第3章建筑剖面设计
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3.建筑剖面设计
建筑物 性格特征
一般民用建筑室内外 高差不宜过大；纪 念性建筑除常借助 于室内外高差值的 增大，以增强严肃、 庄重、雄伟的气氛。
42
43
44
3.3
房屋的层数
3.3.1 使用要求 3.3.2建筑结构、材料和施工的要求 3.3.3建2.筑3.3基厨地房环境与城市规划的要求 3.3.42建.3.筑3 厨防房火要求
4.建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备 布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、 人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系 方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物习惯特征等因素。
5.剖面空间组合包括重复小空间组合，体量相差悬殊的空间组合、 综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方式有： 利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空间等。
帆宾馆
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错层 69
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上下对位叠加
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跃层式组合
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上下错位叠加
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3.4.2 建筑空间的利用 夹层空间的利用
房间上部空间的利用 结构空间的利用
楼梯间及走道空间的利用
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本章小结
巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅
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3.21.3..33 厨采房光、通风的要求
房间进深不大，采用侧窗采光和通风 房间进深较大，侧窗不能满足要求时，常设置各种形式的天窗， 形成了各种不同的剖面形状。 特殊要求的房间为使室内照度均匀、稳定、柔和、并减轻和消除 眩光的影响、避免直射阳光损害陈列品，常设置各种形式的采光窗。
07第三章建筑剖面设计-建筑空间的组合和利用
体育馆观众席升起部分下面的空间被用来做出入口及休息厅等辅助空间
第三章 建筑剖面设计
第四节 建筑空间的组合和利用
（三）夹层空间的利用
在公共建筑中的营业厅、体育馆、影剧院、候机楼等，由 于功能要求其主体空间与辅助空间的面积和层高不一致，因 此常采取在大空间周围布置夹层的方式，以达到利用空间及 丰富室内空间的效果。
第四章 建筑体型和立面设计
第一节、影响体型和立面设计的因素 (2)物质技术条件。
这些房屋根据室内使 用要求由空间结构构 成的屋顶形状，给建 筑物带来了明显的造 型持点； 筒壳结构的食堂 鞍形悬索的体育馆
第四章 建筑体型和立面设计
第一节、影响体型和立面设计的因素 (2)物质技术条件。
图是钢筋混凝土网格结构的体育馆，其空间结构 日本代代木体育场（悬索结构） 的构件本身，同时又是建筑外形和室内装饰有机 的组成部分。
西昌市某小区住宅楼
门窗、阳台、墙面出出进进的变化， 门窗、阳台、墙面出出进进的变化，是住宅建筑永远的主题
第四章 建筑体型和立面设计
第一节、影响体型和立面设计的因素
(1)使用功能。 使用功能。 使用功能
例如行政办公大楼 建筑：具有庄重、 雄伟的外观特征。 例如体育场建筑：外观 上体现出内部的大空间 以及看台结构。
第三章 建筑剖面设计
第四节 建筑空间的组合和利用 一、建筑空间的组合 建筑空向组合就是根据内部使用要求， 建筑空向组合就是根据内部使用要求，结合基地环境 等条件将各种不同形状、大小、高低的空间组合起来。 等条件将各种不同形状、大小、高低的空间组合起来。 使之成为使用方便、结构合理、体型简洁完美的整体。 使之成为使用方便、结构合理、体型简洁完美的整体。
第三章 建筑剖面设计
第3章 剖面及内部空间设计
图3-4观众厅的几种剖面形状示意
3．设备要求 如医院手术室的无影灯、舞台的吊灯设备 等都直接影响到剖面的形状(图3-5)。
图3-5 医院手术室的空间形状
3.2房屋各部分高度的确定 3.2.1室内净高 室内净高是指从楼地面至顶棚（包括结构 顶棚和吊顶棚）底面的垂直距离。当楼盖和 屋盖有下悬的构件影响空间有效使用时，室 内净高则指从楼地面至下悬构件下缘的垂直 距离（图3-6）。
有些有特殊要求的房间(如展览建筑中展室、陈列 室等)，由于沿墙面布置展板，为避免眩光，在位于 实体墙上的展览空间范围内，一般在人的站立视点 高度上不设窗，而在高于人站立视点一定高度以上 (即在此高度必须满足窗台陈列品的距离拥有14°的 保扩角)设窗。并要求开设高侧窗或天窗。其他一些 房间如卫生间等窗台高度要提高到人的站立视点以 上（图3-11）。
图3-15错层组合
3．跃层组合 所谓跃层，是指建筑内每隔一层或两层设置一条 公共走道，若有电梯，电梯也只在有公共走道的层 次停靠。建筑内部每个使用单元（可以是一个住户， 也可以是一个单位）内部再另设小型的室内楼梯上 下联系，即一户占多层，一个单元占多层的一种竖 向空间组合方法。这种组合方式节省了公共交通的 面积，提高了电梯的运行速度，为每个建筑单元的 内部使用创造了更为丰富的室内空间环境。其缺点 是造价高，不适于有无障碍设计要求的建筑。（图 3-16）
图3-11窗台高度与房间采光进深之间的关系（mm）
3.3房屋层数的确定 1．建筑物的使用性质对层数的影响 建筑物的使用性质，对房屋层数有着一定的要求。 具有较大面积、空间、集聚人数众多、地面荷载大， 且又需室内外联系方便和安全快速疏散的公共建筑， 往往建造单层或低层。例如幼儿园，为了使用安全 和便于与儿童室外活动场地进行联系，适于建低层； 门诊所为方便病人上下也应建造成低层：而一般住 宅、办公楼等建筑，使用人数相对较少，室内层高 较低，使用较分散，这类建筑采用多层为好；宾馆、 贸易大厦等建筑，往往处于市中心繁华区，不宜在 地面水平方向上伸展，适于向高处垂直延伸，应建 造成高层。这样在高度上既有中心的导向性，又有 良好的可视性和观赏性。
第3-4-5章 建筑剖面设计 建筑体型与立面设计 建筑构造概论
层和跃层式剖面组合方式
层剖面组合是指在建 物纵向和横向剖面中， 屋几部分之间的楼地 ，高低错开。主要适 坡地上建筑或建筑体 之间由于房屋高度不 造成高差。如住宅、 小学等。
之间高差可用楼梯或踏步来解决。
层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。 层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。
些房屋的公共 隔1~2层设置一 个住户可用前 的一层和上下 ，住户内部以 上下联系。其 节约公共交通 各住户之间干 由于每户两个 因此通风条件 其结构布置和 较复杂。
建筑竖向组合设计
建筑竖向组合
当一个建筑不是单层时,就存在房间的竖 就存在房间的竖 合问题，各层房间形成不同的楼层。 。同 筑与环境之间也会有竖向组合问题。 。
度相同或、相近的房间组合 度相同或、
高度相同或相近的房间、 关系也较密切时，考虑到 结构构造的合理和施工方 因素，在满足室内功能要 前提下，可以适当调整房 间的高差，统一房间的高 所示教学楼平面方案中， 、阅览室、厕所，即是属 述情况，而行政办公部分 能分区考虑，平面组合时 学部分应有所分隔，这部 间的高度也可以略低一些， 学部分之间的高度差可以
室内空间比例要求
间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各异。 间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各异。
常高而窄的空间易使人产生兴奋、向上的情绪 向上的情绪，且具有严肃感，使人感 宽而低的空间使人感到宁静、开阔、 、亲切，但过低又会使人产生压抑、
筑的使用性质不同，对空间比例尺度的要求也不同。 筑的使用性质不同，对空间比例尺度的要求也不同。
层和高层剖面组合方式
层剖面组合方式的 通联系比较紧凑， 有较多相同高度房 合，垂直交通通过 系。这种组合方式 上下层墙、柱等承 的对应关系。许多 平面住宅和走廊式 校、宿舍、办公、 房屋的剖面，多采 剖面组合方式。
第3章建筑平面设计尚晓峰房屋建筑学
通过大量调查研究和设计资料的积累，结合当前社 会经济发展情况以及各地实际情况，国家及 各地区 的相关部门编制出一系列的面积定额指标，在实际 工作中，房间面积的确定主要是依据这些 面积定额 指标。
表3-1是部分民用建筑房间使用面积定额参考指标。
有些建筑的房间面积指标未作规定，其房间使用面 积大小的确定并不像教室等房间的面积确定那样简 单，如展览室、营业厅等，使用人数不固定，家具、 设备的数量和布臵方式也不尽相同，这就要求设计 人员根据设计任务书的要求，对同类型、规模相近 的建筑进行调查研究，结合使用要求和经济条件， 通过分析合理确定房间面积。
3.1平面设计的内容
建筑平面设计包括单个房间平面设计和平面组合设 计两个方面。 单个房间平面设计是在整体建筑合理而适用的基础 上，确定房间的面面积、形状、尺寸及门窗大小和 位臵，平面组合设计是根捃各类建筑的功能要求， 确定建筑平面各组成部分特征及其相互关系、使用 要求，综合基地环境和其他条件，采取不同的组合 方式将各单个房间合理地组织起来。
通过本章的学习，学生应了解民用建筑平面设计的 内容，并能运用平面设计的基本原理进行一般民用 建筑的平面设计。
建筑物通常是由若干个单体空间有机地组合起来的 整体空间。在进行建筑设计时，人们常从平面、剖 面和立面三个角度去表现建筑整体和各个空间的 组 合关系。
建筑的平面、剖面和立面设计三者是密切联系而又 相互制约的。建筑平面表达的是建筑物在水平投影 方向的房屋各部分的组合关系，并集中反映建筑物 的使用功能关系，这是建筑设计中的重要环节。因 此，建筑设计往往最先从 平面设计着手。建筑平面 图也同时反映了围合建筑空间垂直构件之间的位臵 关系，所以在平面设计过程中，还是需要从建筑三 维空间的整体来考虑，紧密联系建筑剖面和立面， 调整修改平面设计，最终达到平面、立面剖面的协 调统一。
第3章 剖面图和断面图
（3）在被剖切面所剖切到的 截面上画出材料图例。
剖面图画法举例
（1）选定剖切平面,确定剖切位置，画出剖切线、视向线、并标注 视图名称（数字或大写英文字母）；
（2）画出剖切后的轮廓投影（剖切面与物体表面的交线）； （3）在被剖切到的截面上画出材料图例； （4）整理剖切后的可见轮廓线。
1--1
P V
1－1
1－1剖面图 2
2－2剖面图
V
P
H
1
1
2
H
全剖面图的适用范围
适用于外形较简单，内形较复杂。
2.半剖面图
分析下面形体：
存在什么问题？？？
不能表达外形
1—1剖面图
1
1
采用全剖
解决方法：采用半剖面，即以对称线为界，达内形
不能表达外形
外形 内形
已表达清 楚的内形 虚线不画
V
1－1剖面图 2
2－2剖面图
1
1
H
V
P
2
H
（2）剖面图中已表达清楚的形体内部形状，在其他视图
中投影为虚线时，一般不必画出；但对没有表达清楚的内
部形状，仍应该画出必要的虚线。
虚线不画
1—1剖面图
1
1
（3）按照国家制图标准规定，绘制剖面图时，一般都应在 断面部分画出建筑材料图例。当不注明材料种类时，可用等 间距、同方向的45度细线来表示。如图为常用的建筑材料图 例（常用建筑材料图例还可以参见相关教材或手册)。
画成视图 画成剖面图
分界线应画 成点划线， 不能画成粗 实线。
1—1剖面图
1
1
（a）
（b）
（4）当形体图形左右对称时，剖面图一般画在正立面图对 称线的右方和左侧立面图对称线的前方；当形体图形上下对 称时，剖面图画在平面图对称线的前方。如图所示。
剖面图画法举例
（1）选定剖切平面,确定剖切位置，画出剖切线、视向线、并标注 视图名称（数字或大写英文字母）；
（2）画出剖切后的轮廓投影（剖切面与物体表面的交线）； （3）在被剖切到的截面上画出材料图例； （4）整理剖切后的可见轮廓线。
1--1
P V
1－1
1－1剖面图 2
2－2剖面图
V
P
H
1
1
2
H
全剖面图的适用范围
适用于外形较简单，内形较复杂。
2.半剖面图
分析下面形体：
存在什么问题？？？
不能表达外形
1—1剖面图
1
1
采用全剖
解决方法：采用半剖面，即以对称线为界，达内形
不能表达外形
外形 内形
已表达清 楚的内形 虚线不画
V
1－1剖面图 2
2－2剖面图
1
1
H
V
P
2
H
（2）剖面图中已表达清楚的形体内部形状，在其他视图
中投影为虚线时，一般不必画出；但对没有表达清楚的内
部形状，仍应该画出必要的虚线。
虚线不画
1—1剖面图
1
1
（3）按照国家制图标准规定，绘制剖面图时，一般都应在 断面部分画出建筑材料图例。当不注明材料种类时，可用等 间距、同方向的45度细线来表示。如图为常用的建筑材料图 例（常用建筑材料图例还可以参见相关教材或手册)。
画成视图 画成剖面图
分界线应画 成点划线， 不能画成粗 实线。
1—1剖面图
1
1
（a）
（b）
（4）当形体图形左右对称时，剖面图一般画在正立面图对 称线的右方和左侧立面图对称线的前方；当形体图形上下对 称时，剖面图画在平面图对称线的前方。如图所示。
建筑施工图—建筑剖面图(工程制图)
（2）定位轴线及编号 在被剖切到的墙、柱及剖面图的两端画出定位轴线，并标注与平面图
相一致的轴线编号。
（3）图线 被剖切平面剖切到的墙、梁、板等轮廓线用粗实线表示；没有被剖切
到但可见的部分用中粗实线表示；图例线、引出线、尺寸线、标高符号等 用细实线；不可见轮廓线用中虚线。
（4）尺寸标注与标高 剖面图水平尺寸标注，是标注被剖切到的墙、柱的轴线间距。竖向尺
02 建筑剖面图的制图规定
（1）图名与比例
剖面图的剖切符号，如1-1、A-A，通 常绘制在首层平面图中，剖面图的图名应 以剖切符号命名，如1-1剖面图。
建筑剖面图通常用 1:50、1:100、 1:200的比例绘制，一般与其平面图、立面 图的比例保持一致。
图 1 1-1剖面图
02 建筑剖面图的制图规定
01 建筑剖面图的形成
剖面图的数量及其剖切位置应根据建筑物自身的 复杂情况而定，一般剖切位置选择建筑物的主要部 位或构造较为典型的部位，如楼梯间，并应尽量使 剖切平面通过门窗洞口。
01 建筑剖面图的形成
剖面图主要表示建筑内部的构造、高度方向上的 分层情况，各层楼地面、屋面构造及相关尺寸、标 高等，是作为分层、砌筑内墙、铺设楼板的工作依 据，同时也是与建筑剖平面图、立面图相互配合不 可缺少的基本图样之一。
寸标注沿高度方向标注三道尺寸线，即总高尺寸、定位尺寸、细部尺寸。 在室外地坪、楼地面、阳台、檐口、女儿墙、楼梯休息平台等处都应标注 标高。
03 建筑剖面图需绘制的主要内容
（1）表示被剖切到的墙、梁及其定位轴线。
（2）表示室内楼地面、屋顶、门窗、楼梯、阳台、雨蓬、防潮层、室外 地面、散水、明沟及室内外装修等剖切到的可见内容。
（3）标注尺寸和标高。
（4）表示楼地面、屋面构造层，一般用引出 线说明楼地面、屋面的构造层做法。
相一致的轴线编号。
（3）图线 被剖切平面剖切到的墙、梁、板等轮廓线用粗实线表示；没有被剖切
到但可见的部分用中粗实线表示；图例线、引出线、尺寸线、标高符号等 用细实线；不可见轮廓线用中虚线。
（4）尺寸标注与标高 剖面图水平尺寸标注，是标注被剖切到的墙、柱的轴线间距。竖向尺
02 建筑剖面图的制图规定
（1）图名与比例
剖面图的剖切符号，如1-1、A-A，通 常绘制在首层平面图中，剖面图的图名应 以剖切符号命名，如1-1剖面图。
建筑剖面图通常用 1:50、1:100、 1:200的比例绘制，一般与其平面图、立面 图的比例保持一致。
图 1 1-1剖面图
02 建筑剖面图的制图规定
01 建筑剖面图的形成
剖面图的数量及其剖切位置应根据建筑物自身的 复杂情况而定，一般剖切位置选择建筑物的主要部 位或构造较为典型的部位，如楼梯间，并应尽量使 剖切平面通过门窗洞口。
01 建筑剖面图的形成
剖面图主要表示建筑内部的构造、高度方向上的 分层情况，各层楼地面、屋面构造及相关尺寸、标 高等，是作为分层、砌筑内墙、铺设楼板的工作依 据，同时也是与建筑剖平面图、立面图相互配合不 可缺少的基本图样之一。
寸标注沿高度方向标注三道尺寸线，即总高尺寸、定位尺寸、细部尺寸。 在室外地坪、楼地面、阳台、檐口、女儿墙、楼梯休息平台等处都应标注 标高。
03 建筑剖面图需绘制的主要内容
（1）表示被剖切到的墙、梁及其定位轴线。
（2）表示室内楼地面、屋顶、门窗、楼梯、阳台、雨蓬、防潮层、室外 地面、散水、明沟及室内外装修等剖切到的可见内容。
（3）标注尺寸和标高。
（4）表示楼地面、屋面构造层，一般用引出 线说明楼地面、屋面的构造层做法。
第三章_建筑平面设计
水平视角 前排边座的学生与黑板远端 形成的水平视角大于等于 垂直视角 第一排学生眼睛与黑板垂 面上边缘形成的夹角大于等于
教室布置及有关尺寸 a≥200mm; b 小学>850mm; 中学 >900mm; c>600mm; d 小学<8000mm; 中学<8500mm; e>120mm; f>550mm; 注：布置应满足视听及书写要求，便于通行并尽量不跨座而直接就座
第三章 建 主要使用房间平面设计 第三节 辅助使用房间平面设计 第四节 交通联系部分平面设计 第五节 建筑平面组合设计 本章小结
第三章 建筑平面设计
用来表达建筑物内部空间组合和外部 形象的建筑图有平面图、剖面图和立面图， 三种图样综合起来，即可全面地反映建筑 物从内到外、从水平到垂直的整体面貌。 建筑平面是表示建筑物各部分在水平 方向的组合关系，通常较为集中地反映建 筑功能方面的问题。因此，进行建筑设计 时，总是先从平面设计入手。
部分民用建筑房间面积定额参考指标
房间名称 中小学 普通教室 面积定额(m2/ 人) 1～1.2 备 注
小学取下限
办公楼
一般办公 室 会议室
3.5
0.5 2.3
不包括走道
无会议桌 有会议桌
铁路旅客站
图书馆
普通候车 室 普通阅览 室
1.1～1.3
1.8～2.5 4～6座双面阅 览桌
（二）房间的平面形状
3.风向和小气候因素 根据当地的气候特点及夏季或冬季的 主导风向，适当调整建筑物的朝向，使夏 季可获得良好的自然通风条件，而冬季又 可避免寒风的侵袭。
第二节 主要房间的平面设计
房间是组成建筑物最基本的单位。 房间的形式包括房间的大小、形状以及 门窗设置等。
房屋建筑学第三章建筑剖面设计
(b)
视觉标准与地面升起的关系
重庆大学建筑城规学院 建筑技术研究所绘制
设计视点确定后， 就要进行地面起坡计算。 首选要确定每排视线升 高值。每排视线升高值 应等于后排观众的视线 与前排观众头顶之间的 视高差，对位排列时， 一般定为120mm。当 座位错位排列时，每排 视线升高值为60mm。
房间的剖面形状
凸面可以使声音扩散，声场分布较均匀；凹 曲面和拱顶都易产生声音聚焦，声场分布不均匀
房间的剖面形状
3.1.2 建筑结构、材料和施工对剖面的影响 钢砼结构的屋顶，一般为平屋面，跨度较小，
约6~8m；钢结构屋顶，平面结构形式一般采用 桁架体系，跨度可比钢砼结构屋顶要大一些，达 10m以上；而采用空间结构形式时，其跨度可 以达到相当大的程度，可达几十米以上。
建筑物的内部是比较复杂的，有的在平面图上 是不能表达或表达不清楚的，因此，需要用建 筑剖面图来表达建筑物内部的构造、构件尺寸 和内部连接。
建筑剖面图是在建筑物的平面投影面上切一刀， 按一定的投影方向投影，设计出投影图，就是 建筑剖面图。剖面图上要反应出建筑的总高度， 各层的层高、地下室、地下通道、楼梯剖面、 各层的标高、楼板错层的层高和标高等。
不同采光方式对剖面形状的影响
重庆大学建筑城规学院 建筑技术研究所绘制
单层房屋中进深较大的房间，从改善室内采光条 件考虑，常在屋顶设置各种形式的天窗，使房间的剖 面形状具有明显的特点。
如大型展览馆的、室内游泳池等，主要大厅常以 天窗的顶光和侧光相结合的布置方式以提高室内采光 质量。
2、通 风
房间内的通风要求，室内进出风口在剖面上的高低位置，也对房 间净高的确定有一定影响。温热和炎热地区的民用房屋，经常利用空气 的气压差，对室内组织穿堂风。如在内墙上开设高窗，或在门上设亮子， 使气流通过内外墙的窗户，组织穿堂风（图a） 。一些商店，也常在营 业厅外墙橱窗上下的墙面部分，加设通风铁栅和玻璃百页的进出风口以 组织室内通风，从而改善营业厅内的通风和采光条件（图b）。
《民用建筑设计术语标准》GBT50504—2009建筑高度building
• 当建筑处在国家或地方公布的各级历史文化名城、历史文 化保护区、文物保护单位和风景名胜区等保护规划区内。 注：建筑高度控制尚应符合当地城市规划行政主管部门和 有关专业部门的规定。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
（a）历史街区周边城市用地的建筑高度控制 （b）建筑高度直接影响适宜的城市街道空间的构建
2.1.1 建筑高度
• 《全国民用建筑工程设计技术措施 规划·建筑 2003》： • （1）在重点文物保护单位和重要风景区附近的建筑物和
在航空线控制高度以内的建筑物，建筑高度系指建筑物的 最高点，包括电梯间、楼梯间、水箱、烟囱。 • （2）在上述所指地区以外的一般地区，其建筑高度，平 顶房屋按室外地坪至女儿墙高度计算。坡屋顶房屋按室外 地坪至屋檐或屋脊的平均高度计算。屋顶上的附属物，如 电梯间、楼梯间、水箱、烟囱等，其总面积不超过屋顶面 积的25％、高度不超过4m的不计入高度内。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
2.1.1 建筑高度
• 《全国民用建筑工程设计技术措施 规划·建筑 2003》： • （3）消防要求的建筑高度为建筑室外地坪到屋顶顶面或
檐口的高度。 • （4）特殊体型的建筑顶层设有景观构筑物或设有其他辅
助设施的建筑高度的计算，应由当地主管部门确定。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
者活动不便，为了便于使用者与户外联系）。 • 影剧院、体育馆、车站：以单层或低层为主（使用人数多，
人流量大，考虑人流集散安全与方便）。 • 学校公共食堂：单独建造时宜为低层（为就餐方便）。 • 中小学建筑：层数不宜超过四层（便于少年儿童参加户外
活动）。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
2.1.2 建筑层数和建筑高度的影响因素
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
（a）历史街区周边城市用地的建筑高度控制 （b）建筑高度直接影响适宜的城市街道空间的构建
2.1.1 建筑高度
• 《全国民用建筑工程设计技术措施 规划·建筑 2003》： • （1）在重点文物保护单位和重要风景区附近的建筑物和
在航空线控制高度以内的建筑物，建筑高度系指建筑物的 最高点，包括电梯间、楼梯间、水箱、烟囱。 • （2）在上述所指地区以外的一般地区，其建筑高度，平 顶房屋按室外地坪至女儿墙高度计算。坡屋顶房屋按室外 地坪至屋檐或屋脊的平均高度计算。屋顶上的附属物，如 电梯间、楼梯间、水箱、烟囱等，其总面积不超过屋顶面 积的25％、高度不超过4m的不计入高度内。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
2.1.1 建筑高度
• 《全国民用建筑工程设计技术措施 规划·建筑 2003》： • （3）消防要求的建筑高度为建筑室外地坪到屋顶顶面或
檐口的高度。 • （4）特殊体型的建筑顶层设有景观构筑物或设有其他辅
助设施的建筑高度的计算，应由当地主管部门确定。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
者活动不便，为了便于使用者与户外联系）。 • 影剧院、体育馆、车站：以单层或低层为主（使用人数多，
人流量大，考虑人流集散安全与方便）。 • 学校公共食堂：单独建造时宜为低层（为就餐方便）。 • 中小学建筑：层数不宜超过四层（便于少年儿童参加户外
活动）。
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
2.1.2 建筑层数和建筑高度的影响因素
2.1 建筑层数和建筑高度的确定
第3章 建筑剖面设计
1、人的数量和活动范围对房间净高的影响 室内最小净高应使人举手不接触到顶棚为宜。
室内最小净高 H0≥2.20m
生活使用房间一般层高在2.8m~3.0m；宿舍考 虑上下铺的家具需要，一般层高常用3.2m；
住宅层高H常取2.8~3.0m， 卧室、起居室净高 H0≥2.40m，厨房、卫生间净高H0≥2.20m 办公室的室内净高H0≥2.60m，设空调的H0≥2.40m； 走道净高H0≥2.10m，贮藏间净高H0≥2.00m。 教学楼普通教室内净高常取H03.30~3.60m，合班教 室净高H0≥3.60m；办公室H0≥2.80m。
三、采光、通风的要求
一般进深不大的房间，通常采用侧窗采光和通风 已足够满足室内卫生的要求。当房间进深大，侧窗不 能满足上述要求时，常设置各种形式的天窗，从而形 成了各种不向的剖面形状。
有的房间虽然进深不大，但具有特殊要求，如展 览馆中的陈列室，为使室内照度均匀、稳定、柔和并 减轻和消除眩光的影响，避免直射阳光损害陈列品， 常设置各种形式的采光窗。
二、建筑技术对房屋层数的影响
1、建筑结构类型和材料的影响 建筑物的结构类型、所用建筑材料等均是影响建筑
物层数的重要因素：如混合结构的内外墙、柱(包括承 重墙、柱)，多用砖、砌块砌成，这种结构适用于6层 以下的中小型民用建筑；梁柱承重的框架结构、剪力 墙结构和框架-剪力墙结构等体系整体性好，承载力高， 可用于多层、高层和超高层建筑；空间结构体系，如 薄壳、网架、悬索等适用于低层大跨度建筑，如影剧 院、体育馆、仓库、食堂等。
2、建筑施工工艺的影响 建筑施工技术条件，起重设备，吊装能力等对建筑
的层数也有影响，如吊装能力的大小对建筑构件的重 量、建筑总高度都有一定的限制；又如滑膜施工，由 于是利用一套提升设备使模板随着浇注的混凝土不断 往上滑升，直至完成全部钢筋混凝土工程量，建筑结 构整体性较预制装配式好，同时也能节约模板，缩短 工期，降低造价，因此对于多层和高层钢筋混凝土结 构的建筑是适宜的，而且层数越多经济效益越显著。
第三章 建筑剖面设计 PPT
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日本代代木体育馆由主馆（游泳馆）和附馆（篮球馆）组成
日本代代木体育馆主馆 ——游泳（跳水）馆
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（四）特定的艺术构思
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为获得良好的空间艺术效果，对装修标准较高的房间， 可结合顶棚、地面的处理，使其剖面形状富于变化
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顶层的层高计算有几种情况 •当为平屋面时，因屋面有 保温隔热层和防水层等，其 厚度变化较大，不便确定， 故以该层楼面面层(完成面) 至屋面结构面层的垂直距离 来计算。 •当为坡顶时，则以坡向低 处的结构面层与外墙外皮延 长线的交点作为计算点。平 屋面有结构找坡时，以坡向 最低点计算。
层高不超过3.6m时，应以1M为模数 层高超过3.6m时，应以3M为模数
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如何确定房间的剖面形状
（一）根据房间的使用功能要求 （二）满足采光、通风要求 （三）结合结构、施工等技术条件和经济条件 （四）考虑空间艺术效果
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一、如何确定房间的剖面形状
（一）根据房间的使用功能要求
•一般为矩形
满足功能要求，构造简单，施工方便，造价低 如住宅、办公室、普通教室、旅馆、商店等
房间的平面常采用什么形状
在民用建筑中，当房间数量多，并且使用功能对平面形 状无特殊要求时，常采用矩形。
• 矩形平面体型简单、墙体平直，便于家具、设备的布 置，充分利用室内有效面积，有较大灵活性。
• 结构布置和预制构件的选用较易解决，施工方便。
• 矩形平面的开间、进深便于统一，有利于平面的组合。
？
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房建复习题
16-17-1 房屋建筑学期末复习题第一章民用建筑设计P171. 建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？2.什么叫大量性建筑和大型性建筑？底层、多层、高层建筑按什么界线进行划分？3.什么是构件的耐火极限？4.基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？5.建筑工程设计应满足哪些要求？第二章建筑平面设计P496.平面设计包括哪些基本内容？7.确定附件面积大小时应考虑哪些因素？举例分析。
8.影响附件下载的因素有哪些？9.房间尺寸指的是什么？10.如何确定门的宽度、数量和位置？11.辅助使用房间包括包括哪些内容？设计是应注意哪些问题？12.交通联系部分交通联系部分包括哪些内容？如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？13.影响平面组合的因素有哪些？14.走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点和适用范围是什么？第三章建筑剖面设计P6515.什么是层高、净高？确定层高与净高应考虑哪些因素？16.房间窗台高度如何确定？17.室内外地面高差由什么因素决定？18.确定建筑物层数应考虑哪些因素？第四章建筑体型及立面设计P8919.影响体型及立面设计的因素有哪些？20.建筑构图的基本法则有哪些？21.建筑体型组合有哪几种方式？22.体量的联系与交接有哪些方式？试举例说明。
第五章建筑构造概论P8923.建筑物的基本组成由哪些？24.影响建筑构造的主要因素有哪些？25.建筑构造设计应遵循哪些原则？第六章墙体与基础P13626.简述墙体类型的分类方式及类别27.墙体设计在使用功能上应考虑哪些设计要求？28.简述墙脚水平防潮层的设置位置、方式及特点。
29.墙身加固措施有哪些？30.什么是构造柱？有何设计要求？31.何谓变形缝？有何设计要求？32.什么叫地基？什么叫基础？33.简述刚性基础和柔性基础的特点第七章楼梯P16334.楼梯是由哪些部分组成的？35.确定楼梯梯段宽度应以什么为依据？36.为什么平台宽不得小于楼梯梯段宽度？37.一般民用建筑的踏步高与宽的尺寸是如何限制的？38.楼梯间的开间、进深应如何确定?（题型为计算题或选择题）39.楼梯的净高一般指什么？为保证人流和货物顺利通行，要求楼梯净高一般是多少？40.当底层中间平台下做出入口时，为增加净高，常采取哪些措施？41.钢筋混凝土楼梯常见的结构形式是哪几种？第八章楼地层P19742.楼板层与地坪层有什么相同和不同之处？43.楼板层的基本组成及设计要求有哪些？44.现浇肋梁楼板的布置原则是什么？45.地坪层的组成及各层的作用？第九章屋顶P22646.屋顶楼外形有哪些形式？47.设计屋顶应满足哪些要求？48.影响屋顶坡度的因素有哪些？各种屋顶的坡度是多少？屋顶坡度的形成方法有哪些？49.什么叫无组织排水和有组织排水？它们的优缺点和适用范围是什么？50.卷材防水屋面的构造层有哪些？卷材防水层下面的找平层为何要设分隔缝？51何谓刚性防水屋面？刚性防水屋面为什么容易开裂？可以采取哪些措施预防开裂？第十章门和窗P24452.门窗的作用和要求？53.门的形式有哪些？各自的特点和实用范围？54.窗的形式有哪些？55.如何加强门窗的保温隔热性能？第十一章工业建筑P24956.什么是工业建筑？57.工业建筑设计的要求是什么？第十二章单层工业厂房P28258.什么是柱网？确定柱网的原则是什么？59.定位轴线的含义和作用是什么？60.工业建筑的外部造型特征有哪些？。
第03章 建筑体型和立面设计
第3章建筑体型和立面设计【教学目的】通过学习，理解建筑体型设计与平、剖面设计既有区别，又有内在联系。
它们是通过一定的规律组合成为一幢完整统一的建筑物。
这些规律包含有建筑构图中统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例和尺度等法则。
【教学要求】通过本章的学习，学生能够：1. 理解建筑体型设计的制约因素。
2. 掌握初步的建筑形式美的规律如统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例和尺度。
3. 对建筑的体型、立面设计进行形式美的评价。
【学习重点与难点】本章重点是建筑的体型、立面设计的基本法则。
本章难点是形式美的规律在建筑设计中的具体应用。
【重要知识点】建筑形式美的规律如统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例和尺度。
建筑是一个社会技术成就、文化生活和人们精神面貌的物质表现，建筑物的体型、立面以及内外空间环境等，能带给人们不同的心理感受，所以有“建筑是凝固的音乐”的说法。
例如我国古典建筑中故宫、天坛的雄伟壮丽，江南园林建筑的轻巧幽雅，西方砖石结构的神庙表现出的庄严肃穆等。
因此，建筑物的美观问题也是建筑设计中的重要方面，不可忽视。
建筑的美观既在房屋外部形象和内部空间处理中表现出来，又涉及到建筑群体的布局，它还和建筑细部设计有关，其中建筑体型和立面设计是主要内容。
3.1 建筑体型和立面设计的要求前文讲述了建筑设计的基本方法，是由建筑内部使用功能着手进行平面设计开始的。
但是建筑物的外部形象，并不仅是内部空间组合的简单反映，建筑体型和立面设计，必须符合形式美的规律如均衡、韵律、对比、统一等等，把适用、经济、美观三者有机地结合起来。
3.1.1满足使用功能要求不同功能要求的建筑，内部空间组合方式也不同，房屋的外部形象也相应有一些类型化特征。
例如住宅建筑，房间小、人流量较少，通常体型上进深较浅，立面上门窗洞口、阳台等尺度亲切小巧，成组出现，反映了住宅建筑的特征(图3-1)；风景园林建筑注重人工建筑与自然山水交相辉映，不是天然胜过天然，烘托出宁静平和、美不胜收的气氛，也是空间的使用功能的反映(图3-2)；现代的高层建筑、大跨度建筑则由于人流集中、设施复杂和结构形式新颖多变等等原因，造成建筑体型多种多样，特色鲜明。
第03章 建筑剖面设计(2)
房屋建筑学
第3章 建筑剖面设计
温故而知新
• 交通联系部分的内容，楼梯的宽度、数量及 楼梯间形式的确定；
• 走道的宽度与长度确定； • 门厅的设计要求； • 建筑平面组合设计的要求，按功能要求如何
进行平面组合； • 建筑平面组合形式及各自的特点和适用范围。
第3章 建筑剖面设计
建筑剖面设计 主要是根据建筑功能要求、规模 大小以及环境条件等因素来确定建筑物各组成部 分在垂直方向上的空间组合和尺度关系，其目的 主要是确定建筑物各部分应有的高度、建筑层数、 建筑空间组合设计、室内空间的处理和利用，以 及建筑剖面中结构和构造关系等。
剖面图——在适当的部位将建 筑物从上至下垂直剖切开来， 令其内部的结构得以暴露，得 到该剖切面的正投影图。
建筑剖面设计的主要内容
• 确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。 • 确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、 窗台高度、室内外高差等。 • 解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋面排 水及选择建筑构造方案。 • 选择主体结构与维护结构方案。 • 进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用。
中学的普通教室，由于使用人数较多，面积较大，净 高也相应加大，要求不应小于3.40m，层高在3.6～3.9m之 间；
同样面积的中学舞蹈教室，由于人在其中活动的幅度 较大，虽然使用人数较少（一般不超过20人），但净高却 要求不应少于4.5m，层高达到4.8 ～ 5.1m。
房间内的家具设备以及人使用家具设备所需要 的必要空间，也直接影响房间的净高和层高。 • 如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于3.2m， 层高一般取3.6m左右； • 医院手术室的净高应考虑到手术台、无影灯以及 手术操作所必需的空间，而无影灯的装置高度一般 为3.0~3.2m，因此，手术室的净高不应小于3.0m。
第3章 建筑剖面设计
温故而知新
• 交通联系部分的内容，楼梯的宽度、数量及 楼梯间形式的确定；
• 走道的宽度与长度确定； • 门厅的设计要求； • 建筑平面组合设计的要求，按功能要求如何
进行平面组合； • 建筑平面组合形式及各自的特点和适用范围。
第3章 建筑剖面设计
建筑剖面设计 主要是根据建筑功能要求、规模 大小以及环境条件等因素来确定建筑物各组成部 分在垂直方向上的空间组合和尺度关系，其目的 主要是确定建筑物各部分应有的高度、建筑层数、 建筑空间组合设计、室内空间的处理和利用，以 及建筑剖面中结构和构造关系等。
剖面图——在适当的部位将建 筑物从上至下垂直剖切开来， 令其内部的结构得以暴露，得 到该剖切面的正投影图。
建筑剖面设计的主要内容
• 确定房间的剖面形状、尺寸及比例关系。 • 确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、 窗台高度、室内外高差等。 • 解决天然采光、自然通风、保温、隔热、屋面排 水及选择建筑构造方案。 • 选择主体结构与维护结构方案。 • 进行房屋竖向空间的组合，研究建筑空间的利用。
中学的普通教室，由于使用人数较多，面积较大，净 高也相应加大，要求不应小于3.40m，层高在3.6～3.9m之 间；
同样面积的中学舞蹈教室，由于人在其中活动的幅度 较大，虽然使用人数较少（一般不超过20人），但净高却 要求不应少于4.5m，层高达到4.8 ～ 5.1m。
房间内的家具设备以及人使用家具设备所需要 的必要空间，也直接影响房间的净高和层高。 • 如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于3.2m， 层高一般取3.6m左右； • 医院手术室的净高应考虑到手术台、无影灯以及 手术操作所必需的空间，而无影灯的装置高度一般 为3.0~3.2m，因此，手术室的净高不应小于3.0m。
建筑剖面设计
设计视点确定后，就要进行地面起坡计算。首先要确定 每排视线升高值C。C值为后排观众的视线与前排观众眼睛之 间的视高差，一般定为120mm，当座位错位排列时,C值为 60mm，这样可以保证人的视线不被遮挡。显然错位排列布置 要比对位排列布置地面起坡要缓一些。
中学演示教室地面升高剖面
结论：
1.设计视点愈低，视觉范围愈大，房间地面升起坡 度愈大；
3.结构高度及其布置方式的影响
1）层高是由净高和结构层的高度来共同决定 的。
2）净高是由房间的使用功能、室内设备、采 光通风等需要确定后。
3）层高就决定于结构层的高度。 4）结构层愈高，则层高愈高。 5）结构层的高度又由结构的布置方式决定。
（举例：板 梁 桁架 网架）
设备高度对房间高度的影响
•
建筑设计中，一般取底层室内地坪相对标高
为±0.000。低于底层地坪为负值，高于底层地坪
为正值，逐层累计。
•
对于一些易于积水或需要经常冲洗的地方，
如开敞的外廊，阳台以及浴厕、厨房等，地坪标
高应稍低一些，以免溢水。
总结：
视线要求 使用要求 音质要求
1、影响房间剖面形状的因 结构、材料和施工的影响 素
3层
4层
5层
6层
7层
住宅造价与层数关系
影响房屋层数的因素:
1.使用要求
使用对象、建筑用途的不同对建筑层数往往有不同的 要求。如对于幼儿园、托儿所建筑，考虑到儿童生理特点、 安全，同时便于室内与室外活动场地的联系，其层数不宜 超过3层。
影剧院、体育馆等面积大、人流多的房间，能迅速而 安全的疏散，宜建一层或低层。
2.设计视点愈高，视觉范围愈小，房间地面升起坡 度愈平缓；
3.观察对象低于人的眼睛时，地面起坡大，反之则 坡小。
《房屋建筑学》房屋建筑学·第1-9章·习题库
《房屋建筑学》房屋建筑学·第1-9章·习题库《房屋建筑学》第1章绪论第3章建筑总平⾯设计第4章建筑平⾯设计第5章建筑剖⾯设计第6章建筑体型和⽴⾯设计第7章单层⼯业建筑设计第8章多层⼯业建筑设计第9章结构与建筑的关系第1章绪论⼀、单项选择题1、下⾯全属于建筑物的是（）。
A. 住宅、电塔B. 学校、堤坝C. ⼯⼚、商场D. 烟囱、⽔塔2、普通建筑物和构筑物的设计使⽤年限( )。
A. 100年B. 50年C. 25年D. 70年3、建筑⾼度⼤于多少⽶的民⽤建筑为超⾼层建筑？（）A. 24mB. 50mC. 100mD. 120m4、普通建筑耐⽕等级为⼀级的承重墙燃烧性能和耐⽕极限应满⾜（）。
A.难燃烧体，3.0hB. ⾮燃烧体，2.0hC.难燃烧体，4.0hD. ⾮燃烧体，3.0h5、如右图所⽰，该图为风向频率玫瑰图，表⽰全年主导风向为（）。
A. 西北风B. 南北风C. 西南风D. 东北风⼆、多项选择题1、我国的建筑⽅针是全⾯贯彻（）⽅针。
A. 适⽤B. 安全C. 经济D. 美观2、下列属于建筑设计程序的是（）。
A. 初步设计B. 施⼯图设计C. 技术设计D. 结构设计3、下列数字符合建筑模数统⼀制要求的是（）。
A. 1200mmB. 300mmC. 130mmD. 1560mm4、分模量的基数（）A. M/5B. M/2C. M/3D. M/105、《⾼层民⽤建筑设计防⽕规范》中规定⾼层建筑的概念为（）。
A．建筑⾼度超过24⽶的公共建筑B. 建筑⾼度超过100⽶的公共建筑C．8层以上的居住建筑（包括⾸层设置商业服务⽹点的住宅）D．10层和10层以上的居住建筑（包括⾸层设置商业服务⽹点的住宅）三、填空题1、从⼴义上讲，建筑是指与的总称。
2、建筑的基本要素有三个⽅⾯,即、和。
3、建筑物的耐⽕等级是由其组成构件的和来确定。
4、我国现⾏基本模数的数值，表⽰符号为。
5、建筑⼯程设计的内容包括：、、。
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梯段的数量(如二梯段、三梯段、四梯段等〉, 调整梯段的踏步数,使楼梯平台的标高和错层楼 地面的标高一致。
19
第3章建筑剖面设计
20
高层剖面能在占地面积较小的条件下,建造使用面积较多 的房屋,这种组合方式有利于室外辅助设施和绿化等的布 置。但是,高层建筑的垂直交通需用电梯联系,管道设备 等设施也较复杂,使其费用较高。由于高层房屋承受侧向 风力的问题比较突出,因此通常以框架结合剪力墙体或把 电梯间、楼梯间和设备管线组织在竖向筒体中,以加强房 屋的刚度(图3-29〉。
根据地基的承载能力和建筑物自重的情况,房屋建成后 也总会有一定的沉降量,这也是考虑室内外地坪高差的 因素。
一些地区内防潮要求较高的建筑物,还须要参考有关洪 水水位的资料以确定室内地坪标高。
第3章建筑剖面设计
4
建筑物所在基地的地形起伏变化较大时,需要根据地段道 路的路面标高、施工时的土方量以及基地的排水条件等 因素综合分析后,选定合适的室内地坪标高。
第3章建筑剖面设计
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第3章建筑剖面设计
18
一些建筑类型如旅馆、办公楼等,由于城市用 地、规划布局等因素,也有采用高层剖面的组 合方式,大城市中有的居住区内,根据所在地段 和用地情况考虑,也已建成了一些高层住宅,图 3-28所示是我国近年建造的高层旅馆和高层住 宅的剖面示意。
第3章建筑剖面设计
第3章建筑剖面设计
2
表3-1是上海地区中、小学建筑中,根据使用性质、卫生 要求和技术经济条件,制订的教室、实验室等房间的层 高试行指标。
第3章建筑剖面设计
3
〈二〉底层地坪的标高
为了防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,一般民用 建筑常把室内地坪适当提高,如室内地坪高出室外地坪 450mm或600mm。
第3章建筑剖面设计
14
第3章建筑剖面设计
15
单层房屋的主要缺点是用地很不经济。如把一幢五层住 宅和五幢单层的平房相比,在日照间距相同的条件下,用 地面积要增加2.0倍左右〈图3-26〉。道路和室外管线 设施也都相应增加。
第3章建筑剖面设计
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〈二〉多层和高层
多层剖面的室内交通联系比较紧凑,适应于有较多 相同高度房间的组合,垂直交通通过楼梯联系。多 层剖面的组合应注意上下层墙、柱等承重构件的 对应关系,以及各层之间相应的面积分配。许多单 元式平面的住宅和走廊式平面的学校、宿舍、办 公、医院等房屋的剖面,较多采用多层的组合方式, 图3-27〈a〉、〈b〉分别为单元式住宅和内廊 式教学楼的剖面组合示意。
第3章建筑剖面设计
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建筑设取底层室内地坪相对标高为土0.000,低 于底层地坪为负值,高于底层地坪为正值,逐层 累计。对于一些易于积水或需要经常冲洗的地 方,如开敞的外廊,阳台以及浴厕、厨房等,地坪 标高应稍低一些(约低20~5Omm),以免溢水。
第3章建筑剖面设计
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第二节 房屋层数的确定和剖面的组合方式
城市总体规划从改善城市面貌和节约用地考虑,常 对城市内各个地段、沿街部分或城市广场的新建 房屋,明确规定建造的层数。城市航空港附近的一 定地区,从飞行安全考虑也对新建房屋的层数和总 高有所限定。
建筑物的耐火等级不同,相应对建筑层数也有一定 限制。
第3章建筑剖面设计
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第3章建筑剖面设计
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大量性建造的房屋如住宅,在一定范围内,适当增加房屋 层数,可以降低住宅的造价,表3-2为南京市一般砖混结 构住宅层数和造价关系的比值,从表中数字可见以五、 六层比较经济。如果地区不同, 材料、施工机具等技术 经济条件不同,房屋层数和造价的比值也会有所改变。
一、房屋层数的确定 二、建筑剖面的组合方式
第3章建筑剖面设计
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一、房屋层数的确定
影响确定房屋层数的因素很多,主要有房屋本 身的使用要求、城市规划(包括节约用地〉的 要求、选用的结构类型、以及建筑防火等。
第3章建筑剖面设计
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建筑物的使用性质,对房屋的层数有一定要求,例 如幼儿园为了使用安全和便于儿童与室外活动场 地的联系,应建低层。又如门诊所为方便病人上下 也应建造低层。
有的公共建筑,如纪念性建筑或一些大型会场等,从建筑 物的造型要求考虑,常提高底层地坪的标高,以增高房屋 外的台基和增多室外的踏步,从而使建筑物显得更加宏伟 庄重。
第3章建筑剖面设计
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一些建筑物,为了 使在同一空间内 不同的功能分区 明确,也常采用改 变地坪标高的方 法,图3-24所示为 一旅馆底层的大 厅中,以不同标高 区分公共活动和 旅客休息部分的 功能分区。
〈一〉单层 〈二〉多层和高层 （三）错层和跃层
第3章建筑剖面设计
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〈一〉单层
单层剖面便于房屋中各部分人流或物品和室外
直接联系,它适应于覆盖面及跨度较大的结构
布置,一些顶部要求自然采光和通风的房屋,也
常采用单层的剖面组合方式,如食堂、会场、
车站、展览大厅等建筑类型都有不少单层剖面
的例子（图3-25）。
•120 •100
•80 •60 •40 •20
•0 •三层
•四层
•五层 •六Biblioteka 层3章2建4筑0剖面•六设计层370 •七层
•七层 •六层 •六层 •五层 •四层 •三层
12
二、建筑剖面的组合方式
建筑剖面的组合方式,主要是由建筑物中各类房 间的高度和剖面形状、房屋的使用要求和结构 布置特点等因素决定的,剖面的组合方式大体上 可以归纳为以下几种:
第3章建筑剖面设计
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第3章建筑剖面设计
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〈三〉错层和跃层
错层剖面是在建筑物纵向或横向剖面中，房 屋几部分之间的楼地面,高低错开,它主要适 应于结合坡地地形建造住宅、宿舍以及其他 类型的房屋。
第3章建筑剖面设计
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房屋剖面中的错层高差通常有以下几种方法解决：
(1)利用室外台阶解决错层高差。 (2)利用楼梯间解决错层高差。即通过选用楼梯
二、房屋各部分高度的确定
建筑剖面中,除了各个房间室内的净高和剖面 形状需要确定外,还需要分别确定房屋层高,以 及室内地坪,楼梯平台和房屋檐口等标高。
〈一〉层高的确定 〈二〉底层地坪的标高
第3章建筑剖面设计
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〈一〉层高的确定
层高是该层的地坪或楼板面到上层楼板面的距离,即该层 房间的净高加以楼板层的结构厚度(见图3-2）。
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第3章建筑剖面设计
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高层剖面能在占地面积较小的条件下,建造使用面积较多 的房屋,这种组合方式有利于室外辅助设施和绿化等的布 置。但是,高层建筑的垂直交通需用电梯联系,管道设备 等设施也较复杂,使其费用较高。由于高层房屋承受侧向 风力的问题比较突出,因此通常以框架结合剪力墙体或把 电梯间、楼梯间和设备管线组织在竖向筒体中,以加强房 屋的刚度(图3-29〉。
根据地基的承载能力和建筑物自重的情况,房屋建成后 也总会有一定的沉降量,这也是考虑室内外地坪高差的 因素。
一些地区内防潮要求较高的建筑物,还须要参考有关洪 水水位的资料以确定室内地坪标高。
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建筑物所在基地的地形起伏变化较大时,需要根据地段道 路的路面标高、施工时的土方量以及基地的排水条件等 因素综合分析后,选定合适的室内地坪标高。
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一些建筑类型如旅馆、办公楼等,由于城市用 地、规划布局等因素,也有采用高层剖面的组 合方式,大城市中有的居住区内,根据所在地段 和用地情况考虑,也已建成了一些高层住宅,图 3-28所示是我国近年建造的高层旅馆和高层住 宅的剖面示意。
第3章建筑剖面设计
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表3-1是上海地区中、小学建筑中,根据使用性质、卫生 要求和技术经济条件,制订的教室、实验室等房间的层 高试行指标。
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〈二〉底层地坪的标高
为了防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,一般民用 建筑常把室内地坪适当提高,如室内地坪高出室外地坪 450mm或600mm。
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单层房屋的主要缺点是用地很不经济。如把一幢五层住 宅和五幢单层的平房相比,在日照间距相同的条件下,用 地面积要增加2.0倍左右〈图3-26〉。道路和室外管线 设施也都相应增加。
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〈二〉多层和高层
多层剖面的室内交通联系比较紧凑,适应于有较多 相同高度房间的组合,垂直交通通过楼梯联系。多 层剖面的组合应注意上下层墙、柱等承重构件的 对应关系,以及各层之间相应的面积分配。许多单 元式平面的住宅和走廊式平面的学校、宿舍、办 公、医院等房屋的剖面,较多采用多层的组合方式, 图3-27〈a〉、〈b〉分别为单元式住宅和内廊 式教学楼的剖面组合示意。
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建筑设取底层室内地坪相对标高为土0.000,低 于底层地坪为负值,高于底层地坪为正值,逐层 累计。对于一些易于积水或需要经常冲洗的地 方,如开敞的外廊,阳台以及浴厕、厨房等,地坪 标高应稍低一些(约低20~5Omm),以免溢水。
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第二节 房屋层数的确定和剖面的组合方式
城市总体规划从改善城市面貌和节约用地考虑,常 对城市内各个地段、沿街部分或城市广场的新建 房屋,明确规定建造的层数。城市航空港附近的一 定地区,从飞行安全考虑也对新建房屋的层数和总 高有所限定。
建筑物的耐火等级不同,相应对建筑层数也有一定 限制。
第3章建筑剖面设计
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第3章建筑剖面设计
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大量性建造的房屋如住宅,在一定范围内,适当增加房屋 层数,可以降低住宅的造价,表3-2为南京市一般砖混结 构住宅层数和造价关系的比值,从表中数字可见以五、 六层比较经济。如果地区不同, 材料、施工机具等技术 经济条件不同,房屋层数和造价的比值也会有所改变。
一、房屋层数的确定 二、建筑剖面的组合方式
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一、房屋层数的确定
影响确定房屋层数的因素很多,主要有房屋本 身的使用要求、城市规划(包括节约用地〉的 要求、选用的结构类型、以及建筑防火等。
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建筑物的使用性质,对房屋的层数有一定要求,例 如幼儿园为了使用安全和便于儿童与室外活动场 地的联系,应建低层。又如门诊所为方便病人上下 也应建造低层。
有的公共建筑,如纪念性建筑或一些大型会场等,从建筑 物的造型要求考虑,常提高底层地坪的标高,以增高房屋 外的台基和增多室外的踏步,从而使建筑物显得更加宏伟 庄重。
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一些建筑物,为了 使在同一空间内 不同的功能分区 明确,也常采用改 变地坪标高的方 法,图3-24所示为 一旅馆底层的大 厅中,以不同标高 区分公共活动和 旅客休息部分的 功能分区。
〈一〉单层 〈二〉多层和高层 （三）错层和跃层
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〈一〉单层
单层剖面便于房屋中各部分人流或物品和室外
直接联系,它适应于覆盖面及跨度较大的结构
布置,一些顶部要求自然采光和通风的房屋,也
常采用单层的剖面组合方式,如食堂、会场、
车站、展览大厅等建筑类型都有不少单层剖面
的例子（图3-25）。
•120 •100
•80 •60 •40 •20
•0 •三层
•四层
•五层 •六Biblioteka 层3章2建4筑0剖面•六设计层370 •七层
•七层 •六层 •六层 •五层 •四层 •三层
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二、建筑剖面的组合方式
建筑剖面的组合方式,主要是由建筑物中各类房 间的高度和剖面形状、房屋的使用要求和结构 布置特点等因素决定的,剖面的组合方式大体上 可以归纳为以下几种:
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〈三〉错层和跃层
错层剖面是在建筑物纵向或横向剖面中，房 屋几部分之间的楼地面,高低错开,它主要适 应于结合坡地地形建造住宅、宿舍以及其他 类型的房屋。
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房屋剖面中的错层高差通常有以下几种方法解决：
(1)利用室外台阶解决错层高差。 (2)利用楼梯间解决错层高差。即通过选用楼梯
二、房屋各部分高度的确定
建筑剖面中,除了各个房间室内的净高和剖面 形状需要确定外,还需要分别确定房屋层高,以 及室内地坪,楼梯平台和房屋檐口等标高。
〈一〉层高的确定 〈二〉底层地坪的标高
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〈一〉层高的确定
层高是该层的地坪或楼板面到上层楼板面的距离,即该层 房间的净高加以楼板层的结构厚度(见图3-2）。