17.2电流的磁场导学案.

1．磁极间相互作用规律：同名磁极及相 ，异名磁极及相 。

2．物理学中规定：小磁针在磁场中某一点静止时， 极的指向为该点磁场的方向。

3．在磁体的周围，磁感线从 极出来，回到 极。

4、活动1：在静止的小磁针上方平行的拉一根导线，按下图顺序分别实验

观察比较甲、乙两图，可得：通电导体和磁体一样周围存在着 ； 观察比较甲、丙两图，可得： 。

对应练习（一）判断：1只有磁体周围存在磁场。 ( )

2、电流的磁场方向和磁体一样是不会变化的。（ ）

3、电流具有磁效应，证明______和______之间是有联系的。

4、首次揭示电与磁联系的科学家是（ ）

A ．牛顿

B ．伽利略

C ．奥斯特

D ．安培

5、课堂上教师做了如图3的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确．．．的是（ ）

A.甲、乙两次实验表明通电导

线周围存在磁场

B.甲、丙两次实验表明磁场对

电流有力的作用

C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关

D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

二、通电螺线管的磁场

活动2：实验探究1在安有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲板面。观察铁屑的分布情况。

下左图是实验时的一个图片，请与右下图对照。

（1）当接通电路时，小磁针 。

（2）当断开电路时，小磁针 。

（3）当改变电流方向时，小磁针 。

条形磁铁周围的铁屑分布

思考讨论（或进一步探究）：

1．通电螺线管周围的磁场跟什么磁体周围的磁场分布十分相似？

2．通电螺线管磁极在哪里？

结论：通电螺线管周围周围的磁场与的形磁体的磁场相似，其两端也有。

继续思考讨论

3．利用小磁针你如何判断通电螺线管的极性？

4．通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关吗？怎样证明？

实验探究2在通电螺线管两端放一小磁针，改变电流方向，观察小磁针偏转情况。

结论：通电螺线管周围的磁场方向与有关，电流方向改变，磁场方向跟着改变。

判断：通电螺线管周围的磁场方向是不会变化的。（）

活动3：阅读教材43页上面“判断通电螺线管的极性”（即右手螺旋定则也叫安培定则），思考下列问题：

不用小磁针，你如何快速有效的判断出通电螺线管的磁极或知道磁极判断电流方向？请实际演示。

填空：通电螺线管的极性可用来判断。其内容是：用手握螺线管，让四指弯向螺线管中的，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。

对应练习（二）

1、用右手螺旋定则判定下列螺线管的Ｎ、Ｓ极

2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。

2.如图所示，螺线管的左端是N 极，应如何绕线？

四、当堂检测

1．如图所示，通电螺线管左端小磁针N 极指向正确的是（ ）

3．通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图3所示。图中小磁针的a 端为 极。

4．受通电螺线管产生磁场的作用，小磁针静止时处于如图4所示的状态，请画出螺线管导线的绕向。

图3 图4

7．如图7，标出通电螺线管的南、北极。

8．如图8，画出甲、乙两图中螺线管的绕法。

图7 图8

9．如图9，是绕制好的U 形螺线管通电后的南、北极，试在图中画出螺

S

线管的绕法。

N S

图9