《电场强度》学案

第三节、电场强度学案导学

学习目的：

1、知道电荷相互作用是通过电场发生的；

2、理解电场强度和电场线的概念。

3、用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度；

4、知道几种典型电场的电场线分布。

5、以电场线描述电场为例，渗透用场线描述矢量场的方法。

重点：电场强度的概念及其定义式

难点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算

能力目标：

1、能运用已学过的知识来帮助理解，理解电荷作用靠电场传递。

2、通过实验及对实验结果的观察、分析，得出对有关现象的本质认识

预习思考题：

1、谈谈你对电场的认识

2、电场看不见，摸不着，我们如何来研究它呢？

3、你是如何认识“电场强度”的？（表示什么？反映了什么？大小、方向、单位？）

4、电场的基本性质

5、探测电场强度时对检验电荷的要求

6、电场强度的意义

定义

单位

方向规定

7、点电荷的电场

8、电场强度的叠加遵循

9、电场线表示

疏密表示方向为

10、匀强电场

拓展应用：

1、下列说法中正确的是：[ ]

A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场

B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用

2、由电场强度的定义式E＝F/q可知，在电场中同一点[ ]

A．电场强度E跟F成正比，跟q成反比

B．无论检验电荷所带的电量如何变化，F/q始终不变

C．电场中某点的场强为0，则在该点的电荷受到的电场力一定为0

D．一个不带电的小球在P点受到的电场力为0，则P点的场强一定为0

3、当放入正电荷时电场中某点受到的电场力向右；当放入负电荷时它受到的电场力向左，下列说法正确的是( )

A．当放入正电荷时，该点场强方向向右；当放入负电荷时，该点场强方向向左B．只有在该点放入电荷时，该点才有场强

C．该点场强方向一定向右

D．以上说法均不正确

4、对于由点电荷Q产生的电场，下列说法正确的是[ ]

A．电场强度的表达式仍成立，即E＝F/Q，式中的Q就是产生电场的点电荷

B．在真空中，电场强度的表达式为E=kQ/r2，式中Q就是产生电场的点电荷

C．在真空中E=kq/r2，式中q是检验电荷

D．上述说法都不对

5．在真空中有一电场，在这个电场中的某点P放一点电荷q=1.0×10-9C，它受到的电场力为3.0×10-4N，求：

（1）P点处的电场强度的大小。

（2）若在P点处换q＇=2.0×10-9C的负点电荷，则P点的电场强度是多大？

（3）若将P点的点电荷拿走，则P点的电场强度为多大？

（4）负点电荷q＇=2.0×10－9C，它在P点受到的电场力是多大？

6．如图7所示是某区域的电场线图，A、B、C是电场

中的三点。

（1）说明哪点的场强最大？

（2）标出A、B、C三点的场强方向。

（3）若在C点放一负电荷，标出负电荷受到的电场力

的方向。

六．探究：电场与重力场有哪些相似之处，对比一下。地球的重力场分布与点电荷的电场类似吗？

七．学后反思：

八．你对学案的意见：

课后作业：

P5问题与练习1、2、6、7

部分答案：1.ABC 2 BC 3 C 4 B 5、3×105 N/C 6×10-4 N

6、A