奥运精神伴我成长

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【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字
奥运精神伴我成长
奥运精神,是奥运会历经几十年发展而来的文化精髓,包含了追求卓越、友谊、公正、勤奋、尊重以及和平等核心价值观。

这些价值观影响着每一个参与奥运会的人,也是我成
长中的重要精神支柱。

在我小时候,父母总说“取得好成绩不是最重要的,能发挥出自己的最大潜力才是”,他们用奥运精神的理念开导我,告诉我只要尽力去做,就算获不得好成绩,也不会让自己
后悔。

慢慢的,我习惯了培养一种自我激励的能力,努力去做每一件事情,付出努力,争
取更好的结果。

另外,奥运精神还教会我友谊和尊重。

在学校里,我跟同学间关系很融洽。

当我遇到
困难或者需要帮助的时候,我的同学会主动伸出援手,帮助我解决问题。

我们之间的友谊
不仅是学习和生活上的互助,是一份来自心灵深处的真正的情感纽带。

总之,奥运精神是种力量,它不仅仅是赛场上的竞技,更是我们生活中的最美好品质。

我相信,在奥运精神的指引下,我会一直朝着自己的目标努力,不断追求进步,实现自我
价值。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字奥运精神伴我成长奥运精神是中华民族优秀文化的瑰宝,也是我国的传统美德。

它蕴含着团结、友爱、互助、和平的精神内涵,曾多次令人动容。

奥运精神的第一面旗帜是团结的旗帜。

我记得在北京奥运会上,我们国家的运动员们为了代表国家的荣誉,团结一致,目标明确,齐心协力,努力拼搏。

在奥运会场上,他们不分贫富、不分国界、不分肤色,满怀激情地追求胜利。

正是这种团结精神,使他们在比赛中找到彼此的支点和依托,最终取得了不少的佳绩。

奥运精神的第二面旗帜是友爱的旗帜。

奥运会上,我看到了许多运动员们互相帮助、互相鼓励的情景。

我看到国际友人们为其他国家的运动员疗伤、调理身体,他们真是厚德载物,真是令人敬佩。

在这里,没有敌人,也没有冷漠,所有人都会展现最真挚的友爱之情。

奥运精神的第三面旗帜是互助的旗帜。

奥运会上,我看到中国运动员们为其他国家的运动员指路、帮忙,他们都是那么善良、慷慨大方。

正是因为有了这种互助精神,才使得奥运会成为了一个充满爱心和帮助的大家庭,使得我们的世界变得更加美好。

奥运精神的第四面旗帜是和平的旗帜。

在奥运会上,来自不同国家的运动员们相聚一堂,用友谊和合作取代了争执和纷争。

他们以和平的方式,通过比赛,追求胜利,展示国家的风采。

这是一面和平的旗帜,它鼓舞着我们向和平的方向努力前进。

奥运精神伴我成长,它教会了我团结、友爱、互助、和平的美德。

它让我明白,只有当我们相互团结、友爱互助、追求和平,才能使我们的世界更加美好。

所以,我要把奥运精神融入到我的生活中,从我做起,做一个有爱心、勇于担当、团结互助的人。

我相信,在奥运精神的熏陶下,我一定会越来越好的。

读奥运精神伴我成长有感(热门5篇)

读奥运精神伴我成长有感(热门5篇)

读奥运精神伴我成长有感(热门5篇)1.读奥运精神伴我成长有感第1篇奥运会是世界人民共同参与和高度关注的体育盛会。

在维护和平、增进友谊、促进文明等方面具有独特的作用。

奥林匹克活动起源于古希腊的奥林匹亚运动会,他的创始人是伊非图司。

古奥运会不是单纯的体育比赛项目,他包含着强烈追求,最终形成了一种“奥林匹克精神”早在1908年,第一个中国人提出了举办奥运会,可惜没有成功。

但是,令我们惊讶的是中国没有放弃,而且在2001年7月北京申办奥运会成功了!那一刹那,北京沸腾了!中国沸腾了!华人社会沸腾了!那是一个令中国人兴奋、激动的扬眉吐气的时刻,这一次,北京的发展证明了自己的实力,北京的诚意感动了世界,北京向世界庄严承诺——将举办历史上最出色的.“有特色、高水平”的一届奥运会,并提出了:“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”三大理念,贯彻“开放办奥运、创新办奥运、节俭办奥运、廉洁办奥运、全民办奥运”的25字方针……中国正在科学发展、和谐发展、和平发展,向着全面小康社会大步迈进。

办好2008年北京奥运会,对于凝聚民心、激励斗志、社会和谐,对于宣传和平发展的中国,展现文明,展现中国人昂扬向上的风貌,都具有重要而深远的意义。

更快、更高、更强”是奥林匹克的格言,是奥林匹克精神的重要内容。

短短六个字,不仅表现在体育比赛中不畏强手,敢于斗争,不断拼搏;而且鼓励我们在生活和学习中不要甘于平庸。

勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战,永不服输,积极进取,敢于超越自我,将自已的潜能发挥到极限,并学会以宽广的胸怀、诚挚的心去交朋友。

让我们在奥林匹克精神的指引下,在爱的沐浴下,在象征和平与友谊的五环旗下茁壮成长,做最好的自己!2.读奥运精神伴我成长有感第2篇每次在商场看见别人买福娃时,我都特别羡慕,恨不得把福娃全都搬回家去。

同学们,你们应该都知道北京2008第29届奥运会的吉祥物就是福娃吧,你们一定也和我一样都很喜欢它吧。

说到福娃,让我想起了我去苏州时看见的五个可爱的福娃,各自举了一个不同颜色的环的情景,当时,我想北京奥运会选择五个福娃作为吉祥物,是为了要与奥运会的“五环”标志相呼应吧。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字大家好!我是一名二年级的小学生。

今天我要写的主题是“奥运精神伴我成长”。

奥运精神是什么呢?它是指奥林匹克运动会的核心理念和价值观,包括友谊、公平、互助、和平等。

奥运精神是全世界儿童都应该知道的,因为它可以带给我们很多的启示和帮助。

奥运精神教会了我友谊的重要性。

在奥运会上,运动员们来自不同的国家和地区,他们之间没有语言的障碍,没有国界的限制,大家都是平等的竞争者和朋友。

这告诉我,在交朋友的时候,我们不应该看对方的国籍、肤色、宗教等等,而是应该看他的品德、才华和梦想。

奥运精神教会了我公平竞争的重要性。

在奥运会上,各国的运动员都遵守着公平竞争的原则,不使用任何违规手段。

他们通过努力和训练来提高自己的实力,这样才能公平地与别人竞争。

这告诉我,在学习和比赛中,我们也要遵守公平竞争的原则,不作弊、不欺负别人,只有通过自己的努力才能取得真正的成绩。

奥运精神教会了我互助合作的重要性。

在奥运会上,如果一个人出现了问题,其他人会伸出援助之手,帮助他们解决困难。

这告诉我,在生活中,我们也应该互相帮助,团结合作,共同面对困难和挑战。

奥运精神教会了我和平的重要性。

奥运会是一个和平的盛会,各国的运动员们通过比赛来增进友谊,促进和平发展。

这告诉我,在生活中,我们要爱护和平,要用友爱和宽容来对待他人,不要使用暴力和欺凌来解决问题。

奥运精神给了我很多的启示,让我明白了友谊、公平、互助和和平的重要性。

在以后的学习和生活中,我会努力践行奥运精神,成为一个有用的人,为社会做贡献,为世界和平尽自己的一份力量!
谢谢大家!。

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)

奥运精神伴我成长作文(通用9篇)奥运精神伴我成长作文(通用9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的奥运精神伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奥运精神伴我成长作文篇12008年,是中国的奥运年;是中国在各方面飞速发展的一年;也是中国向全世界人民证明自己实力的一年;更是中国稳固在世界民族之林地位的一年。

因为2008年第29届奥运将在中国举行。

而我们作为中国的公民一定要学习中国奥运的精神。

中国奥运的精神是“更快、更高、更强”。

支撑更快、更高、更强的是“自信、自强、自尊”。

而中国的奥运旅程就是这种精神最生动、最形象的诠释。

1932年在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21尺,到达洛杉矶。

在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春还是被淘汰。

1936年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆。

1948年伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起宾馆的。

这是不堪回首的一页,已被我们翻过。

过了1979年中国恢复了在国际奥委会的合法席位。

1984年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运会金牌零的突破,正是在这样的历史背景下,中国人民的爱国之情强国之梦与体育密不分.爱国铸就伟大成果。

终于在2008年奥林匹克盛会选择了中国北京。

这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。

中国奥运精神也是顽强、拼搏、无私奉献的精神。

不能忘记,上个世纪80年代女排精神带给人们的巨大鼓舞,怎能忘记2004年奥运金牌榜上,中国代表团挤身前三甲。

五星红旗一次有一次升起,国歌一遍有一遍响。

我们的奥运健儿为了这一可刻不知流了多少汗。

而他们的背后有多少人在支撑着。

奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于更多的无名英雄。

人的能力有大有小,社会分工不同,只要在自己的工作岗位上兢兢业业、彼此帮助。

奥运精神伴我成长作文(通用10篇)

奥运精神伴我成长作文(通用10篇)

奥运精神伴我成长作文(通用10篇)奥运精神伴我成长作文【篇1】冬奥会?在我的脑海中出现了一个大大的问号。

什么是“冬奥会”呢?带着这个疑问,我需要好好的了解一下。

原来冬奥会的全称是《冬季奥林匹克运动会》,是世界规模最大的冬季综合性运动会,参与国主要分布在世界各地,包括欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲,由国际奥林匹克委员会主办。

自1924年开始第1届,截至_年共举办了22届,每四年一届。

_年2月9日当地时间晚上8点,平昌冬奥会开幕式精彩上演。

开幕式以“和平”为主题,表达了对和平的向往。

两届冬奥会三枚金牌得主周洋出任中国代表团旗手,韩国和朝鲜运动员共同入场,韩国总统文在寅宣布平昌冬奥会开幕。

韩国花滑女神金妍儿点燃了主火炬台。

_年2月25日,平昌冬奥会正式闭幕,北京接过奥林匹克会旗。

第24届冬奥会将于_年02月04日至_年02月20日在中国北京和张家口举行。

了解到这里,我的心已经是心潮澎湃,这是一个多么振奋人心的消息。

听妈妈说_年北京夏季奥运会开幕式的表演和奥运健儿在比赛中的拼搏精神已经震惊了全世界。

如今冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃,相信每一个中国人都在期待着冬奥会的到来,同时,这将是又一次向全世界展示中国的机会。

我的思绪不禁的飞跃到了冬奥会的会场,幻想着我和冬奥会的吉祥物“冰墩墩、雪容融”手牵着手,畅游在奥运会场的每个角落。

我们在高山滑雪场上一泻千里的驰骋,在速滑道上风驰电掣的赛跑,在花样滑冰场上展现优美轻扬的舞姿。

还有冰球、冰壶、雪车……就这样想着,我的心里就美滋滋的。

_年,希望我和我的同学们,一起来到冬奥会的比赛场馆,一起感受奥运精神的力量,看满满冰雪的赛道,看体育健儿赛场上的英姿,感受到祖国“和平、友谊、团结”的奥运精神,作为一名小学生,我们应该好好学习,用自己的知识和智慧建设伟大的祖国,让全世界人民感知中国文化的历史悠久和深厚的底蕴,传递我中华奥林匹克精神。

_年,北京冬奥会和冬残奥会,无比期待这一天的到来!奥运精神伴我成长作文【篇2】_年奥运会即将在北京开幕。

《奥运精神伴我成长》读后感_1

《奥运精神伴我成长》读后感_1

《奥运精神伴我成长》读后感《奥运精神伴我成长》读后感18月,第29届奥运会在首都北京开幕了。

对于中国来说,已经等了1__年。

为了欢迎五大洲的朋友,我们应该支持奥运,创建绿色奥运。

在奥运会上,我们国家的运动员凭着永不服输、奋力拼搏的精神,为荣誉而战,获得了51枚金牌,100枚奖牌。

在获得奖牌的运动员身后,都有很多故事。

比如说体操小运动员何可欣,她在参加女子体操高低杠预赛的时候,由于失误,从杠上掉了下来,但是她没有灰心,在团体决赛和个人高低杠决赛中,克服自己的心理压力,通过自己良好的发挥,取得了团体和个人高低杠的两枚金牌。

通过奥运会,我应该好好学习、讲文明、懂礼貌、积极参加体育活动、提高环保意识、不怕吃苦、积极进取、做一名优秀的学生。

《奥运精神伴我成长》读后感2,对每一个中国人来说都有着非凡的意义,因为奥运会将在北京举行。

就在这奥运会来临之际,我读了一本好书——《奥运精神伴我成长》。

这本书介绍了奥林匹克运动的历史与今天的奥林匹克和中国,分析了奥运精神和奥运的启示,让我更加深地了解了奥运。

参与是奥林匹克的灵魂。

奥林匹克运动从古希腊开始兴起,又因战争一点点衰亡。

后来一个叫顾拜旦的法国人又唤醒了奥林匹克运动,使第一届现代奥运会在希腊雅典举行。

一直到现在,奥运会已经成功举办了28届,越来越多的国家和运动员加入到了奥林匹克大家庭。

中国加入奥运会经历了许多坎坷。

1932年,贫穷的旧中国派出了刘长春一个人参加奥运会。

直到1984年,改革开放后重返奥运会的中国军团实现了金牌“零”的突破。

北京申奥,由失败到成功,也充满了艰辛。

1993年北京申奥,人们希望北京能够通过成功申办奥运会,把中国改革开放事业进一步推向前进。

可是,北京却以两票之差输给了悉尼。

然而,北京并没有放弃。

四年后,北京又来了!这一次,北京通过了一些列的评估、检查,终于成功赢得了第29届奥林匹克运动会的举办权。

《奥运精神伴我成长》读后感3寒假期间,我读了《奥运精神伴我成长》这本书,刚翻开这本书,就被吸引住了,它带我游历了古希腊奥运的“黄金时代”,感悟了现代的`伟大的奥运精神。

奥运精神伴我成长作文

奥运精神伴我成长作文

奥运精神伴我成长作文奥运精神伴我成长作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺收集整理的奥运精神伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

奥运精神伴我成长作文1初见奥运第一次听到“奥运”这个词,是在我二年级的时候,爸爸给我买了“福娃”玩具。

爸爸说,这五个可爱的“小伙伴”,是2008年北京奥运会的吉祥物。

它们的名字好听极了,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮,是“北京欢迎你”的谐音,它们的造型分别代表了海洋、森林、火、大地和天空。

那时候我并不知道奥运到底是一场什么样的比赛,但是我心想:全世界的优秀运动员都聚集在一起,一定非常精彩,如果有机会,我真想参加一次奥运会呀!爸爸说:“2020年将举办东京奥运会,你可以在电视上看运动健儿比赛,当一个奥运小粉丝!”从那天开始,我开始关注和奥运会有关系的事,因为我从小就学习乒乓球,所以我最喜欢的运动员也是乒乓球运动员马龙,我一定要在奥运会时为他加油!喝彩奥运因为疫情,东京奥运会推迟了一年,我急切的心情就像热锅上的蚂蚁。

终于,在2021年7月23日,东京奥运会开幕啦!晚上七点,我准时守在电视机前,和爸爸妈妈一起观看开幕式。

当中国体育代表团登场时,我忍不住激动地鼓起掌来。

旗手是中国排球运动员朱婷和中国跆拳道运动员赵帅,他们都曾经为国家赢得荣誉,是中国人民的骄傲。

接下来的几天,各项比赛有条不紊地进行,24日我们国家就拿到了首金——射击运动员杨倩姐姐“百步穿杨”的技术,让国人都为她喝彩。

7月30日,是乒乓球男单决赛,我的偶像马龙要和队友樊振东对战。

进入决赛的都是中国选手,爸爸开玩笑地说:“乒乓球这个项目,拿世界冠军容易,想拿个全国冠军真难嘞!”我听了也忍不住哈哈大笑起来。

因为他们都实力非常强,所以这场比赛激烈而精彩,最终马龙战胜了樊振东,为我国赢得了这届奥运会的“第十九金”,作为他的“小粉丝”我高兴得手舞足蹈,决心一定要好好练习乒乓球,将来有机会也要参加奥运会!期待奥运2021年8月4日,东京奥运会落下帷幕,我国在体操、跳水、举重和羽毛球等项目中都表现很出色,最终共获得了38枚金牌。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字
奥运精神伴随着我的成长。

我从小就听爸爸妈妈讲述了奥运会的故事,他们说奥运会
是世界上最盛大的体育竞赛,是各国运动员们彰显实力、友谊、和平的舞台。

我很向往参
加奥运会,希望有一天能够代表中国队获得金牌。

奥运精神不仅体现在比赛中,也融入到我们日常生活中。

奥运精神告诉我们要团结友爱,要互相帮助,要尊重他人。

每次和同学一起做团队活动的时候,我总是想到奥运精神,我帮助他们,他们也会帮助我,我们一起合作,取得了很好的成果。

奥运精神还教会了我要追求卓越。

那次学校举办的滑板比赛,我决定参加,我知道只
有把技术练好,才能在比赛中取得好成绩。

于是,我每天都练习,不断改进自己的技术。

最终,我在比赛中拿到了冠军。

虽然只是个小小的比赛,但是我学到了只要坚持努力,就
能取得成功的道理。

奥运精神还告诉我要勇于挑战。

我曾经怕水,不敢下水游泳。

但是看到奥运会上那些
运动员们在水中游得那么快,我也想成为他们中的一员。

于是,我开始学习游泳,慢慢地,我不再害怕水,反而享受在水中的感觉。

现在,我每天都去游泳馆锻炼,我相信只要我勇
于挑战,就能掌握任何技能。

奥运精神伴随着我的成长,让我更加坚强自信。

我相信只要我努力,就一定能够实现
我的奥运梦想。

我希望有一天能够站在奥运舞台上,为中国队赢得荣誉。

永远向奥运精神
致敬!。

二年级作文议论文:读《奥运精神伴我成长》有感

二年级作文议论文:读《奥运精神伴我成长》有感

二年级作文议论文:读《奥运精神伴我成长》
有感
2001年7月13日北京申奥成功那一刻起,中华大地上下沸腾,华夏儿女忘情欢呼。

萨马兰奇的声音“Beijing China”传遍神舟大地。

7年后中国以“绿色奥运,绿色科技,人文奥运”的理念在北京举办第29届夏季奥运会。

读了《奥运精神伴我成长》,我懂得了很多知识,知道
了奥运的起源和发展;知道了圣火的由来;知道会旗五环相扣的奥运理念;会徽的精神内涵;吉祥物的深刻意义……北京奥运会的吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮,是向全世界人民发出的邀请——“北京欢迎您”。

奥运百年来所体现的精神之一:自尊、自信、自强,也是我们生活中所需要的精神;团结、和平、友谊,是奥运会的最大贡献,也是世界每个人的愿望;爱国主义、民族精神、集体荣誉同样是奥运精神的集中体现,教导我们要热爱自己的国家,热爱自己的集体;“更快、更高、更强”时刻影响着运动员,也影响着我们,它鼓励我们不断进取,勇于拼搏,永不满足,没有付出就没有收获,付出越多收获也越大……
今年8月8日奥运会就要在北京召开了,作为小学生的
我要加强体育锻炼,增强体质,努力学习,增加知识。

在奥运会期间,我要关注奥运,为我国的运动员加油助威,也为全世界来参加奥运会的运动员加油。

奥运精神伴我成长_三年级作文

奥运精神伴我成长_三年级作文

奥运精神伴我成长2008年8月,奥林匹克圣火将在长城脚下的北京熊熊燃烧,届时开放、和谐的中国将迎来全世界五大洲的朋友。

奥运会是全世界的体育盛会,能在北京召开,我感到无比的激动和自豪。

寒假里,读了《奥运精神伴我成长》这本书,让我了解了更多有关奥运的知识。

一位位中国运动健儿的高大形象深深地印在我的脑海中:我国第一个参加奥运会的刘长春,在110米跨栏中傲视群雄的刘翔,为我国赢得第一块金牌的许海峰,在一届奥运会上一口气拿下六块奖牌的李宁……这本书给了我许多启发。

一个人想要取得优越的成绩,勤奋是成功的基础。

就如美国的游泳天才菲尔普斯,他曾经在2004年希腊雅典奥运会上,一个人拿走了六块奥运金牌。

他一个人怎么能得六枚金牌呢?我觉得是勤奋让他获得了这么大的荣誉。

记得他曾说:“我天天都要训练,成功意味着付出很多,比如睡懒觉或偷懒,这肯定行不通。

可以说,是艰苦的训练让我保持前进。

”他成名后,要参加各种各样的商业活动,即便如此,他每到一个地方,仍然坚持每天五点半准时起床,从不间断。

正是勤奋创造了这样的奇迹,正是勤奋造就了菲尔普斯这位超级天才。

我想我要取得更好的学习成绩,也少不了勤奋,少不了不断地付出。

我还从许多运动员身上学到了:一个人要敢于正确面对失败与挫折。

“体操王子”李宁就是这样一个很好的例子。

1984年他在洛杉矶奥运会上一共获得了3金2银1铜的骄人成绩,是那届奥运会获得奖牌最多的人。

4年后,他希望在汉城奥运会再次续写辉煌,更希望能够获得更多的奖牌。

结果,这一次他输得一塌糊涂,甚至在他最拿手的吊环上掉了下来。

失败后的李宁受到了重重的打击,那段时间,他连家门都不敢出……后来李宁把自己的失败当作是一种人生的磨练,从失败中总结教训,他重新站了起来,他果断地选择了经商,并最终担任了“健力宝”集团的高层主管,随后又以自己的名字成立了专门从事体育用品生产的公司,成了身价16亿的商界巨子。

他在回忆那段艰难的生活时曾说“成功和挫折同样会让你成长,有时失败与挫折都是一种磨练。

奥运精神伴我成长演讲稿

奥运精神伴我成长演讲稿

奥运精神伴我成长演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享奥运精神对我成长的深远影响。

当我们提及奥运精神,首先映入脑海的或许是运动员们在赛场上的飒爽英姿,是他们挑战极限、超越自我的拼搏瞬间,是那一块块闪耀着荣耀与梦想的奖牌。

但对于我来说,奥运精神远不止于此。

它是一种信念,一种力量,始终伴随着我的成长,激励着我在生活的道路上勇往直前。

小时候,我对奥运的最初印象来自于电视屏幕上的那些精彩瞬间。

运动员们矫健的身姿、坚定的眼神,以及他们为了目标全力以赴的样子,深深地吸引了我。

那个时候,我还不太理解奥运精神的真正内涵,只是单纯地觉得他们很厉害,能够在全世界的目光下展现自己的实力。

随着年龄的增长,我开始逐渐明白,奥运精神不仅仅是关于胜利和荣誉,更是关于坚持、奋斗、团结和超越。

那些运动员们,他们日复一日地进行着艰苦的训练,无论严寒酷暑,无论伤病困扰,从未放弃过自己的梦想。

他们用汗水和泪水,书写着属于自己的传奇。

这种坚持不懈的精神,让我懂得了在面对困难时,不能轻易退缩,只有坚持不懈,才有可能实现自己的目标。

还记得有一次,我参加学校的长跑比赛。

一开始,我充满了信心,觉得自己一定能够取得好成绩。

但是,当比赛进行到一半的时候,我开始感到体力不支,呼吸急促,脚步也变得越来越沉重。

就在我想要放弃的时候,我想起了那些奥运健儿们在赛场上的拼搏场景,他们在面对巨大的压力和挑战时,依然咬牙坚持。

于是,我告诉自己,不能就这样放弃,一定要坚持下去。

最终,我凭借着顽强的毅力,跑完了全程。

虽然没有取得优异的名次,但这次经历让我明白了坚持的力量。

奥运精神中的奋斗精神,也一直激励着我不断追求进步。

每一位奥运选手都在为了提高自己的成绩而努力奋斗,他们不断突破自己的极限,挑战更高的目标。

这种奋斗精神让我明白,在学习和生活中,不能满足于现状,要不断努力,追求更好的自己。

为了提高自己的学习成绩,我制定了详细的学习计划,每天刻苦学习,认真完成作业。

奥运精神伴我成长读后感作文精选八篇

奥运精神伴我成长读后感作文精选八篇

《奥运精神伴我成长》读后感《奥运精神伴我成长》读后感(一)今天,我读了《奥运精神伴我成长》这本书。

这本书里有许多关于奥运精神方面的知识,读着读着,我觉得自己好像一只小蜜蜂在奥运知识的花丛里遨游。

我尽情地遨游着,贪婪吸吮的在花朵上的知识。

从中我知道了奥运会的口号一更快.更高.更强运动员的宣言一自尊.自信.自强奥林匹克运动的起源.奥林匹克运动的兴起.中国奥运的历史.中国申奥的历程……而且这本书让我对古代奥运会和现代奥运会有了更加深厚的了解。

古奥运会的发源地在古希腊,关于这个故事,还有三个美丽、动人的传说。

下面我就向你介绍其中一个。

传说“万神之首”克罗诺斯想把王位让给自己的儿子宙斯。

为了考验儿子的本领。

他决定与儿子比武。

经过几天的激烈较量,儿子宙斯终于打败了父亲,为了庆祝胜利,宙斯举行了盛大的庆典,其中包括体育比赛。

我从中还知道了一个特殊的日子,认识了一个特殊的人。

这个日子就是1984 年7月29日,特殊的人就是许海峰。

许海峰是个百发百中的神枪手。

就在神圣的日子,他在手枪慢射比赛中为中国赢得了奥运会历史上的第一枚金牌。

在现场的、不在现场的中国人都哭了,因为这块金牌实现了“零”的突破,是中国人第一次在奥运赛场得到的金牌。

所有的中国人都骄傲极了,热血都沸腾了。

读了这段,我心里可真感到欣慰。

从这本书中,我还明白了一个道理——应该坚持做完每一件事情,因为只有坚持到底才能把握胜利,就像龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子赛跑,骄傲自满的兔子中途睡了个觉,结果被乌龟赶上来,获得了胜利。

这个故事原本是教育我们,不能骄傲,做人一定要谦虚。

其实,我觉得,在这个故事中,还有一个值得思考的启示,那就是乌龟的胜利,来之于它的坚持。

和兔子赛跑,在别人看来是非常愚蠢的事情,如果还想获得胜利,那更是痴人说梦。

但是,乌龟并没有这样认为,相反,它选择了勇敢接受挑战,并且在比赛中,一直坚持到最后,获得了胜利。

胜利的原因有兔子的骄傲,但也有乌龟的坚持不懈。

六年级议论文作文:奥运精神,伴我成长_700字

六年级议论文作文:奥运精神,伴我成长_700字

奥运精神,伴我成长_700字奥运精神是什么?是“更快、更高、更强”。

支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。

这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。

从第一届古代奥运会开始至今,已经有了几千年的历史了。

在这几千年的时间,奥运会已经从单纯的竞技活动变成了增强各国运动员之间的友谊与团结,促进世界和平以及各国人民之间的相互了解的大会。

1984年第二十三届洛杉矶奥运会,中国派出353人组成的大型代表团,其中225名运动员参加了除足球、拳击、马术以外的其余16个大项的比赛,共夺得15枚金牌,8枚银牌,9枚铜牌,名列本届奥运金牌榜第四位,实现了历史性的突破。

从此以后,我国的运动健儿刻苦训练,努力拼搏,一直在奥运赛场捷报频传。

1991年,中国北京向国际奥委会提出举办2000年夏季奥运会的申请,最后惜以二票之差未获成功。

但是,中国人民并没有气馁,仍然积极创造条件,1999年,北京市政府再次提出承办2008年奥运会的申请,经中国奥委会同意后,由市长亲自前往国际奥委会总部递交了申请书。

在2000年悉尼奥运会上,中国代表团取得了金牌榜及奖牌榜均列第三位的好成绩,标志着中国体育水平开始步入世界一流行列。

2001年北京时间7月13日22:10,北京在国际奥委会第112次全会上获得第29届2008年奥运会主办权。

在不久的2008年,奥运会即将在我国首都北京举行。

这不仅仅是一次重大的体育盛会,更是展示我们伟大的祖国改革开放所取得的辉煌成就的机会。

同时也是让世界各国的运动健儿和各界人士了解有着悠久历史的文化古都和中华民族灿烂的文化。

2008年离我们并不遥远,所以我们应该从现在开始,让奥运时时刻刻生活在我们身边,积极参与有关奥运的活动。

我们要弘扬奥运的拼搏精神。

我们要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折。

积极进取。

在学习的过程中主动地学习,。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字
奥运精神伴我成长
奥运精神,是指在奥林匹克运动中体现的尊重、友谊和公平的价值观念。

这些价值观
念不仅仅适用于运动员,也适用于我们每一个人的生活。

在我成长的过程中,奥运精神给
了我很多的启示和影响。

奥运精神告诉我要尊重每个人。

无论是运动员还是观众,每个人都应该受到尊重。


比赛中,每一个参与的人都付出了很大的努力,他们都值得被尊重。

我学会了在与他人交
往时要有礼貌和尊重,不轻视别人的努力和成就。

奥运精神告诉我要保持友谊。

奥运会是各国运动员之间交流和友谊的平台。

无论背景
和国籍如何,运动员们都互相帮助、互相鼓励。

我明白了友谊是可以超越国界的,我要学
会与他人友好相处,不分国籍、肤色和语言,尊重他人的文化和背景。

奥运精神告诉我要追求公平。

在比赛中,公平是最基本的原则。

运动员们要遵循规则,公正地竞争。

我明白了公平是公正的基础,不管在学习中还是生活中都要遵循公平原则,
不偏袒任何一方,公正地对待每个人。

奥运精神伴我成长,教会我尊重他人、保持友谊和追求公平。

这些都是我成长道路上
宝贵的财富,将伴随着我一生。

我将继续努力,将这些精神融入到我的日常生活中,成为
一个优秀的人,为社会做出贡献。

我相信,只要我们牢记奥运精神,我们的未来会更加美好!。

奥运精神伴成长奋勇拼搏起新程的征文

奥运精神伴成长奋勇拼搏起新程的征文

奥运精神伴成长奋勇拼搏起新程的征文《奥运精神伴成长奋勇拼搏起新程》篇一嘿,你知道奥运精神吗?在我心里,那可真是个超酷的东西,就像一束超级闪亮的光,一直照着我成长呢。

我记得小时候,第一次看奥运会,那场面,简直把我震撼得不要不要的。

那些运动员们,就像一群超级英雄,在赛场上飞奔、跳跃、挥舞着手臂。

那时候我就想,哇塞,他们怎么这么厉害,简直不是人,是神啊!特别是看田径比赛的时候,那些选手们的腿就像装了小马达一样,“嗖”的一下就跑出去老远。

我当时就傻愣愣地看着电视,嘴巴张得能塞下一个大鸭蛋。

我妈在旁边笑着说:“看你那没出息的样儿,口水都快流出来了。

”我才反应过来,赶紧擦了擦嘴,心里却暗暗发誓,我也要像他们一样厉害。

可是呢,真到自己开始努力的时候,才发现这事儿可没那么简单。

就说我跑步吧,我以为只要我像那些奥运选手一样拼命跑就好了。

于是我撒丫子就跑,没跑多远就累得气喘吁吁,感觉肺都要炸了。

我当时就想,这奥运精神看着挺美好的,怎么到我这儿就这么难呢?也许是我太笨了吧。

但我又不甘心啊,我就想,那些运动员在背后肯定付出了比我多无数倍的努力。

我这点苦算什么呢?后来我就给自己制定了一个计划,每天早起跑步。

刚开始的时候,那可真是痛苦啊。

早上的被窝就像有魔力一样,死死地拽着我,我每次都要在心里和它进行一场激烈的大战。

有时候我就想,我是不是傻啊,干嘛要这么折磨自己呢?但是一想到那些在赛场上拼搏的运动员,我就咬咬牙,还是从被窝里钻了出来。

随着时间的推移,我发现自己真的有了进步。

我从跑几百米就累得不行,到能慢慢地跑上几公里了。

这个过程中,我也明白了奥运精神可不仅仅是在赛场上争个第一那么简单。

它更多的是一种坚持,一种不断挑战自己的勇气。

就像那些参加奥运会的老将一样,他们也许已经不是最年轻、最强壮的了,但他们依然勇敢地站在赛场上,为了自己的梦想拼搏。

这是多么了不起的事情啊!现在,我已经把奥运精神融入到了我的生活中。

无论是学习还是做其他事情,我都会告诉自己,要像那些运动员一样,奋勇拼搏。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字奥运精神伴我成长
奥运精神是我成长过程中的良师益友。

自从我开始关注奥运会以来,我明白了奥运精神的真谛。

不断追求卓越、坚韧不拔、积极向上、团结友爱,这些都是奥运精神的体现。

奥运精神教会我不断追求卓越。

在学习上,我知道只有不断努力才能取得好成绩;在运动中,我明白只有不断练习才能达到高水平。

因为奥运精神的教诲,我始终努力战胜自己,追求更好的自己。

奥运精神教会我坚韧不拔。

在生活中遇到困难,我不会轻易放弃,而是要坚持不懈、百折不挠地克服困难。

就像奥运会上的选手一样,他们面对种种困难仍然坚持不懈,这种精神感染了我。

奥运精神教会我积极向上。

无论是做家务还是学习运动,我都能积极主动地去做,而不是等待别人的指导。

这样的精神让我在生活中更加积极向上、乐观开朗。

奥运精神教会我团结友爱。

奥运会上来自不同国家的选手在比赛时互相尊重、团结友爱。

我也在生活中学会了团结友爱,和同学们一起互相帮助、互相合作。

奥运精神就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。

在未来的日子里,我会继续努力,发扬奥运精神,做一个阳光向上、积极向上的人。

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字

【二年级作文】奥运精神伴我成长_250字
奥运精神伴我成长
奥运精神,是指奥林匹克运动中涌现出的一种崇高的精神境界,是人类精神生活的重
要组成部分。

我从小就是奥运的忠实粉丝,深深地被奥运精神所感动和激励。

奥运精神教会了我坚持不懈的毅力。

奥运运动员们无论遇到何种困难和挫折,都会毫
不退缩,持之以恒,不断努力,最终赢得了成功。

当我遇到困难时,我就想起了奥运精神,告诉自己不要放弃,要继续努力,这样我就能克服困难,取得好成绩。

奥运精神教会了我团结合作的精神。

在奥运会上,运动员们无论来自哪个国家,都会
相互团结合作,互相帮助,共同追求胜利。

我们学校也经常组织各种团体活动,让我们一
起协作,互相帮助。

每次参加这样的活动,我都能感受到团结合作的力量,明白了团结合
作是成功的关键。

还有,奥运精神教会了我追求卓越的精神。

奥运运动员们都是最优秀的运动员,他们
追求卓越,不断超越自己,争取最好的成绩。

我也希望成为最优秀的人,所以我要学习奥
运运动员们的精神,不断提高自己,追求更高的目标。

奥运精神教会了我不断进取的精神。

在奥运会上,运动员们不论成绩好坏,都会继续
努力,再接再厉,追求更好的成绩。

我也要坚持不懈,不怕失败,继续努力,争取在各个
方面都有突破。

奥运精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它不仅影响着奥运会的每一位运
动员,也深深地影响着每一个人的成长。

我将一直坚持奥运精神,成长为一名优秀的人。

六年级作文议论文:奥运精神伴我成长_0

六年级作文议论文:奥运精神伴我成长_0

六年级作文议论文:奥运精神伴我成长
奥运精神在现在这个二十一新世纪中意思已不仅仅是包含在口号、宣言、秘诀、荣誉和盛会里面,更是包含在我们生活中的点点滴滴里,早已成为人们生活中不可缺少的精神了。

“更快、更高、更强”的奥运精神告诉我们运动员要不断添占人类体能和精神的极限。

现代奥运从诞生以来,为人类的“团结、和平、友谊”做出了卓越的贡献,还为我们带来“顽强、拼搏、进取”的最大的精神,产生了许多伟大的运动员,他们都用拥有“自尊、自信、自强”的精神。

而“参与、奉献、快乐”的奥运精神就是让小学生在参与奥运会,为奥运会奉献中,更加直接地体会到奥运会带给我们的快乐。

在我们的生活中,奥运精神也存在,我们只有比别人更认真更勤奋才能比别人学得更快。

只有学习更多的知识,才能站得更高。

不断努力地实践才能使自己变得更强。

我们只有团结起来才能产生更大的力量,如果我们之间没有友谊就没有了和平,没有了和平就没有了团结后的胜利。

我们只有顽强起来在失败面前不断拼搏才会进取,才会离成功更近一
步。

只有参与进这个社会里奉献出自己的一份力才能真正感受到快乐。

二年级时体育达标考试,我跳远老达不到标。

虽然一开始我老摔跤,但是后来,在奥运精神的带动鼓舞下,我的跳远成绩越来越好了,终于达到了优秀。

当我们在生活中无时无刻与奥运精神相伴,才会走向成功,慢慢成长。

渐渐地我们会发现自己唯一应该战胜的只有自己。

只有与奥运精神相伴自己成长,才能打败一个个缺点。

奥运精神伴我成长!。

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奥运精神伴我成长
一个国家,一个民族,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人,如果没有一种精神,那他就永远也不会长大。

(图片在后面)
那么什么样的精神,才可以支撑一个民族的发展,才可以促使一个企业壮大,才可以陪伴我们成长?这正是我们这一节所要学习的奥运精神。

同学们知道奥运精神是什么吗?(——更快、更高、更强!)其实,奥运精神有着深邃的内涵,奥运精神的真正内涵又是什么呢?下面请听一个黑人男孩的奥运故事:
在一次奥运会上,非洲一群黑人参加比赛,白人们投鄙视的目光说:“黑人没有资格和我们白种人一起比赛!”奥运会组委会被迫无奈,只好让一个黑人队员参加一个项目。

一个黑人男孩被选中参加马拉松项目的比赛,这个男孩为比赛做了很充足的准备。

比赛开始了,黑人男孩很快把那些白人运动员远远地抛到了后面,大家很惊讶这个黑人男孩的表现,在那个黑人受歧视的年代,这种看法并不离奇。

这时一些“高尚”的白人们被这种情形激怒了,黑人男孩被一个白人鄙劣地用一个大钢桶打倒在地上起不了,一个又一个运动员从他的身边跑过去,这时他仿佛看到了妈妈鼓励的眼神,他慢慢地站了起,向前挪动着双腿,一步,二步……。

除了这个黑人男孩以外的其他的运动员都结束了比赛,该到颁奖的时候了,这时主持人作出一个惊人的举动,他说:
“请大家稍等,还有一位参赛队员没有入场!”所有的观众把目光投向了马拉松比赛入口处。

黑人男孩在终点200米处出现了,他又一次倒下了,可他听到了黑人同胞们的呐喊,听到了妈妈在对他说:“孩子,你行!”,他想:“是祖国让我参赛的,我能行,我一定行!”他直起身向前爬着,一个白人教练从拦杆里跳出,要去帮助他,黑人男孩说:“请不要拉我,否则就犯规了。

”他的手指流着鲜血,整整100米的跑道上留下斑斑血迹。

所有的人全都站起了,他们对这个黑人男孩的举动感到由衷地钦佩。

终点线只有一米远了,黑人男孩使出了最后一点力气抓住了白线,他倒下了,再也没有起。

就在他倒下去的一瞬间,他用多数人都听不懂语言,大声的喊出一句话:“祖国啊,母亲,我到终点了!我完成比赛了!”就是这样个黑人男孩用他的行动为祖国争取到了尊严,为民族争到了尊严。

也就是从那以后,在奥运会奖牌的背面,都一直印有一个黑人男孩奔跑的身影。

在这个黑人男孩身上,我们看到了是坚持到底、永不放弃的精神;是牺牲自我为民族、为国家尊严而奋斗的精神!
同学们是否知道,在中国也有一位像那个黑人男孩一样的运动员。

1932年7月30日,在美国洛杉矶召开的第10届奥运会上,男子100米短跑预赛正在田径场上进行,起跑线前,在那些高大魁梧的欧美运动员中间,突然出现了一个身材矮小、肤色黝黑的中国选手,吸引了众人好奇的目光。

他就是第一位走进奥运赛场的中国人,他也像那个
黑人男孩一样,他代表当时4亿中国人单刀赴会,他就是我国奥运第一人——刘长春。

发令枪响起,仅仅11秒钟之后,这个陌生的中国青年,便被淘汰出局。

在6名参赛者中,他只取得了第名的成绩。

历史将这瞬间永久地铭刻下。

他虽败犹荣,他向世人证明了中国人不是弱者!那些企图瓜分中国的列强们,不得不对中国刮目相看。

这就是奥运精神,为了民族的尊严,为了祖国的尊严奋斗!
继刘长春之后,无数的运动健儿们经过努力,奥运会上我们实现了一个又一个运动项目奖牌零的突破,奖牌数由少到多,当五星红旗一次又一次在奥运会上空升起时,当国歌一次又一次在奥运会上奏响时,我们每一个人都感到无比激动!如今的中国更是令世人刮目相看,我们的乒乓球队、跳水队都已经成为了世界的“梦之队”!
然而,这些骄人的成绩又是怎样取得的呢?其实,每一次成绩的背后都有一个令人感动的故事,下面请听世界跨栏冠军刘翔的训练故事:
刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩,不畏艰辛,刻苦训练。

每天,他都要举着杠铃做下蹲起立,一做就是几千下。

做起仰卧起坐,一练就是几千个。

他的教练为了让他练得更扎实,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在自己的肩上,然后再把刘翔的腿一直搬到头颈。

刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情,汗直往下流,通红的面颊上连
青筋都鼓了起。

但他咬紧牙关,坚持着、坚持着……每天都要跨越无数个栏。

他放弃了一切休闲娱乐,放弃了与家人团聚……他的那个12”91是用无数个12”91换的呀!
奥运精神,不是体现在领奖台上那一瞬间,而是体现在自强不息、顽强拼搏的过程中。

一枚又一枚金牌的背后,都有一个漫长的、刻苦训练、挑战极限的过程!
其实,我们的学习、生活也是一个漫长的过程,也是一个充满挑战的过程,也是一个自强不息、顽强拼搏、不断实现自我超越的过程!所以奥运精神并不是仅仅体现在运动场上,它就在我们的学习中,就在我们的生活中,就在身边的点点滴滴的小事中。

下面,请同学们结合自己的经历,谈一谈我们应怎样将奥运精神运用到我们的学习和生活中呢?可以结合成功的实例谈谈是哪种精神的体现,也可以结合现在面临的问题谈谈将怎样去面对困难。

……
其实,我们身边就有很多活生生的实例:
张栩婕坚持读我国古典学,从而吸收了很多中的精粹,使得自己在
很多科方面都显示了自己的优势;甄瑞芳对过去的一年半进行了总结分析,发现数学学科有待于提高,于是从这学期的第一天开始,坚持每天做十几分钟的数学题,取得了大小考都上了100分的好成绩;景瑞青同学做到了像魏书生老师说的那样,坚持每天在同一个时间,做同样的工作,锻炼自己的意志力,每天听英语听力,从不间断,春节都坚持听,做到了各科每天晚上的系统复习,所以一直保持着自己在学习上的优势;张西芳一直坚持自学《新概念英语》等外英语知识,所以在咱们班,被同学们称为英语高手;王春宇读了大量的学作品,她思敏捷、出口成,经常有作品发表,在咱们班有“小作家”之称;孔维雨博览我国历史史料,在历史上,经常能将相关的历史故事娓娓道,赢得了听老师的称赞;高亚飞自从听了魏书生老师的学习方法讲座后,一直坚持写系列专题日记——学习是享受,已经写了100多篇,所以他具有更强于一般人的心理调节能力;王红叶、尤家英每天早晨坚持:00多宿舍一亮灯就起床,去背一些科的知识,这些学科都打下了坚实的基础;这些不正是自强不息、顽强拼搏的奥运精神的体现吗?
马蔚然从原的不敢到前面发言,到后积极参加活动,并成为我们《晨曦》手抄报的总编;李萌从刚刚升入初一时,辞去学习班长职务,到如今的毛遂自荐当上了团支书。

这不正是挑战自我的奥运精神的体现吗?
毛明珠、高亚飞、霍丽媛,不仅对自己严格要求,还在我们的名叫“联心桥”的小本上,多次对同学发展、对班级建设提出良好的建议,这不正是奥运精神中大众参与的团队精神的体现吗?
李静、赵毓涵、李晓燕等同学在生病时,每天给同学补,这不正是友谊第一,比赛第二的奥运精神吗?
其实,在我们身边这样的例子还有很多,……
通过今天对奥运精神的学习,我对“成功”又有了新的理解,“成”就是成绩,“功”就是功夫,成与功是紧密相连的。

成是功的积累,功是成的基础。

一个人想要成功,必须经过艰苦的奋斗,付出辛勤的汗水甚至是鲜血。

要知道“一分耕耘,一分收获。

”通往成功的道路是没有捷径的。

我们要学习奥运精神,要学习那自强不息,顽强拼搏的精神,要学习那敢于迎接挑战,敢于挑战自我极限的精神;将这些精神运用我们的生活和学习中。

当我们面对失败时,不要气馁,要像那个黑人男孩一样,要有那种摔倒了再爬起,并坚持到底、永不言弃的精神,才能虽败犹荣;当我们遇到困难时,要有那种甘于付出、顽强拼搏的精神,才能战胜困境;
当我们取得一定的成绩时,要有那种敢于挑战自我、敢于挑战极限的精神,才能再创辉煌!奥运会虽然是短暂的,但是奥运精神却是永恒的,我们要学习奥运精神,让奥运精神伴我们成长!。

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