维修电工实训体会
电工实训心得体会(精选6篇)
God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows howhard you work.通用参考模板（页眉可删）电工实训心得体会（精选6篇）电工实训心得体会1经过一周的忙碌，完成了电工的实训，感觉时间过得挺快的。
在这短暂的一周时间里，学习到了一些的基本的技能。
作为电子专业的学生，这些基本技能是必不可少的，当然还有很多要学习的，希望在以后的学习工作中继续学习。
现在谈谈我这一周的学习心得。
在实训之前，我对电工这一方面的知识充满着强烈的好奇之心。
电工实训是一门技能，与我们的生活息息相关。
开始实训时，首先是一些工具的使用和一些注意事项，其次学习的是导线的连接。
在没接触电工的知识之前，我误以为这没什么学问，就随便连接而已。
经过的老师的讲解，是我改变了对这的看法。
导线的连接时最基本的，但是也是很关键的。
我们在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。
所以经过老师的解说和示范，还给了我们一些成功的作品。
加深了我们的理解与实践。
接下来就开始动手操作了。
对于我们从没接触过电工方面知识的人，我们兴致勃勃的开始动手。
我们做了一遍又一遍。
在学习中，老师一遍纠正我们操作错误，解决我们出现的一些错误。
使我们在一步一步的提高。
其次学习了基本的电路安装布线。
其中有明线、暗线、明合、暗合、双联开光和电表安装，这些都是一般家庭必备的一些基本电路，是非常实用的。
在学习中设计的电路一些线路的走向，既要节约材料又要做到美光。
这些不能有一丝的马虎，要谨慎，做到安全第一。
经过一天的操作，总体都完成了，接下去就是期待老师的考核。
我觉得自己做的不错，有一些细节方面有待改进，虽然最后考核结果有一些小遗憾，但是自己挺满意的。
最后我们学习了正反转电路，同样老师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。
经过老师的细心教学，我们又开始进入了实际操作的流程。
维修电工学习心得体会
维修电工学习心得体会维修电工学习心得体会「篇一」.具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。
职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的整个过程。
电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的，是技术基础能力的训练，也就是为了培养学生基础能力而开设的。
电工电子实训目标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。
”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。
使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。
本次实训，我们一共做了六个项目，分别是：一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。
学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。
掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。
二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。
也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。
三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法。
学会了日光灯的安装。
四、整流滤波稳压电路通过这个实训，我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。
掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。
学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。
结合直流稳压电源的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。
五、单管放大电路通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件。
检测其能否正常工作。
能够正确使用电烙铁。
熟练焊接电路板。
能够对电路板进行检测，对电路板进行故障徘除。
通过这个实训，我们也了解了放大器的原理。
维修实训心得体会
维修实训心得体会维修实训心得体会（通用6篇）当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家收集的维修实训心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
维修实训心得体会1通过这些天的学习，我不仅巩固了在学校未掌握的专业知识。
在这几天里，我学到了很多东西，也更深深地认识到实践的重要性，并认识到在实践中学以致用是非常重要的。
自己的动手能力也大大提高了。
从中我学到了对待工作应认真，负责，有耐心。
在工作中很多东西看起来很简单，或者让你觉得没什么。
其实，在实际操作中就有许多要注意的地方。
比如不小心接错了一根导线，那这时整个电路的性质就变了。
等你通电的时候，有可能烧毁整个线路。
的确，从培训中，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说电阻不懂怎么去选，不懂怎么去选电感，对电路图的选择掌握得不好。
通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。
只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次参加电子设计大赛，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
电工实训总结
电工实训总结电工实训总结（精选7篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的电工实训总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电工实训总结篇1为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中学到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等，同学们都在认真的接线，希望一次通电成功，在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很复杂的，要一个回路的分析。
一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训，还学到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心，切不可急躁。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；本次实训大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
电器维修实习总结7篇
电器维修实习总结7篇第1篇示例：在进行电器维修实习期间，我学到了很多知识和技能，也积累了一定的经验。
下面我将对这段实习经历进行总结，希望能够对以后的工作有所帮助。
通过实习我学会了如何正确使用各种维修工具。
在实际操作中，我掌握了使用电动螺丝刀、多用途电工工具、万用表等工具的技巧，这些工具在电器维修过程中起到了至关重要的作用。
通过实际操作，我对这些工具的使用方法有了更深入的了解，能够更加准确地使用它们进行维修工作。
我学会了如何正确诊断电器故障。
在实习期间，我遇到了各种各样的故障，比如电器无法通电、无法开机、出现漏电等问题。
通过一步步排查，我学会了如何利用逻辑思维和技能将故障点一一找出，并采取相应的修复措施。
这些经验在今后的维修工作中将会非常有用。
通过实习我也学到了良好的团队协作精神。
在实习期间，我和同事们一起合作完成了各种维修任务，共同商量解决了各种难题。
在团队中，我学会了如何倾听他人意见、提出自己的看法，并在团队中协调各方利益，最终达成共识。
这种团队合作的精神在工作中将会非常重要。
通过实习我也获得了更加深入的行业理解。
在实习期间，我了解了电器维修行业的发展现状、市场需求以及未来发展趋势。
这些知识帮助我更加全面地了解这个行业，为以后的发展方向提供了一定的参考。
这段电器维修实习经历对我来说非常宝贵。
通过这次实习，我不仅学到了很多知识和技能，也养成了良好的职业素养。
希望在未来的工作中，我能够继续努力学习，不断提升自己，为电器维修行业做出更大的贡献。
【注：本文内容仅代表作者个人观点，不代表百科观点】。
第2篇示例：电器维修实习总结在实习期间，我学到了很多关于电器维修的基础知识。
在维修现场，我学会了如何使用各种工具进行电器检修和维护，了解了电器内部电路的原理和结构，掌握了故障排除的方法和技巧。
通过实际操作，我对电器维修的流程和步骤有了更深入的理解，提高了自己的技能水平。
实习期间，我还学会了团队合作和沟通技巧。
电工实习心得体会范文(25篇)
电工实习心得体会范文（25篇）最新电工实习心得体会范文（精选25篇）最新电工实习心得体会范文篇1回顾一年来的实习历程，我主要做了以下几方面的实习：一、较好的完成了所下达的术指标，电工个人实习总结。
截止到12月份，我村足额完成供电量，电费回收达到了月月结零，安全生产实现了“三无”，保持了较长周期的安全记录，优质服务诚信服务取得了较好的成绩，全年达到“零”投诉。
二、安全生产保持了较稳定的局面。
一年来，我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监视、重奖罚”的要求，把安全检查生产放在一切实习的首位，加强安全实习落实，建立建全全方位，全过程的安全生产，积极参加局、所组织各项安全活动，在安全上重视调查研究到施工现场了解实情，解决实际题目，注重工程建设期间的安全治理，在今年紧张的农网改造中，由于配合得力，确保了全过程的安全生产，杜尽了事故的发生，设备检验和树障处理到位，减少了配电事故率，配电设备完好率100%，针对实际实习抓重点，查隐患，查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。
三、认真落实服务承诺和规范化治理。
一年来，以政策法准则，以优质服务为宗旨，农户服好务，进步服务质量，多购多供电的积极性，规范实习程序，对客户实行承诺服务，坚持全?4小时电话保持畅通，随叫随到。
对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务，把”心连心”工程落到实处。
只要接到报修电话就立即上门检验，一般事故立即修，特殊事故说明情况作好解释实习不过夜。
对于行动不方便的用户，主动上门往收费，一个月跑上三四趟，诚信服务尽最大努力减少欠费停电，受到用户好评。
在实际实习中更是积极主动，今年8—9月份，在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会，为了确保群众能收看到电视节目，安全、及时保电，我放弃休息时间，天天实习都在十多个小时以上，查看线路、设备，及时处理各种隐患，从而保证了在此期间没有停电现象发生，实习总结《电工个人实习总结》。
在今年的秋季用电高峰中，没有发生一次因我的责任造成停电的情况，保证了农户生产用电。
维修电工实训报告体会(3篇)
第1篇一、前言为了提高自己的专业技能，增强实践操作能力，我参加了为期一个月的维修电工实训。
在这段时间里，我不仅学到了丰富的理论知识，还通过实际操作锻炼了自己的动手能力。
以下是我对本次实训的体会和总结。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 电工基础理论：学习电路的基本定律、元件、电路分析等理论知识。
2. 电工测量：掌握万用表、示波器等电工测量仪器的使用方法。
3. 电机及变压器：了解电机、变压器的结构、原理及故障排除方法。
4. 低压配电线路：学习低压配电线路的安装、调试及维护。
5. 电气设备维修：掌握常用电气设备的维修方法及技巧。
6. 安全操作规程：了解电气设备操作的安全注意事项。
三、实训体会1. 理论与实践相结合本次实训让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了大量的理论知识，但在实际操作中，往往会出现理论与实际不符的情况。
通过实训，我明白了理论知识在实际操作中的应用，以及如何根据实际情况调整理论。
2. 动手能力的提高实训期间，我亲手操作了各种电工设备，掌握了维修电工的基本技能。
例如，在电机维修实训中，我学会了如何拆卸、检修和组装电机。
这些动手能力的提高，使我对电工行业有了更深入的了解。
3. 团队协作精神在实训过程中，我认识到团队协作精神的重要性。
在完成一些复杂任务时，我们需要相互配合、共同解决难题。
这种团队精神不仅提高了工作效率，还培养了我们的沟通能力和协作能力。
4. 安全意识电气设备操作存在一定的危险性，因此在实训过程中，我时刻保持安全意识。
通过学习安全操作规程，我掌握了电气设备操作的安全注意事项，确保了实训过程的安全性。
5. 问题解决能力在实训过程中，我遇到了许多问题。
在老师和同学们的帮助下，我学会了如何分析问题、查找原因，并提出了相应的解决方案。
这种问题解决能力的提高，对我今后的工作具有重要意义。
四、总结通过本次维修电工实训，我收获颇丰。
以下是我对实训的总结：1. 提高了电工基础理论水平，为今后的工作奠定了坚实的理论基础。
电工实训总结(15篇)
电工实训总结(15篇)电工实训总结1两周的实训课很快就结束了，但我却受害匪浅。
实训老师丰富的实践经历，为我们讲述了现实生活中，电气知识的运用，带领我们完成了一项“工厂供配电工程”。
实训的东西，使我从书本上学到的知识由实际变为实践，也让我的能力取得升华。
本次实训，讲解了1.了解了少油断路器拆装后的结构和各元件的作用。
2.掌握少油断路器的原理及检修工艺。
3.加深了对少油断路器的用法、作用、动作流程及原理的了解。
4.学会心肺复苏抢救，为以后发生突发情况时可以正确的对患者进行抢救。
5.对开关柜进行错误检修，学会看二次安装图。
6.并且还学会了实训后需要总结归纳我们在实训中所犯的错误，确保下次不再犯。
通过这次实训课，使我学到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的原理知识及在理论中无法学到的实习知识。
了解到了工厂供配电系统，了解到了工厂变电所的组成及运行过程，对小区、学校用电网设计、建筑供配电系统设计有了一定的认识。
在供配电系统设计中，要满足安全，可靠，经济的原则。
通过参观学校中心变电所，亲临现场使我开阔了眼界、拓宽了知识面、了解了电学的实际应用，为学好专业课增添了必要的感性知识，为我们以后在知识的运用上奠定了有力的基础。
还通过实例体会到了要严格地遵守电工安全操作规程、要胆大心细、要不断提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主动权。
这些，是我们在大学时期就必须慢慢学习和养成的良好品质。
在实训中，也充分认识到了自己的不足，很多电工应该知道的常识问题，却模棱两可，没有扎实的掌握所学知识。
许多自己了解的知识，也不能熟练运用举一反三。
在以后的`学习生活中，要扎实的掌握所学知识，培养自己勇于创新、不断追求的品质，锻炼自己临危不惧、沉着应对的精神，面对电、电气事故等更应如此。
实训要求我们提高观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和掌握实际工作的方法，培养团结合作精神、独立工作能力和加强劳动意识。
在以后的学习工作中，要培养我们艰苦奋斗的优良作风和不断学习的精神品质。
电工实训总结与体会(专业17篇)
电工实训总结与体会（专业17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选维修电工实训总结3篇
最新精选维修电工实训总结3篇经过一段时间的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，以下是我和大家共享的最新精选修理电工实训总结3篇，以供参考。
修理电工实训总结1为期一个月的实训即将完毕了，这次的电子实训是为了考修理电工中级证。
我认为这次的实训是特别有意义的，我不仅从中学到了许多学问，而且也提高了我的动手实力。
我坚信这次实训确定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。
在前两个星期，我们进展的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气限制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速限制电路等等，同学们都在谨慎的接线，盼望一次通电胜利，在接线的同时教师始终强调6S平安文明。
后两个星期，我们进展的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很困难的，要一个回路的分析。
一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。
焊电路板的一起先通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且驾驭了常用电子元器件参数的识读方法以及运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在起先的时候你要相识用到的电子元器件。
通过这次实训，我深刻的相识到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作实力，并且从中造就自己的独立思索、勇于克制困难。
在实训过程中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，必须要谨慎的冷静的去检查分析错误！通过这次电工实训，还学到了许多专业学问以外的东西。
比方做事要有耐性，切不行急躁。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我驾驭了几种根本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识；了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法；本次实训大大增加了我们的团队合作精神，造就了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。
电工实训心得体会13篇
电工实训心得体会13篇电工实训总结篇一到学校教学已经快有一年的时间，回望这一年的时间来，自已主要任电子电工科的教学，主要教学的课程有：《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等。
回顾这将近一年以来的对我校的些课程课和的教学过程中，总结其中的不足和值得借鉴的地方，改正不足，希望自己在下个学期的教学过程中能做得更好。
这个学期我认真做好了备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，深入实际操作为主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和操作能力，并顺利完成本学期目标教育教学任务。
《电工电子技术及应用》作为信息班的专业基础课，是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。
通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力，为其他专业技术打下基础。
同时本课程的知识面广，内容丰富，实践性强，教材中还涉及了当前电工电子领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法。
所以在本学期的教学中，我始终以理论教学为主，实训操作为辅的方式，结合学生们的基础薄弱、积极性不高的现状，最大限度地激发学生的学习兴趣。
《电子整机装配工艺》作为信息班的专业课，是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。
通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力，本课程简明、实用，紧密结合了电子企业的生产工艺和管理实际，突出了新知识和新工艺的应用，将能力培养和技能提高贯穿于始终，学习之后可以了解电子产品的特点和制造过程，熟悉产品生产中各工序的要求，掌握产品装配的基本技能和整机装配工艺，了解生产管理和产品质量认证方面的知识。
《电热电动器具原理及维修》是一门实践性很强的学科，主要是对各种常见电子器具的工作原理，主要构成组件、以及常见故障和简单的处理方法等的一门门学科，是电子电工类专业综合性比较强的一门课程。
电工实训心得体会(23篇)
电工实训心得体会（通用23篇）当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的电工实训心得体会，欢迎阅读与收藏。
电工实训心得体会篇1在一周的实习过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。
对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。
这个实习是我最感兴趣的实习，因为从小我就喜欢组装和拆卸。
总结这个实习，我感觉自己有时候十分的粗心。
刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。
在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得凌乱。
但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。
在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。
同时也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
现在的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。
电工实训报告【优秀9篇】
电工实训报告【优秀9篇】在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是整理的9篇《电工实训报告》，希望能为您的思路提供一些参考。
电工实训心得体会_电工实训个人工作总结篇一光荏苒，光阴似箭，20xx年在繁忙的工作中已然过去。
回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。
在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的和党的xx届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等，学习中做到四勤，即勤看，勤听，勤记，勤思，通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。
精神上感觉更加充实。
二是注重专业技能方面的学习，以保持良好精神状态，努力提升自身的专业水平，不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中，把所学融入工作、用知识提高效率。
二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。
作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则。
三、在生活上，积极向上、遵章守纪在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩；作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延；纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
电工实训报告总结(精选10篇)
电工实训报告总结电工实训是电力行业重要的一环，是培养电工专业人才的重要途径之一。
在电工实训中，学生可以将在课堂中所学到的理论知识运用到实际生产中，有效地提高学生的实际操作技能和综合素质。
本文将对电工实训的报告和总结进行分析和总结，以期对有关人员提供参考。
一、电工实训的基本情况电工实训分成两个环节，理论部分和实践部分。
在理论部分，学生主要学习电工基础知识，包括电路分析、电器基础、电力电子、自动控制、变频器等方面的知识。
在实践部分，主要进行电工实验、电器安装与维修、电力设备抢修以及电力系统的模拟等实际操作。
二、电工实训的意义1. 提升学生实际应用能力电工实训可以提高学生实际操作技能和综合素质，让学生将理论知识转化为实际技能，能够适应未来工作岗位的需求。
实践操作的过程中，学生需要考虑安全问题、如何将电器设备更快更好地安装、如何更快找到设备故障以及危机处理能力等，这些对于学生今后职业的发展有着十分重要的影响。
2. 加大电力企业人才储备电力行业一直是国民经济发展的重要支撑，也是保持现代社会运转的关键。
随着社会的发展，对电力人才的要求也越来越高。
电工实训能够培养更多的人才，为电力企业增加人力资本，使其不断发展。
3. 促进电能化发展电工实训对促进电能化的发展也有重要的作用。
欣欣向荣的电能化工程需要更多的电力人才来推进。
只有培养更多的电工专业人才，才能够更快地推进电工产业的发展，并推动电力事业的不断进步。
三、电工实训的存在问题1. 实训器材单一电工实训室使用时间长、设备陈旧，现有的培训设备玩意儿有限，无法满足学生对实训器材的要求，很多新电气设备和技术缺乏实践可以参考还怕容易掌握。
2. 培训课程单一电工实训的培训课程过于单一，对于学生来说很难与社会的要求和需求相匹配。
目前的电工实训成果只局限于机电类高职专业，对于本科电工专业来说，培训课程过于单一，无法满足其日益提升的发展需求。
3. 师资力量不足一些电工培训机构虽然存在着多年的历史，但是在师资方面却捉襟见肘。
维修电工的心得体会8篇
维修电工的心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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维修电工学习心得体会
维修电工学习心得体会维修电工学习心得体会我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编收集整理的维修电工学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
维修电工学习心得体会篇1通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础，电工测量仪表的使用，电动机的控制，出点危害和触电急救，触电的防护技术，电气安全工作与措施，电气防火与防爆，手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。
通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装，各种继电器的保护，高压电工仪表的使用，操作票的填写等。
在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。
尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。
知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。
通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。
在培训的过程中，培训老师对我们孜孜不倦的教导，不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。
例如一些在工作中怎么应急处理一些情况，还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性，要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。
在这次培训中，我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。
在平时的工作中要做到联保互保工作。
通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。
通过这次培训，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。
最后，我衷心的感谢XX中建职业培训学校的这次培训学习的机会，通过这次学习，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负所望，在今后的工作中一定再接再厉，努力工作。
维修电工实训的心得体会（通用11篇）
维修电工实训的心得体会（通用11篇）维修电工实训的心得体会（通用11篇）维修电工主要掌握:维修电工常识和基本技能，室内线路的安装，接地装置的安装与维修。
下面是小编为大家搜集整理的维修电工实训的心得体会，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
维修电工实训的心得体会篇1在这次为期两个星期的实习中，一天天重复的工作让我慢慢的习惯了作为电工所具备的耐性，不断地练习让我明白了熟能生巧，只有不断的付出才能做到更好。
实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
刚来到电工实习场，对所接触到的一切都感到很新鲜，很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。
这次的实训重点培训了动手能力，从看图到看懂图，再从认识设备到熟悉设备再到熟悉使用，从错误连接电路图到正确连接电路图。
本次实习的目的电工专用设备主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。
在以前我们学的都是一些理论知识，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
在这次实训中我学到了认识电路图，根据电路图连接实物图，对新的电器元件能弄明白使用方法，并能正确的使用。
不管是见过的没有见过的电路图，经过了这次我都能自己看懂，不管是使用过的和没有使用过的电器元件，经过这次我能正确的使用，使我加深记忆。
理论和实践总是有距离的，比如，我每次接双速电机启动控制电路时，看似简单的图，但是在接得时候总是有看错或者接错，只有在自己检查时才发现自己是看错位置或者落了一条线没有接，但当我实在检查不出错误的原因时，只能去请教老师或者同学。
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为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中意识到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等，同学们都在认真的接线，希望一次通电成功，在接线的同时老师一直强调安全文明。
后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很复杂的，要一个回路的分析。
一般都会设三个错误，在要求时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实习，还意识到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心，切不可急躁。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。
了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法。
本次实习大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
篇二：维修电工实习汇总报告维修电工实习汇总报告生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体思想，即我智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
刚来到电工实习场，对所接触到的一切都感到很新鲜，很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。
我是在造船厂电工班组工作。
老师讲解时，力求对每一种急救方法、每一种工具、仪表的使用方法做出正确的直观演示，使得我很容易就接受理解了。
老师正确的姿式操作方法使我养成良好的操作习惯，在今后的工作中受益无穷。
我干的是放线，扎线，打包，装设备，接线等，实践技能有了很大进步。
同时我也学习了一些电路的基本知识以及原理等。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法意识到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们坚韧朴素的优良作风。
在生产实践中思想到到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立业务水平和加强劳动观点起了重要作用。
通过一个月的学习，我觉得自己收获颇多，除我知道实习报告怎么写，还在以下几个方面的收获：一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力篇三：电工实训心得思想到电工实训一体化教学的思想到摘要：通过电工专业一体化教学模式的实践，深切思想到到一体化教学对提高学生的操作技能，培养学生创新思想，提高学生的综合能力起着非常重要的作用。
特别是电工专业是一门实践性很强的学科，要培养一名合格的维修电工人员，电工实训教学是非常重要的环节，在教学中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合。
并加强成绩考核。
使学生真正意识到有用的东西，为学生参加工作打下良好的基础。
关键词：电工实训、一体化教学、实践思想到正文：一、实施一体化教学有助于，提高学生学习兴趣“兴趣是最好的老师”，有了兴趣才有渴求，有渴求才会有积极性，学生对此有兴趣，才会想办法去找解决问题的方法，兴趣可以调动学生主观能动性，提高学生实训效果，老师应在教学中，采用各种有效的方法，提高学生学习和操作兴趣，调动学生主观能动性。
、老师可以利用一些演示教具（例安全灯变压器、电容器的冲放电）通过演示让学生对其有较全面认识，并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作，提高学生学习主动性。
、老师设计的实习内容与实际紧密结合，使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和基本技能，激发学生学习兴趣，提高学生解决实际问题能力，如家用照明线路安装、排故，电能表安装、原理等。
学生对这些实际的课题非常有兴趣，并会积极投入完成实训课题当中，这样学生即学会了技能，又能解决自家用电出现的一些小故障（如日关灯不亮、插座无电等）。
二、一体化教学中常用的教学方法、体验试验教学，加强学生安全用电思想在电工实习教学过程中，最易发生的安全事故是触电和设备损坏，因此实习指导教师在实习过程中要特别强调安全用电，把安全用电放在第一位。
在讲解安全用电和安全操作的实习教学中采用“触电”试验法，让学生尝试一下“触电”的滋味（当然有绝对的安全保障），用自己或他人的切身感受和表情动作来达到教学目的。
具体方法是用一个安全灯变压器，把输出电压调到，教师用双手捏住两个接线端，然后接通电源，一直自己手指有触电感觉，发出触电的动作表情，然后让学生自己用双手捏住接线端，让学生“触电”，让其他学生观察触电学生的表情动作，如此“触电”几位同学，并让触电部位各不相同，“触电”同学的表情动作丰富多彩，然后让“触电”的同学谈谈触电的感受，最后教育其他同学在电工实训过程中要时刻牢记安全第一，严防触电事故的发生。
然后再给学生讲解一些实际生产中发生触电案例，使学生知道“电击”和“电伤”的危害，脑袋瓜里时刻绷紧“触电”这根弦。
、演示教学老师对所教的实习内容应进行演示，让学生先建立感性认识。
为学生演示应规范、标准，如果老师做得不规范，则很难要求学生做出高质量的实习作品，但示范演示并不一定要老师将一个实习作业从头到尾完整地做一遍，因为这样一是没必要，二是时间不允许，三是容易使学生厌烦。
示范演示应着重向学生演示各个关键部分如何实现，讲解在实际安装中怎样才是合理，示范应有选择性，应充分发挥学生的想象力。
例如，电动机正反转控制线路，其控制电路有许多种，老师应只以最基本的接触器连锁控制电路进行示范，让学生了解电路怎样布置才合理，掌握“自锁”、“连锁”的实现方式，在学生掌握这一电路之后，教师可进一步分析该电路及其它电路的优缺点，有时可对某一电路提出一些“额外”的功能要求。
、由浅入深，循序渐进式教学在电力拖动线路安装的教学过程中，首先要学生安装接触器控制的单向运行电路，当该电路安装完毕通电试车后，再进行接触器控制的正反转线路安装，这时候采用由浅入深教学，启发学生，能完成电动机正转方向电路的安装，那么电动机反转方向控制电路是否也是一样呢？学生思考后回答：在主电路上改变电源相序，在控制电路上是相同的，这样，学生学会了在电动机单向正转的基础上，采用同样的元件和控制原理实现电动机正、反两个方向的控制电路的安装。
再启发学生：如果要实现电动机正、反转自动往复电路的安装能否行？让学生比较一下限位开关和按钮开关的结构原理及工作方式，学生即明白，限位开关和按钮开关的动作原理是一样的，只不过是一个安装在板内，一个安装在板外，因此原电动机控制电路不动，增加两只限位开关，在控制电路上采用常闭触点串联，常开触点并联的接线方式，即可达到电路控制要求，因此，顺序控制，多地控制等线路的教学都可采用由浅入深的教学方法。
学生通过安装一个简单电路后，通过启发能达到举一反三，触类旁通地安装较复杂的控制电路。
、理论与实践相结合的教学实践是认知的源泉，通过实践使学生直接思想到到理论知识是与生产、生活紧密相连，不可分割的。
在学习电拖线路中，将电拖线路中的开关、接触器、熔断器、热继等，让同学们亲自动手拆装，使他们了解这些电器元件的结构，工作原理与使用方法，在有故障的时候会根据故障现象修理。
这样，理论知识和实际操作就融合在教学之中，学生愉快的，不知不觉地意识到了理论知识和操作技能，从而极大的激发他们的学习热情。
、多媒体教学电工实习教学中有一个最大的难题是学校的电气实习设备没有教材上给出的各种电气设备。
由于没有实物，讲解时学生往往难以理解，这时，利用多媒体计算机演示各种设备的结构和工作原理，从而引导学生运用创造性思维和想象力去理解事物的本来面貌。
如讲电磁抱闸制动器就是利用多媒体演示其原理图讲解其如何实现电磁制动的，这样，尽管没有接触到此设备，但也有了相当了解，所以在实习教学中，采用多媒体教学不仅将抽象的东西形象化了，学生易于接受了，更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。
三、实习课题要多于实际相联系在实训教学中，老师应多设计一些与实际有联系的课题，如对家用照明线路的排故，学生学会一些简单的维修技巧，随着经验的积累，即提高了学生分析问题、解决问题的能力，也提高了他们的维修技能，修理排故中思想到到成功的快乐和成就感，从而激发他们学习兴趣。
以上就是我对电工实训一体化教学的一点心得思想到，在一体化教学过程中还有好多不尽人意的地方，需要不断学习，以优化自己的知识技能，这样才能培养出真正为广大企业需要的知识型人才，学生才更具竞争力。