小学六年级家长会演讲
六年级家长会发言稿15篇
六年级家长会发言稿15篇六年级家长会发言稿1各位家长：大家下午好！首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这也是小学阶段的最后一次。
转眼之间，我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习，也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度越来越高，我们的能力也越来越有限。
不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。
我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。
但是，也不能放任不管。
毕竟，孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的，但是行动上是远远不够的。
所以，还是需要我们家长去督促去关注。
比如，在每位同学桌子上有几套作业本，这可以说是我们六一班的特色作业。
我先说这本《阅读八十篇》，从上个学期开始做到现在，已经全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况，也可以相互看看。
现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷，我是要求做好批好订正好的，但总是会发现一些同学偷懒，马马虎虎做好，也不去批改更不去订正。
各位家长也可以相互看看，看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。
那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成，我除了你们看到的`这些我补充的作业外，我还要批改学校布置的八套作业本，其中有三套作文本，所以也请各位理解，我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习，我一只认为学习不是老师灌输的，而是要自己学会学习。
我想到了初中或者高中，肯定很多试卷，很多作业，是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子，是我们语文课上的解读本。
到了高年级，孩子们会一改低年级时候举手的模式，我觉得也非常正常，是年龄段不同的特点。
所以我改成文本解读，大家也可以相互看看，课堂上对文本的解读，是对课文最有效的学习，比起在课堂上热热闹闹地举手，我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。
针对学习语文这个学科来说，我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。
六年级家长会讲话稿15篇
六年级家长会讲话稿15篇六年级家长会讲话稿1各位家长：晚上好!你们的孩子长大了，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
所以今天学校在开学初召开了家长会。
我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”首先，我先说孩子们在班里的总体情况。
整个班级学生大约分成三类：第一类同学，学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。
第二类学生是自觉性相对差一点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。
第三类学生是学习习惯差，作业不能主动完成，经常不写作业，即使写了，但是书写潦潦草草，错题一大堆。
讲评过的题，既不改正，也不做相应的笔记。
我想第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起家长足够的重视。
第二类家长也是占大多数的家长，是每天也都过问孩子的作业情况。
如“作业做完了吗?单词背了吗?”这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。
得到孩子的回答也大多是“完成了。
””孩子到底完成的质量怎么样，家长心里没数。
第三类家长是不懂英语的，而且上班忙，下班太晚，没时间过问的孩子的学习情况。
或者孩子放给爷爷奶奶外公外婆管。
我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关心孩子的学习。
如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。
六年级家长会发言稿简短
六年级家长会发言稿简短发言是一种高效的学习方法，经常发言有助于培养语言感受能力、口头表达能力和思维的敏捷性。
好的六年级家长会发言稿简短应该怎么写？快来看看，小编给大家分享六年级家长会发言稿简短的写作技巧和示例，供大家参考！六年级家长会发言稿简短篇1各位领导、老师，各位同学、家长：20__年X月X日，对我们这一对平凡的夫妻而言，是生命中最辉煌的一天，因为我们的爱女何至静诞生了，这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。
也是从那时起，我们就共同许下心愿，这辈子要好好教育下一代。
因此在这十二年的时间内，我们在女儿身上投注了大量的时间和精力，如今看着她正在健康快乐成长，我们感到由衷的欣慰，回味这十多年的家庭教育，作为从事多年基础教育的我们，感到很惭愧，没有什么经验，只好总结几点不成熟的做法，与同仁共勉。
一、目标明确，品学兼抓。
“三岁看老”，小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期，这段时间，如果只注重对孩子某一方面专长培养，而忽视对其综合素质的开发的教育，便失去了素质教育的又一个“黄金期”，培养出的孩子很可能是个“半成品”。
我们特别重视让她养成良好的学习习惯，要求她上课注意听讲，课后按时完成作业，字要写得工整，为激励她自己约束，我们从不限制她在外面玩，但前提条件是高质量地完成学习任务。
针对小孩子学习上容易马虎的特点，我们要求她从小学习上就要认真，要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。
为了使她在学习上拔尖，我们较早地注意进行思维能力方面的培养，主要着眼于学习上的灵活性。
小孩子的思维比较简单，不易拐弯，我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考，反复训练，还有意地找来一些相对复杂的数学题，让她演算，来拓宽她的解题思路。
这样做的结果，一方面使她总感到自己还有许多不足之处，不沾沾自喜，另一方面也提高了她学习上的应变能力。
除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外，也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。
力争成为彬彬有礼，落落大方的好孩子。
小学六年级家长会发言稿集锦15篇
小学六年级家长会发言稿集锦15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是六年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。
因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。
我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。
鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班(或在路上)见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。
对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。
她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。
比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。
做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。
她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通，并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。
这次牛牛范文为您整理了7篇六年级家长会发言稿，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们：大家好！新的学期开始了，我们和孩子也一起步入二年级。
本学期自然我们会有新的憧憬，有新的愿望，希望我们的孩子越来越健康向上。
我也希望我们的合作越来越默契，因此，我们再次召开全体家长会，就本学期我们的教育目标做共同的探讨，达成一致，为了孩子的成长！下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。
一、继续坚持上学期的养成教育，培养孩子良好的习惯。
习惯养成内容包括：1、孩子自理内务：在家洗漱吃饭，叠被穿衣等。
2、坚持做好一件家务事，老师家长通过家校联系本定期交流督促，逐步形成自觉习惯。
3、规范孩子作业习惯，主动作业，养成作业后检查的好习惯。
4、重视书写姿势，不厌其烦的提醒孩子。
二、在学习上，有如下计划：1、加强课前预习指导，让孩子主动进行学习，发现学习中的困难，自觉解决学习中能够解决的问题。
2、加大课外阅读量。
这是今天我们重点要探讨的问题。
课外阅读是非常重要的一项学习活动。
它是语文教学不可缺失的一部分。
搞好课外阅读，不仅可以提高孩子的语文素养，甚至关系到孩子一生的综合素质发展。
所以，今天来谈谈我的一些设想，有很多问题，我还没有考虑成熟，需要大家一起商量解决办法。
上学期，为了搞好课外阅读，我们班进行了书籍共享活动。
很感谢家长们的支持，孩子们从家里带来的书籍，总共近百册。
孩子们非常喜欢，在课余时间，特别爱在这些书堆里翻弄，找自己喜欢的阅读。
但是出现了一些问题：其一就是书籍的摆放问题，每天每节下课孩子们都可以来拿书看，所以这些书就不能整齐排列到书架上，孩子们看完就随手罗列，书籍横七竖八总是一堆在那儿，我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾，但是孩子还小，自己下课还想多玩会儿，所以总是我说一回就有人收拾一回，而且→←不会太理想。
小学六年级家长会发言稿必备3篇
小学六年级家长会发言稿必备3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级家长会讲话稿8篇
小学六年级家长会讲话稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级家长会演讲稿范文（四篇）
六年级家长会演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！我是某某某同学的父亲/母亲，很高兴能够在这里与大家一起参加六年级的家长会。
首先，我想借此机会向所有辛勤付出的老师们表示一声真挚的感谢！感谢您们一年来对孩子们的悉心教导和关怀，是您们的努力让我们的孩子在知识上得到全面成长，更加自信地迎接未来的挑战。
在这六年级的学习过程中，我看到了孩子们的成长和进步，也经历了他们发展中的困惑和挣扎。
作为家长，我们应该与老师一起，共同关注孩子的学习和成长，为他们提供正确的引导和支持。
在此，我想分享一些我个人对于家庭和学校共同育人的体会和观点。
首先，我们要重视培养孩子的良好品德。
良好的品德是一个人终身受益的财富，而最好的品格教育是从家庭做起的。
我们作为家长要以身作则，做孩子的榜样，让他们从小学会遵纪守法、尊重他人、乐于助人等基本道德准则。
通过亲身示范和言传身教，引导孩子们养成良好的行为习惯和价值观。
其次，我们要注重培养孩子的学习能力和自主学习的习惯。
学习是孩子成长过程中最重要的一项任务，学习能力的培养不仅仅是知识的积累和技能的习得，更重要的是培养孩子主动学习的态度和方法。
我们要帮助孩子树立正确的学习观念，培养他们的学习兴趣和好奇心，激发他们的学习动力。
同时，我们也要注意引导孩子的课余活动和兴趣爱好。
学校培养良好的学习习惯和学科素养，而家庭则是孩子全面发展的重要场所。
我们要关注孩子的兴趣和特长，并积极支持他们参与各种课外活动，如体育、音乐、绘画等。
通过这些活动，孩子们能够锻炼身体、培养兴趣、增长知识，丰富自己的人生经验。
此外，我们还要加强家校沟通，形成良好的合作共建氛围。
家长和老师是孩子成长道路上的合作伙伴，我们共同育人，需要密切配合和通力合作。
家长会是一个很好的机会，我们可以交流孩子在学校学习和生活的情况，倾听老师的意见和建议，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
同时，我们也要及时关注学校的通知和家庭作业，与老师保持紧密联系，共同为孩子的学习进步而努力。
学生小学六年级家长会代表发言稿范文(精选5篇)
学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕小学六年级家长会代表发言稿1亲爱的妈妈，亲爱的父母，亲爱的领导和老师们：大家下午好！我是6〔1〕号，欢送家长参加学校组织的家长会，对您的到来表示真诚的欢送和极大的感谢，期待您在成长的道路上给予更多的关注，感谢您的心血。
在此，我代表所有六年级的同学，真诚地表示：你们辛苦了！家里在这么优秀的学校读书我很开心，学校有老师的关心和帮助我也很开心。
我很快乐我的同学在课堂上相处得很好，我也很快乐我能在老师的指导下获得优异的成绩。
我也想对领导和老师说：谢谢！我喜欢看书，梦想成为一名作家。
我一直在为这个梦想努力，全家人都在尽全力支持这个梦想。
爸爸出去打工挣钱养家。
我妈带着我和我哥，给我们做饭，送我们上学，和我们一起做作业。
你辛苦的女儿牢记在心，我将以优异的成绩，完美的人生回报你！老师陪伴我们最多。
你教给我们知识，告诉我们做人的道理。
你的努力和教育智慧将影响我们的一生。
我会用自己的努力实现梦想。
在人生成长的关键时期，学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。
我们愿意参加丰富多彩的活动。
我们想享受童年的快乐。
我们既有成功也有失败。
我们不会因为成功而停顿奋斗，但失败的教训会鼓励我们负重前行。
请放心，我们会用自己的努力，让中学教育的花朵在沙河两岸绽放，在河对岸蔓延。
最后，请放心，我们定期在那里生活学习，成绩有所进步。
我相信我们会努力工作，有一个完美的将来！再次感谢爸爸妈妈，各位领导老师！我演讲完了，谢谢！小学六年级家长会代表发言稿2尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家晚上好！今天是个特殊的日子，我站在这个____台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有长进。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心保护和配合，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
2024年小学六年级家长会发言稿样本（六篇）
2024年小学六年级家长会发言稿样本尊敬的家长们：大家好！我是班级的班主任，同时担任语文教学工作，我姓袁。
在此，我首先对大家在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢，对您们对我们班级工作的鼎力支持和协助致以诚挚的谢意。
我们今天能有这样的交流机会，我知道每位家长都非常关心您们的子女的成长。
我们的共同目标是促进孩子的学习和进步。
我相信，只要我们紧密合作，就一定能够共同教育好每一个孩子。
大家可能已经查看过孩子的试卷，对孩子的学习情况有了一定的了解，这正如一句描述：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
”接下来，我将重点从语文学习方面与大家进行交流。
首先，我想分享一下我们班级的语文学习现状。
请大家翻阅面前的语文作业，从中您可以了解到孩子在书写、正确率等方面的学习状况。
大多数孩子在课堂上都能保持专注，认真完成作业。
然而，也存在一些问题：1. 部分学生的学习习惯有待改进，课堂上注意力不够集中，偶尔会出现发呆的情况。
良好的听课效率是学好一门课程的关键，课堂上错过的内容往往需要课后花费更多的时间去弥补。
2. 有些学生缺乏学习的自觉性，作业草率或拖延，不按时完成，这在家庭作业中尤为明显。
这也是我们面临的一大挑战。
由于学校的教学时间有限，各科新知识的学习又在持续进行，一旦落后，追赶的难度会增大。
3. 一部分学生对学习的重视程度不足，学习缺乏持续性。
他们在学校完成作业的效率较高，但回到家后，作业质量下降，可能是因为被电视、电脑、手机等分散了注意力。
因此，我建议在接下来的一年中，学校、教师和家长需要携手合作，共同努力，加强对孩子的教育和监督，一起关注和督促他们的学习。
接下来，我们需要共同关注的任务是引导孩子养成良好的学习习惯：1. 培养孩子定时、专心学习的习惯。
我们需要教导孩子合理安排时间，特别是周末，应为他们设定一些具体的学习任务，并确保这些活动成为他们的日常习惯。
2. 养成按时独立完成作业的习惯。
避免孩子抄袭或逃避作业，同时关注他们的书写质量。
六年级家长会发言稿7篇
六年级家长会发言稿7篇篇一：六年级家长会发言稿篇一随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
六年级是家庭教育的黄金时期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。
一、我先和家长们谈谈我们的孩子在学校的表现：感谢你们的用心，大多数孩子能遵守学校的规章制度，能遵守公德，能与同学和睦相处，能积极认真地学习。
在同年级几个班级中，我们班风还是比较好的。
有好的纪律才会有好的成绩，所以班级成绩在同年级中名列前茅。
但是，也有不少学生存在问题：1、学习没有目标、懒散，到校后不知道做什么，因此便聚在一起说小话，不能尽早地进入晨读和午写状态；2、自私、不会与人相处，总以自我为中心，看到的总是别人的不足。
不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母没有，他们不懂得老师的辛苦，不尊重老师的劳动。
3、作业应付、家庭作业效果不好，表现为书写差、没有家长签字。
4、偏科，上副科时乱。
5、心浮气躁，不能安心学习。
6、没有责任心，卫生工作不主动。
7、学生的自我管理能力差，老师说一说动一动，甚至说也不动，所以我很累，到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。
8、迟到早到的现象严重，特别是中午早到，造成不安全隐患。
9、进入高年级，学生的变化更大，从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化，这也是最近管理难的重要原因。
二、家长要认识到家庭教育的重要性。
作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
六年级家长会讲话稿
六年级家长会讲话稿10篇六年级家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长：各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加本次家长会，感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境，感谢家长们一直来对我工作的理解和支持，孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。
在此，我代表孩子们感谢大家。
今天，距离期末考查还有两个月左右。
我主要讲以下几点：一、学生情况分析：全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，回答问题较积极，课堂作业完成及时，效果良好。
但也有部分同学的学习习惯有待加强，学习积极性有待提高。
这次期中成绩总体情况良好，试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固.但是仍有个别学生失分较多！分析主要原因是学习习惯较差，缺乏审题及检查验证习惯。
二、给家长的几点建议：孩子们的成长离不开良好的家庭环境。
不少家长真的没多少时间与孩子们在一起，当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题，在忙着比和他们在一起更重要的事情，孩子在我们的心中唯有期望，唯有期待，唯有不断的被要求。
为什么看他们读书就是那么累，为什么自己的孩子总没人家的懂事，为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们，最终化作一声叹息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了吗？你真的愿意任其发展吗？我想不会，否则大家来这里做什么？竟然我们还在乎孩子们，让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。
（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。
（2）定期检查孩子的学习、生活情况。
（3）真正关心孩子的学习。
首先是仔细检查。
有的父母说：我文化水平低，不会教。
其实这不是借口。
文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
小学六年级家长会演讲稿
小学六年级家长会演讲稿小学六年级家长会演讲稿一尊敬的老师，各位家长：大家好！我是家长。
今天有幸参加孩子的家长会，十分高兴！首先，我十分感谢六(X)班的所有老师，真因为他们的谆谆教诲，无私奉献，才有我孩子的点滴进步。
我发自内心的话是：老师谢谢你们！谈到孩子的家庭教育，在座的各位家长都比我有经验，你们都是我的老师！既然老师让我讲讲，我就谈谈自己的点滴体会，希望家长老师指正：一、在孩子面前树立老师的威信。
我的孩子每升到高一个年级，我首先跟孩子要说的就是：你们的老师是最好的，最优秀的。
虽然教这个班的老师我并不认识，但我会说我通过朋友知道你们班的老师是最好的。
让她知道老师是最优秀的，这样她就会对教师十分的崇拜，从而相信并听从老师的教导。
古人说：尊其师则信其道。
正是这样的道理。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子做作业时我跟她妈一般都不看电视，玩电脑，打麻将。
还孩子一个安静、舒适的学习环境。
对于她的作业，我鼓励她独立去完成，我很少去检查对错，让她知道学习是自己的事，不能总依靠家长，自己作业自己完成，自己对自己的行为负责！三、鼓励孩子多阅读！我比较注重孩子的阅读，让她在阅读开阔眼界，增长知识，在阅读中成长。
每天都要她看半个小时的书，定期推荐一些书让她看，如《老人与海》《童年》等！四、多表扬，多鼓励，多理解每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。
不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。
家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后，请允许我向老师道一声：你们辛苦了！祝各位老师、各位家长，身体健康，工作顺利，合家欢乐！谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿二大家好！首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。
六年级家长会家长演讲稿8篇
六年级家长会家长演讲稿8篇写演讲稿有助于我们审视自己的行为，进而不断提升个人的素养水平，认真写好演讲稿，帮助我们在演讲中引用适当的事实和数据，增强演讲的可信度，网作者今天就为您带来了六年级家长会家长演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级家长会家长演讲稿篇1敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。
蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。
这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。
在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。
感谢你们的培养和教导。
回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：第一点，就是“心理，在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。
首先，学生的情绪。
我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体，希望家长能够更关心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都会和#爷说今天一天发生的事情，而#爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。
好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。
我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。
关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。
这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。
边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。
小学六年级家长会发言稿15篇
小学六年级家长会发言稿15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表新六（1）班全体老师，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今天的家长会，说明大家对自身的小朋友都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自身的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个一起的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的小朋友，我们的同学教育好。
一个小朋友的生长，不是光靠学校才干够做到的，对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况令人担忧。
有专家曾撰文说：“五加二等于零。
”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是小朋友们一到双休日，回到社会，除了学习什么都学会了虽然在平时我们有些家长也经常主动与我们联系，了解小朋友的情况。
但不论怎样，今天，在你们的小朋友即将完成小学学业的今天。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍毕业考试的重要性：首先，作为家长，我们应该清醒认识这次毕业考试对你的小朋友的重要性。
第一、小朋友们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳；多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自身的小朋友带着遗憾走出小学校门。
可能这并不能定论什么，但是对于小朋友们来说这重要性是显而易见的。
第二、毕业考试关系着你的小朋友将来学习的积极性，以和学习的兴趣。
假如你的小朋友以一个较好的成果步入初中，我想他一定会充溢信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的；第三、毕业考试成果是你小朋友走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的小朋友的判断，以和将采取的一些战略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
小学六年级家长会发言稿精选15篇
小学六年级家长会发言稿精选15篇小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好。
作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百下载文档忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
小学六年级家长会演讲稿
小学六年级家长会演讲稿小学六年级家长会演讲稿一今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们六(X)班的基本情况：我们班共有学生九十六人，其中女生四十一人，男生五十五人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了五年多的时光，五年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在五年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如：孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号，还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访，这五年多来，每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动，例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》，在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》，通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的倡议书，还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛，获得了一等奖的好成绩，游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会四千一百的项目中荣获第三名的好成绩等等，这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质，而且使她们更加的自信和善于学习。
六年级家长会发言稿(集锦15篇)
六年级家长会发言稿(集锦15篇)在现在社会，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
六年级家长会发言稿1各位家长大家好！感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，已形成了一个有凝聚力的班集体。
孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的情况，将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例：1、在各科学习中朗读水平较好的同学有：李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等，有进步的是李幸玲、孔令婷等。
上课积极发言的有：安京莉、凌雁飞、马喻童等。
作文突出的有：李佳祯、成腾飞等。
各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2、在各项班级活动中表现突出的同学有：认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇；充满爱心、乐于分享的马二娜；任劳任怨、四处奔波的王潇伟；勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。
看看我们班的校报栏，那一幅幅漂亮的图案，那一样样精巧的作品，都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学，利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情况进行一下总结：从学生的答卷情况来看，极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等，存在的主要问题是：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺，如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。
还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白如：吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因：学习不自觉，看课外书缺少，知识积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。
三、家校协同要求六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学习情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。
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3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始 有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了 自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还 仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。
有些孩子受一些社会不良言论的影响，没有 意识到学习的重要性，更不知道不同的中学环境 对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流 中渗透正确的思想。
601班家长会
尊敬的各位家长： 大家晚上好! 你们带着对子女成长的殷切关
怀，对老师辛勤工作的极大支持，在 百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组 织的这次家长座谈会，在此，我谨代 表全体任课教师对你们的到来表示最 热烈的欢迎和衷心的感谢。
六年级学生特点 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们
的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了， 作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的 学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲, 因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由 于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注 意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一 筹莫展了。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛 逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身 体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮 助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非
养育养育，在物质条件相对富足的今天，父母责任更重要的是教育，而不是 抚养。同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心 力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
创造条件引导孩子进行锻炼：
跳绳、踢毽……
带孩子散步；
陪孩子多接触大自然。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学 生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我 们社会的新人才。我希望通过这次家长会，除了促进我 们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承 担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间， 让我们的学生，你们的孩子小学阶段有一个比较好的、 令人满意的成绩。
如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那 就从今晚做起，和孩子一道，安静的看书。如果 你不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每 天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负 责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的 一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强， 能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然 要特别关注一些。因为没有家长的配合，教师努 力全然是做无用功。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学 阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应 当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指 导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节： 课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家 长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
关于课外阅读和古诗文吟诵
必须重视语文学习。读懂文字，运用文 字是每个人必备的本领。
“童子功”肯定不同于年纪大了再学习 。
家庭应采取的措施
确保孩子的睡眠时间。不要因为忙于自己的事情，而不去管孩子什么时候睡 觉，孩子毕竟是 孩子，他们自控力差，可能会一个人在房间看电视或玩电脑 而导致睡眠不足。
不要盲目为孩子加很多额外作业。对于自己孩子成绩不如人家的孩子，不要 着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要 提出超越孩子接受能力的要求。 读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在努力，只要 他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
一切为了孩子 为惯包括许两方面的内容，家长应着重从以下两个方面进行
培养： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，
对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。 由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿， 一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定 难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩 子早睡早起，早晨起来后做晨读，放学后复习功课、做作业，晚饭后 读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接 受，逐渐成为习惯。
不要用课外各种辅导班占去孩子全部的课余生活。玩是孩子的天性，学习的 时间要求孩子踏踏实实的学习，该玩的时候就让孩子痛痛快快的玩。
在家多鼓励孩子，哪怕一点进步，也要表扬他们，聪明的孩子是表扬出来的。
家庭应采取的措施
一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜 欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土 壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
语文学习 ✓ 学生必须多浏览课外内容，如：关注 新闻，浏览报刊等，以放开眼界； ✓ 学生必须大量阅读，进行必要的语言 积累。
不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累， 哪来活用？
家长在家,更多的是注重孩子的语言积累：语文书内的“词语盘点”听写； “日积月累”的默写；重点要求背诵的语段；课外书里富有文化内涵的语段 阅读《窦桂梅教你阅读》。