小学六年级下册语文第六单元预习题

第六单元《当代神农氏》

班别：姓名：成绩：

一、理解词语。

1、忧心忡忡：

2、岌岌可危：

3、心急如焚：

4、断言：

5、辗转反侧：

6、劫后余生：

7、萌发：

二、阅读课文，回答问题。

1、袁隆平为什么会被誉为“当代神农氏”？

2、袁隆平是在什么情况下开始研究杂交水稻的？

3、给文中四个片段拟小标题。

（1）、（2）、

（3）、（4）、

4、填写以下表格。

5、文中写道“他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，……汗水如注，一行行，一滴滴地透过稻叶，滴进水中。”认真品读句子，谈谈你的体会。

《一个这样的老师》

一、理解词语。

1、面面相觑：

2、胸有成竹：

3、郑重其事：

4、狡黠：

5、正视：

6、质疑：

二、阅读课文，回答问题。

1、这篇课文通过叙述了怀特森老师，教会学生的故事，塑造了一个的老师形象。

2、在这次“凯蒂旺普斯”事件中“我”的态度有什么变化？

3、为什么课文两次提到“正视”别人的眼睛，并告诉他“你错了”呢？

4、“新怀疑主义”具体指的是什么？“新怀疑主义”带入课堂后，有什么作用？

5、怀特森与一般老师的不同之处表现在哪些方面？

《詹天佑》

一、理解词语。

1、阻挠：

2、要挟：

3、轰动：

4、轻蔑：

5、藐视：

二、阅读课文，回答问题。

1、“詹天佑是我国杰出的工程师，他非常爱国”这句话在课文中起到什么作用？他最杰出的贡

献是什么？

2、詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？说明了什么呢？

3、认真朗读第四自然段，说说詹天佑具有怎样的精神？从哪里可以看出？

4、詹天佑在设计线路时遇到了哪些困难，他是怎样克服的？

5、詹天佑为什么能成功地修筑京张铁路？

6、如果你来到青龙桥车站前，看着詹天佑的铜像，你会说什么呢？

《寓言二则》

解释划横线字的意思：

楚人有鬻与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬!’两者不肯相舍。渔者得而并禽之。