2.1人体的稳态第5课时同步测试苏教版必修三

2.1 人体的稳态第 5 课时同步测试苏教版必修三
一、选择题
1．在胸腺产生的淋巴细胞是( )
A．B 淋巴细B．T 淋巴细胞
C •效应B细胞
D •效应T细胞
【解析】B 淋巴细胞产生于骨髓，T 淋巴细胞产生于胸腺，效应 B 细胞和效应T 细胞产生于外周淋巴器官和体液。

【答案】B
2．可被人体免疫系统直接识别的是( )
A .血液中02浓度的变化
B •血糖浓度的变化
C. 环境中温度的变化
D. 感染人体的流感病毒
【解析】免疫系统就是人体抵御病原体及其毒性产物侵犯，使人免患感染性疾病。

前三项属于稳态，只有 D 项属于防治病毒，所以很快被识别。

【答案】D
3. (2013广州期末)当人体受到如甲流感、结核等病原微生物侵染时，体内
的吞噬细胞会将其吞噬、消化并清除，这种免疫是( )
A .先天就具有的
B. 后天获得的
C. 细胞免疫
D. 通过抗体起作用的
【解析】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线，故吞噬细胞吞噬消化并清除病原微生物属非特异性免疫，是先天就具有的。

【答案】A
4. 某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿( )
A. 仍有部分细胞免疫功能
B. 仍有部分体液免疫功能
C. 体内的B淋巴细胞数目显著减少
D. 体内的T淋巴细胞数目增加
【解析】胸腺是T 细胞分化的场所，胸腺缺失则不能产生T 细胞，因此该患者细胞免疫全部丧失，体液免疫部分丧失。

【答案】B
5．淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体（）
A •其化学本质是蛋白质
B. 起非特异性免疫作用
C. 是针对各种抗原的
D •不能在体内存留
【解析】抗体是抗原刺激机体产生的，并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，抗体主要存在于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，故A正确，D错误；抗体主要在特异性免疫的体液免疫中起作用，是针对某一种病原体的，故B、C 两项错误。

【答案】A
6. （2012青岛期末）下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（）
A •免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B •免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C. 免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞；非免疫细胞也能产生免疫活性物质，如溶菌酶。

【答案】B
7. （2012 上海高考改编）人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中
属于特异性免疫的是（）
A •鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B •吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
C. 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D. 体液中的抗体与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性
【解析】鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖，属于非特异性免疫；吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化，属于非特异性免疫；口腔中的链球菌产生
过氧化氢杀死白喉杆菌，属于竞争，不属于免疫；体液中的抗体与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性，属于特异性免疫中的体液免疫。

【答案】D
8．为防止甲型H1N1 病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1 流感的条件之一是：甲型H1N1 病毒和人流感病毒具有相同的( )
A .侵染部位
B .致病机理
C •抗原决定簇
D .传播途径
【解析】甲型H1N1 病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇，所以接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1 流感。

【答案】C
9. (2013常州期末)免疫是机体的一种重要的保护性功能。

下列不属于免疫
过程的是( )
A .吞噬细胞的吞噬作用
B. 皮下注射狂犬病疫苗
C .抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.青霉素消灭肺炎双球菌
【解析】吞噬细胞的吞噬作用既是非特异性免疫，又是特异性免疫；皮下注射狂犬病疫苗是特异性免疫，是靠抗原刺激机体，自身产生抗体来获得免疫力的，属于主动免疫；靠注射抗体消灭抗原属特异性免疫中的被动免疫；青霉素杀菌不是靠机体的杀菌物质和免疫细胞来消灭的，故不属于免疫。

【答案】D
10. (2013 济南期末)下列关于免疫的叙述，正确的是( )
A .吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
B. B 细胞和T 细胞所含基因不同，功能也不同
C. “先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷
D. —种抗体能与多种抗原结合使其失去侵染力
【解析】本题考查免疫与免疫细胞。

吞噬作用属于人体的第二道防线，不需要抗体参与； B 细胞和T 细胞均来源于受精卵，基因相同；一种抗体只能与一种抗原结合，抗体具有特异性。

【答案】C
二、非选择题
11. 下图表示人体内各类血细胞生成的途径。

a〜f表示不同种类的细胞，①〜
⑥表示有关过程。

造血干细胞
红细胞血小板吞噬细胞等e效应13细胞 f 效应T细胞
(1) ______________________________________________ 造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的 ________________________________ 和_______ 程。

成熟红细胞失去全能性的原因是
(2) 各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是
(3) _____________________________ 图中f代表的细胞名称是，需要抗原刺激才能发生的过程有
________ 填数字)。

【解析】造血干细胞通过增殖、分化形成各种血细胞；细胞分化的本质原
因是基因的选择性表达，产生特定的信使RNA，从而产生特殊的蛋白质；人类
成熟的红细胞高度分化，没有细胞核，没有细胞器，从而失去全能性；淋巴细胞受抗原刺激，增殖、分化为记忆细胞和效应细胞。

【答案】⑴增殖(分裂)分化没有细胞核(2)基因的选择性表达⑶记忆细胞⑤和⑥
12. (2012合肥期末)将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大
鼠能够重新获得产生抗体的能力。

请回答：
(1) 上述实验可以说明__________ 免疫反应所需的细胞。

(2) 为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要
给A组大鼠注射_________，然后检测相应的抗体。

(3) 动物体内能产生特异性抗体的细胞称为________ 。

在抗体、溶菌酶、细
胞因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是
____________ 。

在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是 ____________ 。

【解析】(1)除去淋巴细胞，大鼠不能产生抗体，移入淋巴细胞后大鼠重新获得产生抗体的能力，说明淋巴细胞是机体进行免疫反应所需的细胞。

(2)只
有在抗原的刺激下，通过体液免疫效应 B 细胞才能产生抗体。

(3)在体液免疫中，抗体是由效应 B 细胞产生并分泌的。

免疫系统的组成中，免疫活性物质包括抗体、溶菌酶、细胞因子等，免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞。

编码抗体的基因和红细胞不属于免疫系统的组成。

【答案】(1)淋巴细胞(或 B 淋巴细胞) (2)抗原
(3)效应B 细胞编码抗体的基因红细胞
13．[实验探究] 在防疫工作中，从破伤风患者体内获得血清，给发生外伤的未注射过破伤风类毒素的人注射，也能治疗或紧急预防。

请你设计实验对此加以证明。

实验材料：一批体重50 g左右、身体状况相同的小白鼠，注射器等。

(1) 实验原理： _______________________________________________________
(2) 实验步骤
①第一步：从破伤风患者体内提取血清，并将身体状况相同的小白鼠分成数
量相等的两组。

②第二步
对照组：______________________________________________ ，_
实验组：_________________________________________________ 。

_
(3) 预期结果： _______________________________________________ 。

_
【解析】为了验证从破伤风患者体内获得的血清可以治疗或紧急预防破伤风，这是一个对照实验，应注重单一变量原则和对照原则。

【答案】(1)注射外源抗体可使机体获得一定的免疫力
(2) 只注射破伤风类毒素先注射免疫血清，再注射破伤风类毒素
(3) 对照组小鼠死亡，实验组小鼠存活。