高中数学《三角函数的诱导公式——诱导公式五、六》导学案
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第2课时 诱导公式五、六
诱导公式五和六
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)角π
2-α与角α的终边关于y 轴对称.( )
(2)由诱导公式五、六,能够推导出tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α与tan α的关系.( ) (3)sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
3π2+α=-sin α.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× 2.做一做
(1)已知sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫5π2+α=1
5,那么cos α=( )
A .-25
B .-15 C.15 D.2
5
答案 C
解析 根据诱导公式sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=cos α,可得sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
5π2+α
=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π+π2+α=sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2+α=cos α=1
5.故正确答案为C.
(2)(教材改编P 26公式五)已知角α的终边经过点P 0(-3,-4),
则cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
π2-α的值为( )
A .-45 B.35 C.45 D .-35 答案 A
解析 角α的终边经过点P 0(-3,-4),由三角函数的定义可得sin α=
-4
(-3)2+(-4)2
=-45,所以cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2-α=sin α=-4
5,故选A.
(3)化简:sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫3π2+α=________. 答案 -cos α
解析 sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π+⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α =-sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
π2+α=-cos α.
探究1 利用诱导公式五、六求值
例1 已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=1
3,求值: sin ⎝
⎛⎭
⎪⎫π2+αcos ⎝
⎛⎭⎪⎫
π2-αcos (π+α)
+sin (π-α)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫
3π2+αsin (π+α)
.
解 原式=cos αsin α-cos α+sin αsin α
-sin α
=-sin α-sin α=-2sin α.
又cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2+α=13,所以-sin α=13.
所以原式=-2sin α=23. 拓展提升
诱导公式应用中需注意的问题
诱导公式的应用,就是化归思想的应用,求值过程就是由未知角的三角函数向已知角的三角函数的转化过程.解题时要密切注意角之间的关系,特别是互余、互补关系,为应用诱导公式创造条件.
【跟踪训练1】 已知cos(π+α)=-1
2,求cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2+α的值.
解 ∵cos(π+α)=-cos α=-1
2, ∴cos α=1
2,∴α为第一或第四象限角. ①若α为第一象限角,
则cos ⎝
⎛⎭
⎪⎫
π2+α=-sin α=-1-cos 2α=-
1-⎝ ⎛⎭
⎪⎫122 =-32;
②若α为第四象限角,则
cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2+α=-sin α=1-cos 2
α=
1-⎝ ⎛⎭
⎪⎫122=3
2. 探究2 化简三角函数式 例2 化简:
sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+αcos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2-αcos (π+α)+
sin (π-α)cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫π2+αsin (π+α)
.
解 ∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=cos α,cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
π2-α=sin α,
cos(π+α)=-cos α,sin(π-α)=sin α,
cos ⎝
⎛⎭
⎪⎫
π2+α=-sin α,sin(π+α)=-sin α, ∴原式=cos α·sin α-cos α+sin α·(-sin α)
-sin α
=-sin α+sin α=0. 拓展提升
用诱导公式化简求值的方法
(1)对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一,再进行三角函数名称转化,以保证三角函数名称最少.
(2)对于k π±α(k ∈Z )和π
2±α这两套诱导公式,切记运用前一套公式不变名,而后一套公式必须变名.
【跟踪训练2】 (1)sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 288°+sin 289°+sin 290°的值等于________;
(2)化简:tan (3π-α)sin (π-α)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-α+sin (2π-α)cos ⎝ ⎛
⎭
⎪
⎫α-7π2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫
3π2+αcos (2π+α)
.
答案 (1)91
2 (2)见解析
解析 (1)因为sin 21°+sin 289°=sin 21°+cos 21°=1, sin 22°+sin 288°=sin 22°+cos 22°=1,
sin 2x °+sin 2(90°-x °)=sin 2x °+cos 2x °=1(1≤x ≤44,x ∈N ), 所以原式=(sin 21°+sin 289°)+(sin 22°+sin 288°)+…+(sin 244°+