课程名称材料力学Ⅱ
材料力学II课程教学大纲
材料力学（II）课程教学大纲一、课程名称：材料力学（II）The Mechanics of Materials Syllabus （II）二、学时与学分：64学时 3.5学分三、适用专业：部分机类、近机类、信息类四、先修课程：理论力学（II）五、使用教材：材料力学冯贤桂、陈天富重庆大学出版社参考教材：材料力学马安禧高教出版社六、开课单位：资源与环境科学学院力学系七、课程的性质、目的和任务材料力学（II）是工科部分机类、近机类、信息类专业的一门技术基础课。
通过材料力学的学习，要求学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念，必要的基础知识和一定的计算能力、掌握材料力学问题的两大方法：截面法（辅助方法）和基本方法（变形几何关系、物理关系、静力关系）。
具有一定的实验能力并且了解应用应变技术开发传感器的基本原理。
八、课程的主要内容截面法，内力、应力、位移、变形和应变的概念。
拉（压）杆的概念、轴力和轴力图，应力和强度条件，应变和横向应变，胡克定律、变形计算，材料拉压力学性能，简单的拉压静不定问题。
剪切和挤压的概念和实用计算，联接件和被联接件的强度计算。
扭转的概念，扭矩和扭矩图，剪应变和剪切胡克定律、剪应力互等定理，圆轴扭转剪应力和强度计算，圆轴扭转变形和刚度计算，矩形截面杆扭转简介。
弯曲的概念，梁的剪力和剪力图，梁的弯矩和弯矩图，q、Q和M之间的微分关系。
梁的正应力强度计算，梁的剪应力和剪应力强度计算简介，用积分法和叠加法求梁的挠度和转角，梁的刚度计算。
一次静不定梁的计算。
应力状态的概念，二向应力状态分析的解析法和图解法，三向应力状态下主应力和最大正应力，主剪应力和最大剪应力，广义胡克定律，主应变和最大伸长线应变。
形状改变的比能简介，常用的四个强度理论，莫尔强度理论简介。
组合变形的概念，应力叠加法，拉（压）弯组合强度计算，弯扭组合强度计算。
稳定性概念，压杆的临界力和临界应力，大、中、小柔度杆的使用范围，压杆的稳定性校核。
材料力学教案(第二章)
山东大学授课教案课程名称材料力学本次授课内容第二章杆件的内力教学日期第2～5讲授课教师姓名李文娟职称讲师授课对象本科二年级授课时数 2教材名称及版本材料力学（蔺海荣主编）授课方式（讲课实验实习设计）讲课本单元或章节的教学目的与要求1.理解轴向拉伸和压缩的概念，熟练掌握轴力的计算和轴力图的绘制。
2.理解扭转变形的概念，掌握外力偶矩的计算方法，熟练掌握扭矩的计算和扭矩图的绘制。
3.理解弯曲变形和平面弯曲的概念，熟练写出剪力方程和弯矩方程并且画剪力图和弯矩图。
4.熟练掌握根据载荷集度、剪力和弯矩的关系做剪力图和弯矩图。
授课主要内容及学时分配：轴向拉伸或压缩的概念.轴力与轴力图（50min），扭转的概念.扭矩与扭矩图（50min），弯曲的概念.剪力与弯矩（30min）剪力方程与弯矩方程.剪力图和弯矩图（40min），载荷集度、剪力与弯矩之间的关系（50min）平面刚架与平面曲杆的弯矩内力（30min）重点、难点及对学生的要求（掌握、熟悉、了解、自学）重点：各种基本变形杆件内力的计算及其内力图的绘制难点：内力的正负号的判定，载荷集度、剪力和弯矩之间的微分关系的理解，平面刚架与平面曲杆的弯矩内力要求：1．熟练掌握截面法计算轴力，画轴力图。
2．熟练掌握截面法计算扭矩，画扭矩图。
3. 理解对称弯曲的概念。
4．熟练掌握截面法计算剪力与弯矩，写剪力方程与弯矩方程，画剪力图与弯矩图。
5．熟练掌握载荷集度、剪力和弯矩之间的微分关系及其应用。
6．掌握平面刚架与平面曲杆的内力计算。
7．自学叠加法求剪力图、弯矩图。
主要外语词汇内力internal force，截面法method of sections，轴向拉伸axial tension ，轴向压缩axial compression，轴力axial force，轴力图axial force diagram，扭转torsion，外力偶矩external moment，扭矩图torque diagram，梁beams，弯曲bending，平面弯曲plane bending，简支梁simply supported beam，外伸梁overhanging beam，悬臂梁cantilever beam，剪力shear force，弯矩bending moment，剪力图shear-force diagrams，弯矩图bending-moment diagrams，平面刚架plane frame members，平面曲杆Plane curved bars辅助教学情况（多媒体课件、板书、绘图、标本、示教等）多媒体课件、板书复习思考题参考教材（资料）1．《材料力学》[美]S.铁摩辛柯科学出版社出版。
《材料力学第二章》课件
弹性变形是可恢复的，而塑性变形是不可恢复的。
弹性变形能与塑性变形能
弹性变形能
01
物体在弹性变形过程中所吸收的能量，与应力和应变关系呈正
比。
塑性变形能
02
物体在塑性变形过程中所吸收的能量，与应力和应变关系呈非
线性。
弹性变形能与塑性变形能的比较
03
弹性变形能是可逆的，而塑性变形能是不可逆的。
材料力学的重要性
总结词
材料力学是工程设计和科学研究的重要基础，对于保证工程安全、优化产品设 计、降低成本等方面具有重要意义。
详细描述
在工程设计和科学研究中，材料力学提供了对材料行为的深入理解，有助于保 证工程结构的稳定性和安全性，优化产品的设计，降低生产成本，提高经济效 益。
材料力学的基本假设和单位
04
CATALOGUE
变形分析
变形的基本概念
变形
物体在外力作用下，形状 和尺寸发生变化的现象。
弹性变形
当外力去除后，物体能够 恢复原状的变形。
塑性变形
当外力去除后，物体不能 恢复原状的变形。
弹性变形与塑性变形
弹性变形特点
可逆、无残余应变、与外力大小成正比。
塑性变形特点
不可逆、有残余应变、外力达到屈服极限后发生。
建筑结构的优化设计
利用材料力学理论，对建筑结构进行优化设计，降低建筑物的重量 和成本，提高建筑物的性能和寿命。
机械工程中的应用
机械零件的强度和刚度分析
利用材料力学知识，对机械零件的强度和刚度进行分析和计算，确保零件在使用过程中不 会发生断裂或变形。
机械设备的动力学分析
通过材料力学的方法，对机械设备的动力学特性进行分析和计算，确保机械设备在使用过 程中具有良好的稳定性和可靠性。
《材料力学》教学大纲及说明
《材料力学》教学大纲及说明《材料力学》课程大纲课程编码：3865课程名称：材料力学英文名称：Mechanics of Materials总学时：80 实验：12 上机：适用专业：土木工程专业一、课程内容及要求本课程的主要内容：主要讲授构件的强度、刚度、稳定性概念，及构件在满足该三项指标的前提下，如何选择合适的材料、合理截面、确定许可载荷提供理论依据。
学习重点：(一)基本概念部分主要以强度、刚度、稳定性、内应力、位移、应变等基本概念为重点，要求阐明截面法及有关各力学量间的关系，建立明确的概念。
(二)基本变形部分主要以各基本变形的概念，内力及内力图绘制、应力与变形计算及相应的强、刚度计算为重点，要求阐明各基本变形的受力与变形特点、应力、应变的分布规律及计算公式、强度及刚度条件，从力学角度满足工艺要求的有关措施。
(三)应力状态强度理论部分的重点为应力状态的概念，平面应力状态分析及强度理论的主要观点与相应的强度条件。
阐明平面应力状态分析的解析法与图解法结论。
古典强度理论的强度条件与适用范围,准确地用于杆件组合变形强度计算。
压杆稳定部分的重点是稳定性、临界力、；临界应力的概念及稳定校核计算。
阐明稳定及失稳的概念及实质；导出欧拉公式，进行临界应力计算；交变应力及动荷问题的重点是建立交变应力的概念及疲劳条件；动静法及能量法计算动荷问题的基本原理。
学习难点：(一)基本概念部分主要以强度、刚度、稳定性、内应力、位移、应变等基本概念为难点，要求阐明截面法及有关各力学量间的关系，建立明确的概念。
(二)基本变形部分主要以内力及内力图绘制、应力计算及相应的强、刚度计算为难点。
(三)应力状态强度理论部分的难点为应力状态的概念，平面应力状态分析的解析法与图解法。
压杆稳定部分的难点是临界应力计算。
第一章总论§1.1材料力学及其基本任务、材料力学的主要研究对象§1.2基本概念变形固体及其基本假设、外力、内力、应力、变形、变位、应变§1.3 杆件的基本变形要求：通过本章的教学，使学生了解材料力学的任务和杆件变形的基本形式，了解构件强度、刚度和稳定性的概念；理解变形固体的基本假定、条件和意义；理解内力、正应力、剪应力、剪应变及单元体的基本概念；初步掌握用截面法计算内力的方法。
《材料力学》课程简介
《材料力学》课程介绍一、课程简介《材料力学》是一门重要的工程学科，旨在研究材料在承受各种外力作用下的力学性能，以及如何通过合理的结构设计，保证材料的强度、刚度和稳定性。
本课程涵盖了材料力学的基本理论、实验方法和工程应用，是机械、土木、航空航天等工程领域的重要基础课程。
二、课程目标1. 掌握材料力学的基本概念和原理，包括应力、应变、强度、刚度、稳定性等；2. 学会应用基本力学原理分析和解决实际工程问题，包括结构设计、材料选择、工艺优化等；3. 了解现代实验技术和测试方法，如有限元分析、超声波检测等；4. 提高分析和解决问题的能力，为后续专业课程学习和实际工程应用打下基础。
三、课程内容1. 静力学部分：介绍外力、平衡方程、基本变形（拉伸、压缩、弯曲）、应力分析等；2. 材料力学部分：讲解材料的力学性能（强度、刚度、稳定性）、应力应变曲线、胡克定律、超静定问题等；3. 实验部分：学习实验设计、测试方法、数据处理和分析等，了解现代实验技术和测试方法的应用；4. 工程应用部分：结合实际工程案例，分析结构设计、材料选择、工艺优化等方面的力学问题。
四、教学方法本课程采用线上授课与线下实验相结合的方式，注重理论与实践的结合。
学生可以通过视频教程学习基本理论，通过实验操作和案例分析提高解决实际工程问题的能力。
教师会定期组织小组讨论和答疑解惑，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
五、学习资源1. 课程网站提供了丰富的教学资源，包括视频教程、课件、实验指导书等；2. 学生可以参考相关的工程手册和文献，了解材料力学的最新研究成果和应用进展；3. 教师会定期组织课外活动，如学术讲座、实践参观等，帮助学生拓展视野，增强学习兴趣。
六、考试与评估本课程的考试采用平时作业、实验报告、考试相结合的方式。
平时作业考察学生对基本概念和原理的掌握情况，实验报告评估学生实验操作和数据分析的能力，考试则是对学生综合运用知识解决实际工程问题的考核。
《材料力学》课程教案2
《材料力学》课程教案2（二）拉伸、压缩的超静定问题程过主要内容和教学步骤教学反思教学安排•新课引入如图所示的两杆组成的桁架结构受力，由于是平面汇交力系，可由静力平衡方程求出两杆内力。
如果为了提高构件安全性，再加一个杆，三杆内力还能由静力平衡方程求出吗？•新课讲授一、静定结构（一）提出问题1和2两杆组成桁架结构受力如图所示，角度己知，两杆抗拉刚度相同，ElA=E2A2,求两杆中内力的大小。
（二）分析：求内力n截面法（1截2代3列平衡方程）Σx=O=>FNISEa-FN*。
1。
=0Ey=On F Nl Cosa+F N2Cosa+F N3-F=0两个方程，两个未知数，可以求解。
引出静定结构：约束反力（轴力）可以由静力平衡方程完全求出。
二、超静定结构和超静定次数（一）继续提问在现实中为了增加构件的安全性，往往可以多加一个杆，在问题一的基础上在中间再加一个3杆，抗拉刚度为E t A3，如图所示，求3杆中内力的大小。
（二）分析：求内力n截面法（1截2代3列平衡方程）①静平衡方程：平面汇交力系，只能列两个平衡方程点=On F N]Sina-F N2Sina=0Ey=O=F N∖&«。
+FNICOSa+%3-尸=°两个方程，三个未知数，解不出。
引出超静定结构：约束反力（轴力）不能由静力平衡方程完全求出。
超静定次数：约束反力（轴力）多余平衡方程的个数。
上述问题属于一次超静定问题。
三、超静定结构的求解方法（一）继续提问，引导学生深入思考：超静定到底能不能求解？实际上F-定，作用于每个杆上的力都是确定的。
还需再找一个补充方程，材料力学是变形体，受力会引起变形，力和力的关系看不出，先把变形关系找到，再转化成力的关系。
（重点）②几何方程一一变形协调方程：要找变形关系，关键是画变形图（难点）。
节点在中间杆上，左右两杆抗拉刚度相同，角度相同，即对称，因此中间杆仅沿竖直方向产生伸长，确定最终位置。
课程名称材料力学Ⅱ
课程名称：材料力学Ⅱ课程编码：7009701课程学分：5学分课程学时：80学时适用专业：土木工程、城市地下空间工程《材料力学Ⅱ》MECHANICS OF MATERIALS教学大纲1.课程性质与任务材料力学是土木工程等专业的必修课。
它是一门理论性较强的技术基础课，是力学课的基础课，并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。
通过材料力学部分的学习，培养学生掌握杆件的力学理论计算和方法。
它既为后继课程提供理论和基本方法，又在工程设计中起着重要的作用，它为构件的计算提供了简便实用的方法，既保证了杆件在各种情况下能够正常地工作，又能合理地使用材料。
使学生初步学会运用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工程实际问题。
2．课程教学基本内容及要求第一章绪论及基本概念材料力学发展概述，理解材料力学的研究对象、任务和基本方法，可变形固体的性质及基本假设。
掌握材料力学主要研究对象(杆件)的几何特征。
杆件变形基本形式。
第二章轴向拉伸和压缩掌握轴向拉（压）的概念、内力·截面法·轴力及轴力图，理解应力·拉(压)杆内的应力。
应力概念、应变概念、单轴应力状态。
理解圣维南原理。
掌握拉(压)杆的变形。
胡克定律。
了解拉(压)杆内的应变能。
掌握材料在拉伸和压缩时的力学性能。
了解强度条件．安全因数。
许用应力及其应用。
了解应力集中、静强度可靠性设计概念。
第三章扭转了解薄壁圆筒的扭转，掌握传动轴的外力偶矩．扭矩及扭矩图。
理解薄壁圆筒的应力。
掌握等直圆杆扭转时的应力，强度条件，等直圆杆扭转时的变形·刚度条件。
等直圆杆扭转时的应变能，理解杆件在扭转时的力学性能。
了解等直非圆杆自由扭转时的应力和变形，开口和闭口薄壁截面杆自由扭转时的应力和变形。
第四章弯曲内力了解对称弯曲的概念及梁的计算简图。
掌握梁的剪力和弯矩·剪力图和弯矩图，了解平面刚架和曲杆的内力图，掌握梁横截面上的正应力·梁的正应力强度条件，了解梁横截面上的切应力·梁的切应力强度条件，了解梁的合理设计。
材料力学2ppt课件
（2）确定许可载荷 取节点B为研究对象
y
N AB
N BC
X0 N Bc Co s N Ac Bo s 0
x
Y0
N Bs Ci n N As Bi n P 0
P
c o 0 s .6 ,s in 0 .8
得： NBC0.16P9
NAB0.95P2
cos12,sin5
当 NAB [N]A时 B 0.95 [P]2A5.0KN得 [P]AB 5.0K 4 N13
13
当 NBC[N]BC 时0.61 [P]9A4.8KN得 [P]BC8.08 KN
一、失效
失效：构件发生断裂或出现塑性变形。
失效条件
P A
u
bs
塑性材料 脆性材料
极限应力
二、安全系数和许用应力
s
[ ] u
n
nsb
nb
塑性材料ns 1.4~1.7 n：称之为安全系数。 脆性材料nb 2.5~3.0 [σ]：称之为许用应力。
安全系数n 的确定
2l
1Pl P2l
2
2O l1
l
P
l d(l1)
变形能：U W P2l 2EA
变形比能：
uU P2l 1
V 2EA Al 2
2 1E2
2E 2
§2.8 材料拉伸时的力学性能
一、低碳钢拉伸时的力学性能
碳钢的分类
标准试件
低碳钢：含碳量<0.25%的结构钢 中碳钢: 含碳量 0.25~0.55%的结构钢 高碳钢: 含碳量 0.55~2.0%的结构钢
材料力学II第二版教学大纲
材料力学II第二版教学大纲一、课程基本信息•课程名称：材料力学II•适用对象：材料、机械、土木、工程科学等相关专业的本科生及研究生•学时数：48学时（3学分）•授课方式：面授二、课程教材•主教材：《材料力学II》（第二版），作者：李阳、李建涛•辅教材：张大军等《力学分析与计算》、王炜等《弹性力学》三、课程教学目标本课程旨在让学生掌握：•继续深入理解和熟悉材料的力学性质及行为•学习材料的粘弹性及其应用•学习应力波的基本原理和传播规律•掌握常见应力、应变理论及应用•掌握复合材料的力学基础及其应用四、课程教学内容第一章介绍1.1 引言：本章主要介绍本课程的内容、教学目标、教学要求、考核方式等基本信息。
第二章粘弹性理论2.1 粘弹性理论简介：本章主要介绍粘弹性理论的概念、模型和因素等。
2.2 粘弹性模型：本节主要介绍粘弹性材料的各种模型，包括弛豫模型、黏滞模型、齐步模型、Maxwell模型、Kelvin模型等。
2.3 粘弹性应力分析：本节主要介绍粘弹性材料中应力的分析方法，包括双平面问题的应力分析、抛物线问题的应力分析等。
2.4 粘弹性问题的解法：本节主要介绍一些粘弹性问题的解法，包括准定常情况下的应力解、非准定常情况下的应力解等。
第三章应力波3.1 弹性波动方程：本节主要介绍弹性波动方程的基本形式和应用。
3.2 转换公式：本节主要介绍应力与应变之间的各种转换公式，包括哈密尔顿公式、Cagniard-de Hoop公式等。
3.3 静态问题的解法：本节主要介绍一些静态问题的解法，包括地震波问题、短脉冲问题、垂直地震问题等。
第四章应力、应变理论4.1 线性弹性力学：本节主要介绍线性弹性力学的基本概念和应用，包括应力张量、应变张量、应力应变关系等。
4.2 稳定及非稳定附加应变：本节主要介绍稳定及非稳定附加应变的概念、特性和应用。
4.3 蠕变和棱轴变形：本节主要介绍蠕变和棱轴变形的基本原理、特征和应用。
第五章复合材料特性5.1 复合材料的基本概念：本节主要介绍复合材料的基本概念，包括各种复合材料的定义、分类、性能等。
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课程名称：材料力学Ⅱ
课程编码：7009701
课程学分：5学分
课程学时：80学时
适用专业：土木工程、城市地下空间工程
《材料力学Ⅱ》
MECHANICS OF MATERIALS
教学大纲
1.课程性质与任务
材料力学是土木工程等专业的必修课。
它是一门理论性较强的技术基础课，是力学课的基础课，并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。
通过材料力学部分的学习，培养学生掌握杆件的力学理论计算和方法。
它既为后继课程提供理论和基本方法，又在工程设计中起着重要的作用，它为构件的计算提供了简便实用的方法，既保证了杆件在各种情况下能够正常地工作，又能合理地使用材料。
使学生初步学会运用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工程实际问题。
2．课程教学基本内容及要求
第一章绪论及基本概念
材料力学发展概述，理解材料力学的研究对象、任务和基本方法，可变形固体的性质及基本假设。
掌握材料力学主要研究对象(杆件)的几何特征。
杆件变形基本形式。
第二章轴向拉伸和压缩
掌握轴向拉（压）的概念、内力·截面法·轴力及轴力图，理解应力·拉(压)杆内的应力。
应力概念、应变概念、单轴应力状态。
理解圣维南原理。
掌握拉(压)杆的变形。
胡克定律。
了解拉(压)杆内的应变能。
掌握材料在拉伸和压缩时的力学性能。
了解强度条件．安全因数。
许用应力及其应用。
了解应力集中、静强度可靠性设计概念。
第三章扭转
了解薄壁圆筒的扭转，掌握传动轴的外力偶矩．扭矩及扭矩图。
理解薄壁圆筒的应力。
掌握等直圆杆扭转时的应力，强度条件，等直圆杆扭转时的变形·刚度条件。
等直圆杆扭转时的应变能，理解杆件在扭转时的力学性能。
了解等直非圆杆自由扭转时的应力和变形，开口和闭口薄壁截面杆自由扭转时的应力和变形。
第四章弯曲内力
了解对称弯曲的概念及梁的计算简图。
掌握梁的剪力和弯矩·剪力图和弯矩图，了解平面刚架和曲杆的内力图，掌握梁横截面上的正应力·梁的正应力强度
条件，了解梁横截面上的切应力·梁的切应力强度条件，了解梁的合理设计。
第五章梁弯曲时的位移
了解梁的位移挠度及转角，掌握梁的挠曲线近似微分方程及其积分，掌握按叠加原理计算梁的挠度和转角，了解奇异函数·梁挠曲线的初参数方程，掌握梁的刚度校核，提高梁的刚度的措施，了解梁内的弯曲应变能。
第六章简单的超静定问题
了解超静定问题及其解法，掌握拉压超静定问题，掌握扭转超静定问题，掌握简单超静定梁。
第七章应力状态和强度理论
了解平面应力状态的应力分析，掌握主应力，了解空间应力状态的概念，掌握应力与应变间的关系，了解空间应力状态下的应变能密度，掌握强度理论及其相当应力，了解莫尔强度理论及其相当应力，掌握各种强度理论的应用。
第八章组合变形及连接部分的计算
了解两相互垂直平面内的弯曲，文字拉伸(压缩)与弯曲，掌握扭转与弯曲，了解连接件的实用计算法，了解铆钉连接的计算，榫齿连接。
第九章压杆稳定
了解压杆稳定性的概念，掌握细长中心受压直杆临界力的欧拉公式，不同杆端约束下细长压杆临界力的欧拉公式。
压杆的长度因数，欧拉公式的应用范围。
临界应力总图，实际压杆的稳定因数，压杆的稳定计算。
了解压杆的合理截面。
第十章动载荷和交变应力*
了解动载荷的基本概念极其分类。
构件作匀加速运动、匀角速度转动时的强度计算。
了解构件受冲击时的动应力与动变形的概念。
交变应力与金属疲劳的基本概念。
持久极限曲线及其简化曲线。
了解交变应力与疲劳失效的基本概念。
了解交变应力与疲劳失效的工程实例。
掌握循环特征、应力幅、平均应力的概念及其计算方法。
影响持久极限的主要因素。
提高构件疲劳强度的措施。
第十一章能量法*
变形能的普遍表达式。
莫尔积分。
掌握外力功、变形能的计算方法。
了解应变余功，应变余能的基本概念。
掌握由能量原理导出的能量法、莫尔积分公式的导出。
会计算五种基本变形状态下的变形能的计算。
了解非线性弹性材料构件的变形功、变形能的计算，广义力、广义位移、克拉贝依隆原理的概念。
掌握单位载荷法与图乘法之间的关系。
掌握图乘法的基本原理与推导过程。
掌握图乘法的应用条件。
了解并掌握图乘法的计算与应用技巧。
功的互等定理与位移互等定理。
卡氏定理。
掌握功的互等定理的推导方法及其应用。
掌握位移互等定理的推导方法及其应用。
掌握卡氏第一定理的推导方法及其应用。
了解虚功原理其应用。
第十二章静不定系统*
静不定系统。
力法。
静不定结构系统的基本概念。
掌握桁架、刚架静不定次数的判定。
掌握力法的基本原理及计算公式的导出。
对称条件的利用。
连续梁与三弯矩方程（简介）。
了解对称结构的对称变形与反对称变形基本概念。
掌握对称结构的对称变形与反对称变形性质的利用。
掌握对于某些载荷既非对称，也非反对称，初步掌握连续梁静不定次数的判定、三弯矩方程组的建立及其解法。
附录Ⅰ截面的几何性质
截面的静矩和形心位置，极惯性矩．惯性矩．惯性积，惯性矩和惯性积的平行移轴公式。
组合截面的惯性矩和惯性积，惯性矩和惯性积的转轴公式。
截面的主惯性轴和主惯性矩，计算惯性矩的近似方法。
3.本课程与其它相关课程的联系与分工
先修课：高等数学、线性代数、理论力学。
后续课：结构力学、弹性力学、岩石力学、流体力学、钢结构等。
4.实践性教学内容的安排与要求
根据课程特点，加强习题课、讨论课、课外练习与实验，在主要章节中进行习题课和讨论课教学环节，结合讲课内容，加强习题讲解和学生练习。
5.课程各教学环节和各篇章(节)学时分配
6.本课程在课外练习方面的要求
材料力学需要足够数量的课堂练习以及课外习题练习，每章后有一定数量的习题，课内外学时比：1：3。
课外作业：每讲课单元5题左右作业。
7.本课程在使用现代化教学手段方面的要求
课程教学采用计算机多媒体投影，内容采用Powerpoint与板书相结合。
使用演示性教具、录像。
开发和使用计算机辅助教学软件。
8.教材及教学参考书
教材：孙训芳主编，《材料力学（ ）第5版》，北京，高等教育出版社参考书：刘鸿文主编，《材料力学》，北京，高等教育出版社
9.本课程成绩的考核方式、成绩评定标准及其它有关问题的说明
总评成绩以百分制计算，由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。
平时成绩占30%，包括考勤、作业，期中，实验4部分；期末考试成绩占70%，考试内容包括基本概念和基本原理，重点是拉伸压缩、弯曲强度、平面应力状态，组合变形，压杆稳定等。
实验内容与学时：1） ，E测试，拉伸与压缩实验，2）扭转实验，3）弯曲正应力分布规律实验，4）主应力的测试。
初步了解材料力学主要性能指标的测定，测试方法及操作。
综合实验：待学完课后，根据实际安排叠梁实验。
*号部分为选学内容。
大纲撰写人：王建省
大纲审阅人：柴文革
系负责人：姚海波
学院负责人：王辉
修订日期：2017年12月。