浙江师范大学2018年博士研究生招生考试初试科目情况汇总表
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浙江师范大学2018年博士研究生招生考试初试科目情况汇总表
序号 科目代码 初试考试科目 1 1201 英语 适用专业 所有专业 满分分值 100 无 1.黄济. 教育哲学通论[M] 太原：山西教育出版社， 2008； 2.瞿葆奎 主编. ＂教育与教育学＂卷 出自教育学文集[C] 北京：人民教育出版社，1993； 3.单中惠 主编 西方教育思想史[M] 北京：教育科学出版 该考试科目由“古代汉语”、“文学理论”、“现代汉语 ”三部分试题组成。汉语言文字学、中国古典文献学专业 考生考古代汉语部分；文艺学、中国古代文学、中国现当 代文学、比较文学与世界文学、儿童文学专业考生考文学 理论部分；语言学及应用语言学专业考生考现代汉语部分 该考试科目由“实分析”、“泛函分析”、“抽象代数” 与“运筹学”四部分试题组成：调和分析及其应用、应用 概率论与随机过程方向考“实分析”部分，微分几何方向 考“抽象代数”或“实分析”部分，非线性泛函分析、动 力系统、孤立子与可积系统方向考"泛函分析"部分，图论 、组合数学、组合优化方向考"抽象代数"或“运筹学”部 分。考生按要求选做四部分中的其中一部分。参考书目分 别为：1、G. B. Folland,《Real Analysis 》,Wiley,1999；2、张恭庆，林源渠，《泛函分析讲义 （上册）》，北京大学出版社,2008；3、 T.W.Hungerford，《Algebra》，Springer，2009；4.胡运 权，《运筹学基础及应用》，北京：高等教育出版社， 1.沃尔夫冈• 布列钦卡：《教育科学的基本概念——分析 、批判和建议》，华东师范大学出版社，2001年第1版； 2. 内尔•诺丁斯：《教育哲学》，北京师范大学出版社， 2008年第1版； 3. [美] 奥兹门（Ozmon,H.A.），[美] 克莱威尔 （Craver,S.M.）：《教育的哲学基础》，中国轻工业出版 社，2006年第1版； 4. 石中英：《教育哲学导论》，北京师范大学出版社， 2007年第1版； 5. 斯普林格的《脑中之轮:教育哲学导论 》，北京大学出 版社，2005年第1版。 参考书 备注
2
2401
教育学综合基 础
040100教育学
100
3
2501
中国语言文学 综合
050100中国语言文 学
100
4
2701
现代数学基础
070100数学
100
5
3401
教育哲学
040100教育学-01教 育学原理
100
6
3402
Байду номын сангаас
比较教育学
040100教育学-02比 较教育学
100
7
3403
早期儿童发展 040100教育学-03学 与教育 前教育学
12
3503
中国古典文献 学
050100中国语言文 学-08中国古典文献 学 050100中国语言文 学-02中国古代文学 050100中国语言文 学-03中国现当代文 学 050100中国语言文 学-05儿童文学 050100中国语言文 学-01文艺学
100
13 14 15 16
3504 3505 3507 3508
中国古代文学 中国现当代文 学 儿童文学研究 文艺学 语言学及应用 语言学
100 100 100 100
报黄灵庚方向：《楚辞补注》（洪兴祖）、《楚辞集注》 （朱熹）、楚辞章句疏证（黄灵庚）；报张涌泉方向：《 敦煌写本文献学》、《敦煌学十八讲》、《汉语俗字研究 》；报李圣华方向：《四库总目提要》、《古籍整理释例 》（许逸民）及浙东学术相关研究书目。 可参考中国古代文学史通用相关书目以及文学地理学相关 著作。 参考通用中国现当代文学史即可。 方卫平《儿童文学教程》，复旦大学出版社2015年版；《 中国儿童文学理论发展史》，少年儿童出版社2007年版。 童庆炳《文学理论教程》（第4版）高等教育出版社， 2008;张法《文艺学·艺术学·美学——体系构架与关键语 汇》（人民出版社，2013）中的文艺学部分. 陈章太《语言规划概论》；冯广义《语言生态学引论》； 赵世举《语言与国家》；于根元《应用语言学理论纲要》 。 参考通用比较文学与世界文学教材即可。 《文字学概要》、《训诂学》（郭在贻）、《敦煌变文字 义通释》、《汉语俗字研究》、《敦煌写本文献学》 M. do Carmo， 《Riemannian Geometry》, Springer， 1992 E. M. Stein, G. Weiss, 《Introduction to Fourier Analysis on Euclidean Spaces》, Princeton University Press, 1971。
11
3407
非洲学综合基 040100教育学-07非 础 洲教育与社会发展
100
1.刘鸿武著：《新时期中非合作关系研究》，经济科学出 版社，2016年版。 2.刘鸿武著：《非洲文化与当代发展》，人民出版社， 2014年版。 3.舒运国著：《非洲史研究入门》，北京大学出版社， 2012年版。 4.[美]达姆图•塔费拉等编：《非洲高等教育:国际参考手 册》，浙江大学出版社，2014年版。 5. [美]M.A. 吉奥-加加著：《撒哈拉非洲国家的教育贫困 和发展》，浙江大学出版社，2011年版。
100
8
3404
高等教育学
040100教育学-04高 等教育学
100
9
3405
课程与教学原 040100教育学-05课 理 程与教学论
100
10
3406
教育技术学
040100教育学-06教 育技术学
100
1．《比较教育导论》，顾明远、薛理银，人民教育出版 社，1999； 2．《比较教育学史》，王承绪著，人民教育出版社， 1999； 3．《比较教育学： 全球化与本土化的辩证关系》，[美]阿诺夫、托里斯主 编，冯增俊主译，人民教育出版社，2012； 4．《比较教育研究：路径与方法》，贝磊、鲍勃、梅森主 编，李梅主译，北京大学出版社，2010。 1.从神经细胞到社会成员——早期儿童发展科学，（美） 杰克•肖克夫，南京师范大学出版社，2006； 2.早期儿童发展科学导论，秦金亮等著，北京师范大学出 版社，2013； 3. 早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 ，麦克诺 顿，教育科学出版社，2008.； 4.幼儿园课程论，王春燕等编著，新时代出版社，2005。 1．新编高等教育学，潘懋元，北京师范大学出版社， 2009； 2．高等教育学，薛天祥广西师范大学出版社，2001； 3．高等教育学导论，张楚廷，人民教育出版社，2010。 1.裴娣娜主编：《现代教学论》（共三卷），人民教育出 版社2005年版。 2.李秉德、李定仁主编：《教学论》人民教育出版社2001 年版。 3.施良方著：《课程理论——课程的基础、原理和问题 》，教育科学出版社1996年版。 4.丛立新著：《课程论问题》，教育科学出版社2006年版 。 1.教学设计原理 【美】 加涅 等 著；王小明 等 译 华东 师范大学出版社 2.学会用技术解决问题：一个建构主义者的视角 【美】乔 纳森 等著，任友群等 译 /教育科学出版社 3.教育技术的理论与实践 张立新 北京师范大学出版社 2015年
序号 科目代码 初试考试科目 1 1201 英语 适用专业 所有专业 满分分值 100 无 1.黄济. 教育哲学通论[M] 太原：山西教育出版社， 2008； 2.瞿葆奎 主编. ＂教育与教育学＂卷 出自教育学文集[C] 北京：人民教育出版社，1993； 3.单中惠 主编 西方教育思想史[M] 北京：教育科学出版 该考试科目由“古代汉语”、“文学理论”、“现代汉语 ”三部分试题组成。汉语言文字学、中国古典文献学专业 考生考古代汉语部分；文艺学、中国古代文学、中国现当 代文学、比较文学与世界文学、儿童文学专业考生考文学 理论部分；语言学及应用语言学专业考生考现代汉语部分 该考试科目由“实分析”、“泛函分析”、“抽象代数” 与“运筹学”四部分试题组成：调和分析及其应用、应用 概率论与随机过程方向考“实分析”部分，微分几何方向 考“抽象代数”或“实分析”部分，非线性泛函分析、动 力系统、孤立子与可积系统方向考"泛函分析"部分，图论 、组合数学、组合优化方向考"抽象代数"或“运筹学”部 分。考生按要求选做四部分中的其中一部分。参考书目分 别为：1、G. B. Folland,《Real Analysis 》,Wiley,1999；2、张恭庆，林源渠，《泛函分析讲义 （上册）》，北京大学出版社,2008；3、 T.W.Hungerford，《Algebra》，Springer，2009；4.胡运 权，《运筹学基础及应用》，北京：高等教育出版社， 1.沃尔夫冈• 布列钦卡：《教育科学的基本概念——分析 、批判和建议》，华东师范大学出版社，2001年第1版； 2. 内尔•诺丁斯：《教育哲学》，北京师范大学出版社， 2008年第1版； 3. [美] 奥兹门（Ozmon,H.A.），[美] 克莱威尔 （Craver,S.M.）：《教育的哲学基础》，中国轻工业出版 社，2006年第1版； 4. 石中英：《教育哲学导论》，北京师范大学出版社， 2007年第1版； 5. 斯普林格的《脑中之轮:教育哲学导论 》，北京大学出 版社，2005年第1版。 参考书 备注
2
2401
教育学综合基 础
040100教育学
100
3
2501
中国语言文学 综合
050100中国语言文 学
100
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2701
现代数学基础
070100数学
100
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教育哲学
040100教育学-01教 育学原理
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Байду номын сангаас
比较教育学
040100教育学-02比 较教育学
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早期儿童发展 040100教育学-03学 与教育 前教育学
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中国古典文献 学
050100中国语言文 学-08中国古典文献 学 050100中国语言文 学-02中国古代文学 050100中国语言文 学-03中国现当代文 学 050100中国语言文 学-05儿童文学 050100中国语言文 学-01文艺学
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3504 3505 3507 3508
中国古代文学 中国现当代文 学 儿童文学研究 文艺学 语言学及应用 语言学
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报黄灵庚方向：《楚辞补注》（洪兴祖）、《楚辞集注》 （朱熹）、楚辞章句疏证（黄灵庚）；报张涌泉方向：《 敦煌写本文献学》、《敦煌学十八讲》、《汉语俗字研究 》；报李圣华方向：《四库总目提要》、《古籍整理释例 》（许逸民）及浙东学术相关研究书目。 可参考中国古代文学史通用相关书目以及文学地理学相关 著作。 参考通用中国现当代文学史即可。 方卫平《儿童文学教程》，复旦大学出版社2015年版；《 中国儿童文学理论发展史》，少年儿童出版社2007年版。 童庆炳《文学理论教程》（第4版）高等教育出版社， 2008;张法《文艺学·艺术学·美学——体系构架与关键语 汇》（人民出版社，2013）中的文艺学部分. 陈章太《语言规划概论》；冯广义《语言生态学引论》； 赵世举《语言与国家》；于根元《应用语言学理论纲要》 。 参考通用比较文学与世界文学教材即可。 《文字学概要》、《训诂学》（郭在贻）、《敦煌变文字 义通释》、《汉语俗字研究》、《敦煌写本文献学》 M. do Carmo， 《Riemannian Geometry》, Springer， 1992 E. M. Stein, G. Weiss, 《Introduction to Fourier Analysis on Euclidean Spaces》, Princeton University Press, 1971。
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非洲学综合基 040100教育学-07非 础 洲教育与社会发展
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1.刘鸿武著：《新时期中非合作关系研究》，经济科学出 版社，2016年版。 2.刘鸿武著：《非洲文化与当代发展》，人民出版社， 2014年版。 3.舒运国著：《非洲史研究入门》，北京大学出版社， 2012年版。 4.[美]达姆图•塔费拉等编：《非洲高等教育:国际参考手 册》，浙江大学出版社，2014年版。 5. [美]M.A. 吉奥-加加著：《撒哈拉非洲国家的教育贫困 和发展》，浙江大学出版社，2011年版。
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高等教育学
040100教育学-04高 等教育学
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课程与教学原 040100教育学-05课 理 程与教学论
100
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3406
教育技术学
040100教育学-06教 育技术学
100
1．《比较教育导论》，顾明远、薛理银，人民教育出版 社，1999； 2．《比较教育学史》，王承绪著，人民教育出版社， 1999； 3．《比较教育学： 全球化与本土化的辩证关系》，[美]阿诺夫、托里斯主 编，冯增俊主译，人民教育出版社，2012； 4．《比较教育研究：路径与方法》，贝磊、鲍勃、梅森主 编，李梅主译，北京大学出版社，2010。 1.从神经细胞到社会成员——早期儿童发展科学，（美） 杰克•肖克夫，南京师范大学出版社，2006； 2.早期儿童发展科学导论，秦金亮等著，北京师范大学出 版社，2013； 3. 早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 ，麦克诺 顿，教育科学出版社，2008.； 4.幼儿园课程论，王春燕等编著，新时代出版社，2005。 1．新编高等教育学，潘懋元，北京师范大学出版社， 2009； 2．高等教育学，薛天祥广西师范大学出版社，2001； 3．高等教育学导论，张楚廷，人民教育出版社，2010。 1.裴娣娜主编：《现代教学论》（共三卷），人民教育出 版社2005年版。 2.李秉德、李定仁主编：《教学论》人民教育出版社2001 年版。 3.施良方著：《课程理论——课程的基础、原理和问题 》，教育科学出版社1996年版。 4.丛立新著：《课程论问题》，教育科学出版社2006年版 。 1.教学设计原理 【美】 加涅 等 著；王小明 等 译 华东 师范大学出版社 2.学会用技术解决问题：一个建构主义者的视角 【美】乔 纳森 等著，任友群等 译 /教育科学出版社 3.教育技术的理论与实践 张立新 北京师范大学出版社 2015年