现象折射着社会文明的曲折历程。
回答1～3题。
1.唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。
这一情况透露出唐朝（）A.农业生产的发达B.对外交流的繁荣C.西域都护的设置D.泉州口岸的开放 答案 B解析从题干来看，这些蔬菜品种都来自于海外，据此可判断出当时唐朝对外交流繁荣，故选B。
3.1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。
这件事主要反映了天皇决心（）A.革除封建礼仪B.废除封建身份制度C.带动文明开化D.进行政治制度改革 答案 C解析解答本题的关键是把该事件放到大的历史背景中去思考，1873年正值日本明治维新时期，在此期间日本对社会政治、经济、文化、习俗等方面进行了改革，由此可判断出正确选项。
康有为等人建立的具有资产阶级政党性质的团体是（）A.强学会B.保国会C.共进会D.兴中会答案 B解析A项强学会是维新派的政治团体；B项保国会是维新派成立的具有资产阶级政党性质的团体；C 项共进会是秘密革命团体，在武昌和文学社组成起义的领导机关；D项兴中会是孙中山领导的革命团体。
故应选B。
民国时期的著名记者黄远生说：“盖在昔日，仅有制造或政治制度之争者，而在今日已成为思想上之争。
”事实上，中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争，它们是（）①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动A.①②B.②④C.②③D.③④答案 C解析该题求解的答案是中国近代兼有制度之争和思想之争的事件，也就是带有政治斗争和思想解放双重性质的事件。
洋务运动是清朝统治阶级的自救运动，仅反映了中国近代化在经济上的起步，尚未涉及政治制度和思想文化局面。
新文化运动是一场猛烈抨击封建思想的文化启蒙运动，但不具备政治斗争的性质。
符合条件的只有戊戌变法和辛亥革命，它们既是要求变革或推翻封建专制制度的政治运动，也在近代中国掀起了思想解放的潮流。
科举考试试题及答案解析
科举考试试题及答案解析一、选择题（每题5分，共20分）1. 科举制度起源于哪个朝代？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B2. 科举考试中，殿试的第一名被称为什么？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 进士答案：A3. 下列哪一项不是科举考试的科目？A. 诗赋B. 策论C. 算术D. 绘画答案：D4. 科举考试的最终目的是选拔什么？A. 官员B. 教师C. 士兵D. 工匠答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 科举考试的创立者是_______。
答案：隋文帝2. 科举考试中，乡试的第一名被称为_______。
答案：解元3. 科举考试的考试内容主要包括_______和_______。
答案：经义、时务策4. 科举考试的最后一关是_______。
答案：殿试三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述科举考试的历史意义。
答案：科举考试是中国历史上选拔官员的一种制度，它打破了世袭制和门阀制度，使得社会各阶层的人都有机会通过考试成为官员，促进了社会流动和人才的选拔，对中国古代社会的政治、文化和教育产生了深远的影响。
2. 科举考试的流程是怎样的？答案：科举考试的流程主要包括乡试、会试和殿试三个阶段。
乡试是地方性的考试，通过者称为秀才；会试是全国性的考试，通过者称为举人；殿试是最高级别的考试，由皇帝亲自主持，通过者称为进士。
四、论述题（每题20分，共20分）1. 论述科举考试对中国古代社会的影响。
答案：科举考试对中国古代社会产生了多方面的影响。
首先，它促进了教育的发展，因为科举考试的普及使得更多的人有机会接受教育。
其次，它改变了社会结构，使得社会阶层的流动性增强，不再完全依赖于出身和财富。
此外，科举考试还促进了文化的传播和交流，因为考试内容涉及广泛的知识领域，使得考生需要广泛涉猎各种书籍。
最后，科举考试还影响了政治制度，因为它为政府选拔了大量有能力的官员，提高了政府的治理效率。
科举考试题目及答案解析
科举考试题目及答案解析一、单项选择题1. 科举制度最早起源于哪个朝代？A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案：B解析：科举制度最早起源于隋朝，但隋朝的科举制度并不完善，唐朝时期科举制度得到了进一步的发展和完善。
2. 以下哪位历史人物不是通过科举考试进入官场的？A. 王安石B. 司马光C. 包拯D. 朱元璋答案：D解析：朱元璋是明朝的开国皇帝，他并非通过科举考试进入官场，而是通过农民起义起家，最终建立了明朝。
二、多项选择题1. 科举考试中常见的科目包括以下哪些？A. 经义B. 律令C. 诗赋D. 算术答案：A、B、C解析：科举考试中常见的科目包括经义、律令和诗赋，而算术并不是科举考试的主要科目。
2. 以下哪些措施是科举制度中用来防止舞弊的？A. 糊名法B. 锁院法C. 考试时间延长D. 考试地点分散答案：A、B、D解析：糊名法是指将考生的名字和试卷分离，以防止考官因考生身份而产生偏见；锁院法是指考试期间考官和考生都被封闭在考场内，以防止信息泄露；考试地点分散也是为了防止考生和考官之间有不正当的联系。
三、简答题1. 简述科举制度在中国古代社会中的作用。
答案：科举制度在中国古代社会中起到了选拔人才、促进社会流动、维护社会稳定等多方面的作用。
通过科举考试选拔官员，使得社会底层的人才有机会进入上层社会，打破了世袭制的局限，促进了社会的流动性。
同时，科举制度也有助于维护社会稳定，因为它为社会提供了一个相对公平的竞争机制，使得人们可以通过自己的努力改变命运。
解析：科举制度是中国古代社会中非常重要的选拔人才的制度，它不仅影响着个人的命运，也对整个社会的稳定和发展产生了深远的影响。
四、论述题1. 论述科举制度对中国古代文学的影响。
答案：科举制度对中国古代文学产生了深远的影响。
首先，科举考试中的诗赋科目要求考生具备一定的文学素养，这促使了文学创作的繁荣。
其次，许多著名的文学家，如李白、杜甫等，都是通过科举考试进入官场的，他们的文学作品也受到了科举制度的影响。
2024年统编版初二上学期期末历史试题及答案指导
2024年统编版历史初二上学期期末模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个朝代结束了五代十国的分裂局面？A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝2、以下哪个事件标志着中国封建社会进入一个新的阶段？A、商鞅变法B、秦灭六国C、三国鼎立D、隋朝统一3、东汉时期，哪位皇帝在位期间最重要的改革是“党锢之祸”的镇压与限制，试图强化皇权，削弱外戚和宦官的影响？A、汉武帝B、汉桓帝C、汉宣帝D、汉光武帝4、唐代的科举制度对官员选拔产生了深远影响。
下列哪一科目在进士科中被视为单独的一科，被置于重要地位，对官员选拔具有关键作用？A、明经科B、明法科C、武举科D、明书科5、下列哪个事件标志着我国封建社会开始？A、商汤灭夏B、周武王伐纣C、司马迁编撰《史记》D、秦始皇统一六国6、秦始皇为了加强中央集权，采取了一系列措施，以下哪项不属于他的改革措施？A、推行郡县制B、废除分封制C、统一度量衡D、设立丞相、御史大夫等官职7、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法8、以下哪位思想家主张“中学为体，西学为用”？A. 郭沫若B. 康有为C. 梁启超D. 张之洞9、秦朝统一后，秦始皇为了加强对全国的统治，实行了一系列加强中央集权的措施。
其中在地方推行（）A、郡县制B、分封制C、行省制D、州县制 10、汉武帝时期，中央为了加强思想统一，采取了下列哪一项重要措施？（）A、书同文字B、废除百家，独尊儒术C、罢黜百家，独尊道教D、建立太学11、题：汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了一系列措施，以下哪项措施不属于加强中央集权的范畴？A. 实行推恩令B. 设置监察御史C. 实行察举制D. 改变地方行政区划12、题：唐朝时期，边疆民族政策发生了显著变化，以下哪项政策与唐朝的开放民族政策不符？A. 设立节度使B. 与吐蕃和亲C. 授予回纥可汗“天可汗”称号D. 与南诏结盟二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题材料一：秦朝建立后，秦始皇为了巩固统一，采取了一系列措施。
30道中国古代科举知识选择题和答案
30道中国古代科举知识选择题和答案1. 科举制度正式创立于哪个朝代？（A）A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝2. 科举考试中，会试一般在哪里举行？（B）A. 县城B. 省城C. 京城D. 皇宫3. 以下哪个不是科举考试的科目？（D）A. 进士B. 明经C. 武举D. 算术4. 科举考试的第一名被称为（A）A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 进士5. 以下哪个成语与科举考试有关？（B）A. 名落孙山B. 金榜题名C. 一举两得D. 才高八斗6. 古代科举考试中，考生需要通过哪几级考试才能获得进士资格？（C）A. 乡试、会试B. 会试、殿试C. 乡试、会试、殿试D. 童试、乡试、会试、殿试7. 以下哪个不是古代科举考试的作用？（D）A. 选拔人才B. 促进教育发展C. 稳定社会秩序D. 加强中央集权8. 科举制度在中国历史上存在了多少年？（C）A. 500 年B. 800 年C. 1300 年D. 1500 年9. 以下哪个是古代科举考试中最低的一级考试？（A）A. 童试B. 乡试C. 会试D. 殿试10. 古代科举考试中，会试的录取率大约是多少？（B）A. 10%左右B. 30%左右C. 50%左右D. 70%左右11. 以下哪个是古代科举考试中最高的一级考试？（D）A. 童试B. 乡试C. 会试D. 殿试12. 古代科举考试中，考生在殿试中的成绩分为哪几个等级？（A）A. 三甲B. 四级C. 五级D. 六级13. 以下哪个不是古代科举考试中对考生的要求？（D）A. 品德高尚B. 才华出众C. 身体健康D. 家庭富有14. 古代科举考试中，考生的试卷是由谁来批改的？（C）A. 考生自己B. 考官C. 阅卷官D. 皇帝15. 以下哪个是古代科举考试中对考官的称呼？（B）A. 主考B. 考官C. 阅卷官D. 祭酒16. 古代科举考试中，考官在批改试卷时主要依据什么来评判？（A）A. 考生的答题内容B. 考生的书法水平C. 考生的家庭背景D. 考生的相貌17. 以下哪个是古代科举考试中对监考人员的称呼？（D）A. 主考B. 考官C. 阅卷官D. 监试官18. 古代科举考试中，监考人员的主要职责是什么？（A）A. 维持考场秩序B. 批改考生试卷C. 解答考生疑问D. 防止考生作弊19. 以下哪个是古代科举考试中对考场的称呼？（C）A. 考棚B. 考房C. 贡院D. 考场20. 古代科举考试中，考场的环境是怎样的？（A）A. 非常安静B. 非常嘈杂C. 非常拥挤D. 非常舒适21. 以下哪个是古代科举考试中对考生座位的称呼？（B）A. 考位B. 号房C. 座位D. 考场22. 古代科举考试中，考生在进入考场时需要经过哪些程序？（D）A. 点名B. 搜身C. 检查文具D. 以上都是23. 以下哪个是古代科举考试中对考试时间的称呼？（C）A. 时辰B. 刻钟C. 场次D. 日期24. 古代科举考试中，每场考试的时间大约是多少？（B）A. 2 小时B. 3 小时C. 4 小时D. 5 小时25. 以下哪个是古代科举考试中对考试成绩的称呼？（A）A. 名次B. 分数C. 等级D. 评价26. 古代科举考试中，考生的成绩是如何公布的？（B）A. 张贴榜单B. 宣读名次C. 发送通知书D. 报纸公布27. 以下哪个是古代科举考试中对中举者的称呼？（C）A. 秀才B. 举人C. 进士D. 状元28. 古代科举考试中，中举者可以享受哪些待遇？（D）A. 免除徭役B. 赏赐财物C. 授予官职D. 以上都是29. 以下哪个是古代科举考试中对落榜者的称呼？（A）A. 落第B. 不第C. 下第D. 未第30. 古代科举考试中，落榜者可以选择哪些出路？（D）A. 继续参加下一次考试B. 回家务农C. 经商D. 以上都是。
辽宁省沈阳市历史高一上学期期末试卷及解答参考(2024年)
2024年辽宁省沈阳市历史高一上学期期末复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：以下哪个朝代开创了科举制度？A、秦朝B、汉朝C、隋朝D、唐朝2、题干：以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A、明朝灭亡B、鸦片战争C、太平天国运动D、戊戌变法3、以下哪位历史学家被誉为“史学界泰斗”？A. 司马迁B. 王充C. 王安石D. 范仲淹4、以下哪项不是《三国演义》中的著名战役？A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 跋涉之战D. 赤壁之战5、以下哪位历史学家被誉为“史学之父”？A. 荀子B. 儒家C. 司马迁D. 韩非子6、以下哪个事件标志着中国封建社会的开始？A. 春秋战国B. 秦始皇统一六国C. 西汉建立D. 东汉建立7、下列关于秦朝巩固统一的措施，说法不正确的是：A、焚书坑儒，统一思想B、统一度量衡，便利贸易C、修建长城，防御北方游牧民族D、设立郡县制，加强中央集权8、唐朝时期，下列哪位皇帝被称为“诗仙”？A、唐太宗B、唐玄宗C、李白D、杜甫9、下列哪位历史人物被誉为“古希腊的民主之父”？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 梭伦D. 柏拉图的学生 10、以下哪项是中国古代著名的农业经济政策？A. 均田制B. 租庸调制C. 两税法D. 改土归流11、下列哪一项标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 辛亥革命C. 洋务运动D. 五四运动12、洋务运动期间创办的第一所新式学堂是什么？A. 京师大学堂B. 北洋水师学堂C. 京师同文馆D. 南洋公学13、下列关于《史记》的说法正确的是：A. 《史记》是司马迁在汉武帝时期所著的一部历史书籍B. 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝的历史C. 《史记》共分为纪、表、书、世家、列传五部分，以纪为主D. 《史记》中“世家”部分主要记载了历代帝王的功绩14、以下哪项不属于我国古代四大发明？A. 指南针B. 火药C. 活字印刷术D. 蒸汽机15、关于中国古代四大发明之一的造纸术，下列哪项描述是正确的？•A) 最早出现在东汉时期•B) 由蔡伦改进后广泛传播•C) 主要用于军事目的•D) 初期仅限于皇室使用16、关于宋朝的社会经济状况，下列说法中错误的是：•A) 宋朝时期，商品经济得到极大发展•B) 农业税制改革，促进了农业生产力的发展•C) 海外贸易不发达，对外交往较少•D) 城市化进程加快，城市人口增加二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。
高中科举制试题及答案
高中科举制试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 科举制起源于哪个朝代？A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 隋朝答案：D2. 科举制的主要考试科目是什么？A. 骑射B. 诗词C. 八股文D. 算术答案：C3. 科举制中，进士科的第一名被称为什么？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 进士答案：A4. 科举制在哪个朝代达到鼎盛？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案：B5. 科举制的废除是在哪个朝代？A. 明朝B. 清朝C. 民国D. 唐朝答案：B二、填空题（每空1分，共10分）6. 科举制是中国古代选拔________的一种制度。
答案：官员7. 科举制的考试内容主要包括________、________、策论等。
答案：经义、诗赋8. 科举制的考试分为________、________、殿试三个阶段。
答案：乡试、会试9. 科举制的实行，促进了________的普及和________的发展。
答案：教育、文化10. 科举制的废除标志着中国________的结束。
答案：封建社会三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述科举制的特点。
答案：科举制的特点主要包括：（1）选拔人才的公平性，通过考试选拔官员，减少了世袭和门阀的影响；（2）考试内容的标准化，以儒家经典为主，强调文学和经学；（3）考试程序的严格性，分为乡试、会试和殿试等阶段，层层选拔；（4）考试结果的权威性，考试结果由皇帝亲自决定，具有很高的权威。
12. 科举制对中国历史的影响。
答案：科举制对中国历史的影响主要体现在：（1）促进了社会流动，打破了世袭制度，使得平民有机会通过考试进入官僚体系；（2）推动了教育的发展，科举制的实行使得读书成为社会风尚，提高了文化水平；（3）加强了中央集权，通过科举选拔官员，中央政府能够更好地控制地方；（4）影响了中国的文化和思想，科举考试的内容以儒家经典为主，加深了儒家思想在社会中的根深蒂固。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述科举制在中国古代社会中的作用及其局限性。
唐代科举试题及答案高中
唐代科举试题及答案高中一、填空题（每题2分，共10分）1. 唐代科举制度中，选拔人才的主要科目是_________。
2. 唐代科举考试中，进士科的考试内容主要包括_________和_________。
3. 唐代科举考试中，秀才科的考试内容主要包括_________和_________。
4. 唐代科举考试中，明经科的考试内容主要包括_________和_________。
5. 唐代科举考试中，明法科的考试内容主要包括_________和_________。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 唐代科举制度的创立者是（）。
A. 唐太宗B. 唐高祖C. 唐玄宗D. 武则天2. 唐代科举考试中，以下哪一项不是进士科的考试内容（）。
A. 诗赋B. 策问C. 经义D. 算术3. 唐代科举考试中，以下哪一项是明经科的考试内容（）。
A. 诗赋B. 策问C. 经义D. 算术4. 唐代科举考试中，以下哪一项是明法科的考试内容（）。
A. 诗赋B. 策问C. 经义D. 律令5. 唐代科举考试中，以下哪一项是秀才科的考试内容（）。
A. 诗赋B. 策问C. 经义D. 算术三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述唐代科举制度的发展历程。
2. 描述唐代科举考试的一般流程。
3. 唐代科举考试中，进士科和明经科有何不同？4. 唐代科举考试中，明法科的考试内容有何特点？四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述唐代科举制度对后世的影响。
2. 分析唐代科举考试中的公平性问题。
五、翻译题（每题5分，共10分）1. 将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成英文。
2. 将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成英文。
答案：一、填空题1. 进士科2. 诗赋、策问3. 经义、策问4. 经义、策问5. 律令、策问二、选择题1. A2. D3. C4. D5. C三、简答题1. 唐代科举制度起源于隋朝，隋文帝杨坚首创科举制，唐太宗时期得到发展和完善，成为选拔人才的主要方式。
期末科举制专题测试题及参考答案
科举制专题一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.（2016福州）这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。
该制度是（）A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制2.（2016大门）孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。
穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.武则天时期3.（2016•南京）“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永微之际。
”“进士科”的作用是（・）A.巩固了西周统治B.改善了选官制度C.加强了经济交流D.妨碍了中外往外4.下列关于隋唐时期科举制度历史作用的表述，不正确的是（）A.便于在全社会范围内选拔人才B使国家机构人员不断更新C挫伤了读书人对前途的自信和热情D.推动了唐朝崭新局面的出现5.（2016恩施州）“朝我田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度-科学制度，下面关于科学制度的说法，正确的是（）①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立②分科考试、择优录取是科学制度的基本特征③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科④科举考试以诗赋取土，促进了唐代诗歌的繁荣⑤1905年清政府宣布废除科举考试。
A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.①②③6.（2016潍坊）史学家吕思勉说：进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。
”这一变化导致了（）A.隋朝短命而亡B.唐诗繁盛辉煌C.市民文化兴起D.科学技术发展7.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。
律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。
对该材料理解最准确的是（）A.学校教育服务于科举制B.学校教育内容为儒家经典C.科举制促进了文学的发展D.科举制改善了用人制度8.（2015•江苏泰州）右为《雁塔题名》拓片图（部分）制的表述正确的是（）①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选央政权的社会基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
关于古代科举考试题目及答案
关于古代科举考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 科举制度最早起源于哪个朝代？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝答案：C2. 科举考试中，殿试的第一名被称为什么？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 进士答案：A3. 科举考试中，乡试的第一名被称为什么？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 解元答案：D4. 科举制度中，进士科考试的主要内容是什么？A. 诗词歌赋B. 经史子集C. 法律条文D. 算术几何5. 科举考试中，哪位皇帝首次设立了武举？A. 汉武帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 明成祖答案：B6. 科举考试中，会试的第一名被称为什么？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 会元答案：D7. 科举制度中，哪一科的考试内容以法律为主？A. 进士科B. 明经科C. 明法科D. 武举科答案：C8. 科举考试中，哪位皇帝首次设立了进士科？A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 武则天答案：B9. 科举考试中，殿试的第二名被称为什么？B. 榜眼C. 探花D. 进士答案：B10. 科举制度中，哪一科的考试内容以武艺为主？A. 进士科B. 明经科C. 明法科D. 武举科答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 以下哪些是科举考试的科目？A. 进士科B. 明经科C. 明法科D. 武举科答案：ABCD2. 科举考试中，以下哪些是考试的等级？A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 省试答案：ABC3. 科举考试中，以下哪些是考试的名称？A. 状元B. 榜眼D. 进士答案：ABCD4. 科举制度中，以下哪些是考试的内容？A. 诗词歌赋B. 经史子集C. 法律条文D. 算术几何答案：ABCD5. 科举考试中，以下哪些是考试的阶段？A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 省试答案：ABC三、填空题（每题2分，共5题，满分10分）1. 科举制度是中国古代选拔官员的一种制度，始于______朝。
期末科举制专题测试题及参考答案
科举制专题一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.(2016·福州)这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。
该制度是()A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制2.（2016•天门）孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。
穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．武则天时期3．（2016·南京）“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永微之际。
”“进士科”的作用是（）A．巩固了西周统治B．改善了选官制度C．加强了经济交流D．妨碍了中外往外4.下列关于隋唐时期科举制度历史作用的表述，不正确的是（）A.便于在全社会范围内选拔人才B.使国家机构人员不断更新C.挫伤了读书人对前途的自信和热情D. 推动了唐朝崭新局面的出现5.（2016•恩施州）“朝我田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度-科学制度，下面关于科学制度的说法，正确的是（）①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立②分科考试、择优录取是科学制度的基本特征③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科④科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣⑤1905年清政府宣布废除科举考试。
A．①②④B．②④⑤C．③④⑤D．①②③6.(2016·潍坊)史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。
”这一变化导致了（）A．隋朝短命而亡 B．唐诗繁盛辉煌 C．市民文化兴起 D．科学技术发展7.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。
律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。
对该材料理解最准确的是（）A．学校教育服务于科举制 B．学校教育内容为儒家经典C．科举制促进了文学的发展 D．科举制改善了用人制度8.（2015·江苏泰州）右为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科举及第后新科进士的最高荣耀。
《期末专题：科举制》试题与答案七年级历史-下
七下历史《期末专题：科举制》夯实基础一、隋朝：1.建立：隋文帝废除了前朝的注重门第的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2.意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
二、唐朝1.唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目；2.武则天：创立殿试制度；三、宋朝：大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
影响：科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
四、明朝：1.八股取士：明朝提倡尊孔崇儒。
考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。
答卷要由八个部分组成三句承题，两句破题，称为“八股文”。
2.影响：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。
应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
针对性练习一、综合题1．北宋吸取历史教训，实行了新的政策，由此引发了很多社会变化。
阅读材料，回答问题。
材料一：唐朝：宁为百夫长，胜做一书生！宋朝：万般皆下品，惟有读书高！（1）根据材料一，说出北宋采取了什么政策？结合所学知识，说出采取该政策的原因：材料二：宋初大将曹翰的《退将诗》：曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。
宋朝谚语：做人莫做军，做铁莫做针。
（2）北宋武将为什么发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？材料三：宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。
宋初大幅度增加了科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
——《中国历史》七年级下册材料四：《劝学诗》宋真宗富家不用买良田，书中自有千钟粟。
科举试题推荐及答案高中
科举试题推荐及答案高中一、单选题（每题2分，共10分）1. 科举制度起源于哪个朝代？A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝2. 科举考试中的“进士”是指什么？A. 考试通过的第一名B. 考试通过的前三名C. 考试通过者D. 考试未通过者3. 明清时期的科举考试中，哪一项是必考的内容？A. 诗赋B. 策论C. 八股文D. 算术4. 科举考试中，被称为“状元”的是哪种考试的第一名？A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 院试5. 科举考试的最终目的是什么？A. 选拔官员B. 选拔教师C. 选拔医生D. 选拔工匠二、填空题（每题2分，共10分）1. 科举制度是中国古代选拔________的一种制度。
2. 科举考试分为乡试、会试和________三个阶段。
3. 科举考试的科目包括经学、史学、________等。
4. 明清时期的科举考试主要采用________文的形式。
5. 科举考试的第一名被称为状元，第二名被称为________。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述科举制度的历史意义。
2. 描述明清时期科举考试的流程。
3. 科举考试对中国古代社会的影响有哪些？4. 为什么说科举制度是中国古代社会的一大发明？四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述科举制度在中国古代社会中的作用及其局限性。
2. 评述科举制度对现代教育制度的启示。
答案：一、单选题1. A2. C3. C4. C5. A二、填空题1. 官员2. 殿试3. 子学4. 八股5. 榜眼三、简答题1. 科举制度的历史意义在于它打破了世袭制和门第观念，为社会各阶层提供了平等竞争的机会，选拔了大量有才干的人才进入官僚体系，促进了社会的进步和发展。
2. 明清时期的科举考试流程包括：乡试（在地方举行，选拔秀才）、会试（在京城举行，选拔举人）、殿试（由皇帝亲自主持，选拔进士）。
3. 科举考试对中国古代社会的影响包括：促进了教育的普及，提高了文化水平；加强了中央集权，巩固了国家统一；选拔了大量有才干的人才，提高了政府的治理能力。
[试题]有关科举制的例题
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一、科举制的诞生1、隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，以分科举人取代了魏晋以来九品官人的制度。
思考：隋朝为什么要采用科举考试的办法选拔官员？师：科举制创立前（魏晋以来），土族制度和九品中正制是做高官的基本条件。
官员大多只能从高门权贵中选拔，权贵子弟无论优劣都可以做官，许多有真才实学的人不能为朝廷和国家出力。
官员的选拔权力集中在地方权贵手中，不利于中央集权。
利用考试选拔官员。
普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试，这样就扩大了选官范围，选官权力也就牢牢控制在中央手中。
2、隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
我国科举制度正式诞生。
3、意义：从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。
二、科举制的完善1、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。
唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
2、唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
3、武则天：开创殿试和武举。
4、唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响1、改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行。
3、促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。
4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
第4课昂扬进取的社会风貌学案●精题精讲例1 在中国封建社会，获取秀才、举人、状元这些功名称号的主要途径是A.参加科举考试B.辛勤耕作致富C.作战建立战功D.经商成为富商巨贾例2 下列关于隋唐科举制度的叙述，不正确的是A.科举制度正式形成于隋朝B.常设的主要科目有进士和明经C.进士科主要测试考生记诵儒家经典的能力D.是通过分科考试选拔官吏的制度●我夯基我达标1. 隋唐之前的选官主要凭（）A.才能 B.家世背景 C.思想进步 D.勤劳2. 隋唐时期创立并逐步完善的选拔官吏的制度是（）A.科举制B.九品中正制C.推荐制D.自荐制3. 下列关于科举制度历史作用的表述，不正确的是（）A.便于在全社会范围内选拔人才B.使国家机构人员不断更新C.挫伤了读书人对前途的自信和热情D.推动了唐朝崭新局面的出现4.进士科中，主要测试解决社会实际问题能力的项目是（）A.策问B.杂文C.经史D.诗词5.在科举制创立之初，李世民曾有一句名言。
文化常识之科举制度专题练习
文化常识之科举制度专题练习1．下列文化文学常识表述正确的一项是（）A．莫泊桑与契诃夫、欧•亨利并列世界三大长篇小说巨匠，对后世产生极大影响。
B．二十四节气是我国古代历法的重要组成部分，月首叫“节气”，月中叫“中气”，比如七月的“节气”是立秋，“中气”是中秋。
C．孟子，名轲，战国时期思想家，继孔子之后的儒家代表人物，提出“民贵君轻”“有教无类”的主张，宣扬“仁政”，反对战争。
D．科举制度是指古代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，共分为童生试、乡试、会试、殿试这四级，考试内容基本是儒家经义。
2．下列说法无误的一项是（）A．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，他人送己说“请留步”，中途离开说“失陪”。
B．族是古代书写用的木片，"案族"指代书信，此外“尺牍”“鸿雁”“ 双鲤” “彩笺”也是书信的别称。
C．我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。
乡试中举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚元”。
D．文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“ 加冠” “不感”“ 始龁” “耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。
3．下列表述，不正确．．．的一项是（）A．新闻特写以形象化的描写为主要表现手段，兼具新闻和文学的特点，但更接近于通讯体裁。
B．明清科举时，秀才或监生参加每三年举行一次的乡试，考中者为举人，如“范进中举”。
C．铭是古代刻在器物上用来警戒自己的或者称述功德的文字，后来为一种文体，如《陋室铭》。
D．《战国策》是西汉刘向据战国时史料编写的国别体断代史，《唐雎不辱使命》即出自此书。
4．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．人们常用“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“耳顺”指六十岁。
B．我国古代科举制度，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。
乡试中举，第一名称“状元”，第二名至第十名称“亚元”。
C．《屈原》是郭沫若历史剧中的代表作，写于抗日战争时期，借屈原的时代来反映当时的时代。
唐代科举试题及答案解析
唐代科举试题及答案解析一、选择题1. 唐代科举考试中，以下哪个科目是选拔官员的主要途径？A. 明经B. 进士C. 明法D. 明算答案：B2. 唐代科举考试中，进士科的主要考试内容是什么？A. 法律B. 算术C. 诗词D. 经史答案：D3. 唐代科举考试中，以下哪位人物不是著名的科举状元？A. 王勃B. 杜甫C. 白居易D. 李白答案：D二、填空题1. 唐代科举考试分为____、____、____三个阶段。
答案：乡试、会试、殿试2. 唐代科举考试中，进士科的考试内容主要包括____、____、____。
答案：经义、策问、诗赋三、简答题1. 简述唐代科举考试的特点。
答案：唐代科举考试的特点包括：（1）考试制度化，有固定的考试时间、地点和程序；（2）考试内容广泛，涵盖经史、诗词、策论等；（3）选拔标准严格，注重考生的文学素养和政治才能；（4）考试结果具有权威性，直接影响考生的仕途发展。
2. 唐代科举考试对唐代社会产生了哪些影响？答案：唐代科举考试对唐代社会产生了以下影响：（1）促进了文化教育的发展，提高了民众的文化素养；（2）为国家选拔了大量有才能的官员，提高了政府的治理效能；（3）加强了中央集权，通过考试选拔官员，减少了地方势力对中央的影响；（4）促进了社会流动，为平民提供了向上流动的机会。
四、论述题1. 论述唐代科举考试与现代公务员考试的异同。
答案：唐代科举考试与现代公务员考试的相同点包括：（1）都是选拔官员的制度；（2）都有一定的考试程序和标准；（3）都对考生的知识和能力有一定的要求。
不同点包括：（1）考试内容不同，唐代科举考试更注重文学素养，现代公务员考试更注重专业知识和行政能力；（2）选拔范围不同，唐代科举考试面向全国，现代公务员考试可能针对特定地区或部门；（3）考试形式不同，唐代科举考试以笔试为主，现代公务员考试可能包括笔试、面试等多种形式；（4）考试结果的影响不同，唐代科举考试结果直接影响考生的仕途，现代公务员考试结果可能只是选拔过程的一部分。
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科举制专题
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1.(2016·福州)这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。
该制度是()
A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.行省制
2.（2016•天门）孙中山曾说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。
穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）
A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．武则天时期3．（2016·南京）“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永微之际。
”“进士科”的作用是（）
A．巩固了西周统治B．改善了选官制度C．加强了经济交流D．妨碍了中外往外
4.下列关于隋唐时期科举制度历史作用的表述，不正确的是（）
A.便于在全社会范围内选拔人才
B.使国家机构人员不断更新
C.挫伤了读书人对前途的自信和热情
D. 推动了唐朝崭新局面的出现
5.（2016•恩施州）“朝我田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度-科学制度，下面关于科学制度的说法，正确的是（）
①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立
②分科考试、择优录取是科学制度的基本特征
③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科
④科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣
⑤1905年清政府宣布废除科举考试。
A．①②④B．②④⑤C．③④⑤D．①②③
6.(2016·潍坊)史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。
”这一变化导致了（）
A．隋朝短命而亡 B．唐诗繁盛辉煌 C．市民文化兴起 D．科学技术发展
7.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。
律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。
对该材料理
解最准确的是（）
A．学校教育服务于科举制 B．学校教育内容为儒家经典
C．科举制促进了文学的发展 D．科举制改善了用人制度
8.（2015·江苏泰州）右为《雁塔题名》拓片图（部分），
雁塔题名是科举及第后新科进士的最高荣耀。
下列
关于科举制的表述正确的是（）
①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选
拔官吏③为读书人创造了绝对公平的竞争机会
④扩大了中央政权的社会基础
A．①②③B．②③④C．①②④ D．①②③④
9.余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十
万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
”这一定程度上说明科举制度（）
A. 保证了选官的相对公平
B. 一定程度上提高了官员素质
C. 严重束缚了士人的思想
D. 保证了官僚队伍的廉洁高效
10.（2015广东）唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。
从材料中得到的信息是（）
①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11.金榜题名源于我国古代科举考试。
殿试后录取进士、揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜，其多由皇帝点定，俗称皇榜，考中进士就称金榜题名。
与“金榜”有关的进士科、殿试，分别开始于（）
A. 秦朝、唐朝
B. 唐朝、唐朝
C. 隋朝、隋朝
D. 隋朝、唐朝
12. 有的西方学者称科举制度为中国的“第五大发明”，下列关于科举制度的叙述不正确的是（）
A. 科举制度就是用分科考试的办法选拔官员
B. 唐代创立并完善了科举制度
C. 激发了读书人的自信和热情，士人用功读书的风气盛行
D. 扩大了统治基础，强化了中央集权
13.（2015云南）唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。
下列能说明唐朝选官制度开放的是（）
A. 接待遣唐使
B.统治者都善于纳谏
C.实行科举制
D. 长安是座国际大都市
14.（2016·聊城）下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图．唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？（）
A世袭制 B分封制C.郡县制D科举制
15.明朝时，科举考试的命题范围是（）
A.四书五经
B.唐诗
C.《资治通鉴》
D.宋词
16.（10分）阅读下列材料，回答问题。
外国学者论中国的科举制度：最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其它科目。
渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。
最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。
这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。
——(美)斯塔夫利亚诺斯《全球通史》请回答：
（1）中国古代的科举制度由谁创设的? （2分）科举考试科目繁多，一般以什么科为重要？（2分）
（2）你认为科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？（2分）
（3）材料中论述的科举制度有何作用？（2分）
（4）随着新课程改革，历史学科考试形式发生了变化，想一想，这是为什么？
（2分）
17.（10分）阅读下列材料回答问题
材料一
（明朝万历二十六年状元赵鼎忠的殿试卷）
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀(gòu)中矣”。
——王定保《唐摭言》
材料三由于进士科主考诗赋……有力地推动了唐朝社会各个阶层对诗歌的热爱，大大刺激了诗人的创作，终于使唐诗走上中国古代诗歌的最高峰。
——郭桂花《论科举制度与唐诗的繁荣》（1）材料一中的殿试卷与哪一制度有关？（2分）这一制度正式诞生时在位皇帝是谁？（2分）
（2）材料一的“殿试”最早是哪位帝王创造的？（2分）
（3）根据材料二、三，概括“科第之设”的历史作用。
（2分）
（4）谈谈你对考试舞弊的看法，并就如何杜绝此现象，提出自己的建议。
（2
分）
科举制专题
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
二、非选择题（16题10分，17题10分，共20分）
16.（1）隋炀帝（2分）进士科（2分）
（2）科举制是一种新的选官制度。
它通过较为公平的考试，使得一批有真才实学的人进入各级政权，扩大了统治阶层的基础，为唐朝的繁荣、社会的发展提供了更多的人才。
（2分）
（3）提供了有效稳定的行政管理制度，但也扼制了人们的创造力。
（2分）（4）有助于改变单纯对历史知识的机械记忆，培养动手能力和历史学习兴趣等。
（2分）
17.（1）制度：科举制度（2分）在位皇帝：隋炀帝（2分）
（2）武则天（2分）
（3）改善了用人制度，广纳人才；大大有利于唐诗的繁荣。
（2分）
（4）（1）看法：一，作弊首先是一种对自我不信任的表现。
因为感觉自己学习不扎实才会作弊，久而久之会形成不良心理；二，作弊是一种不良道德，没有做到忠诚应考，失去了诚信，也就是失去了做人的基本意义；三，作弊是对学习的一种本质性的否定，考试的原意就是为了检验学习效果的，作弊使考试失去了意义；四，作弊一旦被发现，还会受到一定得惩罚。
（1分，只要言之有理，答出任意一点即可得分）
（2）建议：一是加强考生的思想道德教育，教育他们明确考试的真正意义。
二是加强考试监管，从监考手段上进行创新，杜绝作弊。
三是加大对考试作弊的处罚力度。
杀一儆百。
（1分，只要言之有理，答出任意一点即可得分）
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