2020年幼儿园家庭教育讲座发言稿.pptx

合集下载

幼儿园家庭教育讲座ppt课件(图文)

幼儿园家庭教育讲座ppt课件(图文)

解决方法
学会倾听和理解孩子的观点和 需求,避免对孩子进行压制或
强制。
影响:导致家庭氛围紧张、孩 子性格孤僻或叛逆。
建立良好的沟通渠道和氛围, 鼓励孩子表达自己的想法和感
受。
通过亲子活动、家庭会议等方 式增进亲子关系,促进家庭和
谐。
04 如何培养孩子良 好行为习惯和品 质
树立正确价值观
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利、感受 和观点,学会关心和理解他人。
04
分享了家庭教育与幼儿 园教育的互动与合作关 系
家长在家庭教育中的责任与担当
01
02
03
04
树立正确的家庭教育观念,注 重培养孩子的品德和习惯
营造良好的家庭氛围,关注孩 子的心理健康和情感需求
积极参与孩子的成长过程,给 予孩子足够的关爱和支持
与幼儿园保持密切联系,共同 关注孩子的成长和发展
展望未来,共同努力促进孩子全面发展
陪伴者角色
家长是孩子最亲密的陪伴者,他 们的陪伴能够给予孩子安全感和
归属感。
家长应该多陪伴孩子,参与孩子 的生活和成长过程,了解孩子的
需求和感受。
家长可以通过陪伴孩子玩耍、阅 读、旅行等方式,增进亲子关系
,拓展孩子的视野和知识面。
教育者角色
家长是孩子的教育者,他们承担着培养孩子良好品德和习惯的责任。
情感支持
家长的情感支持可以帮助 孩子更好地适应学校生活 ,缓解学习压力。
家校合作
家庭教育与学校教育相辅 相成,家长与老师的紧密 合作有助于孩子的全面发 展。
对社会和谐发展的意义
培养合格公民
传承文化
家庭教育有助于孩子树立正确的价值 观和道德观,成为有责任感、有爱心 的合格公民。

幼儿家庭教育讲座ppt课件

幼儿家庭教育讲座ppt课件

04
与家庭教育
幼儿学习能力的构成及特点
观察力
幼儿通过观察获取信息和知识 ,家长应提供丰富的观察环境
和机会。
注意力
幼儿注意力的稳定性和持久性 逐渐发展,家长可通过游戏和 活动进行训练。
记忆力
幼儿的记忆以无意记忆和形象 记忆为主,家长可利用故事、 歌曲等方式促进记忆发展。
思维力
幼儿的思维具有具体形象性, 家长可通过引导幼儿解决问题 、鼓励提问等方式培养其思维
塑造性格
家庭是孩子性格形成的主要场所,良好的家庭教育有助于培养孩子健 康、积极的性格。
培养习惯
家庭教育能够帮助孩子养成良好的生活和学习习惯,为未来的成长奠 定基础。
促进亲子关系
通过家庭教育,家长和孩子可以建立更紧密的关系,增强彼此的信任 和理解。
幼儿阶段家庭教育的特点
01
02
03
阶段性
幼儿阶段的家庭教育需根 据孩子的身心发展特点进 行,注重认知、语言、社 交等方面的培养。
当家长发现孩子存在严 重的心理问题或行为障 碍时,应及时寻求专业 心理咨询或治疗帮助。 专业人士会提供针对性 的建议和治疗方案,帮 助孩子恢复心理健康。
幼儿行为习惯培养
03
与家庭教育
良好行为习惯的重要性
1 2
有助于塑造幼儿健全人格
良好的行为习惯是幼儿心理健康和人格发展的重 要基础,有助于培养幼儿积极向上的性格和健全 的人格。
互动性
幼儿喜欢模仿和互动,家 庭教育应注重与孩子的互 动,通过游戏、故事等方 式进行教育。
情感性
幼儿对情感的需求较高, 家庭教育需关注孩子的情 感变化,提供温暖和支持 。
家长在幼儿家庭教育中的角色
引导者

幼儿园家庭教育讲座课件(图文

幼儿园家庭教育讲座课件(图文

幼儿园家庭教育讲座课件(图文一、教学内容本课件主要依据《家庭教育指导手册》第3章“幼儿园家庭教育特点与指导方法”进行设计,详细内容涉及幼儿园家庭教育的基本理念、家庭教育的实践策略以及家庭教育中的亲子互动技巧。

二、教学目标1. 了解幼儿园家庭教育的重要性和特点,提升家长的教育理念。

2. 掌握家庭教育的实践策略,提高家长的教育技能。

3. 增进亲子关系,促进家庭和谐。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何让家长理解并运用家庭教育策略,提高教育效果。

2. 教学重点:幼儿园家庭教育的基本理念、实践策略以及亲子互动技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、教学视频、实物展示等。

2. 学具:笔记本、笔、家庭教育指导手册等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组亲子互动的图片,引发家长对家庭教育的思考,导入主题。

2. 理论讲解:a. 介绍幼儿园家庭教育的基本理念。

b. 分析幼儿园家庭教育的特点。

c. 阐述家庭教育的实践策略。

3. 实践案例分析:a. 播放家庭教育成功案例视频。

b. 分析案例中的教育方法和技巧。

c. 家长分组讨论,分享自己的教育经验和困惑。

4. 例题讲解:a. 出示一道亲子互动题目,如“如何培养孩子的独立性”。

b. 讲解解题思路和步骤。

c. 演示解题过程。

5. 随堂练习:a. 家长根据例题,结合自己的实际情况,设计一道家庭教育题目。

b. 分组讨论,共同解决问题。

6. 亲子互动技巧分享:a. 介绍几种有效的亲子互动技巧。

b. 家长现场模拟,体验技巧的实用性和有效性。

六、板书设计1. 幼儿园家庭教育的基本理念2. 家庭教育的实践策略3. 亲子互动技巧七、作业设计1. 作业题目:a. 结合本节课所学内容,分析自己的家庭教育现状,提出改进措施。

b. 设计一个亲子活动,增进亲子关系。

2. 答案:a. 改进措施:加强亲子沟通,多陪伴孩子,关注孩子的兴趣爱好等。

b. 亲子活动:如亲子阅读、户外运动、手工制作等。

幼儿家庭教育讲座ppt课件

幼儿家庭教育讲座ppt课件

7、怎样才能使孩子愿意和家长沟通?
家长首先要告诉孩子,自己了解 他们的心情,然后鼓励孩子告诉父母 为什么没弄好,心里是怎么想的,需 要什么帮助。同时要告诉孩子乱丢玩 具将受到什么样的处罚,例如两天之 内不准玩等。使孩子养成一个好习惯 :将不好的情绪用语言表达出来,而 不是发泄为不良行为。
7、怎样才能使孩子愿意和家长沟通?
但是,孩子并不是生来就会用适当的方式表达思想和感情 的,也不是一开始就不愿和父母交流。孩子的许多行为都是从 父母那里习得的,父母的态度、习惯对孩子的 行为方式有很大的影响。
1、谈话要有针对性
一次谈话并不能解决所有问题,家长不要动不动就摆出一 副讲大道理的架式。无论你多么善于讲道理,也无论孩子看上 去多么认真地听你讲话,谈话都不可能解决所有的行为问题。 孩子需要知道他能做什么和不能做什么,单靠解释是不够的。 很多家长特别喜欢指教或说服孩子,他们不厌其烦地一遍又一 遍地重复那些理由、意义和原因等等他们认为重要的东西,希 望孩子一下子长大成人,事事正确无瑕。其实,这样做一点儿 效果也没有,只能使孩子厌烦,变本加厉。最好的做法应该是 采用温和的语气直接了当地告诉孩子应该怎样做,如果孩子已 做错了什么事,也要明确告诉孩子应受怎样的处罚。不能噜哩 噜嗦一大篇,干打雷不下雨,孩子想干什么还干什么。
幼儿家庭教育讲座
在适当的表扬鼓励中, 孩子容易养成好习惯
对于儿童来说,贪玩是他们的年龄特征。动画片、游 戏机、小人书都能使他们着迷,要想让他们长时间集中注 意力做一件事是很难的。许多家长并不了解如何合理地管 教孩子,不是表现为不休的“唠叨型”,就是属放任的“ 呵哄 型”。而这两种类型家长的管教方法对孩子的健康成长都 是 有害无益的。他们把“管教”简单地理解为“惩罚”或“ 哄”, 逼着孩子做这做那,如不就范,不是讽刺、打骂,就是许 愿、哄骗。事实上,管教孩子大有学问,下面我们为大家 介绍一些行之有效的科学管教孩子的技巧,您不妨试一试

幼儿园家庭教育讲座PPT

幼儿园家庭教育讲座PPT

02 工 具 三 : 鼓 励
鼓励应成为家长日常 职责中的重要一环。
鼓励并非锦上添花,而是雪 中送炭,适时给予的力量。
02 工具四:确认
直接确认
如果你希望孩子具备某项优点或人格特质, 你可以直接肯定他已经拥有这样的品质。
反确认
如果您期望孩子具备某种特质,您首先需 要在他们的成长环境中培养这种特质。
消除压抑,真正走出心灵教育的误区,臻至融会贯通的境界。
—— 第三小节 ——
— — 做成功的父母,培养优秀人才 — —
03 如何培养孩子
优秀人才必备的十大素质 身体好,头脑灵,性格优, 兴趣多,情感美, (0---6岁培养重点)
03 如何培养孩子
优秀人才必备的十大素质
身体好
肢体灵活,精力充沛 免疫力强,很少生病
应走的路径。 • 那么我将长大,学习,改变。
幼儿家长培训
——做成功的父母,培养优秀人才 ——
主讲人:某某某
时间:202XXX
也不阻碍我。 • 如果您能用您的爱感受我的人生,而不破坏我自
觉的需要, • 那么我将长大、学习、改变。
03 如何培养孩子
• 考虑到我需要时间来积累你现有的生活阅历。 • 如果您能理解我仅分享与我心智水平相符且有意义的内容, • 如果你能在我有能力的时候让我自己迈出一步,而不是强迫我或把我拉
回来, • 若你能以希望照亮我的生命,而不粉饰我的现实, • 我将长大、学习、改变。 • 如果您能铭记,失败后再努力尝试需要莫大的勇气。 • 若你能体察我必须自己弄清我是谁, • 若我想要独自寻觅自己的道路,请允许我如愿,不要替我抉择你认为我
培养途径 科学的生活方式 营养保健 体育锻炼
头脑灵
反应敏捷,观察细致,理解透彻, 记忆清晰,联想丰富,表达流畅, 思维活跃,思考深入,善于归纳,

幼儿家庭教育讲座ppt课件

幼儿家庭教育讲座ppt课件

倾听和理解
耐心倾听孩子的讲述,理解孩子的 情绪和需求,给予积极的回应和支 持。
非语言交流
通过表情、肢体语言等方式与孩子 交流,传递积极的情感和态度。
激发孩子的学习兴趣与创造力
鼓励探索
提供丰富的学习环境和资 源,鼓励孩子自主探索和 发现新知识。
赞扬努力
关注孩子的学习过程和努 力,给予及时的赞扬和鼓 励,激发孩子的学习动力 。
THANKS
感谢观看
任务
03
04
05
• 营造和谐、稳定的家 庭环境,给孩子提供 安全、健康的成长条 件。
• 根据孩子的兴趣和天 赋,进行适当的启蒙 教育,培养孩子的学 习兴趣和习惯。
• 引导孩子形成良好的 品德和道德观念,培 养孩子的社会责任感 和公民意识。
培养孩子的核心价值观
01
02
03
04
尊重他人
教育孩子学会尊重他人,理解 人与人之间的平等,并学会关
适度放手
给予孩子适当的自由空间,让 他们在尝试和挫折中成长,培
养自主能力和责任感。
05
CATALOGUE
实例分享与互动环节
成功家庭教育案例分享案例一以身作则,共同成长。分享一个家长 如何通过自身行为和言语的榜样作用 ,成功引导孩子树立正确价值观和良 好行为习惯的案例。
案例二
寓教于乐,快乐成长。介绍一个家庭 如何将教育与孩子的游戏、生活紧密 结合,让孩子在轻松愉快的氛围中成 长的成功案例。
家长经验交流与分享
1 2 3
经验一
如何培养孩子的独立性。分享家长们在日常生活 中,如何逐步培养孩子自主完成任务、独立思考 的能力的经验。
经验二
激发孩子的创造力。交流家长们如何通过鼓励孩 子尝试新事物、发挥想象力,成功激发孩子创造 力的心得体会。

幼儿园家庭教育讲座必备ppt课件

幼儿园家庭教育讲座必备ppt课件

02
幼儿成长与发展
幼儿阶段的身心发展特点
身体发育迅速
幼儿阶段是孩子身体发育最快 的时期,包括身高、体重、器
官等方面都在迅速成长。
认知能力提升
幼儿阶段的认知能力也在不断 提升,包括感知、记忆、思维 、想象等方面都在不断发展和 完善。
社交能力增强
幼儿开始逐渐适应集体生活, 与同龄孩子和成人建立关系, 社交能力不断得到提升。
家庭在幼儿成长中的角色
提供温暖稳定的环境
家庭是孩子成长的重要环境,应该提 供温暖稳定的环境,让孩子感受到家 的安全和温馨。
给予关爱和支持
父母应该给予孩子充分的关爱和支持 ,让孩子感受到自己的重要性和存在 意义。
培养良好习惯
家庭是孩子习惯养成的重要场所,父 母应该引导孩子养成良好的生活和学 习习惯。
幼儿园家庭教育讲 座必备ppt课件
汇报人:XXX 2023-11-20
目 录
• 开场与引入 • 幼儿成长与发展 • 家庭教育方法与技巧 • 家庭教育与幼儿园教育的融合 • 总结与答疑
01
开场与引入
欢迎与介绍
欢迎语
首先,欢迎各位家长们参加今天 的家庭教育讲座,感谢大家在百 忙之中抽出时间参与这次活动。
02
可以分享一些成功的家庭教育案 例,提供实际操作的建议和解决 方案。
结束语与感谢辞
感谢家长的参与和互动,表达 对家长关注和支持的感激之情 。
强调家庭教育的重要性和长期 性,鼓励家长持续关注和投入 家庭教育工作。
以鼓励和祝福的话语结束讲座 ,期待每一位家长都能成为孩 子成长路上的良师益友。
THANK YOU
家庭教育的重要性
塑造性格与品质
家庭教育是孩子们性格和品质形成的关键因素,优质的家庭教育 有助于孩子们树立正确的人生观、价值观。

幼儿园家庭教育精美完整ppt课件

幼儿园家庭教育精美完整ppt课件
家庭是孩子最早接触的教育环境,对孩子性格、价值观、行为习惯等方面产生 深远影响。
家庭教育与学校教育相辅相成
家庭教育和学校教育在孩子成长过程中相互补充,共同促进孩子的全面发展。
塑造良好品德与习惯
培养孩子良好品德
家庭教育注重培养孩子诚实、善 良、勇敢等优秀品质,让孩子成 为有道德、有责任感的人。
养成良好行为习惯
培养想象力
通过故事、游戏等方式,培养孩子的想象力,让他们学会创造新的 想法和解决方案。
鼓励尝试和创新
鼓励孩子尝试不同的方法和思路,即使失败了也要给予鼓励和支持, 让他们敢于创新和尝试。
06
关注孩子心理健康发展
了解儿童心理发展规律及特点
认知发展
儿童在成长过程中,认知能力逐渐提高,包括感知、记忆 、思维等方面。家长和老师应提供丰富的刺激和环境,促 进孩子认知能力的提升。
注重家庭文化建设
家庭文化的影响
家庭文化对孩子的价值观、道德 观和行为习惯产生深远影响。
树立家庭价值观
家长要明确家庭的核心价值观, 并以此为指导教育孩子。
传承家庭文化
通过家族故事、传统习俗等方式 ,传承家庭文化,增强孩子的文
化认同感。
04
有效沟通技巧与方法
倾听孩子心声,理解需求
耐心倾听
给予孩子充分的时间和空间,耐心倾听他们的想 法和感受。
心理健康教育
将心理健康教育融入日常生活和教育中,帮 助孩子建立积极的心态和健全的人格。家长 和老师可以通过故事、游戏等方式向孩子传 授心理健康知识,提高其自我认知和自我调 节能力。
07
总结与展望
回顾本次课程重点内容
家庭教育的重要性
强调家庭教育在幼儿成长过程中的不可替代性,以及家长作为孩子的第一任教师和终身教 师的责任。

家庭教育系列讲座课件pptx

家庭教育系列讲座课件pptx

能力。
家庭教育对孩子学业的影响
1 2
家庭教育对孩子学习态度的培养
家庭教育可以培养孩子的学习态度,如认真、负 责、主动等,为孩子的学业成功打下基础。
家庭教育对孩子学习方法的指导
家庭教育可以指导孩子掌握有效的学习方法,如 制定学习计划、记忆技巧、时间管理等。
3
家庭教育对孩子学习兴趣的激发
家庭教育可以通过鼓励孩子尝试不同的活动和书 籍,激发孩子的学习兴趣和探索欲望。
感谢观看
家长应该积极参与孩子的生活和活动 ,与孩子一起做一些有趣的事情,如 旅游、看电影等,增强亲子之间的互 动和默契。
家长应该多陪伴孩子,与他们进行深 入的交流和沟通,了解他们的想法和 需求,增进彼此之间的了解和感情。
04
家庭教育中的沟通与互动
学会有效的沟通技巧
01
02
03
倾听
耐心倾听孩子的想法和感 受,不打断或急于给出建 议。
什么是不可以做的。
及时肯定
当孩子表现出诚实守信的行为时 ,要及时给予肯定和表扬,强化
孩子的良好行为。
教育孩子尊重他人,学会感恩
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利、感受和劳动成果,学 会关心和理解他人。
学会感恩
引导孩子感恩父母的养育之恩、老师的教诲之恩 、朋友的帮助之恩等,培养孩子的感恩之心。
礼貌待人
教育孩子使用礼貌用语,掌握基本的社交礼仪, 以礼待人。
鼓励孩子尝试和探索
鼓励孩子勇于尝试新事物和探索未知领域,培养其好奇心和求知欲 ,激发其学习兴趣。
培养孩子的特长和爱好
发现孩子的潜力和特长
观察孩子的日常表现和行为,发现其潜在的特长和优势,鼓励其在这方面进行深入学习 和探索。

幼儿园家庭教育讲座《做合格家长育健康幼儿》ppt课件

幼儿园家庭教育讲座《做合格家长育健康幼儿》ppt课件

展望幼儿健康成长的未来,共筑家园美好明天。
家园共育
社会支持
家长持续学习
强调家庭教育的重要性
家庭与幼儿园是孩子成长的两 个重要场所,双方应密切合作 ,共同为孩子的健康成长贡献 力量,形成家园共育的良好格 局。
政府和社会各界应关注幼儿健 康成长,提供必要的政策支持 和公共服务,如优质教育资源 、健康检查等,共同为幼儿的 未来创造良好环境。
1 2 3
参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各类活动,增进对学 校工作的了解,加强与学校、老师之间的联系。
及时反馈孩子情况
家长应定期向老师反馈孩子在家中的表现和学习 情况,帮助老师全面了解孩子,实现个性化教育 。
尊重老师,信任学校
家长应尊重老师的教育方法和学校的教育理念, 与老师、学校建立良好的信任关系,共同促进孩 子的健康成长。
制定科学合理的家庭规则
明确家庭价值观
家长应明确家庭教育的价值观, 以身作则,引导孩子树立正确的
道德观念。
设定合理的家规
根据孩子的年龄特点和家庭实际 情况,设定合理的家庭规则,如 作息时间、学习要求等,培养孩
子自律意识。
奖惩分明
设定明确的奖惩机制,激励孩子 自觉遵守家庭规则,形成良好习
惯。
家庭与学校的合作与沟通
尊重孩子
尊重孩子的情感和需求, 关注孩子的内心世界,促 进孩子情感健康发展。
家长的教育技巧
倾听与沟通
耐心倾听孩子的想法和需 求,与孩子进行有效沟通 ,建立良好的亲子关系。
激发兴趣
善于发现孩子的兴趣点, 引导孩子激发兴趣,培养 孩子自主学习的能力。
鼓励尝试
鼓励孩子大胆尝试新事物 ,面对失败时给予支持和 鼓励,培养孩子抗挫能力 和自信心。

幼儿园家庭教育讲座系列PPT课件

幼儿园家庭教育讲座系列PPT课件
14
配合老师工作,共同解决孩子在成长过程中遇到问题
要点一
配合老师的教育方式
每个老师都有自己的教育方式和方法 。家长应该尊重并配合老师的教育方 式,与老师一起为孩子的成长负责。
要点二
及时沟通解决问题
如果孩子在成长过程中遇到问题或困 难,家长应该及时与老师沟通,共同 探讨解决方案。同时,家长也可以向 老师提供孩子在家庭中的情况和需求 ,以便老师更好地了解孩子并制定个 性化的教育方案。
幼儿园家庭教育讲座系列 PPT课件
2024/1/25
1
contents
目录
2024/1/25
• 家庭教育重要性及意义 • 幼儿园阶段孩子心理特点及需求 • 家长如何与老师沟通合作,共同培养孩
子 • 幼儿园阶段常见家庭教育误区及解决方

2
contents
目录
• 家长如何提高自身素质,更好地进行家 庭教育
2024/1/25
营造和谐的幼儿园氛围
注重幼儿园文化建设,创造温馨、和谐、充 满爱的园所环境。
26
期待下一次精彩活动
2024/1/25
家庭教育经验分享会
邀请有经验的家长分享他们的家庭教育故事和心得。
亲子互动游戏
组织有趣的亲子游戏,增进亲子之间的感情,同时让家长了解孩 子在幼儿园的生活和学习情况。
家长培训讲座
17
忽视孩子独立性和自主性培养问题探讨
2024/1/25
表现
家长事事包办代替,不给孩子自 己动手的机会;或者过度保护, 限制孩子的探索行为。
影响
长期忽视孩子独立性和自主性的 培养,可能导致孩子依赖性强, 缺乏独立思考和解决问题的能力 。
18
如何避免和纠正这些误区

幼儿园家庭教育讲座PPT课件

幼儿园家庭教育讲座PPT课件

如何应对孩子的情绪问题
理解孩子的情绪 接纳孩子的情绪 引导孩子正确表达情绪 建立良好的亲子关系
如何处理亲子关系紧张的情况
沟通交流,了解孩子的想法 和需求
尊重孩子,不要把自己的想 法强加给孩子
保持冷静,不要轻易发脾气
积极引导,帮助孩子解决问 题
如何平衡家庭教育与学校教育的关系
建立有效的沟通渠道 增强家长与教师之间的合作 统一教育理念和目标 合理分配教育资源
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
THANK YOU
汇报人:
培养孩子的自主意识和创新精神
鼓励孩子独立思考和解决问题
培养孩子的批判性思维和创新 能力
引导孩子在学习和生活中发挥 主动性
鼓励孩子尝试新事物和创造性 的解决方案
展望未来幼儿园家庭教育的发展趋势
家长与教师合作成为主流 家庭教育专业化、职业化发展 家庭教育立法,保障家长和孩子的权益 家庭教育理论研究和实践探索不断深入
培养孩子的良好习惯
培养孩子的自理能力 培养孩子的社交能力 培养孩子的良好品德 培养孩子的良好学习习惯
04
幼儿园家庭教育的实 施方法
通过游戏互动增强亲子关系
幼儿园家庭教育的重要性 游戏互动增强亲子关系的实施方法 亲子游戏互动的多种形式 游戏互动对亲子关系的积极影响
借助绘本阅读进行情感交流
幼儿园家庭教育讲 座PPT课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录 CONTENTS
输入目录标题
幼儿园家庭教 育的关键要素
幼儿园家庭教 育中的问题与 解决策略
幼儿园家庭教 育的重要性
幼儿园家庭教 育的实施方法
幼儿园家庭教 育的建议与展 望

幼儿园家庭教育讲座精品PPT课件 (2)

幼儿园家庭教育讲座精品PPT课件 (2)
特点
幼儿园家庭教育强调家庭与幼儿园的协同作用,注重孩子的个性化需求,提供 丰富多彩的教育活动,培养孩子的社会性、情感、认知和身体等多方面能力。
重要性及意义
1 2 3
促进孩子全面发展
幼儿园家庭教育能够提供全面的教育环境,满足 孩子在知识、技能、情感、社会性等方面的需求 ,促进孩子全面发展。
增强家庭与幼儿园的合作关系
断或忽视。
表达关爱
通过语言和行动表达对 孩子的关爱,让孩子感 受到家长的温暖和支持

积极反馈
对孩子的话语和行为给 予积极的反馈,鼓励他 们表达自己的观点和情
感。
适度引导
在沟通中适度引导孩子 ,帮助他们建立正确的
价值观和行为准则。
表扬与批评的艺术
表扬要具体
表扬孩子时要具体到行为或表现 ,避免笼统的赞美。
培养良好习惯的策略
01
02
03
04
制定规则
与孩子共同制定家庭规则,明 确规定各项任务和责任。
榜样示范
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样。
坚持执行
规则制定后要严格执行,培养 孩子的自律性和责任感。
适度奖励
对孩子遵守规则的行为给予适 当的奖励,激发他们的积极性

培养创造力的方法
提供丰富多样的环境
为孩子提供充满创意和想象力 的环境,如图书、艺术材料和
科技玩具等。
鼓励尝试与创新
鼓励孩子尝试新事物、探索未 知领域,培养他们的好奇心和 探索精神。
支持自由发挥
允许孩子自由发挥自己的想象 力和创造力,不要过多限制和 干预。
表扬独特性
对孩子的独特和创新性表现给 予肯定和鼓励,激发他们的创
造潜能。
03

幼儿园家庭教育讲座课件

幼儿园家庭教育讲座课件

家园共育的实践与建议
01 02 03 04
建议
• 家长应该重视家庭教育,提高自身素质和教育水平,为孩子树立良 好的榜样。
• 教师应该尊重每个家庭和每个孩子的个性和差异,关注孩子的兴趣 和需求,提供个性化的教育教学服务。
• 家园应该加强沟通和合作,建立起良好的家园共育机制,为孩子的 全面发展创造更加优质的教育环境和教育资源。
障碍二
情绪表达障碍。幼儿可能无法准确表达自己的情绪。改善 策略包括教孩子识别各种情绪,以及用适当的方式表达情 绪,如绘画、游戏等。
障碍三
缺乏沟通意愿。幼儿可能不愿意与父母沟通。改善策略包 括建立信任关系,增加与孩子的互动时间,以及选择孩子 感兴趣的话题进行引导。
家长如何平衡工作与家庭教育的时间与精力
设定明确、一致的规则,用正面的语言进行引导,以及给予孩子一些适
当的选择权。
03
问题三
过度依赖。幼儿可能过分依赖父母,不愿意尝试独立。解决方法是逐渐
培养孩子的独立性,通过鼓励、引导,让孩子完成一些力所能及的任务
,同时给予足够的安全感。
家长与孩子的沟通障碍及改善策略
障碍一
语言理解障碍。幼儿可能无法理解或表达复杂的想法和情 感。改善策略包括使用简单、清晰的语言,以及通过故事 、游戏等方式增强孩子的理解能力。
重要性
家庭教育是孩子成长的基石,对孩子的品德、习惯、能力等方面有着深远的影 响。成功的家庭教育有助于培养孩子的自信心、独立性、责任感等品质,为孩 子未来的发展打下坚实基础。
幼儿园阶段家庭教育的特点
寓教于乐
幼儿园阶段的孩子处于懵懂好奇 的时期,家庭教育应注重在游戏 中进行引导,让孩子在轻松愉快
的氛围中学习成长。
随着科技的发展,未来将有更多科技产品 助力家庭教育,提供个性化的学习资源和 教育方案。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、父母应怎样引导孩子学习。 1 、布置一个良好的学习环境。 如 果希望孩子喜欢读书,那么,家 中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香 环境中成长,自然会喜欢接近书,喜欢 看书。但是,这个环境还必须是简化了 的,不能太嘈杂或是一下子提供太多的 学习刺激,以免孩子无法专心地学习, 避免孩子注意力的过度分散。 2、 用正面的语言和亲自示范的方 式来教导他。 如果您希望孩子学习一种好的行
教育。 3、父母要作孩子的好榜样 父母是子女最早接近之人。不论父 母自身是否意识到,你们的一言一行都 在潜移默化地影响着孩子。因此,父母 不仅需要具备科学和家庭教育的知识, 还要处处用良好的行为习惯和生活方式 为子女树立榜样,率先和垂范。如果家 长自己整天沉湎于电视节目中,而要使 孩子信奉读书比看电视更重要,更有益 处,这实在是难为了自己的孩子。(涉及 一下打麻将等)父母在注意言教的同时, 还要注意身教,身教和言教并重,才能 引导孩子朝着健康的方向发展。 一、家长们应明确自己作为家长在 家庭教育中的作用: 1、 家长的榜样作用。父母是孩子 的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。 父母的言行、思想观念和文化素质无时 不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上, 我们总能找到父母的影子。(举例说脏 话 )
现在很多家长有这样的感觉:孩子
学海无 涯
上中学后,似乎不像以前那么听话了, 甚至还和父母顶嘴;有什么事情也不爱 和父母商量。家长们觉得越来越难理解 孩子的内心世界,两代人之间有了一层 隔阂。其实,这是孩子成长过程中正常 的心理现象。随着年龄的增长,孩子逐 渐有了成人感,自尊心和自主性大大增 强;讨厌父母喋喋不休的说教,不愿父 母干涉他们的行为;内心的秘密往往不 肯告诉家长等等。要想获得两代人之间 自然、亲密的关系,就需采取适当方式 加以沟通。下面一些建议,可供家长们 参考。
2、加强与学校的密切配合 现在初中的孩子的大部分学习时间 是在学校度过的。因此,家长要经常与 老师取得联系,了解孩子在学校的表现, 同时向老师反映孩子在家里的重要情 况,取得老师对家庭教育的了解和支持。 只有家庭和学校密切配合,双管齐下,
学海无 涯
才能取得良好的教育效果。尤其要注意 的是:切忌在家不尊重老师,这样绝对 不会有好的
学海无 涯
2、 家长是有目的进行教育的实施 者。孩子基本素质的形成和家长的培养、 教育分不开。古今中外众多名人成材的 事例无不说明家庭和父母的作用。
3、 家长要为孩子创造一个健康成 长和学习知识的良好环境。这里说的环 境包括物理环境和心理环境。能够满足 孩子生活学习必要的物质条件和适合的 场所,可以说是良好的物理环境;由家 长高尚的品德、健康的心态和不断进取 的精神所营造的家庭氛围是良好的心理 环境。 学习中不能怕苦,怕累。。。(举 例)
1、必须在时间上有所投资 家长们常常认为自己最重要的事 一个可以让孩子倾吐心事的朋友。要达 到这种地步,非得平日有足够的时间沟 通不可。建议大家平时多和孩子在一起 聊天、看电视、散步、游玩等。在这种 轻松的气氛中,谈话才能渐入佳境,至 于平时连回家吃饭都“没有时间”的家 长,就不要太期望孩子会与你畅所欲言 了。美国前总统布什夫人在美国一所著
学海无 涯
不少家长认为自己的主要责任就是 赚钱养家,为孩子创造一个良好的家庭 经济环境。其实,这种观点是片面的。 古语说“养不教,父之过”,我们的祖 先 很早就懂得父母对孩子的责任,不 仅要 把他们抚养好,而且还要教育好。(有 “教 养”的解释)在我国的现行的婚 姻法中 也明文规定“父母对子女的抚 养教育的 义务”。家庭是人才的摇篮, 父母是孩子 最早也是任期最长的老师 。从“孟母三 迁”,“岳母刺字”这些 流传甚广的故事 中,我们都能看到父 母的教育对孩子发 展所产生的深刻影 响。因此,家长不仅 要为孩子提供足 够的生活条件,更为重 要的是要重视 孩子的优良品德、良好习 惯的培养和 智力的开发。只有正确理解 并认真履 行父母的职责,才有可能抚养 并教育 好自己的孩子。
学海无 涯
幼儿园家庭教育讲座发言稿
家庭教育讲座讲稿 2016 家庭教育讲座讲稿 响水镇韭菜沟小学 2016 年 3 月 尊敬的各位家长、各位领导和亲爱 的老师们: 下午好! 今天我讲的题目是《家庭教育的原 则和方法》,全天下的父母、谁不希望自 己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩 子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道 怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为 给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任, 教育孩子完全是学校的事情;有的家长 奉行“树大自然直”的信条,对孩子放 任自流,不管不问;有的家长则一味要 求孩子学习、学习、再学习,自己却从 不看书、读报等待,这些均是我们现实 生活中常见的现象。针对其中存在的问 题,希望我们共同掌握一些基本的教育 原则和教育方法,走出教育的一些“误 区”,促进孩子有更大的进步。 1、正确理解和履行父母的职责
学海无 涯
名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深 情地说:“年
轻的女士们,有一天当你们到了我 这样年纪的时候(布什夫人当时已 70 岁 ) 你们回顾你们一生,决不会因为曾 经错 过一次赚钱的机会、一笔生意的交 易而 感到后悔,你们却会因为没有好好 花时 间和你们的孩子、和他们的丈夫、 和你 们所心爱的人建立美好的关系而感 到后 悔不已。”布什夫人的肺腑之言,或 许能 给我们一些启迪。
学海无 涯
为,那么您最好使用正面的语言,明确 地告诉他所要做的行为,例如告诉他“ 我 们应该??做”,而不只是批评他、责 备他
做得不对。然后再亲自示范正确的
动作来教导他。如果孩子说会,那么就 让他做给你看,再指导他正确的方式。
3、不要打扰他的专心。 孩子专心在做某一件事时,不要去 打扰他。第一件事还没完成之前,不要 叫他做第二件,也不要让他做太多或做 一些超乎他能力的事,否则,孩子在匆 忙、心急的情况下,很容易就会养成放 弃的习惯,怎会有始有终呢? 4、孩子一起游戏。 从游戏中可以训练他的一些基本能 力。有时也可以将复杂的学习活动分成 几个简单的步骤,引导孩子一步一步去 完成。 5、 多鼓励孩子。 只要孩子有好的行为,有一丁点的 进步,哪怕他的表现和进步还不如我们 的理想,我们也要鼓励、赞赏他,使他 保有学习的原动力。 三、加强与孩子之间的沟通
相关文档
最新文档