文案写作课堂笔记

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《南方周末写作课》笔记

《南方周末写作课》笔记

《南方周末写作课》笔记嘿呀,咱来聊聊南方周末写作课的那些笔记哈。

一、写作基础很重要嘞。

写作嘛,就跟盖房子似的,基础得打牢。

咱得先把字词这些小砖头准备好,不然房子盖着盖着就歪咯。

平常得多积累些好词好句,就像收集宝藏一样,到写东西的时候,这些宝藏就能派上大用场啦。

比如说描写景色的时候,别老是那几句“风景真美啊”,得学会用些更生动的词,像“郁郁葱葱”“波光粼粼”啥的,一下子就让画面感满满哒。

还有语法也不能马虎哟。

要是句子都不通顺,那读者看着得多难受啊。

就像走路走得磕磕绊绊的,谁愿意跟着你这“路”走下去呀。

所以咱得把主谓宾这些关系搞清楚,别让句子闹笑话。

二、观察生活是源泉。

生活就是咱写作的大宝藏库呀。

咱得有一双善于发现的眼睛,到处去溜达溜达,看看周围发生的事儿。

比如说走在校园里,看看那些花儿什么时候开了,同学们都在干啥,是在操场上打篮球打得热火朝天,还是在图书馆里安静地看书。

这些都是写作的素材呀。

而且呀,不光是看,还得用心去感受。

比如下雨天,雨滴打在脸上凉凉的感觉,那种潮湿的空气味儿,这些细节都能让咱的写作更真实、更有感染力。

就好像把读者也带到那个场景里去了,让他们也能感受到一样。

三、写作技巧要掌握。

写作也有好多小技巧嘞。

比如说写故事的时候,开头得吸引人,就像电影预告片一样,得让人一下子就想知道后面发生了啥。

可以设置个小悬念,或者来个有趣的场景描写。

中间部分呢,情节得丰富起来,不能干巴巴的。

可以多来点对话,让人物“活”起来。

就像你跟朋友聊天一样,有来有回的,这样读者读着也有意思。

结尾也不能马虎哟,得有点深意或者让人有点小惊喜。

要么把前面的悬念解开,要么给读者留个思考的空间,让他们看完之后还能琢磨琢磨。

四、多写多练不能少。

光知道理论可不行,得动手写起来呀。

就像学骑自行车,光看别人骑是学不会的,自己得上车去练。

咱可以写日记,把每天发生的事儿记下来,练练手。

也可以参加一些写作比赛或者投稿,让别人给咱提提意见,这样咱就能知道自己哪儿写得好,哪儿还需要改进啦。

大一文案写作的知识点总结

大一文案写作的知识点总结

大一文案写作的知识点总结在大学的第一年,学习各种文案写作知识点对于培养我们的写作能力非常重要。

无论是在广告、市场营销还是媒体传播等领域,文案都扮演着重要的角色。

下面是对大一文案写作的知识点做的一些总结。

一、目标受众分析在进行文案写作之前,要先对目标受众进行充分的分析。

了解他们的需求、兴趣和价值观,才能更好地选择适合的语言和引起他们共鸣的线索。

对于不同的目标受众,我们需要采用不同的写作风格和表达方式,以达到更好的传播效果。

二、独特的卖点每个文案都应该有一个独特的卖点,它是产品或服务的最大特色,也是吸引受众注意力的关键。

通过明确并突出卖点,文案可以更好地传递产品或服务的核心价值,引发受众的兴趣。

三、简洁明了文案是要迅速引起受众的注意并传递信息的,因此要求我们在写作时保持简洁明了。

避免使用冗长或复杂的句子,尽量用简单的语言表达出关键信息,并用有力的语言来吸引受众。

四、情感共鸣情感共鸣是文案写作中非常重要的一点。

通过使用具有情感色彩的语言和形象,我们可以在受众中引起共鸣并激起他们的情感。

感性的叙述可以使读者产生更强烈的情感体验,并更容易记住文案所传达的信息。

五、引人入胜的开头和结尾作为对文案的首尾,开头和结尾的设计至关重要。

一个引人入胜的开头可以吸引受众的注意力,激发他们阅读下去的兴趣。

而精确而引人入胜的结尾,能够让受众对文案留下更深刻的印象,并引导他们进行相应的行动。

六、结构合理良好的文案结构对于信息传达至关重要。

一个结构合理的文案可以帮助读者更好地理解信息,记住重点,同时也提高了整体的可读性。

通常,一个优秀的文案应该由引人入胜的标题、清晰的导语、详细的文字描述、有说服力的论证、适当的问答、以及引人深思的结尾组成。

七、行动号召好的文案应该能够激发受众做出相应的行动,而不仅仅是读完后忘记。

在文案中,我们需要巧妙地运用行动号召的语言,引导受众采取我们期望的行动。

无论是购买产品、了解更多信息、参与活动还是分享给他人,行动号召都可以引导读者进行有意义的行动。

广告文案写作笔记

广告文案写作笔记

广告文案写作笔记1. 确定受众群体:在写广告文案之前,首先要明确广告的目标受众是谁。

了解目标受众的特点和需求,有助于确定适合他们的语言和表达方式。

2. 引起注意:广告文案的首句应该能够引起受众的兴趣,激发他们的好奇心,让他们继续阅读下去。

3. 突出产品或服务的独特卖点:广告文案应该强调产品或服务的特点和优势,突出它们与竞争对手的区别。

4. 创造情感共鸣:广告文案应该尽可能地触动人们的情感,引发共鸣。

通过讲述故事、描述场景或引用名人名言等手法,让受众能够与广告产生情感连接。

5. 使用简洁明了的语言:广告文案应该使用简单易懂的语言,避免使用行业术语或晦涩的词汇。

用简洁的句子表达清晰的意思,让受众容易理解。

6. 强调短期行动:广告文案应该鼓励受众立即采取行动,例如购买产品或了解更多信息。

可以使用诸如“立即行动”、“限时优惠”等词汇,增加受众的紧迫感。

7. 重视排版和格式:广告文案的排版和格式也很重要。

使用合适的字体、颜色和大小,以及适当的图片或图表,可以增强广告的可读性和吸引力。

8. 持续测试和优化:一旦广告文案发布,就要定期监测和评估其表现。

通过分析数据和反馈,不断优化广告文案,提升其效果和回报。

9. 遵守法律和道德准则:在编写广告文案时,要遵守相关的法律和道德准则,不使用虚假或误导性的宣传手法。

尊重受众的权益和利益,建立可信赖的品牌形象。

10. 简洁明了地传达核心信息:广告文案应该集中在传达核心信息上,避免冗长、复杂或过于花哨的句子。

让受众能够迅速理解广告的主要内容和呈现的价值。

11. 引发共鸣和情感连接:广告文案可以通过描述情感场景、引用名人名言或讲述感人故事等方式,引发受众的情感共鸣,并与他们建立情感连接。

12. 创造刺激和紧迫感:广告文案可以使用语言和词汇创造刺激和紧迫感,鼓励受众采取行动。

例如加入"限时优惠"、"抢购"、"不再等待"等词汇。

整理学习笔记文案

整理学习笔记文案

整理学习笔记文案
1、坚持不懈,对自己努力:要想成功,需要坚持不懈,把学习当成一件乐事,不断学习,不断积累,积少成多,不断进步,不断追求。

2、重视反思:做一份完整的学习笔记,将遇到的问题及解决方法记录下来,学习中及时
做反思,及时弥补学习中的不足。

3、梳理思路:仔细观察学习内容,将有用的信息梳理出来,形成笔记,从图表、流程或
考点上,把学习的内容梳理出来,定期复习,加深理解程度和应用能力。

4、灵活应用:学习笔记不仅是记录,更要总结和归纳,培养能力,进而灵活运用,提高
解决问题的能力。

短文两篇教案笔记

短文两篇教案笔记

教学笔记是教师备课中不可或缺的重要工具,是帮助教师更好地展开教学的有效手段之一。

而短文教学则是英语教学中重要的一环,涉及到阅读理解、语言表达等方面的训练。

因此,在课堂教学中,如何精心设计短文教学,如何编写教案笔记,成为教师所关注的重点问题之一。

I. 短文教学笔记的编写1.课前准备在进行短文教学之前,教师应该对将要讲解的短文做好充分的准备工作。

这包括:(1)了解短文的内容和背景。

短文作为一种文学体裁,往往具有一定的历史背景、文化渊源等,教师应该对此有所了解,以便更好地讲解短文。

(2)阅读短文并做好笔记。

教师应该认真阅读短文,并对其中的重点、难点、语言表达等方面做好笔记,以便在讲解时更加得心应手。

2.教学步骤(1)培养学生阅读兴趣。

在短文的讲解中,教师应该通过适当的引言、朗读等方式,引导学生进入到短文的世界中,激发其阅读的兴趣和热情。

(2)分析短文结构。

教师应该对短文的结构进行分析,包括整篇文章的段落结构、句子结构等方面的分析。

(3)讲解重点难点。

教师应该针对短文中的重点难点进行详细讲解,包括生词、短语、句子结构等方面的讲解。

(4)提高语言表达水平。

在短文教学中,教师应该注重培养学生的语言表达能力,鼓励学生在讲解过程中积极参与,提高其口头表达的水平。

(5)启发思考,进行互动讨论。

教师应该鼓励学生在短文教学中进行互动讨论,启发其思考,培养其批判性思维能力。

II. 教学笔记的编写1.课前准备在编写教学笔记之前,教师需要充分了解教材中涉及到的教学内容,进行课前准备。

这包括:(1)阅读教材,了解教材的内容和框架。

(2)根据教学目标和教学内容,设计教学计划。

(3)收集教学资源,为教学做好准备。

2.教学笔记的编写步骤(1)撰写教学目标和教学重点。

教学笔记应该明确教学目标和教学重点,以便学生更好地掌握知识点。

(2)制定教学计划。

根据教学目标和教学重点,制定教学计划,明确教学步骤和时间分配。

(3)讲解教学内容。

根据教学计划,进行教学内容的讲解,包括生动形象的讲解、实例分析等。

写作品梗概课堂笔记

写作品梗概课堂笔记

写作品梗概课堂笔记
写作品梗概的课堂笔记
一、目标与要求
1. 理解作品梗概的定义与作用
2. 掌握写作品梗概的基本方法与技巧
3. 能够准确、简明地写出作品的梗概
二、课程内容
1. 作品梗概的定义与作用
作品梗概是对一部作品的简要介绍,包括作品的主题、情节、人物等核心
要素。

作用:帮助读者快速了解作品的主要内容,为进一步阅读或推荐打下基础。

2. 作品梗概的写作原则
简明扼要:用简练的语言概括作品的核心内容。

突出重点:突出作品的主题、情节和人物特点。

保持客观:避免对作品的评价和主观解读,只呈现客观事实。

3. 写作品梗概的步骤
通读作品:全面了解作品的主题、情节、人物等要素。

筛选概括:根据写作目的,筛选出重要信息,进行概括。

组织语言:按照逻辑顺序,用简练的语言组织成文。

4. 作品梗概的常见问题与注意事项
问题:过于详细或过于简略,遗漏重要信息。

注意事项:注意把握概括的度,既要全面又要简练。

5. 课堂练习
选择一部作品,尝试写出其梗概。

小组讨论,互相点评作品梗概的优缺点。

6. 课后作业
选取自己喜欢的文学作品,写一篇300字左右的梗概。

下节课进行课堂展示与讨论。

三、小结
本节课我们学习了如何写作品梗概,掌握了写作品梗概的基本方法与技巧。

希望大家能够在实践中不断练习,提高自己的概括能力,为今后的阅读和写作打下坚实的基础。

文案写作知识点总结

文案写作知识点总结

文案写作知识点总结一、文案写作的基础知识1.1 文案写作的定义文案写作是指根据产品、服务或活动的特点,通过文字、语言、图片等表达手段来唤起读者或观众的情感共鸣,引导他们进行消费、行为或情感的一种写作形式。

1.2 文案写作的特点文案写作与一般的写作形式有着明显的不同。

它的特点主要表现为:目的性强、思维逻辑清晰、表达手法多样、语言简练生动等。

因此,文案写作需要具备一定的专业技能和知识。

1.3 文案写作的重要性在商业和市场营销领域,文案写作被视为至关重要的环节。

一篇好的文案能够吸引读者的注意力,唤起他们的购买欲望,提高产品或服务的知名度和市场份额,为企业带来丰厚的经济利益。

二、文案写作的基本原则2.1 突出产品或服务的特点在进行文案写作时,要突出产品或服务的独特卖点,突出其特点和优势,使读者一目了然,确保信息被有效传达。

2.2 确定目标受众在写作过程中,需明确目标受众,并根据不同的目标受众特点来采用不同的写作方式和表达手法,以达到最大化的效果。

2.3 注意语言清晰简洁文案应避免使用过多的生僻词汇、长句和复杂句式,要尽量使用通俗易懂的语言,让读者一目了然。

2.4 创意表达文案写作需要具备一定的创意表达能力,能够用富有想象力的文字组合,吸引读者的眼球,激发其兴趣。

2.5 营造情感共鸣通过巧妙的情感表达,让读者对产品或服务产生共鸣,从而激发其购买欲望,实现转化。

2.6 强调信息的真实性在文案中所表达的信息必须是真实的,不能夸大其词,否则很容易破坏信任,影响品牌形象。

三、文案写作的常用技巧3.1 标题的撰写标题是文案的重头戏,能否吸引读者的关注直接影响文案的阅读量。

因此,标题需要具备一定的吸引力和创意性,同时要能够准确传达产品或服务的主要信息。

3.2 开头的吸引文案的开头需要有吸引力,可以采用引用名人名言、讲述故事、提出问题等方法,引起读者的兴趣。

3.3 亮点突出在文案中应当突出产品或服务的亮点,使之成为整个文案的焦点,吸引读者的关注。

语文作文写法课堂笔记模板

语文作文写法课堂笔记模板

语文作文写法课堂笔记模板一、标题,文章的标题要简洁明了,能够准确反映文章的主题和内容,吸引读者的注意力。

二、开头,开门见山,点题明确,引出文章的主题,激发读者的兴趣。

三、正文:1. 第一段,第一段是文章的导入部分,要简洁明了地介绍文章的主题,引出文章的中心思想,让读者对文章的内容有一个整体的把握。

2. 第二段至第四段,正文的中间部分是文章的主体部分,要围绕主题展开,逻辑清晰,层次分明,要有事实依据,论据充分,论证全面,表达方式要生动活泼,语言要简练明了。

3. 第五段,正文的结尾部分是文章的总结部分,要对文章的内容进行简明扼要的总结,再次点明文章的主题,给读者留下深刻的印象。

四、结尾,结尾要简洁明了,要有感情色彩,要有激发读者思考的余地,要给读者以启迪,以引发读者的共鸣。

五、全文,全文要求逻辑清晰、层次分明、结构完整、内容充实、语言优美、表达准确、感情真挚,要有一定的文学艺术价值。

六、修改,写完文章后,要仔细审查,检查语句是否通顺,逻辑是否清晰,词语是否准确,标点是否得当,是否有语病、错别字等错误,对不妥之处及时修改。

七、练习,多读好文章,多写好文章,多加练习,不断提高自己的写作水平。

八、作业,认真完成老师布置的作文任务,要按照老师的要求,认真完成作文,力求做到结构完整、内容充实、语言优美。

九、总结,写作是一门艺术,需要不断地学习和提高,要有恒心和毅力,要多总结经验,不断完善自己的写作技巧。

十、展望,希望通过不懈的努力,能够在语文作文写作方面取得更大的进步,成为一名优秀的作家。

十一、课后作业,总结今天的学习内容,写一篇关于“我的写作计划”的作文,要求结构完整、内容充实、语言优美。

以上就是语文作文写法课堂笔记模板的内容,希望同学们能够认真学习,不断提高自己的写作水平,成为一名优秀的作家。

文案成长笔记

文案成长笔记

文案成长笔记文案很难做!当客户指责美术人员时,美术指导只要说:那你来做给我看!客户就傻眼了。

当文案还没来得及这样说时,客户已经写好了……文案很好做!92年上海奥美招收的第一批三个文案,都是中文系毕业的;现在上海同盟的四个文案,三个不是中文系的,一个是学心理学的,一个是学市场的,一个居然是学食用油的……我真是瞎了眼了!我的文案第一课写文案有哪些技巧?老板:痛苦地看着我,第二天,给我一本台湾繁体直排版的《修辞学》!经验1:技巧是换一种字体的另外说法关于技巧无招胜有招1.重温修辞学2.忘记语法学3.看名人名言录和幽默笑话集4.学会玩各种文字游戏对对联、猜谜语、写藏头诗、搞搞回文诗……5.准备一本同义词词典和一本汉语逆序词典6.网络聊天(当然是找恐龙,通常恐龙都很有才华)7.给每一张照片写一个标题8……广告案例:淘宝网、不把我压扁我的文案第二课第一次写标题时,我将100多句话给同事一个个看,老板作愤怒状:你这样写文案是不是要把全公司的人都累死?经验2:情愿累死自己,不要累死别人关于标准眼光好才写得好1.是否消费者喜欢的?有感触的?会行动的?2.有洞察力的才是真正的好文案芝华士的心碎、钻石的重量、酸奶的初恋滋味……3.你是否注意观察各种文案实际的发布效果?这可以帮助你确立标准好标题的一个参考标准1.标题是否承诺了一项利益点?2.标题是否包含了具新闻价值的消息?3.标题是否谈到价格?4.标题是否提到产品所能解决的问题,或是产品所能满足的需求?5.标题是否提出与目标对象相关的惊人事实?6.标题是否对目标对象挥旗示意?7.标题是否包含证言?8.标题是否引用了他人所说的精彩辞句?9.标题是否与图片共同发挥作用?我的文案第三课我将写好的旁白交给创意总监,狗日的居然当众念给创意部全体同仁:这就是复旦大学中文系毕业的高才生写的!(注:后来才知道他是念财务的)经验3:文案是写给狗日的看的关于风格见人说人话,见鬼说鬼话1.不同的消费者,就要不同写法2.有没有尝试在网上冒充异性聊天而不被发现?3.你不能对同性也是那么地情话绵绵吧?4.写过墓志铭吗?广告案例:禁酒令、好露骨、不辣不革命、泡的就是你我的文案第四课“你什么时候写到可以让我一口气读完,才拿来给我看!”经验4:带着氧气瓶去见总监关于长文案最见文案功力1.文案这时较有价值,不会给人看作是混饭吃的2.段落之间的悬念与吸引3.有内容,有新鲜的信息4.刚开始时,写不长;几年以后,写不短5.适合关心度高的产品汽车、房地产、药品6.或者是需要大段情感演绎的长文案写作的一些经验1.让自己激动2.有足够的事实内容,而且是别人感兴趣的3.开头的吸引力4.一气呵成的气势,要让人迫不及待看下去5.条理性广告案例|:登陆同盟网站、最近千万别丢掉它(贝克酒系列广告)我的文案第五课第一次在报纸上看见自己写的文案被人整段地抄袭猜猜我的反应?经验5:哲人是被人引用出来的关于生命力如何被人记忆?1.特殊的表达方式?2.奇怪的语词或句子方式?3.富有哲理的思想?4.别人都疏忽的发现?5.容易记忆的句式?6.……我的文案第六课我讨厌写肯德基的文案,自己觉得很幼稚,有一天,在鸡店里做调查……经验6:写文案跟做鸡一样快乐关于心态喜欢,你才写得好1.其实后来我才想明白小孩子就是喜欢背广告,尤其是广告歌2.你讨厌的产品,是写不好的3.因为另一个你在告诉这一个你,你是个骗子!4.情人眼里才能出西施案例:舒欣浪漫夜、淘宝网我的文案第七课我请一大堆人帮我想文案,他们喝光了我的酒,呼呼大睡,我在酒吧独自枯坐。

文案策划笔记

文案策划笔记

文案策划笔记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文案基础知识

文案基础知识

文案5 步法1.收集:文案工作就是发现的过程,而不是拼命地想点子,进一步理解产品,除非有太多的东西要说,绝不开始写。

写文案前,找和产品有关的人聊聊。

文案首先要考虑消费者而非产品把全部的资料都放在手边。

2.咀嚼:要想有效率就记住:思考时不写作:写作时不惜考。

如果你真的准备好能够动笔,应当就不必在费思量。

3.抛开:规避开始动笔的诱惑,做点别的,让简报里的东西沉淀下来4.窜出:对产品的彻底理解就像满载的能量,能使广告灵感源源而出。

这时你感觉到,能够开始了。

其实,在开始之前的很久你其实就已经开始写了。

诸多你最后写到广告里的东西,是在计划阶段就已经决定好了的。

5.检查:反思创意简报,遵照知觉而不是创意简报。

标题的类型●利益式●新闻式●启发式●疑问式命令式成功广告标题的五条规则1.吸引消费者的爱好2.提供最新的信息(新闻)3.引发消费者的好奇4.暗示一条方便的快捷之路5.可信撰写广告标题的十三条经验1.撰写标题最明智的做法是去探究:什么能使你买下这种产品2.不要把标题写的太短,不能圆满的体现观点3.不要写死标题4.标题不要太张扬5.避免毫无意义的标题6.在标题里准时其后的文案会提供有用的信息7.在标题里把观点明确的亮出来8.爱好+爱好9.不要只罗列事实10.尽量加入公司的名字11.不要尝试那些读后满头雾水的广告12.不要尝试没有标题的广告13.运用插图较好的配合标题,标题之因此成为好标题,不仅仅是由于他本身,也在于他与图像的关系。

注意:标题如果还需要副标题就普通还需要加工;在你挣扎的写出标题的时候,不要把其它的丢掉,他们会形成你的正文,并且显然比其它的话更适宜。

小标题:在你动笔之前,先把基本架构想好,运用小标题让读者便于浏览。

不要让消费者在接受题目后,浏览时一看就累懒得看下去。

要有一种诱敌进一步的全盘计划,运用小标题牵引读者进一步阅读。

如何克服“冷脑”的现象?如果写不出来就先说出来,然后再写。

想象着消费者在你面前,用他的语言和他说话。

写作技巧笔记

写作技巧笔记

写作技巧笔记
写作是一项需要技巧的艺术,好的写作技巧可以让文章更加生动有趣,引起读者的共鸣。

以下是一些写作技巧的笔记,供参考。

1. 简洁明了
在写作时,要注意用简短的句子和词语表达自己的观点,避免冗长和复杂的句子。

这样可以让文章更加清晰明了,容易理解。

2. 有条理
写作时要有条理,分清楚每个段落的主题和论点,避免文章内容杂乱无章,缺乏逻辑性。

3. 细节描写
细节描写可以让文章更加生动,让读者更容易产生共鸣。

在写作中,可以适当加入一些具体的细节描写,如场景、人物、情感等。

4. 用词准确
用词准确是写作的基本功,要避免使用模糊、歧义的词语,尽可能使用准确、明确的词语。

5. 篇章衔接
在写作中,要注意篇章之间的衔接,让每个段落和章节都有联系。

可以使用一些过渡词语和句子,使文章更加流畅自然。

以上就是一些写作技巧的笔记,希望能对大家有所帮助。

写作需要不断的练习和积累,相信只要多花时间和精力,就能写出更好的文章。

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大一文案写作的知识点归纳

大一文案写作的知识点归纳

大一文案写作的知识点归纳作为大一新生,接触到文案写作可能是一种全新的体验。

无论是为课堂作业还是兴趣爱好,学习文案写作的技巧和知识点都是非常重要的。

本文将归纳一些大一文案写作的相关知识点,帮助初学者更好地理解和应用。

一、了解目标受众在撰写任何一篇文案之前,了解目标受众是至关重要的。

大一新生可以通过明确受众的年龄、性别、兴趣爱好、需求等方面的信息,以便更好地让受众产生共鸣。

例如,如果受众是大学生群体,可以使用他们喜欢的词汇、文化元素等,以提高文案的吸引力。

二、突出亮点和独特卖点一个好的文案需要有突出的亮点和独特的卖点,以吸引读者的眼球。

大一新生可以思考产品或活动的特色,突出其与众不同之处。

例如,如果是一份传统美食的文案,可以突出其独特的食材和制作工艺,吸引大家的好奇心。

三、简洁明了的语言作为大一新生,学会使用简洁明了的语言来表达思想是十分重要的。

避免长句和过于复杂的字词使用,让读者能够快速理解文案的核心内容。

使用简洁的语言可以提高文案的可读性和表达效果。

四、注意文案的结构和层次感一个好的文案应该有清晰的结构和良好的层次感。

大一新生可以将文案分为引言、正文和结尾等部分,使其信息条理清晰。

并且可以使用适当的标题和字体来突出不同的信息层次,提高整体的可读性和阅读体验。

五、利用排版和排队效果增强文案吸引力大一新生可以通过合理的排版和选用合适的字体、字号等方式,增强文案的吸引力。

注意行距、字间距等细节,使文案看起来更加美观、舒适,并且能够吸引读者的目光。

六、打动人心的情感表达除了传递核心信息外,一个好的文案也应该能够打动人心,引起读者的情感共鸣。

大一新生可以运用情感化的语言,让读者对产品或活动产生兴趣和共鸣。

例如,可以通过讲述故事、运用幽默等方式,激发读者的情感体验。

七、反复修改和精细调整一篇好的文案往往需要经过多次修改和精细调整才能得到最终的效果。

大一新生需要养成不怕反复修改的习惯,通过不断地修改和调整来提高文案的质量。

文案姐笔记

文案姐笔记

文案姐笔记
嘿,宝子们!今天来给你们讲讲我的文案姐笔记呀!
咱就说,写文案就像是一场奇妙的冒险!有时候灵感就像那调皮的小精灵,忽地一下就蹦出来了,可有时候吧,又像那害羞的小孩,怎么都不肯露面。

就好比有一次,我苦思冥想一个广告文案,想得我脑袋都快炸了,那灵感还是不现身,哎呀,可把我急坏了!
写文案也是个技术活呀,得像个老工匠一样精心雕琢。

每一个字、每一个词都得仔细琢磨,这可不是随随便便就能搞定的。

比如说,你得找到那个最能打动人心的点,就像射箭要射中靶心一样准!还记得那次给一个甜品店写文案,我得把那甜品的美味通过文字传递出来,让大家看了就流口水,这可不容易啊!
而且呀,文案还得有个性!不能平平无奇的,得让人眼前一亮。

这就像在一群人中,你得一下子脱颖而出一样。

有一回我写了个特别有个性的产品介绍文案,结果客户超级满意,哇塞,那种成就感,简直爆棚!
和客户沟通也是很重要的一环呢!有时候客户的要求就像那迷宫一样复杂,你得耐心地去理解,去找到那条正确的路。

“哎呀,我要那种高大上的感觉,但又不能太浮夸。

”这可咋整?就得靠咱的本事啦!
总之,文案姐的工作可不简单,但也超级有趣!我觉得呀,写文案就像是在创造一个个小世界,通过文字把各种美好展现给大家。

这就
是我的文案姐笔记啦,宝子们觉得怎么样呢?我的观点就是,文案姐
的工作充满挑战和乐趣,只要用心去做,就能创造出令人惊艳的作品!。

初中课堂笔记文案摘抄(3篇)

初中课堂笔记文案摘抄(3篇)

第1篇一、语文课堂笔记摘抄1. 文学常识- 《红楼梦》是我国古典四大名著之一,作者曹雪芹。

- 《水浒传》描写了一百零八位好汉的故事,作者施耐庵。

- 《西游记》是一部神魔小说,主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事,作者吴承恩。

2. 诗词赏析- 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3. 文言文翻译- 《学而》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译:孔子说:“学习并且经常复习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解自己却不生气,不是君子吗?”4. 课文阅读理解- 《卖油翁》油翁乃徐公也,公家贫,以卖油为生。

一日,公携油担至市,见一老妪,衣衫褴褛,以一破盆接油。

公遂以勺舀油,倾入盆中,油滴如珠,不沾盆沿。

公奇之,遂拜为师,从学三年,遂成油翁。

二、数学课堂笔记摘抄1. 代数- 一元一次方程:ax+b=0,解方程得x=-b/a。

- 一元二次方程:ax²+bx+c=0,解方程得x=(-b±√(b²-4ac))/(2a)。

2. 几何- 平行四边形:对边平行且相等。

- 矩形:四个角都是直角的平行四边形。

- 菱形:四条边都相等的平行四边形。

- 正方形:四条边相等且四个角都是直角的四边形。

3. 几何图形的性质- 三角形内角和定理:三角形内角和等于180°。

- 同位角定理:如果两条直线被第三条直线所截,同位角相等。

- 相似三角形:对应角相等,对应边成比例。

三、英语课堂笔记摘抄1. 基本语法- 现在时:主语+do/does+动词原形。

- 过去时:主语+did+动词过去式。

- 现在完成时:主语+have/has+过去分词。

2. 常用词汇- good:好的。

- bad:坏的。

- happy:快乐的。

- sad:悲伤的。

- today:今天。

价值6000大洋的文案写作课程笔记,你爱看不看

价值6000大洋的文案写作课程笔记,你爱看不看

价值6000大洋的文案写作课程笔记,你爱看不看最近为了写好文章,不惜下血本了,首先买了一堆书。

书籍然后又报了一个199大洋的文案写作课程,这还是我第一次自费在学校外参加培训。

之所以报这个课程,一方面是为了提高自己的写作能力,当然最主要的是被法兰克的人格魅力所吸引,他那种拼搏的精神所感动,所以就毫不犹豫的报名了。

尤其是他写的那个奔驰姐的故事,当时看了之后真的是感同身受。

而且法兰克平易近人,很真实。

下面主要总结一下文案开头的13种技巧。

正题文案写作的目的关键在于运用,在于实践,用到了才是你的,听完之后不一定会是你的。

一、文案开头的作用:1、引起好奇要加入反常元素,生活中不常见的元素。

设置悬念、设置疑问、违反直觉,与普通人认知是不一样的,和日常生活是不一样的。

2、创造共鸣创造共鸣的目的是,拉近和读者的距离,建立连接感,让读者感同身受,所以一般是,常见的、共通的事物。

这首先需要创造一种场景。

写东西一定要吸引人,要不就会没人看。

需要与读者找到共鸣的场景。

二、13种文案开头的方式:1、图片型:鸡汤+图片。

击中人心的图片+鼓舞人心的金句。

2、美图萌娃法。

萌娃+动物(大白、叮当猫)广告上有一个“3B”原则,即美女(帅哥)、动物、婴儿。

这个原则也适用于文案。

3、截图对话法?可以去创造一种真实的场景,把我们和某人的真实对话截取出来;?人为的创造一种对话场景出来,好像有人跟你在对话。

目的是给读者产生真实的感觉。

真实的东西才能打动人,熟悉的东西才能让人产生共鸣。

4、抖包袱法:把最有料的东西放在最前面,让更多的人产生崇拜,才能吸引读者。

因为现在信息太多了,读者为什么要选择读你的信息,你需要好好的想一想。

5、故事型开头。

把一件事情的来龙去脉,时间,地点,人物描述出来。

6、创造场景法创造和读者经常一起遇到的事情,或者创造一种场景,想象你的读者遇到什么问题,有什么困惑,然后你把麻烦帮它说出来,让他觉得你懂我。

7、关键词法文案开头中的关键词与标题中的关键词要吻合。

分享干货满满的自媒体写作学习笔记,适用于头条新手小白

分享干货满满的自媒体写作学习笔记,适用于头条新手小白

分享干货满满的自媒体写作学习笔记,适用于头条新手小白作为一个头条新人,头条写作老是不得要领。

所以学习了老师正规的写作方法,下面是我的学习笔记(都是按照我自己的理解和方向去整理的)。

笔记分为七部分:一、定位自己,定位账号二、知晓怎样的作品阅读量高?三、写文章要虎头猪肚豹尾四、提高单价方法五、六大爆款微头条开头写作方法六、三个热门题材写作方法七、学会拆解爆款微头条接下来分享给大家,希望能帮助到新手小白。

一、定位自己,定位账号我思考了一下,我是谁?我90后大龄未婚女性啊,曾经意外受伤导致身体不好,至今依然和父母居住在一起。

我能干什么?我喜欢干什么?喜欢碎碎念,日常生活情感记录,写作文笔一般但胜在流畅。

喜欢在各类热点下抒发自己想法。

喜欢各种学习类心路历程总结总结就是喜爱情感+热点+个人成长我能给你带什么好处?也不是科普一类的博主,我之前头脑一热建了个大龄剩女的阳光生活小组,没想到小组再也改不过名字来了,真是汗颜~但是我发现一个有趣的现象,或许是我名字起得太差劲了,女性朋友不多,反而好奇的男性朋友占大部分。

那么有了,我的价值就是①分享大龄未婚女性的内心情感和生活困扰,满足大家的好奇心吧。

②我比较善于总结自己的学习方法和心路历程,分享个人成长历程吧。

好了,我的简介就修改完成了。

二、知晓怎样的作品阅读量高?配的图片吸睛这里老师用了一个拟人比喻,配图片就像我们人要出去化妆一样。

化了妆以后就更好看了。

深以为然。

标题首段内容吸睛热点素材大家感兴趣补充小知识4大热点素材:新闻热点+娱乐搞笑+生活领域+情感类三、写文章要虎头猪肚豹尾:虎头表示文章的开头威猛精彩。

豹尾表示文章的结束表现有力。

猪肚子表现的是文章中间内容丰富。

写作步骤:1.想一个事情语音转文字记录在备忘录上2.修改标点符号,分段落3.修改首段首段:从文章里提取冲突的人和事。

一篇有冲突的微头条,才会有看点,这也是微头条之所以能爆的爆点。

很多人不理解,冲突是什么意思?以为像打架,吵架才是冲突。

传神文案笔记

传神文案笔记

以下是一些关于传神文案的笔记,希望对你有所帮助:
1. 了解目标受众:在创建传神文案之前,了解目标受众是非常重要的。

你需要知道他们的兴趣、需求和痛点,以便能够创作出与他们产生共鸣的文案。

2. 精炼语言:传神文案的语言应该精炼、简洁,避免使用过多的修饰词和复杂的句子结构。

尽量使用易于理解的语言,让读者能够快速理解你的意思。

3. 突出关键词:在文案中突出关键词可以帮助读者更好地理解你的意思,同时也有助于提高搜索引擎优化(SEO)的效果。

确保你的关键词出现在标题、正文和描述中。

4. 使用行动性语言:传神文案应该具有行动性,鼓励读者采取某种行动。

使用强烈的动词和明确的指令,告诉读者应该做什么,而不是仅仅描述一个产品或服务的特性。

5. 创造情感共鸣:好的传神文案能够引发读者的情感共鸣。

通过描述一种情感或情境,让读者产生共鸣并产生购买欲望。

6. 遵循品牌调性:如果你的品牌已经有了特定的调性或风格,确保你的文案与之相符合。

这有助于建立品牌形象,并让读者更好地记住你的品牌。

7. 测试和优化:最后,测试和优化你的文案是必要的。

你可以通过A/B测试来比较不同版本的文案,看哪一种效果更好。

根据测试结果不断优化你的文案,提高其效果。

希望这些笔记能够帮助你创作出更好的传神文案!。

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文案写作课堂笔记
第一章广告文案概述
第一节
一、广告文案的内涵:
1、概念:已经完成的广告作品的全部语言文字部分。

(平面广告中指文字;广播广告中指
有声语言;电视广告中指字幕、有声语言)
2、特征:(1)、依附广告作品
(2)、广告文案‘不等于’广告语;广告文案由广告标题、广告语、广告正文、广告随文(例如奖品、优惠部分等)四部分组成
(3)、不同的表现形式
3、广告文案的作用:
(1)、传递广告信息(直接、准确、清晰):a、经济功能:经济信息b、
社会功能:教育、文化、审美信息
(2)、表现创意:广告文案把只可意会、不可言传的广告创意用文字固定下来
(3)、‘语言符号’与‘非语言符号’一起完整的传播广告主题
二、广告文案的结构
1、广告标题:一句话or词语,是点睛之笔
2、正文:主体
3、广告语:反复出现
4、随文:真实、准确
三、优秀的广告文案的标准
1、创意:独特、新颖;
2、定位明确;
3、整体效果好;
4、简洁明了;
A、创意新颖,主题明确,定位清晰,文案文字规范,文字的表现力强
B、广告策划不是广告文案
C、文案(语言文字)是广告的核心
四、广告文案的发展史
1、印刷术之前:口头广告、手写广告;
2、印刷术后:
3、报纸广告:报纸为大众传播媒介,刊登广告后成为广告媒介
A、写什么不由广告文案人员决定,但怎么写却由文案人员决定;
B、广告媒介:指用于广告刊登的媒介;
C、大众传播媒介:指用于人们信息传播的媒介。

4、中国广告文案的发展:
(1)告白(《申报》当时发表告白启示)
(2)杂志
(3)网络广告文案有粘合度。

第二节、广告文案写作的特征
广告文案—商业性文件
一、市场取向性:产品塑造力、形象塑造力
二、符号的特征:语言、文字、符号的市场运用
广告文案:(1)、能指:形式有点甜(农夫山泉
(2)、所指:内容指水
合适的表达方式:商品/品牌的体验:生活中
文字的体验:阅读中
三、文化寓意:1、制约于民族文化,民族的价值观念(中国人的含蓄美);
2、尊重消费者的风俗习惯等;
3、符合伦理道德,遵纪守法;
4、流行文化、互动
四、审美特征:kiss原则is sweet and simple。

第三节、广告文案人员的创造力
业务洽谈(AE)---市场调查(市调)---广告策划---广告制作---广告媒体发布---效果评估;
广告策划
}广告创作---主题----创意----文案写作
广告制作广告设计
创意:创异、不同;创益、目的利益价值
对消费者的洞察和对市场的把握
一、创造力
二、培养的方法(个人训练):1、文字联想法;2、图形联想法灵感阶段、专注阶段、
顿悟阶段
第二章广告创意策略
第一节
一、广告创意策略:
1、产品的功效/目标消费者的需求
}概念/usp理论中的一个主张
广告主张
2、市场营销中的市场=购买力+购买意愿+人数
二、如何制定广告创意策略
1、明确广告目标
2、目标受众分析/目标消费者//广告诉求对象/媒体受众
明确目标受众:(1)20%的重度消费者,锁定“重度消费者”一群人
“群体侧面像”把一群人的共性勾勒成一个人
(二八理论:20%的重度消费者为产品实现了80%的消费)
(2)需求
3、广告中的产品/服务、利益承诺点:(1)亲身体验(2)调查、访谈(3)公开的材料(4)支持性的理由
4、支持性的理由
5、确立格调
三、检核创意策略
创意/执行;创益简报:头脑风暴后,形成简报,给客户or 工作人员看,确立广告策略。

第二节、广告创意观
一、经典的创意观:
1、AIDMA法(Attention、interest、design、memory、action)
2、固定刺激法
3、USP理论
4、BI理论、BC理论
5、定位论
6、实施过程重心法
二、创意方法:1、个人创意;2、集体创意
三、商品命名(广告文案撰稿人除创意外、其他工作)
第三章广告表现的原理与技巧。

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