2011年高考英语试题(全国新课标卷)答案

2011年全国普通高等学校招生考试(全国新课标卷)
英语答案
1．C 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．B 8．A 9．C 10．B
11．C 12．A 13．A 14．B 15．C 16．C 17．A 18．B 19．A 20．C
21．A【解析】考查交际用语。

说话人建议邀请John 和Barbara 来参加周五晚上的派对。

答话人表示同意，因此空白处填why not，表示"为什么不呢，好哇"。

22．D【解析】考查as的用法。

连词as引导让步状语从句，从句通常采用倒装语序，即把表语、状语或动词放在句首。

因此可判断空白处填as。

语意：虽然Sue可能尽力了，但是她还是无法打开门。

23．C【解析】考查谓语动词的时态。

句子的主语为动名词短语Planning so far ahead，谈论的是现在的一种情况，因此谓语动词用一般现在时的第三人称单数。

24．A【解析】考查谓语动词的时态。

be用于进行时，表示主语当时的状态。

语意：我不敢确定他是真的对此感兴趣还是只是出于礼貌才那样做的。

故选A。

25．C【解析】考查连词辨析。

句意：——有人打电话找你。

——但是没有人知道我在这里呀。

因此空白处填But，表转折关系。

26．B【解析】考查动词词组辨析。

语意：我可以容忍房间里不整齐，但是我讨厌房间里脏。

put up with"容忍，忍受"，符合语意。

come up with "想出(办法)"，turn to"转向，求助于"，stick to"坚持"，都不符合语意。

27．B【解析】考查非谓语动词。

语意：后来，他看到房子的后面冒烟了。

smoke与rise之间存在着逻辑上的主谓关系，故用rise的现在分词形式作后置定语。

28．D【解析】考查倒装。

当Only+状语位于句首时，主句采用部分倒装语序，因此应把助动词did提到主句的主语之前。

29．A【解析】考查谓语动词的时态。

语意：当Alice醒来时，她不知道自己在那里躺了多久了。

由语意可知，爱丽丝在苏醒之前一直在那里躺着。

因此空白处应用过去完成进行时。

30．B【解析】考查介词短语辨析。

语意：这个表格不能由除你以外的任何人签字。

换言之，这个表格只能由你签字。

rather than"而不是"，other than"除了"，more than"多于，超过"，better than"优于"，故选B项。

31．C【解析】考查定语从句。

先行词the writer与定语从句的主语story之间为所属关系，
因此用关系代词whose引导定语从句。

32．D【解析】考查情态动词。

语意：他们本应该在午饭时间到达，但是他们的航班推迟了。

should have done表示"本应该做某事(实际却未做)"，符合语意。

33．A【解析】考查冠词的用法。

语意：人们普遍认为男孩儿必须学会像男人那样勇敢地站起来去战斗。

两个空都表示泛指，因此都填不定冠词a。

34．C【解析】考查动词辨析。

语意：William发现他读书越来越困难了，因为他的视力开始衰退了。

disappear "消失"；fall"降落，跌倒"；fail"衰退"；damage"损害，毁坏"。

只有fail符合语意。

35．D【解析】考查交际用语。

语意：——有时搞艺术的人很难相处。

——你嫁(娶)了一个这样的人，你应该知道。

因此空白处填You should know"你应该知道"。

36．C【解析】由第二段最后教授说的话可知，这是一节关于自然科学的课，因此填science。

37．D【解析】教授走进教室，把一个盛满豆子的坛子放在讲桌上。

march into "走进去"。

38．B【解析】根据第二段第二句中的wrong guesses 可知此空填guess。

教授先让同学们猜坛子里有多少豆子。

39．D【解析】听了(listening to)同学们的瞎猜后，教授笑了……
40．C【解析】教授公布了正确(correct)答案。

41．A【解析】接着，他说："你们刚刚学习(learned)了关于自然科学的重要一课。

"
42．B【解析】那就是：永远不要相信(trust)你们的感觉。

上文教授让同学们猜一猜坛子里有多少豆子，可是大家凭感觉猜的结果并不正确，故此处用trust。

43．D【解析】文章第一句提到一位女士(woman)讲述了自己第一次上自然科学课的经历，故选D。

44．C【解析】他认为(saw)自己正把学生引入求知的旅途。

45．A【解析】参见上题解析。

本句是比喻。

教授引导学生学习自然科学，就像是开始了激动人心的旅程(voyage)。

46．B【解析】那些知识就像隐藏在坛子里的豆子，是肉眼(eye)看不见的。

47．D【解析】只有通过科学的方法(methods)才能发现未知世界的奥秘。

48．A【解析】作者再次采用了比喻的手法。

那天，教授给学生演示学习自然科学的方法，就像是发出了邀请函，请同学们和他一起踏上征程，探索未知的世界。

可是，那个17岁的小姑娘并没有接受，她甚至没有听到(hear)老师的邀请。

49．B【解析】她只是刚开始(beginning)了解这个世界。