五年级数学乘法分配律

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补一补


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要回山西老家去?”耿正说:“对,是要回山西老家的!父亲当年带我们兄妹三个千里迢迢的出来打拼,为的就是能够苦心创 得一份家业,将来有能力在老家的镇子上建一座小学堂,再盖一个大戏台,好让家乡的娃娃们都有学上,也有一个能给乡民们 宣扬忠孝礼仪的场所。父亲虽然遭遇不幸,但我们一定要回去实现父亲的愿望!”耿大业说:“我明白了,叔父一定是一个非 常了不起的人,才能培养出来你们这样的儿女啊!”想一想,又犹犹豫豫地问:“刚才看到车棚蒙了红布,莫,莫不是„„” 耿正说:“这是我妹妹的主意。为了路途安全,就把这挂大骡车的车棚装扮成了送灵车的模样。这一路上,只要入住客栈,我 们都会用红篷布把整个车棚都蒙起来的,免得人家忌讳。”耿直接着说:“我们三人还都穿了孝服,也都换下来放到车里边 了!”耿大业说:“这么做实在是好!路途遥远,安全确实是很重要的。你们别说,这一带有的时候还真得不很太平呢!”说 完了,略有所思不再说话。耿大嫂却忙着问:“你们在老家可还有什么亲人啊?”耿英说:“有娘和妹妹在等我们回去呢!” 耿直调皮地说:“哥哥和姐姐还有各自青梅竹马的心上人呢!”耿正假装生气地瞪了弟弟一眼,说:“你啊,什么时候也忘记 不了贫嘴!”于是,大家愉快地叙话,逗小铁蛋儿玩儿„„看看已经到了该吃午饭的时间了,耿大业站起来说:“你们先喝茶 说话,我亲自给咱们做饭去!”又念叨了一遍:“耿正、耿英、耿直,好名字!”快嘴耿直说:“大哥才是好名字呢,大业, 干大事业的!”耿大嫂笑着说:“是,是干大事业的!快去吧,你今儿个给咱弟弟妹妹们做饭就是最大的事业呢!”耿正和耿 英赶快说:“大哥,简单点儿啊,我们还想吃你做的香喷喷的面条,再加上几个大馒头!”耿大业一边出门儿一边说:“好好 好,你们和嫂子接着聊,今儿个的午饭肯定有香喷喷的面条!”功夫不大,一个伙计帮着耿大业把午饭端过来了,丰盛的饭菜 将颇大的八仙桌摆得满满当当的。耿大业风趣地问耿正兄妹三人:“你们看,还差什么啊?”大家齐声儿说:“面条!”耿大 业哈哈大笑,说:“对啦,我这就去给咱们端香喷喷的面条去!”看着丈夫高兴地端面条去了,耿大嫂笑着说:“不是我夸他, 想当年,你们大哥做的面条还真得是很受欢迎的一道主食呢!只是最近几年,陆陆续续地雇佣了一些炒菜做饭的人,他已经很 少亲自下橱了。”说着打开酒柜准备取出酒水酒杯什么的,耿正兄妹三人都说不会喝酒,咱们就免了。一大盆儿香喷喷的面条 端来了,大家高高兴兴地吃饭不提。47第九十五回 大榆树下祭故人|(“送灵车”归家图安全,进客栈避嫌红布蒙;大榆树下 祭故人,不巧路被贼跟踪。)次日正好是农历腊月初九,也算是碰
2 1 B 6.64 + 2 5 0.25 4
前 后
1 6 A 34 4 7 + 0.75 3 7
3 ×( € +€ ) 4


2 1 B 6.6 4 + 2 5 0.25 4 1
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• •)
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判断正误:


1 2
1 1 5 2 5×2+5× ( 5 5 4 4 0.8 0.6 7 7 4 (0.8+0.6) ( ) 7
4 4 (3) 20 6 7 7
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4 4 5 7.5 + 2.5 5 9 2 6.4 + 3.6 2 20 9 1 1 5 0.2 7 + × 15 3 6 5 6
1 2 (1 0.875 + ) 24 4 3
4 4 5 7.5 + 2.5 5
)
判断正误:


3 4
1 1 1 1 24( - ) 24× ( 6 8 6 8 1 2.54 + ×1.5 4 1 ( ) (2.5+1.5)× 4
)
填一填


1
1 1 1 3 1 + × 1.25 2 2 4 2
填一填


1 2
1 1 1 3 1 + × 1.25 2 2 4 2
乘法分配律在分数四则混 合运算中应用
六年制小学数学课本 第十一册
信懋学校 夏汉祥
乘法分配律在分数、小 数四则混合运算中的运用
1.复习
3.练习
2.例题
4.考考你
口算:


4 1 3 1 × 2 0.25 0.8 5 6 4 2 1 1 4 × 15 14 0.75 5 2 7 5 9 4 1 1 4714 0.2 0.9 9 10 5 4
要注意识别公 因数不同的表 示形式。
前 后
1 2 7 (1 0.875 + ) 24 4 3 8 1 2 7 (1 0.875 + ) 24 4 3 8


展开时,要注 意分母与乘数 之间的关系。
练 你能知道每题的第一步 习 怎么做?
1 6 A 34 4 7 + 0.75 3 7
口算:


4 1 3 1 × 2 0.25 0.8 5 6 4 2 1 1 4 × 15 wk.baidu.com4 0.75 5 2 7 5 9 4 4 14 1 1 7 0.2 0.9 9 10 5 4
计算下列各题:


(1) 0.75 1.7+ 0.75 2.3 (2) 101 0.8 0.8 1
4 4 7.5 + 2.5 5 5
把除法转化成 分数的形式
前 后
9 2 6.4 + 3.6 2 20 9 9 9 6.4 + 3.6 20 20
变除为乘 , 变除数为倒数。
前 后
1 1 5 0.2 7 + × 15 3 6 5 6 1 1 5 (7 + 3 ) 5 6 6
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