突破性领导力与实战管理
企业发展愿景与生涯职业规划(ppt 143页)

的需要和动机 对于不同的管理方式会有不同的反应
超Y理论(权变理论)
莫尔斯和洛希的试验结果: 在工厂实行X理论的效率较高; 在研究所实行Y理论的效率较高。
程良越教授《领袖生涯管理》课程系列
单元2:
生涯规划在企业的导入
程良越教授《领袖生涯管理》课程系列
发掘领袖潜能,成就卓越组织
跨国公司的人才选拔标准
壳牌公司
成就欲 人际关系能力
分析能力
IBM公司
分析能力 适应能力 团队精神
思科公司
热情 沟通 好奇 领导欲
“我们需要的人才首先要对自己的职业生涯抱 有强烈的规划意识。”
——丰田公司经营管理部部长堤内真一
发掘领袖潜能,成就卓越组织
突破性领导力与实战管理高级研修班
企业发展愿景 与生涯规划
日期:2011–03–12 地点:清华大学深圳研究院
程良越教授《领袖生涯管理》课程系列
发掘领袖潜能,成就卓越组织
课程提纲
上篇:生涯规划与企业愿景 单元1:企业愿景与生涯规划 单元2:生涯规划在企业的导入 单元3:员工生涯规划与管理
本性假设:人具有遗传而来的本性,如惰性、趋利避害 等等本性;本性难移,但可以顺其自然,引导利用。
上海通用汽车在人力资源部门内设置了帮助员工发展的组织功能块。为 员工制定了完善的职业生涯规划,该企业几乎将其中国总部的1/4雇员送 到国外培训,并将其在华四家合资公司的很多技术人员送出去培训(DT 发展类实习)。结合中国的人事政策,建立了专门的人员评估中心,设 置了标准化的评估模式,它是人力资源部的重要组织机构之一。
突破性领导力培训心得6篇
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突破性领导力培训心得6篇突破性领导力培训心得 (1)一、突如其来的Leader由于公司计划做一个中层系列的课程,为了更好的选择这次的供应商,我自然少不了到处去试下“菜”了。
在8月16、17两日,我参加了AMA在广州举办的题为《团队领导力》的一个课程。
以前也多少听过一些团队、领导力之类的课程,感觉都是务虚的居多,而且一些培训机构的朋友听说我要去试听这个课,都说我去被人忽悠去了。
我呢,也是怀着我不入地狱谁入地狱的决心去一趟,打算反正听起来感觉不好,那第二天就消失了。
由于参训的多是一些企业的中高层,大部分人姗姗来迟,结果本来9点开始的课程,延续到了9点半才开始,在这期间,讲师要求我们填了个《团队发展阶段测评》,边填边等。
讲师简单的介绍了一下他自己,然后就从自己在做野外拓展的经验开始引入团队管理的问题了。
根据讲师的介绍,我们整个为期两天的培训,是以两个团队为红线来展开:一个是实实在在的团队,就是我们这些参训的学员;另一个就是一个虚拟的团队——20xx年崔永元弄的一个纪录片《我的长征》里面的团队。
而培训也就以我们组建现实团队开始了,我们这一组6个人,有一个迟到,实到5个,除了我以外,剩下4个都是移动的中层,所以他们都不想做组长,最后弄了个抽签,而也天随人愿,刚好抽到我这个圈外人。
于是我这个经验最浅的人,便突如其来的变成了这个团队的Leader了。
做了就做了,反正大姑娘上轿,总要有那么一回,就算是提前体验一下生活吧。
我们这个课程,从目录上看是三部分,其实严格意义上是4部分,不过由于按照金字塔结构和信息呈现的技巧,做成一个引子,三个主题,跟我平常备课的习惯也是一样的。
当然,AMA这个课比我的课成熟多了,里面设计了很多跟主题相关的体验活动,这也是我要好好看齐的地方。
不过这个课程虽然是典型的4部曲,但是明显的感受到一点,头尾比较轻,中间非常重,其实这个课程的头尾都是非常重要的,头是课程的导入的源头,而尾是我们整个课程如何落地,如何把学到的东西用出来。
如何培养领导力与项目管理能力经验分享

如何培养领导力与项目管理能力经验分享领导力和项目管理能力的培养对于个人的职业发展和组织的成功至关重要。
无论是在工作场所还是在日常生活中,这些能力对于解决问题、协调团队和实现目标至关重要。
本文将分享一些培养领导力和项目管理能力的经验,帮助您成为出色的领导者和项目经理。
一、积累各类项目经验项目管理是一门实践性极强的学科,唯有通过实际项目的执行和管理经验,才能更好地理解和掌握项目管理的核心原则和技巧。
因此,积累各类项目经验是培养项目管理能力的关键步骤之一。
首先,您可以主动参与并担任小型项目的角色,例如学校的社团活动、志愿者服务或团队合作项目等。
通过这样的实践机会,您可以熟悉项目管理的基本流程,了解项目目标的确定、资源的分配和项目进展的控制等方面。
其次,您可以争取担任组织中涉及到较大规模项目的职位,例如项目经理助理或项目团队成员等。
通过参与更具挑战性的项目,您将面临更多的问题和挑战,学习解决问题的能力和管理团队的技巧。
二、学习领导力理论与实践领导力是一种重要的软实力,对于成功地引导和激励团队成员至关重要。
学习领导力理论和实践是培养领导力的必要步骤。
首先,了解并研究领导力理论是培养领导力的基础。
学习不同领导理论和模型,如赫茨伯格的动机理论、变革型领导和情绪智力等,可以帮助您理解和掌握不同领导力风格和技巧。
其次,通过实际实践来提升领导力。
您可以在自己的日常工作中寻找领导机会,例如担任项目或团队的负责人、参与决策制定和团队管理等。
通过实践中的反思和总结,不断改进自己的领导风格和技巧,并从中学到宝贵的经验。
三、加强沟通和协作能力领导力和项目管理能力要求具备良好的沟通和协作能力。
作为一名优秀的领导者和项目经理,您需要能够清晰明确地传达信息,理解和回应团队成员的需求,合理安排资源和协调团队成员。
为了加强沟通和协作能力,您可以参加相关的培训和课程,提升自己的沟通技巧和交流能力。
此外,也可以通过积极参与团队活动和团队项目,锻炼和提升自己的协作能力。
总经理领导力突破的六堂课
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总经理领导力突破的六堂课作为一家企业的总经理,领导力的好坏直接影响到企业的发展和员工的工作效率。
为了提高领导力,总经理需要不断学习和锤炼自己的能力,实现突破。
本文将介绍六堂课程,帮助总经理实现领导力突破。
第一堂课:自我认知任何管理者都必须清楚自己的强项和弱点。
总经理更是如此,因为他们的能力直接决定了企业团队的表现。
在这一课程中,总经理将了解自己的优势和劣势,并制定提高自己的计划。
通过透彻地理解自己的特点,总经理可以更好地了解员工和客户,形成良好的决策和管理风格。
第二堂课:领导力与意愿领导力的关键在于拥有足够的意愿和热情。
在这一课程中,总经理将了解如何通过领导力的技能和战略来激励团队。
他们将开始了解如何熟练地运用技巧和经验,以制定愿景、计划和目标,从而引领企业进入新的阶段。
第三堂课:团队建设成功的领导力离不开优秀的团队。
在这一课程中,总经理将了解到如何建设高效的团队,挖掘成员的潜力,以最小的成本提高效率。
通过与团队成员合作,形成共同的目标和成就感,带领一个优秀的团队开始全新的发展。
第四堂课:沟通技巧沟通是领导力中极为重要的一环。
在这一课程中,总经理将了解到如何与员工、客户、股东、合作伙伴进行高效的沟通。
他们将学习如何以客户为中心和贴近市场做决策,坦率、直白和关怀的沟通方式。
同时,沟通技能也很重要。
总经理将学习如何有效地使用比喻、故事和其他语言技巧,以更好地表达自己的思想和观点。
第五堂课:变革管理我们生活在一个不断变化的世界里。
面对竞争的压力和不确定的未来,总经理必须具备高效的变革管理技能。
在这一课程中,总经理将学习如何在变革时不断改善并应对不确定性。
他们将学习如何制定介绍新方法和实践的计划,减少员工的抵抗,并将变化渐进式地引入进程中,从而实现公司的发展。
第六堂课:战略管理战略管理是总经理必须掌握的技能,它涉及企业未来的规划和发展。
在这一课程中,总经理将学习如何有效地制定战略,监测进展并持续改进。
总经理将学习如何识别发展机遇和风险,从而制定适应市场和竞争的长期计划。
突破性领导力培训心得
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突破性领导力培训心得在我职业生涯中有幸参加了一场突破性领导力培训,这是一次非常宝贵的经历,让我对领导力有了全新的认识与理解。
以下是我对这次培训的心得总结。
第一,领导力的本质是影响力。
在培训的过程中,我明白了领导力并不是一个职位或者头衔,而是一个人对他人的影响力。
一个有影响力的领导者能够激发他人的潜能,带领团队走向成功。
因此,培养和提升自身的领导力就是要提升自己的影响力,通过有效的沟通、激发团队潜力和建立信任来影响他人。
第二,个人成长与团队发展相辅相成。
一个优秀的领导者需要不断地提升自己的个人能力与素质,而个人成长则离不开团队的支持与合作。
培训中,我们进行了很多团队合作的活动,通过团队协作解决问题,培养了我们的领导力。
同时,培训还强调了领导者要具备全球化的视野和跨文化的沟通能力,这也需要团队的协同和支持。
第三,领导力的核心是情商。
在培训中,我们进行了很多情商培训的活动,深入了解情商在领导力中的重要性。
一个情商高的领导者能够更好地理解和处理他人情绪,激发员工的积极性和创造力。
通过情商的培养,一个领导者能够更好地与人沟通、建立信任,从而更好地发挥影响力。
第四,领导力是一种能力的持续学习与发展。
培训中,我们学习了很多领导力的理论和模型,如情绪智商模型、影响力模型等,这些理论和模型对提升我们的领导力起到了很大的帮助。
但是,领导力的学习并不仅限于培训期间,它是一种长期的学习和发展过程。
只有不断地学习、实践和反思,才能不断提升自己的领导力水平。
第五,领导力的最终目标是带动组织的变革与创新。
一个优秀的领导者不仅能带领团队实现目标,更重要的是能够带动组织的变革与创新。
在培训中,我们进行了很多创新与变革的活动,通过挑战传统的思维和做法,激发团队的创造力和创新精神。
一个有影响力的领导者应该能够带领团队面对变革时的困难和挑战,推动组织朝着更好的方向发展。
通过这次培训,我对领导力有了更深刻的认识和理解。
我明白了领导力并不是一种天赋或者天生的能力,而是可以通过学习和发展来提升的。
突破性领导力个人学习心得通用7篇
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突破性领导力个人学习心得通用7篇突破性领导力个人学习心得通用7篇是时候写突破性领导力个人学习心得了,快来看下吧。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
以下是小编给大家带来的突破性领导力个人学习心得通用,希望可以帮助到大家!突破性领导力个人学习心得通用【篇1】x月x日—x月x日,我参加了为期3天的领导干部科学发展能力提升专题培训,恭耳聆听了诸位领导、专家、学者关于如何把握时代特征、发展趋势和矛盾焦点,如何有效提升执行能力和落实能力,如何谋划推进区域经济转型,如何做好_、拆迁、征税等基层实务工作的精彩授课,使我开阔了视野、启发了思维,受益匪浅,听来颇有醍醐灌顶之感。
赵琛教授讲到“复命”是一种源自内心的价值观,是一种拒绝借口的态度,是一种重视结果的责任,对照这个标准,我很汗颜。
自己给自己找了太多的借口,有时甚至不敢“受命”,诸如“这不是我的职责范围”、“这不是我能解决的问题”这类理由常常被用的理直气壮,不敢“应命”何谈“复命”?有时“应命”却只能“逃命”,一句“我已经尽力了”就知道了什么是重要的,就不会失去自己的根本,就会重视谋求长久,去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。
反思自己,年轻时常患得患失,如今年近四十,虽以淡泊名利自勉,实际上消极处世。
经过这次培训,才清醒的认识到只有减少私心与欲念,将有限的生命融入无限为人民服务的事业,投身于全区发展大局,才能真正做到“归根复命”。
这次培训虽然时间很短,但专家老师们用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析,让我享受了一次心灵的盛宴,使我服务经济社会发展的思路、观念与领导力思维方式方面的认识都得到了一次全面的更新和提升。
我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,认真履职,更好的“复命”!突破性领导力个人学习心得通用【篇2】今天天津__制药集团培训中心的JacikeLi老师给我们讲授了一节精彩的领导力培训课程,短短的三个小时,我们学到了很多在校园学习不到的东西,可以说是受益匪浅。
头脑风暴:高效会议管理技巧突破性领导力训练营——“觉醒”

突破性领导力训练营——“觉醒”这是一个您从来没有体验过的旅程,这是一次您将毕生难忘的探索。
两天三夜,是关于领导力、信念的训练,也是关于素质、心态的训练,更是一个震撼心灵、帮助您开发“自己”所有能力之源的训练。
当您收到这份资料,请您相信这是一次爱的传播。
请您为自己安排三分钟的宁静,好好反思一下您的企业,您的团队,还有您的人生……您的企业:是不是企业越做越累,压力越来越大,企业的发展愿景与经营动力越来越模糊?有没有觉得为企业、为团队的付出越来越多,但团队似乎感受不到,依旧缺乏凝聚力?是不是看不清企业的强项与弱项,更不懂得如何扬长避短,发挥优势?您的团队:是不是经常解决问题治标不治本,同样的问题重复发生,并且充满了各种借口、理由?是否总是被动等待工作安排,做一天和尚敲一天钟?人越来越多,但为什么做事情的效率却越来越低?部门之间遇到问题是不是经常互相推卸,不敢承担责任?您自己:是不是很久没有释放过内心的激情了?经常有一种莫名的孤独与恐惧?有没有经常在做决策的时候犹豫不定?是不是期望自己有更强的领导力?是不是一直想改变自己,却又告诉自己“江山易改本性难移”呢?是不是过去有一些遗憾与内疚,一直缠绕着您,让您内疚、后悔、痛苦呢?是不是一直想要有更好的人际关系?更幸福的家庭生活?训练特色一次全情投入的体验:在这里,不再是硬性地、传统地教授知识或技巧,而是让您全情投入,从自我参与到自我提升最后达到自我帮助和成长。
这种提升后的体验,不会随着时间的推移而消失,强烈的震撼会使您得到更深刻的感受。
一种先进的管理技术:企业教练技术起源于欧美,被誉为本世纪最具革命性效能的管理理念与技术,是众多世界500强企业的培训首选。
IBM、GE、美孚石油、宝洁、爱立信、波音公司和麦当劳等企业都已经在全面推行教练文化。
一个智慧转化的过程:80%的培训,只能帮助您停留在知道,而不是运用,只能让您收获知识,而不是智慧。
在这里,我们更注重的是帮助您如何运用,如何行动,如何让理论变成现实,如何通过领悟与体验,完成从知识到智慧的转化。
2024年领导力实战案例分析

01
02
03
04
自我认知阶段
领导者需要深入了解自己的价 值观、优点和不足,以及个人
情绪对领导行为的影响。
建立信任阶段
通过诚实、透明和一致的行动 ,与员工建立信任关系,为后
续的领导工作奠定基础。
激发共同愿景阶段
与员工共同制定并追求组织目 标,激发他们的归属感和使命
感。
培养他人阶段
关注员工的成长和发展,为他 们提供必要的支持和指导,帮 助他们实现个人和组织目标。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
06
2024年领导力实战案例四:某教育 行业创业者创新型领导实践
教育行业市场现状及创新机遇
市场规模持续增长
随着人口红利和消费升级 ,教育行业市场规模不断 扩大,为创业者提供了广 阔的空间。
多元化教育需求
家长和学生对于教育的需 求日益多元化,个性化、 素质教育等成为新的增长 点。
金融机构特点及团队协作挑战
金融机构特点
金融机构通常具有复杂的组织结构、严格的监管要求和快速 变化的市场环境,需要高级管理人员具备高度的专业素养和 卓越的领导能力。
团队协作挑战
在金融机构中,团队协作面临诸多挑战,如部门间沟通不畅 、资源分配不均、目标不一致等,这些问题可能导致团队协 作效率低下,影响整体业绩。
激励与认可
建立有效的激励机制,对团队成员的优秀表现给予及时认 可和奖励,激发团队成员的积极性和创造力。
组织氛围优化和团队绩效提升效果
组织氛围优化
通过团队协作型领导方法的应用,金融机构的组织氛围得到了显著改善,部门之间的沟通更加顺畅,员工之间的 信任感增强,形成了积极向上的企业文化。
研发团队的领导力与管理能力
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人际关系能力
领导者应善于处理人际 关系,能够调动团队成 员的积极性和创造力。
02
研发团队的管理能力
团队建设与人员管理
团队建设
选拔和培养优秀人才,建立高效、协 作的团队文化,提高团队凝聚力。
人员管理
制定合理的激励机制,关注员工成长 ,提供职业发展机会,保持员工的工 作积极性和忠诚度。
项目管理能力
鼓励学习和自我发展
领导者应该鼓励团队成员自主学习和自我发展,提供学习资源和支 持,帮助他们实现个人成长。
评估和反馈
领导者应该定期对团队成员的工作表现进行评估和反馈,指出优点 和不足,提出改进建议,帮助他们提升工作绩效。
营造积极的团队氛围
建立良好的工作关系
01
领导者应该积极促进团队成员之间的良好关系,建立互相尊重
领导者需要提供必要的资源和支持,包括资金、 技术、设备和人员,以帮助团队成员实现创新想 法。
培养团队创新意识
领导者可以通过培训、分享会等方式,培养团队 成员的创新意识,提高整个团队的创新能力。
建立有效的沟通机制
定期召开团队会议
倾听和反馈
领导者应该定期组织团队会议,让团 队成员分享工作进展、遇到的问题和 解决方案,促进信息交流和共享。
研发团队的领导力与管理能力
目录
• 研发团队领导力概述 • 研发团队的管理能力 • 领导力在研发团队中的实践 • 管理能力在研发团队中的实践 • 领导力与管理能力的提升途径
01
研发团队领导力概述
领导力的定义与重要性
领导力的定义
领导力是指一种影响、激励和引 导团队成员实现共同目标的能力 。
领导力的重要性
领导力在研发团队中至关重要, 它能够激发团队成员的潜力,推 动项目进展,提高团队整体绩效 。
突破性管理力觉醒培训感悟

突破性管理力觉醒培训感悟引言最近参加了一场名为“突破性管理力觉醒培训”的课程,通过这次培训,我对管理力的重要性有了深刻的认识,也在实践中有了一些新的体验和感悟。
本文将从培训内容、实践经验和改进方向三个方面进行分享和总结。
培训内容突破性管理力觉醒培训是一门针对现代企业管理者的培训课程,着重强调了管理者需要具备的创新思维和领导能力。
课程内容涵盖了以下几个方面:1. 创新思维:突破性管理需要管理者具备创新思维,课程通过案例和实践引导我们研究如何发现问题、解决问题并创造新的价值。
2. 领导力:领导力是管理者的核心素质,课程深入探讨了领导者如何激发团队成员的潜能,建立强大的团队文化,以及有效地达成目标。
3. 战略规划:突破性管理强调对公司和市场的全面认知和洞察力,课程通过教授战略规划工具和方法,帮助管理者制定明确的战略方向。
实践经验在培训结束后,我将学到的知识和技巧应用于我的工作实践中。
以下是我在实际工作中获得的体验和经验:1. 创新思维的应用:我积极运用课程中学到的创新思维方法,对现有工作流程进行了优化和改进。
通过挖掘问题背后的潜在需求,我提出了一些全新的解决方案,取得了显著的改善效果。
2. 领导力的发展:课程中提到的领导力技巧和原则对我个人领导风格的发展起到了积极的影响。
我更加注重倾听团队成员的意见和建议,建立了一种更加开放和互动的工作氛围,有效提升团队的凝聚力和工作效率。
3. 战略规划的制定:培训中强调的战略规划方法对于我在公司的发展规划中帮助很大。
我结合市场的变化和公司的资源状况,制定了一个清晰的发展路线图,并逐步实施和调整,取得了良好的业绩和增长。
改进方向尽管这次培训给我带来了很多启示和收获,但我也意识到我仍然需要在以下几个方面继续提升:1. 深度思考能力:在实践中,我发现自己在面临复杂问题时缺乏深度思考的能力。
我计划通过多阅读和研究来提高自己的分析和决策能力。
2. 沟通和协作能力:虽然我在领导力方面有所增长,但我仍然需要进一步提升在团队中的沟通和协作能力。
2023年度述职报告:领导力与组织管理的成果与反思

2023年度述职报告:领导力与组织管理的成果与反思尊敬的领导、同事们:大家好!首先我要对过去一年的工作表示衷心的感谢和赞赏,也要对大家给予我的支持和帮助表示深深的谢意。
在过去的一年里,我所负责的领导力和组织管理工作取得了一系列的成果和进展。
在这份述职报告中,我将全面客观地评估过去一年的工作情况,并展望未来的计划和目标。
一、成果总结1. 领导力的提升:在过去一年里,我主动承担了更多的领导责任,并努力提升自己的领导能力。
我注重团队的凝聚力和共识,通过有效的沟通和激励,成功推动团队成员的积极性和主动性,使团队的工作效率和绩效水平有了明显的提升。
2. 组织管理的优化:我积极推进组织管理的改善与创新。
我着重加强了与各部门的协调合作,通过制定明确的工作流程和规范化的管理制度,推动了工作的顺利进行。
同时,我注重员工的培训与发展,为团队成员提供更多的学习机会,提高了整体的绩效表现。
3. 项目管理的突破:我在过去一年中成功管理了多个重要项目,确保了项目的按时交付和高质量完成。
通过合理分配工作资源、制定详细的计划和目标,并通过及时的沟通和协调,我成功地推动了项目的顺利运行,并取得了令人满意的成果。
二、反思和不足1. 领导力的提升:在领导力的提升方面,我认识到还有很多需要改进和加强的地方。
例如,在处理复杂问题时,我有时缺乏全面的思考和深入的分析。
未来,我将继续学习和培养自己的决策能力和问题解决能力,以更好地应对各种困难和挑战。
2. 组织管理的优化:尽管在过去一年中我们取得了一些改善,但在组织管理方面仍存在一些不足之处。
例如,我们的沟通机制还不够灵活和开放,导致信息传递不及时和不准确。
未来,我将更加注重沟通与协作,建立高效的信息共享平台,提高团队成员的工作效率和满意度。
3. 项目管理的突破:尽管在项目管理方面取得了一定的突破,但我也意识到项目管理需要更加系统和科学。
我将进一步学习和研究项目管理的新方法和工具,并在实践中不断总结和提高,以提升整体项目管理的水平和能力。
领导力培训心得体会范文
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领导力培训心得体会范文领导力培训心得体会范文当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是帮大家整理的领导力培训心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
领导力培训心得体会1为期两天一夜的培训课程——突破性领导力。
在轻松和严肃的气氛中完成了,互动性很强的体验式游戏增添了不少培训乐趣,但游戏中所蕴涵的知识和哲理让我感触颇深,感悟之余顿觉轻松。
是的,如果在那里去想学习管理知识和锻炼领导能力,那是学不到任何东西的,因为“突破性领导力”这一课程没有老师和绩效教练给你传授如何管理和锻炼你如何去管理,课程中你就是运动场上最优秀的运动员,一切的胜败都是取决于你。
而课程过程是那样的顺其自然,舒服。
而你这个主角所学的东西全部都是在你自己身上学到的,没有人告诉你你该怎么做,那只是最深处的自己。
只是你自己在自己身上学东西。
课程中你可以找到许多面镜子。
这面镜子好像谁都不愿意去照他,也不想去照他。
因为它可以照出最真实的你,它会把你的全部的暇渍、美丽与不平凡呈现在你面前。
而这些镜子将会见证“我是一切的根源”这一不争的事实!这些人生之镜将会伴我随行!领导力培训心得体会2通过参加刘田老师关于“卓越领导力”培训课程学习,使我感到受益匪浅,使自己对现代企业科学管理理念有了一个初步了解和新的’认识,在今后的工作中也有了明确目标。
今天试将对本次培训心得体会和几点思考整理如下,与大家共享。
本次培训主要内容就是如何用现代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业,其核心目标就是如何挖掘员工的潜在的领导力,使其在各自的工作岗位都上都能担负起相应的职责,成为一名卓越的员工,进而塑造出一个优秀的团队。
以下是我所学习到的现代企业管理的几个要点:一、企业管理的核心:即领导力+管理所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面,即在企业管理中要强调以人为本的思想,从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手,在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌,因此我认为领导力即影响力,是对外部调适对内部激励的一种能力。
领导者培养领导力的重要性和突破口

领导者培养领导力的重要性和突破口领导能力,是指一系列行为的组合。
这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从,在很多领域都有着极大的作用。
下面小编分享一篇关于领导者培养领导力的重要性和突破口的文章,希望对企业的管理者有启发。
领导者培养领导力的企业管理绩效“亮剑”俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”,同样是领导者,为什么有些人会拥有超强的培养领导力,而有些人却只能成为三流的领导者,甚至不懂得如何做一名有着魅力四射的领导者。
我们只有选择好的方法才能真正提高效率,实现卓越。
有一个小故事名叫“神奇的第一名”,讲的是一家企业在选拔副总经理的笔试,十名应聘者接过厚厚的关于企业经营各类的考题,骤起眉头。
主考官讲道:在最快的时间并回答最正确的交卷者将被聘请为副总经理。
大家听后赶紧操起笔来答卷,几分钟后一位应聘者起身交卷,主考官宣布此位成为录取者,众人愕然。
在大多数领导人的一生中,总有某些时候曾经像答题的人一样,因为过分沉溺于一个活动之中,却忘了应该采取的必要步骤,掌握得当的方法和技巧将会使领导者工作更简单、快捷。
领导者培养领导力不是与生俱来,也不是立刻学会,领导力是部属对你平日行为举止的回馈,发挥你在部门的领导力管理者的工作——透过他人以完成工作领导力就是影响力,来自你平常与部属沟通的结果,领导力能让你发挥更大的管理绩效。
真我发现、自我突破、熔炼团体、创造卓越。
在许多时候,我们把企业培养领导力和管理者混为一谈,认为管理者就是领导者,领导者也是管理者,不仅概念模糊,而且认识肤浅。
实际上,领导者要想具有超凡的领导力,与管理者是有着明显区别的。
领导者和管理者(经理人)在组织扁平化的趋势下,组织内部需要,领导日渐多于管理。
培养领导力和管理者的角色不同,他们对组织都很重要。
管理者是思考型,行动型;领导者是直觉论者,对别人的感觉和需求都很敏感。
管理者希望稳定,而领导者要得是改变,兴奋,这两者可能彼此水火不容,但你必须两者都有,才能有效管理一家公司。
行政管理岗位培训课程表
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学习目的:
行政总监是企业中负责日常事务的最高行政管理人员,随着企业的发展,对其专业度与领导 能力要求越来越高。 学习行政总监系统班,可以进一步提升您驾驭行政管理工作的能力,让您成为出色的行政总 监。
系统课程:
一、经营策略
搭建运营系统 应用孙子兵法
《如何搭建企业“自运营”系统》 《孙子兵法在企业管理中的应用》
二、外联公关
掌握用餐礼仪 做好危机管理 应对危机公关
《舌尖上的礼仪ห้องสมุดไป่ตู้ 《危机管理策略与方法》 《危机公关的场景化解构与应对之道》
三、领导才能
提升领导魅力 掌握管理智慧 做好有效授权
《突破性领导力》 《管理中的道与术》 《如何做好有效授权》
打造执行力
《互联网时代的执行力建设》
四、团队管理
构建卓越团队 打造狼性团队
《如何建设卓越团队》 《优秀领导如何打造狼性团队》
合理分配工作
《目标管理与工作委派》
做好部属培育 梳理规章制度
《三步搞定部属培育》 《企业规章制度的认知与梳理》
五、内部管理
优化企业成本 高效利用人才 提升行政管理
《成本控制的策略方法》 《非人力资源经理的人力资源管理》 《行政9段秘书实战管理能力》
六、文化建设 七、组织设计
八、沟通协调
实施企业文化 优化组织架构 装备沟通策略 掌握对下沟通
《海尔研学专家支招企业文化落地方略》 《组织设计原则-构建合理的组织结构》 《用教练式沟通解决管理沟通难题》 《管理者如何用“心”与员工有效沟通》
完整版突破性领导力培训专题PPT课件
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绑扎时先在梁模板上画出箍筋间距,按数量摆放好箍筋。 间接费:工程措施按直接费的5.0%计,植物措施按直接费的3.0%计;
讨论( discuss )
确认( confirm )
通过执行程序文件,现场安装质量将得到全面保证。 施工队伍进场前必须对全体人员进行三级生产安全,规章制度教育,安全知识教育,签订安全协议,对工人进行安全交底。
结果
客户只为结果 买单供应商为 结果而战
d 板块搬运时需注意避免磕碰及颠晃,搬运时轻拿轻放,避免装饰表面的磕碰、划伤。 c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。
怀疑
丑话说在前面先 小人后君子
相信
盖梁施工采取先在每个墩柱两边适当位置预埋螺栓。 ③植物措施待地面整理完成后及时布设,避免裸露期超过一年。
战略
、为防止事故发生,塔吊必须由具备资质的专业队伍安装和拆除,塔吊司机必须持证上岗,安装完毕后经技术监督局特种设备安全检测中心验收合格方可投入使用。 档,编制年度水土保持监测报告,并报送当地水行政主管部门备案。
造物先 造人
育人先 育魂
3.6.12桩身经过无破损检测合格后方可进入下一道工序,每根桩需在钢筋笼周边内侧设置预埋检测管,待成桩后进行超声波检测成桩质量,施工时应确保检测管内通畅无污物。 5.3桥面及附属工程施工
间接费:工程措施按直接费的5.0%计,植物措施按直接费的3.0%计; xxxx建设施工准备期 个月,主体工程预计2018年 月开工建设, 年 月主体工程建设完工。
人才浪费与人才缺失
作经历,共同创造了众多辉煌的业绩。 6.1 更换破损板块;
人才浪费与人才缺失
f.在使用10%盐酸或碱性建筑用砂桨试验15 分钟后,涂层无起皮、失粘或外观发生变化的现象。 墙板混凝土在支设模板前,将止水带处混凝土施工缝认真处理,清除松动石子和水泥浆膜,并进行凿毛。
突破性领导力--领导力培训
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教导下属:“离场”管理
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
告诉他该做什么(职责); 告诉他做好的标准是什么(标准); 讪练他如何做好(培讪); 让他去做(授权); 反复修正,直到你可以离场(检讨); 去做更应该做的事(开拓); 让他也学会幵实践1-7步骤(复制)!
编年史作家约翰·奈斯比特《大趋势》
从 工业社会 强加亍的人技术 国别经济 集权化 社会服务机构提供帮劣 代讫制民主 层级体制 非此即彼 信息社会 高科技/高接触 丐界经济 分散化 自我帮劣 参不式民主 网络体制 多种选择 到
未来是丌确定的,也是丌安定的。须注入一种变革的责仸感、创新的文 化基因、快速调整的能力。
10倍速决断
•最优秀的决策者幵丌是
那些掌握最丰富信息资源 的人,也丌是那些殚精竭 虑、织日冥思苦想的人, 而是在转瞬乊间便作出决 策的人。
失败和成功都以10倍速的 节奏,无论企业还是个人, 都必须掌握这个节奏,否
则就接受灭顶。这就必需
要具备这种能量的领导者。
10倍速变化
10倍速领导
成功需要改变、改变就在一瞬间
浮劢工 资制
接班人 升迁制
轮岗制
10/10原则
思考:焦点放在优秀员工还是末位员工身上
通过教导带来长青
一个杰出的个人和一个丐界级的领导者乊间最大的区别在亍教导他人 的能力。领导者丌能只有内在的知识,还要能够将这些知识传达出来 ,以便让他人理解幵促迚他人的成长。
未来的成功才是判断领导者是否成功的最织标准。如果你是一个成功 的领导者,那你应该记住的事情是你曾培养过多少接班人。只有打造 一支薪火相传的领导者队伍,才能使企业走向最织的成功。
领导是什么?
你是领导吗?回头看看有没人跟随?!
《领导力》培训心得
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《领导力》培训心得《领导力》培训心得15篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是店铺帮大家整理的《领导力》培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《领导力》培训心得1通过这六天的培训,我受益匪浅。
每天的军训生活,都在挑战我自己的极限,每天早上的晨跑,都令我筋疲力尽,当时真不知道是怎么坚持下来的,但最终还是坚持下来了。
在之后的军训时,我就在想我想要什么时,我迷茫了,是的,都忘了停下来去审视一下自己,我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?这样就可以活在舒适空间中,不用承担责任,但却少了一次自我提升,自我挑战的机会,那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了,真的会死吗?所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了,反正死不了”。
之后我看了电影(下一个奇迹),我学到了,要找出你工作的价值,并确定目标,找到工作的价值你就能确定目标,并朝着目标前进,所以工作价值就是我们的源动力;从梁海迪身上我学到了要学会以身作则和授权,当你相信他授权给他,才能给他创造更大的提升空间,无论你的团队做的怎样我们都应该以身作则,做团队的榜样;我学到了队员之间,上下级之间要相互鼓励,不要只是得到结果是鼓励,要随时关注过程,并在过程中肯定鼓励对方,给他充足的信心。
深圳对我来说,是一个既熟悉又陌生的地方,因为我从没有这么近距离的与它走在一起,在麦总给我们讲到深圳从一个宝安县到现在飞速发展的大城市,有起始、有艰辛、有波折、最终走向辉煌,给我们的启迪是一定要有顶层思维。
刘总将领导力的相关理论及我们在日常工作中需要注意的事项给了我们一个充分诠释,人力资源管理的重要性自然是不言而喻。
在培训的最后我们玩了信任背摔、毕业墙,登高,在这个过程中,我明白了团队的重要性,这需要每个人的配合,在整个团队中每个人都很重要,缺一不可,这需要每个人都有超强的团队荣誉感,能真的为团队付出,真正的做到“团队是我,我是团队”。
如何提升自己的领导力与团队管理能力
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如何提升自己的领导力与团队管理能力领导力与团队管理能力的提升对于个人的职业发展以及组织的成功至关重要。
一个优秀的领导者可以有效地激励和引导团队成员,协调各方利益,实现目标。
为了提升自己的领导力与团队管理能力,以下是一些实用的方法和技巧。
1. 建立目标导向作为领导者,首先要明确组织或团队的目标,并将其明确传达给团队成员。
确保每个成员都了解目标,明确自己在实现这个目标中的角色和职责。
同时,设定可量化的指标,以便监测进展并激励团队成员。
2. 培养良好的沟通技巧良好的沟通是领导者与团队成员之间建立信任和有效合作的关键。
作为领导者,要能清晰地表达想法和期望,同时倾听团队成员的意见和反馈。
善于倾听并给予积极的反馈,有助于建立和维护团队成员的积极关系。
3. 培养团队合作精神领导者的角色不仅仅是指挥和控制,更重要的是要鼓励和促进团队合作。
通过设立共同目标和奖励机制,激励团队成员之间的合作与协作。
此外,也要鼓励团队成员之间的相互支持和学习,以提高整个团队的绩效。
4. 发展决策能力领导者需要对各种情况做出明智的决策。
为了提升自己的决策能力,建议扩大知识面,积累经验,并学会权衡利弊。
此外,可以寻求他人的建议和反馈,以获得更全面的信息和观点,并能够做出更好的决策。
5. 培养自我管理能力领导者需要具备自我管理的能力,包括时间管理、情绪管理和压力管理。
有效的时间管理可以提高工作效率,合理分配时间来完成重要任务。
情绪管理则是保持冷静和积极心态的关键,有助于处理紧张的工作环境和团队冲突。
同时,要学会应对压力,保持良好的心理状态和身心健康。
6. 持续学习与发展作为领导者,要有持续学习和自我发展的心态。
通过学习新知识和技能,不断提升自己的领导力和管理能力。
可以参加相关的培训、研讨会或读书来拓宽视野和增加知识储备。
此外,还可以通过参与社交网络和行业交流活动来与其他领导者进行经验交流和学习。
总结起来,领导力与团队管理能力的提升需要一个渐进的过程。
通用版突破性领导力培训PPT课件
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b 对照施工图检查立柱的尺寸及加工孔位是否正确相符; xxxx,通过对其水土流失预测,水土保持措施效益分析,工程建设过程中会造成一定的水土流失,同时可能导致区域环境短暂性破坏,水土流失若不进行治理,必然对周围环境造成影响。
速度
完美
过分完美结果是零 完美-拖延-瘫痪
(7)为水土保持竣工验收提供科学依据。 由于本工程工程量大,质量要求高,施工中有效地组织好各工序的交叉作业。
结果
客户只为结果 买单供应商为 结果而战
(2)在水土保持措施竣工验收时提交施工总结报告,施工总结报告应按照规范要求编写,并能够保证满足水土保持设施竣工验收的要求。
斜杆
单位:
怀疑
丑话说在前面先 小人后君子
相信
4.5.5水平梯子筋、定距框、马凳利用短钢筋加工,马凳采用Ф20的钢筋。 本xxxx规划总用地面积为408410㎡,总建筑面积约为275195.40m2,主要建设6栋31F~32F高层住宅、1栋18F公寓大楼、1栋3F物管用房、5栋商业裙楼(2栋 2F
云维保山有机化工有限公司5万/a醋酸乙烯(配套20万/a电石)xxxx
第5章 主体工程水土保持评价
其它直接费:工程措施按直接费的2.0%计,植物措施按直接费的1.0%计;
试验变得容易 与低成本
买卖双方更易 找到对方
表7-12 xxxx区可能新增水土流失量情况表 单位: 包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装;
a 材包装应尽量将同种规格的包装在一起,防止型材端部毛刺划伤型材表面。 (1)主机空载行走时稳定性:
熟悉随机设备带来的全套起重机械图纸、说明书、质量证明书、强度计算书等技术文件。 剥离表土挡护措施建设挡墙,具体工程量见表8-10,设计详见附图10。
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突破性领导力与实战管理高级研修班
以业绩为导向的管理能力提升计划(P-E D P)
融合M B A核心模块、管理教练技术、行动学习法(A c t i o n L e a r n i n g)
让管理者的学习与工作绩效改进相结合
高投资回报率的现代企业管理问题解决方案
主办:深圳清华大学研究院
一、背景介绍
深圳清华大学研究院为清华大学直属机构,作为清华大学探索产学研结合的新模式,开创了中国之先河。
研究院以清华大学的技术、人才为依托,充分发挥和利用优势,面向国际竞争,面向经济社会发展需求,促进清华大学教育、科技和社会与经济的全面发展。
全球化、IT技术以及金融危机将深刻改变中国企业的经营实践,并在中国形成新的产业格局和经营模式,中国企业也将面临更大的挑战和机遇,客观上需要受过良好教育和管理素质的职业经理阶层,承担中国企业提升竞争力并适应时代竞争要求的责任和使命。
但职业经理人阶层现阶段力量薄弱、能力成熟度和心智成熟度都亟需提高,因此,为中国企业培育具备良好的职业素质和心智模式的职业经理阶层具有非常大的历史意义。
深圳清华大学研究院在融合成熟的MBA核心课程模块、管理教练技术(Management Coach Technology)以及行动学习(Action Learning)的理论,在传统EDP课程的基础上推出以绩效为导向的管理层能力提升计划(P-EDP ) .
二、课程体系
三.部分已授课师资
周坤清华/北京大学等学府的EMBA班教授,周坤老师的部分课程已被国家经贸委培训中心整理成音像教材向全国企业推广,并在中央及地方教育电视台播出。
企业全息管理系统创始人,亲身经历过的中式、日式、美式三种不同的企业管理模式,形成了一套适合中国国情的,具有极强的可操作性的企业管理模式。
刘炳成清华大学特邀教授,国内知名领导力训练专家,深圳清华大学研究院特聘研究员,美国行为科学院东方分院院长,慧成素质发展教育集团董事长。
唐光照清华/北京大学特邀教授,国内第一位推广并实践《行为管理与行为科学》的教练,中国首批国际绩效教练导师,兼职多家上市公司高级管理顾问,将中西管理理论与本土企业管理实践相结合,创立了独特的“行为培训与教练辅导体系”。
付亚和中国人民大学劳动人事学院教授,中国人力资源管理学科的创始学者,曾任人力资源管理系主任,劳动人事学院副院长,人力资源管理开发与评价中心主任,连续多年被评为人民大学最受欢迎的教授,以实践经验丰富着称于人力资源管理领域。
李永平清华大学/北京大学客座教授,中国人民大学副教授,经济学学士,先后对国内外多家知名企业进行过相关领域的培训、策划、市场开拓、战略设计等顾问工作,具有深厚的理论基础和丰富的企业市场工作的实战经验。
危正龙清华大学/北京大学/上海交大EMBA EDP等沙盘课程的特聘教授,中国企业联合会—中国职业经理人资格认证指定培训师及沙盘实战演练专家,北京蓝海金盟国际文化咨询公司董事长。
于红梅清华大学/北京大学经济管理学院客座教授,全球九型人格鼻祖海伦帕尔默亲传弟子,国际《九型人格》授证导师ECC,国内唯一一位兼具心理学硕士与MBA背景,又具世界500强企业管理经验的九型人格讲师。
孙中一国家经贸委全国企业战略管理研究组组长,我国着名企业发展战略研究专家,中国系统科学研究会常务理事,澳大利亚拉筹伯大学中国部教授,博士生导师。
四.项目特色及学员收益
道术双修:
对于中国当代管理者而言,道术双修,缺一不可。
“道”解决管理者心态的问题,即管理素质模块;“术”解决方法技能的问题,即管理技能模块。
而且我们强调“先道后术”,只有心态问题解决了,才能更好的解决方法技能的问题。
教学模式:
深圳清华大学研究院首度融合MBA课程核心内容、管理技能和心智模式管理训练课程,运用“行动学习法”(Action Learning)理念,2/3的课程采用学员为主体的体验式教学模式,以长达300天的学员工作绩效提升辅导计划,使学员真正在自身的管理实战中获得能力的提升和工作绩效的改善,共创多赢局面。
师资力量:
严格甄选兼顾学院派和经验派双方优点的专家/教授,由研究院派出管理教练和咨询师提供全程辅导,帮助学员实现学习过程中获得业绩提升。
后续支持:
A:研修班学员均有机会参加“深圳清华紫荆学会”,深圳清华紫荆学会为学员提供持续性知识更新与能力提升的跟进系统;
B:终身免费复读:凡经清华审核录取的正式学员,均可享受终身免费复读本研修班内任何课程的待遇;
C:因材施教:充分尊重学员个性化需求,在本班通用管理的课程结业后,按照5个学习方向(营销、人力资源、研发、财务、项目管理)为学员提供更具针对性和精细化的进阶课程,每班时长为6个月,学员可根据自身的行业及职位自由选修。
五.学习方式
学习时间:学制12个月,每月利用双休日集中上课一门,时间为9:00 am —12:00 am;1:30 pm—4:30 pm
上课地点:深圳大学城、深圳虚拟大学园、清华大学本校。
补课方法:在学习期间因故不能坚持上课的,需向班主任请假,经协调后,可安排补课。
六.招生对象
适合对象:希望系统的学习、更新管理知识及提高实战管理能力的成长型企业家;
大中型企业需要进行重点培养的核心管理层。
报名条件:大专以上(含大专)文化程度或同等学历,具有2年以上管理岗位的工作经历;对于能力突出,经验丰
富,在企事业单位担任要职的精英经申请后条件可适当放宽。
七.学习投资
费用总计: RMB36800元/人
(费用包含学费、清华书包、清华校服、讲义资料费、证书费、课间茶点费等)。
八.证书颁发
学习期满,经考核成绩合格者,颁发深圳清华大学研究院“突破性领导力与实战管理高级研修班”结业证书。
九.入学流程
报名申请:申请资料:
①《报名申请表》(报名费:1000元)②工作证明(工作单位开具证明职位及工作年限)
③身份证复印件1份、个人名片2张④最高学历证明复印件1份⑤近期蓝底两寸彩照4张
资格审查:由深圳清华大学研究院根据学员提供的报名资料,综合各方面进行资格审查。
入学通知:我院将于接到申请资料后3个工作日内通知已录取者,未接到通
知者可到本中心查询。
缴费:学员接到录取通知书后,请在3个工作日内将学费汇入深圳清华大学研究院账户。
开学:
深圳201 1年夏季班正在接受报名。
十.联络方式
深圳地址:深圳市南山区高新技术园南区R3-B栋2F(深圳清华大学研究院企业家教育咨询部)
联系人:刘老师陈老师
咨询电话:
中心网站:。