罗辑思维倭寇真相观后感

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《罗辑思维》读后感

《罗辑思维》读后感

《罗辑思维》读后感《罗辑思想》读后感(一)读了几页《罗辑思想》,却再也读没有高来了,做者的不雅点实的很易让尔认异。

尔正在念为何教师会感觉那原书模板都雅呢?凡是读过一些书模板的人,略微有些学问战睹天的人皆没有会认异书模板外的不雅点的吧。

否为何这么多人举荐呢?缓小仄——年夜教时代尔口纲外专教多识的人,也是举荐人之一,那实的是他的本旨吗?远年去各年夜网站涌现没了各类以做者定名的穿心秀,以此去抒发做者自认为”共同”的不雅点,去专人眼球呼引不雅寡。

其真每一个人的不雅点皆能称之为共同,而那种共同终极会博得寡人的承认使人刮纲点赞借是换去一片哗然被人骂作SB,便要看做者能否实的有无二把刷子了。

饱读诗书模板博学多闻。

尔看那个罗教师只是徒有其名而已。

当始的《百野讲坛》为何蒙欢送?果为如今快节拍的糊口曾经无奈让年青人静高口去孬孬天拿起一原书模板去读了。

取得常识的路径又归到了最开端的里传言教的讲教,便像今时分孔子的谢坛讲教。

固然如今科技的提高,咱们经由过程电子产物便能看到现场曲播,面临里皆免却了。

值失留意的是,正在台上讲的皆是些甚么人?难外地、于丹、马已皆那些皆是年夜教传授啊。

他们天天皆正在钻研他们讲的工具,花了半辈子的口血,读了年夜质的书模板,翻阅了年夜质的史料最初才失没了他们讲给咱们听的那样一个钻研结果。

而讲穿心秀的是甚么人呢?他们只是读过一些书模板的人而后看到一个新闻或一个事务随即揭晓本人评论战不雅点的人。

正在舆论下度自在下度谢搁确当古外国,马马虎虎一小我私家皆能够揭晓一个不雅点的,但那个不雅点实的能否具备领导意思便否待商榷了。

名人正在给一原书模板点赞的时分更应该仔细考虑一高,果为您的名气战群众对您们的信任晃正在这面,您的一个没有经意便否能作了谬误的指引。

《罗辑思想》读后感(两)《罗辑思想》聚折的不只是粗彩内容,更是一群有念法的人。

他们的标语是:“死磕本人,愉悦各人!”--“正在常识外寻觅睹识!”!资深媒体人罗振宇对在到去的互联网时期有深入的洞察。

关于逻辑思维纪录片的观后感

关于逻辑思维纪录片的观后感

关于逻辑思维纪录片的观后感近年来,随着逻辑思维的不断被重视和探索,关于逻辑思维的纪录片也逐渐受到了广大观众的关注。

最近,我观看了一部以逻辑思维为主题的纪录片,深受启发和感动,下面我将谈谈我的观后感。

这部纪录片以深入浅出的方式阐述了逻辑思维的重要性,并通过讲解逻辑思维的基本原则和方法,向观众展示了如何运用逻辑思维来解决问题和做出正确的判断。

同时,纪录片也通过一系列生动的实例,向观众展现了逻辑思维在实际生活和工作中的应用,让我深切感受到逻辑思维的价值和力量。

观看这部纪录片,我收获了很多。

首先,我明白了逻辑思维是一种科学的思考方式,它可以帮助我们理清复杂问题的逻辑关系,做出合理的判断和决策。

纪录片中介绍的逻辑谬误和逻辑漏洞让我意识到,在日常生活中我们常常会犯一些逻辑错误,这会导致我们做出错误的决策和判断。

通过学习逻辑思维,我们可以更好地避免这些错误,提高我们的思考和决策能力。

其次,纪录片还介绍了很多实际案例,这些案例展示了逻辑思维的灵活性和实用性。

例如,纪录片中提到了一个关于探测火星的案例,通过分析数据和推理,科学家们最终找到了探测器的失踪原因。

这个案例让我深刻理解到,运用逻辑思维可以帮助我们找出问题的原因和解决办法,在工作和生活中更加得心应手。

最后,纪录片还介绍了一些逻辑思维的训练方法和技巧,这对于提高逻辑思维能力非常有帮助。

纪录片中提到了一种叫做Socratic Questioning的方法,这种方法可以通过提问的方式引导思考,帮助我们思考问题的各个方面。

这个方法我觉得非常实用,我决定将其应用到日常工作和学习中,提高自己的思考和分析能力。

总的来说,这部逻辑思维纪录片给了我很大的启示和帮助。

通过学习逻辑思维,我明白了它的重要性和实用性,并学会了一些运用逻辑思维的方法和技巧。

这部纪录片不仅提高了我的思考和分析能力,也让我意识到逻辑思维在我们的生活中是多么重要。

我相信,在今后的学习和工作中,我会不断运用逻辑思维,做出正确的判断和决策。

逻辑思维读后感心得范文

逻辑思维读后感心得范文

逻辑思维读后感心得范文逻辑思维是一种重要的认知能力,它能够帮助我们理清思路、分析问题、解决困惑。

近日,我读了一本名为《逻辑思维》的书籍,从中我深刻体会到逻辑思维在日常生活中的应用,以及它对个人成长和发展的意义。

通过学习逻辑思维,我不仅提高了自己的思考能力,也对事物的本质有了更深的了解。

首先,逻辑思维能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。

在现代社会,我们经常面临各种各样的问题和困惑。

有些问题可能错综复杂,让人眼花缭乱。

然而,通过运用逻辑思维的方法,我们可以将复杂的问题分解成简单的部分,并通过归纳、演绎等方法进行分析和解决。

逻辑思维的应用,使我们能够更加理性地看待问题,避免一时冲动和盲目行动,从而提高了解决问题的能力。

其次,逻辑思维对于个人成长和发展有着重要的意义。

在现代社会竞争激烈的环境中,一个人要想在自己的领域取得成功,仅有个人的努力和才华是远远不够的。

良好的逻辑思维能力能够帮助我们更加合理地安排时间、制定计划和目标,并且能够有效地分辨信息的真伪,从而避免被一些不实信息误导。

此外,逻辑思维的培养也能够帮助我们更好地表达自己的观点和思想,提高沟通能力和说服力。

这些能力的提升,将为我们的个人成长和职业发展提供重要的支持。

在读完《逻辑思维》这本书之后,我对逻辑思维的重要性有了更加深刻的理解。

它不仅是一种认知能力,更是一种处理信息和解决问题的方法。

通过运用逻辑思维,我们能够更好地理清思路,提高解决问题的能力。

同时,逻辑思维对于个人成长和发展也有着重要的意义,能够帮助我们更好地规划未来,提高沟通能力和说服力。

在我的日常生活中,我开始尝试运用逻辑思维的方法来分析问题和解决困惑。

我发现,当我在面临一个问题时,先将其分解成简单的部分,逐步进行分析和解决,问题的难度就变得更容易应对了。

此外,逻辑思维也使我更加关注信息的来源和真实性,不再轻易被一些虚假信息所欺骗。

这些都是逻辑思维能够带给我的实际效果,使我更加理性和冷静地去面对问题。

对罗辑思维的一点感悟

对罗辑思维的一点感悟

我知道“罗辑思维”的时间比较晚,虽然只听过几次内容推送,但是确有耳目一新的感觉。

现将我对该微信公众平台的感想简要汇总如下:1.起名比较有新意,在老词中融入商业推广的潜在元素,使信息在传播过程中对受众的粘性增加。

比如“罗辑思维”使用了自媒体人的“罗”姓;“罗丝福”,“罗辑思维”的粉丝福利,名字浅显易懂且结合美国比较著名的总统的谐音,可谓匠心独运;“会来事”,会员能够参与的事情;“罗胖”让大家倍感亲切的“外号”,亲切的如同隔壁热心快肠的邻居;2.用微信的初始新功能“语音”来传播新闻,形式上区别于平面静态媒体的传媒方式,同时对用户消耗的流量并没有视频媒体大,使得其在初次进入新用户视野时,形式上较为新颖,对信息的接收门槛也不高,使用户接受资讯的方式“眼睛不累,耳朵一新”,达到了有效的初次传播。

微信公众号作为入口较好的吸引会员,然后接入到优酷这个视频接口,既不需要在推送内容方面直接贴出视频,由于其对网络质量的高要求和高耗流量而使用户们望而却步,又能使对其视频产生兴趣的受众们,在优酷视频网站的专业运作下流畅观看,形成了强大的品牌联合效应。

3.在信息的推送方面,“罗辑思维”对庞大的用户群做了高效的快速区分,初次传播的语音末尾,罗胖会要求会员回复“XX”二字词语。

这一设计看似微创新,实则杀伤力巨大。

因为在信息的初次传播中,信息的的辐射范围可以很大,但是在自媒体时代,每个“自媒体”的内容有限,它能针对的有效受众群也基本只能是“弱水三千,只取一瓢”。

只有在耐心听完整篇语音推送之后,潜在用户才会有在意犹未竟之余,耐心回复“XX”二字词语以获得更进一步的针对性更强的文字信息推送,而且用户动手参与回复关键词,本身就具有互动性。

所以罗胖在文末的回复关键词设计,对于挖掘用户群,高效区分浏览用户和愿意深度关注的用户有着无比重要的意义。

4.透过形式、内容看本质:该微信公众号推送的内容的主题大类主要是政治、历史,同时推送的信息本身带有其趣味性,微信公众号还有以特定主题为分类的推荐书单,能够被受众接受。

思维逻辑课程的心得体会(2篇)

思维逻辑课程的心得体会(2篇)

第1篇在现代社会,随着科技的飞速发展和知识的爆炸式增长,思维能力的重要性日益凸显。

而思维逻辑作为一项基础而重要的能力,对于个人的成长、学习和工作都具有至关重要的作用。

近期,我有幸参加了一门思维逻辑课程,通过系统的学习和实践,我对思维逻辑有了更加深刻的认识和理解,以下是我的一些心得体会。

一、思维逻辑的内涵思维逻辑是指人们在认识、判断和推理过程中所遵循的规律和方法。

它包括形式逻辑、辩证逻辑和直觉逻辑等方面。

在课程中,我了解到思维逻辑的核心是推理,即从已知的前提推导出未知的结论。

这种推理过程需要遵循一定的规则,如同一律、矛盾律和排中律等。

二、思维逻辑课程的学习过程1. 认识思维逻辑的重要性在课程开始时,老师向我们阐述了思维逻辑在各个领域的应用,如科学研究、工程设计、企业管理等。

这使我意识到,思维逻辑不仅是一门学科,更是一种能力,它能够帮助我们更好地认识世界、解决问题。

2. 掌握思维逻辑的基本规律课程中,我们学习了形式逻辑的基本规律,包括同一律、矛盾律和排中律。

通过大量的实例分析,我明白了这些规律在推理过程中的重要作用。

同时,我们还学习了辩证逻辑和直觉逻辑的相关知识,使我对思维逻辑有了更加全面的了解。

3. 培养思维逻辑思维能力在课程中,老师通过案例分析和小组讨论等形式,引导我们进行思维训练。

通过这些实践,我逐渐掌握了如何运用思维逻辑来分析问题、解决问题。

例如,在分析一个复杂问题时,我会先梳理出问题的核心,然后根据已知条件进行推理,最终得出结论。

4. 思维逻辑在生活中的应用课程结束后,我开始尝试将所学的思维逻辑知识运用到日常生活中。

例如,在购物时,我会运用逻辑思维来比较不同商品的性能和价格,从而做出更明智的购买决策。

在与人交往中,我会运用思维逻辑来分析对方的观点,从而更好地理解他人。

三、心得体会1. 思维逻辑是一门实用的学科通过学习思维逻辑,我深刻体会到它是一门实用的学科。

它能够帮助我们提高思维能力,使我们在面对问题时更加冷静、理性。

《罗振宇-逻辑思维》观后感

《罗振宇-逻辑思维》观后感

《罗振宇-逻辑思维》观后感下面给大家带来的是一篇《罗振宇-逻辑思维》观后感,这本书你的读后心得是什么呢?跟我们一起分享一下吧,下面的范文一起欣赏!前几天听老同学推荐了罗振宇的《逻辑思维-找到匠心精神》一开始我就比较反抗……因为我是一个“感觉“的人,我要靠感觉来生活。

说来也是很抽象,自己也说不明白,也知道自己表达能力比较差,没关系,每天写一点,每天保持三分钟热度(现在说得感觉很简单)我知道这是一件痛苦的事情,现在也26了,坚持一些东西总是好的(好像乔布斯对说的一样),是不是感觉太自恋了,哈哈。

对,是时候需要改变了,不能原地不动,想到什么就写点什么,慢慢会写得更好。

每天保持三分钟热度,不要因为看了罗振宇的《逻辑思维-找到匠心精神》,感觉喝了鸡汤,打了鸡血一样,三分度热度,过两天就好了,这是病,得治。

时常感觉到自己不知道如何去表达自己的观点,说话吞吞吐吐,这是我目前的毛病,希望明年有所改观,噢,又犯病了,不是”希望”,也是一定要改观,不能给自己借口,和缓冲的余地。

家里的电脑桌有点简陋,坐得我屁股有点痛……罗振宇讲了几个点,好像是五个点,不想上网去查,凭剩下的“余温”去回忆,一件美好的事情开启了。

一个是轻薄,不是说杜lei丝,套套。

说是什么,不要停顿,说的是产品?人格?不太记得了……二个是牛B,现在是互联网时代,也要有互联网思维,之前的人,哎呀,我的手绘板掉了,没事。

之前的人是要靠关系或体制成功,很多人抛弃传统的东西,而去迎合工业化社会的xx;而现在又回到了小众,小众的去专一做手工、one thing,现在慢慢开始受到尊重,包括版权的意识会越来强。

近来听了一段广播讲到在美国的作家,在《纽约客》上发一段文字,稿费就可以在北京生活一周。

可想而知,个人牛B的时代又回来了。

互联网时代不会再有千里马死在路上的论调,除非你不是千里马。

三个是讲,什么来的,自恋,对,就是自恋,听到这个词时我自己有点触动,在自我认知中的,应该是惊动,不是触动,我意识到这个问题。

罗辑思维读后感

罗辑思维读后感

罗辑思维读后感《罗辑思维》读后感。

《罗辑思维》是一本由罗振宇所著的思维启发类图书,书中涵盖了大量的思维方法和技巧,对于提高思维能力和解决问题具有很大的帮助。

在阅读完这本书后,我对于自己的思维方式和解决问题的能力有了更深刻的认识和理解。

首先,书中提到了许多种不同的思维模式和方法,比如逻辑思维、联想思维、系统思维等等。

每一种思维方式都有其独特的特点和适用范围,通过学习和掌握这些思维方法,我们可以更加灵活地运用不同的思维方式来解决问题,提高解决问题的效率和质量。

在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的问题和挑战,而且这些问题往往是复杂多样的,如果我们只是固守一种思维方式,很难找到最佳的解决方案。

而通过学习《罗辑思维》中提到的各种思维方法,我们可以更好地应对各种问题,提高解决问题的能力。

其次,书中还提到了一些解决问题的技巧和方法,比如分解问题、归纳总结、逆向思维等等。

这些方法都是在实际生活中非常实用的,通过这些方法,我们可以更好地理清问题的脉络,找到问题的关键点,从而更好地解决问题。

在我自己的工作和生活中,我也尝试了一些书中提到的方法,发现这些方法确实可以帮助我更好地解决问题,提高工作效率和质量。

比如在分解问题的过程中,我可以将一个复杂的问题分解成若干个小问题,然后逐个解决,这样不仅可以减少解决问题的难度,还可以更好地掌握问题的全貌,找到最佳的解决方案。

最后,书中还提到了一些关于思维方式和思维习惯的问题,比如如何培养创造性思维、如何克服思维定势等等。

这些问题都是我们在日常生活中非常关注的问题,通过学习书中提到的一些方法和技巧,我们可以更好地培养自己的思维能力,更好地应对各种挑战。

在我自己的工作中,我也发现创造性思维对于解决一些复杂问题非常重要,而且通过一些方法和技巧,我们可以更好地培养自己的创造性思维,提高解决问题的能力。

总的来说,《罗辑思维》是一本非常实用的思维启发类图书,通过学习这本书,我们可以更好地理解和掌握一些思维方法和技巧,提高自己的思维能力和解决问题的能力。

《逻辑思维课》读后感

《逻辑思维课》读后感

《逻辑思维课》读后感
《逻辑思维课》这本书,是我最近读过的一本非常有启发性的书籍。

通过作者
对逻辑思维的深入剖析和实例讲解,让我对逻辑思维这个概念有了更加清晰的认识。

在书中,作者通过一系列生动的案例和故事,向读者展示了逻辑思维在我们日
常生活中的重要性。

逻辑思维不仅仅是一种学术上的概念,更是一种实用性强的思维方式。

通过逻辑思维,我们可以更加理性地分析问题、解决问题,避免被情绪和主观意识左右。

这种思维方式不仅可以帮助我们更好地理解世界,还可以提高我们的决策能力和解决问题的能力。

在阅读这本书的过程中,我深刻体会到了逻辑思维的重要性。

在日常生活中,
我们经常会遇到各种问题和困难,如果缺乏逻辑思维,很容易被情绪和主观意识左右,做出错误的决策。

而通过逻辑思维,我们可以客观地分析问题,找出问题的根源,从而更好地解决问题。

除了在日常生活中,逻辑思维在学习和工作中也起着至关重要的作用。

在学习
过程中,我们需要通过逻辑思维来理清知识点之间的逻辑关系,从而更好地掌握知识。

在工作中,逻辑思维可以帮助我们更加高效地解决问题,提高工作效率。

通过阅读《逻辑思维课》,我对逻辑思维这个概念有了更加深入的了解,也意
识到了逻辑思维在我们日常生活中的重要性。

我会在以后的学习和工作中,努力培养自己的逻辑思维能力,提高自己的分析问题和解决问题的能力。

逻辑思维,不仅是一种思维方式,更是一种提升自我的方式。

感谢这本书给我带来的启发和帮助。

逻辑思维如何解释倭寇的真相

逻辑思维如何解释倭寇的真相

逻辑思维如何解释倭寇的真相逻辑是语言的基础,语言是逻辑的表现。

违背了逻辑,语言就谈不上正确、通顺,离开了语言,也无从检验人的思维是否合乎逻辑。

可见,逻辑思维对于语言的学习至关重要,同样,逻辑思维对于语文教学也至关重要。

下面小编为你整理逻辑思维之倭寇的真相,希望能帮到你。

逻辑思维的定义逻辑思维(Logical Thinking),是思维的一种高级形式。

是指符合某种人为制定的思维规则和思维形式的思维方式,我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。

常称它为“抽象思维(Abstract thinking)”或“闭上眼睛的思维”。

逻辑思维是一种确定的,而不是模棱两可的;前后一贯的,而不是自相矛盾的;有条理、有根据的思维;在逻辑思维中,要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等方法,而掌握和运用这些思维形式和方法的程度,也就是逻辑思维的能力。

逻辑思维的重要性如果一个人的逻辑思维能力较弱,那他的思维容易产生混乱,说的话也没有人相信。

也就是说,逻辑思维能力对人的思维还有表达思维有极大的帮助。

逻辑思维能力还对提高智商,解决生活中的一些问题也有很大的帮助。

什么是倭寇呢?在一般中国人理解,就是发生在明朝的日本的海盗,对中国的沿海地区烧杀掳虐,最后被我们的民族英雄戚继光将军干翻在地,这是一段可歌可泣的中华民族抗击外来侵略的历史故事。

其实啊,如果你是一个生活在明朝的人,因为当时绝大多数人都是农耕民族,日出而作,日落而息,没招谁没惹谁。

突然上岸这么一帮奇装异服的人,喊着八格牙路,花姑娘,就上岸,然后见人就杀,见银子就抢,你这不叫“闭门家中坐,祸从外边来”嘛。

第二呢,如果这是帮土匪,从山上下来的,这我们好理解一点,毕竟同一个民族,同一个梦想嘛,事情过了大家还是兄弟嘛。

但是这帮人可是日本人,这就夹杂了民族矛盾,这仇可就结大了,尤其是这个和中华民族恩怨情仇纠缠了一千多年的日本人。

所以当时到现在理解倭寇这个词,我们通常都是在这两个框架下,首先是飞来横祸,其次是民族矛盾倭寇的真相那倭寇的真相到底是什么呢?我们先来审视一下倭寇的细节,你会发现好奇怪的哟。

罗辑思维观后感

罗辑思维观后感

罗辑思维观后感近年来,信息爆炸的时代我们每天都需要处理各种各样的信息。

在这个过程中,罗辑思维这档节目成为了许多人不可或缺的一部分。

它不仅能够为我们提供新鲜的思维观点,更重要的是,罗胖的思维方式和深度思考给了我们更多的启发和思考。

作为一个观众,我对《罗辑思维》节目的印象非常深刻。

首先,罗胖非常擅长将复杂的事物以简单直接的方式呈现给观众。

通过他的讲述,我们可以很容易地理解一些原本很抽象的概念。

例如,他在《思辨与判断力》这一期中通过「狼与狗」的例子,生动形象地阐释了表象与本质的区别。

这种形象化的讲解方式,为我们打开了一扇大门,让我们更好地理解世界。

其次,罗胖在节目中传达的观点总是与现实紧密结合,有很强的可操作性。

他善于将理论概念与实际问题相结合,给出切实可行的解决方案。

例如,他提出的「8小时规则」,从时间管理的角度分析了如何高效利用时间,有效提升个人的工作效率。

这种实用性的观点,让我们真正觉得收获颇丰。

除此之外,罗胖的思维方式也非常值得我们学习。

他总是能够从不同的角度看待问题,尽量避免陷入固有思维定势。

在《工作与职业的本质》这一期中,罗胖深入分析了好的工作对个人幸福感和成长的重要性,同时也提醒我们不要将工作仅仅视为中饭的工具,而是应该把工作当成一种有意义的生活方式。

这种超越表面的思考方式,帮助我们看清问题的本质,拓宽了我们的思维视野。

最后,我认为《罗辑思维》节目最令人印象深刻的地方就是其对知识传播的积极性和推动力。

不仅仅是独立思考的能力,罗胖还频繁邀请各界的专家学者来一起探讨问题。

通过与不同领域的专家进行对话,节目中涉及的内容也更加多元化。

这种开放性的思维方式,让我们不仅能够了解到更多的知识,还能够听到不同声音,并且从中建立自己的观点。

综上所述,罗辑思维这档节目以其自身独有的风格和方式,给我们带来了许多的启发和思考。

通过观看这档节目,我们不仅能够拓宽自己的视野,更重要的是,学会了如何独立思考,如何从不同的角度看待问题。

罗辑思维课程心得体会(2篇)

罗辑思维课程心得体会(2篇)

第1篇随着社会的不断发展,知识的更新速度越来越快,人们对于思维方式的培养和提升有了更高的要求。

在这个信息爆炸的时代,如何有效地获取知识、处理信息、形成独立的思考能力,成为了每个人都必须面对的课题。

正是在这样的背景下,我参加了罗辑思维课程的学习,通过这门课程,我对逻辑思维有了更深刻的认识和理解,以下是我的一些心得体会。

一、逻辑思维的重要性罗辑思维课程的开篇就强调了逻辑思维的重要性。

在现实生活中,我们常常会遇到各种问题,而解决问题的关键在于逻辑思维。

一个具备良好逻辑思维能力的人,能够迅速准确地分析问题、找出问题的根源,并提出合理的解决方案。

反之,缺乏逻辑思维的人往往容易陷入思维定势,无法正确判断和处理问题。

通过学习罗辑思维课程,我深刻认识到,逻辑思维在我们的工作和生活中具有以下几个方面的作用:1. 提高沟通能力:逻辑思维有助于我们清晰地表达自己的观点,同时也能够更好地理解他人的意见,从而提高沟通效果。

2. 增强决策能力:在面对复杂问题时,逻辑思维能够帮助我们分析各种可能性,从而做出更为明智的决策。

3. 培养批判性思维:逻辑思维能够让我们对信息进行批判性分析,避免盲目接受或传播不实信息。

4. 提升学习能力:逻辑思维有助于我们更好地掌握学习方法和技巧,提高学习效率。

二、罗辑思维课程的学习内容罗辑思维课程涵盖了多个方面的内容,以下是我对其中几个重点内容的体会:1. 基本逻辑规则:课程从基本的逻辑规则讲起,如命题、推理、论证等,使我明白了逻辑思维的基本框架。

2. 思维陷阱:课程中列举了多种常见的思维陷阱,如偷换概念、以偏概全、滑坡谬误等,使我意识到在日常生活中要警惕这些陷阱。

3. 演绎推理与归纳推理:课程详细介绍了演绎推理和归纳推理的区别和应用场景,使我明白了两种推理方式的优劣。

4. 批判性思维:课程强调了批判性思维的重要性,并提供了许多批判性思维的技巧,如提问、分析、评价等。

三、罗辑思维课程的学习方法1. 认真听讲:课程中,主讲人用生动的案例和深入浅出的讲解,使我受益匪浅。

罗辑思维读后感

罗辑思维读后感

罗辑思维读后感首先,罗振宇在书中强调了思维方式的重要性。

他指出,在信息过载的时代,我们需要培养一种系统思维的能力,能够从复杂的现象和问题中提取关键因素,形成自己的判断和观点。

他尤为强调了大局观的重要性,认为只有站在一个更宽广的视角上看待问题,才能对问题有更深刻的理解。

他通过许多具体的案例和论证,生动地说明了系统思维对于个人和社会的重要意义。

其次,我对罗振宇在书中提到的“内外兼修”的观点印象深刻。

他认为一个人要成为一个有思维深度和广度的人,需要在两个方面不断修炼自己。

一方面,内修即自我修炼,需要通过阅读、学习和实践不断提高自己的知识储备和思维能力。

另一方面,外修即与人交往,通过与他人的交流和碰撞,不断扩大自己的眼界和视野。

这种“内外兼修”的观点深深地触动了我。

我意识到,要提高自己的思维水平,不仅仅需要培养自己的学识和思维能力,还需要从他人身上学习、借鉴和启发。

正是这种“内外兼修”的综合能力,让罗振宇成为了一个富有思想深度和广度的人。

除了思维方式和修炼之外,罗振宇还关注了许多重要的问题,如经济学、社会现象等。

其中,他的经济学观点对我影响最深。

他以深入浅出的方式解读了经济学的核心概念和原理,引导读者了解经济学对于个人和社会的重要性。

通过他的论述,我逐渐理解了经济学是一种关于资源配置和效率的学科,而不仅仅是关于货币和金融的。

他对经济学的解读让我深刻认识到,经济学的知识可以帮助我们更好地理解各种现象和问题,同时还可以指导我们在生活和工作中做出更明智的决策。

在书中,罗振宇还提出了一系列关于人生哲学的观点。

他强调了一个人要承担起自己的责任和使命,要勇于面对困难和挑战。

他通过多个例子阐述了“成长”的重要性,指出成长不仅仅是指物质层面的增长,更是指个人思维能力、情感修养和道德坚守等的全面提升。

他还强调了时间的重要性,认为合理利用时间是一个人成功的关键因素之一。

这些人生哲学的观点让我深思,让我认识到生活中充满了各种机会和挑战,只有不断自我成长和不懈努力,才能抓住机会,迎接挑战。

罗辑思维观后感

罗辑思维观后感

罗辑思维观后感引言罗辑思维是一档知识性、思考性的播客节目,由知名主持人罗振宇主持。

在这个高速发展的信息时代,人们需要不断学习、思考和整合各种知识来应对复杂的问题。

罗辑思维作为一种全新的知识分享方式,给了我们更多的思考空间和学习机会。

通过观看这档节目,我深刻体会到了知识的力量和其他许多收获。

罗辑思维的魅力1. 深入浅出的知识传递罗辑思维以其深入浅出的风格将复杂的知识呈现给观众。

无论是讲述历史故事、解读经济学原理还是分享科技趋势,罗振宇总能将抽象的概念和复杂的理论用简洁明了的语言和具体案例予以阐释。

通过他的讲解,观众不仅能够轻松理解原本晦涩难懂的内容,还能获得更深入的思考和拓展的空间。

2. 多元化的内容涵盖罗辑思维的内容十分丰富多样,几乎贯穿了人类社会各个领域。

无论是关于艺术、历史、科学、经济、人文等方面的知识,罗振宇总能找到一个共通点,将这些片段有机地联系起来,呈现给观众。

这种多元化的内容涵盖使得观众能够更全面地了解并思考这个世界上各种各样的事物。

3. 独立思考的启发罗振宇经常鼓励观众做自己的主人,勇于独立思考。

他在节目中分享了自己的见解和思考方式,并且鼓励观众去反思现有的观点和认知。

这种鼓励和启发给了观众独立思考的动力,进而培养了批判思维和创新思维。

罗辑思维给我的启示1. 知识的力量通过观看罗辑思维,我深刻认识到知识的力量。

在这个信息爆炸的时代,具备正确、丰富的知识储备将成为人们脱颖而出的关键。

只有积极学习并将所学知识应用于实践中,才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。

2. 开阔的思维方式罗辑思维改变了我的思维方式,让我能够以更开阔的视野看待问题。

在接触到不同领域的知识后,我开始尝试将不同领域的思维模式整合,从而产生出全新的思考方式。

这种开阔的思维方式能够迅速发现问题的本质,提出独到的见解,并思考出创新的解决方案。

3. 独立思考的重要性在观看罗辑思维的过程中,我意识到了独立思考的重要性。

过去,我习惯于接受别人的观点和结论,很少主动去质疑和思考。

《逻辑思维》观后感

《逻辑思维》观后感

《逻辑思维》观后感《逻辑思维》观后感用了四个小时看完了罗振宇的跨年演讲,也是第一次认真看这样的演讲;觉得他的演讲内容很丰富,有好多内容还需要消化揣摩。

罗振宇也鼓励大学生去创业,我觉得非常对,我们不怕输,因为我们没什么可输的,虽然输掉了时间,但我们得到的是不敢尝试的人永远也没有的经历。

作为当代学生,我们应该跟上时尚的潮流,抓住IP存在感、交易入口、社交货币。

我非常喜欢他说的一句话:“你的价值并不是与你所付出的劳动成正比,而是与你不可取代的价值成正比”所以,我们不能只追求眼前利益,要从长远考虑。

罗振宇这样说,很多人说创业者是个疯子,我说这个时代疯子都在创业,我有一个根深蒂固的思想,疯子和经营一样,都是这个时代的风向标。

创业就是机会,既然没有人给你提供机会,那你为什么不自己创造机会,也许你就是下一个马云。

我印象中最深刻的话大概是他说的关于大学生创业的,他说,很多人说不要忽悠大学生去创业,说成功为零,在这段话中,大学生的感触可能最深,大学四年的时光飞逝而过,很多大学生自我嘲讽说毕业就等于失业,大概所有的大学生都要经历一段迷茫的时光;我常常也在想,我毕业以后想做什么,我毕业以后能做什么。

滴滴和快滴打车的大战不算很清楚或者说并没有享受到大战给我带来的优惠。

不过偶尔用过滴滴打车但没用过快的打车,也许是因为滴滴打车在QQ和支付宝,微信上都能用的原因吧。

个人觉得滴滴打车的宣传力度比快滴更大。

在我的校园生活中,我感受到的是美团和饿了么的大战,很多商家都在两家软件进驻,那么怎么抢客户呢?看优惠程度,各种满减各种红包甚至新用户免单。

不过以我在宿舍点外卖看来,饿了吗,百度外卖,美团外卖还都旗鼓相当。

因为同一家店进驻的不止一家软件,而且同一家同一个商品在不同的APP上价格却不同,我都是在更便宜的APP上点自己要吃的外卖。

同样在学校网购的也比较多,近几年新兴起来的快递行业也有好多家快递公司,圆通、韵达、中通、申通、EMS、顺丰等等,他们之间也有很大的竞争。

罗辑思维的读后感

罗辑思维的读后感

罗辑思维的读后感
《罗辑思维》是闺蜜搬家的时候送我滴,小婕之前也有关注罗胖的公众号,但是从未详细阅读过,在这之前,关于罗胖的思维、点评褒贬各一,喜欢的很喜欢,厌恶的很厌恶~
小婕也搜了一下网页,有不少罗粉由衷的表示,很喜欢罗胖的风格,但是对于罗胖推荐的书,表示不认同,推荐的书适合不同层次的人看,不适合所有人;
这点小婕倒是觉得没什么,你觉得适合自己就看呗,不适合就别看呗,有啥大不了的。

来说说这本《罗辑思维》,分代序、19集内容、致谢;代序是申音写的,应该是《罗辑思维》的合伙人,反正是举足轻重的人,介绍来《罗辑思维》的来历。

第一集没有特定的介绍一书,但是有提到《红楼梦》和《石头记索隐》,算是一个引子吧!第二集到第19集,每篇都会介绍书籍,古今中外,各种文章都有。

在知识中寻找见识
这是罗胖对此书的概括,应该也是他的见地吧!
都说太高调不好,不过小婕认为,现在的互联网时期,你要么低调的超级有内涵,没有那么就高调到让人发指吧,有何不可呢!
看罗胖现在的照片,真的胖了好多啊,怪不得叫罗胖,健身还是很重要的,毕竟是公众人物,哈哈哈~瞧瞧小婕这世俗的眼光,多么的犀利。

ps:
万恶的洋娃娃,小坏蛋,当然也怪小婕自己不克制自己的嘴巴,拼命吃甜食拼命吃蛋糕,然后变成了妊娠期高血压,昨天本来可以入院转胎的,然后也成了泡影;
背了24小时的血压仪,还要测24小时的尿蛋白,血压倒是下来了,但是血检胆固醇啊啥的比之前都高了,看看明天的尿检,到了37周,各种事情都来了,希望医生不要放弃我!
小婕都没放弃自己,你们为什么要放弃小婕呢!。

罗辑思维节目观后感

罗辑思维节目观后感

罗辑思维节目观后感回顾罗辑思维节目,每一期都带给我深刻的思考,每一次的收获都让我为之震撼。

罗辑思维作为一档独具特色的思维启蒙节目,既与时俱进的传播着知识,又引领着人们重新审视生活中的琐事与大事。

它通过深入浅出的方式,点亮了我的思维灯塔,引领我走出“生活即苦难”的迷雾,告诉我,人生应该如何去认知、思考、快乐与成长。

首先,在罗辑思维节目中,洪老师总是不拘一格地讲述这个世界的故事。

他将晦涩难懂的理论、复杂的概念用生动的语言进行解说,将宏大的历史背景与个人的痛苦故事相结合。

每当我被困扰着自己的时候,看完洪老师的节目后,我常常会有种恍然大悟的感觉。

他总能以独到的视角,给我一种以往从未体验过的思考方法,使我对世界有了新的认识和理解。

通过观看罗辑思维节目,我不仅学到了知识,更重要的是接受了一种全新的思维方式。

罗辑思维让我重新认识了世界。

在洪老师的讲述中,我发现每个人的生活,无论多么普通和平凡,都可以成为思考的源泉。

我们所追求的幸福、成功和意义,本质上都是我们对自身认知的结果。

罗辑思维让我意识到,每个人都是一个独立的思想者,每一个选择都可能引起改变。

我们可以通过思考和行动去创造属于自己的幸福和意义。

罗辑思维节目中,我最喜欢的部分是洪老师分享的他的人生经验和思考。

他用亲身经历的个人故事和人生哲学,给我带来了强大的启示。

他告诉我,在面对困难时,不要抱怨生活的不公平,要相信自己的力量,勇敢面对挑战。

他鼓励我勇敢去追寻自己的梦想,不要被现实所束缚。

这些经验对我来说是极具启发性的。

罗辑思维节目让我明白,每个人都有机会去拓宽自己的视野、提升自己的思维能力。

同时,我也明白了思想的价值,它可以给人们带来自由、智慧和力量。

今后,我将会努力践行罗辑思维所倡导的理念,活出自己的真正价值。

最后,罗辑思维节目给我带来的最大的收获是学会了如何面对挑战和困难。

在这个充满挫折和困难的时代,我们需要强大的思维能力和积极的心态去应对。

观看罗辑思维节目,让我明白了成功的关键在于思维的锻炼和培养。

读罗辑思维心得体会范文

读罗辑思维心得体会范文

读罗辑思维心得体会范文《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容,更是一群有想法的人。

你知道读罗辑思维心得体会是什么吗?接下来就是关于读罗辑思维心得体会,供大家阅读!读罗辑思维心得体会篇【1】一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。

一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。

一个体认共生法则的社会,才能无阻隔地融通世界,化干戈为玉帛,变腐朽为神奇。

一个践行共生智慧的公民,才能发挥好自组织灵动力,付出代价最低,而获得幸福度和尊严感最高的生活!关爱一切众生的大慈悲、洞察万法实相的大智慧、彰显普世幸福的大格局,三位一体,相互作用,缺一不可。

一早朋友推荐来的《“罗辑思维”散伙令人唏嘘,这样的自媒体为何最后会解散?申音提到没有想好就“开干”非常致命》,是篇好 !共生场论认为,从物理星系的运行,到生命组织的繁衍;从佛陀拈花微笑,到基于四大福音的新旧约;从文字语言的使用,到软硬通货的融通,一切皆为约定,任何标榜为真理、主义、教宗的东西,都只是小范围、小概率事件。

离开共生约定的一切自由基,要么被机体消除,要么终将导致机体解散。

因此,所谓自由人的自由联合体,确实非常美妙,可如果缺乏先天俱足的相应约束机制,虽然可取得一时的成功学意义上的绩效,不评说这种绩效可能对其他个体或联合产生的负价值,但首先其自身的存在就不可持续。

人类正处于又一次历史大变局的前夜,亟需大成智慧引领向前!汲汲于“发展是硬道理”的人们,无论是个体或集体、利益共同体或帮派圈子,都将面临基本立场、观点和行为方式的全面更新。

一切以邻为壑、远交近攻、唯物斗争、工具至上的思维方式,都将在人类增长、对抗、操控三大极限的发展阈值中遭受穷途末路。

只要人类不愿走向同归于尽,用共生价值观为一切硬道理导航,就是进入全球互联的生態文明新时代的不二法门。

我们惊喜地发现:美国近年兴起的基于城市社区重建的“新经济运动”、“乐活运动”和“生产性民主理念”,与中国的新乡村建设运动、新农人生活和环保修身运动,以及全球共生研究院倡导营造的“共生场”、“全球共生运动”和“公民共生体建设”有着异曲同工之妙!在共生运动中,真正体现着:关爱一切众生的大慈悲、洞察万法实相的大智慧、彰显普世幸福的大格局。

逻辑思维观后感

逻辑思维观后感

逻辑思维观后感篇一逻辑思维观后感最近我看了罗振宇的《逻辑思维》,哎呀妈呀,这可真是让我大开了眼界!一开始,我可能就是抱着随便瞅瞅的心态,想着能打发点时间就行。

但没想到,看着看着我就入迷了。

这节目里讲的那些逻辑思维的东西,就好像是给我的大脑来了一场大洗礼。

比如说,讲到分析问题的时候,那可真是让我有种恍然大悟的感觉。

我以前吧,遇到问题可能就是凭着感觉瞎琢磨,觉得差不多就行了。

但现在我明白了,得有条有理地去分析,找出问题的关键所在。

也许这就是所谓的“透过现象看本质”?还有啊,节目里讲的那些案例,那叫一个生动有趣。

就像讲故事一样,把那些复杂的逻辑道理讲得明明白白。

我就在想,要是我读书的时候老师也能这么讲,我肯定能学得更好!不过,我觉得节目里有些观点也不是完全对。

比如说,有个地方说只要按照某种方法思考,就能解决所有问题。

我就觉得,这可能吗?世界这么复杂,哪有什么一招鲜吃遍天的事儿啊!也许在某些特定情况下有用,但肯定不是万能的。

但不管怎么说,这《逻辑思维》还是让我收获满满。

我觉得以后我思考问题的时候,可能会多想一想,不会再那么冲动和盲目了。

这一路看下来,真好!篇二逻辑思维观后感嘿,朋友们!今天我要和你们唠唠我看完《逻辑思维》的感受。

你们能想象吗?我一开始以为这就是个普普通通、枯燥无聊的知识讲座。

可谁知道,我刚看了一会儿,就被它深深吸引住了。

节目里的那些逻辑推理,就像是一道道谜题,等着我去解开。

有时候我觉得自己好像是个侦探,在寻找着真相。

比如说,他们分析一个商业案例,从各种看似无关紧要的细节中,找出了成功或者失败的关键因素。

我就在那琢磨,哎呀,如果是我,我能想到这些吗?还有啊,里面讲的一些思维方式,真的是让我大开脑洞。

以前我思考问题,那就是一根筋,走到黑。

现在我明白了,要多角度、多维度地去想。

这就好比走路,以前我就知道走直路,现在我发现,原来还有那么多弯弯绕绕的小路也能到达目的地,说不定还更有趣呢!不过,我也有疑惑的地方。

卖国贼的战场罗辑思维观后感

卖国贼的战场罗辑思维观后感

卖国贼的战场罗辑思维观后感卖国贼的战场——罗辑思维观后感作为一个经常追求知识和思考的人,我无法忽视罗辑思维所带给我的启发和思考。

在这个信息爆炸的时代,我们每个人都扮演着信息的筛选者和判断者的角色。

然而,卖国贼的战场却将我们置于一个挑战的境地。

在这篇观后感中,我将探讨罗辑思维中的卖国贼问题,并试图理解这个概念对我们的意义。

首先,我想谈谈卖国贼的定义。

在罗辑思维中,卖国贼是指那些为了私利而丧失国家利益的人。

他们不顾道义和正义,只图博弈个人的利益,甚至背叛自己的国家。

这个概念引发了我对社会道德和正义的深思。

在我们的生活中,卖国贼似乎到处可见。

政治腐败、商业贪污、道德沦丧等问题,都是卖国贼的表现形式。

然而,我认为卖国贼并不限于政治舞台,他们可以存在于任何一个社会领域。

无论是在学校、家庭还是工作场所,只要有人追求私利而忽视他人和整体的利益,就可以视为卖国贼的存在。

卖国贼问题的存在给我们提出了一个重要问题:我们如何判断什么是国家的利益和道义的底线?在一个复杂多样的社会中,每个人的利益诉求不尽相同,每个人对于是非主张也有所差异。

因此,我们需要建立起一个共识的基础,寻找到一个普适的价值观。

这也让我回想起罗辑思维中对于“制度”的讲解。

罗胖告诉我们,制度规定了人们在某个场合的行为规范,而合理公正的制度能够约束个人的行为。

我认为只有在这个基础上,我们才能建立起一个公正而有序的社会。

如果我们没有一个明确的道德和正义底线,就很难避免卖国贼的出现。

同时,我也认识到卖国贼的问题是一个深层次的社会问题,涉及到人性的本质。

人们追求利益和权力是正常的,但是当这种追求超越了道义和正义的范畴,就变成了卖国贼的行为。

因此,除了建立合理的制度和规范之外,我们还需要培养人们的道德意识和价值观。

这也引发了我对教育的思考。

如何在教育中培养学生的道德素养和正确价值观是一个亟待解决的问题。

在现实中,我们往往只注重学生的知识和技能培养,而忽视了他们的品德和情感发展。

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罗辑思维:倭寇多数是中国人提到倭寇,我们通常会联想到民族矛盾。

倭寇的真相到底是什么?
真相1:倭寇不仅绕过了沿海,而且直接攻打内陆的县城,甚至是大城市;
真相2:他们是一帮向往着美好的、幸福的、平安的生活的普通人;
真相3:倭寇中真正的日本人,很少,有人说最高估计百分之二三十,其实绝大部分是中国人;
还有一个细节值得追问,流浪日本武士一直都有,为什么倭寇集中在嘉靖皇帝这四十五年间?
罗胖细细为大家道来:明朝最开始是禁海政策、勘合贸易,到嘉靖二年的宁波争贡事件导致勘合贸易取消,民间走私贸易兴起;之后朱纨整顿,走私贸易也无法进行了,于是走私团体被逼成了海盗集团;再后来海盗集团头目胡宗宪在招安谈判时被斩杀,导致再也没有缓和的可能。

最后,嘉靖后期的倭患就此开始,明朝政府只能派狠人戚继光去镇压。

那结果呢?换了一任皇帝后,发生了两件事:第1件事,戚继光被北调,去镇守北方的蓟州;第2件事,开放月港进行海上的贸易,海外正式通商渠道打通,倭寇之患立即就没有了,而月港这个地方成为后来的江南银库。

罗胖总结:就是如果你阻断贸易,就会产生对贸易冲动的恶性转型,变成“倭寇”那样的暴力。

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