特殊的保护特殊的爱
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（1）未成年人进网吧是否有利？
未成年人进网吧弊大于利。
（2）网吧老板的做法可不可以？为什么？
网吧老板不应该这么做，这些不适宜未成年人 活动的场所，经营者应当采取措施，不得允许 未成年人进入
社会上存在哪些侵害未成年人合法权 益的行为？
招童工，游戏室、网吧、营业性舞厅向未 成年人开放，向未成年人出售、出租有淫 秽暴力内容的书刊、音像制品、向未成年人 出售烟酒等
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二、家庭保护的作用
使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
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适宜的环境反对家长对未成年 子女过分溺爱或管教过严。同 时也反对家长对未成年子女只 养不教，放任自流。
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学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律规定，对未成年人 进行教育，并对他们的身心健康和合法权益 实施保护。
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中华人民共和国未成年人保护法
第十三条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、 智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。
➢任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有 规定的除外。
➢保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突 出成就的未成年人，应当为他们的健康成长创造条件。
案例分析：
学校旁边有一个“望月网吧”，小江每天都要经过这个网 吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不 准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在 玩。
（案件来源：1998年3月特北殊的京保晚护特报殊的）爱
请思考:
1、养不教到底是谁的过错？ 2、你认为在这则案例中，小磊的父亲
有哪些地方做得不对的？
遗弃 家庭暴力 流浪不找回 不让上学
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一、家庭保护的含义：
家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行 对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成 年人受教育的权利。
学 校
第十四条 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对 未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
保 第十六条 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和 护 其他教育教学设施中活动。
的 第十七条 学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、 内 社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身
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三 缺 一，凑 个 特殊的保护特殊的爱 手
家庭环境
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劣 父 教 子
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加强青少年法律保护
未满18周 岁的公民
长青 离少 不年 开健 法康 律成
需要法律
的特殊保 护
未成年人
保护法
预防未成年 人犯罪法
需要国家给予特殊的关注
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三、家庭保护的内容：
１、父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监 护职责和抚养义务。不得虐待、遗弃未成年人。
２、尊重未成年人受教育的权利。不得使在校接受 义务教育的未成年人辍学。
３、不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成 年人订立婚约。
４、家庭保护要采取积极措施。父母或者其他监护 人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育 未成年人，引导未成年人进行有益于身心健康 的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流 浪以及聚赌、吸毒等。
林峰要对这件事情负责，但学校及体育老师也应该承担 责任。因为学校有责任保护未成年人的健康成长，应该 保护未成年人学生的人身安全和健康，防止发生人身安 全事故
（2）如果你是汪洋，你会采取什么方法来 维护自己的权益？
汪洋可以通过法院上诉，要求林峰及学校赔偿
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（1）社会保护的含义：全社会要创造一种有利于未成 年人健康成长的社会环境
（2）社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、 劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。包括：
➢营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所，不 得允许未成年人进入。
➢严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方 式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、 音像制品。
少年小磊，家住哈尔滨，两岁时父母离异，与爷爷奶奶一 起生活。父亲再婚，对小磊不管不问。小磊上学后成绩一直名列 前十名。就在上五年级时爷爷重病无钱医治，小磊也无钱上学了。 为了学费，小磊第一次偷盗，从亲戚家偷了现金1.1万元交给了奶 奶，事后心里害怕，与同学一起外逃，被亲属抓回，遭父亲打骂。 小磊从此流入社会，与一些不三不四的人混在一起。曾于前年因 抢劫罪被当地区法院判刑一年六个月。他愿意悔改，更想上学念 书。去年从少管所出来，小磊抱着复学从新做人的想法回到家， 但爷爷去世了，奶奶投奔了亲属，小磊又一次被父亲打出家门， 流落街头。但他还想上学，为了攒学费他到饭店当小工，饭店不 管住，一个月只挣几十元，于是车站候车室、居民楼道就成了他 的家。小磊急于攒钱上学，先是找过去的同学借，以后则发展到 对同学威胁、翻兜，抢劫，抢得现金58元及一部传呼机。小磊被 警方从他栖身的一住宅楼水箱中抓获。
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在我心中，老师最凶，每天上课到五六 点钟； 回到家里，爸爸最凶，每天把我打得鼻 青脸肿； 爸爸不在，妈妈最凶，辅导作业对我从 不放松； 妈妈走后，老子最凶，翻箱倒柜，想喝 一盅就喝一盅。
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请大家阅读教材第102页的“亲身母亲斥骂亲身 女儿”案例并分析:
1.亲身母亲为什么要斥骂亲身女？ 2.对母亲斥骂女儿的事情，你是怎么看待？ 3.母亲的行为是否违法？ 在现实生活中,侵犯未成年人的现象还有哪些?
安全事故。
容 第十八条 按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，
工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业
教育。
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案例分析：初一某班正在上体育课，同学们在 操场上锻炼得正欢，体育老师顾自在旁边与熟 人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍 打伤了。 。
（1）这件事该由谁负责？
未成年人进网吧弊大于利。
（2）网吧老板的做法可不可以？为什么？
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二、家庭保护的作用
使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
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学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律规定，对未成年人 进行教育，并对他们的身心健康和合法权益 实施保护。
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中华人民共和国未成年人保护法
第十三条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、 智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。
➢任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有 规定的除外。
➢保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突 出成就的未成年人，应当为他们的健康成长创造条件。
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学校旁边有一个“望月网吧”，小江每天都要经过这个网 吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不 准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在 玩。
（案件来源：1998年3月特北殊的京保晚护特报殊的）爱
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1、养不教到底是谁的过错？ 2、你认为在这则案例中，小磊的父亲
有哪些地方做得不对的？
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家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行 对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成 年人受教育的权利。
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第十四条 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对 未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
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１、父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监 护职责和抚养义务。不得虐待、遗弃未成年人。
２、尊重未成年人受教育的权利。不得使在校接受 义务教育的未成年人辍学。
３、不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成 年人订立婚约。
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（2）社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、 劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。包括：
➢营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所，不 得允许未成年人进入。
➢严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方 式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、 音像制品。
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在我心中，老师最凶，每天上课到五六 点钟； 回到家里，爸爸最凶，每天把我打得鼻 青脸肿； 爸爸不在，妈妈最凶，辅导作业对我从 不放松； 妈妈走后，老子最凶，翻箱倒柜，想喝 一盅就喝一盅。
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1.亲身母亲为什么要斥骂亲身女？ 2.对母亲斥骂女儿的事情，你是怎么看待？ 3.母亲的行为是否违法？ 在现实生活中,侵犯未成年人的现象还有哪些?
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工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业
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（1）这件事该由谁负责？