【必考题】初一数学上期中试题(带答案)

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【必考题】初一数学上期中试题带答案

【必考题】初一数学上期中试题带答案

A.
B.
C.
D.
11.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国
内生产总值从 54 万亿元增长 80 万亿元,稳居世界第二,其中 80 万亿用科学记数法表示为
() A.8×1012
B.8×1013
C.8×1014
D.0.8×1013
12.下列说法:①﹣a 一定是负数;②|﹣a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是
22.已知:有理数 a , b , c 在数轴上的位置如图,化简: | a c | | b a | | b c a | | 3a | .
23.已知直线 AB 和 CD 交于点 O,∠AOC 的度数为 x,∠BOE=90°,OF 平分∠AOD. (1)当 x=19°48′,求∠EOC 与∠FOD 的度数. (2)当 x=60°,射线 OE、OF 分别以 10°/s,4°/s 的速度同时绕点 O 顺时针转动,求当射线 OE 与射线 OF 重合时至少需要多少时间? (3)当 x=60°,射线 OE 以 10°/s 的速度绕点 O 顺时针转动,同时射线 OF 也以 4°/s 的速度 绕点 O 逆时针转动,当射线 OE 转动一周时射线 OF 也停止转动.射线 OE 在转动一周的过 程中当∠EOF=90°时,求射线 OE 转动的时间.
12.A
解析:A 【解析】 【分析】 【详解】 根据负数的概念,当 a≤0 时,-a≥0,故①不正确;|-a|≥0,是非负数,故②不正确;根据乘 积为 1 的两数互为倒数,可知倒数是本身的数为±1,故③正确;根据绝对值的意义,一个 正数的绝对值是本身,0 的绝对值是 0,负数的绝对值是其相反数,故④不正确;由平方的 意义,1 和 0 的平方均为她本身,故⑤不正确. 故选 A. 【点睛】 此题主要考查了有理数的相关概念,解题时要明确正负数,相反数,绝对值,倒数的意义 及特点,然后从中判断即可.

部编人教版七年级数学上册期中考试卷及答案【必考题】

部编人教版七年级数学上册期中考试卷及答案【必考题】

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪个数是质数?A.21B.23C.27D.302.如果一个三角形的两边分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A.3厘米B.17厘米C.23厘米D.30厘米3.下列哪个图形是平行四边形?A.矩形B.梯形C.正方形D.圆形4.下列哪个数是偶数?A.101B.102C.103D.1045.下列哪个分数是最简分数?A.2/4B.3/6C.4/8D.5/10二、判断题(每题1分,共5分)1.0是最小的自然数。

()2.任何两个奇数相加的和都是偶数。

()3.一个正方形的四条边都相等。

()4.两个负数相乘的结果是正数。

()5.任何数乘以0都等于0。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.5的倍数有:____、____、____、____、____。

2.1千米等于____米,1米等于____厘米。

3.一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,那么这个三角形的周长为____厘米。

4.如果一个数的因数只有1和它本身,那么这个数是____。

5.1/3+1/4=____。

四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述平行线的定义。

2.请简述概率的意义。

3.请简述比例尺的作用。

4.请简述负数的概念。

5.请简述因数分解的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1.小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个?2.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。

3.一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,求这个三角形的面积。

4.一个数的因数有1、2、4,那么这个数是多少?5.1/3+1/4=____,请将结果化成最简分数。

六、分析题(每题5分,共10分)1.请分析并解答:一个正方形的边长为6厘米,求这个正方形的周长和面积。

2.请分析并解答:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长和面积。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()A .6.8×109元B .6.8×108元C .6.8×107元D .6.8×106元2.如果向东为正,那么-50m 表示的意义是()A .向东行进50mB .向南行进50mC .向西行进50mD .向北行进50m 3.下列计算正确..的是()A .(3)21-+=B .(3)21--=-C .(2)(1)(2)-⨯-=-D .(6)23-÷=-4.2--的相反数是()A .12-B .2-C .12D .25.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >06.下列代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有()个.A .3B .4C .5D .67.下列各组是同类项的一组是()A .xy 2与﹣12x 2yB .3x 2y 与﹣3xyzC .﹣a 3b 与12ba 3D .a 3与b 38.一个多项式与x 2﹣2x+1的和是3x ﹣2,则这个多项式为()A .x 2﹣5x+3B .﹣x 2+x ﹣3C .﹣x 2+5x ﹣3D .x 2﹣5x ﹣139.对于有理数a ,b ,定义一种新运算,规定a※b =﹣a 2﹣b ,则(﹣2)※(﹣3)=()A .7B .1C .﹣7D .﹣110.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池(图中长度单位:m ),后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,砌各圆形水池的周边需要的材料多的是()(提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)A .图(1)B .图(2)C .一样多D .无法确定二、填空题11.计算:4ab 2﹣5ab 2=_______,(﹣25)﹣(﹣35)=_______,10÷3×13=______.12.多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是___次___项式,其中二次项是___.13.数轴上有一点A 对应的数为﹣2,在该数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则点B 所对应的有理数是_______.14.列代数式表示:“a ,b 和的平方减去它们差的平方”为________________.15.若ab =﹣2,a+b =3,那么2a ﹣ab+2b 的值为___.16.单项式2332a b π的系数是__,次数是__.17.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.三、解答题18.计算题:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣22332⨯;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-).19.整式的计算:(1)4x 2﹣5x+2+x 2+3x ﹣4;(2)(8a ﹣7b )﹣2(4a ﹣5b );(3)3x 2﹣[5x ﹣(12x ﹣3)+2x 2].20.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:2,﹣3,1.5,﹣0.5,1,﹣2,﹣1.5,﹣2.5.(1)这8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重了多少千克?(2)若白菜每千克售价3元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式A =2x 2-xy ,B =x 2+xy -6,求:(1)4A -B ;(2)当x =1,y =-2时,求4A -B 的值.22.化简求值:4xy-(2x 2+5xy-y 2)+2(x 2+3xy),其中212(02x y ++-=..23.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是akm/h .(1)3h 后两船相距多远?(2)4h 后甲船比乙船多航行多少千米?24.阅读理解,并解答问题:观察下列各式:11112122==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,......,请利用上述规律计算(要求写出计算过程):(1)1111111261220304256++++++;(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.25.阅读下列材料:我们知道(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,令10x +=,求得1x =-;令20x -=,求得2x =(称-1,2分别为1x +,2x -的零点值).在有理数范围内,零点值-1和2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+;②当12x -≤≤时,原式()123x x =+--=;③当2x >时,原式1221x x x =++-=-.综上所述,21(1)123(12)21(2)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩通过以上阅读,请你解决以下问:(1)分别求出2x +和4x -的零点值;(2)化简代数式24x x ++-.26.探究性问题:在数学活动中,小明为了求23411112222++++……+12n 的值(结果用含n 的式子表示).设计了如图1所示的几何图形.(1)利用这个几何图形,求出23411112222++++ (12)的值为;(2)利用图2,再设计一个能求23411112222++++ (12)的值的几何图形.参考答案1.B 【解析】【详解】680000000元=6.8×108元.故选:B .【点睛】考点:科学记数法—表示较大的数.2.C 【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向东为正,∴-50m表示的意义为向西50m.故选C.【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.3.D【解析】【分析】根据有理数加、减、乘、除运算法则计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】-+=--=-,选项A计算错误,故不符合题意;解:A.(3)2(32)1--=-+=-,选项B计算错误,故不符合题意;B.(3)2(32)5-⨯-=⨯=,选项C计算错误,故不符合题意;C.(2)(1)212-÷=-÷=-,计算正确,符合题意.D.(6)2(62)3故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是有理数混合运算的计算方法.4.D【解析】【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.D【解析】【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .6.C 【解析】【分析】单项式:数字与字母的积,单个的数或单个的字母也是单项式,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有:23,,10,,2,3axy b x y -共5个,故选C 【点睛】本题考查的是单项式的定义,熟练的运用单项式的概念判断代数式是否是单项式是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同解答即可.【详解】解:A .字母相同,但相同的字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B .所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题;C .字母相同,且相同的字母的指数也相同,故此选项符合题意;D .字母不同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项,关键是根据同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同解答.8.C 【解析】【分析】设这个多项式为A ,根据整式的加减即可求出答案.【详解】解:设这个多项式为A ,∴A+(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2∴A =3x ﹣2﹣(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2﹣x 2+2x ﹣1=﹣x 2+5x ﹣3故选C .【点睛】本题考查整式的加减,掌握去括号和合并同类项是关键.9.D 【解析】【分析】由新定义列式可得:()()223,----再先计算乘方,最后计算加减运算即可.【详解】解: a※b =﹣a 2﹣b ,(﹣2)※(﹣3)=()()223431,----=-+=-故选D 【点睛】本题考查的是新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则是解本题的关键.10.C 【分析】利用圆的周长公式直接计算即可得到答案.11.2ab -15或者0.2109或者1110【解析】【分析】把同类项的系数相减,字母与字母的指数不变,可得第一空的答案;先把减法转化为加法,再计算加法可得第二空的答案;先把除法转化为乘法,再计算乘法运算即可得到第三空的答案.【详解】解:4ab 2﹣5ab 2=()2245,ab ab -=-(﹣25)﹣(﹣35)=231,555-+=10÷3×13=111010,339⨯⨯=故答案为:2110,,59ab -【点睛】本题考查的是合并同类项,有理数的减法运算,有理数的乘除混合运算,易错点是计算乘除同级运算时,不注意运算顺序.12.三四−2xy .【解析】【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是三次四项式,其中二次项是:−2xy .故答案为:三,四,−2xy .【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.13.1或5-##5-或1【解析】【分析】由数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则把表示2-的点向左边或右边移动3个单位即可得到答案.【详解】解: 数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,231∴-+=或235,--=-B ∴对应的数为:1或5-故答案为:1或5-【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,有理数的加法与减法运算,掌握“数轴上两点之间的距离的含义”是解题的关键.14.(a +b )2−(a−b )2【解析】【分析】先列两个数和再平方,然后减去它们差的平方即可列出代数式.【详解】解:a ,b 和的平方减去它们差的平方,列出代数式为:(a +b )2−(a−b )2,故答案为:(a +b )2−(a−b )2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意准确列出代数式.15.8【解析】【分析】先把原式化为:()2,a b ab +-再整体代入代数式求值即可.【详解】解: ab =﹣2,a+b =3,∴2a ﹣ab+2b ()2a b ab=+-()=232628,´--=+=故答案为:8【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握“整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.16.32π5【解析】【分析】根据单项式的定义即可得【详解】因为单项式中的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数和叫单项式的次数,所以32πa2b3.的系数是32π,次数是5.【点睛】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式. 17.3n+2【解析】【详解】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.故答案为:3n+218.(1)9;(2)44-;(3)10;(4)11 12 -【解析】【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算减法运算即可;(3)先计算乘除运算,再计算加减运算即可;(4)先化简绝对值与计算括号内的运算,再计算减法运算即可.【详解】解:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣151318715=+--31229=-=;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10 1627144=---=-;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣223 32⨯83 12232 =+-⨯14410 =-=;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-)212132312=--⨯-2113312=---11111212=--=-【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序与运算法则”是解题的关键.19.(1)2522x x--;(2)3b;(3)293 2x x--【解析】【分析】(1)直接把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得答案;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得到答案.【详解】解:(1)4x2﹣5x+2+x2+3x﹣42522x x=--(2)(8a﹣7b)﹣2(4a﹣5b)87810a b a b=--+3b=(3)3x2﹣[5x﹣(12x﹣3)+2x2]22135322x x x x ⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭22135322x x x x =-+--2932x x =--【点睛】本题考查的是整式的化简求值,熟练的运用去括号,合并同类项是解本题的关键.20.(1)4.5千克;(2)585元【解析】【分析】(1)由超过最多的一筐减去不足最多的一筐可得答案;(2)先求解这8筐白菜的总重量,再乘以单价即可得到答案.【详解】解:(1)8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重:()1.53 1.53 4.5--=+=千克.(2)()()()()()23 1.50.512 1.5 2.5+-++-++-+-+-Q 5,=-∴这8筐白菜的总重量为:8255195´-=千克,所以白菜每千克售价3元,出售这8筐白菜可卖:1953=585´元.【点睛】本题考查的是正负数的应用,有理数的加法与乘法的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.21.(1)7x 2-5xy +6;(2)23【解析】【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x 2﹣xy ,B=x 2+xy ﹣6,∴4A ﹣B=4(2x 2﹣xy )﹣(x 2+xy ﹣6)=8x 2﹣4xy ﹣x 2﹣xy+6=7x 2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A ﹣B=7x 2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=23.22.25xy y +,﹣434【解析】【分析】首先去括号合并同类项,再得出x ,y 的值代入即可.【详解】解:原式=22242523xy x xy y x xy -+-++()()22242526xy x xy y x xy =--+++25xy y =+,∵21202x y ++-=(,∴x=﹣2,y=12,故原式=5×(﹣2)×12+14=﹣434.23.(1)240km ;(2)8a km 【解析】【分析】(1)先表示顺水,逆水航行的速度,再求解两船航行3小时的路程和即可;(2)利用甲船航行4小时的路程减去乙船航行4小时的路程即可.【详解】解:(1) 船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h ,∴3h 后两船相距:()()34034012031203240a a a a ++-=++-=km.(2)4h 后甲船比乙船多航行:()()440440*********a a a a a +--=+-+=km.本题考查的是列代数式,整式的加减运算,掌握“船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h”是解本题的关键.24.(1)78;(2)715【解析】【分析】(1)运用题干中的裂项变形法计算即可;(2)仿照题目规律可得111=11323⎛⎫⨯- ⎪⨯⎝⎭,按照此方法裂项计算即可.【详解】(1)1111111261220304256++++++1111111111111=12233445566778-+-+-+-+-+-+-1=18-7=8(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯11111111111111=12335577991111131315⎛⎫-+-+-+-+-+- ⎪⎝⎭11=1215⎛⎫- ⎪⎝⎭7=15【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是找到规律,运用裂项求和的方法.25.(1)2x +的零点值为-2, 4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式22x =-+;当-2≤x≤4,原式6=;当4x >时,原式22x =-.【解析】【分析】(1)根据题中所给材料,求出零点值;(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;解:(1)令20x +=,解得2x =-,所以2x +的零点值为-2,令40x -=,解得4x =,所以4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式()()242422x x x x x =-+--=---+=-+;当-2≤x≤4,原式()()24246x x x x =+--=+-+=;当4x >时,原式()()2422x x x =++-=-.综上所述:22(2)246(24)22(4)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩。

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.-12的绝对值是()A .-12B .2C .-2D .122.下列说法正确的是()A .-2不是单项式B .单项式223x y-的系数是2,次数是3C .1x +是整式D .多项式22345x x +-的常数项是53.下列各组中的两项是同类项的是()A .0.5a 和0.5bB .2x -和3xC .2m n -和2mn D .3xy 和yx-4.数轴上点A 表示-2,将点A 在数轴上移动5个单位得到点B ,则点B 表示的数是()A .3B .-7C .7或-3D .-7或35.下列去括号正确的是:()A .(2)2a b c a b c -+-=+-B .2(3)226a b c a b c -+-=--+C .()a b c a b c ---+=-++D .()a b c a b c---=-+-6.计算:()3232-+-的值是()A .0B .-17C .1D .-17.下列运算中,正确的是()A .235a b ab +=B .223a a a +=C .235a a a +=D .2222x y x y x y-=-8.已知8x =,6y =,且x y >,则x y -的值为()A .2B .14C .2或14D .-2或-149.a 、b 两数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的有()个.①0ab >②0a b +>③0a b ->④220a b ->⑤11b b-=-A .2B .3C .4D .510.根据流程图中的程序,当输入数值为-6时,输出数值y 为()A .2B .8C .-8D .-2二、填空题11.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示67500,其结果应是___________.12.用四舍五入法将数51804精确到千位的近似数为______.13.若a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,则()232m n ab ++=______.14.已知01x <<,试比较大小:x _____1x.15.若关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,则m =_____,n =____.16.小明家的住房结构如图所示,爸妈在装修房子时欲将地面铺上瓷砖,试计算他家需要铺设___平方米的瓷砖.17.若规定2*1a b a b =-,则()2*3-的值为________________.三、解答题18.将以下各数填在相应的集合内:-15,6,227,-3.25,0,π,0.01,132-.整数集合:(,……)负分数集合:(,……)19.请在数轴上表示下列各数.并用“<”连接起来2-,()3--,1.5,132-20.计算:()()22228623a b aba b ab ---21.计算:(1)()()1512187-+--+-(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭.22.计算:()()2320214220.2541013⎡⎤⎛⎫-⨯-÷-+-+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦23.已知()2221mx ym xy --+是关于x ,y 的四次三项式,求2325m m -+的值.24.阅读理解,并解决问题:“整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.因而“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛尝试应用.例:当代数式235x x ++的值为7时,求代数式2392x x +-的值.解:因为2357x x ++=,所以232x x +=.所以()223923323224x x x x +-=+-=⨯-=.请根据阅读材料,解决下列问题:(1)把()2x y -看成一个整体,计算()()()222364x y x y x y ---+-的结果是;(2)设22xx y -=,则()2362x x y --+=.(用含y 的代数式表示);(3)已知2320x x +-=,求()22515302021x x x x +⋅++的值.25.我们知道,4a ﹣3a+a =(4﹣3+1)a =2a ,类似地,我们把(x+y )看成一个整体,则4(x+y )﹣3(x+y )+(x+y )=(4﹣3+1)(x+y )=2(x+y ).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.请尝试:(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2的结果是;(2)已知x 2﹣4x =2,求3x 2﹣12x ﹣152的值;(3)已知a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,求(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )的值.26.某超市在国庆期间对顾客实行优惠,规定如表所示:一次性购物金额优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠(1)如果王叔叔一次性购物700元.那么他实际付款多少元;(2)若顾客在该超市一次性购物x 元,当x 小于500但不小于200时,他实际付款元,当x 大于或等于500时,他实际付款元(用含x 的代数式表示);(3)如果王叔叔两次购物货款合计840元,第一次购物的货款为a 元()0300a <<,用含a 的式子表示两次购物王叔叔实际付款多少元?参考答案1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.6.75×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.45.210⨯【分析】根据近似数和有效数字计算即可;【详解】∵451804 5.180410=⨯,∴51804精确到千位的近似数为45.210⨯;故答案是:45.210⨯.【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字,准确计算是解题的关键.13.2【解析】【分析】利用倒数,相反数的定义确定出m+n 与ab 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:∵a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,∴1+0ab m n ==,,∴()232m n ab ++==3×20212+⨯=,故答案为:2.【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.14.<【解析】【分析】根据倒数的性质,求得1x的范围,即可求解.【详解】解:∵01x <<∴11x>∴11x x<<,即1x x <故答案为<【点睛】此题考查了倒数的性质,根据题意求得1x的范围是解题的关键.15.1212-【解析】【分析】根据题意可得:(21)0m --=,0m n +=,求解即可.【详解】解:∵关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,∴(21)0m --=,0m n +=,解得:12m =,12n =-,故答案为:12;12-.【点睛】本题考查了多项式,熟知不含哪一项,则哪一项的系数为0是解题的关键.16.15xy 【解析】【分析】分别求出卫生间面积、卧室面积、厨房面积以及客厅面积,相加即可.【详解】解:卫生间面积=xy ,卧室面积=224y x xy ⋅=,厨房面积=22x y xy ⋅=,客厅面积=248x y xy ⋅=,∴铺地砖的面积=42815xy xy xy xy xy +++=,故答案为:15xy .【点睛】本题考查了列代数式,理解题意,能够根据图形列出正确的代数式是解本题的关键.17.11【解析】【分析】先根据规定的新运算列出运算式子,再计算有理数的乘方、乘法与减法即可得.【详解】解:由规定的新运算得:()2*3-()2231=-⨯-431=⨯-121=-11=故答案为:11.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,理解新运算的定义是解题关键.18.15,6,0-;13.25,32--.【解析】【分析】根据整数(正整数、负整数和0统称为整数)和负分数的定义(小于0的分数即为负分数,或是可以化成分数的负有限小数和负无限循环小数)即可得.【详解】解:整数集合:(15,6,0-,……),负分数集合:(13.25,32--,……),故答案为:15,6,0-;13.25,32--.【点睛】本题考查了整数和负分数的概念,熟记定义是解题关键.19.见解析,()13 1.5232-<<-<--【解析】【分析】先计算,再将各数表示在数轴上,然后根据数轴上右边的数总比左边的数大解答即可.【详解】解:2-=2,()3--=3,数轴如图所示:由图知:()13 1.5232-<<-<--.【点睛】本题考查数轴、绝对值、相反数,会用数轴上的点表示有理数以及利用数轴比较有理数的大小是解答的关键.20.2224a b ab -【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:原式()22228662ab ab a b ab =---22228662a b ab a b ab =--+()()228662a b ab =-+-+2224a b ab =-.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解本题的关键.21.(1)8;(2)56-【解析】【分析】(1)根据有理数加减法法则计算即可得答案;(2)根据有理数乘法及除法法则计算即可得答案.【详解】(1)()()1512187-+--+-1512187=-++-2230=-+8=.(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭359244=-⨯÷354249=-⨯⨯56=-.【点睛】本题考查有理数加减法法则及乘除法法则,同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加;异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;减去一个数,等于加上这个数的相反数;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;熟练掌握运算法则是解题关键.22.986【解析】【分析】根据有理数混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()141641000149⎡⎤=-⨯-÷+-+-⎢⎥⎣⎦944100014⎡⎤=--⨯--⎢⎥⎣⎦[]4910001=----()49911=----49911=-+-986=.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则以及运算顺序是解本题的关键.23.21【解析】【分析】首先根据题意列出m 所满足的条件,然后求解m 的值,最后代入代数式求解即可.【详解】解:∵()2221m x y m xy --+是关于x ,y 的四次三项式,∴m 应满足:()2420m m ⎧+=⎪⎨--≠⎪⎩①②,由①解得:2m =±,由②解得:2m ≠,∴2m =-,∴()()22325322253445124521m m -+=⨯--⨯-+=⨯++=++=.【点睛】本题考查多项式的定义,以及代数式求值问题,理解“几次几项式”的定义,准确求出参数的值是解题关键.24.(1)()2x y -;(2)22y -;(3)2041【解析】【分析】(1)把()2x y -看成一个整体,合并同类项即可求解;(2)设22x x y -=,逆用分配律将236x x -化为()232x x -,代入化简即可求解;(3)根据2320x x +-=得到232x x +=,再逆用分配律即可求解.【详解】解:(1)()()()222364x y x y x y ---+-()()2=364x y -+-()2=x y -,故答案为:()2x y -;(2)设22x x y -=,则()()()223623223222x x y x x y y y y --+=--+=--=-,故答案为:22y -;(3)解:∵2320x x +-=,∴232x x +=,∴251510x x +=,原式()2210302021103202110220212020212041x x x x =++=++=⨯+=+=.【点睛】本题考查了整体思想的应用,理解题意,灵活运用整体思想,能正确逆用分配律是解题关键.25.(1)﹣(m ﹣n )2;(2)32-;(3)-4【解析】【分析】(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并同类项即可;(2)将3x 2﹣12x ﹣152的前两项运用乘法分配律可化为x 2﹣4x 的3倍,再将x 2﹣4x =2整体代入计算即可;(3)对(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )去括号,再合并同类项,将a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10三个式子相加,即可得到a ﹣d 的值,则问题得解.【详解】(1)2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2=﹣(m ﹣n )2,故答案为:﹣(m ﹣n )2;(2)3x 2﹣12x ﹣152=3(x 2﹣4x )﹣152,∵x 2﹣4x =2,(3)(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=2b ﹣d ﹣2b+c+a ﹣c=a ﹣d ,∵a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,∴a ﹣2b+c ﹣d+2b ﹣c =3+3﹣10,∴a ﹣d =﹣4,∴(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=﹣4.【点睛】本题考查了合并同类项,整式的化简求值,关键是运用整体思想来解决.26.(1)610元;(2)0.9x ,0.850x +;(3)当0200a <<时,0.2722a +;当200300a ≤<时,0.1722a +【解析】【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;(2)等量关系为:当x 小于500元但不小于200元时,实际付款=购物款×9折;当x 大于或等于500元时,实际付款=500×9折+超过500的购物款×8折;(3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款−第一次购物款−第二次购物款500)×8折,把相关数值代入即可求解.【详解】解:(1)()5000.97005000.8450160610⨯+-⨯=+=∴他实际付款610元.(2)解:当x 小于500但不小于200时,打九折优惠,故需付款0.9x ;当x 大于或等于500时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠,故需付款()5000.90.854500.84004504000.8500.8x x x x ⨯+-=+-=-+=+故答案为:0.9x ;0.850x +;(3)①当0200a <<时,()5000.98405000.80.2722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.②当200300a ≤<时()0.95000.98405000.80.1722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.。

【必考题】初一数学上期中试题及答案

【必考题】初一数学上期中试题及答案

【必考题】初一数学上期中试题及答案一、选择题1.为庆祝“六·一”儿童节,綦江区某中学初一年级学生举行火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:……按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A .+26nB .+86nC .44n +D .8n2.将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为( )A .58°B .59°C .60°D .61° 3.若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角( ) A .相等 B .互补 C .相等或互补 D .不能确定 4.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为( ) A .2604810⨯B .56.04810⨯C .66.04810⨯D .60.604810⨯5.下列方程变形正确的是( ) A .由25x +=,得52x =+ B .由23x =,得32x =C .由104x =,得4x = D .由45x =-,得54x =--6.我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人.将665 575 306用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为( ) A .66.6×107 B .0.666×108 C .6.66×108D .6.66×1077.如图,线段AB=8cm ,M 为线段AB 的中点,C 为线段MB 上一点,且MC=2cm ,N 为线段AC 的中点,则线段MN 的长为( )A .1B .2C .3D .4 8.下列各个运算中,结果为负数的是( )A .2-B .()2--C .2(2)-D .22-9.下列数中,最小的负数是( )A .-2B .-1C .0D .110.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )A .a+b=0B .b <aC .ab >0D .|b|<|a|11.有理数a 、b 在数轴上对应的位置如图所示:则下列关系成立的是( )A .a-b>0B .a+b>0C .a-b=0D .a+b<012.按照一定规律排列的个数:-2,4,-8,16,-32,64,….若最后三个数的和为768,则为( ) A .9B .10C .11D .12二、填空题13.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是____. 14.一个圆柱的底面半径为R cm ,高为8cm ,若它的高不变,将底面半径增加了2cm ,体积相应增加了192πcm.则R=________.15.某电台组织知识竞赛,共设置20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况.若参赛者D 得82分,则他答对了__________道题. 参赛者答对题数答错题数 得分A20 0100 B191 94 C 1466416.如图,90AOB ∠=︒,OD 平分BOC ∠,45DOE ∠=︒,则AOE ∠________COE ∠.(填“>”“<”或“=”)17.几个人共同种一批树苗,如果每人种15棵,则剩下4棵树苗未种;如果每人种16棵树苗,则缺4棵树苗,则这批树苗共有_____棵. 18.下列哪个图形是正方体的展开图( )A .B .C .D .19.在数轴上,若点A 表示2-,则到点A 距离等于2的点所表示的数为______. 20.一只蚂蚁从数轴上一点 A 出发,爬了7 个单位长度到了+1,则点 A 所表示的数是_____三、解答题21.已知关于x 的方程(m+3)x |m+4|+18=0是一元一次方程,试求: (1)m 的值;(2)2(3m+2)-3(4m-1)的值.22.如图,已知A ,B 两点在数轴上,点A 表示的数为-10,点B 到点O 的距离是点A 到点O 距离的3倍,点M 以每秒3个单位长度的速度从点A 向右运动.点N 以每秒2个单位长度的速度从点O 向右运动(点M 、N 同时出发)(1)数轴上点B 对应的数是______.(2)经过几秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等.23.有个填写运算符号的游戏:在“1269WWW ”中的每个□内,填入+⨯÷,﹣,,中的某一个(可重复使用),然后计算结果. (1)计算:1269+﹣﹣;(2)若请推算12696÷⨯W =﹣,□内的符号;(3)在“1269WW ﹣”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数. 24.某市电力公司对全市用户采用分段计费的方式计算电费,收费标准如下表所示: 月用电量 不超过180度的部分 超过180度但不超过280度的部分 超过280度的部分 收费标准0.5元/度0.6元/度0.9元/度若某用户7月份的电费是139.2元,则该用户7月份用电为多少度? 25.如图是某种产品展开图,高为3cm.(1)求这个产品的体积.(2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸的厚度不计,纸箱的表面积尽可能小),求此长方体的表面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】观察给出的3个例图,注意火柴棒根数的变化是图②的火柴棒比图①的多6根,图③的火柴棒比图②的多6根,而图①的火柴棒的根数为2+6.【详解】解:图①中有8根,即2+6=8⨯图②中有14根,即2+62+⨯图③中有20根,即263……+;∴第n个图有:26n故选:A.【点睛】本题考查列代数式,本题的解答体现了由特殊到一般的数学方法(归纳法),先观察特例,找到火柴棒根数的变化规律,然后猜想第n条小鱼所需要的火柴棒的根数.2.C解析:C【解析】【分析】根据特殊直角三角形的角度即可解题.【详解】解:由特殊直角三角形可知,∠1=90°-30°=60°,故选C.【点睛】本题考查了特殊直角三角形的认识,属于简单题,熟悉特殊三角形的角度是解题关键. 3.C解析:C【解析】【分析】分两种情况,作出图形,然后解答即可.【详解】如图1,两个角相等,如图2,两个角互补,所以,一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。

【必考题】七年级数学上期中试题及答案

【必考题】七年级数学上期中试题及答案

【必考题】七年级数学上期中试题及答案一、选择题1.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是2015,则m 的值是( ) A .43B .44C .45D .46 2.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为( ) A .2604810⨯B .56.04810⨯C .66.04810⨯D .60.604810⨯ 3.下列计算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .a 2•a 3=a 6C .(a 2)3=a 6D .(ab )2=ab 2 4.按如图所示的运算程序,能使输出结果为10的是( )A .x =7,y =2B .x =﹣4,y =﹣2C .x =﹣3,y =4D .x =12,y =3 5.将如图所示的Rt △ACB 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )A .B .C .D .6.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,∠BAF=600,那么∠DAE 等于( )A .45°B .30 °C .15°D .60°7.我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人.将665 575 306用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为( )A .66.6×107B .0.666×108C .6.66×108D .6.66×107 8.如图,线段AB=8cm ,M 为线段AB 的中点,C 为线段MB 上一点,且MC=2cm ,N 为线段AC 的中点,则线段MN 的长为( )A .1B .2C .3D .49.如图,用火柴棒摆出一列正方形图案,第①个图案用了 4 根,第②个图案用了 12 根,第③个图案用了 24 根,按照这种方式摆下去,摆出第⑥个图案用火柴棒的根数是( )A .84B .81C .78D .76 10.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )A .27B .51C .69D .72 11.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .4 12.下列等式变形错误的是( )A .若x =y ,则x -5=y -5B .若-3x =-3y ,则x =yC .若x a =y a,则x =y D .若mx =my ,则x =y 二、填空题13.在-2,0,1,−1这四个数中,最大的有理数是________.14.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是____. 15.数轴上点A 、B 的位置如下图所示,若点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数为___16.某商店一套夏装进价为200元,按标价8折出售可获利72元,则该套夏装标价为______________元.17.把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图 1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为 20cm ,宽为 16cm )的盒子底部(如图 2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图 2 中两块阴影部分周长的和是_________ .18.小华在计算14a -时,误把“-”看成“+”,求得结果为5-,则14a -=____________.19.若233mx y -与42n x y 是同类项,则n m =__________.20.已知3x =是关于x 方程810mx -=的解,则m =__________. 三、解答题21.如图,已知A 、B 、C 是数轴上的三点,点C 表示的数是6,点B 与点C 之间的距离是4,点B 与点A 的距离是12,点P 为数轴上一动点.(1)数轴上点A 表示的数为 .点B 表示的数为 ;(2)数轴上是否存在一点P ,使点P 到点A 、点B 的距离和为16,若存在,请求出此时点P 所表示的数;若不存在,请说明理由;(3)点P 以每秒1个单位长度的速度从C 点向左运动,点Q 以每秒2个单位长度从点B 出发向左运动,点R 从点A 以每秒5个单位长度的速度向右运动,它们同时出发,运动的时间为t 秒,请求点P 与点Q ,点R 的距离相等时t 的值.22.如图,点C 在线段AB 上,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点.()1若8,6AC cm CB cm ==,求线段MN 的长;()2若C 为线段AB 上任一点,满足AC CB acm +=,其它条件不变,你能猜想MN 的长度吗?并说明理由,你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?()3若C在线段AB的延长线上,且满足AC BC b-=cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.23.已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.24.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题:(1)当y1=2y2时,求x的值;(2)当x取何值时,y1比y2小﹣3.25.解下列方程:(1)x-7=10 - 4(x+0.5) ;(2)1321 23x x-+-=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2015的是从3开始的第1007个数,然后确定出1007所在的范围即可得解.【详解】∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,∴m3分裂成m个奇数,所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=()()221m m+-,∵2n+1=2015,n=1007,∴奇数2015是从3开始的第1007个奇数,∵()()4424412+-=989,()()4524512+-=1034,∴第1007个奇数是底数为45的数的立方分裂的奇数的其中一个,故选C .【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.2.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】604800的小数点向左移动5位得到6.048,所以数字604800用科学记数法表示为56.04810⨯,故选B .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.C解析:C【解析】试题解析:A.a 2与a 3不是同类项,故A 错误;B.原式=a 5,故B 错误;D.原式=a 2b 2,故D 错误;故选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.4.D解析:D【解析】【分析】根据运算程序,结合输出结果确定的值即可.【详解】解:A 、x =7、y =2时,输出结果为2×7+22=18,不符合题意;B 、x =﹣4、y =﹣2时,输出结果为2×(﹣4)﹣(﹣2)2=﹣12,不符合题意;C 、x =﹣3、y =4时,输出结果为2×(﹣3)﹣42=﹣22,不符合题意;D 、x =12、y =3时,输出结果为2×12+32=10,符合题意;【点睛】此题考查了代数式的求值与有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.D解析:D【解析】解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形.故选D.首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可.6.C解析:C【解析】【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=12∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.7.C解析:C【解析】665 575 306≈6.66×108.故选C.8.A解析:A【解析】∵线段AB=8cm,M为线段AB的中点,∴AM=MB=12AB=4cm;∵C为线段MB上的一点,且MC=2cm,∴AC=AM+MC=6cm;∵点N为线段AC的中点,∴AN=12AC=3cm,∴MN=AM-AN=4-3=1cm.故选A.9.A解析:A【解析】【分析】图形从上到下可以分成几行,第n个图形中,竖放的火柴有n(n+1)根,横放的有n(n+1)根,因而第n个图案中火柴的根数是:n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).把n=6代入就可以求出.【详解】解:设摆出第n个图案用火柴棍为S n.①图,S1=1×(1+1)+1×(1+1);②图,S2=2×(2+1)+2×(2+1);③图,S3=3×(3+1)+3×(3+1);…;第n个图案,S n=n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).则第⑥个图案为:2×6×(6+1)=84.故选A.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化,此题注意第n个图案用火柴棍为2n(n+1).10.D解析:D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=27.故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72.故选D.“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.11.D解析:D【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】 解:单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项,n 2∴=,m 11-=,n 2∴=,m 2=.则m n 4+=.故选D .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.12.D解析:D【解析】【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,等式依然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式依然成立;据此对各选项进行分析判断即可.【详解】A :等式两边同时减去了5,等式依然成立;B :等式两边同时除以3-,等式依然成立;C :等式两边同时乘以a ,等式依然成立;D :当0m =时,x 不一定等于y ,等式不成立;故选:D .【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题13.1【解析】解:∵-2<−1<0<1∴最大的有理数是1故答案为:1 解析:1【解析】解:∵-2<−1<0<1,∴最大的有理数是1.故答案为:1.14.100°【解析】【分析】设这个角为α根据互为补角的两个角的和等于180°表示出它的补角然后列出方程求出α即可【详解】设这个角为α则它的补角180°-α根据题意得α-(180°-α)=20°解得:α=解析:100°【解析】【分析】设这个角为α,根据互为补角的两个角的和等于180°表示出它的补角,然后列出方程求出α即可.【详解】设这个角为α,则它的补角180°-α,根据题意得,α-(180°-α)=20°,解得:α=100°,故答案为100°.【点睛】本题考查了余角和补角的概念,是基础题,设出这个角并表示出它的补角是解题的关键.15.-5【解析】分析:点A表示的数是-1点B表示的数是3所以|AB|=4;点B 关于点A的对称点为C所以点C到点A的距离|AC|=4即设点C表示的数为x则-1-x=4解出即可解答;解答:解:如图点A表示的解析:-5【解析】分析:点A表示的数是-1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,即,设点C表示的数为x,则,-1-x=4,解出即可解答;解答:解:如图,点A表示的数是-1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;又点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,设点C表示的数为x,则,-1-x=4,x=-5;故答案为-5.16.340【解析】【分析】设该服装标签价格为x元根据售价-进价=利润即可得出关于x的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装标签价格为x元根据题意得:x-200=72解得:x=340答:该服装标解析:340【解析】【分析】设该服装标签价格为x元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设该服装标签价格为x元,根据题意得:810x-200=72,解得:x=340.答:该服装标签价格为340元.故答案为:340.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价-进价=利润,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.17.64【解析】试题分析:设小长方形的长为xcm 宽为ycm 根据题意得:20=x+3y 则图②中两块阴影部分周长和是:40+2(16-3y )+2(16-x )=40+64-6y-2x=40+64-2(x+3y解析:64【解析】试题分析:设小长方形的长为xcm ,宽为ycm , 根据题意得:20=x+3y ,则图②中两块阴影部分周长和是:40+2(16-3y )+2(16-x )=40+64-6y-2x=40+64-2(x+3y )=40+64-40=64(cm )考点:代数式的应用.18.33【解析】【分析】先根据错解求出a 的值再进行计算即可得解【详解】解:根据题意得14+a=-5a=-14-5=-19∴14-a=14-(-19)=33故答案为:33【点睛】本题考查有理数的加法和减法解析:33【解析】【分析】先根据错解求出a 的值,再进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,14+a=-5,a=-14-5=-19, ∴14-a=14-(-19)=33故答案为:33【点睛】本题考查有理数的加法和减法,正确理解题意是解题的关键.19.8【解析】【分析】利用同类项的定义得出mn 的值进而得出答案【详解】∵与是同类项∴∴∴故答案为:8【点睛】此题主要考查了同类项正确得出mn 的值是解题关键解析:8【解析】【分析】利用同类项的定义得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵233m x y -与42n x y 是同类项∴24m =,3n =∴2m =∴328n m ==.故答案为:8.【点睛】此题主要考查了同类项,正确得出m ,n 的值是解题关键.20.6【解析】【分析】将x =3代入原方程即可求出答案【详解】将x =3代入mx−8=10∴3m=18∴m=6故答案为:6【点睛】本题考查一元一次方程解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义本题属于基础题解析:6【解析】【分析】将x=3代入原方程即可求出答案.【详解】将x=3代入mx−8=10,∴3m=18,∴m=6,故答案为:6【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.三、解答题21.(1)-10;2 (2)存在;﹣12或4 (3)127或4【解析】【分析】(1)结合数轴可知点A和点B都在点C的左边,且点A小于0,在根据题意列式计算即可得到答案;(2)因为AB=12,则P不可能在线段AB上,所以分两种情况:①当点P在BA的延长线上时,②当点P在AB的延长线上时,进行讨论,即可得到答案;(3)根据题意“t秒P点到点Q,点R的距离相等”,则此时点P、Q、R所表示的数分别是6﹣t,2﹣2t,﹣10+5t,分①6﹣t﹣(2﹣2t)=6﹣t﹣(﹣10+5t),②6﹣t﹣(2﹣2t)=(﹣10+5t)﹣(6﹣t)两种情况,计算即可得到答案.【详解】解:(1)由题意可知点A和点B都在点C的左边,且点A小于0,则由题意可得数轴上点B表示的数为6-4=2,点A表示的数为2-10=﹣10,故答案为:﹣10,2;(2)∵AB=12,∴P不可能在线段AB上,所以分两种情况:①如图1,当点P在BA的延长线上时,PA+PB=16,∴PA+PA+AB=16,2PA=16﹣12=4,PA=2,则点P表示的数为﹣12;②如图2,当点P在AB的延长线上时,同理得PB=2,则点P表示的数为4;综上,点P表示的数为﹣12或4;(3)由题意得:t秒P点到点Q,点R的距离相等,则此时点P、Q、R所表示的数分别是6﹣t,2﹣2t,﹣10+5t,①6﹣t﹣(2﹣2t)=6﹣t﹣(﹣10+5t),解得t=127;②6﹣t﹣(2﹣2t)=(﹣10+5t)﹣(6﹣t),解得t=4;答:点P与点Q,点R的距离相等时t的值是127或4秒.【点睛】本题考查数轴和动点问题,解题的关键是掌握数轴上的有理数的性质,注意分类讨论.22.(1)MN=7cm;(2)MN=12a;结论:当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则有MN=12AB;(3)MN=12b.【解析】【分析】(1)由中点的定义可得MC、CN长,根据线段的和差关系即可得答案;(2)根据中点定义可得MC=12AC,CN=12BC,利用MN=MC+CN,AC CB acm+=,即可得结论,总结描述即可;(3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.【详解】(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC=8,CB=6,∴MC=12AC=4,CN=12BC=3,∴MN=MC+CN=7cm.(2)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∵AC+BC=AB=a,∴MN=MC+CN=12(AC+BC)=12a.综上可得结论:当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则有MN=12 AB.(3)如图:当点C在线段AB的延长线时,则AC>BC,∵M是AC的中点,∴CM=12 AC,∵点N是BC的中点,∴CN=12 BC,∴MN=CM-CN=12(AC-BC)=12b.【点睛】本题主要考查中点的定义及线段之间的和差关系,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系是解题关键.23.∠BHF=115° .【解析】【分析】由AB∥CD得到∠AGE=∠CFG,由此根据邻补角定义可得∠GFD的度数,又FH平分∠EFD,由此可以先后求出∠GFD,∠HFD,继而可求得∠BHF的度数.【详解】∵AB∥CD,∴∠CFG=∠AGE=50°,∴∠GFD=130°;又FH平分∠EFD,∴∠HFD=12∠EFD=65°;∵AB∥CD,∴∠BHF=180°-∠HFD=115°.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,邻补角等知识,两直线平行时,应该想到它们的性质;由两直线平行的关系可以得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.24.(1)x=215;(2)x=18【解析】【分析】(1)根据y1=6﹣x,y2=2+7x,若y1=2y2,列出关于x的方程,解方程即可;(2)根据y1比y2小﹣3,列出关于x的方程,解方程即可.【详解】(1)由题意得:6﹣x =2(2+7x )6﹣x =4+14x15x=2x =215故答案为:215(2)由题意得 2+7x ﹣(6﹣x )=﹣38x=1x =18故答案为:18【点睛】 本题考查了一元一次方程的解法,根据题中已知列出一元一次方程,再解方程.25.(1)3;(2)15-【解析】【分析】(1)首先将原方程去掉括号,然后进一步移项化简,最后通过系数化1即可求出解; (2)首先将原方程去掉分母,再去掉括号,然后进一步移项化简,最后通过系数化1即可求出解.【详解】(1)去括号可得:71042x x -=--,移项可得:41072x x +=+-,化简可得:515x =,解得:3x =;(2)去分母可得:()()312326x x --+=,去括号可得:33646x x ---=,移项可得:34636x x -=++,化简可得:15x -=,解得:15x =-.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握相关方法是解题关键.。

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正数?A. -3B. 0C. 5D. -1答案:C2. 以下哪个表达式的结果为负数?A. 2 + 3B. -2 - 3C. 2 × 3D. -2 × 3答案:B3. 哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案:A4. 如果a = 5,b = 3,那么a + b的值是多少?A. 2B. 8C. 10D. 15答案:B5. 哪个图形不是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 等边三角形D. 不规则四边形答案:D6. 下列哪个选项是质数?A. 4B. 6C. 7D. 8答案:C7. 一个数的相反数是-5,这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个数的绝对值是5,这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 哪个选项表示的是不等式?A. 3 + 4 = 7B. 2 × 5 = 10C. 9 > 3D. 6 = 6答案:C10. 下列哪个选项是正确的比例?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:7 = 10:14D. 1:2 = 3:6答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数是______。

答案:4或-412. 如果一个数除以3余1,这个数可能是______。

答案:413. 一个数的立方是-8,这个数是______。

答案:-214. 一个数的倒数是1/3,这个数是______。

答案:315. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,包括______。

答案:0和正数16. 如果一个三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长度应该在______范围内。

答案:1和7之间17. 一个数的平方根是2,这个数是______。

答案:418. 如果一个数的相反数是它本身,这个数是______。

2024年最新人教版初一数学(上册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一数学(上册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一数学(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最小的数是()A. 1B. 0C. 1D. 22. 已知a > b,则下列不等式正确的是()A. a b > 0B. a + b < 0C. a b < 0D. a + b > 03. 下列各数中,是有理数的是()A. √2B. √3C. √5D. √94. 下列运算中,先进行乘除后进行加减的是()A. 2 + 3 × 4 5B. 2 × 3 + 4 ÷ 2C. (2 + 3) × 4 ÷ 2D. 2 ÷ 3 × 4 + 55. 已知等差数列的前5项和为25,公差为2,则第3项是()A. 3B. 4C. 5D. 6二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个实数的和都是实数。

()2. 任何两个实数的积都是实数。

()3. 0是最小的自然数。

()4. 任何数乘以0都等于0。

()5. 任何数除以0都有意义。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 两个数的和为10,其中一个数为3,另一个数为______。

2. 两个数的差为5,被减数为10,减数为______。

3. 两个数的积为24,其中一个数为6,另一个数为______。

4. 两个数的商为3,被除数为9,除数为______。

5. 1千克等于______克。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请简述有理数的定义。

2. 请简述等差数列的定义。

3. 请简述实数的分类。

4. 请简述方程的定义。

5. 请简述不等式的定义。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 小明买了3本书,每本书的价格为8元,请计算小明一共花了多少钱。

2. 小红买了4个苹果,每个苹果的价格为2元,请计算小红一共花了多少钱。

3. 一个长方形的长为5厘米,宽为3厘米,请计算这个长方形的面积。

七年级数学上册期中考试卷(附有答案)

七年级数学上册期中考试卷(附有答案)

七年级数学上册期中考试卷(附有答案)(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选項符合題目要求.1.-2024的相反数是( )A.-2024B.2024C.±2024D.120242.如下列各图片所示的景德镇瓷器中,主视图和左视图相同的是(不考虑瓷器花纹等因素)( )A. B. C. D.3.2024年6月2日6时23分,"嫦娥六号"着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆.月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为( )A.0.38x106B.3.8x105C.38x104D.3.8x1064.数学课上,小明用土豆做了一个长方体模型,若用一个平面去截该模型,截面的形状不可能是( )A. B . C . D .5.下列运算正确的是( )A .5m+5n=5mnB .2m2n-m2n=2C .m5-m2=m3D .-m+4m=3m6.如图所示的是一个正方体的表面展开图,每个面都标注了一个字,则展开前与"冷"相对的是( )A.仔B.着C.沉D.细7.若7x2y2和﹣11x3m y2的和是单项式,则式子12m-16的值是( )A .-13B .-9C .-8 D.﹣58.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b.则下列式子正确的是()A.a-b<0B.a+b>0C.ab>0D.ab>09.已知非零实数x、y、z满足(x+y)(y+z)(x+z)=0,且x+y+z<0,则x|x|+y|y|+z|z|的值为()A .1B .-1C .3 D.﹣310.将图1中周长为12的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为26的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为()A.20B.22C.23D.24 二.填空题:本题共6小题,每小超4分,共24分.11.电视剧《西游记》中,"齐天大生"孙悟空有一个宝贝如意金箍棒,当他快速旋转金箍棒时,展现在我们眼前的是一个圆面的形象,这说明 . 12.比较大小:-2 -1.8(填">","<"或"="). 13.一个棱柱有10个面,则它有 个顶点.14.如图是一组有规律的图案,它们是由正三角形组成的,第1个图案中有6个正三角形,第2个图案中有10个正三角形,第3个图案中有14个正三角形…按此规律,第100个图案中有 个正三角形。

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.在0.15-、 1.3+、0、32-这四个数中,最小的数是()A .0.15-B . 1.3+C .0D .32-2.计算()32-,正确结果是()A .-6B .-8C .6D .83.1x =-是下列哪个方程的解()A .56x -=B .1262x +=C .314x +=D .440x +=4.2||3-的相反数是()A .32B .23-C .32-D .235.下列去括号正确的是()A .-2(a +b)=-2a +bB .-2(a +b)=-2a -bC .-2(a +b)=-2a -2bD .-2(a +b)=-2a +2b6.下列说法中正确的是()A .单项式235xy 的系数是3,次数是2B .单项式15ab -的系数是15,次数是2C .12xy -是二次多项式D .多项式243x -的常数项是37.已知a 是三位数,b 是两位数,将a 放在b 的左边,所得的五位数是()A .abB .a b+C .10a b+D .100a b+8.代数式227y y ++的值是6,则2485y y +-的值是()A .9B .9-C .18D .18-9.如果a >0,b <0,且|a|<|b|,则下列正确的是()A .a+b <0B .a+b >0C .a+b=0D .ab=010.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则()-a b 等于()A .7B .6C .5D .4二、填空题11.如果80m 表示向东走80m ,那么60m -表示________.12.中国领水面积约为370000km 2,用科学记数法表示370000为_______.13.若单项式3m ab 和4-n a b 是同类项,则m n +=_________.14.已知|a|=5,|b|=7,且|a+b|=a+b ,则a−b 的值为___________.15.近似数63.2010⨯精确到____________位.16.若()223310a b ++-=,则ab =__________.17.观察下列式子:22222210101;21213;32325;-=+=-=+=-=+=222243437;54549-=+=-=+=……若字母n 表示自然数,请把你观察到的规律用字母n 表示出来:______________.18.如图所示,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中包含2个三角形就需要5根火柴棍,如果图形中包含8个三角形就需要______根火柴棍,如果图形中包含n 个三角形就需要____根火柴棍.(用含n 的代数式表示)三、解答题19.计算()()16252435+-++-20.解方程:23(1)12(10.5)-+=-+x x 21.计算:2335(2)10.8(2)4⎡⎤⎛⎫---+-⨯÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦22.先化简,再求值.224[62(42)]1x y xy xy x y ----+,其中12x =-,1y =.23.若多项式2||25(3)2m x y n y +--是关于x ,y 的四次二项式,求222m mn n -+的值.24.有理数a 、b 在数轴上的对应点位置如图所示(1)用“<”连接0、a -、b -、1-;(2)化简:||2||||-+--a a b b a .25.某出租车驾驶员从公司出发,在东西向的路上连续接送5批客人,行驶路程记录分别为:+5,+2,﹣4,﹣3,+10(规定向东为正,向西为负,单位:千米)(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,则在这个过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为行驶路程不超过3千米收费10元,超过3千米的部分按每千米1.8元收费,在这过程该驾驶员共收到车费多少?26.观察下列各算式:221342,13593,1357164+==++==+++==.(1)试猜想:135720052007++++++ 的值?(2)推广:13579(21)(21)++++++-++ n n 的和是多少?27.一个跑道由两个半圆和一个长方形组成.已知长方形的长为a 米,宽为b 米.(1)用代数式表示该跑道的周长C .(2)用代数式表示该跑道的面积S .(3)当100a =,40b =时,求跑道的周长()π3C ≈.参考答案1.D【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法求解即可.正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.【详解】解:∵正数大于负数,又∵3 0.15<2--,∴3 0.15>2 --,∴这四个数中,最小的数是3 2-.故选:D.【点睛】此题考查了有理数比较大小,解题的关键是熟练掌握有理数比较大小的方法.正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.2.B【解析】【分析】根据乘方的性质计算,即可得到答案.【详解】()328-=-故选:B.【点睛】本题考查了乘方的知识;解题的关键是熟练掌握乘方的性质,从而完成求解.3.D【解析】【分析】把1x=-分别代入四个选项的方程中,能够使得方程左右两边相等的选项即为所求.解:A 、把1x =-代入方程56x -=得156--=,即66=-不成立,故不符合题意;B 、把1x =-代入方程1262x +=得1262-+=,即362=不成立,故不符合题意;C 、把1x =-代入方程314x +=得314-+=,即24-=不成立,故不符合题意;D 、把1x =-代入方程440x +=得440-+=,即00=成立,故符合题意;故选D .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程解的定义.4.B 【解析】【分析】利用相反数的定义,先列式,再化简绝对值即可.【详解】−2-3的相反=-2-3=-23.故选择:B .【点睛】本题考查相反数与绝对值问题,掌握相反数与绝对值概念是关键.5.C 【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A.原式=−2a−2b ,故本选项错误;B.原式=−2a−2b ,故本选项错误;C.原式=−2a−2b ,故本选项正确;D.原式=−2a−2b ,故本选项错误;故选C.【点睛】考查去括号法则,当括号前面是“-”号时,把括号去掉,括号里的各项都改变正负号.6.C【分析】根据单项式与多项式的概念进行判断,即可得出正确结论.【详解】解:A .单项式235xy 的系数是35,次数是3,故本选项错误,不符合题意;B .单项式15ab -的系数是15-,次数是2,故本选项错误,不符合题意;C .12xy -是二次二项式,故本选项正确,符合题意;D .多项式243x -的常数项是3-,故本选项错误,不符合题意,故选:C .【点睛】本题主要考查了单项式与多项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,熟练掌握单项式与多项式的概念是解决本题的关键.7.D 【解析】【分析】组成五位数后,a 是原来的100倍,b 不变,相加即可.【详解】解:a 原来的最高位是百位,组成五位数后,a 的最高位是万位,是原来的100倍,b 的大小不变,那么这个五位数应表示成100a+b .故选:D .【点睛】本题主要考查列代数式,关键是看哪个数变大了,只把那个数变化即可.8.B 【解析】【详解】∵227y y ++=6,∴22y y +=-1,=4×(-1)-5=-9,故选B.9.A【解析】【分析】根据a>0,b<0,且|a|<|b|,可得a<-b,即a+b<0.【详解】∵a>0,b<0,且|a|<|b|,∴a<-b,即a+b<0.故选A.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是根据题意得出a<-b.10.A【解析】【分析】设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个正方形面积的差.【详解】设重叠部分面积为c,a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,故选A.【点睛】本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.11.向西走60米【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负来表示;【详解】80m表示向东走80m,规定向东为正,则-60m表示向西走60米.故答案为向西走60米.【点睛】本题主要考查了正数和负数的概念,掌握正数和负数的概念是解题的关键.12.3.7×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.确定a×10n(1≤|a|<10,n 为整数)中n的值,由于370000有6位,所以可以确定n=6-1=5.【详解】370000=3.7×105,故答案为3.7×105.【点睛】此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握其一般表示形式.13.2【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】ab和4-n a b是同类项,解:∵单项式3m∴n=1,m=1,+=2,∴m n故答案为:2.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.14.−2或−12.【解析】【分析】根据绝对值的性质求出a 、b 的值,然后代入进行计算即可求解.【详解】∵|a|=5,|b|=7,∴a=5或−5,b=7或−7,又∵|a+b|=a+b ,∴a+b ⩾0,∴a=5或−5,b=7,∴a−b=5−7=−2,或a−b=−5−7=−12.故答案为−2或−12.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握其性质.15.万【解析】【分析】3.20×106精确到0.01×106位即万位.【详解】近似数3.20×106=3200000精确到万位,故答案为:万.【点睛】本题主要考查近似数,对于用科学记表示的数,精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.16.12-【解析】【分析】由绝对值和平方的非负性结合已知条件求得a 、b 的值,再代入ab 中计算即可.【详解】解:∵223(31)0a b ++-=,∴3123a b =-=,∴311232ab =-⨯=-.故答案为12-.17.22(1)(1)21n n n n n --=+-=-【解析】【分析】观察式子即可得出结论.【详解】解:观察式子可发现22(1)(1)21n n n n n --=+-=-,故答案为:22(1)(1)21n n n n n --=+-=-.【点睛】本题考查规律型,观察式子得到规律是解题的关键.18.1721n +##12n+【解析】【分析】一个三角形时,将左边一根固定,后面每增加一个三角形就加2根火柴棍,据此可分别计算出有8个及n 个三角形时,火柴棍数量.【详解】有1个三角形时,需要123+=根火柴棍,有2个三角形时,需要1225+⨯=根火柴棍,有3个三角形时,需要1327+⨯=根火柴棍,有4个三角形时,需要1429+⨯=根火柴棍,……有8个三角形时,需要18217+⨯=根火柴棍,有n 个三角形,需要1221n n +⨯=+根火柴棍.故答案为:17,21n +.【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系是关键,并将得出的运算规律解决问题,属中档题.19.-20【解析】【分析】先根据有理数加法的交换律和结合律,得到()()16242535++-+-⎡⎤⎣⎦,再利用有理数加法法则,计算即可求解.【详解】解:()()16252435+-++-()()16242535=++-+-⎡⎤⎣⎦()406020=+-=-.【点睛】本题主要考查了有理数的加法运算,能利用有理数加法的交换律和结合律简化运算是解题的关键.20.x =0【解析】【分析】根据解一元一次方程的基本步骤依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.【详解】解:去括号,得:2﹣3x ﹣3=1﹣2﹣x ,移项,得:﹣3x+x =1﹣2﹣2+3,合并同类项,得:﹣2x =0,系数化为1,得:x =0.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质和解一元一次方程的基本步骤.21.4165-.【解析】【分析】先计算乘方,小数化分数,把除化乘,计算小括号的乘方,再计算小括号减法,计算中括号乘法,去括号,进行有数加法即可.【详解】解:2335(2)10.8(2)4⎡⎤⎛⎫---+-⨯÷- ⎢⎥⎝⎭⎣⎦,=4312581()542⎡⎤⎛⎫---+-⨯⨯- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,=312581()52⎡⎤⎛⎫---+-⨯- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,=21258()52⎡⎤---+⨯-⎢⎥⎣⎦,=12585⎛⎫---- ⎪⎝⎭,=12585-++,=4165-.【点睛】本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握有理数混合运算顺序为先乘法,再乘除,最后加减,有括号先计算小括号,再算中括号,最后大括号是解题关金.22.2523x y xy +-,114-.【解析】【详解】解:原式=224[684]1x y xy xy x y --+-+=224[24]1x y xy x y --+-+,=224241x y xy x y +-++=2523x y xy +-,把12x =-,1y =代入上式得:原式=211115()12()13224⨯-⨯+⨯-⨯-=-.23.1,25.【解析】【分析】先根据多项式的次数与项数得出2430m n ⎧+=⎨-=⎩,解方程组,然后分类代入代数式计算即可.【详解】解:∵多项式2||25(3)2m x y n y +--是关于x ,y 的四次二项式,∴2430m n ⎧+=⎨-=⎩,解得23m n =±⎧⎨=⎩,当2,3m n ==时,222222223341291m mn n -+=-⨯⨯+=-+=;当2,3m n =-=时,()()2222222233412925m mn n -+=--⨯-⨯+=++=.【点睛】本题考查多项式的项数与次数,方程组,代数式求值,根据多项式的次数与项数得出2430m n ⎧+=⎨-=⎩是解题关键.24.(1)﹣1<﹣b <0<﹣a ;(2)2a+b 【解析】【分析】(1)先根据相反数的意义在数轴上分别表示出﹣a ,﹣b ,所对应的点,再根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,由此即可比较出0,﹣a ,﹣b ,﹣1的大小关系;(2)首先根据数轴可得a <0,a+b <0,b ﹣a >0,由此可得|a|=﹣a ,|a+b|=﹣(a+b ),|b ﹣a|=b ﹣a ,然后根据整式加减的运算法则化简即可.【详解】解:(1)由题意可得:由此可得:﹣1<﹣b <0<﹣a .(2)由数轴可得:a <0,a+b <0,b ﹣a >0,∴|a|=﹣a ,|a+b|=﹣(a+b ),|b ﹣a|=b ﹣a ,∴|a|﹣2|a+b|﹣|b﹣a|=﹣a+2(a+b)﹣(b﹣a)=﹣a+2a+2b﹣b+a=2a+b.【点睛】(1)此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.(2)此题还考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(3)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a 是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.(4)此题还考查了整式的加减运算,要熟练掌握,解答此类问题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.25.(1)接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的东边10千米处.(2)4.8升.(3)68元.【解析】【分析】(1)根据有理数加法即可求出答案.(2)根据题意列出算式即可求出答案.(3)根据题意列出算式即可求出答案.【详解】解:(1)5+2+(−4)+(−3)+10=10(km)答:接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的东边10千米处.(2)(5+2+|−4|+|−3|+10)×0.2=24×0.2=4.8(升)答:在这个过程中共耗油4.8升.(3)[10+(5−3)×1.8]+10+[10+(4−3)×1.8]+10+[10+(10−3)×1.8]=68(元)答:在这个过程中该驾驶员共收到车费68元.【点睛】本题考查正负数的意义,解题的关键是熟练运用正负数的意义,本题属于基础题型.n+.26.(1)1008016;(2)()21【分析】(1)根据2213134=22+⎛⎫+== ⎪⎝⎭,2215135932+⎛⎫++=== ⎪⎝⎭,221713571642+⎛⎫+++=== ⎪⎝⎭,2219135792552+⎛⎫++++=== ⎪⎝⎭,发现规律是n 个连续奇数的和等于第一个奇数与最后一个奇数和的一半的平方,由此可求135720052007++++++ =221200710042+⎛⎫= ⎪⎝⎭(2)根据规律可得一般形式,2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭,从而可以求解推广.【详解】解:(1)2213134=22+⎛⎫+== ⎪⎝⎭,2215135932+⎛⎫++=== ⎪⎝⎭,221713571642+⎛⎫+++=== ⎪⎝⎭,2219135792552+⎛⎫++++=== ⎪⎝⎭,∴135720052007++++++ =221200710042+⎛⎫= ⎪⎝⎭=1008016;(2)一般形式2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭,由此可以发现()()221211357921(21)12n n n n ++⎛⎫+++++⋅⋅⋅-++==+ ⎪⎝⎭,【点睛】本题主要考查了数字类规律,解题的关键在于能够根据题意发现规律是n 个连续奇数的和等于第一个奇数与最后一个奇数和的一半的平方,2212113579(21)2n n n +-⎛⎫+++++⋅⋅⋅+-== ⎪⎝⎭.27.(1)()2πa b +米(2)2π44b ab +平方米(3)320米【分析】(1)跑道的周长是两条“直道”和两条“弯道”的长度和;(2)长方形的面积与圆的面积和即可;(3)将a=100,b=40代入(1)中的代数式计算即可.(1)两条“直道”的长为2a 米,两条“弯道”的长为πb 米,因此该跑道的周长()2πC a b =+(米),答:该跑道的周长C 为()2πa b +米.(2)两个半圆的面积为22ππ24b b ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭(平方米),长方形的面积为ab (平方米),因此跑道的面积为22ππ444ab b b ab=+=+(平方米).(3)当100a =,40b =时,2π20040π200120320a b +=+≈+=(米),答:当100a =,40b =时跑道的周长C 约为320米.【点睛】本题考查列代数式和代数式求值,正确的列代数式是求值的前提.。

人教版七年级上册《数学》期中考试卷及答案【可打印】

人教版七年级上册《数学》期中考试卷及答案【可打印】

人教版七年级上册《数学》期中考试卷及答案一、选择题:每题1分,共5分1. 下列数中,最小的数是()。

A. 1B. 0C. 1D. 22. 如果 a > b,那么 a b 的结果一定()。

A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 无法确定3. 下列式子中,不是同类项的是()。

A. 3xB. 4x^2C. 5xD. 6x^24. 已知 a = 3,b = 2,那么 a + b 的结果是()。

A. 1B. 1C. 5D. 55. 下列数中,是有理数的是()。

A. √2B. √3C. πD. 1/2二、判断题:每题1分,共5分1. 任何两个有理数的和一定是有理数。

()2. 任何两个整数的积一定是整数。

()3. 0 是最小的自然数。

()4. 任何数乘以0都等于0。

()5. 1 是最小的正整数。

()三、填空题:每题1分,共5分1. 如果 a = 5,那么 3a 7 的值是______。

2. 已知 |x 3| = 4,那么 x 的值是______或______。

3. 两个数的和是 15,它们的差是 5,那么这两个数分别是______和______。

4. 如果 a = 2,b = 3,那么 a 2b 的值是______。

5. 下列式子中,同类项是______和______。

四、简答题:每题2分,共10分1. 解释有理数的概念。

2. 举例说明同类项的概念。

3. 解释绝对值的概念。

4. 解释相反数的概念。

5. 解释整除的概念。

五、应用题:每题2分,共10分1. 如果一个数加上8后等于15,那么这个数是多少?2. 如果一个数乘以3后等于18,那么这个数是多少?3. 如果 |x 5| = 7,那么 x 的值是多少?4. 如果 a = 4,b = 2,那么 a + 3b 的值是多少?5. 如果 a = 3,b = 4,那么 a^2 + b^2 的值是多少?六、分析题:每题5分,共10分1. 已知 |x 2| = 3,求 x 的值,并解释解题过程。

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.|﹣2021|等于()A .﹣2021B .2021C .12021D .﹣120212.在(1.5)+-,4-,0,(2)--中,非负整数的个数有()A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列各组数中,互为相反数的是()A .16-与6-B .|6|-与6C .16-与16-D .16-与16--4.数据11090000用科学记数法表示为()A .80.110910⨯B .611.0910⨯C .81.10910⨯D .71.10910⨯5.点A 在数轴上距原点4个单位长度,将点A 向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是()A .3B .3±C .5±D .3或5-6.下列代数式的书写格式正确的是()A .112abB .3x ⨯C .23y D .3()a b ÷+7.下列说法中,正确的是()A .单项212xy 的系数是12xB .单项式22x -的次数为2-C .多项式219x x ++是二次多项式D .多项式227x y +-的常数项是78.下列去括号正确的是()A .2()2n m n n m n +--=+-B .2(35)610a a a a --=-+C .()n m n n m n---=+-D .222()2n n m n n m+-+=+-9.代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为()A .7B .18C .12D .910.已知有理数a 、b 、c 满足||||||1a b c a b c++=,则||abc abc =()A .3B .3-C .1D .1-二、填空题11.﹣2的倒数是___.12.比较大小:23-_________15-13.若||5a =,||3b =,且a b >,则a b +=__________.14.如果253m a b +与51n a b --是同类项,则m n -=_________.15.某微商平台有一商品,标价为a 元,按标价的8折再降价10元销售,则该商品的售价用代数式表示为____________元.16.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x 的值为625,则第2021次输出的结果为________.17.多项式||21(5)63m x m x --+是关于x 的五次三项式,则m 的值为__________.18.已知,021=,122=,224=,328=,24的个位数字是6,25的个位数字是2,……,则20212的个位数字是____________.三、解答题19.计算:(1)248(2)5(6)-÷--⨯+-(2)157()(24)2612+-⨯-20.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”连接起来4-,112,0, 2.5-,321.化简(1)23325356a b b a --+(2)222(()4)22xy y x xy y --+-22.先化简,再求值:22223()()4431a b ab a b ab +----,其中2(2)4|3|0a b ++-=23.出租车司机小李某天上午运营是在儿童公园门口出发,沿南北走向的人民大街进行的,如果规定向北为正,向南为负,那么他这天上午所接送七位乘客的行车里程(单位:km )如下:3-,6+, 2.8-,4-,2-,9+,5-.(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在儿童公园的哪个方向?距离是多少?(2)若出租车消耗天然气量为0.3m 3/km ,小李接送七位乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?24.已知m 和n 互为相反数,a 和b 互为倒数,k 是最大的负整数,求202133m n ab k +-+的值25.已知代数式2342A x x =-+(1)若221B x x =--,①求2A B -;②当2x =-时,求2A B -的值;(2)若21B ax x =--(a 为常数),且A 与B 的和不含2x 项,求整式2452a a +-的值.26.观察下列等式的规律,解答下列问题:1122(212a =⨯+;2122(223a =⨯+;3122()234a =⨯+;4122(245a =⨯+;(1)第5个等式为5a =,第n 个等式为n a =(用含n 的式子表示,n 为正整数);(2)设112S a a =-,234S a a =-,356S a a =-,……,202140414042S a a =-,求12342021S S S S S +++++ 的值.参考答案1.B 【解析】【分析】根据绝对值的性质求解即可.正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.【详解】解:|2021|2021-=,故选:B 【点睛】此题考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.2.B 【解析】【分析】非负整数是0和正整数的统称,依据定义即可作出判断.【详解】解:+(-1.5)=1.5,-(-2)=2非负整数有:0,﹣(﹣2)共有2个.故选:B .【点睛】本题主要考查非负整数,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点和多重符号的化简是解题的关键.3.C 【解析】【分析】根据相反数的定义即可一一判定.【详解】解:A.16-与6-不是互为相反数,故该选项不符合题意;B.|6|6-=,故|6|-与6不是互为相反数,故该选项不符合题意;C.1166-=,故16-与16-是互为相反数,故该选项符合题意;D.1166--=-,故16-与16--不是互为相反数,故该选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了相反数的判别,熟练掌握和运用相反数的判别方法是解决本题的关键.4.D 【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则711090000 1.10910⨯=故选:D .【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.5.D 【解析】【分析】分两种情况,分别计算即可求得.【详解】解: 点A 在数轴上距原点4个单位长度,∴点A 表示的数为4或-4,当点A 表示的数为4时,将点A 向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:4-4+3=3,当点A 表示的数为-4时,将点A 向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:-4-4+3=-5,故选:D .【点睛】本题考查了数轴上表示的数,理解在数轴上向左移为负,向右移为正是解决本题的关键.6.C 【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可.【详解】解:A.112bc 正确的书写格式是32bc ,故选项错误;B.3x ⨯正确的书写格式是3x ,故选项错误;C.代数式23y 书写正确;D.()3a b ÷+正确的书写格式是3a b+,故选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.7.C 【解析】【分析】利用单项式、多项式的定义即可解答.【详解】解:A 、单项212xy 的系数是12,故本选项说法错误;B 、单项式22x -的次数为2,故本选项说法错误;C 、多项式219x x ++是二次多项式,故本选项正确;D 、多项式227x y +-的常数项是-7,故本选项说法错误;故选:C .【点睛】此题考查了多项式,单项式,熟练掌握多项式和单项式的有关定义是解本题的关键.8.B 【解析】【分析】根据去括号法则依次判断即可.【详解】A.2()2n m n n m n +--=--,故A 选项错误,不符合题意;B.2(35)610a a a a --=-+,故B 选项正确,符合题意;C.()n m n n m n ---=++,故C 选项错误,不符合题意;D.222()22n n m n n m +--+=+,故D 选项错误,不符合题意.故选:B 【点睛】本题主要考查了去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号和“+”号,原括号里的各项不改变符号;括号前面是“-”号,去掉括号和“-”号,原括号里的各项要改变符号.熟练掌握去括号法则是解题的关键.9.A 【解析】【详解】解:∵3x 2-4x+6=9,两边同时除以3可得:x 2﹣43x =1,所以x 2-43x +6=7,故选:A .10.D 【解析】【分析】此题首先根据已知条件和绝对值的意义得到a ,b ,c 的符号关系,在进一步求解即可.【详解】解:根据绝对值的意义知:一个非零数的绝对值除以这个数等于1或-1,又||||||1a b c a b c++=,则a ,b ,c 中必有两个1和一个-1,即a ,b ,c 中两正一负,∴abc<0,则||abcabc =−1;故选:D .【点睛】本题主要考查了绝对值的性质应用,掌握绝对值的性质和有理数的乘、除法法则是解决此题的关键.11.12-【解析】【分析】直接利用倒数的定义得出答案.【详解】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以2-的倒数为()1122÷-=-.故答案为:12-.【点睛】此题主要考查了倒数的定义,正确掌握相关定义是解题关键12.<【解析】【分析】根据两个负数相比较,绝对值大的反而小解答.【详解】解:2211,3355-=-=,2135>,∴2135-<--.故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数比较大小的方法:负数是小于0的数,正数大于0,两个负数比较大小绝对值大的反而小.13.8或2【解析】【分析】根据绝对值的定义,再结合a>b 求出a 、b 的值,再进行计算即可.【详解】∵||5a =,||3b =,∴a=±5,b=±3.又∵a>b ∴a=5,b=±3.①a=5,b=3时,a+b=8;②a=5,b=-3时,a+b=2.∴a+b=8或2.故答案为:8或2.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义和绝对值的性质.注意若x a =,则x=±a ,防止漏掉一个解.掌握以上知识是解题的关键.14.3-【解析】【分析】根据同类项的定义可得到关于m 、n 的等式,求出字母的值并代入式中可得解.【详解】解:由题意可知m+2=5,n-1=5,解得m=3,n=6,则m-n=3-.故答案为:3-.【点睛】本题主要考查了同类项.关键是熟练掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.15.(0.810)a-##(-10+0.8a)【解析】【分析】直接利用打折与原价的关系得出关系式即可.【详解】解:由题意可得,该商品售价为:(0.8a-10)元.故答案为:(0.8a-10).【点睛】此题主要考查了列代数式,正确掌握打折与原价的关系是解题关键.16.5【解析】【分析】根据运算程序,第一次运算结果为125,第二次运算结果为25,第三次运算结果为5,第四次运算结果为1,…发现规律从第三次开始每两次为一个循环,再根据题目所给625的2021次运算即可得出答案.【详解】解:第一次运算结果为:15×625=125;第二次运算结果为:15×125=25;第三次运算结果为:15×25=5;第四次运算结果为:15×5=1;第五次运算结果为:1+4=5;第六次运算结果为:15×5=1;…由此可得出运算结果从第三次开始为5和1循环,奇数次运算结果5,偶数次运算结果为1,因为2021为奇数,所以运算结果为5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了代数式的求值和有理数的计算,根据题目给出的程序运算图找出输出结果的规律是解决本题的关键.17.5-【解析】【分析】直接利用多项式的概念得出关于m 的关系式,求出常数m 的值即可.【详解】解:∵||21(5)63m x m x --+是关于x 的五次三项式,∴|m|=5,-(m-5)≠0,解得:m=-5.故答案为:-5.【点睛】此题主要考查了多项式的定义,得出关于m 的关系式是解题关键.单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a 个单项式,次数是b ,那么这个多项式就叫b 次a 项式.18.2【解析】【分析】此题根据观察、验证可得2n 的个位数按2、4、8、6的周期规律出现,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.【详解】解:由题意可知2n 的个位数按2、4、8、6、2……的周期规律出现,每四个数循环出现一次,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.故结果应为:2.【点睛】此题考查了数字规律探究,关键是通过观察发现数字的周期循环规律.19.(1)2(2)-18【解析】【分析】(1)先计算乘方,去括号,再计算乘除法,最后计算加减法求解;(2)先根据乘法分配律进行变形,再计算乘除法,最后计算加减法求解.(1)解:248(2)5(6)-÷--⨯+-168256=-÷+⨯-2106=-+-810=-+2=;(2)解:157((24)2612+-⨯-1572424242612=-⨯-⨯+⨯122014=--+3214=-+18=-.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,理解有理数的混合运算法则是解答关键.20.数轴见解析,14 2.50132-<-<<<【解析】【分析】把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由大到小的顺序“<”连接起来.【详解】解:在数轴上画出表示下列各数的点:用“<”号连接起来为:14 2.50132-<-<<<【点睛】此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.21.(1)23118a b -(2)222y x -【解析】【分析】(1)合并同类项即可得到答案;(2)先去括号,再进行合并同类项即可得到答案.(1)解:3322325356118a a b b b a ---+=;(2)解:22222222(4)22424()22xy y x xy y x y y x y x y xy =--+--=---+.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,掌握整式的运算方法是解题的关键.22.215a b -+,3【解析】【分析】根据整式的混合运算法则将整式化简即可,根据“几个非负数和为0,则这几个非负数分别为0”求出a 和b 的值,最后将a 和b 的值代入化简得式子即可.【详解】由题意得:20a +=,30b +=,2a ∴=-,3b =,原式22223341631a b ab a b ab =+-+--22223433161a b a b ab ab =-+-+-215a b =-+,把2a =-,3b =代入上式得:()223153--⨯+=.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算及非负数的性质,熟练地掌握展开括号的法则以及整式的混合运算法则是解题的关键.23.(1)小李在儿童医院的南方1.8km ;(2)9.54立方米.【解析】【分析】(1)求出这几个数的和,根据符号、绝对值判断位置;(2)求出所有数的绝对值的和,即行驶的总路程,进而求出消耗天然气;(1)解:由题意可得:36 2.84295 1.8(km)-+---+-=-答:小李在儿童医院的南方1.8km (2)解:|3||6|| 2.8||4||2||9||5|31.8(km)-+++-+-+-+++-=31.80.39.54⨯=(立方米)答:出租车共消耗天然气9.54立方米.【点睛】本题考查正负数的意义以及有理数的混合运算的实际应用,理解有理数的意义,明确符号和绝对值的意义是正确解答的关键.24.-2【解析】【分析】利用相反数、倒数的性质,以及最大负整数为-1求出各自的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵m 和n 互为相反数,a 和b 互为倒数,k 是最大的负整数,∴0m n +=,1ab =,1k =-,202133m n ab k ∴+-+,20213()m n ab k =+-+,2021301(1)=⨯-+-,1(1)=-+-,2=-【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(1)①24x +;②8(2)19【解析】【分析】(1)根据整式的加减运算化简求值即可;(2)根据整式的加减运算顺序即可求解;(3)根据和中不含x 2项即是此项的系数为0即可求解.(1)①222(342)2(21)A B x x x x -=-+---22342242x x x x =-+-++24x =+,②由①知224A B x -=+,当2x =-时,22(2)4448A B -=-+=+=;(2)2342A x x =-+ ,21B ax x =--22(342)(1)A B x x ax x ∴+=-++--223421x x ax x =-++--2(3)51a x x =+-+,∵A 与B 的和不含2x 项,30a ∴+=,即3a =-,224524(3)5(3)2a a ∴+-=⨯-+⨯--49152=⨯--36152=--19=.【点睛】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握多项式加减的运算法则,合并同类项的法则.26.(1)122()256⨯+,122()21n n ⨯++(2)40424043【解析】【分析】(1)根据题意,找出规律即可作答;(2)将12342021S S S S S 、、、分别表示出来即可进行计算.(1)根据题意得,5122(256a =⨯+、122(21n a n n =⨯++,故答案为:122()256⨯+,122()21n n ⨯++;(2)12342021S S S S S +++++ 1222222222222(2122334454041404240424043=+--++--+++-- 12(2)24043=⨯-114043=-40424043=.。

【必考题】初一数学上期中试题(含答案)

【必考题】初一数学上期中试题(含答案)

【必考题】初一数学上期中试题(含答案)一、选择题1.有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如图,下列结论中,正确的是( )A .a >c >bB .a >b >cC .a <c <bD .a <b <c2.一个数的绝对值是3,则这个数可以是( ) A .3B .3-C .3或者3-D .133.用科学记数方法表示0.0000907,得( ) A .49.0710-⨯B .59.0710-⨯C .690.710-⨯D .790.710-⨯4.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm ,用科学记数法表示这个数的结果为(单位:mm )( ) A .4.3×10﹣5B .4.3×10﹣4C .4.3×10﹣6D .43×10﹣55.000043的小数点向右移动5位得到4.3, 所以0.000043用科学记数法表示为4.3×10﹣5, 故选A . 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为( ) A .2604810⨯B .56.04810⨯C .66.04810⨯D .60.604810⨯7.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( ) A .B .C .D .8.已知,OA ⊥OC ,且∠AOB :∠AOC =2:3,则∠BOC 的度数为( ) A .30° B .150° C .30°或150° D .90° 9.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .410.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠: 会员年卡类型 办卡费用(元) 每次收费(元) A 类 1500 100 B 类 3000 60 C 类400040例如,购买A 类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500+⨯=元,若一年内在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为( ) A .购买A 类会员年卡 B .购买B 类会员年卡 C .购买C 类会员年卡D .不购买会员年卡11.如图所示几何体的左视图是( )A .B .C .D .12.下列等式变形错误的是( ) A .若x =y ,则x -5=y -5 B .若-3x =-3y ,则x =y C .若x a =ya,则x =y D .若mx =my ,则x =y二、填空题13.某商店一套夏装进价为200元,按标价8折出售可获利72元,则该套夏装标价为______________元.14.如图,90AOB ∠=︒,OD 平分BOC ∠,45DOE ∠=︒,则AOE ∠________COE ∠.(填“>”“<”或“=”)15.若多项式2x 2+3x+7的值为10,则多项式6x 2+9x ﹣7的值为_____. 16.下列哪个图形是正方体的展开图( )A .B .C .D .17.某商场将一款空调按标价的八折出售,仍可获利10%,若该空调的进价为2000元,则标价为_________元.18.将从1开始的连续自然数按以下规律排列: 第1行1第2行234第3行9 8 7 6 5第4行10 11 12 13 14 15 16第5行252423222120191817…则2018在第_____行.19.点,A B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b ,对于以下结论:①0b a -<;②0a b +>;③a b <;④0ab >.其中正确的是____________.(填序号)20.用黑白两色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案:则第n 个图案中有白色纸片________张.三、解答题21.(1)填一填 21-20=2( ) 22-21=2( ) 23-22=2( ) ⋯(2)探索(1)中式子的规律,试写出第n 个等式,并说明第n 个等式成立; (3)计算20+21+22+⋯+22019.22.有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下: 与标准质量的差(单位:千克) 3- 2-1.5- 0 12.5 筐 数14 2328(1)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (2)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?23.当多项式()()22521421x m x n x -+----不含二次项和一次项时.(1)求,m n 的值;(2)求代数式()()22213122m n n m-+--+-的值.24.生活中的数学(1)小明同学在某月的日历上圈出2×2个数(如图),正方形方框内的4个数的和是28,那么这4个数是 ;(2)小丽同学在日历上圈出5个数,呈十字框型(如图),他们的和是65,则正中间一个数是 ;(3)某月有5个星期日,这5个星期日的日期之和为80,则这个月中第一星期日的日期是 号;(4)有一个数列每行8个数成一定规律排列如图:①图a 中方框内的9个数的和是 ;②小刚同学在这个数列上圈了一个斜框(如图b ),圈出的9个数的和为522,求正中间的一个数.25.已知关于x 的方程23x m m x -=+与12x +=3x ﹣2的解互为倒数,求m 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据数轴上的数,右边的总比左边的大写出后即可选择答案.【详解】根据题意得,a<c<b.故选C.【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.2.C解析:C【解析】试题解析:∵一个数的绝对值是3,可设这个数位a,∴|a|=3,∴a=±3故选C.3.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:根据科学记数法的表示—较小的数为10na ,可知a=9.07,n=-5,即可求解.故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.4.A解析:A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】5.无6.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【详解】604800的小数点向左移动5位得到6.048, 所以数字604800用科学记数法表示为56.04810⨯, 故选B . 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 7.C解析:C 【解析】 【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答. 【详解】A 、是三棱锥的展开图,故不是;B 、两底在同一侧,也不符合题意;C 、是三棱柱的平面展开图;D 、是四棱锥的展开图,故不是. 故选C . 【点睛】本题考查的知识点是三棱柱的展开图,解题关键是熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征.8.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:∵OA ⊥OC ,∴∠AOC =90°.∵∠AOB :∠AOC =2:3,∴∠AOB =60°. 因为∠AOB 的位置有两种:一种是在∠AOC 内,一种是在∠AOC 外. ①当在∠AOC 内时,∠BOC =90°﹣60°=30°; ②当在∠AOC 外时,∠BOC =90°+60°=150°. 故选C .【点睛】本题主要考查了垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直.同时做这类题时一定要结合图形.9.D解析:D 【解析】 【分析】根据同类项的概念求解. 【详解】解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项,n 2∴=,m 11-=, n 2∴=,m 2=. 则m n 4+=. 故选D . 【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.10.C解析:C 【解析】 【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x 次,分别用含x 的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论. 【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x 次,由题意可知:50≤x ≤60 则购买A 类会员年卡,需要消费(1500+100x )元; 购买B 类会员年卡,需要消费(3000+60x )元; 购买C 类会员年卡,需要消费(4000+40x )元; 不购买会员卡年卡,需要消费180x 元;当x=50时,购买A 类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B 类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C 类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需要消费180×50=9000元;6000<6500<9000当x=60时,购买A 类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B 类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C 类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.【详解】从左边看是:故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.12.D解析:D【解析】【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,等式依然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式依然成立;据此对各选项进行分析判断即可.【详解】A:等式两边同时减去了5,等式依然成立;B:等式两边同时除以3-,等式依然成立;C:等式两边同时乘以a,等式依然成立;m=时,x不一定等于y,等式不成立;D:当0故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题13.340【解析】【分析】设该服装标签价格为x元根据售价-进价=利润即可得出关于x的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装标签价格为x元根据题意得:x-200=72解得:x=340答:该服装标解析:340【分析】设该服装标签价格为x 元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:设该服装标签价格为x 元,根据题意得:810x-200=72, 解得:x=340.答:该服装标签价格为340元. 故答案为:340. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价-进价=利润,列出关于x 的一元一次方程是解题的关键.14.【解析】【分析】先根据角的和差得出再根据角平分线的定义得出由此即可得出答案【详解】又即OD 平分故答案为:【点睛】本题考查了角的和差角平分线的定义掌握角的和差运算是解题关键 解析:=【解析】 【分析】先根据角的和差得出45,45BOD C CO O E D A E O ∠+∠+∠==∠︒︒,再根据角平分线的定义得出BOD COD ∠=∠,由此即可得出答案. 【详解】45DOE ∠=︒Q45COE DO COD E ∴∠+∠=∠=︒又90AOB ∠=︒Q90DOE BOD OE AOB A ∠=∠∴+∠+=∠︒,即4905AOE BOD ︒+∠=+∠︒ 45AOE BOD ∴+∠=∠︒BOD CO OE AOE C D ∠=∠+∠∴∠+ Q OD 平分BOC ∠ BOD COD ∴∠=∠ AOE COE ∴∠=∠ 故答案为:=. 【点睛】本题考查了角的和差、角平分线的定义,掌握角的和差运算是解题关键.15.2【解析】试题分析:由题意可得:2x2+3x+7=10所以移项得:2x2+3x=10-7=3所求多项式转化为:6x2+9x ﹣7=3(6x2+9x )-7=3×3-7=9-7=2故答案为2考点:求多项式【解析】试题分析:由题意可得:2x2+3x+7=10,所以移项得:2x2+3x=10-7=3,所求多项式转化为:6x2+9x﹣7=3(6x2+9x)-7=3×3-7=9-7=2,故答案为2.考点:求多项式的值.16.B【解析】【分析】根据正方体展开图的11种特征选项ACD不是正方体展开图;选项B是正方体展开图的1-4-1型【详解】根据正方体展开图的特征选项ACD不是正方体展开图;选项B是正方体展开图故选B【点睛解析:B【解析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图的“1-4-1”型.【详解】根据正方体展开图的特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图.故选B.【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.17.2750【解析】【分析】【详解】解:设标价为x元则由售价-进价=进价×利润率得解得x=2750∴标价为2750元故答案为:2750解析:2750【解析】【分析】【详解】解:设标价为x元,则由售价-进价=进价×利润率,-=⨯,得0.8x2000200010%解得x=2750.∴标价为2750元.故答案为:2750.18.45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知:各行最大数依次为1491625可得每行的最解析:45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1、4、9、16、25,可得每行的最大数为行数的平方,接下来求得2018两边的平方数,再结合结论即可得到答案.【详解】观察可知:各行最大数依次为1、4、9、16、25,可得每行的最大数为行数的平方.22,,==441936452025因为1936<2018<2025,所以2018是第45行的数.故答案为45.【点睛】本题属于探究规律类题目,解答本题需掌握题目中数的排列规律,考虑从最大数与行数入手.19.①③【解析】【分析】根据有理数的加法法则判断两数的和差及积的符号用两个负数比较大小的方法判断【详解】①:由数轴有0<a<3b<﹣3∴b﹣a <0①正确②:∵0<a<3b<﹣3∴a+b<0②错误③:∵0解析:①③【解析】【分析】根据有理数的加法法则判断两数的和、差及积的符号,用两个负数比较大小的方法判断.【详解】①:由数轴有,0<a<3,b<﹣3,∴b﹣a<0,①正确,②:∵0<a<3,b<﹣3,∴a+b<0②错误,③:∵0<a<3,b<﹣3,∴|a|<|b|,③正确,④:∵0<a<3,b<﹣3,∴ab<0,④错误.故答案为:①③【点睛】此题考查了绝对值意义,比较两个负数大小的方法,有理数的运算,解本题的关键是掌握有理数的运算.20.3n+1【解析】【分析】试题分析:观察图形发现:白色纸片在4的基础上依次多3个;根据其中的规律用字母表示即可【详解】解:第1个图案中有白色纸片3×1+1=4张第2个图案中有白色纸片3×2+1=7张第【解析】【分析】试题分析:观察图形,发现:白色纸片在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可.【详解】解:第1个图案中有白色纸片3×1+1=4张 第2个图案中有白色纸片3×2+1=7张, 第3图案中有白色纸片3×3+1=10张, …第n 个图案中有白色纸片=3n+1张.故答案为3n+1.【点睛】此题主要考查学生对图形的变化类的知识点的理解和掌握,此题的关键是注意发现前后图形中的数量之间的关系.三、解答题21.(1)0,1,2(2)11222n n n ---=(3)22020-1【解析】【分析】(1)根据乘方的运算法则计算即可;(2)根据式子规律可得11222n n n ---=,然后利用提公因式法12n -可以证明这个等式成立;(3)设题中的表达式为a ,再根据同底数幂的乘法得出2a 的表达式相减即可.【详解】(1)10022212-=-=,21122422-=-=,32222842-=-=,故答案为:0,1,2;(2)第n 个等式为:11222n n n ---=,∵左边=()111222212n n n n ----=-=,右边=12n -,∴左边=右边,∴11222n n n ---=;(3)20+21+22+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+22019=21-20+22-21+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+22020-22019=22020-1∴01220192020222221++++=-….【点睛】此题主要考察了探寻数列规律问题,认真观察,总结出规律,并能正确的应用规律是解答此题的关键.22.(1)20筐白菜总计超出8千克;(2)出售这20筐白菜可卖1320.8元【解析】(1)根据有理数的运算,可得20筐白菜总计超过或不足多少千克;(2)根据单价×数量=总价的关系,可得总价.【详解】(1)由题意可得:-3×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=8(千克)答:20筐白菜总计超出8千克.(2)由(1)得:20×25+8=508(千克)508×2.6=1320.8(元) 答:出售这20筐白菜可卖1320.8元.【点睛】本题考查了正数和负数,把超出与不足的加在一起是解(1)的关键,单价×数量是解(2)的关键.23.(1)3,2m n ==;(2)38【解析】【分析】(1)根据多项式的二次项和一次项的定义来判定即可;(2)先化简所求的代数式,再把(1)中求出的值代入化简后的代数式求值即可.【详解】解:(1)∵多项式()()22521421x m x n x -+----不含二次项和一次项, ()()22521421x m x n x -+----=()()262421m x n x -+---∴()260,420m n -=--=∴3,2m n ==(2)()()22213122m n n m -+--+-2222131224m n n m m n=-++-+=+当3,2m n ==时,原式=2432⨯+=38【点睛】 本题考查了多项式的定义和多项式的项,以及多项式的加法,根据多项式的项确定,m n 的值是解题的关键.24.(1)3、4、10、11;(2)13;(3)2;(4)①252;②正中间的数是58.【解析】【分析】(1)设第一个数是x ,其他的数为x+1,x+7,x+8,根据和为28列方程求解即可;(2)设中间的数是x ,则上、下两个数分别为x-7、x+7,左、右两个数分别为x-1、x+1,根据和为65列方程求解即可;(3)设第一个星期日是x ,则后四个星期日为:x+7,x+14,x+21,x+28,根据和为80列方程求解即可;(4)①由和是中间数的9倍即可得;②设中间的数是x ,根据和为522列方程求解即可.【详解】解:(1)设第一个数是x ,其他的数为x+1,x+7,x+8,则x+x+1+x+7+x+8=28,解得x=3,∴四个数分别为3、4、10、11,故答案为3、4、10、11;(2)设中间的数是x ,则上、下两个数分别为x-7、x+7,左、右两个数分别为x-1、x+1,由题意得:x+(x+1)(x-1)+(x-7)+(x+7)=65,解得x=13,故答案为13;(3)设第一个星期日是x ,则后四个星期日为:x+7,x+14,x+21,x+28,则x+x+7+x+14+x+21+x+28=80,解得x=2,即第一个星期日是2号,故答案为2;(4)①和是中间的数的9倍,所以和是28×9=252,故答案为252;②设中间的数是x ,则9x=522,解得x=58,答:正中间的数是58.【点睛】本题考查了规律型——图形的变化类,一元一次方程的应用,弄清图形中存在的规律,找到等量关系列出方程是解题的关键.25.35【解析】 解方程1322x x +=-,可得x=1,由于解互为倒数,把x=1代入23x m m x -=+可得23x m m x -=+,可得1123m m -=+,解得m=-35. 故答案为-35. 点睛:此题主要考查了一元一次方程的解,利用同解方程,可先求出一个方程的解,再代入第二个含有m 的方程,从而求出m 即可.。

【必考题】初一数学上期中试卷附答案

【必考题】初一数学上期中试卷附答案

【必考题】初一数学上期中试卷附答案一、选择题1.绝对值不大于4的整数的积是()A.16B.0C.576D.﹣1 2.﹣3的绝对值是()A.﹣3B.3C.-13D.133.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm,用科学记数法表示这个数的结果为(单位:mm)()A.4.3×10﹣5B.4.3×10﹣4C.4.3×10﹣6D.43×10﹣54.实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>05.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.81B.508C.928D.13246.2019的倒数的相反数是()A.-2019B.12019C.12019D.20197.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45°B.30 °C.15°D.60°8.将一副三角板如图摆放,∠OAB=∠OCD=90°,∠AOB=60°,∠COD=45°,OM平分∠AOD,ON平分∠COB,则∠MON的度数为()A.60°B.45°C.65.5°D.52.5°9.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( ) A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×101310.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:则下列关系成立的是()A.a-b>0B.a+b>0C.a-b=0D.a+b<011.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A.2017B.2016C.191D.19012.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程()A.10%x=330B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330D.(1+10%)x=330二、填空题13.已知3x-8与2互为相反数,则x=________.14.某电台组织知识竞赛,共设置20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况.若参赛者D得82分,则他答对了__________道题.参赛者答对题数答错题数得分A 20 0 100B 19 1 94C146 64 15.近似数2.30万精确到________位,用科学记数法表示为__________.16.观察一列数:12,25-,310,417- 526,637-…根据规律,请你写出第10个数是______. 17.如右图是正方体的一个平面展开图,如果原正方体前面的字为“友”,则后面的字为____________.18.已知方程(m-2)x |m|-1+16=0是关于x 的一元一次方程,则m 的值为_______.19.一副三角板按如下图方式摆放,若2136'α∠=︒,则β∠的度数为__________.只用度表示α∠的补角为__________.20.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简:-|c-a|+|b|+|a|-|c|= ________.三、解答题21.阅读理解与计算:(1)用“⊕”定义新运算:对于任意有理数,a b ,都有21a b b ⊕=+.例如:2744117⊕=+=.则①填空:53⊕= ;②当m 为有理数时,求()2m m ⊕⊕的值;(2)已知,m n 互为相反数,,x y 互为倒数,1=a ,试求()()201220122a m n xy -++-的值.22.先化简,再求值:(2x 2﹣2y 2)﹣3(x 2y 2+x 2)+3(x 2y 2+y 2),其中x =﹣1,y =2.23.如图,A 岛在B 岛的北偏东30°方向,C 岛在B 岛的北偏东80°方向,A 岛在C 岛北偏西40°方向.从A岛看B、C两岛的视角∠BAC是多少?24.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?25.某市电力公司对全市用户采用分段计费的方式计算电费,收费标准如下表所示:月用电量不超过180度的部分超过180度但不超过280度的部分超过280度的部分收费标准0.5元/度0.6元/度0.9元/度若某用户7月份的电费是139.2元,则该用户7月份用电为多少度?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积.【详解】解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4,所以它们的乘积为0.故选B.【点睛】绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0.2.B解析:B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据绝对值的性质得:|-3|=3.故选B.【点睛】本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数. 3.A解析:A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4.B解析:B【解析】【分析】先弄清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=-ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则c+d>0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.5.B解析:B【解析】【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×7+个位上的数.【详解】解:孩子自出生后的天数是:1×73+3×72+2×7+4=508,【点睛】本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数字列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.6.B解析:B【解析】【分析】先求2019的倒数,再求倒数的相反数即可.【详解】2019的倒数是1 2019,1 2019的相反数为12019-,所以2019的倒数的相反数是1 2019 -,故选B.【点睛】本题考查了倒数和相反数,熟练掌握倒数和相反数的求法是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=12∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.8.D【解析】【分析】设∠AOM=∠DOM=x,∠CON=∠BON=y,则∠BOD=60-2x,根据∠AOB=60°,∠COD=45°,列出算式,求出x-y的度数,最后根据∠MON与各角之间的关系,即可求出答案.【详解】设∠AOM=∠DOM=x,∠CON=∠BON=y,则∠BOD=60°-2x∵∠COD=45°∴60°-2x+2y=45°,∴x-y=7.5°∴∠MON=x+(60°-2x)+y=60°(x-y)=52.5°故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质、几何图形中角度计算问题,通过代数方法解决几何问题是本题的关键.9.B解析:B【解析】80万亿用科学记数法表示为8×1013.故选B.点睛:本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为10na⨯的形式,其中a≤< ,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值110与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 10.D解析:D【解析】【分析】先根据数轴判断出a和b的取值范围,再逐一进行判断即可得出答案.【详解】由数轴可知:a<-1,0<b<1则a-b<0,故A错误;a+b<0,故B错误,D正确;a-b≠0,故C错误;故答案选择D.【点睛】本题考查的是有理数的加法、减法,根据数轴判断出a、b的取值范围是解决本题的关键. 11.D解析:D【解析】试题解析:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1),∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+20=190,故选 D.考点:完全平方公式.12.D解析:D【解析】解:设上个月卖出x双,根据题意得:(1+10%)x=330.故选D.二、填空题13.2【解析】根据互为相反数的两个数的和为0可得3x-8+2=0解得x=2点睛:根据互为相反数的和为零可得关于x的一元一次方程解方程即可得答案解析:2【解析】根据互为相反数的两个数的和为0可得,3x-8+2=0,解得x=2.点睛:根据互为相反数的和为零,可得关于x的一元一次方程,解方程即可得答案.14.17【解析】【分析】由参赛者A的得分就可以得出答对一题的得5分再由参赛者BC可知答错一题扣1分;设答对的题有x题则答错的有(20-x)题根据答对的得分-答错题的得分=82分建立方程求出其解即可;【详解析:17【解析】【分析】由参赛者A的得分就可以得出答对一题的得5分,再由参赛者B,C可知,答错一题扣1分;设答对的题有x题,则答错的有(20-x)题,根据答对的得分-答错题的得分=82分,建立方程求出其解即可;【详解】由参赛者A的得分就可以得出答对一题的得5分,再由参赛者B,C可知,答错一题扣1分;设答对的题有x题,则答错的有(20-x)题,所以5x-(20-x)=82解得x=17故答案为:17.【点睛】考核知识点:一元一次方程的与比赛问题.理解题意,求出积分规则是关键.15.百【解析】解析:百 42.3010⨯【解析】16.【解析】【分析】仔细观察给出的一列数字从而可发现分子等于其项数分母为其所处的项数的平方加1根据规律解题即可【详解】…根据规律可得第n 个数是第10个数是故答案为;【点睛】本题是一道找规律的题目要求学生 解析:10101-【解析】【分析】 仔细观察给出的一列数字,从而可发现,分子等于其项数,分母为其所处的项数的平方加1,根据规律解题即可.【详解】12,25-,310,417-,526,637-….. 根据规律可得第n 个数是()1211n n n +-+,∴第10个数是10101-, 故答案为; 10101-. 【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.17.诚【解析】【分析】正方体的平面展开图中相对的两个面中间必须隔着一个小正方形根据这一特点结合题意可正确解答【详解】如果原正方体上友所在的面为前面则信所在的面为左面所以相对的正方体的右面是国后面是诚故答 解析:诚【解析】【分析】正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形,根据这一特点,结合题意可正确解答.【详解】如果原正方体上“友”所在的面为前面,则“信”所在的面为左面,所以相对的正方体的右面是“国”,后面是“诚”故答案为:诚【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,立意新颖,是一道不错的题.关键是分清每一个面的位置.18.-2【解析】【分析】若一个整式方程经过化简变形后只含有一个未知数并且未知数的次数都是1系数不为0则这个方程是一元一次方程据此可得出关于m 的方程即可求出m 的值【详解】∵(m -2)x|m|-1+16=0解析:-2【解析】【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m 的方程,即可求出m 的值.【详解】∵(m-2)x |m|-1+16=0是关于x 的一元一次方程, ∴1m -=1且m-2≠0,解得:m=-2,故答案为:-2【点睛】本题考查一元一次方程的定义,注意一次项的系数不为0这个隐含条件,容易漏解.19.【解析】【分析】根据平角的定义可得++90°=180°然后进一步计算即可得出的度数然后再根据补角性质用180°减去度数即可得出其补角【详解】由题意得:++90°=180°∴=90°−=;的补角=18解析:6824'o 158.4o【解析】【分析】根据平角的定义可得α∠+β∠+90°=180°,然后进一步计算即可得出β∠的度数,然后再根据补角性质用180°减去α∠度数即可得出其补角.【详解】由题意得:α∠+β∠+90°=180°,2136'α∠=︒∴β∠=90°−α∠=6824'o ;α∠的补角=180°−α∠=158.4o ,故答案为:6824'o ,158.4o .【点睛】本题主要考查了角的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.20.b+2c 【解析】【分析】由图可知c-a<0根据正数的绝对值等于它本身负数的绝对值等于它的相反数分别求出绝对值再根据整式的加减运算去括号合并同类项即可【详解】由图可知c<00<a <b 则c-a<0原式=解析:b+2c【解析】【分析】由图可知, c-a<0,根据正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,分别求出绝对值,再根据整式的加减运算,去括号,合并同类项即可.【详解】由图可知c<0,0<a <b ,则c-a<0,原式=(c-a )+b+a-(-c)=c-a+b+a+c=b+2c .【点睛】本题考查的知识点是整式的加减和绝对值,解题关键是熟记整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项.三、解答题21.(1)①10;②26;(2)2【解析】【分析】(1)根据新定义运算法则可得:①53⊕=32+1;②()2221551m m ⊕+=⊕=+; (2)根据互为相反数和互为倒数的两个数的关系,和绝对值定义可得:m+n=0,xy=1,a 2=1,代入式子可得.【详解】解:(1)根据新定义运算法则可得:①53⊕=32+1=10故答案为:10②()222155126m m ⊕+=⊕=+=(2)因为,m n 互为相反数,,x y 互为倒数,1=a ,所以m+n=0,xy=1,a 2=1所以()()201220122a m n xy -++-=1-0+1=2【点睛】考核知识点:新定义运算,有理数运算.理解新定义运算法则,掌握有理数运算法则是关键.22.-x 2+y 2,3.【解析】【分析】先将原式去括号,合并同类项化简成2x 2﹣2y 2﹣3x+3y ,再将x ,y 的值代入计算即可.【详解】原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.23.70°【解析】【分析】先根据方向角的概念,得出∠DBA=30°,∠DBC=80°,∠ACE=40°,再由两直线平行,同旁内角互补,求出∠ACB=60°,然后根据三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵A岛在B岛的北偏东30°方向,即∠DBA=30°,∵C岛在B岛的北偏东80°方向,即∠DBC=80°;∵A岛在C岛北偏西40°方向,即∠ACE=40°,∴∠ACB=180°﹣∠DBC﹣∠ACE=180°﹣80°﹣40°=60°;在△ABC中,∠ABC=∠DBC﹣∠DBA=80°﹣30°=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°.【点睛】本题考查了方向角的定义,平行线的性质和三角形内角和定理,比较简单.正确理解方向角的定义是解题的关键.24.①最高分:92分;最低分70分;②低于80分的学生有5人,所占百分比50%;③10名同学的平均成绩是80分.【解析】(1)根据题意分别让80分加上记录结果中最大的数就是最高分,加上最小数就是最低分;(2)共有5个负数,即不足80分的共5人,计算百分比即可;(3)直接让80加上记录结果的平均数即可求算平均成绩.25.262度【解析】【分析】先判断出是否超过120度,然后列方程计算即可.【详解】解:因为180×0.5=90,(280﹣180)×0.6=60,90+60=150,而150>139.2,所以7月份用电是“超过180度但不超过280度”.故设7月份用电x度,由题意,得180×0.5+(x﹣180)×0.6=139.2解得x=262答:该用户7月份用电为262度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,根据等量关系得出方程,难度一般.。

【必考题】初一数学上期中试卷(及答案)

【必考题】初一数学上期中试卷(及答案)

∴∠BOD=∠COD= 1 ∠BOC,∠AOE=∠COE= 1 ∠AOC,
2
2
∵∠AOC+∠COB=180°,∴∠COE+∠COD=90°,
A、∠DOE 为直角,说法正确;
B、∠DOC 和∠AOE 互余,说法正确;
C、∠AOD 和∠DOC 互补,说法正确;
D、∠AOE 和∠BOC 互补,说法错误;
故选 D.
【必考题】初一数学上期中试卷(及答案)
一、选择题
1.有理数 a、b、c 在数轴上的对应点如图,下列结论中,正确的是( )
A.a>c>b
B.a>b>c
C.a<c<b
2.一个数的绝对值是 3 ,则这个数可以是( )
D.a<b<c
A. 3
B. 3
C. 3 或者 3
D. 1 3
3.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1 个天文单位是地球与太阳之间的平均
解析:-2 【解析】 【分析】
若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是 1,系数不 为 0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于 m 的方程,即可求出 m 的值. 【详解】 ∵(m-2)x|m|-1+16=0 是关于 x 的一元一次方程,
试题解析:∵一个数的绝对值是 3,可设这个数位 a, ∴|a|=3, ∴a=±3 故选 C.
3.D
解析:D 【解析】
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值 时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相 同.当原数绝对值≥1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 详解:数据 1.496 亿用科学记数法表示为 1.496×108.

七年级上册数学期中考试试卷带答案

七年级上册数学期中考试试卷带答案

七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.-20的相反数是()A .-120B .20C .120D .-202.在-1,2.5,-314,0,43+,27-中,负数有()A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列运算正确的是()A .﹣2+(﹣5)=﹣(5﹣2)=﹣3B .(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5C .(﹣9)﹣(﹣2)=﹣(9+2)=﹣11D .(+6)+(﹣4)=+(6+4)=+104.数字1095000000用科学记数法可表示为()A .111.09510⨯B .101.09510⨯C .91.09510⨯D .81.09510⨯5.下列判断中正确的是()A .23a bc 与2b ca 是同类项B .25m n不是整式C .单项式32x y -的系数是1-D .2235x y xy -+是二次三项式6.若数a ,b 在数轴上的位置如图示,则()A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b >0D .﹣a ﹣b >07.下列计算正确的是()A .31a a -=B .2232x y x y xy -=-C .224358a a a =+D .32ax xa ax-=8.若4m x y -与3112n x y 是同类项,则2021()m n -的值()A .-1B .0C .1D .-20219.已知23m m -的值为5,那么代数式2203026m m -+的值是()A .2030B .2020C .2010D .200010.下列说法:①符号相反的数互为相反数;②两个四次多项式的和一定是四次多项式;③若0abc >,则||||||a b c a b c++的值为3;④如果a 的倒数小于b 的倒数,那么a 大于b ,其中错误的个数有()A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题11.用四舍五入法取近似数:67.758≈_____(精确到0.01).12.如果电梯上升3层记作+3,那么电梯下降4层记为________13.计算:1533-÷⨯=_______14.某种商品原价是m 元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是_____元.15.若式子()333394mx x x nx -+--的值与x 无关,则mn 的值是________.16.定义新运算“@”与“⊕”:@2a b a b +=,2a b a b -⊕=,计算3@(2)(2)(1)---⊕-=____17.观察下列等式:071=,177=,2749=,37343=,472401=,5716807=,…,根据其中的规律可得01220217777++++ 的结果的个位数字是__________.三、解答题18.计算157362612⎛⎫--⨯ ⎪⎝⎭19.计算221(3|2|)13⎛⎫-+--÷- ⎪⎝⎭20.先化简,再求值:()()2222322x y xy x y xy ---,其中4x =-,14y =.21.某班抽查了10名同学期中考试的数学成绩,满分是120分,以100分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下(单位:分):-1,+8,-3,0,+12,-7,+10,-3,-8,-10(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少?22.某同学做一道数学题:“两个多项式A 、B ,2456B x x =--,试求A B -的值.”这位同学把“A B -”看成“A B +”,结果求出答案是271012x x --.(1)求多项式A .(2)求A B -的正确答案.23.小明同学做一道题“已知两个多项式A 、B ,计算2A B -”,小黄误将2A B -看作2A B -,求得结果是C .若213322B x x =+-,2325C x x =--+,请你帮助小明求出2A B -的正确答案.24.已知:b 是最小的正整数,且a 、b 、c 满足2(5)||0c a b -++=,请回答问题:(1)请直接写出a 、b 、c 的值,=a ,b =,c =(2)a 、b 、c 所对应的点分别为A 、B 、C ,点P 为一动点,其对应的数为x ,点P 在0到2之间运动时(即02x ≤≤时),请化简式子:||||2||x b x a x c +-+++(请写出化简过程)(3)在(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB ,请问:BC AB -的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.25.探索规律:观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52(1)请写出满足上述规律的第6行等式:__________;(2)请猜想1+3+5+7+9+…+39=_____;(写出具体数值)(3)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n ﹣1)+(2n+1)=_____;(用含n 的式子表示)(4)请用上述规律计算:51+53+55+…+87+89.(写出计算过程)26.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减5+2-4-13+10-16+9-(1)根据记录可知前三天共生产______辆.(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产_______辆.(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?参考答案1.B【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】-20的相反数是20.故选B【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2.C【解析】【分析】根据负数的定义找出负数即可,负数:比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量,负数用负号(即相当于减号)“-”和一个正数标记.【详解】-1,2.5,-314,0,43+,27-中,负数有-1,-314,27-,根据3个,故选C.【点睛】本题考查了负数的定义,理解负数的定义是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则进行计算即可求解.一般地,同号两数相加有下面的法则:同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.另外,有理数相加还有以下法则:互为相反数的两个数相加得零;一个数同零相加,仍得这个数,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.【详解】解:A、﹣2+(﹣5)=﹣(2+5)=﹣7,故本选项不符合题意.B 、(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5,本选项符合题意.C 、(﹣9)﹣(﹣2)=(﹣9)+2=﹣(9﹣2)=﹣7,本选项不符合题意.D 、(+6)+(﹣4)=+(6﹣4)=2,本选项不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查了有理数的加法与减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键.4.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数,当原数绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:1095000000=1.095×109.故选:C .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键.5.C【解析】【分析】分别根据同类项的定义,整式的定义,单项式的定义以及多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:A 、23a bc 与2b ca ,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,故本选项不合题意;B 、25m n 属于整式,故本选项不合题意;C 、单项式32x y -的系数是1-,故本选项符合题意;D 、2235x y xy -+是三次三项式,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了同类项,整式,单项式与多项式的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.6.D【解析】【分析】首先根据有理数a ,b 在数轴上的位置判断出a 、b 两数的符号,从而确定答案.【详解】由数轴可知:a <0<b ,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原选项错误;B.ab <0,故原选项错误;C.a-b<0,故原选项错误;D. 0a b -->,正确.故选D .【点睛】本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a ,b 的大小关系.7.D【解析】【分析】直接根据合并同类项法则分别计算每个选项即可.【详解】解:A 、32a a a -=,原式计算错误,不符合题意;B 、2222x y x y x y -=-,原式计算错误,不符合题意;C 、222358a a a =+,原式计算错误,不符合题意;D 、32ax xa ax -=,原式计算正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.8.A【解析】【分析】根据同类项的定义“所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项”可得3m =,4n =,即可得.【详解】解:∵4m x y -与3112n x y 是同类项,∴3m =,4n =,∴20212021()(34)1m n -=-=-,故选A .【点睛】本题考查了同类型,有理数的乘方运算,解题的关键是掌握这些知识点.9.B【解析】【分析】将2203026m m -+化简为220302(3)m m --,再将235m m -=代入即可得.【详解】解:∵2220302620302(3)m m m m -+=--,把235m m -=代入,原式=2030252020-⨯=,故选B .【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是把掌握提公因式.10.A【解析】【分析】利用相反数,绝对值以及倒数的性质判断即可.【详解】解:①只有符号相反的数互为相反数,符合题意;②两个四次多项式的和不一定是四次多项式,符合题意;③若0abc >,分为,,a b c 均为整数和,,a b c 中有两个负数,一个正数两种情况,则||||||a b ca b c++的值为3或1-,符合题意;④如果a的倒数小于b的倒数,例如:1123-<,23-<,∴a不一定大于b,符合题意;故错误的说法有:①②③④,共4个,故选:A.【点睛】本题考查了相反数,绝对值以及倒数,熟知相关定义以及性质是解本题的关键.11.67.76【解析】【分析】把千分位上的数字8进行四舍五入即可.【详解】解:67.758≈67.76(精确到0.01).故答案为:67.76.【点睛】本题考查了近似数,掌握四舍五入法是解题的关键.12.4-【解析】【分析】根据正负数代表相反意义的量,上升记为正,则下降记为负,解答即可.【详解】解:电梯上升3层记作+3,那么电梯下降4层记为4-,故答案为:4-.【点睛】本题考查了正负数的意义,熟知正负数可以表示相反意义的量是解本题的关键.13.5 9-【解析】【分析】直接根据有理数乘除混合运算法则计算即可.【详解】解:11155353339-÷⨯=-⨯⨯=-,故答案为:59-.【点睛】本题考查了有理数的乘除混合运算,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键.14.(0.8m ﹣15)【解析】【分析】根据题意直接列出代数式即可,注意:八折即原来的80%,还要明白是经过两次降价.【详解】解:根据题意得:第一次降价后的售价是0.8m ,第二次降价后的售价是(0.8m -15)元.故答案为:(0.8m -15).【点睛】此题考查了列代数式,正确理解文字语言并列出代数式.注意:八折即原来的80%.15.4【解析】【分析】先将原式化简为()()33439m x n x -+-+,,再根据多项式的值与x 无关,可得340m -=,30n -=,由此即可求得mn 的值.【详解】解:33339(4)mx x x nx -+--333394mx x x nx=-+-+()()33439m x n x =-+-+,式子33339(4)mx x x nx -+--的值与x 无关,340m ∴-=,30n -=,43m ∴=,3n =.4343mn ∴=⨯=.故答案为:4.【点睛】本题考查了整式的加减运算,重点是根据题中条件得到340m -=,30n -=,同学们应灵活掌握.16.1【解析】【分析】根据定义新运算进行解答即可得.【详解】解:由题意得,原式=3(2)(2)(1)22+-----=1122+=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是掌握定义新运算.17.8【解析】【分析】先根据已知等式发现个位数字是以1,7,9,3为一循环,再根据202245052=⨯+即可得.【详解】因为071=,177=,2749=,37343=,472401=,5716807=,…,所以个位数字是以1,7,9,3为一循环,且179320+++=,又因为202245052=⨯+,505201710108⨯++=,所以01220217777++++ 的结果的个位数字是8,故答案为:8.【点睛】本题考查了有理数乘方的规律型问题,根据已知等式正确发现个位数字的变化规律是解题关键.18.-33【解析】【分析】直接利用有理数的乘法分配律计算得出答案.【详解】解:原式=1573636362612⨯-⨯-⨯=18-30-21=-33【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确掌握运算法则是解题的关键.19.85-【解析】【分析】先算乘方和括号里的,再算乘法,即可得.【详解】解:原式=31(32)()5-+-⨯-=311()5-+⨯-=315--=85-【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握混合运算的运算法则和运算顺序.20.224x y xy -,5【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,最后将4x =-,14y =代入即可得.【详解】解:22223(2)2()x y xy x y xy ---=22223622x y xy x y xy --+=224x y xy -,当4x =-,14y =时,原式=2211(4)4(4)41544⎛⎫-⨯-⨯-⨯=+= ⎪⎝⎭,【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,解题的关键是掌握去括号和合并同类项.21.(1)最高分是112分,最低分是90分,(2)这10名同学的平均成绩是99.8分【解析】【分析】(1)根据题意求出10名同学的成绩,再从小到大进行排序,即可得;(2)用10名同学的成绩总得分除以10即可得.【详解】解:(1)根据题意得,这10名同学的分数分别为:99,108,97,100,112,93,110,97,92,90,∵909293979799100108110112<<<=<<<<<∴最高分是112分,最低分是90分,故这10名同学中最高分是112分,最低分是90分;(2)90929397979910010811011299.810+++++++++=(分),故这10名同学的平均成绩是99.8分.【点睛】本题考查了正负数的应用,平均数,解题的关键是掌握这些知识点.22.(1)2356x x --;(2)2x -.【解析】【分析】(1)用271012x x --减去B 即可求出A ;(2)利用整式的加减法计算法则进行计算即可.【详解】(1)()2271012456A x x x x =-----2271012456x x x x =---++2356x x =--.(2)A B-()22356456x x x x =-----22356456x x x x =---++2x =-.【点睛】此题考查整式的加减计算法则,正确理解题意求出A 是解题的关键.23.-92x 2+12x+1.【解析】【分析】将B 代入A-2B 中计算,根据结果为C ,求出A ,列出正确的算式,去括号合并即可得到正确结果.【详解】解:根据题意得:A-2B=C ,即A-2(12x 2+32x-3)=-3x 2-2x+5,所以A=-3x 2-2x+5+2(12x 2+32x-3)=-3x 2-2x+5+x 2+3x-6=-2x 2+x-1,则2A-B=2(-2x 2+x-1)-(12x 2+32x-3)=-4x 2+2x-2-12x 2-32x+3=-92x 2+12x+1.【点睛】本题考查了整式的加减,属于常考题型,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键.24.(1)1-,1,5;(2)410x +或212x +;(3)不变,值为2【解析】【分析】(1)根据有理数、绝对值以及平方的性质,即可求解;(2)将a b c ,,的值代入绝对值式子,再根据02x ≤≤,分情况讨论,化简绝对值即可;(3)分别求出BC AB 、的值,即可求解.【详解】解:(1)b 是最小的正整数,所以1b =∵2(5)||0c a b -++=∴50c -=,0a b +=解得5c =,1a =-故答案为1-,1,5(2)将a b c ,,的值代入得,||||2||=|1||1|2|5|x b x a x c x x x +-++++--++当01x ≤≤时,10x +>,10x -≤,50x +>所以,原式(1)(1)2(5)410x x x x =++-++=+当12x <≤时,10x +>,10x ->,50x +>所以,原式(1)(1)2(5)212x x x x =+--++=+故答案为410x +或212x +(3)不变,理由如下:根据题意可得:t 秒钟过后,A 点所在的数为1t --,B 点所在的数为1t +,C 点所在的数为53t+点B 与点C 之间的距离53(1)42BC t t t=+-+=+点A 与点B 之间的距离1(1)22AB t t t=+---=+42(22)2BC AB t t -=+-+=即BC AB -值的不随着时间t 的变化而改变故答案为不变,值为2【点睛】本题考查了数轴与绝对值,通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想,利用数形结合的思想是解题的关键.25.(1)1+3+5+7+9+11=62;(2)400;(3)(n+1)2;(4)1400【解析】【分析】(1)类比得出第6行等式为:1+3+5+7+9+11=62;(2)由图形可知,从1开始的连续奇数的和等于奇数的个数的平方,然后根据此规律求解即可;(3)利用(1)(2)的规律推出一般规律即可;(4)用从1到89的连续奇数的和减去从1到49的连续奇数的和,进行计算即可得解.【详解】解:(1)第6行等式:1+3+5+7+9+11=62;(2)1至39共有(39+1)÷2=20个奇数,∴1+3+5+7+9+…+39=202=400;(3)1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)=22112n++⎛⎫⎪⎝⎭=(n+1)2;(4)51+53+55+…+87+89=1+3+5+7+…+87+89-(1+3+5+7+…+47+49)=22 89149122++⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=452-252=2025-625=1400.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,得出规律,解决问题.26.(1)599(辆);(2)26(辆);(3)84675(元).【解析】【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据最大数减最小数,可得答案;(3)根据实际生产的量乘以单价,可得工资,根据超出的部分或不足的部分乘以每辆的奖金,可得奖金,根据工资加奖金,可得答案.【详解】(1)5-2-4+200×3=599(辆);(2)16-(-10)=26(辆);(3)5-2-4+13-10+16-9=9,(1400+9)×60+9×15=84675(元).故答案为:599,26,84675.【点睛】此题考查正数和负数的应用,有理数的加法,解题关键在于根据题意列出式子计算.。

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解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14
故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21
当x=16时,3x+21=69;
当x=10时,3x+21=51;
当x=2时,3x+21=27.
故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72.
故选D.
“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
A.81B.508C.928D.1324
5.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( )
A. B. C. D.
6.据科学家估计,地球的年龄大约是4600000000年,将4600000000用科学记数法表示为
A. B. C. D.
7.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()
即m=45.
故选C.
【点睛】
本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.
2.C
解析:C
【解析】
试题解析:∵一个数的绝对值是3,可设这个数位a,
∴|a|=3,
∴a=±3
故选C.
3.C
解析:C
【解析】
【分析】
分两种情况,作出图形,然后解答即可.
【详解】
A.27B.51C.69D.72
8.下列等式变形正确的是( )
A.由a=b,得5+a=5﹣b
B.如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣1
C.由x=y,得
D.如果2x=3y,那么
9.代数式: , , , ,-3中,不是整式的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
10.若代数式x+2的值为1,则x等于( )
如图1,两个角相等,
如图2,两个角互补,
所以,一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。
故选C.
【点睛】
此题考查平行线的性质,解题关键在于分情况讨论
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×7+个位上的数.
20.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.
三、解答题
21.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东跑回到自己家.
(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;
25.某鱼池捕鱼8袋,以每袋25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5.这8袋鱼一共多少千克?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2015的是从3开始的第1007个数,然后确定出1007所在的范围即可得解.
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据科学记数法的定义及表示方法进行解答即可.
【详解】
解:∵530060是6位数,
∴10的指数应是5,
故选B.
【点睛】
本题考查的是科学记数法的定义及表示方法,熟知以上知识是解答此题的关键.
二、填空题
13.1【解析】解:∵-2<−1<0<1∴最大的有理数是1故答案为:1
解析:1
14.我国明代数学读书《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果1托为5尺,那么设竿子长为x尺,依据题意,可列出方程得____________.
15.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是____.
16.某商店一套夏装进价为200元,按标价8折出售可获利72元,则该套夏装标价为______________元.
故选:D.
【点睛】
本题考查了等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据整式的概念,进行判断即可.
【详解】
分母中含有未知数,是分式,不是整式,
是多项式,是整式,
是多项式,是整式,
分母中含有未知数,是分式,不是整式,
(2)求小彬家与学校之间的距离;
(3)如果小明跑步的速度是250米/分钟,那么小明跑步一共用了多长时间?
22.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
若 ,求线段MN的长;
若C为线段AB上任一点,满足 ,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由,你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
17.单项式 的系数是__________,次数是__________.
18.观察下列运算并填空.
1×2×3×4+1=24+1=25=52;
2×3×4×5+1=120+1=121=112;
3×4×5×6+1=360+1=361=192;
4×5×6×7+1=840+1=841=292;
7×8×9×10+1=5040+1=5041=712;
【分析】
分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.
【详解】
解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
故选C.
【点睛】
本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
A. B. C. 或者 D.
3.若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角()
A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定
4.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()
【详解】
解:设该服装标签价格为x元,
根据题意得: x-200=72,
解得:x=340.
答:该服装标签价格为340元.
故答案为:340.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,根据售价-进价=利润,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
17.-4;5【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数【详解】解:单项式-4x2y3的系数是-4次数是5故答案为-45【点睛】此题考查了单项式的知识
A.1B.-1C.3D.-3
11.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是
A. B. C. D.
12.我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为( )
A.53006×10人B.5.3006×105人C.53×104人D.0.53×106人
二、填空题
13.在-2,0,1,−1这四个数中,最大的有理数是________.
【详解】
解:孩子自出生后的天数是:1×73+3×72+2×7+4=508,
故选:B.
【点睛】
本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数字列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.
5.C
解析:C
【解析】
【解析】解:∵-2<−1<0<1,∴最大的有理数是1.故答案为:1.
14.【解析】【分析】设竿子为x尺则绳索长为(x+5)根据对折索子来量竿却比竿子短一托即可得出关于x的一元一次方程【详解】解:设竿子为x尺则绳索长为(x+5)根据题意得:【点睛】本题考查了一元一次方程的应
解析:
【解析】
【分析】
设竿子为x尺,则绳索长为(x+5),根据“对折索子来量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x的一元一次方程.
若C在线段AB的延长线上,且满足 cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
23.当多项式 不含二次项和一次项时.
(1)求 的值;
(2)求代数式 的值.
24.(9分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?
8.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据等式性质1对A进行判断;根据等式性质2对B、C进行判断;根据等式性质1、2对D进行判断.
【详解】
解:A、由a=b得a+5=b+5,所以A选项错误;
B、如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣ ,所以B选项错误;
C、由x=y得 = (m≠0),所以C选项错误;
D、由2x=3y得﹣6x=﹣9y,则2﹣6x=2﹣9y,所以 ,所以D选项正确.
16.340【解析】【分析】设该服装标签价格为x元根据售价-进价=利润即可得出关于x的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装标签价格为x元根据题意得:x-200=72解得:x=340答:该服装标
解析:340
【解析】
【分析】
设该服装标签价格为x元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
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