2016年全国高考热点透视之——青蒿素参考答案

2016年全国高考热点透视之——青蒿素参考答案

Daniel高考研究院命题

1．D

【来源】2016届安徽省皖江名校高三上学期12月联考化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：A．根据有机物结构简式为青蒿素分子式为C15H22O5，错误；B．在青蒿素有—O—O—键，其中氧元素的化合价是-1价，具有较强的氧化性，错误；C青蒿素是有机物易溶于有机溶剂，应用有机溶剂提取青蒿素，错误；D青蒿素中含有酯基，能发生水解反应，正确。

考点：考查有关治疗疟疾的药物青蒿素的结构与性质的知识。

2．A

【来源】2016届甘肃省张掖市高三上第一次诊断考试理综化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：青蒿素比双氢青蒿素少2个氢原子，不属于同分异构体，故A错误；青蒿素含有酯基、双氢青蒿素含有羟基，青蒿素和双氢青蒿素均能发生取代反应，故B正确；青蒿素的分子式为C15H22O5，故C正确；青蒿素含有酯基，在一定条件下能与NaOH溶液发生水解反应，故D正确。

考点：本题考查有机物的结构和性质。

3．AC

【来源】2016届上海市十三校高三上学期第一次联考化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：A、根据结构简式，青蒿素分子式为C15H22O5 ，故A正确；B、青蒿素结构中含有酯基，能与NaOH溶液发生水解反应，故B错误；C、反应②为加成反应，原子利用率为100%，故C正确；D、青蒿琥酯中含有酯基，与氢氧化钠反应时，酯基要发生水解反应，不能得到青蒿琥酯钠，故D错误；故选AC。

考点：考查了有机物的结构和性质的相关知识。

4．A

【来源】2015-2016学年浙江省温州十校联合体高一上学期期中测试化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：A、萃取是根据溶质在两种互不相溶的溶质中溶解度的不同，通过加入萃取剂，把溶质从溶解度较低的溶剂中转移到萃取剂中的操作，是一种物理变化，故A错误；B、青蒿素的分子中含有碳元素属于有机物，故B正确；C、实验是化学研究的重要手段之一，故C正确；D、现代化学分析测试中，可用元素分析仪确定青蒿素中的C、H、O元素，故D正确；故选A。

考点：考查了化学与科技、萃取、有机物的概念、化学研究的方法的相关知识。

5．C

【来源】2013-2014学年广西北海市合浦县高二上学期期中考试理科化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：A．有机化合物大多数不溶解于水。错误。B该化合物有确定的分子式，是分子晶体。错误。C 它含有酯基，能与碱在一定条件下发生水解反应，正确。D错误。

考点：考查有机物的结构与性质的知识。

6．A

【来源】2013届浙江省宁海县知恩中学高三第二次阶段性考试化学试题（带解析）

【解析】

试题分析：根据有机物的结构简式可知，分子中有7个手性碳原子，分别如图，

A错误。分子式为C15H22O5，B正确。分子中含有酯基、醚键和过氧键，所以能和氢氧化钠溶液反应，且有氧化性，C正确。该化合物含有酯基，可看作酯类，不溶于水易溶于有机物，D正确。答案选A。

考点：有机物分子的性质

点评：手性碳原子：人们将连有四个不同基团的碳原子形象地称为手性碳原子。

7．C

【来源】2015-2016学年山西省太原市高一上学期阶段测化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：A、过滤是将固体和液体分离，A项错误；B、蒸发是利用液体沸点的不同将液体分离，B项错误；C、根据物质在不同溶剂中的溶解度的不同将物质提纯分离出来的过程叫作萃取，C项正确；D、结晶则是从澄清的溶液中分离出固体，D项错误，答案选C。

考点：考查物质分离

8．D

【来源】【百强校】2015-2016学年四川省雅安中学高二上10月月考化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：如果与饱和碳原子相连的四个原子或原子团均是不同的，则该碳原子是手性碳原子，乙醇根据选项中有机物的结构简式可知CH3—CHOH—COOH中连接羟基的碳原子是手性碳原子，答案选D。

考点：考查手性碳原子判断

9．（1）C15H22O5（2）B （3）B

（4）. ①保护酚羟基，避免被氧化。

②

【来源】2011-2012年安徽宿州13校高二下学期期中联考理科化学试卷（带解析）

【解析】（1）在键线式中，拐点和终点均代表1个碳原子，所以根据结构简式并依据碳原子的4个价电子可得出该化合物的分子式为C15H22O5。

（2）分子内没有苯环，不属于芳香族化合物，A、C不正确。但分子内含有过氧基，所以B正确。分子内只有1个酯基，水解需要1mol氢氧化钠，D不正确。

（3）卤代烃水解可以得到醇，烯烃和水加成又÷可以得到醇。醇可以发生消去反应，但不能引入羟基，酯化反应需要醇参加，不能引入羟基，醛基和氢气加成即得到羟基。

（4）A中含有酚羟基和氢氧化钠反应，生成－ONa。通过反应②可以把醛基氧化转化为羧基，即B的结构简式为

。B经过酸化，使－ONa重新变为－OH。因为酚羟基也极易被氧化，这说明反应①③的目的是为了保护酚羟基的。

10．（1）醛基、酯基；（2）5；（3）保护羰基；（4）加成反应、消去反应；（5

（6）物质1：CH3CH

2

OH，物质2：CH3CHO，试剂X3：氢氧化钡、△(或加热)。

【来源】2016届湖北省宜昌市高三上学期1月调研考试理综化学试卷（带解析）

【解析】

试题分析：（1）根据化合物E的结构简式，推出含氧官能团是羰基、醛基、酯基；（2）1molB中含有2mol羰基和1mol苯环，1mol羰基需要1molH2，1mol苯环需要3mol氢气，因此共需要5mol氢气发生加成反应；（3）根据E、H的结构简式对比，设计此步骤的目的是保护羰基；（4）分析信息②反应的实质：此反应依次是加成反应和消去反