部编版语文五年级上“周周练”8

部编版语文五年级上“周周练”8

班级_____ 姓名_____ 等级_______ 检查人______

一看拼音,写汉字。

zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn() 叮zhǔ() huǎnɡ()言

hǎn() 见diē()妈ái()打niànɡ()酒车liànɡ()

二.按要求写句子。

1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)

2. 王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)

3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识

......;阅读

.......,.又能提升素养

民间故事既可以丰富情感

.......,.又能够陶冶情操

.......。阅读民间故事既,又。(依照带点部分,把句子补充完整)

4.王母娘娘尤其

..恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)

三根据课文内容填空

1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。所以我们要学习海力布身上的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为

,说明了。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。描写了当时家家乞巧的盛况。

四.根据阅读积累填空

1.我国四大民间故事是、、、。

2.判断正误。(正确的打“ ,错误的打“✕”)

(1)孟姜女的丈夫是范喜良。( )

(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。( )

(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗( )

(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( )

五.按照要求完成句子

部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第八单元测试卷 (含答案) 部编版五年级上册语文 第八单元测试卷 (时间:90分钟分数:100分) 第一部分基础知识积累与巩固运用(38分) 一、读句子,根据拼音写字词。(6分) 1.老师经常XXX huì()我们:人生XXX xiàn(),而学识XXX,要chízhīyǐhénɡ()地研究、探索,攀登知识的高峰。 2.这piān()文章描写了参赛队员们XXX huò()6金、高唱XXXɡē()归来的情景,读完使人不由得心生自豪之情。 二、加偏旁组成新字,再组词。(6分) ()→()()()→()() 止+胃+ ()→()()()→()()三、写出下面各句中加点词语的近义词。(6分)

1.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。 .. () 2.秋天捧起沉甸甸的果实奉献人间,使农民的笑容格外灿烂。 .... 四、修改病句。(12分) 1.下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 2.战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。 3.我们要不断地改进自己的缺点,争夺更大的进步。 五、将下面的诗文名句补充完整。(8分) 1.敏而好学。 2.XXX:读书有三到,谓。 3.问渠那得清如许。 4.此日中流自在行。 ()() 第二局部语言综合运用与文明传承(10分) 六、根据情境写出合适的句子。(6分) 1.同桌在研究上不够勤奋,你会对他说:“

。” 2.在异乡求学的XXX十分思念家乡,仰望星空,他总会不由自主地吟诵道:“。” 3.你的朋友不守信,请你送一句名言告诫他:“ 。” 七、下面的话得体的一项是()。(4分) A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧!” B.同学邀请你去他家玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍!” C.当老师到你家家访时,你说:“你是‘无事不登三宝殿’啊!” D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” 第三部分阅读理解与写作实践(52分) 八、浏览漫笔,回答问题。(22分) 生命的一部分 XXX 书,是我生命的一部分。

部编版语文五年级上“周周练”8

部编版语文五年级上“周周练”8 班级_____ 姓名_____ 等级_______ 检查人______ 一看拼音,写汉字。 zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn() 叮zhǔ() huǎnɡ()言 hǎn() 见diē()妈ái()打niànɡ()酒车liànɡ() 二.按要求写句子。 1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体) 2. 王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序) 3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识 ......;阅读 .......,.又能提升素养 民间故事既可以丰富情感 .......,.又能够陶冶情操 .......。阅读民间故事既,又。(依照带点部分,把句子补充完整) 4.王母娘娘尤其 ..恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话) 三根据课文内容填空 1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。所以我们要学习海力布身上的精神品质。 2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为 ,说明了。 3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。描写了当时家家乞巧的盛况。 四.根据阅读积累填空 1.我国四大民间故事是、、、。 2.判断正误。(正确的打“ ,错误的打“✕”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。( ) (2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。( ) (3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗( ) (4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( ) 五.按照要求完成句子

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文五年级上学期 第八单元测试 (时间:60分钟满分:100分) 一、看拼音,写词语。(6分) 二、比一比,再组词。(6分) {刊() 到() { 津() 律() { 此() 些() {耻() 职() { 诵() 涌() { 篇() 遍() 三、下面句子中加点词语运用有误的一项是()(3分) A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味 ....。 B.我如饥似渴 ....地吃起来。 C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故 ....很是练达。 D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解 ....地读了下去,居然越看越明白。 四、下面搭配有误的一项是()(3分) A.《水浒传》——施耐庵 B.《西游记》——吴承恩 C.《三国演义》——许仲琳 D.《红楼梦》——曹雪芹 五、选词填空。(5分) 如果……就……只有……才……与其……不如…… 宁可……也不……不论……都…… 1.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出自己的同志。 2.()上课不认真听讲,()无法把学习成绩提高上去。 3.天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。 4.()发生什么,我()会跟你在一起。 5.()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做实事。 六、仿写句子。(6分)

1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。 七、填空。(10分) 1.《忆读书》一文作者是,原名,现代作家、儿童文学家,有诗集 和等。 2.代曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。” 3.,,是知也。 八、课内阅读我最棒。(12分) 我的“长生果” ………… 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用 更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班 之冠。阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构 想种种神话传说。 记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇 一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安 分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。 于是,我的作文得到了个“甲优”,老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点儿与众 不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把所有课余时间都花在借阅图书上。 这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 1.作者说老师在作文《秋天来了》中“又圈又点”。现在请你对描写秋天的那段文字加 以圈点,你会圈点些什么?(4分) 2.有人建议将本文题目改为《我的营养品》,联系全文,你是否同意?请说出理由。(4分) 3.读了本文,你的感受是什么?联系实际谈一谈。(4分) 九、课外阅读我能行。(19分) 读书再读书(节选) 为什么会有那么多人喜欢读书?因为 读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。

【精选】部编版五年级上册语文第八单元测试卷(含答案)

【精选】部编版五年级上册语文 第八单元测试卷(含答案) 时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分 得分 第1部分识字与写字 (20分) 1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分) 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A. 书籍.(jí)磁.石(cí)着.力(zhuó)诲.人不倦(huì) B. 美差.(chāi)馈.赠(kuì)感悟.(wù)默而识.之(shí) C. 借鉴.(jiàn)投奔.(bēn)地煞.(shà)无病而呻.(shēn) D. 酵.母(xiào)报偿.(cháng)卷.宗(juàn)栩.栩如生(xǔ) 3. 下列词语中,有错别字的一项是( )。(2分) A. 不耻下问囫囵吞枣心安理得 B. 一知半解别出心裁千篇一律 C. 浮想连翩不言而喻索然无谓 D. 不求甚解呕心沥血如饥似渴 4. 按要求填空。(6分)

(1)“皆”字的第一笔是______,“舅”字的第三笔是______。 (2)“窥”字的读音是______,部首是______,除部首外还有______画,我能 组词__________。 5. 下列加点字词的解释,有误的一项是( )(2分) A. 敏.而好学。(敏捷) B. 却只漫浪 ..诵读。(随意) C. 三到之中,心到最急.。(要紧,重要) D. 诲.人不倦。(教诲) 第2部分积累与运用 (18分) 6. [朝阳区·改编]欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整,笔力刚 劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。下面的书法作品是欧阳询所写的一项是( )。(3分) A. B. C. D. 7. 下列加点的词语运用不恰当的一项是( )(2分) A. 哥哥家有布封的《动物素描》,我看得如醉如痴 ....。 B. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩 ....的画页。 C. 李奶奶总是对过去的不幸遭遇和痛苦经历牵肠挂肚 ....。 D. 聋哑青年画的金鱼栩栩如生 ....,获得了大家的好评。 8. [通州区]将下列内容排成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是( )。 (3分)

部编版语文五年级上册第8单元 语文园地 同步练习(含答案)

语文园地八 一、下面几位同学为了寻找优秀课外书分别运用了怎样的方法?试着选一选。 1. 梓萌读了《我的“长生果”》,对课文中提到的巴金的《家》很感兴趣,便找来读。( ) 2.娜娜读了法布尔的《昆虫记》,对与动物有关的书很感兴趣,就又读了布封的《动物素描》。( ) 3.东东觉得沈石溪的《狼王梦》写得很有趣,便找了他的其他作品来读。( ) 4.涵涵喜欢读各种各样的书,如历史故事、人物传记、科普读物。( ) A.从感兴趣的作家作品中找书读。 B.读各种不同题材、体裁的书。 C.从自己感兴趣的题材中找书读。 D.从别人推荐的书目中找书读。 二、根据积累填空,并写一写。 1.书,被人们称为人类文明的“__________”。 2.莎士比亚说:“书籍是全世界的__________。” 3.高尔基说:“书籍是_________________。” 4.一本你喜爱的书就是_________,也是____________________ _____。

5.关于书,你肯定也有一些自创的比喻句,请写出两句: ①_________________________________________________ ②_________________________________________________ 三、把下面的句子排成一段意思连贯的话,并完成练习。 ( )阅读是什么?是吸收。 ( )把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。 ( )好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。 ( )阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。 ( )写作是什么?是表达。 这段话主要讲了________________________________________ _。 四、唐代著名书法家欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,字形竖长,结构严谨,既平正端庄,又险劲生动。下面最可能是欧阳询楷书代表作的一项是( )

部编版五年级上册语文第八单元测试题附答案

部编版五年级上册语文第八单元测试题附 答案 我喜欢读书,也常常写书。在我看来,书是人类文明的“长生果”,是人类文化的结晶。读书可以让我开阔眼界,增长 知识,更重要的是,它可以帮助我认识自我,理解世界。因此,我认为,读书是我生命中最大的快乐。 1.给下列加点字选择正确读音,并用“——”在下面画出来。(6分) 水浒传(shuǐ hǔ zhuàn)地煞(dì shà) 试卷(shì juàn)美差(měi chāi) 积累(jī lěi)斩(zhǎn)首 2.将下列词语补充完整。(12分) 官(吏)民(人)(血)(汗)沥血(披肝)(肠)有味风(趣)雪(花)流光(岁月)(心)浮想(联翩)(往事)(旧梦)吞枣不求(囫囵吞枣)(全知)悲(伤)离(别)牵(挂)(思念)(牵挂)神伤千篇(心碎万片)()

3.写出下面各句中加点词语的近义词。(6分) 1.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。(喜爱) 2.秋天捧起沉甸甸的果实奉献人间,使农民的笑容格外灿烂。(献出) 4.给加点的字选择正确的解释。(4分) 味道:①滋味,味;②趣味,情趣;③气味;④情味,意味。1.鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。(滋味) 2.好朋友如陈年佳酿,时间越久,味道越纯正、绵长。 (滋味) 3.榴莲有一股特殊的味道,有人喜欢,有人厌恶。(气味) 4.我小时候读书多是囫囵吞枣,很有些不求甚解的味道。(趣味) 5.按要求写句子。(8分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻 成什么?仿写一个句子)

书,就像是人类文明的灵魂。 2.有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子) 有远大的理想,就不会甘心做庸庸碌碌的人。 3.我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句) 我不否认读书不是我生命中最大的不快乐。 4.根据句前的提示语,将句子补充完整。(不与书中的句子重复) 总而言之,读书可以让我们拓宽视野,增长知识,提高自我修养。 6.将下面的诗文名句补充完整。(8分) 1.敏而好学,不耻下问。 2.余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。 3.问渠那得清如许?为有源头活水来。 4.青山遮不住,毕竟东流去。 7.阅读理解。(26分) 一)课内阅读。(11分) 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

部编版语文五年级上册 语文园地八 练习题(含答案)

语文园地 一、把下列对书的比喻对号入座。 面包源泉营养品阶梯 1.莎士比亚说:“书籍是全世界人民的()。” 2.高尔基说:“书是人类进步的()。” 他还说:“爱书吧,它是知识的()。” 所以他扑在书上,就像饥饿的人扑在()上。 二、读书名言连一连。 读万卷书下笔如有神 读书破万卷行万里路 旧书不厌百回读事非经过不知难 书到用时方恨少熟读深思子自知 三、排列句序。 ()但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。 ()读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。 ()一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ()既然看了,就一定要有自己的想法。 ()读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。

四、先用楷体抄写古诗,再按要求完成练习。 观书有感 (宋)朱熹 其一 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 其二 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 1.这两首诗的作者是____代诗人________。 2.诗题是“观书有感”,但两首诗中却一个“书”字也没有,作者采用了比喻的手法,将方塘比喻为________,诗人形象地表达了一种微妙难言的____________。 3.第一首诗告诉我们() ①只要渠道里有水源源不断地流下来,我们才能学到更多的知识。 ②知识是不断更新、发展和积累的,在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水的源头一样。 4.第二首诗让我们懂得了

部编版五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册 第八单元测试卷 满分:100分时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(6分) sòng dú() héng xīn() chǐ xiào()shù shuō() kān wù() fán suǒ()二、选出正确的字,打“√”。(4分) 教(诲悔)(岂凯)旋(缺决)少(扑朴)素 盛(哀衰)烦(琐锁)书(刊刑)背(诵颂) 三、将下面的词语补充完整,并将所填汉字的正确解释填在括号。(填序号)(4分) 1.不言而() A. 说明;告知。 B. 明白;了解。 C. 比方。 2.一知半() A. 剖开,分开。 B. 把束缚着、系着的东西打开。 C. 懂,明白。 3.肠挂肚() A. 惦记,牵挂。 B. 牵涉。 C. 拉着使行走或移动。 4.别出心() A. 削减。 B. 控制,抑止。 C. 安排取舍。 四、将下列四字词语补充完整,并选择填空。(11分) ()然无味()人不倦不()下问不求()解一知()解别出心()如痴如()学而不()

1.独创一格,与众不同,是词语“”的意思。 2.“兴趣盎然”的反义词是。 3.“囫囵吞枣”的近义词是。 五、按要求写句子。(8分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)________________________________________________________________________ 2. 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子) ________________________________________________________________________ 3.我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句) ________________________________________________________________________ 4.根据句前的提示语,将句子补充完整。(不与书中的句子重复) 总而言之,_______________________________________________________________ 六、积累填空。(14分) 1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_________、__________、_____。三到之中,__________最急。 2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“___________”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”,写作文时才能“_________________”。 3.莎士比亚说:“书籍是_________________________ 。” 4.曾国藩告诉我们读书第一要有________,第二要有________,第三要有________。此三者缺一不可。 5.“____________________,不耻下问”是《______________》中的名句,它告诉我们________________________________________________________________________。

部编版五年级语文上册第八单元试卷附答案

部编版五年级语文上册第八单元提升练习 一、积累运用。 1.下列加点字的读音完全相同的一项是()。 A.传.记自传.水浒传. B.着.力着.急睡着.了 C.美差.差.错差.不多 D.投奔.奔.跑奔.小康 2.补充完整下列词语,在括号里填入本单元的生字。 不chǐ()下问熟读成sòng() pǔ()实无华千piān()一律 3.下列加点字的注音及注释有误的一项是()。 A.诲.(huì)人不倦(教诲) B.默而识.(shí)之(认识) C.心到最急.(jí)(要紧,重要) 4.下列加点词语运用有误的一项是()。 A.老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有味 .... B.我站在泰山之巅俯视云海,不由得浮想联翩 .... C.他已经一天没有吃东西了,现在看到桌上的饭菜,感到如饥似渴 .... D.最近王阿姨身体不好,这让在外地上学的女儿牵肠挂肚 .... 5.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 梳理信息:作者喜欢读的作品,不喜欢读 的作品。 6.“书,被人们称为人类文明的‘长生果’。”这句话把比作 ,突出了。运用相同的修辞手法写一写你心目中的“书”: 。 二、课本回顾。 1.朱熹认为读书应做到三到,即、、,其中最重要的是。 2.“默而识之,学而不厌,诲人不倦”依次告诉了我们、、 (①教学方法②学习态度③学习方法),这句话的大意是 。 3.冰心老人对儿童的读书指导是,,。 4.《我的“长生果”》一文中,作者从自己的读书经验及写作经历中悟出的道

部编版五年级语文上册8小练笔与习作专项突破卷 附答案

部编版五年级语文上册小练笔与习作专项突破卷 时间:40分钟 一、口语交际 1.关于班级公约,下列说法错误的一项是() A.班级公约一定要具体,便于落实。 B.班级公约应根据班级实际情况制定。 C.班级公约只能针对学习、纪律、卫生三方面制定。 D.班级公约形成后,全班每个同学都应该自觉遵守。 2.人行道上,一个孩子在前面有说有笑,蹦蹦跳跳地走着,一位老人背着书包呼哧呼哧,三步并作两步地跟在后面……看到这样的情景,你有什么想法?把它写下来。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.在家庭、学校、社会生活中,有着无数个性鲜明的人物,他们的品质、胆量、学识、精神等吸引着我们,鼓舞着我们。举办一次“我最喜欢的人物”交流会,将自己喜欢的人物介绍给大家。介绍之前,整理你最喜欢的人物的信息,照样子填在表格里。 4.根据情境,完成对话。 (情境:你和好朋友小军正在一起讨论长大了要做什么的问题) 你:“__________________________________________________” 小军:“你先说吧。” 你:“__________________________________________________” 小军:“我长大了想做一名飞行员,像小鸟一样在天上自由地飞翔。” 你:“__________________________________________________” 小军:“好,我们一起努力,实现心中的梦想!”

五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案-部编版

五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案-部编版 一、在加点字的正确读音下画“√”。(3分) 背诵(sòng yǒng) 水浒(hǔxǔ) 岂有此理(qǐjǐ) 酵母(xiào jiào) 上瘾(yǐn yǐng) 积累(lěi léi) 二、看拼音,写词语。(8分) 三、用“√”画出错别字并改正。(4分) 顷盆大雨( ) 毫不忧豫( ) 千遍一律( ) 别出心载( ) 浮想联篇( ) 不言而遇( ) 念念不望( ) 于众不同( ) 四、解释下面句子中加点字的意思。(8分) 1.敏而好学,不耻下问。( ) 小明勤学好问,思维敏捷。( ) 2.默而识之,学而不厌,海人不倦。( ) 不懂礼貌的人真是让人讨厌。( ) 3.三到之中,心到最急。( )

已经打铃了,他急忙往教室跑去。( ) 4.知之为知之,不知为不知,是知也。( ) 他已经知道了。( ) 五、对下列各句修辞手法判断正确的一项是( )。(2分) 1.物怕比,人怕比,书也怕比。 2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 3.书籍是全世界的营养品。 4.秋天轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。 A.排比拟人比喻拟人 B.拟人比喻比喻拟人 C.排比比喻拟人比喻 D.排比比喻比喻拟人 六、按要求改写句子。(6分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为“把”字句) ______________________________________________ 2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句) ______________________________________________ 3.冬天,黑熊一定要躲进树洞里冬眠。(改为双重否定句) ______________________________________________ 七、填空。(10分) 1.我国的四大古典名著是《______________》、《______________》、《______________》、《______________》。

部编版五年级语文上册第八单元练习题及答案

部编版五年级语文上册第八单元练习题及 答案 一、给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之 情。 2.我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。 3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤 其欣赏。 4.读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。 二、看拼音,写词语。(8分) jiàohuì() wúxiàn() fánsuǒ() chēnɡwèi() 三、在括号中填上合适的关联词语。(8分) 1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。 2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。

3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。 4.昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之 外,( )我喜欢的《动物世界》。 四、按要求写句子。(8分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子) 2.有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子) 3.我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句) 4.根据句前的提示语,将句子补充完整。 (不与书中的句子重复) 总而言之, 五、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。(6分) 期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。 1.校长肯定的是 2.校长否定的是

部编版五年级上册语文第八单元试题(带答案)

2021年五年级上册语文第八单元试题 (时间:90分钟满分:100分) 姓名:学号:分数: 一、书写习惯。(3分) 要求:卷面整洁美观,没有涂改得3分;少于3处涂改,字迹较端正得1至2分;3处涂改以上,字迹潦草得0分。 二、语言积累及运用。(36分) 1.看拼音写词语。(5分) 2.选择加点字的正确读音,画“√”。(4分) 当接力棒传.(chuán zhuàn)到大朋手中时,他分.(fēn fèn)外高兴,仿佛得了个美差.(chāi ch ā)似.(sìshì)的。他奋力冲.(chōng chòng)向终点,不出所料,他得了冠.(guān guàn)军。看着他自豪的模.(mómú)样,大家都不禁.(jīn jìn)鼓起掌来。3.选词填空。(5分)囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合别出心裁如饥似渴, 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始 ()地阅读,不知不觉中,我得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也与众不同。 4.将“好读书”“读好书”“读书好”按照一定顺序排列,正确的是()。(2分) A.好读书,读书好,读好书。 B.读书好,好读书,读好书。 C.好读书,读好书,读书好。 D.读好书,读书好,好读书。 5.下列作品与主要人物搭配不正确的一组是()。(2分) A.《三国演义》——鲁智深 B.《西游记》——孙悟空 C.《封神榜》——姜子牙 D.《水浒传》——武松 6.给句子中的引号选择正确的用法。(填序号)。(3分) A.表示直接引用 B.表示特定的称谓 C.表示否定(反语) (1)我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。() (2)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”() (3)他一定是“绝顶聪明”,要不一件这样的小事也办不好。() 7.句子练习。(6分) (1)我们不能忘记老师的亲切教诲。(改成反问句) (2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。(原句上修改病句) (3)我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改为先因后果的句子) (4)语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。(仿写) 语文是,让人。

部编版五年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)

部编版五年级语文上册第八单元综合训练 一、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分) 1.他不仅喜欢看精彩有趣的唐代传.(chuán zhuàn)奇,还喜欢看人物栩栩如生的 《水浒传.(chuán zhuàn)》。 2.他心里很着.(zháo zhuó)急,又无法着.(zháo zhuó)手应付这些难题。 3.他每次出差.(chāchàchāi)差.(chāchàchāi)不多都要十多天才能回来。 4.我们坐在船上,吃着蛋卷.(juǎn juàn),欣赏着这幅美丽的画卷.(juǎn juàn)。 二、读拼音,写词语。(10分) xiūchǐsòng dúchēng wèi jīn jīn yǒu wèi ()()()()kān wùshuāi lǎo kǎi xuán huìrén bújuàn ()()()() 三、选择题。(10分) 1.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是() A.呻.吟(sēn)寝.室(qǐng)烦琐 B.委.员(wěi)发酵.(jiào)斩新 C.馈.赠(guì)借鉴.(jiàn)质朴 D.宴.会(yàn)皎.洁(jiǎo)表述 2.下列句子中,加点词语运用有误的一项是() A.学习中遇到不会的问题,我们要向身边的同学和老师不耻下问 ....。 B.这首诗硬把忧呀愁呀都写进去,真是无病呻吟 ....。 C.吴承恩把《西游记》中的每一个角色都塑造得栩栩如生 ....。 D.姐姐正在如饥似渴 ....地看一本书,她渴望成为一名小作家。 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有_______,掷地有声;为人有_______,豁达淡泊;生命有_________,深远厚重。 A.分量质量雅量 B.分量雅量质量 C.质量雅量分量 D.质量分量雅量

部编版五年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(35分) 一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。(20分) 1.下列词语中,加点字读音正确的一项是( ) A.无病而呻.(sēn) B.不耻.下问(chǐ) C.读万卷.书(juǎn) D.诲.人不倦(huǐ) 2.下列四组词语中,书写全部正确的一组是( ) A.辛酸盛哀B.烦锁荒唐 C.表达质朴D.篇章刊物 A.手B.缠绕C.打结D.记事 4.下列加点字意思相同的一组是( ) A.学而不厌.惹人讨厌.B.不耻.下问奇耻.大辱 C.敏.而好学动作灵敏.D.学问无尽.无穷无尽. 5.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.我的美术老师送了我几套连环画,我看得如醉如痴 ....。 B.这本故事书里的故事,情节老套、语言呆板,读起来索然无味 ....。 C.这里一派田园风光,看上去金碧辉煌 ....的。 D.这是李老师呕心沥血 ....写下的作品。 6.“我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。”句中运用的人物描写方法是( ) A.语言描写B.动作描写 C.神态描写D.心理描写 7.下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) A.书籍是全世界的营养品。 B.书犹药也,善读之可以医愚。 C.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

D.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 8.下面句子中没有语病的一项是( ) A.张平的学习成绩大大增进了。 B.《忆读书》的作者是冰心写的。 C.阅读使我的写作水平不断提高,视野不断开阔。 D.听了小明讲的故事,我不约而同地笑起来。 9.(永定客家)土楼对联集教化、观赏于一体,有着深刻的思想内涵和深厚的文化底蕴。有一对联,上联:文章思报国。下面最适合做下联的是( ) A.蛟腾碧水环。B.忠厚可传家。 C.凤起丹山秀。D.兴家读与耕。 10.将下列句子整理成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是( ) ①你应该读的只是这十卷百卷的书。 ②多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所 以须慎加选择。 ③书是读不尽的,就算读尽也是无用的,许多书都没有一读的价值。 ④在这些书中,你不但可以得到较真确的知识,而且可以于无形中吸收大 学者治学的精神和方法。 ⑤走进一个图书馆,其中真正能够称为“书”的恐怕还不到十卷百卷。 ⑥这些书才能撼动你的心灵,激发你的思考。 A.③②⑤①④⑥B.②③⑤①⑥④ C.⑤①④⑥②③D.①⑤②③⑥④ 二、看拼音,写词语。(5分) kǎi xuán sòng dú shūkān kuīshì jiùjiu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、课内回顾与积累。(10分) 1.宋代理学家朱熹告诫我们读书要做到“三到”,分别是__________、__________、__________。(3分) 2.在学习中要知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,正如《论语》中所说:“____________________________。”(3分)

部编版五年级语文上册第八单元专项训练:句型(含答案)

部编版五年级语文第八单元专项训练:句型(含答案) 一、25.《古人谈读书》 1.按课文内容填空 (1)朱熹提出的读书“三到”是指________,其中最重要的是________ (2)曾国藩提出的读书“三有”是指________ 2.根据课文内容填空。 (1)默而识之,________,________。 (2)敏而好学,________。 (3)读书有三到,________。 (4)心不在此,________,心眼既不专一,________,决不能记,记亦不能久也。三到之中,________。心既到矣,________? (5)盖世人读书,第一________,第二________,第三________。 3.对号入座。 ①学习方法②学习态度③既有学习方法,又有学习态度 A.敏而好学,不耻下问。________ B.知之为知之,不知为不知,是知也。________ C.读书有三到:谓心到,眼到,口到。________ 4.课文整体梳理。 《论语》这三则,让我们明白了读书要________、________、________三个方面;朱熹告诉我们,读书要有________;曾国藩告诉我们,读书人要有 ________。 5.下列句子能体现好的学习态度的句子是()。

A. 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 B. 有朋自远方来,不亦乐 乎? C. 有志者事竟成。 6.重点段落品析。 余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? (1)写出括号里正确的字和读音。 (2)对文中划线句子理解正确的一项是() A.反问句,说明心到了,眼睛也会看到。 B.反问句,点明,只要用心了,眼和口自然会到。点明心到的重要性。 (3)读了这篇短文,你有什么收获? ________________________________________________________________ 7.下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是 ()。 A. 他居然连这种下流的话都能说出来,真是个无耻之徒。 B. 此地位居长江下流,水势不可阻挡。 C. 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。 D. 这次比赛中,最下流的作品都比往年的好。 二、26.《忆读书》 8.按要求完成句子。 (1)一谈到读书,我的话就多了!(用下划线的关联词造句) ________________________________________________________________ (2)用“津津有味”写一句话。

部编版五年级语文上册八单元测试卷【含答案】

第八单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 一、读拼音,写词语。(8分) kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān ()()()() jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ ()()()() 二、选择题。(12分) 1.下面加点字读音全都相同的一组是() A.试卷.蛋卷.万卷.卷.宗 B.传.说传.奇传.送传.递 C.差.事美差.出差.落差. D.地煞.煞.气煞.白煞.尾 2.下面加点词语的使用有错误的句子是() A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解 ....地读了起来。 B.为使作品情节生动,牵肠挂肚 ....,作者常会在故事中埋下伏笔。 C.每每回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移 ....。 D.牛郎织女的悲欢离合 ....令我印象深刻。

3.下列加点字词的解释,有误的一项是() A.知之为知之,不知为不知,是知.(同“智”,智慧)也。 B.我非生而知之者,好古,敏.(勤勉)以求之者也。 C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.(派遣,打发)。 D.默而识.(记住)之,学而不厌,诲人不倦。 4.读下面的名人名言,表述有误的一项是() A.“敏而好学,不耻下问”告诉人们要勤奋好问。 B.“知之为知之,不知为不知”告诉我们学无止境。 C.“读书有三到,谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。 D.“学如不及,犹恐失之”告诉人们要勤奋学习,要有上进心。 5.下列选项中的书籍不是一种类型的是() A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》 B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》 C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》 D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》 6.下面关于读书方法的陈述,有错误的一项是() A.对于自己喜爱的名著作品,我们可以反复去读,所谓“读书百遍,而义 自见”。 B.“温故知新”,也叫“隔时读书法”,就是隔一段时间去温习已读过的书, 这样才能巩固已有的知识。 C.把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起,对比着进

部编版五年级语文上册第八单元综合试卷附答案

目录 1.第八单元知识梳理 2.第八单元综合训练 3.第八单元提升试卷 部编版五年级语文上册第八单元知识梳理 一、易读错的字 教诲.(huì)诵.读(sòng)恒.心(héng)耻辱 ..(chǐ rǔ) 窥.探(kuī)舅.父(jiù)天津.(jīn)勉强 ..(miǎn qiǎng)滋.味(zī)日寇.(kòu)斩.杀(zhǎn)水浒传.(zhuàn) 刊.物(kān)试卷.(juàn)过瘾.(yǐn)盛衰 ..(shèng shuāi) 心扉.(fēi)呐.喊(nà)禁.不住(jīn)呻吟 ..(shēn yín)书籍.(jí)馈.赠(kuì)报偿.(cháng)沉甸.甸(diàn ) 磁.石(cí)积累.(lěi)酵.母(jiào)借鉴.(jiàn) 二、易写错的字 教诲.岂.止舅父 ..盛衰.刊.物烦琐 ..篇.章 ..斩.杀凯旋 过瘾.书籍.报偿 ..酵.母借鉴.呕.心沥.血 ..馈赠 ..磁石 三、多音字 chuán(传说) yāo(要求) zhe(沿着) shí(认识)传要着 zháo(着凉)识 zhuàn(传记) yào(要是) zhuó(穿着) zhì(博闻强识)juǎn(卷发) bēn(奔跑) shā(煞住) chā(差别)卷奔煞差 chǎ(差得远) juàn(试卷) bèn(奔命) shà(煞神) chāi(出差)四、形近字 诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词

催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖 六、反义词 得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味七、重点词语 诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强 兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧 自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩 天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解 悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤 千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同 古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】 (生动)的性格(兴亡盛衰的)滋味(质朴浅显)的篇章(轻飘)的衣袖(沉甸甸)的果实(优美)的词语 【副词】 (卖力)地呐喊助威(心安理得)地接受 九、关联词 一.谈到读书,我的话就.多了。 只要 ..手中一有书,我就.忘了吃、忘了睡。 哪怕 ..只有几百上千字,也.往往使我心动神移,不能自已! 十、常考句型 【比喻句】书,被人们称为人类文明的“长生果”。

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