关于大学生理财状况调查报告
2020年大学生理财调研报告范文3篇
大学生理财调研报告范文3篇大学生理财调研报告范文3篇大学生理财调研报告【一】题目：大学生理财能力调查与分析大学生理财能力调查与分析引言：随着市场经济的发展，个人理财涉及到的领域越来越广泛。
作为未来经济的主要参与者，大学生如何增强理财意识、如何进行理财是一件非常现实的问题。
大学生是特殊的消费群体，又因为受的教育和校园环境以及年龄的特殊性的影响，绝大部分的大学生的理财意识薄弱，理财知识匮乏。
针对上述现状，本文拟在分析当代中国大学生理财现状的基础上，对大学生理财能力的培育和发展提供一些指导下的建议，未毕业后参与经济活动打下理论基础，并积累一些实践经验。
本文分为四部分。
先指出大学生理财的重要性，再从家庭、学校、社会和学生自身四个方面分析现状及其原因，最后提供一些可行性的建议指导。
1大学生理财的目的和重要性1.1什么是理财通俗地说，理财就是赚钱、花钱、省钱之道，也就是如何进行打理钱财。
有句话说你不理财，财不理你。
对大学生来讲，理财的核心就是八个字：量入为出，开源节流。
生财并不是大学生理财的最终目的。
1.2大学生理财的目的和重要性理财是一辈子的事，大学生理财的目的，在于学会赚钱、花钱和管钱，使个人的财务状况处于最佳运行状态，从而提高生活的质量和品位。
人世界的包括许多时期，而大学时代是人生中最重要的阶段，也是理财的初步阶段和黄金时期。
大学阶段财商的培养只是锻炼和演练，在日常生活中培养一种理财习惯，为以后的人生打下坚实的基础。
2大学生理财现状的调查与分析2.1当代大学生的理财消费意识当代大学生的主体是80、90后，这个时期正是我国改革开放深入发展和社会资源市场经济快速发展的时期，当代大学生正在冲破传统的理财消费意识，形成新的理财消费观念。
据调察，只有极少数大学生具有理财观念，绝大部分并无理财意识，而且缺乏实际行动。
相对于大学生消费的超前，理财意识并没有超前。
只有极个别同学有储蓄习惯，会把每个月的盈余存到银行里。
大学生理财的调查报告优质7篇
大学生理财的调查报告优质7篇一份仔细研究的调查报告可以帮助我们优化业务流程和提升效率，通过对调查对象的行为和态度的观察，调查报告能够揭示出其潜在的动机和理念，下面是网作者为您分享的大学生理财的调查报告优质7篇，感谢您的参阅。
大学生理财的调查报告篇1一、调研说明很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财，为了减轻家庭负担，为了自己的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。
二、调研思路此报告从以下几个方面分析和解释调查结果1、大学生了解哪些投资理财工具分析。
2、大学生对投资理财的看法分析。
3、大学生有无投资理财分析。
4、大学生是否在学业期间进行投资理财分析。
5、对于投资理财最想得到什么进行分析三、调查背景近年来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越来越高，为了让资源各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工具琳琅满目，但同时，大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成投资理财观念提高大学生资源利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的投资理财情况，开展可行性调查。
四、主要的研究结论经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。
五、调研目的1、了解如今大学生对投资理财的看法2、对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议3、让大学生提起对投资理财的兴趣六、调研内容1、大学生是否进行过投资理财2、大学生投资理财工具的认识3、大学生进行投资理财最想得到是什么4、大学生是否会在学业期间进行理财七、调研范围1、大学生对投资理财的了解程度2、大学生对投资理财的期望八、调研方法1、网络调查2、访问法3、观察法九、调研对象1、*好友（诸葛理财注册用户）2、五湖四海的能力秀秀友（限在校大学生）十、问卷题目设计思路此次调查问卷题目的设计思路是根据标题“大学生投资理财调查问卷，明确的了解大学生对投资理财的了解及看法，围绕这个方面设置了9个问题，以是否为在校大学生设置为甄别项，根据大学生在读年级来推测大学生有多少生活费，再设置大学生是否有生活费余额，因为大学生在读年级与生活费余额有很大关系，刚进校园可能还不知道自己想要的是什么，很多方面感到很迷茫，对资金需求较大，而大二阶段，经过大一一年的学习，能够准确知道自己想要的东西再来制定详细的计划，然后由大学生生活费余额引出对投资理财的了解，是否了解过投资理财，市面上有哪些投资理财工具，各种投资理财工具的特点是什么，再问大学生是否有进行过投资理财及通过投资理财最想得到的是什么，这就是整个调查问卷的设计思路，最主要的目的是让大学生对投资理财有一个了解。
理财调研报告（精选6篇）
理财调研报告（精选6篇）理财篇1一、摘要告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。
莘莘学子满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。
面对崭新的学习环境，面对突变的生活环境，跨入大学的学生们即会充满好奇和兴奋，也容易遇到许多不适和困惑。
那么，如何更好管好自己的物质财富，用好每一分钱——这是每个当代大学生面临的首要问题。
二、调研的基本信息1、调研目的通过此次问卷的调查，了解大学生对于理财消费能力、大学生在当前经济环境下的理财状况，大学生的理财现状。
(1)了解大学生的理财认知能力及当代大学生对理财的一些看法。
(2)了解当代大学生的一些消费观念(3)掌握当代大学生理财价值取向(4)了解当代大学生进行理财的原因 (5)了解大学生的消费水平2、调研时间 20xx.5.18-5.223、调研对象在校大学生4、调研方法通过微信“投票管理”设计问卷调研发放5、调研内容(一)调查被访者的基本情况1、了解问卷填录者所在的年级2、了解问卷填录者的性别(二)调查被访者的每月生活费的来源方式1、被访者每月从家中所得到的生活费是多少 2、受访者认为合理的每月生活费额 3、被访者是否有其他的经济来源4、被访者若有其他经济来源的话以何种方式获得(三)被访者花费情况1、每月学习方面的花费2、得自己在哪些方面的支出超过了预计承受的范围 3、每月消费的主要项目排序 4、现在每月花钱是否有计划 5、除了基本生活所需，每月在哪方面花费最多(四)被访者对理财产品的基础认知1.熟悉的理财产品有哪些2.是否进行理财，理财的原因是什么 3.进行理财的目的三、正文1、问卷题目设计思路设计思路主要是按照被访者的身份制定下来的，由于被访者基本都是在校大学生，所以首要了解的就是各个年级同学的收入支出情况，收集他们的主要消费方向以及对理财产品的初步认知，从而更深层的探究其理财的目的，了解其理财现状。
大学生理财状况调查报告
大学生理财状况调查汇报【摘要】伴随时代发展，人们旳理财观念越来越多强。
理财已成为人们合理支配钱财旳必修课程。
而大学生，是一种特殊群体。
首先，他们尚未独立，还需父母资助完毕学业；另首先，他们处在一种特殊旳年龄段，有着自己对生活旳见解和强烈旳消费欲望。
越来越多旳大学生变成高消费群体。
对大学生消费出现旳诸多问题。
理财这堂必修课迫在眉睫地摆在了大学生面前。
伴随中国经济迅速发展，理财观念渐渐深入人心，而对于准备踏入社会旳大学生而言，更显得尤为重要。
但我国高等教育发展迅速旳同步，大学生旳理财教育相对滞后，已不能适应我国经济发展旳规定。
二十一世纪旳大学生不应当仅仅只有“智商”，还应当具有一定旳“财”商。
在大课时代就应当养成良好旳理财习惯，为自己旳目前和未来精打细算,这样对于后来走向社会收益巨大。
【关键词】大学生消费理财前言辞别中课时代，前进大学校门，人生旳历程翻开了新旳一页，人生旳道路跨入了新旳阶段。
莘莘学子满怀但愿和憧憬：人生理想将在这里确立，未来旳发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。
面对崭新旳学习环境，面对突变旳生活环境，跨入大学旳学子们即会充斥好奇和兴奋，也轻易碰到许多不适和困惑。
那么，怎样更好管好你旳物质财富，用好你旳每一分钱——这是每个现代大学生面临旳首要问题。
理财对一种人旳毕生影响十分巨大，通过个人理财有腰缠万贯旳毕竟是少数，不过通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目旳，是可以实现旳。
尤其是我们大学生，毕业后立即就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划，没有科学、合理旳理财，我们旳生活肯定会受到或多或少旳影响。
管好你旳每一分钱，能让你在有限旳物质财富下享有生活旳无穷乐趣。
做到钱能生钱，就能让你在有限旳物质财富下享有人生无穷旳欲望满足。
本次调查采用问卷调查旳方式展开，结合有关数据资料，做了初步旳分析和探讨。
一、调查目旳大学生作为一种特殊旳消费群体,在目前旳经济生活,尤其是在改善消费构造方面有着举足轻重旳作用。
大学生理财观念调查报告
大学生理财观念调查报告随着社会经济的发展和个人财富的增长，理财观念在人们的生活中变得越来越重要。
对于大学生来说，正处于从校园走向社会的过渡阶段，树立正确的理财观念，掌握一定的理财知识和技能，不仅有助于合理规划个人财务，还对未来的生活和职业发展有着深远的影响。
为了深入了解大学生的理财观念和行为，我们进行了一项关于大学生理财观念的调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了_____所高校_____名大学生的有效数据。
调查对象涵盖了不同年级、专业和家庭经济背景的学生，以确保调查结果具有一定的代表性。
一、大学生理财观念现状1、理财意识在接受调查的大学生中，大部分（约_____%）表示对理财有一定的认识和兴趣，但仍有相当一部分（约_____%）认为理财与自己关系不大，或者觉得目前没有必要进行理财规划。
2、消费观念在消费方面，大学生的消费结构呈现多样化。
其中，学习用品、饮食和娱乐是主要的消费领域。
然而，部分学生存在盲目消费和超前消费的现象。
例如，约_____%的学生表示会在没有足够资金的情况下使用信用卡或花呗等进行消费。
3、储蓄习惯调查结果显示，只有约_____%的大学生有定期储蓄的习惯，大部分学生的储蓄意识较为薄弱。
对于储蓄的目的，主要是为了应对突发情况和购买大件商品。
4、投资认知对于投资，大部分大学生（约_____%）了解程度较低，仅有少数（约_____%）有过投资股票、基金或其他理财产品的经历。
二、影响大学生理财观念的因素1、家庭环境家庭经济状况和父母的理财观念对大学生的理财观念有着重要的影响。
来自经济条件较好家庭的学生，往往更注重理财规划和投资；而父母具有较强理财意识的学生，也更容易形成正确的理财观念。
2、学校教育目前，大部分高校在理财教育方面存在不足，课程设置中关于理财知识的内容较少，导致学生缺乏系统的学习和指导。
3、社会环境社会上的消费文化和广告宣传，对大学生的消费观念产生了一定的误导。
大学生理财方案设计调查报告
大学生理财方案设计调查报告大学生理财方案设计调查报告「篇一」调查时间：20xx年12月24日下午调查地点：广西财经学院校园调查对象：在校大学生调查概况：本次调查共发放调查问卷30份，回收30份，有效率为100%，数据真实可靠。
调查结果分析与结论：（一）大学生投资理财有一定的资金基础，是理财机构的潜在优质客户。
通过对我校50位学生填写的问卷结果进行统计分析，大学生日常生活的经费来源方面，近九成完全来自家庭供给，少数人的收入部分来自兼职、奖助学金等其他途径。
对于大学生而言，以家庭供给式为主的资金普遍具有稳定的特点，而这也为适当的投资理财行为提供有利的稳定保障。
从月收入金额的角度分析，约70%的大学生表示月生活费在500元—1000元之间，约20%的大学生在500元以下，剩余约10%在1000元以上，即大致月收入在500以上的大学生超过70%，其人均生活费水平在700元左右。
另外，在随机访谈中我们发现绝大部分大学生在资金使用方面有一定弹性，拥有资金使用的自主权和决定权，这为大学生个人投资理财提供了一定的资金基础及弹性优势。
调查结果显示整个大学生群体在投资理财方面具备资金来源稳定、资金量相对有限但仍具备一定投资空间的特点，符合理财机构对潜在优质客户的基本衡量标准。
（二）大学生有一定的投资理财意愿，但对投资理财市场缺乏了解，市面上切合大学生投资理财现状的理财产品也十分有限。
在大学生目前的投资理财现状方面，根据对受访大学生持有理财产品情况的数据加以统计，绝大多数大学生选择银行储蓄，只有少数大学生选择基金、保险等理财产品大学生在投资理财产品的选择上表现出较强的单一性。
（三）在大学生对投资理财产品的风险偏好方面，大多数大学生表示在追求相对银行利率较高收益的同时，愿意承担本金有少量损失的风险，反映出目前大学生对稳健性投资理财产品的投资意向。
大学生对资金使用的弹性要求较高，他们愿意选择资金灵活性较强的理财产品如今银行现有的投资理财产品要求定存、定额、定取，这明显与大学生的需求不符。
大学生理财调研报告
大学生理财调研报告一、引言随着社会经济的发展和个人财富观念的转变，理财在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
大学生作为社会的未来栋梁，即将步入社会并面临各种经济挑战，具备良好的理财意识和能力显得尤为重要。
为了深入了解大学生的理财现状，我们进行了此次调研。
二、调研目的本次调研旨在了解大学生的理财观念、行为习惯、收支情况以及理财知识水平，分析其存在的问题和原因，并提出相应的建议，以引导大学生树立正确的理财观念，提高理财能力。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份。
同时，对 50 名大学生进行了深入访谈，以获取更详细和准确的信息。
四、调研结果（一）收支情况1、收入来源大部分大学生的主要收入来源是父母给予的生活费，约占 80%。
此外，奖学金、兼职收入等也是部分学生的收入来源，但所占比例较小。
2、支出项目饮食、购物和娱乐是大学生的主要支出项目。
其中，饮食支出占比最大，约为 40%；购物支出约占 30%；娱乐支出约占 20%。
（二）理财观念1、理财意识约 60%的大学生认为理财很重要，但仅有 30%的学生有明确的理财计划。
2、风险承受能力多数大学生风险承受能力较低，更倾向于选择低风险的理财方式，如储蓄、货币基金等。
（三）理财行为1、储蓄习惯约 50%的大学生有储蓄的习惯，但储蓄金额普遍较少。
2、投资行为仅有 20%的大学生有投资行为，如购买股票、基金等。
（四）理财知识水平1、理财知识获取途径大部分学生通过网络、书籍和课堂获取理财知识，但获取的知识较为零散，不够系统。
2、对理财工具的了解多数学生对常见的理财工具如储蓄、基金、股票等有一定的了解，但对其运作原理和风险收益特征的认识不够深入。
五、存在的问题及原因分析（一）问题1、理财意识淡薄虽然大部分学生认识到理财的重要性，但缺乏实际行动，没有制定明确的理财计划。
2、收支不平衡部分学生存在消费不理性、盲目跟风的现象，导致支出超出预算，出现收支不平衡的情况。
大学生理财调研报告
大学生理财调研报告
《大学生理财调研报告》
随着大学生就业压力的增加，对理财知识的需求也日益增长。
因此，我们进行了一项大学生理财调研，旨在了解大学生的理财状况和需求，以便更好地提供相关的理财教育和服务。
以下是我们的调研报告：
一、调研对象
我们共计调查了300名大学生，涵盖了不同专业和不同年级的学生。
二、理财状况
调研结果显示，大部分大学生对理财知识了解不足，仅有10%的学生具备一定的理财技能。
同时，有近60%的学生表示每
个月的生活费都很紧张，很难存下一笔钱做投资或备用。
三、理财需求
在面对理财问题时，近70%的学生表示希望学校能够提供相
关的理财课程或讲座，帮助他们更好地了解理财知识；同时也有50%的学生希望能够通过学校或社会组织参与一些理财实
践活动，提升自己的理财能力。
四、建议
基于以上调研结果，我们提出以下建议：
1. 学校应加强理财教育，开设相关的理财课程或讲座，帮助学生提高理财意识和技能；
2. 学校可以组织一些理财实践活动，如模拟投资比赛、理财规划大赛等，帮助学生在实践中学习理财知识；
3. 学校也可以通过与银行或投资机构合作，为学生提供一些理财咨询或服务，帮助他们更好地进行个人理财规划。
综上所述，大学生理财教育任重道远，需要学校和社会的共同努力。
希望我们的调研报告能够引起关注，促进大学生理财教育的进一步发展。
大学学生理财调查报告5篇
大学学生理财调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!大学学生理财调查报告5篇调查报告写起来，需要重点结合自己在调查期间的种种情况，从而发现不足，每一场调查都有值得我们写调查报告记录的地方，本店铺今天就为您带来了大学学生理财调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生理财调研报告
大学生理财调研报告调研背景随着社会经济的不断发展，人们对财富管理的重视程度也越来越高。
理财已经不再是少数人的事，而是大多数人的必选项之一。
然而，由于大学生未曾接触过金融投资等知识，存在较大的理财障碍。
因此，有必要了解大学生的理财状况，以提供更多针对性的理财指导。
调研对象本次调研的对象是中国某大学的300名本科生。
调研方式采用网络问卷的形式，由问卷星平台进行调研。
调研内容本次调研主要涉及以下方面：1.大学生对理财的重视程度以及理财目标。
2.大学生的理财方式。
3.大学生对投资的了解情况。
4.大学生的收入来源以及支出情况。
5.大学生的理财障碍。
调研结果1.大学生对理财的重视程度以及理财目标调研结果显示，84%的大学生认为理财很重要，但只有56%的人有明确的理财目标。
2.大学生的理财方式大学生的理财方式主要包括储蓄、基金和保险。
具体数据为：储蓄占比72%、基金占比22%、保险占比7%。
3.大学生对投资的了解情况调研数据显示，只有27%的大学生了解投资知识，49%的人没有接触过投资，另外24%的人不知道投资是什么。
4.大学生的收入来源以及支出情况大学生的主要收入来源主要是家庭补贴和兼职，其中家庭补贴占比高达86%。
而大学生的支出情况主要涉及学习和生活两个方面，其中学习支出占比68%，生活支出占比32%。
5.大学生的理财障碍调研数据显示，大学生的理财障碍主要包括以下几种情况：•缺乏理财知识（47%）•对互联网理财存在不信任感（22%）•缺乏理财计划和目标（18%）•容易冲动购物和消费（13%）总结本调研显示，大学生对理财的重视程度较高，但大多数人没有明确的理财目标；大学生的理财方式以储蓄为主，对投资知识了解较少；大学生的主要收入来源为家庭补贴和兼职，学习支出是最大的支出来源；大学生的理财障碍主要与理财知识和消费习惯有关。
针对这些情况，需要大力加强理财教育，培养大学生的理财意识和理财能力。
调查报告：在校大学生理财实践调查报告
调查报告：在校大学生理财实践调查报告在如今这个经济快速发展的时代，理财对于每个人来说都变得越来越重要。
对于在校大学生而言，学会理财不仅是一种生活技能，更是对未来负责的表现。
为了深入了解在校大学生的理财实践情况，我们进行了一次广泛的调查。
首先，让我来讲讲我在调查过程中遇到的一件有趣的事儿。
那天，我在校园的长椅上休息，听到旁边两个同学的对话。
一个同学兴奋地说：“我这个月通过兼职赚了不少钱，准备去买那双心仪已久的运动鞋。
”另一个同学则皱着眉头回应：“你就知道花钱，我可是把钱都存起来准备投资基金呢！”这简单的对话让我深刻感受到，大学生对于理财的想法和做法真是千差万别。
经过调查，我们发现大部分在校大学生对理财有一定的认知，但实际行动却参差不齐。
约 60%的同学表示知道理财的重要性，但真正有明确理财计划并严格执行的不足 30%。
比如说，有些同学每个月拿到生活费后，前几天大手大脚，到了月底就只能吃泡面度日。
在消费方面，饮食和购物是大学生支出的主要项目。
不少同学在美食面前毫无抵抗力，经常呼朋唤友去尝试各种新餐厅，这方面的开销可不小。
而在购物方面，尤其是网购，很多同学容易冲动消费，看到促销活动就忍不住下单，结果买了一堆不太需要的东西。
在储蓄方面，情况也不太乐观。
虽然超过一半的同学有储蓄的习惯，但金额普遍较少。
有的同学说：“每个月能存下一百块就不错啦，总有些意外的支出打乱计划。
”说到投资，股票、基金、债券等对大部分同学来说还比较陌生。
只有少数对金融感兴趣或者相关专业的同学会尝试一些简单的投资。
有个金融专业的同学跟我分享他的经验：“我从大一开始就关注股市，小试牛刀，虽然有赚有赔，但积累了不少实战经验。
”在理财知识获取途径上，网络和课堂是主要渠道。
很多同学会通过网上的财经文章、视频来学习理财知识，但这些信息往往良莠不齐，容易让人陷入误区。
而学校开设的相关课程，由于不够生动有趣，参与度也不是很高。
通过这次调查，我们发现在校大学生在理财实践方面还存在很多问题和不足。
大学生理财的调查报告6篇
大学生理财的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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理财调研报告（精选5篇）
理财调研报告（精选5篇）理财篇1刚过去的20xx年被很多网贷从业者看作是网贷行业发展史上非常重要的一年，并套以各种“元年”之称，其中就有“风投元年”一说。
凭借高收益、低门槛和灵活的操作，P2P网贷近两年迅速崛起，广受投资者的青睐。
然而，对于接受能力极强的大学生来说，创新型的理财产品已悄悄进入大学校园，渐渐被学生们熟悉。
近日，某一年轻社交网站的一份在线调研对大学生的消费习惯给出了深度分析。
调查结果显示，在开学的前两个星期，学生们在压岁钱的使用和分配上相对比较理性，会优先填补生活必需品、教科书购买。
除此之外，理财的观念已渗透到校园中，越来越多的学生选择理财的方式管理财富。
有超七成的受访者倾向于将压岁钱和生活费等“小金库”投资到新兴的互联网金融产品上，其中金融财贸在校生比例更高。
据调查分析，互联网金融已经引起学生们的关注。
当被问到“如果你有余钱，会怎么理财?”时，七成的学生选择把钱存到余额宝、P2P网贷平台等互联网金融理财产品里，17%的学生选择炒股，9%的学生按老习惯存入银行，而20%的学生直言没有积蓄可以理财。
而网贷平台凭借着自身的优势迅速融入到学生的日常生活中。
学生们只需在某一平台上存入一定金额，便可轻松理财。
跟传统的理财方式相比，便捷、易操作、高收益的特点深受学生们的喜爱。
“网贷这种理财方式，不管是在宿舍、图书馆，还是自习室，我都能理财。
而且投标的方式参与性很强，我跟同学们可以为抢到标而欢呼，也可以为抢不到标而咒骂。
这是个有趣的过程。
”一位学生如此说到。
对此，融金所董事长孙明达表示，理财观念渐渐渗透到大学校园中，与传统的动辄上万的理财方式相比，网贷高收益、低门槛和灵活的操作对于大学生来说是比较适合的理财方式。
只需存入几百元，便可轻松理财。
理财调研报告篇2一、调查的目的本报告主要通过对广佛地区的在校大学生进行关于房地产理财规划的问卷调查，以了解被调查大学生的基本情况、房地产投资理财的现状和方式分析、大学生对房地产的需求等，并进一步分析目前大学生在房地产投资理财存在问题和原因并提出一些合理的建议。
大学生理财现状调研报告(实用五篇)
大学生理财现状调研报告（实用五篇）大学生理财现状调研报告（实用）精选篇190后的大学生追求互联网的便利快捷，已经有很多大学生选择P2P理财。
由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好，目前，已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。
报告通过对全国2325所高校的分析发现，在全国2500多万在校大学生中，超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财，其中，浙江大学的学生理财成绩最好，过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品，收入就高达1069万元，成全国财商最高的大学，北京大学和上海交通大学紧随其后，分列第二和第三，收入分别为847万元和577万元。
很多学生的理财，已经不是“小打小闹”，据统计，有超过1万的学生，过去一年的理财收入在4000元以上，换言之，在9月的开学季，这些90后学生仅靠自己的理财收入，就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
90后渐成互联网理财主力对于不少90后来说，迈入大学校门，意味着自主打理财富的开始。
根据蚂蚁聚宝的数据，在开学前三周时间里，共有109万大学生首次使用余额宝，开始借助互联网的方式，管理自己全年的生活费，而且越是临近开学，开通人数越多，在开学前一周，新增余额宝用户中，大学生占比达到34%，创全年最高值，大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业，刚刚迈入职场的90后，那么，在这三周时间内，整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上，占比是80后的两倍，显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。
甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上，也有32.6%的用户是90后，这个数字高于70后用户的占比，仅次于占比44.8%的80后群体。
蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示，“相比于80后，90后理财意识的建立明显来得更早一些，他们不愿意等到有足够本钱了再理财，哪怕本金较少，他们也会尝试理财；另一方面，由于移动互联网和互联网金融的大发展，理财的资金门槛、操作门槛都大大降低，这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。
关于大学生理财状况的调查报告
而忽视风险。
风险承受能力有限
03
由于经济实力和投资经验有限，大学生对风险的承受能力相对
较低。
对未来财务规划的期望
增加收入来源
培养财商和投资意识
大学生期望通过理财增加收入来源， 提高生活质量和未来的财务自由度。
大学生认为通过理财可以培养自己的 财商和投资意识，为未来的职业发展 打下基础。
规划个人财务
贷款情况
部分大学生在面临大额支出时，如购买高价值商品或进行深造学习，会选择贷款。贷款的还款压力会 对他们的日常生活产生一定影响。
03
大学生理财观念和态度
对理财的认识和态度
理财是财富积累的重要手 段
大多数大学生认识到理财的重要性，认为理 财是实现财富积累和财务自由的关键途径。
理财是长期规划
大学生普遍认为理财是一个长期规划过程，需要耐 心和时间，而不是追求短期的高收益。
提高理财知识和意识
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了解基本的理财知识
大学生应该了解基本的理财知识，如储蓄、投资 、保险等，以便更好地管理自己的财务。
培养理财意识
大学生应该意识到理财的重要性，并主动学习和 掌握理财知识，提高自己的理财能力。
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参加理财培训课程
学校或社区可以提供一些理财培训课程，大学生 可以参加这些课程，学习更深入的理财知识和技 巧。
投资知识
大部分大学生对投资和理财的知识了 解有限，他们通常通过互联网或朋友 介绍获取相关信息。
理财产品选择
大学生常见的理财产品包括银行储蓄 、货币基金、股票等。选择哪种产品 主要取决于个人的风险承受能力和收 益期望。
负债和贷款情况
负债情况
部分大学生在求学期间会因为各种原因产生负债，如助学贷款、信用卡消费等。他们通常会根据自己 的还款能力安排还款计划。
大学生理财实践调查报告2篇
大学生理财实践调查报告2篇大学生理财实践调查报告1大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。
而伙食费又是重中之重，然而却出现"馒头就咸菜，省钱谈恋爱",各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。
除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。
没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理。
很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯。
许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明。
随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上经历过艰苦生活的家长们特有的"补偿"心理，往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上，常常是"心太软",甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。
并且从小学到高中，支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是：孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的.。
如果孩子在没有问过家长的情况下，哪怕只是自主花了一毛钱，也会受到家长的训责。
上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识。
难怪有很多家长反应，孩子打电话回家的第一句话就是：要钱!一般家庭的所有收入都支付在大学生上。
可这些主要出现在那些问题上呢?(一)学校问题学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财。
许多家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。
更多的人认为，青少年时期应该是"一片净土",孩子们的主要任务是学知识、长身体，其他的都应慢慢来。
并且学校没有形成良好的学习氛围，开展的活动极少学术性强的，学生的学习兴趣不大，所以在学习上的消费不多。
(二)社会问题社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等，往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。
调查报告对当代大学生理财的调查报告
调查报告对当代大学生理财的调查报告《对当代大学生理财的调查报告》随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，理财已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
对于当代大学生来说，理财同样具有重要的意义。
为了深入了解当代大学生的理财状况，我们进行了一项调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了_____份有效问卷，并对_____名大学生进行了访谈。
调查对象涵盖了不同年级、不同专业、不同性别和不同地域的大学生。
一、当代大学生的收入来源通过调查发现，当代大学生的收入来源主要包括以下几个方面：1、家庭给予：这是大部分大学生的主要经济来源，约占_____%。
家庭每月给予的生活费在_____元至_____元之间不等。
2、奖学金和助学金：成绩优秀的学生可以获得奖学金，家庭经济困难的学生可以申请助学金。
约_____%的大学生表示曾获得过奖学金或助学金。
3、兼职工作：约_____%的大学生会通过兼职来赚取收入，常见的兼职工作有家教、促销、服务员等。
兼职收入每月在_____元至_____元之间。
4、投资理财收益：虽然比例较小，但仍有_____%的大学生通过投资理财获得了一定的收益，如股票、基金、债券等。
二、当代大学生的支出情况1、饮食支出：这是大学生最主要的支出项目，约占总支出的_____%。
2、学习用品和书籍：约占_____%，用于购买学习所需的教材、文具等。
3、娱乐消费：包括看电影、唱 K、旅游等，约占_____%。
4、购物消费：购买服装、化妆品等，约占_____%。
三、当代大学生的理财意识1、大部分大学生对理财有一定的认识，但认识程度不够深入。
约_____%的大学生认为理财很重要，但只有_____%的大学生系统地学习过理财知识。
2、约_____%的大学生有制定预算的习惯，但实际执行情况并不理想，很多人在消费过程中容易超支。
3、在投资方面，约_____%的大学生表示有投资的想法，但由于缺乏资金和专业知识，实际参与投资的比例较低。
大学生理财观调查报告
大学生理财观调查报告大学生理财观调查报告【大学生理财观调查报告一】一、调查目的：大学生在学校独立的生活中，逐渐形成各自的消费观。
不健康的消费观如盲目攀比，缺少计划性消费产生时，说明大学生缺乏自身的理财观念。
因此，对身边同学以问卷形式展开调查，通过对数据的收集整理得出有关大学生理财观念的分析。
二、调查对象及其一般情况：调查对象为我校各学院大学生(流动性较强者)。
三、大学生理财观念现状：1.不重视个人理财，忽略理财观形成对将来工作生活的影响。
理财在经济高速发展的今天，有很强的现实意义。
未来大学生踏上社会，购房，生活意识等问题如期而至。
要生活得井井有条，打好物质基础，必须对理财知识有一定的掌握。
在这之前，先树立理财观念，重视个人理财当然是第一步。
网上数据表明，大多数同学不关心理财知识，认为是将来才要面对的事，所以往往忽视了理财意识培养的重要性。
2.没有培养理财方法和形成习惯。
据网上数据表明，对于坚持记账，多数同学尝试过，但结果都是难以坚持。
坚持记账对于生活费的支出会慢慢趋于合理化，因为知道钱花在哪里，是不是必要的。
这个题目反应了大学生未形成理财习惯。
不能坚持就不可能形成习惯。
但如果是这个方法对于生活费的花费有好的效果，那还是值得进一步研究，是不是有更方便易行的小窍门。
3.没有通过书籍等方式对理财进行主动学习和实践。
好的方法在于平时的积累，并结合自己的经验体会来指导实践。
对理财的认识，一个来源于日常生活。
另一个可以通过书籍的方式进行主动学习。
经济类读物，也有利于大学生学会洞察纷繁的经济现象背后的本质。
个人理财离不开社会背景下的经济环境，从个人出发，通过书籍学习理财，不仅获得知识，也丰富眼界，或许还能从当中收获些乐趣。
但数据表明，关注此类书籍的同学较少。
4.生活费问题，无计划导致的恶性循环。
据数据表明，每个月底生活费紧张是不少同学遇到的问题。
原因在于，缺少计划。
四、相关对策及建议：个人理财简单地说就是开源节流，管理好钱，更通俗的说，就是控制钱的出和入，也就是赚钱和花钱。
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第二届“挑战杯”大学生课外学术科技参赛作品
题目: 大学生理财状况调查报告
学院：外语学院
班级： 09级英语1班
姓名：解欣
指导老师：邢江平职称：助教完成日期： 2010 年 10 月 25日
大学生理财状况调查报告
外语学院解欣
[摘要]讲到理财，好多大学生的第一反应确实是：没钞票理什么财呀？就那点钞票，刚够填饱肚子，还理什么财哪！问题就出在那个地点，正因为没钞票才理财。
只有理财，才会有钞票。
有人讲：“你不理财，财不理你，你若理财，财可生财。
”能够讲专门大程度上，理财是个观念问题。
随着新兴产业的进展，国民收入水平的提高直接拉动内需，尤其是在校大学生，差不多成为一支强有力的消费群体。
但是当你闲逛在校园，时常会听到一些学生抱怨“卡里没钞票了”，看到一些学生打电话向家里要钞票的现象。
许多学生因为理财
能力的欠缺造成上半个月的“富翁”下半个月的“负翁”。
这尤其表现在刚走进大学校门的大一新生身上。
本人通过对一些学生的走访、发放问卷调查，以及了解了一些在其他都市上学同学的情况，分析了大学生理财观念的现状并提出相应的解决措施。
[关键词]：大学生投资理财收益消费
前言
有人讲，许多人一生也没理过财，小生活过得也挺好；有人讲，那些天天理财、日日算计的人也没有富到“哪里”；甚至有人讲，理财是属于巴菲特一样人物的专利，一般人从何谈起。
理财对一个人的一生阻碍十分巨大，通过个人理财有腰缠万贯的怎么讲是少数，然而通过理财从而实现财宝积存、实现自身价值和投资目标，是能够实现的。
尤其是我们大学生，毕业后就业、结婚、生子等着我们去处理、规划，没有科学合理的理财观念，势必对日后生活产生或多或少的阻碍。
我作为一名大学生，同时从小受家庭环境的熏陶，掌握着一些粗浅的理财知识。
此次调查采纳走访和问卷调查的方式展开，结合相关数据资料，做了初步的分析和探讨。
一、树立正确的理财观念
（一）做到“善于用财”“用之有道”
什么缘故首先要在那个地点提“善于用财”？从收回的的有效问卷来看，有将近一半的同学不明白自己把钞票要紧花在了哪里。
“那个月也没有干什么，如何突然手头就没钞票了？”这句话时常会从大伙儿嘴里讲出。
难倒大伙儿确实什么也没干，钞票就悄悄地从大伙儿身上流失么？答案因此不是。
要紧问题就出在大部分同学平常花钞票并不在意，尤其表现为男生。
“哥们儿”义气在他们身上体现的尤为突出。
今天你请我吃了顿饭，改日我陪你去上个网。
还有一些男生比较喜爱吸烟。
尽管一包烟只是几元钞票，按平均5元计算，一周四包，那么一个月确实是80元，一年确实是960元。
假如接着算下去，10年确实是9600元，假设他的烟龄是50年，那么这一生就要吸掉48000元。
假如将吸烟的钞票存入银行，选择零存整取的方式，那么数额比这还要大。
5万多元钞票，对专门多人来讲不是个小数目。
假如能合理利用这些钞票，作出一番事业是完全可能的。
提到男生，女生因此也不例外，现在一些女大学生追求时尚，始终走在流行的最前线，今天看到你买了个首饰，我也去买，改日看到她做了个头发，我也要做。
这些看起来琐碎的东西，假如你认真去算一笔账，每年花费在追求时尚上面也是一笔不小的金额。
时下，“刷卡消费”的观念对人们来讲差不多不足为奇，尤其关于始终走在新奇事物最前列的当代大学生，这种便捷的消费理念更容易被他们同意。
如此一来，就能够实现“一‘卡’在手，走遍神州”。
一些大学生往往看到一些专卖店贴出打折的海报，就内心痒痒，想往店里看个究竟，这一看不要紧，关键看完还想试一试，然后看着镜子前得体的衣服，再加上诱人的折扣，本来这些不在经费预算里，但是看到了柜台前的“POS”机，不由自主的就动心了。
专门多时候确实是如此，买东西总是超出预定的打算，只是既然买了，那就用着吧，反正衣服放着也可不能坏。
因此，这也是刷卡消费的弊端了，假如花现金消费的时候，确信会量钞票而花的，因此，刷卡消费总是比预期消费的多。
难道“刷卡消费”刷的确实就不是“钞票”么？
因此，在我们支出金钞票时，你首先应该考虑“那个支出是否必要”，假如你在每次花钞票时都考虑那个问题，资金利用效率就会有所提高。
因此理财确实是要善于用财，做到用之有道，将钞票的价值最大化。
（二）“钞票”是挣出来的，而不是省出来的
从收回的有效问卷来看，一些大学生，尤其是女大学生每月平均消费紧紧操纵在200元之内。
当然，勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，但是假如一个人仅仅是通过省钞票来维持自己的财宝，那么他必定可不能有专门大的财宝。
因此人们有时候也在讲，“可不能花钞票如何明白如何挣钞票”。
尽管话有些偏激，然而钞票确实不是省出来的。
现代社会是一个制造财宝的社会，人对财宝的欲望是永久无法满足的。
你随意留心一下校园里的招聘广告，小到临促、推销，大到兼职，家教。
据了解到，有相当一部分同学一个月通过带家教所获得的收入就能够支付当月的花销。
因此这并不是让大伙儿一天都不去上课，就想着如何做生意去了。
一些零碎的工作比如假期作临促、发传单之类的工作既能够锻炼自己，同时也能够猎取一些额外的收入。
何乐而不为呢？
（三）“理财”=“开源”+“节流”=“挣钞票”+“省钞票”
有些同学就不明白了，又是让合理用财，又是讲钞票不是省出来的，这二者不是矛盾了么？看了上面的恒等式，我相信大多数人也就不再疑问了。
“开源”顾名思义，确实是广开源路，在那个地点，通俗地讲确实是“挣钞票”包括你打工的收入、存款的利息、基金的分红等等。
尽可能最大限度的增加你的财宝。
而“节流”在那个地点显而易见确实是“省钞票”，作到善于用财，用之有道。
（四）大学生理财观念淡薄的分析
在大学里，相当一部分同学有攀比心理，大学生节节攀升的花费，不仅给家长增加了负担，还使自己养成了乱花钞票的不良适应，对大部分大学生来讲，在中小学时期缺乏理财能力的培养，因此在消费问题上具有专门大的盲目性（见下页图1），调查结果表明：理财观念的匮乏是大学生乱消费的要紧缘故，专门多同学不明白自己需要什么，有时候往往管不住自己，过早地把生活费花在一些不需要的地点。
关于可独立支配的这部分花费，许多学生依旧无法做到科学合理的安排。
因此，提升大学生的理财观念差不多十分必要和迫切了。
据了解到，我们学校差不多开设了相关方面的选修课，同时有一些教师定期会在阶梯教室给大伙儿作一些理财知识的讲座，这些都收到了良好的效果。
图1
二、选择适当的理财产品
（一）投资的本钞票从何而来
大学生由于自己所处环境因素和本身的条件，不可能有十分稳定的收入，然而又不甘于完全依靠家里，因而专门多大学生就依靠勤奋或从事某项工作来获得一点收入以期更好地完成自己的学业，提高自己的生活质量。
1、奖、助学金——最要紧的经济来源
大学时代，学习知识是大学生的本职，因此各个大学都设有不菲的奖学金制度，,此外还有相当一部分的同学能够拿到学校的助学金。
一般来讲，大部分同学每学期都能够拿到将近2000元，学习稍。