高考历史二轮专题复习 专题四 第8讲 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 人民版

合集下载

2021-2022年高考历史二轮专题复习 专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题整合 人民版

2021-2022年高考历史二轮专题复习 专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题整合 人民版

2021年高考历史二轮专题复习专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题整合人民版专题线索1.各具特色的代议制形式(1)英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

(2)美国:代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。

立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。

但总统权力较为突出,是总统制共和制国家。

(3)德国:确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底和不完善的代议制。

(4)代议制对人类社会进步的影响①使欧洲启蒙运动思潮由理论付诸实践,从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代,成为资产阶级民主政治的顶梁大厦。

②调节、缓和了社会矛盾,稳定了主要资本主义国家的统治秩序。

③有利于欧洲资本主义经济的发展。

④扩展到亚洲及世界其他地区,产生了广泛的影响。

2.社会主义新型民主的发展历程(1)由空想到科学①圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。

②19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要的条件,马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。

从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。

(2)由理论到实践①《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级,建立自己的统治,进而建设社会主义、共产主义社会。

②1917年,列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。

(3)由一国到多国二战后,在苏联的帮助和影响下,东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家,社会主义由一国发展到多国,社会主义阵营形成。

(4)由苏联模式到中国特色的社会主义20世纪八九十年代,随着东欧剧变、苏联解体,国际社会主义运动出现了挫折,中国共产党开创了中国特色的社会主义道路。

2023高考历史二轮专题复习 课时作业8 西方文明的源头:古代希腊罗马及人文精神的起源

2023高考历史二轮专题复习 课时作业8 西方文明的源头:古代希腊罗马及人文精神的起源

课时作业8西方文明的源头:古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8~公元9世纪)一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2022·江西省宜春市高三上学期期末]古希腊社会商业化加速了商业中产阶级的迅速发展,从而改变了古希腊社会的政治力量结构。

材料中社会新阶层的出现( ) A.满足统治阶级需要B.有利于建立民主政治C.加重下层民众负担D.激化已有的社会矛盾2.古代雅典是一个熙熙攘攘的辩论俱乐部,人们觉得,只有在公共生活中才能发挥自己的全部天赋从而实现自我。

这种全面的共同体形式被人称为城邦,这个词不仅代表城市或者国家,更代表一种生活方式,这表明古代雅典( )A.民主政治十分活跃 B.人文主义成熟C.保障人民参政权利 D.文学艺术繁荣3.在雅典,(梭伦)允许没有儿女的人把财产给予自己属意的人,这样他就使友谊重于亲属,私情重于必然,使一个人占有的东西成了个人的财产。

这表明梭伦改革( ) A.注重维护个体财产权利B.缓和平民与贵族的矛盾C.根本上打破血缘的束缚D.提升了公民的道德水准4.[2022·内蒙古自治区包头市高三上学期期末]公元前6世纪末,雅典至少有150多个村社。

村社登记本村社的公民,公民权的认可决定于村社机构的登记,而不像从前那样决定于氏族族籍。

许多失去氏族族籍的外来自由民也取得了公民权。

这一变化( ) A.铲除了血缘贵族的权力垄断B.意在保护雅典平民阶层利益C.推动了雅典城邦国家的形成D.使个人自由受到一定的限制5.[2022·雅安市高三三模]公元前4世纪,随着城邦内部矛盾的加剧,希腊政治家有关公民内部团结共谋福利的梦想破灭。

“富人宁肯把钱投入大海,也不愿意救济穷人;而最穷的人则不以分享富人财产为满足,必欲剥净其财产而后快。

”这反映了古希腊( ) A.传统社会秩序受到挑战B.公民不再维护城邦利益C.奴隶与贵族斗争激烈D.平民的权力有名无实6.[2022·河南省名校高三联考]伯利克里当政期间加强了陪审法庭的权力,并为陪审员发放薪酬。

【创新设计】(教师用书)2015年高考历史二轮专题复习 第4讲 古代西方文明源头希腊罗马的政治文明思想文化

【创新设计】(教师用书)2015年高考历史二轮专题复习 第4讲 古代西方文明源头希腊罗马的政治文明思想文化

第4讲古代西方文明的源头——希腊、罗马的政治文明与思想文化一、政治上:西方政治文明的摇篮1.希腊(1)梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础,克里斯提尼改革确立了雅典的民主政治,伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。

(2)人民主权、轮番而治、直接民主制、法律至上、权力相互制约成为雅典民主制的基本特点。

(3)雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,其民主氛围使雅典在精神文化领域取得辉煌成就;但雅典民主基础狭窄,直接民主过于泛滥,造成雅典的政治腐败和社会动荡。

2.罗马(1)罗马法经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法、最终形成完整体系的演变。

(2)罗马法缓和了社会矛盾,稳固了罗马帝国的统治;对近代欧美国家的立法和司法及西方资产阶级革命产生了重要影响。

二、经济上:发达的奴隶制工商业经济1.希腊:雅典等希腊城邦,良港众多,航海和海外贸易条件优越,奴隶制工商业经济发达。

2.罗马:公元前6世纪以来,随着罗马的扩张和国际交往的扩大,罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展。

三、思想文化上:西方人文主义精神的起源1.希腊(1)智者学派强调“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威,构成了古希腊人文精神的基本内涵,成为近代人文主义的起源。

(2)苏格拉底提出“美德即知识”的思想,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,是人类精神觉醒的表现;柏拉图、亚里士多德进一步发展人文主义精神。

2.罗马:罗马法律蕴含的自然法原则和理性精神,成为近代启蒙运动和资产阶级法律思想的根源。

[通史专题]考向一 雅典民主政治的形成、特点及评价视角1 从文明史观角度考查对雅典民主制度的认识【典例1】 (2013·课标全国Ⅰ,26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。

这一现象是雅典( )A .政治体制的产物B .社会矛盾缓和的反映C .频繁改革的结果D .思想文化繁荣的体现解题思路答案视角2 从历史发展评价角度考查雅典民主的特点【典例2】 (2014·课标全国Ⅰ,32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。

高三历史二轮复习【4】古代希腊、罗马的政治制度与人文思想(含答案)

高三历史二轮复习【4】古代希腊、罗马的政治制度与人文思想(含答案)

第4讲古代希腊、罗马的政治制度与人文思想1.古代希腊、罗马的政治制度:(1)雅典民主政治;(2)罗马法。

2.西方人文精神的起源。

1.形成一个观念:西方文明的源头在古代希腊、罗马。

无论是古希腊的民主政治,还是古罗马的法律以及哲人们以“人”为中心来解读世界的智慧,都给人类文明留下了宝贵财富。

2.关注三方面考点(1)古希腊:城邦特点:小国寡民、独立自主。

民主特点:人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。

民主局限:有限民主、直接民主、泛滥民主。

(2)古罗马:核心内容:奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

两个标志:《十二铜表法》标志罗马成文法诞生;《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)标志罗马法体系最终完成。

三个阶段:从习惯法到成文法;从公民法到万民法;从零散到形成完整体系。

两大影响因素:平民的斗争、帝国的扩张。

(3)人文精神:人文精神的发展是一个促使欧洲人从以“神”为中心走向以“人”为中心的过程,古希腊智者学派以“人”的眼光考察一切,揭开了人文精神的起源,苏格拉底重视理性、强调知识作用,使人文精神得到升华。

排查纠错1.雅典民主制的产生,是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的,其中地理环境产生了重大影响。

(√)2.小国寡民是希腊城邦的主要特点,其政体类型主要有贵族制、民主制、君主制、僭主制等。

(√)3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是平民中新兴工商业者力量壮大。

(√)4.陶片放逐法的实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。

(√)5.雅典民主制度中,对政治文明发展的影响最为深远的是召开公民大会,让公民参与城邦事务。

(√)6.雅典民主政治的实质是广大平民的民主政治。

(×)点拨雅典民主政治的实质是奴隶主阶层的民主。

7.雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的,而非公民,如外邦人、奴隶和妇女,没有享受民主的权利。

(√)8.古希腊实行的是直接民主制,近代资产阶级代议制实行的是间接民主制。

高考历史二轮专题复习 专题四 古代希腊罗马 的政治文明和人文精神

高考历史二轮专题复习 专题四 古代希腊罗马 的政治文明和人文精神

考向一 从社会现实的角度考查雅典民主政治的内容及意 义
[典例1] 2016·全国卷Ⅱ,32 公元前5世纪剧作家阿里斯 托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成 红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留 下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典( )
A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任
(2)实质 ①雅典民主政治是原始小国寡民的产物,是一种直接民主 形式,适用范围只限于雅典成年男性公民。 ②维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益,其实质是建立 在奴隶制基础之上的极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民 和妇女根本没有公民权和政治权利,其民主性质和运作方式是 非常原始的,同时抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误 用。
③法律至上:雅典严格实行法治,法律神圣不可侵犯,在 法律面前人人平等。
④公民意识:由于任用官职不再受财产和门第的限制,人 人皆可为政,统一的公民集体形成。城邦至上、政治为本,成 为雅典人的共识。
④直接民主:古代雅典民主实行的是直接民主,为近代西 方的政治思想和政治制度提供了思想渊源,是西方民主的滥 觞。
A.公民团体渴望社会地位平等 B.防止集权政治应当未雨绸缪 C.雅典民主容易导致政治动乱 D.特权阶层是城邦制必然产物
[解题思路] 材料认为陶片放逐法只是一个补救措施,并 不能防止“特殊人物”的出现,其言外之意是应该防患于未 然,故B项符合题意。A、C、D三项在材料中无从体现,故均 可排除。
[拓展延伸] 雅典民主机构示意图
[解题思路] 根据所学知识可知,公民大会是雅典的最高 权力机关,负责审议并决定国家的一切大事,故A项错误。公 元前5世纪,雅典民主政治发展到顶峰,公民有较多机会直接参 与城邦的公共事务,参政积极性被广泛调动起来,故排除B、D 两项。 材料“雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染 成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下 红色痕迹,他将被处以罚款”说明参政是公民必须去做的一件 事,否则会受到处罚,故选C项。

人民版版高考历史复习专题四古代希腊罗马和近代西方的政治文明古代希腊与罗马的政治文明教案

人民版版高考历史复习专题四古代希腊罗马和近代西方的政治文明古代希腊与罗马的政治文明教案

命题时空定位考试要求:(1)民主政治的摇篮——希腊:1古希腊文明产生与发展的自然和社会条件(c);2古希腊文明是西方文明的源头(b)。

(2)卓尔不群的雅典:1梭伦改革的主要内容和作用(b);2伯里克利时代雅典民主政治的主要表现(b);3雅典民主政治的得与失(c)。

(3)罗马人的法律:1罗马法的主要内容(b);2罗马法在人类文明发展史上的价值(c)。

一、古代雅典的民主政治1.古希腊文明产生与发展的条件——(c)(1)地理环境:海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。

(2)经济条件:广泛的海外贸易、殖民活动,工商业繁荣。

(3)思想文化:宽松自由的社会环境和平等互利的观念。

(4)政治条件:小国寡民的城邦体制,城邦珍视独立自治,富含民主意识与科学精神。

(5)社会基础:公民是主体,政治素质高,珍视个人自由,集体荣誉感强烈。

微点拨雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。

雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。

2.发展历程——(b)3.雅典民主政治的得与失——(c)(1)得1促使雅典经济、政治获得空前繁荣。

2在国家的政治原则、权力组织形式、决策方式和公职选举、任期等方面开西方民主政治之先河,率先建立了较为健全的民主制度,对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。

(2)失1民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多的妇女、外邦人也被排除在外。

2民主性质:原始直接民主,只适用于小国寡民的城邦。

3参政方式:抽签选举和轮流坐庄,很可能会导致国家权力的滥用和误用。

4民主后果:沦为个人争权夺利的工具,导致雅典的衰落。

微点拨1从雅典民主的范围可以看出,雅典民主仅是成年男性公民的民主,实质上是维护奴隶主阶级专政的一种手段,是一种狭隘的民主。

2古代雅典民主政治实行的是直接民主,其核心内容是主权在民。

今天的西方民主是间接的代议制民主。

2021年高考历史二轮专题复习梳理:专题四 世界古代史——古代希腊罗马

2021年高考历史二轮专题复习梳理:专题四 世界古代史——古代希腊罗马

专题四世界古代史——古代希腊罗马【阶段特征】古希腊罗马是西方文明的摇篮。

政治:古希腊的民主制度,开西方民主政治之先河,为近现代西方民主政治的确立和发展奠定了基础古罗马法,成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱,其蕴含的法律观念具有永恒的价值。

经济:奴隶制商品经济发达。

思想文化:古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,是西方人文主义思想的起源。

对外关系:对外扩张,航海和海外贸易发达。

【具体史实】 1.古代希腊Ⅰ.民主形成的条件:1、独特的地理环境,形成宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念。

2、小国寡民的城邦,公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。

3、高素质的希腊公民Ⅱ.民主政治确立的过程⒈梭伦改革:公元前594年。

①经济上,梭伦颁布“解负令”,使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由,并实行一系列措施促进工商业的发展。

②政治上,他按财产多寡将雅典自由民分为4个等级,收入最少的第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议"的权利。

由4个部落各选100人组成“四百人会议",作为公民大会的常设机构;设立雅典最高法院——陪审法庭以受理公民投诉。

⒉克利斯提尼改革:标志着雅典民主政治的确立。

⒊伯里克利执政时代:公元前443年至公元前429年,是希腊民主政治的“黄金时代"。

Ⅲ.民主政治主要表现在:①除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生;②民主政治的主要机构“公民大会"、“五百人会议”和由民众组成的“陪审法庭"拥有最充分的权力,“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权;③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力;④为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。

Ⅳ.雅典民主制的原则:人民主权和轮番而治。

2013届高考历史二轮复习专题:古代希腊、罗马的政治文明

2013届高考历史二轮复习专题:古代希腊、罗马的政治文明

[课标内容]1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。

[学习要求]第一课民主政治的摇篮——古代希腊第三课罗马人的法律[会考标准]辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!第一讲:古代希腊文明与民主政治的摇篮教学目标1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

教学重点1、希腊民主政治诞生的自然环境和社会环境。

2、雅典民主政治的主要内容。

教学难点1、自然环境对文明的影响。

2、如何认识民主政治对人类文明发展的重要意义希腊:希腊被认为是西方文明的摇篮,也是现代民主政治、西方哲学、奥林匹克运动、西方文学、政治学和戏剧的诞生地。

希腊历史悠久而丰富,希腊文化对欧洲、北非和中东的影响尤其显著。

一、古希腊民主政治产生的条件1、独特的自然地理环境——有助于希腊民主政治的确立(基本历史条件)☆希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件☆海外殖民运动的作用:一是扩大地域,解决土地问题,缓解城邦人口压力;二是促进希腊各地商品生产和海外贸易发展;三是工商业奴隶主阶层壮大,有利于公民集体稳定和城邦制度巩固,有利于平民反贵族斗争,有利于民主政治建立;四是开阔了希腊人的眼界,从东方文明吸收先进文明成果,奠定了自己独特文明的基础。

2、城邦——是孕育希腊民主政治的摇篮(1)“城邦”含义:也叫“城市国家”,古希腊的一种国家形态。

一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。

(2)兴起时间:BC8世纪左右(3)地理范围:一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。

(4)著名代表:斯巴达、雅典(5)城邦特点:数量众多,但小国寡民;独立自治、彼此分立但保持着密切联系,文化上保持认同;民主制度比较发达(实行公民政治);发达的商品经济和繁荣的思想文化。

高三历史二轮复习知识归纳:西方文明起源——古希腊和古罗马文明

高三历史二轮复习知识归纳:西方文明起源——古希腊和古罗马文明

古代西方文明起源——古希腊和古罗马文明体系构建:阶段特征:政治:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,成为近代西方民主政治的源头;古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深远影响。

经济:奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。

思想文化:古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,智者学派强调“人是万物的尺度”,是近代西方人文主义的源头;苏格拉底强调“美德即知识”,柏拉图理性精神对西方哲学产生了深远影响。

线索一:古希腊民主政治1.民主政治形成条件:(1)地理条件:多山靠海、港湾岛屿众多、平原狭小。

(2)经济条件:海外贸易和工商业发达。

(3)政治条件:小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。

(4)思想条件:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。

2.形成过程:3.影响(1)积极性:①雅典民主制是古希腊文化繁荣的基础,使古希腊在众多文化领域取得了辉煌的成就。

②雅典民主制的理论和实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

(2)局限性:①雅典民主仅限于成年男性公民。

对妇女、外邦人、广大奴隶无民主可言。

②从运作方式上看,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。

线索二、罗马法1.形成条件:①政治:罗马城(前754—前753)与罗马共和国(前509)及罗马帝国(前27)的建立②经济:罗马奴隶制经济的发展与繁荣③社会:平民的不断斗争,迫使统治者不断调整法律;罗马疆域的不断扩大④思想:古罗马“自然法”存在的思想与发展⑤主观:统治者重视。

1.发展历程(1)习惯法:有很大的伸缩性和不确定性,贵族可以随意解释法律。

(2)《十二铜表法》:公元前5世纪中期颁布,是古罗马第一部成文法。

(3)万民法取代公民法:①公民法仅适用于罗马公民,有其狭隘性。

②万民法适用于罗马境内的一切自由民,使法律有了更大的适用范围。

高考历史总复习专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明专题整合与演练(4)课件ppt版本

高考历史总复习专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明专题整合与演练(4)课件ppt版本

视角二 社会热点——英国“脱欧”带来的政治变革 [精要点拨] 英国“公投”、首相“辞职”蕴含着英国代 议制的特征与政治发展,以社会热点导入考查历史仍是高 考命题重点。
[演练2] 2016年6月,英国“脱欧”公投结果落定,“脱欧 派”胜出,英国将脱离欧盟。随后英国首相卡梅伦宣布辞 职,下列表述错误的是( )
依靠他们去抵制立法机构的侵犯”不符,故C项错误;总统行
使行政权,与国会、联邦法院三权分立,互相制约,与材料
不符,故D项错误。
视角四 学术前沿——多元史观认识社会主义运动 [精要点拨] 学术界对社会主义运动的认识经历了由“阶 级斗争”主导到多元史观道路或发展式样被称为现代化
模式。在早期现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资
本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化认
识的理论是( )
A.《共产党宣言》的发表
B.新中国的成立
C.二月革命的爆发
D.十月革命的胜利
解析 备选项中列举的事件皆否定了“现代化”等同于“资本
主义化”的模式,但只有A项与材料中的“理论”要求一致,
专题整合与演练(四)
1 专题知识概览
2 热考视角演练
视角一 史学素养——文明史观认识古希腊、罗马文明 [精要点拨] 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质 上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程 及其所获得的成果是历史的基本内容。
[演练1] 有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给 了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马( ) A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试 C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验 解析 古希腊是人文精神的发源地,故A项错误;最早尝试实行 民主政治的是古代雅典,故B项错误;罗马法的某些原则为欧洲 法律的制定奠定了基础,故C项正确;罗马帝国最终衰亡,因此 提供了治理大国的成功经验的说法错误,故D项错误。 答案 C

2021-2022年高考历史二轮专题复习 专题四 第9讲 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明教案 人

2021-2022年高考历史二轮专题复习 专题四 第9讲 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明教案 人

2021年高考历史二轮专题复习 专题四 第9讲 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明教案 人民版[考纲要求] 1.英国君主立宪制的确立:1688年“光荣革命”;《权利法案》的颁布;责任制内阁的形成;1832年议会改革;英国君主立宪制的特点。

2.美国的联邦制及共和政体的确立:美国独立之初的严峻形势;1787年宪法的颁布;美国的联邦制以及共和政体的确立。

1.“光荣革命”错误!2.限制王权的法案目的:限制王权,扩大议会的权力。

内容⎩⎪⎨⎪⎧①《权利法案》:确立了议会主权,国王权力受到议会的制约。

②《王位继承法》:把包括王位继承和任命法官等权力掌握在议会手里。

意义:确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,奠定了君主立宪制的法律基础。

[易错提醒] 不能认为《权利法案》颁布后国王就处于“统而不治”的地位。

《权利法案》只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权,国王仍然掌握行政权,国家权力中心由国王转移到议会手中。

后来,随着责任内阁制的确立,国王的行政权才逐渐被剥夺,英王才真正处于“统而不治”的地位。

3.责任内阁制的形成⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧历程⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①“光荣革命”前,国王有一个最高咨 询机构——枢密院。

②“光荣革命”后,内阁取代枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。

③1721年,沃波尔开创了议会下院 多数党领袖任首相并组建内阁的 先例。

④18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。

内容⎩⎪⎨⎪⎧①议会取得对行政权力的监督控 制权。

②国王“统而不治”,只是最高权力 的象征。

影响:英国成为资产阶级代议制的典型 国家。

4.议会选举规则的制定⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧背景⎩⎪⎨⎪⎧①欧洲大陆革命潮流的冲击。

②英国群众斗争的高涨,以及工业 资产阶级为谋取参政权进行了积极斗争。

内容⎩⎪⎨⎪⎧①降低城市与农村居民选举权的财产资格限制。

②取消“衰败选区”,减少小选区的选举名额,并将空出的席位分配给新兴的工业城市。

影响⎩⎪⎨⎪⎧①工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权。

2022高考历史二轮复习辅导:古代希腊、罗马的政治文明

2022高考历史二轮复习辅导:古代希腊、罗马的政治文明

2022高考历史二轮复习辅导:古代希腊、罗马的政治文明【考情分析】1.近三年来,高考对本专题的考查要紧侧重于基础知识。

从题型上看,以选择题为主。

2.从命题角度上看,要紧是把雅典的民主政治和罗马的法制建设与西方近代政治制度的形成和进展相联系,考查西方政治文明进展史;将雅典的民主政治与中国古代中央集权制度进行对比、分析形成两种不同文明的缘故,说明古代世界文明的多样性。

【知识交汇】一、雅典的民主政治形成的历史条件、演变过程、要紧内容、历史阻碍和局限性1.雅典民主政治的历史条件:(1)专门的自然地理环境:依靠海洋,天然良港众多,多山地,有利海外贸易和工商业进展。

(2)城邦国家的显现:小国寡民和相对独立的城邦特点便于人们直截了当参加国家治理。

(3)客观条件:奴隶劳动制造了必要的物质保证;在亚非文明中汲取营养。

2.雅典民主政治演变的过程:(1)公元前6世纪初,梭伦改革,奠定了雅典民主政治的基础。

(2)公元前6世纪末,克里斯梯尼改革,雅典民主政治确立。

(3)公元前5世纪,伯利克里改革,雅典民主政治进展到“黄金时代”3.雅典民主政治的差不多内容:(1)除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放;(2)公民大会是最高权力机构,20岁以上男性公民均可参加;(3)五百人会议处理公民大会闭会期间的事件;(4)陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关;(5)十将军委员会不仅统领军队,还参与政治,十将军由民主选举产生;(6)向参政公民发放工资和观剧津贴。

4.雅典民主政治对人类文明进展的重要意义:(1)铸就了雅典的辉煌:①保证民主,幸免专制,最大限度保证了决策的正确性。

②强调公民的社会责任感,调动公民积极性。

③制造了宽松的民主氛围,铸就了民主性格,推动了思想文化的进展。

④提倡公民参政,培养公民的素养。

(2)奠定了近现代西方政治思想和制度的初步基础:①民主思想(如民主、平等、独立等);②民主制度(如选举、任期、议会、差额选举制)等。

2013年历史二轮复习课件:专题四西方政治、精神文明—古代希腊、罗马的政治制度和人文精神的起源

2013年历史二轮复习课件:专题四西方政治、精神文明—古代希腊、罗马的政治制度和人文精神的起源

重大事务有了可能.
(3)经济条件:奴隶制工商业发达,商品经济繁荣.商品经济发展, 利于自由平等观念的形成. (4)思想条件:强调自由平等观念,强调人在社会中的地位.
目录
2.发展过程 (1)奠基:梭伦改革一定程度上改变了贵族专权的局面,为奴隶 主民主制奠定了基础. (2)确立:克利斯提尼改革使地区部落代替血缘部落,打破了部
要动力来自于(
A.统治者让步 B.平民的斗争 C.商人的推进 D.奴隶的反抗
)
目录
解析:选B.从材料中的“愤怒的群众汇集起来”“促使元老院
通过了废除债务奴隶的法案”,可知平民对法律的完善起了重
要的作用,B项正确;A项的原因也是由于平民的斗争,但与题意 “主要动力”不符;C、D两项在材料中无法体现.
A.体现了雅典民主政治的开放性
B.反映了雅典分权与制衡的民主原则 C.折射出雅典民主政治的局限性 D.揭示了雅典民主法治的公正与客观
目录
解析:选A.题干情境反映了雅典民主政治的运行是公共场合、
公民集会方式,同时保证每个公民的发言权力,这实质反映了
雅典民主的开放性,A项符合题意.B、C两项材料没2.(2012· 唐山统考)罗马共和国建立之初,罗莫洛是一个仁 慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领.他生前立下遗嘱, 希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的 家人.但罗莫洛死后,家人拒不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死 士兵的家人因此将罗莫洛家人告上法庭.那么,当时法官的判
断应该是(
文法的形成.
(2)随着罗马的扩张,罗马帝国形成,公元3世纪,公民法发展为 万民法. (3)公元6世纪,《查士丁尼民法大全》的颁布,标志着罗马法体 系形成.
目录
2.主要内容 (1)承认私有财产神圣不可侵犯.

高考历史复习课件8:古代希腊、罗马的政治文明

高考历史复习课件8:古代希腊、罗马的政治文明

了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利。
高三总复习 ·人民版 ·历史
进入导航
必修一·专题四·第8讲
2.克利斯提尼改革中,维护民主政治的有力武器是什 么?伯里克利为鼓励公民积极参政,采取了什么措施? 听/课/记/录 有力武器:陶片放逐法。措施:向担任
公职和参加政治活动的公民发放津贴。
高三总复习 ·人民版 ·历史
高三总复习 ·人民版 ·历史
进入导航
必修一·专题四·第8讲
【典例1】
有学者认为:“古代雅典政治建立在一种
非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的 史实,可以支持该论断的是( )
A.公民大会是最高权力机构 B.居民中奴隶数量多于自由民 C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外 D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选 出
)
高三总复习 ·人民版 ·历史
进入导航
必修一·专题四·第8讲
解析:本题考查对梭伦改革和克利斯提尼改革的比 较。两次改革均发生在公元前6世纪,故排除A项;B、C两 项均为克利斯提尼改革的内容。两次改革都冲击了氏族制 度的血缘关系,因而推动了雅典的民主进程,故D项为正 确答案。
答案:D
高三总复习 ·人民版 ·历史
高三总复习 ·人民版 ·历史
进入导航
必修一·专题四·第8讲
(2)确立:克利斯提尼改革 9 ①内容:以 □
地域
为基础重新划定10个行政选
10 五百人会议 ”和“十将 区,并以抽签方式选举组成“ □ 11 陶片放逐法 ”。 军委员会”;制定“□ 12 部落贵族势力 对政权的控制,雅 ②影响:打破了□ 典国家由此最终形成;改革使所有公民都有机会参与国家 政治事务。
进入导航

高考历史复习第8讲第1课时古代希腊和罗马的政治与文化(公元前8世纪~公元6世纪)

高考历史复习第8讲第1课时古代希腊和罗马的政治与文化(公元前8世纪~公元6世纪)

30
目录
情景导入 高考回望 考题研究 主题探究
2.(2019·北京文综,20)古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会,但
有为妇女专设的运动会,城邦也很重视女子体育教育。这说明,古希
腊( D )。
A.奥运会缺乏公平竞争的体育精神
答案·解析
B.妇女与男子拥有同样的政治权利
C.奥运会导致城邦内部的阶级分裂
D.妇女有权参与城邦社会文化生活
国家 形式
分散的城邦制;各城邦的主要 特征是小国寡民、独立自主
统一的集权制;采取行省制度,实行总督统治
政治 在古代首次实现了公民普遍 建立共和国后没有进一步演化为民主制;罗马帝国建立后,实行君主专制 体制 参与、轮番而治的民主制度 制度
以雅典为代表的民主政体的
突出 贡献
基本特点是人民主权和轮番 而治,减少了以权谋私的可能 性,为后世民主政治的发展积
当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,
并进行最终判决。这说明( B )。
A.法律服从民众意愿
B.判决体现权力来源
C.全体公民参与政治
D.法律面前人人平等
答案·解析
解析 据材料“陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题……并进行最 终判决”并结合所学知识可知,陪审法庭由公民抽签产生,这体现主权在民原则, 故选B项;材料涉及的是陪审法庭执行判决权,不是法律服从民众意愿,排除 A项; 材料强调的是陪审法庭的权力而不是全体公民参与政治,排除 C项;材料涉及的是 陪审法庭的作用而不是法律,排除D项。
答案
20
目录
知识梳理
图解识记 易错易混
(二)苏格拉底等人的思想
1.苏格拉底
(1)背景:智者学派忽视道德,雅典社会世风日下,道德沦丧。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.缺陷 于小国寡民的城邦,是奴隶主的民主政治。 (3)参政方式:抽签选举和轮流坐庄,可能会导致国 家权力的滥用和误用。
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
(1)在国家政治原则、国家权力的组织形式、 2.进 国家决策方式和公职选举、任期等方面对近
步 代西方民主政治产生了深远的影响。 性 (2)开启了西方民主政治的先河,在专制盛行
工商业繁荣 等民主机构
经济的发展
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
改革 背景
内容
克利 斯提 尼改 革
①组成以地域为基础的十个 行政选区,并以抽签方式组成 “五百人会议” ②由10个选区中各选一人组成 “十将军委员会” ③制定“陶片放逐法”
特点、影响
雅典国家 最终形成
考点一
主干梳理
的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
命题切入点 雅典民主制度经过梭伦、克利斯提尼、伯里克利时期的改 革,逐步确立和完善,其基本特征是人民主权、轮番而治。 它开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建 立了较为健全的民主制度。但雅典民主政治是直接民主, 国家权力被滥用和误用,又造成雅典的政治腐败和社会动荡。
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点Hale Waihona Puke 古代希腊的政治文明改革 背景
内容
特点、影响
雅典新兴的工 ③按财产多寡将雅 ②影响:一定程度
商业者阶层要 典公民分为四个等 梭伦
求发展城邦民 级并设立“四百人 改革
主政治,促进 会议”和_陪__审__法__庭_
上改变了贵族专权 的局面,促进了雅 典民主政治和商品
备提案,监督
职能 决定一切国
员的任职资 首席将军执掌军
行政官员,落
家大事
格,也由陪 事、行政事务
实大会决议
审法庭终审
考点一
主干梳理
①地处 地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲 ②无肥沃的大河流域和开阔平原,山岭沟壑 将陆地隔成小块 ③海洋资源条件得天独厚
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
蔚蓝 色的 希腊
影响
①独特的自然地理环境促进希腊进行广泛的 海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动 ②使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等 互利的观念,有助于古希腊 民主政治 的建立
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
充满活 力的城 市国家
建立 公元前8世纪左右
①保持_小__国__寡__民_的规模,珍视独立自治 特点 ②城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮
③比较发达的商品经济和繁荣的思想文化
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
希 地位 是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
改革 背景
内容
特点、影响
希波战争 ①除十将军以外, 贵族的政治权力被削弱,
伯里 的胜利, 各级官职向所有 伯里克利执政时代被称
克利 伯里克利 公民开放,并以 为希腊民主政治的“黄
改革 连任首席 抽签方式产生 金时代”
将军
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
伯里 的胜利, 全国大部分案件 弱,伯里克利执政时
克利 伯里克利 ⑤国家为担任公职和 代被称为希腊民主政
改革 连任首席 参加政治活动的公民 治的“黄金时代”
将军 发放_津__贴_
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
三、雅典民主政治的得与失
(1)民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政的 基础之上,众多的妇女和外邦人被排除在外。 (2)民主性质:是一种颇为原始的直接民主,只适用
人民版 江苏专用 必修第一册
专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明
第8讲 古代希腊、罗马的政治文明
目录页
Contents Page
考点一 古代希腊的政治文明 考点二 罗马人的法律 答题必背要语 热考视角 练出高分
考点一 古代希腊的政治文明
一、古希腊民主政治形成的条件
蔚蓝 自然地
色的 理环境
希腊

力量
的 组成 通常由一个城邦的成年男子组成

有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与
民 权力 司法事务
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明


①珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威
的 素质 ②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与

_平__等_,具有强烈的集体荣誉感

考点一
考点一 古代希腊的政治文明
2.主要民主机构
公民大会 五百人议事会 陪审法庭 十将军委员会
公民大会的附
最高军事、行
性质 最高权力机关
司法机关
属机构
政事务机构
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
公民大会 五百人议事会 陪审法庭 十将军委员会
司法监察;
负责为大会准
负责审议并
高级公职人 轮流统率军队,
改革
伯里 克利 改革
背景
内容
特点、影响
希波战争的
贵族的政治权力被削
②“公__民__大__会__”
胜利,伯里
弱,伯里克利执政时
成为事实上的国
克利连任
代被称为希腊民主政
家最高权力机构
首席将军
治的“黄金时代”
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
改革 背景
内容
希波战争的 ③“五百人会议”
伯里
胜利,伯里 的每个成员都有机
克利
克利连任首 会担当公民大会的
改革
席将军
轮值主席
特点、影响 贵族的政治权力被削 弱,伯里克利执政时 代被称为希腊民主政 治的“黄金时代”
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
改革 背景
内容
特点、影响
希波战争 ④陪审法庭负责审理 贵族的政治权力被削
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
雅典民主制度形成、发展、高潮的历史背景,重要改革家 改革内容的比较、归纳,民主制度的特色及评价是命题的 主要切入点。
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
主题一 多角度认识雅典民主政治 1.形成因素
考点一
主干梳理
深化探究
高考调研
主干梳理
深化探究
高考调研
考点一 古代希腊的政治文明
二、推动雅典民主政治形成的三次重大改革
改革
背景
内容
特点、影响
①特点:不 雅典新兴的工商 ①颁布“解负令”,
迁就贵族不 梭伦 业者阶层要求发 废除债务奴隶制
偏袒平民的 改革 展城邦民主政治, ②实行一系列措施
中立政策 促进工商业繁荣 促进工商业的发展
相关文档
最新文档