幼儿园卫生保健培训资料
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录随着社会的发展，人们对幼儿园卫生保健的重视程度也越来越高。
为了提高幼儿园工作人员的卫生保健意识和技能，进行培训是必不可少的。
下面将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健的重要性在幼儿园工作中，卫生保健是至关重要的。
良好的卫生保健措施可以有效预防传染病的发生，保障幼儿的健康成长。
1.2 常见传染病防控知识工作人员需要了解常见传染病的症状和预防措施，及时发现和处理患病幼儿，避免疾病传播。
1.3 卫生保健工作流程培训内容还包括卫生保健工作的具体流程，从日常清洁卫生到突发传染病的处理，工作人员需要掌握每一个环节。
二、食品安全培训2.1 食品安全知识食品安全直接关系到幼儿的健康，工作人员需要了解食品安全知识，保证食品的安全卫生。
2.2 食品储存和处理培训内容还包括食品的储存和处理方法，避免食品受到污染或变质，确保食品的安全性。
2.3 食品过敏和特殊饮食工作人员需要了解幼儿的食品过敏情况和特殊饮食需求，合理安排饮食，避免食品过敏或营养不良。
三、安全防护培训3.1 火灾逃生知识工作人员需要了解火灾逃生的基本知识和技能，确保幼儿在火灾发生时能够及时疏散。
3.2 意外伤害预防培训内容还包括意外伤害的预防知识，如何避免幼儿在玩耍中受伤，保障幼儿的安全。
3.3 安全设施使用工作人员需要了解幼儿园内各类安全设施的使用方法，确保设施的有效性和安全性。
四、卫生保健工作实操培训4.1 清洁卫生操作规范工作人员需要掌握清洁卫生操作的规范，确保每一个环节都符合卫生标准。
4.2 传染病疫情处理演练培训还包括传染病疫情处理演练，让工作人员能够在突发疫情时迅速应对，保障幼儿的健康安全。
4.3 食品安全检查工作人员需要定期进行食品安全检查，确保食品的安全卫生，避免食品安全事故的发生。
五、培训总结及后续措施5.1 培训总结培训结束后，进行总结反馈，了解培训效果和工作人员的反馈意见，为后续工作提供参考。
幼儿卫生保健培训内容
幼儿卫生保健培训内容幼儿园是儿童成长的重要阶段，幼儿的卫生保健工作尤为重要。
为了提高幼儿园教师和保育员的卫生保健意识和技能，特开展幼儿卫生保健培训，培训内容主要包括以下几个方面：一、幼儿卫生保健知识。
1. 儿童常见疾病预防，教师和保育员需要了解儿童常见疾病的症状、传播途径及预防方法，如手足口病、流感等，以便及时采取措施防止疾病传播。
2. 幼儿个人卫生习惯，培训内容还应包括幼儿个人卫生习惯的养成，如洗手、刷牙、洗澡等，教师和保育员要引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
3. 饮食卫生，教师和保育员需要了解儿童饮食卫生的重要性，包括食品安全知识、饮食营养均衡等方面的知识，以保障幼儿的健康成长。
二、卫生保健技能。
1. 应急救护，教师和保育员需要学习基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血包扎等，以便在幼儿出现意外伤害或突发疾病时能够及时处理。
2. 环境卫生管理，培训内容还应包括幼儿园环境卫生管理的技能，教师和保育员需要学习如何进行环境清洁消毒、室内通风、垃圾分类等知识和技能。
三、卫生保健管理。
1. 儿童健康档案管理，教师和保育员需要了解儿童健康档案的建立和管理，包括儿童体格发育观察、疾病记录、接种记录等内容的管理。
2. 疾病防控管理，培训内容还应包括幼儿园疾病防控管理的知识，教师和保育员需要学习疾病的预防控制措施，如定期消毒、幼儿晨检等工作的管理。
以上就是幼儿卫生保健培训的内容要点，通过培训，可以提高教师和保育员的卫生保健意识和技能，为幼儿的健康成长提供更好的保障。
希望各位教师和保育员能够重视这一培训内容，不断提升自身的专业水平，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园卫生保健培训资料
幼儿园卫生保健培训资料幼儿园卫生保健是确保幼儿健康成长的重要环节。
对于幼儿园教师和保育员而言，了解和掌握卫生保健知识至关重要。
本文将介绍一些幼儿园卫生保健的重要内容，帮助教师和保育员提升对幼儿健康管理的能力。
一、儿童常见疾病防控1. 手足口病：手足口病常见于夏秋季节，主要传染途径为口腔分泌物和粪便。
教师和保育员需要了解该病的临床表现、传播途径和预防措施，及时发现并采取相应的防控措施。
2. 感冒：感冒是幼儿时常见的呼吸道传染病，通过空气飞沫传播。
教师和保育员应当加强对感冒的预防，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生习惯，并及时进行通风换气，以减少疾病的传播。
3. 肠道传染病：如腹泻、呕吐等肠道疾病常见于幼儿园。
教师和保育员需要了解该类疾病的症状、传播途径和预防措施，并加强幼儿个人卫生习惯的培养。
二、卫生保健常识1. 洗手卫生：幼儿园中，教师和保育员应当教育幼儿正确洗手的方法和时机，特别是在进餐前、接触污染物后、用完厕所后等情况下。
洗手应使用肥皂，并养成勤洗手的习惯。
2. 饮食卫生：合理的饮食结构对幼儿的健康成长至关重要。
教师和保育员要注意饮食的多样化，合理搭配各类食物，避免给幼儿高糖、高盐、高油脂的食物。
同时，要确保饭菜的卫生安全，防止食物中毒的发生。
3. 环境卫生：幼儿园的环境卫生对于幼儿的健康成长至关重要。
教师和保育员需要保持幼儿园的清洁，定期进行消毒和通风，确保教室和活动区的环境干净、整洁。
三、应急处理和急救知识1. 一般急救：教师和保育员需要了解一些基本的急救知识，例如基础心肺复苏术、止血、包扎等。
在幼儿出现意外或突发疾病时，及时采取相应措施，保障幼儿的安全。
2. 常见意外伤害：幼儿在活动中容易发生摔倒、割伤、烫伤等意外伤害。
教师和保育员需要掌握处理这些意外伤害的基本方法，可以通过模拟演练提高应急处理能力。
3. 中毒应急处理：了解常见的中毒原因和症状，及时采取正确的急救措施，以保证幼儿的生命安全。
同时，要加强幼儿园的化学品管理，将有毒物品置于幼儿无法触及的位置。
卫生保健知识培训内容幼儿园
跟踪督查
整改完成后，要进行跟踪督查，确保 整改措施得到有效落实，防止问题再 次出现。
整改措施
对检查中发现的问题，要立即采取措 施进行整改，如维修设备、加强清洁 消毒、补充消防设施等，确保问题得 到及时解决。
应急预案制定和演练活动组织
应急预案制定
根据幼儿园可能面临的各种安全风险，制定完善的应急预案，包括应急组织、通 讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护等方面的内容。
按照计划免疫程序，及时为幼 儿接种疫苗，提高免疫力。
意外伤害预防与处理方法
创设安全环境
对幼儿园设施进行安全检查， 消除安全隐患。
加强安全教育
教育幼儿遵守安全规则，不随 意离开集体，不接触危险物品 。
急救措施培训
对幼儿园教职工进行急救知识 培训，掌握基本急救技能。
及时送医治疗
发生意外伤害时，及时通知家 长并送医治疗，做好后续跟进
工作。
03
良好生活习惯培养及实践指导
规律作息时间安排建议
确定每日固定的起床、用餐、 午休和就寝时间，帮助幼儿建 立稳定的生物钟。
合理安排学习和游戏时间，保 证幼儿有充足的休息和娱乐。
家长和教师应以身作则，遵循 作息时间表，为幼儿树立榜样 。
健康饮食习惯培养技巧
01
鼓励幼儿多样化饮食， 摄入适量的蔬菜、水果 、全谷类和优质蛋白质 。
05
环境卫生整治与消毒操作规范
幼儿园环境卫生要求概述
保持室内外环境整洁、干燥，定期清 理垃圾和积水。
定期对幼儿园内的公共设施和玩具进 行清洗和消毒。
确保空气流通，每日定时开窗通风， 保持室内空气清新。
严格管理幼儿园内的宠物和动物，防 止疾病传播。
日常清洁消毒操作流程指南
幼儿园卫生保健疾病预防培训
卫生保健工作的分类
7 饮食卫生保健 8 健康卫生保健 9 安全与卫生消毒 10 卫生保健知识宣传培训 11 开展心理保健与健康教育活动 12 卫生保健工作的信息资料管理
贰
卫生保健工作内容
框架完整 | 幼儿儿童 | 疾病预防 | 卫生保健
01 根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯；
教会幼儿正确的刷牙方法，学会自己刷牙，坚持每餐后漱口， 养成良好的口腔卫生习惯，保护乳牙健康。
幼儿服装要整洁，衣服出汗及时替换。午睡时要养成脱下外 衣、外裤、袜子入睡的习惯，预防起床后感冒。
幼儿饮食生活 卫生要求
01
食堂要严格执行《食品卫生法》，购买合格卫生的食品，预防食物中毒 和肠道传染病的发生。
被褥每日用紫外线消毒一次。 毛巾每日清洗消毒三次。 幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周消毒一次。 桌椅每周清洗一次，每天用金星消毒液水溶液擦洗，
保持桌椅整洁。 地面、厕所每天拖、冲洗，每天用消毒液消毒二次。
肆
环境卫生消毒制度
框架完整 | 幼儿儿童 | 疾病预防 | 卫生保健
03 环境卫生
保洁组人员要对楼梯扶手每日用金星消毒液 水溶液擦洗三次，随时保持幼儿园环境卫生， 坚持每天一小扫、每周一大扫。
02 班级老师在幼儿进餐前，清洁消毒安排餐具。
03 老师要将饭菜放在安全的地方，避免烫伤幼儿。
04
幼儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿准备好饮水，培养 幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活常规。
幼儿饮食生活 卫生要求
05
保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉，要随时观察幼儿情 况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等物品。
卫生保健工作的分类与内容
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、开篇大家好，今天我们来聊一聊幼儿园卫生保健知识培训的相关内容。
我想问一下在座的各位小朋友们，你们知道什么是健康吗？健康就是身体棒棒哒，精神满满，每天都充满活力！那么，如何才能保持健康呢？答案就是：注意卫生！下面，我将为大家详细介绍一下幼儿园卫生保健知识，希望大家都能成为健康的小小卫士！二、饮食卫生1. 吃饭要定时定量，不要挑食偏食。
多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 吃饭前要洗手，不要用手抓食物。
3. 吃饭时要细嚼慢咽，不要吃得过快。
4. 饭后不要立刻躺下休息，可以适当活动一下。
5. 不要把零食带进教室，以免影响正餐食欲。
三、个人卫生1. 每天要洗澡换衣服，保持清洁。
2. 勤剪指甲，不要让指甲长太长。
3. 不要随地吐痰，要注意公共卫生。
4. 不要乱扔垃圾，要学会垃圾分类。
5. 不要与人打闹时咬人或抓人，以免造成伤口感染。
6. 不要随便吃别人的东西，以免生病。
7. 不要戴耳环项链等饰品，以免刮伤耳朵或脖子。
8. 不要穿得太紧或太松的衣服，以免影响呼吸和活动。
9. 不要涂指甲油或染发剂等化学品在指甲上，以免中毒。
10. 不要在公共场合大声喊叫或哭闹，以免影响他人。
四、环境卫生1. 要保持教室整洁干净，不要乱扔垃圾。
2. 要定期打扫卫生，清除灰尘和污渍。
3. 要定期消毒物品和玩具，防止细菌滋生。
4. 要种植绿植净化空气，增加氧气含量。
5. 要注意室内通风换气，保持空气流通。
6. 要避免与有毒有害物质接触，如农药、化学药品等。
7. 要避免使用过期食品和化妆品，以免对身体造成伤害。
8. 要避免在室内吸烟，以免影响他人健康。
9. 要避免在室内玩火柴、蜡烛等易引起火灾的物品。
10. 要避免在室内跳跃、攀爬等危险行为，以免发生意外事故。
五、总结好了，今天的幼儿园卫生保健知识培训就到这里啦！希望大家都能牢记这些知识点，成为健康的小小卫士！我要说一句：“健康的身体是革命的本钱”，让我们从现在开始，为了我们的健康努力吧！谢谢大家！。
幼儿园卫生保健培训材料 幼儿园培训材料
幼儿园卫生保健培训材料第一部分：幼儿园卫生保健的重要性1.1 卫生保健对幼儿成长的关键作用在幼儿阶段，卫生保健对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿在幼儿园度过的时间较长，幼儿园应当成为一个安全、清洁、健康的环境，以保障幼儿的身心健康。
1.2 幼儿园卫生保健的社会责任作为社会的一份子，幼儿园应当承担起保障幼儿身心健康的责任。
幼儿的健康成长直接关系到未来的社会稳定与发展，幼儿园卫生保健工作显得尤为重要。
第二部分：幼儿园卫生保健的基本要求2.1 环境卫生幼儿园的环境卫生是保障幼儿健康成长的首要条件。
包括室内外环境清洁、通风良好、垃圾分类处理等。
2.2 饮食卫生幼儿食品安全和饮食卫生是幼儿园卫生保健的重要内容，应确保食材新鲜、烹饪卫生、餐具清洁，避免食品安全事故。
2.3 个人卫生幼儿园应加强对幼儿个人卫生习惯的培养，包括勤洗手、剪指甲、早晚刷牙等，保持个人卫生。
第三部分：幼儿园卫生保健的管理措施3.1 建立卫生保健管理制度幼儿园应建立健全的卫生保健管理制度，包括每日清洁、食品安全、健康档案等管理程序。
3.2 开展卫生保健培训幼儿园应定期组织卫生保健培训，提高员工的卫生保健意识和管理水平，确保卫生保健工作的有效开展。
3.3 配备卫生保健设施幼儿园应配备医药箱、急救设备、消毒设施等卫生保健设施，以应对突发疾病和事故。
第四部分：幼儿园卫生保健的改进建议4.1 强化卫生保健宣传教育通过多种形式的宣传教育，提高家长和幼儿对卫生保健的认识，增强大家对幼儿园卫生保健工作的重视程度。
4.2 健全督导机制建立健全的卫生保健督导机制，加强对幼儿园卫生保健工作的监督和检查，及时发现问题并进行整改。
4.3 推动行业标准化促进幼儿园卫生保健行业标准化，建立统一的卫生保健规范，提高行业整体卫生保健水平。
结语幼儿园卫生保健工作是非常重要的，需要全社会共同重视。
只有通过全社会的努力，才能真正保障幼儿的身心健康，为未来的社会健康发展打下坚实基础。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
幼儿园卫生保健工作培训课件
一日生活时间安 排
年龄
饮食
睡眠
次数 （正餐+点
心）
正餐间隔 时间
（小时）
室外活动 时间
（小时）
日间 次数
日间时间 （小时/次
很红 较多 显著加快 步态摇摆不稳
能够集中 略有倦态
非常疲劳
粉红或苍白 大量出汗（尤其躯干） 呼吸急促表浅、节律紊乱 动作失调、步态不稳、 反应迟钝 注意力转移分散 精神疲劳
运动后
睡眠 饮食 精神
入睡较快 良好 情绪愉快
入睡慢睡眠一般 饮食一般略有下降 略有不振
很难入睡，睡眠不好 进食量较少、甚至呕吐 精神恍惚、心悸
• 适当考虑家长工作时间和需要，方便家长接 送，同时使儿童家庭生活能与园所的生活衔 接起来，争取家长配合共同遵守生活制度。
一日生活安排注意事项
• 严格执行一日生活制度， 卫生保健人员应当每日巡 视，观察班级执行情况， 发现问题及时予以纠正， 以保证儿童在托幼机构内 生活的规律性和稳定性。
一日生活安排注意事项
幼儿园卫生保健工作职责
• 按要求配备软硬件（房屋设施、保健人员、制度 ） • 制订制度、计划，定期检查 • 提供合理膳食 • 体格锻炼计划，保证户外活动时间 • 健康检查及管理 • 传染病及卫生消毒 • 入托查验预防 • 生长发育监测及五官保健 • 卫生安全管理及防护，工作人员培训 • 健康教育计划 • 参加例会、接受指导，完成工作记录及数据上报
环境卫生
– 每班有独立的厕所、盥洗室。每班厕所内设有污水池，盥洗室内有洗涤 池。
幼儿园家长卫生保健知识宣传培训
幼儿园家长卫生保健知识宣传培训在幼儿园里，孩子们就像小小的花朵，每天都在阳光下茁壮成长。
作为家长，咱们的任务可不简单，要为这些小花提供一个健康的成长环境。
今天就来聊聊卫生保健那些事儿，别担心，我会尽量让这个话题轻松有趣。
你想啊，孩子们总是那么好动，像小兔子一样，一刻也停不下来，这时候就需要我们来做好卫生保健的工作。
卫生习惯的重要性可想而知。
咱们得教孩子们勤洗手，别小看这一步，洗手能让细菌走开，保护小朋友们的健康。
哎，你看看，孩子们吃东西前后都得洗手，要不然那些看不见的“小怪兽”可就钻进他们的肚子里了，真是吓死人！给他们讲讲为什么要刷牙，别让小牙齿变成小黑牙。
清晨和晚上，每次都要认真刷，这样才能有一口白牙，笑起来闪闪发光。
再说说饮食，孩子的营养可得跟上。
多吃水果蔬菜，少吃零食，真的是黄金法则。
就像咱们常说的，“吃得好，长得快”。
每天一份新鲜的水果，不但好吃，还能增强抵抗力，让孩子们在幼儿园里活力满满。
偶尔的零食也是可以的，适量就好，别让小家伙们吃得像小猪一样，哈哈！均衡的饮食能让他们的身体更强壮，脑袋更灵活，学习起来也更得心应手。
运动也是少不了的。
孩子们需要在户外活动，跑跑跳跳，这不仅能锻炼身体，还能提高免疫力。
记得带他们去公园，和小伙伴们一起玩游戏，像捉迷藏、跳绳，都是超棒的选择。
锻炼身体的时候，别忘了补水哦，水是生命之源，咱们的小朋友可不能干渴了。
运动之后，给他们准备点清凉的水，解渴又健康。
注意休息也很重要。
孩子们的睡眠时间可不能少，充足的睡眠能让他们的身体得到恢复，第二天才能精神饱满地迎接新的一天。
记得给他们营造一个舒适的睡眠环境，安静、黑暗、温暖，这样小家伙们才能进入甜甜的梦乡。
你想啊，睡眠好，学习才能好，真是一举两得。
心理健康同样不能忽视。
现在的孩子，压力也不少，咱们得多多倾听他们的心声。
平时可以和他们聊聊学校的趣事，或者一起玩些轻松的游戏。
亲子时间可真是金贵，这不仅能增进感情，还能让孩子们感受到安全感。
幼儿园卫生保健培训内容记录
幼儿园卫生保健培训内容记录1. 引言哎呀，说到幼儿园的卫生保健，可真是一件头等大事呢！大家都知道，孩子们天性活泼好动，免不了要到处跑、到处玩，脏兮兮的地方可是经常见的。
所以啊，做好卫生保健，简直是给孩子们的健康打下最坚实的基础啦。
今天，我们就来聊聊幼儿园里那些必须要掌握的卫生保健知识，帮助咱们的宝贝们健康快乐地成长。
2. 个人卫生2.1 洗手的重要性大家都知道，洗手是预防疾病的第一道防线，对吧？特别是在幼儿园里，孩子们小手经常摸这摸那，脏脏的还可能有细菌。
所以，洗手就显得尤为重要啦。
记住，每次上厕所后、吃饭前，孩子们都得洗手。
洗手的时间要够长，唱两首小歌儿的时间差不多，确保每个手指缝隙都洗到。
2.2 良好的饮食习惯饮食也是卫生保健中不可忽视的一部分。
咱们要确保孩子们的饮食健康，少吃油腻的快餐，多吃新鲜的水果蔬菜。
小朋友们的肠胃还没完全发育好，吃得太油腻或者太甜可不好哦。
记住，饭前洗手，饭后刷牙，这是基本的好习惯，得从小培养起来。
3. 环境卫生3.1 教室的清洁教室的环境卫生绝对不能马虎！每天都要对教室进行彻底的清洁，地板要擦干净，桌椅要消毒。
特别是孩子们常用的玩具，也要定期清洗。
试想一下，如果教室里满是灰尘，孩子们玩得开心却可能感染病菌，那真是得不偿失了。
3.2 室外活动的注意事项孩子们在室外玩耍的时候，老师们也要注意保持环境卫生。
比如，草地上不要有垃圾，玩具要清洁。
最好避免让孩子们在潮湿或者有污垢的地方玩，这样可以减少细菌感染的风险。
还得注意防蚊虫，毕竟，蚊虫叮咬也可能带来各种问题呢。
4. 疾病预防4.1 常见疾病的预防幼儿园是疾病传播的一个高风险区，常见的感冒、咳嗽、腹泻等问题，要引起足够的重视。
老师们要定期观察孩子们的健康状况，发现有发热、咳嗽等症状的孩子，应该及时带他们去看医生。
要告诉家长，孩子发病时最好别送到幼儿园，以免传染给其他小朋友。
4.2 接种疫苗接种疫苗也是预防疾病的一项重要措施。
幼儿园卫生保健人员技能培训内容
幼儿园卫生保健人员技能培训内容一、儿童卫生保健的重要性儿童卫生保健是幼儿园工作的重要组成部分，对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园卫生保健人员负责孩子的日常卫生保健工作，需要具备一定的技能和知识。
二、常见传染病的预防控制1. 手足口病的预防控制：讲解手足口病的病因、传播途径和预防方法，教授正确的洗手方法和饮食卫生知识，加强环境清洁和通风，定期消毒。
2. 感冒、腹泻等常见传染病的预防控制：强调勤洗手、勤通风、多饮水、合理膳食、加强体育锻炼，教授正确的咳嗽和打喷嚏礼仪。
三、急救技能的培训1. 轻度烫伤、割伤、擦伤等常见伤口的处理：讲解正确的急救措施，如清洗伤口、消毒、包扎等，以及预防感染的注意事项。
2. 意外伤害的急救：包括骨折、扭伤、鼻出血、窒息等紧急情况的处理方法，重点培训心肺复苏术和人工呼吸等急救技能。
四、儿童常见疾病的识别与处理1. 儿童常见皮肤病的识别与处理：如湿疹、痱子、疱疹等，讲解病因和预防方法，介绍合适的药物和外用品。
2. 儿童常见呼吸道感染的识别与处理：如感冒、咳嗽、哮喘等，讲解症状和治疗方法，强调合理用药和避免交叉感染。
3. 儿童常见消化系统疾病的识别与处理：如腹泻、呕吐、便秘等，讲解病因和预防措施，提供合适的饮食建议和药物治疗。
五、幼儿园卫生环境管理1. 幼儿园环境清洁与消毒：介绍合适的清洁剂和消毒剂的选择和使用方法，讲解清洁和消毒的频率和注意事项，强调环境通风和垃圾分类处理。
2. 室内空气质量的管理：提供室内空气质量检测方法和改善措施，保持室内空气流通、干燥和清洁，避免室内污染源。
3. 饮用水卫生管理：讲解饮用水的消毒方法和周期，提供安全用水的建议，定期检测饮用水质量。
六、心理健康教育与指导1. 幼儿情绪管理：介绍幼儿情绪管理的方法，如情绪释放、情绪转移、情绪调节等，教授情绪管理的游戏和活动。
2. 幼儿行为管理：讲解幼儿行为规范和纪律要求，提供幼儿行为管理的策略和方法，倡导积极的奖励和惩罚机制。
托幼机构卫生保健知识培训
托幼机构卫生保健知识培训想想孩子们那小小的免疫系统，不是铁打的，能扛得住各种外界的侵袭。
我们得时刻提醒自己，别等孩子发烧流感了，才想起来洗个手、消个毒。
你看看，孩子们就是喜欢玩泥巴、捡石头，啥都往嘴巴里塞。
就这样，在外面玩得不亦乐乎，回来还得靠我们大人“精细操作”。
换句话说，咱们的工作可不轻松，得有眼力劲儿，懂得“抓住关键时刻”。
有的家长可能觉得孩子在幼儿园就能和大自然亲密接触，增强免疫力，可不！你要是再疏忽大意，孩子得了什么小病，麻烦事儿可就多了。
那怎么做才能避免这些麻烦呢？简单！首先就是保持环境卫生。
听说过“干净是最好的预防药”吗？真不是开玩笑。
在托幼机构，大家要保持环境的干净整洁，像是地面、玩具、餐具这些，可是最容易滋生细菌的地方。
家长和老师们得不定期地进行消毒，特别是孩子们喜欢拿着的小玩具，一定要常洗。
给孩子们讲讲卫生的基本常识，像是吃东西前洗手，打喷嚏捂住嘴巴，能做到这些，咱们的卫生保健就等于往前迈了一大步。
然后呢，咱们要留心孩子们的饮食。
要知道，饭菜可不是随便做的。
给孩子做饭可不能敷衍，要清淡、营养，还得不油腻。
毕竟，孩子的肠胃可不像大人那么能抗。
每天蔬菜水果不能少，肉类要分量得当，别让孩子们只吃喜欢的那些甜食和零食。
很多家长可能觉得只要孩子吃得开心，能多吃点就行，可你知道吗？长期不规律的饮食、缺乏营养，孩子的身体本来就处在一个成长的关键期，营养不均衡是大忌。
好了，先别说我们这个饭菜搭配了，这其实是卫生保健的另一环，关乎孩子的健康。
再说说日常的锻炼。
俗话说得好，“身体是革命的本钱”。
如果说孩子只会玩不动，那肯定不行。
锻炼的好，免疫力就会更强。
你要是觉得只要孩子在园里玩就行，那可就大错特错了。
运动、跑跳这些小活动，能增强孩子的体力，帮助他们更好地适应外界环境。
你看，孩子们运动的时候，气喘吁吁的样子，不仅能促进血液循环，还能消耗他们的过剩精力，一举两得！所以，幼儿园的老师们，适当的户外活动真的不能少，活动后别忘了给孩子们擦擦汗，换换衣服，避免感冒。
幼儿园卫生保健培训内容
幼儿园卫生保健培训内容幼儿园卫生保健培训内容1、卫生保健常识1.1 卫生保健的基本概念和意义1.2 基本卫生习惯的养成1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生2、儿童口腔卫生保健2.1 儿童牙齿的生长发育2.2 儿童口腔卫生保健的重要性2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项3、幼儿园日常环境卫生3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施4、儿童饮食卫生保健4.1 儿童饮食卫生常识4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性4.3 美味可口又卫生的食谱5、防疫知识培训5.1 儿童传染病基本防治知识5.2 幼儿园疫情预防和控制措施5.3 应对突发传染病事件的应急措施6、急救知识培训6.1 儿童常见意外伤害的急救措施6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求6.3 儿童意外伤害预防7、健康评估与健康促进7.1 儿童身体健康评估标准及方法7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式8、有毒有害物质的防控8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决9、突发事件处置9.1 幼儿园突发事件应急预案制定9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施10、家长教育培训10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式10.2 家长常见错误观念的分析及建议10.3 幼儿家长的健康教育总结以上是幼儿园卫生保健培训内容。
对于幼儿园工作人员来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。
同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。
保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
幼儿园安全卫生保健培训
• 国家和行业标准 • 幼儿园自定标准 • 家长和社会的期望
幼儿园安全卫生保健监督与评估的结果和应用
结果应用
• 反馈给相关部门和人员 • 作为改进工作的依据 • 提高幼儿园安全卫生保健工作的水平
持续改进
• 针对评估结果进行改进 • 加强监督与评估工作 • 促进幼儿园安全卫生保健工作的持续优化
园合作与沟通
幼儿园安全卫生保健家园合作的目的和方法
合作目的
• 增进家园之间的了解与合作 • 共同关注幼儿的身心健康 • 促进幼儿的全面发展
合作方法
• 定期召开家长会议 • 加强家园沟通与交流 • 共同开展家园共育活动
幼儿园安全卫生保健家园沟通的途径和技巧
沟通途径
• 面对面沟通 • 电话沟通 • 网络沟通
03 促进幼儿心理健康
• 提供温馨、和谐的环境 • 培养良好的情绪调节能力 • 提供适当的心理支持
幼儿园安全卫生保健的基本原则和方法
基本原则
• 以预防为主 • 重视个体差异 • 全面关注幼儿身心健康
常用方法
• 定期进行健康检查 • 开展安全教育活动 • 加强饮食卫生管理 • 保持良好的环境卫生
幼儿园安全卫生保健的管理和组织
CREATE TOGETHER
DOCS
DOCS SMART CREATE
幼儿园安全卫生保健培训
幼01儿园安全卫生保健的重
要性及基本原则
幼儿园安全卫生保健对幼儿成长的影响
01 促进幼儿身体健康
• 提供健康的饮食 • 保证充足的睡眠 • 进行定期的体育锻炼
02 培养良好的生活习惯
• 养成良好的卫生习惯 • 学会自我保护和安全意识 • 培养良好的作息规律
沟通技巧
幼儿园卫生保健培训PPT课件
督促作用
家长要督促幼儿执行个人卫生习惯， 确保幼儿能够坚持执行。
配合作用
家长要积极配合幼儿园的教育要求， 共同培养幼儿良好的卫生习惯。
沟通作用
家长要与幼儿园保持密切沟通，及时 反馈幼儿在家中的卫生习惯表现。
05 幼儿园食品安全 与营养管理
食品采购、储存与加工要求
采购要求
选择有信誉的供应商，确保食材 新鲜、无农药残留，符合国家食
消毒程序
在清洁的基础上，对家具、玩具等物品进行擦拭或浸泡消毒；对厕所等重点区域进行加强消 毒处理。
注意事项
清洁消毒工作应在幼儿不在场时进行，避免对幼儿产生不良影响；使用化学消毒剂时，应注 意个人防护和通风换气；定期对清洁消毒用品进行清洗和更换，保持清洁卫生。
04 幼儿个人卫生习 惯培养与教育
个人卫生习惯教育内容
品安全标准。
储存要求
食材分类存放，生熟分开，避免交 叉污染；定期检查食材，及时处理 变质或过期食品。
加工要求
食品加工前应充分清洗，确保卫生； 烹饪过程中要煮熟煮透，避免食物 中毒。
餐具消毒及食品留样制度
餐具消毒
餐具使用后应及时清洗，然后进行高温或紫外线消毒，确保无 菌。
食品留样
每餐次的食品应按规定留样，标注留样日期和餐次，保留48小 时以上，以备查验。
信息化技术应用
随着信息化技术的不断发展，未来幼儿园卫生保健 工作将更加便捷和高效，如通过大数据分析和人工 智能技术，实现疾病预防和控制的精准化。
专业化程度提升
未来幼儿园卫生保健工作将更加专业化，需要专业 的卫生保健人员和医疗机构提供更加专业的指导和 服务。
家园共育模式推广
未来幼儿园将更加注重与家长的沟通和合作，推广 家园共育模式，共同促进幼儿身心健康发展。同时， 家长也将更加关注幼儿园的卫生保健工作，积极参 与相关活动。
幼儿园卫生保健知识培训内容
幼儿园卫生保健知识培训内容1. 为什么卫生保健很重要幼儿园的小朋友们正处在成长的关键时期，他们的免疫系统还在发育中。
这个阶段，做好卫生保健就像给他们的健康系上了安全带，能有效防止一些常见的疾病。
我们要时刻保持警惕，让孩子们在一个干净、健康的环境中快乐成长。
1.1 健康的环境，从基础做起首先，我们要确保幼儿园的环境干净整洁。
大家知道的，干净的环境能有效地减少细菌的滋生，从而降低感染的风险。
每天要定时打扫教室、玩具和餐具，尤其是那些经常被孩子们接触的地方，比如桌椅、玩具和洗手间。
1.2 个人卫生，关键在细节接着，要重视孩子们的个人卫生。
教会孩子们正确的洗手方法非常重要。
洗手不仅仅是“把手泡泡水”那么简单，而是要用肥皂搓洗，至少20秒才能把手上的细菌洗干净。
要记得，洗手前后、饭前便后都要洗手，千万别偷懒哦。
2. 如何处理常见的小病小痛幼儿园的小朋友免不了会有些小病小痛，比如感冒、咳嗽、发烧等。
了解一些基本的处理方法，可以让我们在面对这些情况时更加从容不迫。
2.1 常见病症的处理感冒：孩子们感冒了，最重要的是多喝水，多休息。
可以让孩子吃一些清淡易消化的食物，避免油腻的东西。
还有啊，如果孩子的感冒症状比较严重，最好还是带他们去看医生，不要随便用药。
发烧：发烧时，最好给孩子穿轻薄的衣物，并保持室内通风。
如果发烧超过38.5°C，就需要给孩子服用退烧药，但一定要按医生的建议来使用。
也可以用湿毛巾在孩子的额头上擦拭，帮助降温。
2.2 预防为主，健康生活除了处理常见的小病小痛，预防才是最重要的。
教孩子们养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食。
不要让孩子过度疲劳，要保证他们有充足的睡眠。
一个健康的生活习惯，就是最好的预防“药”。
3. 饮食卫生，不能忽视孩子们的饮食健康直接影响到他们的成长发育，因此饮食卫生一定要格外重视。
3.1 健康饮食的原则给孩子们提供的食物要新鲜、干净。
不要给孩子吃过期或变质的食物，更不要让他们吃路边摊或不卫生的食物。
幼儿园卫生保健培训课件(带内容
幼儿园卫生保健培训课件(带内容一、教学内容本课件主要依据《幼儿园卫生保健指导手册》第四章“幼儿园日常卫生与保健”，详细内容涉及幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养配餐、常见病预防与处理等。
二、教学目标1. 了解幼儿园日常卫生保健的基本知识，提高保教人员对卫生保健工作的重视。
2. 掌握幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养的方法，提高保教人员的实际操作能力。
3. 明确饮食卫生与营养配餐的重要性，提高保教人员在饮食管理方面的专业素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：幼儿园环境清洁与消毒的方法、儿童个人卫生习惯的培养、饮食卫生与营养配餐的注意事项。
2. 教学重点：保教人员对卫生保健工作的重视程度、实际操作能力以及饮食管理方面的专业素养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、消毒液、清洁工具等。
2. 学具：笔记本、笔、卫生保健手册等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养等方面的实际案例，引发保教人员的兴趣。
2. 理论讲解：（1）幼儿园环境清洁与消毒的方法和注意事项；（2）儿童个人卫生习惯的培养方法；（3）饮食卫生与营养配餐的原则和要点。
3. 例题讲解：（1）如何正确使用消毒液进行环境清洁与消毒？（3）如何为幼儿制定合理的饮食计划？4. 随堂练习：（1）分组讨论：请保教人员针对讲解的内容，进行小组讨论，分享各自的经验和看法。
（2）角色扮演：模拟幼儿园日常卫生保健场景，让保教人员亲身体验并操作。
六、板书设计1. 幼儿园卫生保健重要性2. 环境清洁与消毒方法3. 儿童个人卫生习惯培养4. 饮食卫生与营养配餐原则七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合培训内容，为幼儿园制定一份环境清洁与消毒计划。
（2）针对儿童个人卫生习惯培养，制定一份具体实施方案。
（3）为幼儿园设计一份合理的饮食计划。
2. 答案：（1）环境清洁与消毒计划应包括：清洁工具的选择、清洁剂的使用、清洁频率等。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
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• （三） 托幼机构卫生消毒的基本要求： • 1、托幼机构内环境整洁，并有绿化、防尘措施，有一定面积的绿化场地和
室外活动场所，应做到无积水、无垃圾、无蚊蝇孳生地、无鼠害。 • 2、活动室、教室和寝室应有纱窗和纱门，防止苍蝇、蚊子等有害生物侵入
• 2.餐桌就餐前采用清消清消毒（1遍清水、1遍消毒液、1遍清水），最后用生活饮 用水去残留。
• 3.擦试时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子 每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。
• （二）餐具、茶杯、炊具卫生消毒
• 1.餐具、炊具先去残渣，用洗涤剂去油污，清水冲洗干净。
• 保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、 无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干各班专用专放 并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布清洗后应当晾晒或 控干后存放。枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月 清洗1～2次。保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2 周图书翻晒1次。日常生活用品:儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人 每日1巾1杯专用，每人1床位1被 卫生习惯 :饭前便后应当用肥皂、流动水洗手， 早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服装 整洁。
和隐匿。幼儿被褥单独叠放，不得混杂堆叠在一起。室内经常保持空气流通， 定期进行消毒，传染病流行期间，每日消毒至少一次。
• 3、幼儿园里应设有保健室及隔离观察室，应有专人负责，做好观察护理及 消毒工作，记录完整。体温表、压舌板等每次用完之后清洗消毒；当有隔 离患儿时，进入隔离观察室的工作人员必须换上隔离衣，出室后必须脱下 隔离衣，并做好手的清洁消毒。当患儿离室后须进行终末消毒。隔离观察 室内的污物和污水必须经严格消毒后方可处理。室内必须配有空气消毒设 备，定期进行空气消毒。
• 抑菌：对病原微生物抑制其活性和毒性。
• 预防性消毒：无明确传染源存在，对可能受到病原体污染的环境、物品进 消毒。
• 疫源地消毒：对明确的传染源存在或感染过的环境物品进行消毒。
• 随时消毒：疫源地仍然有传染源存在所进行的随时消毒。
• 终末消毒：传染源隔绝后的彻底消毒。
（二）常用消毒方法
• 1、物理消毒法：简便易行，无毒无害。如利用水的机械作用清洗， 利用高温热力消毒，空气消毒等。煮沸、蒸汽消毒，空气消毒，紫外 线杀菌灯，空气消毒机。
• 10、工作人员应身体健康，每年健康体检一次，取得健康证方可上 岗。保教人员上岗前应接受卫生防病消毒知识培训，合格后方可上岗， 掌握消毒药械的使用方法。
三、卫生消毒实施方法
• 卫生与消毒: 1. 环境卫生 2.个人卫生 3.预防性消毒
• 托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为 儿童提供整洁、安全、舒适的环境。有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并 放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园（所）后进行.
• 6、卫生间采用水冲式便池，便器每日消毒；突发肠道疾病患者，便 器专人专用，及时消毒。
• 7、游泳嬉水池在使用期间应保持清洁无异味，每日消毒，符合 GB9667-1996有关要求。
• 8、儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒，传染病流行季节每日一 次。
• 9、使用的消毒药械必须具有卫生许可批件，有专人保管，存放安全， 标志醒目，并在有效期内正确使用。
• 2、化学消毒法：利用化学消毒粉剂、液体、片剂，对各物体及物体 表面进行消毒。有一定的腐蚀性和刺激性，过量造成环境污。含氯消 毒剂，过氧乙酸，皮肤黏膜消毒如碘伏、酒精。
二、工作要求
• （一）建立各项卫生消毒制度：室外环境卫生消毒制度、班级卫生消毒制度、 食堂卫生消毒制度、保健室卫生消毒制度、污物垃圾处进消毒制度等。
• 2.餐具、茶杯、炊具每次使用前煮沸或蒸汽消毒15－20分钟上，消毒后保持清洁， 防止二次污染
• 3.餐饮具消毒时要沥干水，餐具之间留缝隙以免影响消毒效果。
幼儿园卫生保健
托儿所、幼儿园（简称托幼机构）是学龄前儿童生活与受 教育的场所，而儿童是社会成员中最脆弱的群体，儿童在集体 生活条件下相互密切接触，如果疏于管理则易引起疾病的传播 和流行。卫生与消毒工作是托幼机构减少疾病发生和防止传染 病的有效措施。
卫生与消毒
• 一、基本知识：概念、常用消毒方法 • 二、工作要求：制度建立、工作职责、清洁卫与具体操作方法 • 五、消毒液配置 • 六、紫外线灯的使用 • 七、各类物品消毒方法一览表 • 八、污染与消毒质量监测
• 4、食堂必须取得当地卫生行政部门发放的卫生许可证。厨房应有完好纱门、 纱窗，配有冷藏设备以及消毒、盥洗、污水排放、存放垃圾和封闭废弃物 的设施。备餐间不得装有自来水和下水道。
• 5、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，严格 执行一洗二清三消毒四保洁制度。托幼儿做到一人一巾一杯一水，一用一 消毒。
（一）、卫生消毒的几个概念：
• 清洁：是清除人、物表面的一切污物。在日常生活或工作中大量使用，如 清洁家具、清洗衣物、洗手等。
• 消毒：是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化 学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。
• 灭菌：是指把物体上所有的微生物(包括细菌芽孢在内)全部杀死的方法，通 常用物理方法来达到灭菌的目的。
• 工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、 流动水洗手；上班时不戴戒指，不涂指甲油，不留长指甲；不在园（所）内吸烟
四、卫生消毒要求与具体操作方法
• （一）物体表面卫生消毒 1.常用物体表面消毒为地面、桌面、墙面、家具表面、楼梯扶手、玩教具、毛巾架、 茶杯箱、保温桶等，每日清水擦拭2遍。传染病流行季节清水1遍消毒液1遍。