2021高考地理二轮复习专题二大气运动规律学案.docx
高三地理复习题：专题五：大气运动规律
4炉2021〜2021学年度咼三二轮复习专题卷（五）地理•大气运动规律（考试时间90分钟，总分值100分）一、选择题（此题共25小题，每题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的）读“某地区某日海平面气压分布图〃，完成1〜2题。
0杆面喇強一风向1. 图中甲天气系统正在西伸北进，此日最可能在A. 4月B.7月C.8月D.10月2. 关于此日以下地区天气状况的表达，最可能的是A.我国长江三角洲地区炎热枯燥B.菲律宾群岛北部地区天气晴朗C.我国南海大局部地区阴雨连绵D.我国台湾岛盛行西北风右图中XY 线为等温线，PQ 为锋线，答复3〜4题。
3. 图示区域位于A.南半球B.东半球C.北半球D.西半球4. 关于PQ 锋面性质及雨区位置的说法，正确的选项是A.为冷锋，雨区位于PQ 西北侧B.为冷锋，雨区位于PQ 东南侧C.为暖锋，雨区位于PQ 西北侧D.为暖锋，雨区位于PQ 东南侧某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行了各种模拟演示。
读“理想大陆分布图〃，答复5〜6题。
5.当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，那么M地所在的半球及其气候类型分别是A.北半球地中海气候B.北半球温带海洋性气候C.南半球地中海气候D.南半球温带海洋性气候6.当黄赤交角变为0°时，M地气候类型在地球上依然存在，那么以下有关该气候类型地区的河流水文特征表达正确的选项是A.河流含沙量大B.径流年际变化大C.径流季节变化大D.河流无结冰现象以下图为三圈环流局部示意图，甲、乙表示风带，丙表示气压带。
读图答复7〜8题。
气流7。
以下有关该图的表达，正确的选项是A.甲、乙可能同属一个风带B.甲、乙中一定有一个为中纬西风带C.甲、乙风带的风向一定不同D.丙气压带夏季向低纬度移动8.假设甲、乙风向相反，那么以下表达正确的选项是A.甲风带一定是低纬信风带B.受乙控制的地区一定温和多雨C.甲丙交替控制的地区为热带草原气候D.受丙控制的地区多晴朗天气下表为四个城市的气候资料，据此答复9〜11题。
全国通用版高考地理二轮复习专题提分教程专题二大气运动规律PPT优秀课件
1．大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈 ()
A．连续层片状 B．鱼鳞状 C．间隔团块状 D．条带状
答案 C
解析 根据材料，积云是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成 的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相关。由于大气对流 过程中上升气流和下沉气流相间分布，气流上升地方的高空形成积云，气流 下沉地方的水汽不易凝结，高空无积云，故积云常出现间隔团块状，C 项正 确；连续层片状、鱼鳞状和条带状的云，都在空中大面积连续分布，不符合 空气对流运动下积云的特点，A、B、D 三项错误。
解析 读图可知，甲地等压线稀疏，乙地等压线密集，甲地风力小于乙 地，A 项错误；乙地处于冷锋锋后，风力较大，已远离锋面，沙尘天气有所 好转，B 项正确；丙地与丁地的气压值都在 1 015～1 020 hPa 之间，它们的 气压值可能相同，也可能不同，C 项错误；丁地此时受暖气团控制，为晴天， D 项错误。
A．日出前后 B．正午 C．日落前后 D．午夜
答案 A
解析 一天中日出前后地面温度最低，近地面气温最低，导致空气对流 运动最弱，上升气流到达的高度最低，因此积云的云底高度最低，A 项正确； 正午、午夜和日落前后的温度一般要高于日出前后，因而对流运动相对较强， 其形成积云的云底高度也相对较高，B、C云层会阻挡太阳光，云层多时对太阳的反射增强，从而减少到达 地面的太阳辐射，因此 a 减小、d 增大，①④错误。地面受到的太阳辐射减 弱，增温减弱，因此地面辐射减弱，c 减少，③正确。云层多，大气逆辐射 增强，对地面的保温作用增强，b 增大，②正确。
考向 2 大气受热过程对雨云形成的影响 (2019·全国卷Ⅱ)积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气 在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温 度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成 1～3 题。
高考地理二轮复习教案
高考地理二轮复习教案关于高考地理二轮复习教案7篇教师要进行教案编写工作，教案有助于学生知道并掌控系统的知识。
教案包含很多，教学是一种创造性劳动。
下面作者给大家带来教案模板,期望对大家有所帮助。
高考地理二轮复习教案【篇1】一、本学期教学目的任务及要求高三二轮复习以高校招生全国统一考试大纲地理部分考试内容为根据，复习时，不再寻求知识结构的先后顺序，或学生认知结构的逻辑要求，而是对知识进行必要的拆分、加工和重组，通过公道的专题划分，按专题重点复习。
注意提炼主干知识和关注知识结构质量，建立更加完全、完善而清楚的地理知识体系与知识网络，到达将多个模块的内容有机地整合成为一个整体。
三轮复习是最后的冲刺复习阶段，关注热门，以题目引路，回扣教材，突出重点，查漏补缺，加强对学生解题能力和技能进行训练，提高学生的应试能力。
二、教材内容分析本学期主要复习必修3的剩余部分和选修地理Ⅲ旅行地理、选修地理Ⅴ自然灾害与防治、选修地理Ⅵ环境保护的复习，以及高考地理二轮、三轮的复习。
高考二轮复习是对重点的综合性专题的突破，主要针对高考的大块考点;三轮属于高考前的冲刺。
三、教学进度第二章区域可连续发展第一节荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖为例第三节流域综合治理与开发——以田纳西河为例第四节区域农业的可连续发展——以美国为例第五节区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例第三章地理信息技术运用第一节地理信息系统和遥感技术第二节全球定位系统和数字地球二轮专题突破专题一地理基本技能第一讲地球仪、地图及地理信息技术第二讲等值线的判读第三讲统计图表的分析第四讲地理数据分析与运算技能培养专题二宇宙中的地球第一讲地球的宇宙环境和地球的结构第二讲地球的运动规律及意义专题三自然环境中的物质循环和能量交换第一讲大气的运动规律第二讲水体和地壳运动规律第三讲地理环境的整体性和差异性专题四自然环境对人类活动的影响专题五人文地理事项与原理第一讲区位因素分析第二讲主要农业地域类型和工业地域类型第三讲人口、交通和城市专题六区域地理与国土整治第一讲区域空间定位第二讲世界主要国家和中国主要地区第三讲国土整治和可连续发展第四讲区域特点分析与差异比较专题七选修部分第一讲旅行地理第二讲自然灾害与防治第三讲环境保护考前冲刺专题八题型突破与答题建模第一讲挑选题常用答题技能第二讲综合题题型与答题建模专题九热门问题专题十规范答题要诀高考地理二轮复习教案【篇2】一、学生基本情形通过综合分析我校地理考试成绩，为了有效提升地理教学水平，搞好复习，提高地理教学实效性，特制定本学期地理教学工作计划。
专题02 大气运动规律(分层训练)(新高考专用)(解析版)
解密02 大气运动规律（2022春·浙江·高三瑞安中学校联考阶段练习）大气流过地面时，地面上各种粗糙物体会使大气流动受阻，导致气流向上传递到一定高度，从而影响不同高度风速。
该风速会随气象、地形、地面粗糙度等因素而变化。
图1和图2分别为黑龙江省内4个气象观测站年平均风速垂直分布图及该省不同高度月平均风速比较图。
完成下面小题。
1．图1中从地面到300m高度，风速垂直递增率最大的是（）A．哈尔滨B．嫩江C．齐齐哈尔D．伊春2．图2中影响900m高度一年中夏季风速最小的主要因素是（）①地形①南北温差①城市建筑①高空偏西风A．①①B．①①C．①①D．①①【答案】1．A2．D【解析】1．由图可知0-300米高度，哈尔滨风速增长的最快，风速垂直递增率最大，故本题选A。
2．地形和城市不会随着季节出现变化，另外高空风受地面状况影响小，①③错误。
夏季我国南北普遍高温，南北温差小，水平气压梯度力小，风力小。
夏季风与高空偏西风的风向相反，使得风力较小，②④正确，故本题选D。
【点睛】影响风力大小的因素：水平气压梯度力、地形、摩擦力、距风源地的远近。
（2022春·陕西·高三校联考阶段练习）气象学上将冷空气在山谷或盆地底部汇集的现象称为“冷湖效应”，“冷湖效应”自地面向上消散。
下图示意2021年2月23~24日我国北方某峡谷“冷湖效应”出现前后大气温度随海拔的变化。
据此完成下面小题。
3．该地“冷湖效应”消散可能开始于（）A．23日17时B．23日19时C．24日8时D．24日10时4．此次“冷湖效应”发生时，可能出现（）①露水浓重①地面结霜①逆温层①对流雨A．①①B．①①C．①①D．①①5．“冷湖效应”消散方向形成的主要原因是（）A．地面是近地面大气主要的直接热源B．地势低洼，冷空气易集聚C．地面辐射不断释放能量，地面温度太低D．近地面摩擦力大，风速小【答案】3．C4．C5．A【解析】3．在对流层之内，气温随海拔高度的上升而降低。
大气运动规律(课件)2023年高考地理二轮复习(全国通用)
B．东南方
【真题探究】 大气环流 （2022·广东·统考高考真题）某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发 生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图 示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下面小题。
11．影响图中北大西洋地区超强气旋生
1.地气系统受热过程 （1）太阳辐射分布
考点一 大气受热过程和温度高低
1.地气系统受热过程 （2）下垫面状况
下垫面指地球表面的特征，如海陆分布、 地形起伏和地表粗糙度、植被、土壤湿 度、雪被面积等等，它对气候的影响十 分显著。下垫面产生差异的主要原因在 于地面的比热容及反射率。一般可以跟 水汽进行联系。水汽含量较大，比热容 较大。吸热慢，放热慢。一般来说，土 壤的反射率：深色＜浅色，潮湿＜干燥， 粗糙＜平滑；新雪面反射率最大，可达 95%。
整层空气下沉，厚度减 少，顶部增温大于底部
多在高气压区
【真题探究】 逆温现象
（2021·广东·高考真题）辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致
气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔
4000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成下面小题。
5．冬季易加强辐射逆温的地形是（ C ）
大，原因可能是秋冬季（ ）A．土壤汞排放量更多 B．南下冷空B气更
频繁C．准静止锋更加强盛 D．植被的覆盖度更低
【真题探究】 热力环流 （2022·全国乙卷·高考真题）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成第10题。
10．据图推测，陆地大致位于海洋的（ D）A．东北方
题1．。造成夜间海面上云强烈对流的原因有（ A ）
高考地理二轮复习专题02大气的运动规律教学案
专题02 大气的运动规律本讲内容较多，虽不像地球运动那样对考生空间立体想象能力要求高，但是涉及的地理空间位置较多，所以在复习本讲时，要多看世界气候类型分布图及世界1、7月海平面气压图。
除此之外，注意以下几点：①理解气温、气压、海拔之间的关系，并能灵活运用。
②关注现实生活，用地理的观点解释生活中的现象。
③识记各种天气系统过境前、时、后的天气特征。
④识记重要的气候类型特点、分布规律，但要充分利用试题中所给图表等材料进行分析。
【网络构建】一、气温分布的一般规律1．气温水平空间分布规律及成因等温线特征气温分布规律主要影响因素全球等温线大致与纬线无论7月还是1月，太阳辐射(纬度因素)平行气温都是从低纬向两极递减北半球1月份大陆上的等温线向南(低纬)凸出；海洋上则向北(高纬)凸出，7月份正好相反在同一纬度上，冬季大陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热海陆分布海陆热力性质差异南半球等温线较平直同一纬度气温差别小海陆分布(海洋面积广阔)同纬度地带气温低，等温线向低纬凸出高原、山地的气温较低，平原的气温较高地形(地势高低)气温高，等温线向高纬凸出寒流经过气温低，暖流经过气温高洋流我国冬季等温线密集，1月0 ℃等温线大致经秦岭—淮河一线冬季，南北温差大，越往北温度越低太阳辐射(纬度因素)、冬季风(大气环流)夏季等温线稀疏夏季普遍高温，南北温差不大太阳辐射(北方白昼时间长)2.气温分布时间规律(1)日变化：一天中，若无明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后2时左右。
日较差：一般规律，大陆性气候大于海洋性气候；凹地大于高地；低纬度大于高纬度；晴天大于阴天。
(2)年变化：大陆上最高气温出现在7月(北半球)，最低气温出现在1月(北半球)；海洋上最高气温出现在8月(北半球)，最低气温出现在2月(北半球)。
气温年较差：大陆性气候大于海洋性气候；高纬度大于低纬度。
3．气温的垂直分布规律(1)对流层：随高度增加而递减，垂直递减率为6℃/千米。
高考地理二轮专题复习课件大气运动各种各样的风
例题讲解
（2022年全国乙卷）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。图 3 示意当日该市 不同高度的风随时间 的变化。据此完成 9~11题。
10.据图推测,陆地大致位于海洋的D( )
A.东北方
B.东南方
C.西南方
D.西北方
白天，此时陆地升温快，形成热低压，海洋升温慢，形 成冷高压，此时海陆热力性质差异明显，形成海风； 由于海洋温度变化滞后于陆地，大气受热滞后于地表温 度变化，加上微弱背景风的影响，该地海风与陆风实际 发生转换的时间在11时和24时前后，因此不能简单地用 “白天吹海风、晚上吹陆风”进行海陆风的判定。
9. 影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、
风带主要是（A ）
①副极地低气压带②副热带高气压带 ③极地东风带④盛行西风带⑤东北信风带 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
位置出现 在60°N— 70°N之间。
季风
除了左图所示地区，美国东南部、南美洲东南部等亚热带季风性湿润气候 区，也存在不典型的季风现象，从右图中可以看出其风向的变化。在这些 区域，季风可以认为是大尺度上的背景风。
①有气流经过且气流与峡谷走向一致； ②狭管：自然峡谷、山口地形；高层建 筑间的狭窄地带
①正相关，风速，地形的狭窄程度；② 负相关，风向和狭窄夹角
分布 峡谷地带、山口地带、高层建筑间的狭 窄地带
2021届高考二轮地理人教版课件：第1部分 专题2 大气运动
A．锋面气旋
B．山谷风
C．湖陆风
D．暖性高压
5．①、②、③、④四地中，最易出现大气逆温层的是
A．①
B．②
C．③
D．④
( D) ( B) ( C)
第一部分 专题二 大气运动
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【解析】 第3题，由图可知，图示区域中部气温高，北部和南部 气温低。由此推断，影响图示地区年平均气温分布的主导因素是地表形 态，故选D。第4题，根据气温与地形的关系、等温线分布状况判断，图 示地区北、南为山地，中部为盆地与山谷，常见的小尺度环流应是山谷 风，故选B。第5题，③地为年平均气温的高温中心，由此可知这里为一 地势较低，被山地包围的山谷，冬季的夜晚山风沿山坡而下，冷空气堆 积在山谷，易在山谷中形成逆温层，故选C。
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典例剖析
典例1 (2020·湖北模拟)彩条布覆盖成棚是一种简捷实用新型的 保护性设施，具有防冻增温的作用，当今已逐步运用于经济林果木：下 图中曲线示意我国某原种场梨园示范区寒冷期(1月初～3月初)阴、晴天 棚内、外的平均气温逐时变化。据此完成(1)～(3)题。
第一部分 专题二 大气运动
命题解读：高考对本考点考查常以人类生产活动的变化或生活现象 为背景，考查大气的受热过程及原理应用；或以区域图、等温线图为背 景考查气温特点及影响因素，侧重考查考生的综合思维能力和地理实践 力。
第一部分 专题二 大气运动
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体验真题
(2020·全国卷Ⅱ)对我国甘肃某绿洲 观测发现，在天气稳定的状态下，会季 节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙 漠的现象。右图呈现该绿洲和附近沙漠 某时段内地表温度的变化。据此完成下 面小题。
2023届高考地理二轮复习+课件+专题二地球上的大气+主题5 气温
℃)。据此完成1～3题。
1.丙城市为
√ A.广州 B.武汉
C.北京 D.哈尔滨
城市
甲乙丙丁
气温年较差 14.9 30.7 26.2 42.4
123456
广州、武汉、北京、哈尔滨四城市均位于我国东部季风区，属于季 风气候，夏季普遍高温，因此四城市夏季温度较高；但冬季太阳直 射点位于南半球，因此纬度越低，冬季气温越高，气温年温差越小； 纬度越高，冬季气温越低，气温年温差越大。结合四城市纬度位置， 甲、乙、丙、丁分别为广州、北京、武汉、哈尔滨，选B。
云稳定 不动
12345
下图示意塔克拉玛干沙漠2010年9月～2011年8月流沙前缘近地面0.5 m
和2.0 m高度之间逆温逆湿特征(注：逆湿就是下湿上干的现象。温度差
为2.0 m高处的温度与0.5 m高处的温度的差值，湿度差为2.0 m高处的相
纬度/天气/下垫面
大陆：最高7月，最低1月 海洋：最高8月，最低2月
大陆性气候﹥海洋性气候 高纬度﹥低纬度 内陆﹥沿海 平原﹥高原
纬度/天气/下垫面
气温差异的分析技巧
纬度（仅考虑太 阳高度角变化）
天气状况
低纬度地区气温日较差大，年较差小
高纬度地区气温日较差小，年较差大 光合作用旺盛
白天晴天，晚上晴天时，日温差最大 带来营养物白质天阴天，晚上阴天时，日温差最小
【分析角度】△T年=T夏—T冬; △T年为什么大→T夏季更高、T冬季更低
日变化
气温 时间变化
太阳直射点移动 大气受热特点 海陆热力性质差异
年变化
特点 规律 影响因素
特点 规律 影响因素
最高值：14点左右 最低值：日出前后
大陆性气候﹥海洋性气候 低纬度﹥高纬度 晴天﹥阴天 高原﹥平原 山谷﹥平地﹥山顶
高考地理二轮复习 专题2 大气的运动规律(第1课时)复习练案-人教版高三全册地理试题
第一部分专题二第1课时一、单项选择题(2017·某某池州4月联考)“旗云”为珠穆朗玛峰上的一种奇观，因出现时其形如旗，故称为“旗云”。
云沿着山顶飘向一边，仿佛一面迎风招展的旗帜。
珠穆朗玛峰7500米以下被冰雪覆盖，7500米以上由于高空风大，山坡陡峭，降雪不易堆积，多为碎石坡面。
读“旗云”示意图，完成1～3题。
1．“旗云”多在( C )A．阴雨天出现B．日出前后出现C．晴朗白天出现D．晴朗夜间出现2．下列大气现象的成因与“旗云”差异最大的是( D )A．山谷风B．华北季风C．湖陆风D．盛行西风3．据图可知，“旗云”飘动的位置( D )A．越向上掀，高空风越大B．越向下倾，高空风越小C．与太阳辐射的强弱有关D．下倾，不易登山【解析】第1题，当晴朗白天太阳出来后，碎石坡面升温较快，热空气沿坡面上升，大约上升到峰顶的高度附近开始凝结成云，当云高出峰顶时，受到强烈的西风影响，于是“旗云”飘扬在峰顶。
阴雨天、日出前后及晴朗夜间由于气温较低，热空气不会沿坡面上升，因此不会形成“旗云”。
故选C项。
第2题，“旗云”和山谷风、华北季风以及湖陆风的成因相似，都与热力性质有关；盛行西风是位于动力原因形成的副热带高气压带和副极地低气压带之间，与热力原因联系不大。
故选D项。
第3题，从图中可以看出若“旗云”上掀，表明对流运动强，高空风小，选项A错误。
若“旗云”下倾，表明对流运动弱，风力大，不易登山，选项D正确。
“旗云”飘动的位置与高空风力有关，与太阳辐射无关，选项C错误。
(2017·某某威海第二次模拟)冻雨，俗语称“滴水成冰”，形成于特殊的温度层结，逆温层和融化层是冻雨产生的重要条件，常以700 hPa温度≥0.0℃和850 hPa温度<0.0℃作为冻雨出现的预报判据。
下图示意我国某地区温度垂直剖面(单位：℃)。
据此完成4～6题。
4．“融化层”位于图中( A )A．①B．②C．③D．④5．此时图中最可能经历冻雨的城市是( B )A．某某B．某某C．某某D．某某6．“游人屦冻苍苔滑”说明冻雨会造成( C )A．农业减产B．破坏输电设施C．高速封闭D．干扰无线电通讯【解析】本题主要考查冻雨自然灾害，通过材料分析熟悉冻雨形成条件，联系诗歌内容，可知冻雨造成的危害。
新教材适用2024版高考地理二轮总复习：大气运动规律课件
(1)据图可知( D )
A．白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低
B．傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快
C．夜间气温随海拔高度的增加而降低
D．古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大
(2)丙气象站夜间气温低是由于( A )
A．冷空气聚集多
B．水汽蒸发强
C．海平面气压低
D．降水量较大
(3)古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( A )
A．等压线稀疏区
B．气旋大风区
C．等压线低值中心
D．气旋降水区
【命题解读】 该组题围绕冬奥会赛场的气温分布设置了探索情
境，重点考查了信息提取与解读、逻辑推理能力，通过分析气象资料以
保证冬奥会顺利进行，考查山谷风形成原理，体现了高考试题的基础性
和应用性。
【思维点拨】
核 心 知 识·精 归 纳 一、从地气系统分析大气的受热过程 1.抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低 (1)纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。 (2)地势高低：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。 (3)天气状况：晴天，白天气温高，光照强。 (4)日照时间：夏季白昼长，气温高。
②由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制 由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。
③逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。因为飞 机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见 度，使飞行更加安全。
三、结合大气的两种作用巧析常见地理现象 1.大气对太阳辐射的削弱作用——削弱方式为吸收、反射和散射 (1)抓住某地的地势高低、气候的降水特征、天气的阴晴状况，分析 太阳辐射的多寡。 (2)抓住大气分子对太阳可见光的散射作用，解释空中的彩霞现象。
高考地理二轮复习 第二部分 核心专题突破 专题六 自然
③低纬与中纬：中纬地区气温年较差较大。原因是中纬地区 四季变化明显，低纬地区终年高温。气温年较差最小的地区出现 在赤道附近的海洋上。
(2)等温线走向(弯曲)及其影响因素分析 ①依据等温线走向判影响因素： a．等温线与纬线方向基本一致→太阳辐射或纬度因素。 b．等温线大致与海岸线平行→海陆分布或海洋影响程度不 同。 c．等温线与山脉走向或高原盆地边缘平行→地形、地势。
[答案] (1)A (2)C
[探究追问] 试评价上题中逆温现象的利弊影响。 [解析] 本题应从利弊两个角度分析。
[答案] (1)利：由于逆温的出现会阻碍空气垂直对流的发展， 所以逆温的好处有：①可以抑制沙尘暴的发生，因为沙尘暴发生 的条件是大风、沙尘、强对流运动。②逆温出现在高空，对飞机 的飞行极为有利。因为飞机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳。 同时，万里晴空提高了能见度，使飞行更加安全。
c．陆地上等温线是闭合状态：线内温度高(无论冬夏季)→盆 地(或城市热岛)；线内温度低→山地；闭合等温线内气温的高低 依据“大于大的，小于小的”判断。
[举一反三] (2015·陕西省渭南市质量检测(一))浙江省山地丘陡广布，适 宜茶树的生长，但春季易受霜冻天气影响。为此，当地茶园引进 了“防霜冻风扇”如图 1。当夜晚温度降到 4 以下时，风扇会自 动打开，从而减轻霜冻对茶树的伤害。图 2 为茶园某日发生霜冻 时气温垂直分布示意图，据此回答 1～2 题。
(2)从图中获取信息：
[解析] (1)由图中信息可知，强逆温层出现在近地面，A 对； 逆温强度 22～23 时最大，B 错；逆温现象日出后逐渐消失，C 错；强逆温前半夜增速快，后半夜降速慢，D 错。(2)地面是大气 的直接热源，离地面越近，受地面辐射影响越大，升温和降温的 变化速度越快。夜晚地面温度逐渐降低，受其影响，近地面大气 层温度迅速降低，而离地面较远的大气层，受其影响较小，因为 大气通过对流等形式向上传递热量，需要一个过程，故 C 正确。
高考地理二轮专题复习专题二大气运动课件
感悟高考真题
[2022·全国乙卷，9～11]我国一海滨城市背靠丘陵，某日海陆风明显。 下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1～3题。
1．当日在观测场释放一只氦气球，观测它在1千米高度以下先向北
漂，然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为( )
A．1时
B．7时
C．13时
D．19时
和荒漠化土地增多，易形成沙尘源，为沙尘暴提供物 质基础；前期干旱少雨，使春季气温回升快，利于产生大风或强风的天气，为沙 尘暴提供动力条件。
(2)在图示甲、乙、丙、丁四地区中，指出10月23日4时正在经历沙 尘暴的地区并说明判断依据。(6分)
易混概念3 降水、降雨 (1)降水——包括雨、雪、淞、雾、露、霜、霰、雹等多种形式。 (2)降雨——是降水中的主要类型。因为各地降雨量一般总是远大于 降雪(南北两极和一些高山地区除外)、雾量，所以经常用降雨量来代 替降水量。 (3)降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。液态降 水有毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等，固态降水有雪、雹、霰等。 在气象上常用降水量来区分降水的强度。我们把降水常分为：小雨、 中雨、大雨、暴雨、大暴雨、 特大暴雨，小雪、中雪、大雪和暴雪 等。
答案：丙。丙位于高压中心及沙漠东侧，为偏西风，且风力较大，沙尘主要吹 向丙地。
解析：从图中可以看到甲地受高气压控制，乙地位于高压中心附近，两地均以 晴朗天气为主，且等压线较为稀疏，风力较小；丁地距离沙漠较远，且丁地西侧 有高大山脉阻挡，很难发生沙尘天气；丙地等压线较为密集，风力较大，同时丙 地西部为沙漠，靠近沙源地，同时丙地为偏西风，便于把西部沙漠地区的沙尘带 至此处，利于沙尘运动。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是( ) ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2021_2022学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带学案新人教版选择性必修1
第二节气压带和风带课程标准素养目标任务设定运用示意图，说明气压带、风带的分布。
1.通过绘制示意图，理解气压带、风带的形成。
(地理实践力)2．结合资料，理解掌握大气环流的形成因素。
(综合思维)3．分析图文材料，理解海陆分布对气压带的影响。
(综合思维)1.什么是大气环流？其意义是什么？2．全球气压带、风带的分布特征是什么？3．海陆分布对气压带、风带产生何种影响？一、气压带和风带的形成1．大气环流(1)概念：全球性有规律的大气运动。
(2)意义：使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布(1)三圈环流的形成(以北半球为例)⎭⎪⎬⎪⎫均匀的地球表面（假设），高、低纬度地区的受热不均和地转偏向力影响⇒三圈环流⎩⎪⎨⎪⎧a.低纬度环流圈b.中纬度环流圈c.高纬度环流圈(2)气压带、风带的分布①气压带(北半球)气压带分布形成A 赤道低压带南北纬5°之间空气受热膨胀上升C 副热带高压带30°附近高空空气堆积下沉E 副极地低压带60°附近近地面气流上升G 极地高压带极地地区终年寒冷，空气堆积下沉除赤道低压带外，其余气压带在南北半球各有1个，关于赤道对称分布，全球共形成7个气压带风带分布风向B 东北信风带赤道～30°之间东北风D 盛行西风带30°～60°之间西南风F 极地东风带60°～90°之间东北风受地转偏向力影响，南半球各风带风向与北半球不同，全球共形成6个风带(1)原因：太阳直射点随季节变化而南北移动。
(2)规律(北半球，与二分日相比)：夏季偏北，冬季偏南。
将风带与其风向连线。
[特别提醒] 大气环流特点大气环流具有全球性、规律性、长期性三个特点，这三个特点也是判断某一大气运动形式是不是大气环流的依据，如三圈环流、季风环流是大气环流。
但海陆风、山谷风、城市风等不是大气环流，因为它们的空间分布X围有限，运动变化周期短。
高中地理二轮复习：大气运动之热力环流与风
峡谷风
峡谷风 是气流穿过狭窄地形时形成的强风。在 狭窄而陡峭的山谷或河谷，当有气流平 行穿越时，由于气流通道狭窄，横截面 积减小，迫使流线密集，使风速增大而 形成的强风。中国的台湾海峡、以及松 辽平原等地，因两侧山岭使地形呈喇叭 管状，当气流直灌管口时，经常有大风 出现。
布拉风
从山地或高原经过低矮溢道向下倾落寒冷而又干燥的风暴，称布拉风。 典型的布拉风出现在黑海的冬季，其破坏力很大，最大平均风速可达 40m/s—60m/s，气温可迅速降低到-27 ℃，可造成严重的“船舶积 冰”。类似现象在土耳其沿海和亚得利亚海均可出现。
洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个是隆起的土 堆，隆起的土堆使乙洞口处气流抬升，形成上升气流， 气压较低。甲洞口没有气流抬升，气压较高。风吹进 了洞穴，形成了 “穿堂风”。
湖陆风包括湖风（出湖风）和陆风（进湖风），是在较大湖泊 和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。
下图示意我国新疆某地区地形状况，甲地有大片的绿洲，每年大风 日数约160天左右，年平均风速达到6．2米/秒。结合热力环流的 原理，分析甲乙之间夏季盛行西北风的原因。甲地以绿洲分布为主， 乙地以沙漠分布为主，由于沙漠的热容量较绿洲小，夏季增温较绿 洲快，乙地气温高于甲地；在乙地附近形成热低压，即甲地（海平 面）气压高于乙地，风从甲地吹向乙地，即西北风。
（2020·山东省济钢高级中学高三月考） 武夷山是我国重要的茶叶产 地，山谷风引起的云雾能够减少日照，提升茶叶品质。下图示意2019年 8月24日武夷山山区气象站记录的山谷风风向变化。据此完成下面小题。 1.该日武夷山山区气象站记录的谷风出现的时间为（ ） A.6点前后 B.11点前后 C.18点前后 D.24点前后 2.武夷山茶农多将茶树种植在坡地，原因是与谷底相比坡地（ ） A.白天多上升气流 B.白天多下沉气流 C.夜晚多上升气流 D.夜晚多下沉气流
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专题二大气运动规律价值引领备考定向
考点一大气的受热过程与气温
典型例题剖析指导
(2020全国卷Ⅱ)对我国甘肃某绿洲观测发现,在天气稳定的状态下,会季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象。
下图呈现该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化。
据此完成下列要求。
(1)图示观测时段内( )
A.正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大
B.傍晚绿洲降温速率大于沙漠
C.凌晨绿洲和沙漠降温速率接近
D.上午绿洲长波辐射强于沙漠
(2)导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲( )
①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(3)这种现象最可能发生在( )
A.1~2月
B.4~5月
C.7~8月
D.10~11月
试题情景试题以我国甘肃某绿洲、沙漠、地表温度的日变化图为背景材料,考查大气受热过程,具体考查地图的判读、影响地表温度变化的因素。
学科素养区域认知:通过该题,理解我国甘肃某地的气候及该地区绿洲与沙漠的地表温度无论白天还是夜晚均是绿洲低于沙漠。
综合思维:影响地面辐射的因素和热力环流的因素。
思路引导第一步,读图文材料,明设问。
(1)材料分析:材料中提及“季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象”,地表
温度越高,地面长波辐射越强。
(2)图表分析:
第二步,调知识,求答案:
知识整合技能提升
1.大气受热过程在农业生产中的应用举例
(1)我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。
(2)早春华北地区农民利用地膜覆盖进行农作物种植。
(3)干旱、半干旱区果园中铺沙或鹅卵石,不仅能减少土壤水分的蒸发,还能增大昼夜温差,有利于水果糖分的积累等。