《奇妙的生命现象》测试题
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是（）A. 细胞质B. 细胞液C. 液泡D. 水【答案】B【解析】解植物细胞的细胞壁位于细胞的最外面起到保护和支持作用细胞膜能控制物质的进出也有保护作用细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义细胞质具有流动性能加速细胞内外物质的交换液泡内含细胞液细胞液中含各种有味道的物质及营养物质如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质就是来自于细胞中液泡的细胞液．故选 B2.新的生命是从（）开始的？A. 胚胎B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞【答案】C【解析】解多细胞生物体进行有性生殖时精子与卵细胞融合形成受精卵受精卵不断分裂、生长进而分化形成多细胞生物个体．而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的．受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体里面带有遗传信息这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图．故新的生命起点是受精卵的形成．故选 C3.环境监测员检测某株受到污染的水生植物发现植物体内的有毒物质含量远低于它生活的水域在其中起主要作用的细胞结构是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】B【解析】4.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成下列关于其成分和功能的说法正确的是（）A. 脂质丰富的细胞膜功能复杂B. 蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C. 糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度D. 脂质含量达50% 对细胞膜的功能起决定性作用【答案】B【解析】 A 、脂质中的磷脂构成细胞膜的基本骨架功能是支持蛋白质 A错误B、蛋白质是生命活动的承担者因此蛋白质种类和数量多少决定细胞膜功能复杂程度 B 正确C 、糖类与蛋白质形成糖蛋白功能是细胞识别、保护和润滑 C错误D、脂质含量达50\% 对细胞膜的结构起作用 D错误5.下列关于植物细胞（如图所示）的叙述正确的是（）A. 所有的植物细胞都有⑤B. 西瓜之所以甘甜可口主要是因为西瓜的③中含有较多的糖分C. 生物的发育和遗传是由④控制着的D. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体【答案】C【解析】A、液泡是植物细胞质中的泡状结构幼小的植物细胞（分生组织细胞）具有许多小而分散的液泡在电子显微镜下才能看到以后随着细胞的生长液泡也长大互相并合液泡数目越来越少最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡它可占据细胞体积的90%以上 A错误B、植物细胞的细胞质里有液泡液泡内的细胞液中溶解着多种物质西瓜之所以甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分这些细胞液主要来自细胞结构液泡 B错误C、④细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息是遗传的控制中心 C正确D、绿色植物中不是每个细胞中都含有叶绿体如表皮细胞内没有叶绿体只有线粒体 D 错误6.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（）A. 血液一结缔组织B. 大脑一神经组织C. 导管一分生组织D. 叶片表皮一保护组织【答案】C【解析】A、血液属于组织它是一种流动的结缔组织有营养、保护等功能 A正确B、神经组织主要有神经细胞构成能够产生和传导兴奋大脑主要由神经组织构成 B正确C、输导组织有运输物质的作用植物体内的导管能运送水和无机盐筛管能运送有机物所以导管属于输导组织 C错误D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成具有保护内部柔嫩部分的功能所以叶表皮属于保护组织 D正确7.在实验设计中下面哪一组能作为对照（）A. 有光和潮湿B. 有空气和高温C. 潮湿和干燥D. 无光和高温【答案】C【解析】A、“有空气和潮湿” 有两个变量空气和水分变量不唯一 A不符合题意B、“有空气和高温” 有两个变量空气和温度变量不唯一 B不符合题意C、“潮湿和干燥” 唯一变量是水分 C符合题意D、“无光和高温” 变量是光和温度变量不唯一 D不符合题意8.下列结构属于组织的是（）①皮肤②菜豆种子③叶脉④芽的生长点⑤神经纤维⑥果实A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①④⑤⑥【答案】C【解析】①皮肤属于人体最大的器官②菜豆种子属于器官③叶脉中含有输导组织和机械组织属于组织④芽的生长点的细胞具有分裂增生能力属于分生组织⑤神经纤维由神经细胞的轴突构成由神经元的轴突或长的树突以及包裹在轴突外的髓鞘构成有髓鞘纤维因此不属于组织⑥果实由四种不同的组织构成属于器官属于组织的是③④9.下列四项中属于生物绘图时的规范用笔是（）A. 0.3mm水性笔B. 0.5mm圆珠笔C. 3H铅笔D. 5H铅笔【答案】C【解析】3H的铅笔较硬能较清晰的绘出细胞的结构图．10.下列关于生物生殖发育的描述错误的是（）A. 所有生物的生命都始于受精卵B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质D. 昆虫的变态发育受其体内遗传物质的控制【答案】A【解析】解 A、高等生物的生命都始于受精卵而低等的生物如细菌是分裂生殖病毒没有细胞结构因此其生命活动不是从受精卵开始的．A错误B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合遗传物质没有发生变化因此能很好地保留植物的性状 B正确C 、胚胎早期发育是在输卵管里进行的提供营养物质的是卵黄．C正确D、昆虫的变态发育是生来就有的由体内的遗传物质控制的先天性行为．D正确．故选 A．11.“十月怀胎一朝分娩” 人的新生命的起点是（）A. 婴儿B. 胎儿C. 卵细胞D. 受精卵【答案】D【解析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿因此人的新生命的起点是受精卵12.下列诗句所描述的与生殖现象无关的是（）A. 稻花香里说丰年听取蛙声一片B. 月出惊山鸟时鸣春涧中C. 春种一粒粟秋收万颗籽D. 梁上有双燕翩翩雄与雌【答案】B【解析】A、“稻花香里说丰年听取蛙声一片”青蛙鸣叫是求偶表现属于生殖现象正确B、“月出惊山鸟时鸣春涧中”不包含生殖行为错误C、“春种一粒粟秋收万颗子”说明了植物通过种子繁殖后代正确D、“梁上有双燕翩翩雄与雌”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为正确13.在构成人体的结构层次中人的皮肤属于（）A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞【答案】B【解析】细胞是除病毒以外是生物体结构和功能的基本单位组织是细胞分化的结果细胞分化产生了不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的人的皮肤是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官14.把菠菜放入沸水中煮几分钟沸水便成了有菠菜味的菜汤假如把菠菜浸在冷水中冷水不会变成菜汤出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞的（）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞质【答案】B【解析】解细胞膜能控制物质的进出既不让有害的物质进来也不让有用的物质轻易出去具有选择透过性也有保护作用结合题意可知把菠菜放入沸水中煮几分钟沸水便成了有菠菜味的菜汤把菠菜浸在冷水中冷水不会变成菜汤这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜使其失去了控制物质进出的功能故选 B15.下列属于同一结构层次的是（）A. 心脏与神经系统B. 脂肪与神经细胞C. 苹果树与桃果实D. 番茄表皮与根尖分生区【答案】D【解析】A、选项中心脏是器官神经系统属于系统不属于同一结构层次 A错误B、脂肪是结缔组织神经细胞是细胞不属于同一结构层次 B错误C、选项中苹果树是植物个体桃果实是器官不属于同一结构层次 C错误D、选项中番茄表皮属于保护组织根尖分生区属于分生组织都属于组织 D正确16.下图表示细胞发生的一系列变化下列叙述正确的是（）A. 过程①中细胞质先平均分成两份B. 经过过程②遗传物质发生了改变C. 过程①是细胞生长过程②是细胞分化D. A、B、C代表细胞分化形成的不同组织【答案】D【解析】A、过程①由一个细胞变成两个细胞是细胞分裂过程分裂时细胞核先由一个分成两个 A错误B、过程②形成了不同的细胞群是细胞分化的过程细胞分化过程中遗传物质没有发生改变 B错误C、过程①是细胞分裂过程②是细胞分化 C错误D、过程②形成了不同的细胞群形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 D正确17.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位下列关于细胞的描述不正确的是（）A. 绿色植物的根尖细胞没有叶绿体不能进行光合作用但可进行呼吸作用B. 线粒体存在于细胞液中C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中【答案】B【解析】 A 、绿色植物的根尖细胞没有叶绿体不能进行光合作用但可进行呼吸作用 A正确B、线粒体存在于细胞质中 B错误C 、细胞通过分裂和生长使细胞的数目增加体积增大使生物体由小长大细胞的发育是细胞生长的结果通过细胞的分化形成不同的组织从而使生物体能生长发育成熟繁殖后代因此生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 C正确D、细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里 D正确18.动物和人体生长发育的起点是（）A. 卵细胞B. 体细胞C. 受精卵D. 精子【答案】C【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点19.能进行呼吸作用释放能量的细胞器是（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜【答案】B【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水同时将有机物中的化学能释放出来供细胞利用因此能帮助动物细胞释放能量的细胞器是线粒体20.生物绘图时对较暗的部分的绘制方法是（）A. 用直线条涂黑它B. 点上细点表示C. 用横线条涂黑它D. 随意涂黑它【答案】B【解析】解生物绘图的基本要求 (1)图的大小要适当一般在稍偏左上方以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方(2)一般用3 H 的削尖的铅笔(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处(4)字尽量标注在右侧用尺引水平的指示线然后注字．(5)在图的下方写上所画图形的名称．据此分析解答此题．根据生物图的画法和要注意的事项知图中的阴影部分要点细点来表示．故选 B．二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）图中①②③表示________的过程④表示________的过程21.（2）人的大脑皮层主要由________组织构成人体内的血液属于________组织能起类似植物保护组织作用的是________组织肌肉组织的功能是________21.（3）请写出人体的结构层次（从微观到宏观） ________21.（4）与人体的结构层次相比水稻植株的结构层次中没有________21.（5）每一种组织都是由形态相似、________相同的细胞联合在一起形成【答案】细胞分裂, 细胞分化【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位人是由一个受精卵发育来的受精卵分裂形成很多细胞这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂停止分裂经过④细胞的分化形成了不同的组织【答案】神经, 结缔, 上皮, 收缩、舒张【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织具有能够接受刺激人体内的血液具有连接、营养等功能属于图中的结缔组织肌肉组织具有收缩【答案】细胞→组织→器官→系统→人体【解析】人的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体【答案】系统【解析】人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体体植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体水稻植株的结构层次中没有系统【答案】结构和功能【解析】组织是由形态形似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的22.（1）琯溪蜜柚吃起来酸甜可口主要是跟细胞结构的________中的物质有关．22.（2）蜜柚树在生长过程中要不断从外界吸收水、无机盐和二氧化碳等说明生物的生活需要________．22.（3）我们吃的蜜柚在生物体的结构层次上属于________．【答案】（1）液泡（2）营养（3）器官【解析】解（1）细胞内酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中可见琯溪蜜柚吃起来酸甜可口主要是跟液泡有关．【答案】【解析】（2）蜜柚树在生长过程中要不断从外界吸收水、无机盐和二氧化碳等说明生物的生活需要营养．【答案】【解析】（3）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．蜜柚是果实属于器官．23.（1）图甲中小聪制作临时装片的正确步骤是________（填字母）23.（2）小聪在进行图甲的b操作时在载玻片中央滴的是________（选填“清水”或“生理盐水”）23.（3）盖盖玻片时让盖玻片的一边先接触水滴然后缓缓放下该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生________23.（4）为了看到更大的细胞小聪应转动图乙中的________（填字母）选择放大倍数更大的物镜23.（5）番茄果实中有许多种子这些种子由________发育而成【答案】bdca【解析】番茄果肉细胞临时装片制作过程为“擦” 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴” 把载玻片放在实验台上用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“挑” 用探针从番茄果肉中取一小块果肉“涂” 把挑取的番茄果肉均匀放在载玻片中央的水滴中“盖用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平“染” 在盖玻片的一侧滴加碘液“吸” 另一侧用吸水纸吸引重复2～3次使染液浸润到标本的全部所以正确的顺序是 b滴、d挑、c涂、a盖【答案】清水【解析】因为番茄果肉细胞是植物细胞有细胞壁吸水也不会胀破因此b过程中在载玻片上滴的是清水目的是保护细胞原形【答案】气泡【解析】盖盖玻片时让盖玻片的一边先接触水滴然后缓缓放下这样水滴会从一侧均匀地赶向另一侧避免产生气泡以免影响观察【答案】③【解析】③转换器可以转换物镜镜头通过转动转换器可选择放大倍数更大的物镜【答案】胚珠【解析】一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育发育情况为可见种子由胚珠发育而成24.（1）图中1是细胞壁他的主要功能是____________24.（2）在光学显微镜下不易看到的结构是2________ 它是保证细胞正常生活的一道屏障紧紧地贴在细胞壁的内侧对细胞除具有保护作用外还有________的功能24.（3）图中是细胞质细胞的许多生命活动都在此完成而糖分、色素等多种物质储存在 __________中24.（4）6是_____________ 它是植物细胞中能进行光合作用制造有机物的细胞器24.（5）细胞中的遗传信息中心是 ________________ 在细胞分裂过程中其中的_______变化最明显24.（6）植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞有________、________、_______而动物细胞没有【答案】（1）支持和保护细胞【解析】解（1）细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁具有保护和支持细胞的作用【答案】②, 细胞膜, 控制物质进出【解析】（2）细胞膜紧贴细胞壁内侧非常薄在光学显微镜下不容易看清楚起保护作用并控制物质进出的作用【答案】（3）④, ⑤液泡【解析】（3）液泡中储存着糖分、色素等物质【答案】（4）叶绿体【解析】（4）叶绿体是植物进行光合作用的场所【答案】（5）③细胞核, 染色体【解析】（5）细胞核是细胞中的遗传信息中心在分裂过程中染色体的变化最明显【答案】（6）细胞壁, 液泡, 叶绿体【解析】（6）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等而动物细胞有细胞膜细胞质细胞核所以动植物体的细胞结构为细胞质、细胞膜和细胞核植物细胞比动物细胞多的是细胞壁、液泡和叶绿体。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计26小题每题3分共计78分）1.绿色开花植物的个体发育起点是（）A. 种子B. 受精卵C. 雌蕊D. 卵细胞【答案】B【解析】解在生物体的有性生殖过程中精子和卵细胞通常要融合在一起才能发育成新个体所以受精卵是绿色开花植物个体发育的起点故选 B2.扬子鳄的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 细胞→组织→个体C. 细胞→器官→组织→系统→个体D. 细胞→组织→器官→个体【答案】A【解析】解扬子鳄属于爬行动物其结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体故选 A3.如图是人体胚胎发育的部分阶段相关叙述正确的是（）A. 受精卵是在子宫中形成的B. ①、②是细胞分裂过程分裂时细胞质先分成2份随后细胞核分成2个C. ③过程中会形成不同的组织D. ①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变【答案】C【解析】A、受精卵是在输卵管中形成的B、细胞分裂先分裂的是细胞核随后是细胞质C、细胞分化的结果形成组织D、细胞核分裂时染色体的数量已经复制加倍在细胞分裂过程中染色体分成完全相同的两份分别进入两个细胞这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同4.下列各项在结构层次上属于组织的是（）A. 唾液腺B. 血液C. 皮肤D. 大脑【答案】B【解析】解 ACD、唾液腺、皮肤和大脑都是由几种组织构成的器官．B、血液属于结缔组织．故选 B5.下列能正确表示人体的结构层次的是（）A. 细胞rightarrow 组织rightarrow 器官rightarrow 人体B. 细胞rightarrow 组织rightarrow 器官rightarrow 系统rightarrow 人体C. 组织rightarrow 细胞rightarrow 器官rightarrow 系统rightarrow 人体D. 细胞rightarrow 器官rightarrow 组织rightarrow 系统rightarrow 人体【答案】B【解析】解细胞是人体结构和功能的基本单位人体是由细胞分化形成组织再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 人体．故选 B6.下列各项中不是器官的是（）A. 种子B. 孢子C. 根D. 胃【答案】B【解析】A、种子是植物的生殖器官不符合题意B、孢子是生殖细胞不是器官不符合题意C、根是植物的营养器官符合题意D、胃是动物的器官由多种组织构成不符合题意7.动植物体的结构是有层次的其中最小的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】A【解析】动物和人的基本结构层次（小到大）细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体和人体植物结构层次（小到大）细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体最小结构层次是细胞细胞是构成生物体的结构和功能基本单位（病毒除外）．细胞分化产生了不同的细胞群由形态相似结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织8.如图是大豆生长发育时期部分示意图下列叙述错误的是（）A. 大豆根瘤中有根瘤菌种植中往往不需施氮肥B. ③是由②中的子房发育而来C. 绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D. 图中①②③在结构层次上都属于器官【答案】D【解析】解 A.根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质从而使得植物生长良好而植物则为根瘤菌提供有机物二者互惠互利共同生活因此种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥 A不符合题意B.果实由子房发育而来故③由②中的子房发育而来 B不符合题意C.筛管是植物维管束内输导有机养料的管道筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运输到根等器官 C不符合题意D.从构成生物体的结构层次分析①幼苗属于个体②花和③果实都是由不同的组织构成的器官 D符合题意故选 D9.下列各项中属于组织结构层次的是（）A. 肝脏B. 血液C. 心脏D. 皮肤【答案】B【解析】 A 、C、D是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的属于器官B血液是由有形成份和无形成份两部分组成有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等约占血液的45\% 其余55\% 为无形成份----血浆血浆中水份占91-92\% 其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质其中的有形成份红细胞的形态相似结构和功能相同白细胞和血小板也是这样因此血液属于组织它是一种流动的结缔组织有营养、保护等功能10.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位下列关于细胞的描述不正确的是（）A. 绿色植物的根尖细胞没有叶绿体不能进行光合作用但可进行呼吸作用B. 线粒体存在于细胞液中C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中【答案】B【解析】 A 、绿色植物的根尖细胞没有叶绿体不能进行光合作用但可进行呼吸作用 A正确B、线粒体存在于细胞质中 B错误C 、细胞通过分裂和生长使细胞的数目增加体积增大使生物体由小长大细胞的发育是细胞生长的结果通过细胞的分化形成不同的组织从而使生物体能生长发育成熟繁殖后代因此生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 C正确D、细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里 D正确11.下列选项中与健美运动员隆起的一块块肌肉属于同一个结构层次的是（）A. 番茄果皮B. 神经元C. 血液D. 皮肤【答案】D【解析】解运动员隆起的肌肉属于器官A.番茄果皮属于组织 A不符合题意B.神经元属于细胞 B不符合题意C.血液属于结缔组织 C不符合题意D.皮肤和肌肉同属于器官 D符合题意故选 D12.不属于器官这个结构层次的是（）A. 一块苹果皮B. 一个苹果C. 一朵苹果花D. 一颗苹果种子【答案】A【解析】 A 、一块苹果皮有保护作用属于保护组织符合题意B、一个苹果是果实属于生殖器官故不符合题意C 、一朵苹果花属于生殖器官故不符合题意D、一颗苹果种子属于生殖器官故不符合题意13.下列人体的结构层次从微观到宏观的正确排列顺序是（）①人体②组织③细胞④系统⑤器官A. ③→②→⑤→④→①B. ①→②→③→④→⑤C. ③→⑤→②→④→①D. ①→②→⑤→④→③【答案】A【解析】选项C③→⑤中细胞→器官不符合由细胞分化形成不同的组织、有不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官故不正确（1）选项D③在最后不符合人体结构功能的基本单位是细胞故不正确用逐一排除法只有选项A是正确的故选 A14.在一块肥瘦相间的猪肉中肥肉由脂肪细胞组成瘦肉由肌肉细胞组成下列关于这两种细胞的说法错误的是（）A. 基本结构相同B. 染色体数相同C. 属于相同组织D. 生理功能不同【答案】C【解析】A．肥肉和瘦肉两种细胞的基本结构都是细胞膜、细胞质和细胞核二者基本结构相同 A正确B．脂肪细胞和肌肉细胞来自同一种生物染色体数目相同 B正确C．瘦肉属于肌肉组织肥肉属于结缔组织 C错误D．瘦肉和肥肉属于不同的组织生理功能不同 D正确故选C15.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 组织B. 器官C. 细胞D. 系统【答案】C【解析】解细胞是生物体结构和功能的基本单位但不是所有的生物都有细胞结构例如病毒故选 C16.下列属于组织的是（）A. 一个番茄果肉细胞B. 一块番茄C. 一块番茄表皮D. 一个番茄【答案】C【解析】细胞是植物体结构和功能的基本单位细胞（受精卵）通过分裂、分化形成不同的组织构成植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织分生组织的细胞小细胞壁薄细胞核大细胞质浓具有很强的分裂能力不断分裂产生新细胞形成其它组织保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成具有保护内部柔嫩部分的功能营养组织的细胞壁薄液泡大有储存营养物质的功能含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织输导组织有运输物质的作用植物体内的导管能运送水和无机盐筛管能运送有机物属于输导组织机械组织具有支撑、保护功能组织进一步形成器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的根、茎、叶为营养器官花、果实、种子为生殖器官可见番茄是果实属于生殖器官番茄果肉属于营养组织番茄果实的表皮属于保护组织17.人体的结构层次包括（）A. 组织rightarrow 细胞rightarrow 器官rightarrow 系统rightarrow 人体B. 细胞rightarrow 组织rightarrow 系统rightarrow 器官rightarrow 人体C. 细胞rightarrow 组织rightarrow 器官rightarrow 系统rightarrow 人体D. 细胞rightarrow 器官rightarrow 组织rightarrow 系统rightarrow 人体【答案】C【解析】解细胞是人体结构和功能的基本单位人体是由细胞分化形成组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 人体．故选 C18.人类新生命诞生的起点是（）A. 受精卵的形成B. 精子成熟C. 卵子成熟D. 婴儿诞生【答案】A【解析】解人类新生命的起点是受精卵故选 A19.人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体下图中能正确反映四个概念之间关系的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位人体是由细胞分化形成组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体因此人体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 人体可见B正确20.如图中表示器官的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】题目中这四幅图分别是果实、植株、表皮细胞、植物细胞植物的根、茎、叶、花、果实、种子都是器官用排除法 A项正确21.下列结构都是你在生活中经常可以见到的它们当中不属于器官的是（）A. 洋葱表皮B. 杨树的叶C. 西瓜D. 月季花【答案】A【解析】解 A.洋葱表皮属于保护组织 A符合题意B.根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官杨树的叶属于营养器官 B不符合题意C.西瓜是果实属于生殖器官 C不符合题意D.月季花是花属于生殖器官 D不符合题意故选 A22.“红豆生南国春来发几枝” 诗句中的“红豆”属于哪个层次的结构（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】C【解析】解红豆是植物的果实是营养器官属于植物体结构层次中的器官层次故选 C23.人体一块完整的骨和骨骼肌一样都是（）A. 一个细胞B. 一种组织C. 一个器官D. 一个系统【答案】C【解析】解一块骨骨膜属于结缔组织内有神经和血管也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官一块骨骼肌外面的膜属于上皮组织肌腹主要是肌肉组织内外分布着丰富的血管和神经两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见一块骨骼肌也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故选 C24.按照从微观到宏观的顺序来描述人体和动物体的结构层次是（）A. 细胞rightarrow 组织rightarrow 器官rightarrow 系统rightarrow 个体B. 细胞rightarrow 组织rightarrow 器官rightarrow 个体C. 细胞rightarrow 器官rightarrow 组织rightarrow 个体D. 细胞rightarrow 组织rightarrow 系统rightarrow 器官rightarrow 个体【答案】A【解析】细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位人体或动物体是由细胞分化形成组织人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体或动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体人体或因此人体和动物体结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 个体25.生物体生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 器官C. 组织D. 系统【答案】A【解析】26.下列关于生物的生殖发育描述中错误的是（）A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C. 所有生物的生命都始于受精卵D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制【答案】C【解析】多细胞生物体进行有性生殖时精子与卵细胞融合形成受精卵受精卵不断分裂、生长进而分化形成多细胞生物个体而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体里面带有遗传信息这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图故新的生命起点是受精卵的形成A、胚胎早期发育是在输卵管里进行的提供营养物质的是卵黄故不符合题意B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合遗传物质没有发生变化因此能很好地保留植物的性状故不符合题意C、高等生物的生命都始于受精卵而低等的生物如细菌是分裂生殖病毒没有细胞结构因此其生命活动不是从受精卵开始的故符合题意D、昆虫的变态发育是生来就有的由体内的遗传物质控制的先天性行为故不符合题意二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）27.（1）人体内最大的消化腺是________________ 它分泌的________能使脂肪变成微小的颗粒27.（2）淀粉在口腔内被初步分解为麦芽糖在________________里被彻底分解为________ 参与消化淀粉的消化液有________27.（3）图中具有吸收功能的器官有________ （填序号）【答案】⑥, 肝脏, 胆汁【解析】人体内最大的消化腺是⑥肝脏它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶能将脂肪乳化成脂肪微粒【答案】⑤, 小肠, 葡萄糖, 肠液和胰液【解析】淀粉在口腔中就开始被消化在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖【答案】②④⑤【解析】⑤小肠是主要的吸收场所能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸②胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精④大肠是形成粪便的场所能够吸收少量的水、无机盐和维生素其他的消化道基本上没有吸收功能三、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）28.骨是活的器官你能找到支持这一说法的证据吗？【答案】每块骨都有一定的形态和功能并具有它自己固有的血管和神经并具有新陈代谢及生长发育的功能而且还有自身改建和修复的能力【解析】骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官功能是运动、支持和保护身体制造红血球和白血球储藏矿物质骨骼由各种不同的形状组成有复杂的内在和外在结构使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织其内部是坚硬的蜂巢状立体结构其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨即每块骨都有一定的形态和功能并具有它自己固有的血管和神经并具有新陈代谢及生长发育的功能而且还有自身改建和修复的能力四、判断题（本大题共计2小题每题15分共计30分）29.骨骼肌由肌腱和肌腹组成属于器官层次．________（判断对错）【答案】√【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分骨骼肌的两端是白色的肌腱由致密结缔组织构成肌腱分别附着在邻近的两块骨上中间部分是肌腹主要由肌细胞组成肌腹外面包有结缔组织膜里面有许多血管和神经骨骼肌具有收缩和舒张的特性．可见骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的所以属于器官．30.人的生命是宝贵的新生命的起点是婴儿的出生．________．（判断对错）【答案】times【解析】解人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿．不能说婴儿是一个人生命的起点．因此命题是错误的．故答案为 \times ．。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.探究动物运动特点用到许多实验在设计对照实验时我们应注意的问题是（）A. 所有的变量都相同B. 所有的变量都不相同C. 除实验变量外其他的条件都相同D. 除实验变量外其他的条件都不相同【答案】C【解析】解对照试验是唯一变量实验因此在设计对照实验时我们应注意的问题是除实验变量外其他的条件都相同故选 C2.决定油菜花的形态和花瓣颜色的遗传物质主要存在细胞中（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡【答案】C【解析】解 A.细胞膜能控制物质的进出也有保护作用 A不符合题意B.细胞质是细胞膜以内细胞核以外的物质细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器 B不符合题意C.细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里 C符合题意D.液泡中含有细胞液有各种味道的物质以及营养物质如各种蔬果汁中含有的有味道的物质以及丰富的营养物质均来自于细胞液 D不符合题意故选 C3.下列各项中属于生物能影响环境的现象是（）A. 朵朵葵花向太阳B. 树林能保持水土C. 骆驼能生活在荒漠中D. 骆驼刺有伸长的根【答案】B【解析】朵朵葵花向太阳是生物对环境的适应树林能保持水土是生物（树林）对环境因素水土的影响骆驼能生活在荒漠中是骆驼对沙漠环境的适应骆驼刺有伸长的根可以吸收到沙漠深处的水分是生物对干旱缺水的沙漠环境的适应4.构成③和④的组织主要是（）A. 结缔组织和上皮组织B. 营养组织和上皮组织C. 结缔组织和保护组织D. 营养组织和保护组织【答案】D【解析】图中①是种子②是种皮③④是果皮其中③富含营养物质属于营养组织④位于果皮最外面有保护作用属于保护组织5.在野外调查生物种类时做法正确的是（）A. 细心观察全面记录B. 将好看的花草采回家C. 只记录喜欢的生物D. 品尝异果【答案】A【解析】调查记应录沿着事先设计好的路线边调查边记录注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点选项A的做法正确调查注意事项不要伤害动植物和破坏生物的生存环境特别是注意安全选项B、C、D 的做法均不正确尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物也有可能果实有毒出现中毒事故6.在细胞结构中能控制物质进出的是（）A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞壁【答案】C【解析】细胞膜能控制物质的进出既不让有害的物质进来也不让有用的物质轻易出去具有选择透过性也有保护作用例如菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿而放在冷水中则不产生这种现象这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜使其失去了控制物质进出的功能7.如图所示是人体结构层次示意图．其中排序正确的是（）A. ④②①③⑤B. ④①②③⑤C. ②④①③⑤D. ⑤④②①③8.某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫这时显微镜的放大倍数是（）A. 5倍B. 50倍C. 10倍D. 15倍【答案】B【解析】解某同学选用5×的目镜和10×的物镜显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×5=50（倍）故选 B9.为了了解某地区植物的种类及分布情况应选用的科学方法主要是（）A. 观察法B. 实验法C. 查找资料法D. 调查法【答案】D【解析】调查法是科学探究常用的方法之一调查时首先要明确调查的目的和调查对象有时因为调查的范围很大就要选取一部分调查对象作为样本对调查的结果要进行整理和分析所以想要了解我县植物的种类及分布情况选用的科学方法是调查法10.小麦和青蛙个体发育的起点都是（）A. 卵细胞的成熟B. 精子的成熟C. 受精卵D. 孢子【答案】C【解析】小麦属于被子植物属于有性生殖依靠种子繁殖后代种子的形成过程为当一朵花完成传粉与受精后子房将发育成果实胚珠发育成种子受精卵发育成胚而胚是新植物体的幼体胚根将来发育成根胚轴发育成连接根和茎的那部分胚芽发育在茎和叶故小麦的发育起点为受精卵青蛙属于两栖动物其生殖方式为雌雄异体体外受精繁殖季节雌雄蛙抱对将精子、卵细胞分别排放到水中在水中精子与卵细胞结合形成受精卵受精卵发育成小蝌蚪可见青蛙的个体发育成点也是受精卵11.“牛在山坡上吃草”的现象属于下列生物基本特征中的（）A. 需要营养B. 需要呼吸C. 能生长和繁殖D. 能排出废物【答案】A【解析】“牛在山坡上吃草”反映了生物的基本特征是生物的生活需要营养12.细胞中最重要的结构是（）C. 细胞核D. 细胞壁【答案】C【解析】 A 、细胞膜能够控制物质的进出有害的物质不能进入有益的物质不能流出从而保持了内部环境的相对稳定不是最重要的结构 A不符合题意B、细胞质能够缓缓地流动加速与外界的物质交换不是最重要的结构 B不符合题意C 、细胞核是遗传的控制中心是生命活动的中心是细胞的最重要结构 C符合题意D、细胞壁有保护和支持细胞的作用不是最重要的结构 D不符合题意13.下列细胞中的物质分子比较小属于无机物一类的是（）A. 糖类B. 脂质C. 蛋白质D. 无机盐【答案】D【解析】糖类、脂质、蛋白质都是含有碳元素的化合物能燃烧属于有机物无机盐都不含有碳元素不能燃烧属于无机物14.如图是细胞发生的一系列的变化下列叙述不正确的是（）A. ③表示细胞发生了分化B. 骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的③过程C. ②过程表示植物细胞的分裂过程D. 经过③过程形成的是系统是植物体不具有的结构层次【答案】D【解析】 A 、③过程表示细胞分化 A正确B、骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的③细胞分化过程形成不同的血细胞 B正确C 、②过程中只有细胞数目的增加细胞的形态结构没有发生变化因此②过程表示植物细胞的分裂过程 C正确D、经过③细胞分化过程形成的是组织而不是系统 D错误15.生物学研究的最基本的方法是（）A. 解剖和分析B. 探究和实践C. 取样和实验D. 观察和实验【答案】D【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等其中观察和实验是科学探究的最基本方法观察法是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼也可以借助放大镜、显微镜等仪器或利用照相机、录像机、摄像机等工具有时还需要测量实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察实验法是利用特定的器具和材料通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析发现或验证科学结论16.把菠菜放在水中煮几分钟水变成了有菠菜味的菜汤说明菠菜细胞被水烫死细胞内的物质流到水中了如果把菠菜浸到冷水中却不会有菠菜味可见活细胞中能够阻止物质外流的结构是（）A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质【答案】C【解析】解 A.细胞核内含有遗传物质在生物遗传中具有重要作用故A错误B.细胞壁具有保护和支持细胞的作用故B错误C.细胞膜保护细胞内部结构控制细胞内外物质的进出如题中叙述的把菠菜放在水中煮几分钟水便成了有菠菜味的菜汤说明菠菜细胞被沸水烫死细胞内的物质流到了水中如果把菠菜浸在冷水中冷水却不会变成菜汤出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜使其失去了控制物质的进出的作用故C正确D.活细胞的细胞质具有流动性有利于细胞与外界环境之间进行物质交换故D错误故选 C17.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（）A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离【答案】D【解析】解“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太阳）A.燕子育雏说明生物能够繁殖 A不符合题意B.子女与父母不同说明生物能遗传变异 B不符合题意C.种子萌发长成幼苗说明生物能够生长 C不符合题意D.小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应 D符合题意故选 D18.日常生活中经常吃到各种时令水果酸甜的汁液主要来自植物细胞的哪个结构（）A. 液泡B. 细胞质C. 叶绿体D. 细胞壁【答案】A【解析】解 A.液泡里含有细胞液溶解多种物质酸甜的汁液主要来自植物细胞的液泡 A符合题意B.细胞质具有流动性能加速细胞内外物质的交换 B不符合题意C.叶绿体是光合作用的场所 C不符合题意D.细胞壁具有保护和支持作用 D不符合题意故选 A19.松露被称为“珍味之王” 是一种生长在松树根部的真菌松露细胞和松树根细胞内都没有（）A. 叶绿体B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】A【解析】松露是真菌体内不含叶绿体靠分解现成的有机物生活并不是所有的植物细胞都有叶绿体松树的根部细胞不见光因此细胞中不含叶绿体20.“麻雀虽小五脏具全” 生物体内存在不同的结构是由于细胞______ 的结果．（）A. 生长B. 分裂C. 分化D. 癌变【答案】C【解析】细胞分化的过程大致是细胞分裂所产生的新细胞起初在形态、结构方面都很相似并且都具有分裂能力后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外大部细胞失去了分裂能力在生长过程中这些细胞各自具有了不同的功能它们在形态、结构上也逐渐发生了变化结果就逐渐形成了不同的组织经过细胞分化在多细胞生物体内就会形成各种不同的组织由不同的组织构成器官由不同的器官构成植物体或不同的器官构成系统由八大系统构成动物体细胞分裂使细胞数目增多细胞生长使细胞体积增大因此题干中反应了生物体内存在不同的结构是由于细胞分化的结果二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）图甲中 1的生理过程称为________ 此过程中变化最明显的结构是________ 21.（2）图甲中的2代表的生理过程是________ 经此过程形成的结构层次是________ 图乙中的a上皮组织和b________都属于这个结构层次21.（3）与动物的结构层次相比植物的结构层次中没有E________【答案】细胞分裂, 染色体【解析】【答案】细胞分化, 组织, 输导组织【解析】【答案】系统【解析】22.（1）小猫长成大猫说明生物能够________22.（2）猫生小猫说明生物能够________22.（3）鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象说明生物能对刺激________22.（4）猫吃老鼠说明生物的生活________【答案】生长【解析】小猫长成大猫属于生物的生长【答案】繁殖【解析】猫生小猫属于繁殖【答案】作出反应【解析】鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应【答案】营养【解析】鼠被猫捕获猫美餐一顿说明生物的生活需要营养23.（1）甲示意图表示________细胞分裂示意图乙示意图表示________细胞分裂示意图23.（2）动、植物细胞分裂时都是________先一分为二23.（3）植物细胞分裂末期是先形成新的________ 再产生新的________23.（4）细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有________的遗传物质（填“相同”或“不同”）23.（5）单细胞生物通过细胞分裂进行________新个体【答案】动物, 植物【解析】图甲表示动物细胞的分裂过程因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁动物细胞没有所以是细胞膜向内凹陷形成两个细胞图乙表示植物细胞的分裂过程因为此细胞有细胞壁分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜而不是仅细胞膜向内凹陷形成两个细胞所以是植物细胞的分裂【答案】细胞核【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞分裂时细胞核先由一个分成两个随后细胞质分成两份每份各含有一个细胞核最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁于是一个细胞就分裂成为两个细胞分裂的结果是细胞的数量增多体积变小【答案】细胞膜, 细胞壁【解析】植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜再产生新的细胞壁【答案】相同【解析】细胞核分裂时染色体的数量自我复制加倍在细胞分裂过程中染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的【答案】繁殖【解析】单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖24.（1）如果你是老师在准备本实验的材料用具时不需要准备图1中的________（填标号）24.（2）图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图请你指出图中存在的错误或不妥之处主要是多画了________（填名称）【答案】③【解析】用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”的实验步骤可概括为①擦用纱布擦载玻片、盖玻片②滴用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水、③刮用消毒的牙签在口腔上面刮几下、④涂在载玻片上涂匀、⑤盖用镊子盖上盖玻片、⑥染色所以观察“人的口腔上皮细胞”时准备本实验的材料用具时不需要准备图中的③．还需要添加的材料用具有生理盐水和稀碘液、消毒牙签（棉签）、吸水纸、凉开水、纱布【答案】液泡【解析】人体口腔上皮细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等所以多画了液泡。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下列哪种现象说明了生物影响环境（）A. 不入虎穴焉得虎子B. 螳螂捕食黄雀在后C. 千里之堤溃于蚁穴D. 缺氮时植株矮小【答案】C【解析】解生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤千里之堤、毁于蚁穴植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A 、不入虎穴焉得虎子比喻不冒危险就不能成事．今也用来比喻不经历最艰苦的实践就不能取得真知．故该选项不符合题意B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系即吃与被吃的关系在成语“螳螂捕蝉”中形成的食物链应为树\rightarrow 蝉\rightarrow 螳螂．故不符合题意C 、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响．故符合题意D、植物可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐满足植物生长的需要缺氮时植株矮小体现了非生物因素水对生物的影响．故该选项不符合题意．故选C．2.下列不是生物活动影响环境的实例的是（）A. 冬天的果树光秃秃没有一片叶B. 密林中空气湿度较大C. 草履虫吞食水中有机物净化污水D. 草原上大量的牛羊粪便使牧草变得稀疏【答案】A【解析】 A 、秋天落叶可以降低蒸腾作用减少因进行蒸腾作用的热量散失避免因温度过低而冻伤甚至冻死因此冬天的果树光秃秃没有一片叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应B、密林中空气湿度较大因为植物的蒸腾作用增加了空气的湿度体现了生物（植物）对环境的影响C 、草履虫能够吞食细菌净化污水表明生物能影响环境D、草原上大量的牛羊粪便遮盖牧草使牧草变得稀疏体现了生物对环境的影响3.凤凰木是广东常见的乔木开花时成簇的花胜似火焰凤凰花在植物体的结构层次中属于（）A. 细胞【解析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的其中根、茎、叶属于营养器官花、果实、种子属于生殖器官所以凤凰花在植物体的结构层次中属于器官4.在下列生物学常用的探究工具中属于加热器具的是（）A. 石棉网B. 镊子C. 量筒D. 放大镜【答案】A【解析】5.下列关于细胞生活需要物质和能量的说法正确的是（）A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B. 构成细胞的物质中水、无机盐、糖类都是无机物C. 变形虫能用伪足摄取食物并排出废物说明细胞能与环境进行物质交换D. 细胞中的物质都是自己制造的【答案】C【解析】解 A.将光能转变成化学能是植物的光合作用光合作用的场所是叶绿体不是线粒体 A错误B.构成细胞的物质中水和无机盐是无机物糖类和蛋白质是有机物 B错误C.变形虫能用伪足摄取食物并排出废物说明细胞能与环境进行物质交换 C正确D.细胞中的物质有的是自己制造的如植物细胞通过光合作用产生有机物还有的是细胞代谢产生的一些废物如尿素、二氧化碳等另外一些物质须从外界获得如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的 D错误故选 C6.构成生物体结构和功能的基本单位是（）A. 器官B. 系统C. 细胞群D. 细胞【答案】D【解析】A．器官是由不同的组织有机结合在一起形成具有一定形态和功能的结构 A不符合题意B．能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统 B不符合题意C．细胞群就是由许许多多个细胞组成的部分多个形态相似结构、功能相同的细胞群还能组成组织 C不符合题意D．除病毒外生物体都是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位 D符合题意故选D.7.某生物兴趣小组探究“温度对动物生活的影响” 这里需要用到的方法主要是（）D. 模拟法【答案】B【解析】A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响故不符合题意B、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察发现或验证科学结论在改变的环境下观察生物的行为反应故符合题意C、调查法一般是在自然的过程中进行的、座谈、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料D、模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时或者模仿实验的某些条件进行的实验8.下列各项中有错误的一项是（）A. 除细菌、真菌、病毒外生物都由细胞构成B. 繁殖是所有生物的共同特征C. “大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响D. 绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物【答案】A【解析】解 A.除病毒以外生物都是由细胞构成的 A错误B.繁殖是所有生物的共同特征 B正确C.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响 C正确D.绿色植物把无机物转变成有机物一部分用来构成植物体的自身另一部分直接或间接为其他生物提供了基本的食物来源 D正确故选 A9.显微镜是由一个或几个透镜组合构成的一种光学仪器是人类进入原子时代的标志主要用于放大微小物体下列有关使用显微镜观察细胞结构时的叙述正确的是（）A. 为了观察到更多的细胞可以把10×物镜换成40×物镜B. 视野中出现污点若用镜头纸擦拭目镜、物镜没有变化则污点很可能存在于临时装片中C. 若在视野中看到草履虫逆时针游动则载玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D. 转换高倍镜后需要转动粗准焦螺旋调节焦距【答案】B【解析】10.如图是细胞分裂、分化形成组织的示意图下列叙述正确的是（）A. ①②均表示细胞分裂过程B. ②过程中变化最显著的结构是染色体C. ①表示细胞分裂过程②表示细胞分化过程D. 人体细胞所有的都能进行①过程并能无限的进行下去【解析】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程细胞分裂使细胞数目增多故①表示细胞分裂经过细胞分裂产生的新细胞在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异就是细胞的分化故②表示细胞分化过程 A错误B．在①细胞分裂过程中变化最显著的结构是染色体 B错误C．由上述分析可知①表示细胞分裂过程②表示细胞分化过程 C正确D．人体只有部分细胞能进行①细胞分裂过程而且不能无限的分裂下去 D错误故选C.11.下列有关细胞生活的说法中错误的是（）A. 细胞生活的每时每刻都进行着各种各样的生命活动B. 生物的生活离不开物质和能量细胞也是这样C. 糖类、脂类、蛋白质和核酸等都含有碳所以凡是含碳的物质就是有机物D. 细胞生活所需要的物质都要通过细胞的边界﹣细胞膜【答案】C【解析】A、细胞生活的每时每刻都进行着各种各样的生命活动B、生物的生活离不开物质和能量 B正确C、物质可以分为两大类一类是分子比较小的不能燃烧无机盐这类物质是无机物一般含碳如糖类蛋白质和核酸并不是凡是含碳的物质就是有机物是无机物D、细胞的生活需要水和其它多种营养物质都要经过细胞的”边界“﹣﹣细胞膜12.多细胞动物和人体生长发育的起点是（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎D. 体细胞【答案】B【解析】解卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成动物体和人体．故选 B13.橘子是生活中常见的水果吃橘子时剥去橘子的外皮你会发现里面有一些“丝络” 橘子瓣有很多汁水因此构成橘子的组织应该包括（）A. 上皮组织、输导组织、营养组织B. 上皮组织、分生组织、输导组织C. 保护组织、结缔组织、输导组织D. 保护组织、输导组织、营养组织【答案】D【解析】解橘子的外皮起保护作用属于保护组织“丝络”由导管和筛管组成导管运输水和无机盐筛管运输有机物属于输导组织橘子瓣里面含有大量的营养物质属于营养组织故选 D14.设计对照实验时应注意的问题是（）A. 设计对照实验时应注意的问题是C. 实验变量不同D. 所有变量都不同【答案】B【解析】对照实验是唯一变量实验因此在设置对照实验时除了要准备研究的因素（变量）以外其他条件都应该相同而且要适宜如探究水分对种子萌发的影响除了水分外其他条件温度、空气等都要相同而且适宜种子萌发而不是其他条件可以不作考虑可见B符合题意15.杜娟植物与杜娟鸟的结构层次比较所缺少的是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构故此题说法正确16.下列有关显微镜的操作和使用叙述错误的是（）A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积B. 低倍镜观察时视野较大容易发现观察目标C. 光线较暗时用大光圈并用凹面镜对光D. 在显微镜视野内观察到的物像是“b” 则载玻片上的实物为“b”【答案】D【解析】17.关于初中生物技术的描述不正确的是（）A. 擦载玻片和盖玻片时用左手食指和拇指夹住玻片的两边右手食指和拇指包住纱布同时擦到玻片的两面用力要均匀B. 滴在载玻片的液体量如果不足易产生气泡C. 用光学显微镜观察的样品必需是薄而透明且有生命的D. 在叶的徒手切片过程中刀口要不断蘸水刀片垂直于主叶脉【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）要做好调查首先要明确调查目的和调查对象制定合理的________18.（2）校园占地100亩在调查时该同学选取操场东边的绿地为调查对象则该绿地在调查中被称为________18.（3）如图是某同学调查到的校园内的几种生物的代表他将1 4归为一类将3 5归为一类将2归为另一类则他的归类依据是________18.（4）草地上的麻雀看到同学走来时会迅速飞走这说明生物具有________的特征18.（5）下列在调查过程中正确的做法是（）【答案】调查方案【解析】要做好调查首先要明确调查目的和调查对象调查过程中要如实记录有时要用数学方法进行统计【答案】样本【解析】调查过程中有时因为调查的范围很大就要选取一部分调查对象作为样本在调查时则该绿地在调查中被称为样本（【答案】生物体的形态结构特征【解析】生物学家根据生物体的形态结构特征首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类由题中图可知、4鸟都属于动物、3柏树都属于植物（【答案】对外界刺激作出反应【解析】草地上的麻雀看到同学走来时会迅速飞走这种现象说明生物能够对外界刺激作出反应（【答案】B【解析】A、调查时要保护生物的多样性发现一种不认识的植物但不能拔掉带回家研究B、调查时要如实记录不固定的也记录飞到校园外面去了 B正确C、调查时要如实记录但其他同学都没有 C错误D、调查时要如实记录太恶心了 D错误故B正确19.（1）整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________19.（2）A细胞通过________形成B19.（3）B通过________形成C 在此过程中细胞形态、结构和功能产生了差异19.（4）苹果从结构层次上看属于 ________【答案】受精卵【解析】【答案】分裂【解析】【答案】分化【解析】【答案】器官【解析】20.（1）使用显微镜观察玻片当镜筒下降时眼睛应看 ________ 使其下降到接近玻片然后转动 ________ 使镜筒缓缓上升直至看到物像为止20.（2）在视野中看到中央发亮周边较黑的圆圈该圆圈可能是________20.（3）用显微镜观察玻片时发现在视野中的观察物在右上方要想把观察物移到视野中央则应当把载玻片向________（选填“左下方”或“右上方”）移动20.（4）用低倍镜观察细胞时所使用的目镜是“8×” 物镜是“15×” 则物像的放大倍数是________倍【答案】（1）④物镜, ②粗准焦螺旋【解析】解（1）使用显微镜观察玻片当镜筒下降时眼睛应看④物镜使其下降到接近玻片然后转动②粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直至看到物像为止【答案】（2）气泡【解析】（2）视野中看到的中央发亮、周边较黑的圆圈由于中央发亮无结构因此判定不属于细胞结构该圆圈可能是气泡【解析】（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反所以用显微镜观察玻片时发现在视野中的观察物在右上方要想把观察物移到视野中央则应当把载玻片向右上方移动【答案】（4）120【解析】（4）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数=8×15=120（倍）21.（1）物质的供给人体细胞需要的营养物质先经过多种消化液中________的作用分解为可以吸收的小分子进入图甲________________中同时细胞需要的氧气进入③中依次穿过________进入④ 最终运输给组织细胞参与细胞的________（填生理过程）21.（2）废物的排出细胞分解物质产生代谢废物这些废物要通过图中的________代表的结构排出体外排出的废物进入自然界参与生物圈中的________循环21.（3）对接生活糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足导致葡萄糖随尿液排出请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整①→________→⑥→________→体外21.（4）形成观念通过学习人体代谢的知识使我们认识到人体之所以能有条不紊地进行各项生命活动要依赖于各系统、各器官的分工合作和协调配合从生物学角度看人体是一个统一________【答案】消化酶, ②, 小肠绒毛, 肺泡壁和毛细血管壁, 呼吸作用【解析】食物中的营养物质进入消化系统后在各种消化液中消化酶的共同作用下然后被图甲中②小肠绒毛吸收进入血液与其功能相适应肺泡壁和毛细血管壁都很薄有利于气体交换肺泡中的氧气扩散到血液中最终运输到组织细胞【答案】乙、丁、戊, 物质【解析】排泄途径中包括呼气（乙）、排汗（戊）和排尿（丁）尿的形成过程是当血液流经肾小球时血浆中的一部分水、葡萄糖和尿素等物质形成原尿原尿中不含血细胞和大分子蛋白质其中对人体有用的物质、全部葡萄糖和部分无机盐并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中原尿中剩下的其他废物、一部分水和无机盐等由肾小管流出排出的废物进入自然界【答案】⑦→⑤→④→⑧, ⑨→⑪→⑩→⑫【解析】糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足导致小肠吸收的葡萄糖经肾动脉后进入肾小管尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（或肾小球的滤过作用）和肾小管的重吸收作用发生了重吸收作用、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液、一部分无机盐和水等由肾小管流出小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径①小肠绒毛毛细血管→⑦下腔静脉→⑤肺动脉→④肺部毛细血管→⑧肺静脉→⑥主动脉→⑨肾动脉→⑪肾小球→⑩肾小囊→⑫肾小管→体外【答案】整体【解析】通过学习人体代谢的知识使我们认识到人体之所以能有条不紊地进行各项生命活动、各器官的分工合作和协调配合人体是一个统一的整体。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列关于科学观察的说法，不正确的是（）A. 观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来B. 必须借助有关工具才能进行C. 科学观察要有明确的目的D. 观察时要积极思考，多问几个为什么【答案】B【解析】 A 、观察时要全面、细致和实事求是并及时记录，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
正确。
B、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，错误。
C 、在观察时要有明确的目的，C正确。
D、观察时要积极思考，多问几个为什么，D正确。
2.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动玻片（）A. 右下方B. 左下方C. 右上方D. 左上方【答案】D【解析】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。
故选：D。
3.下列现象能体现生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶变为刺B. 植物茂盛的地方空气湿度大C. 竹节虫的身体像竹枝D. 北极熊的体色是白色【答案】B【解析】A、仙人掌的叶变为刺，减少水分的蒸发，是对干旱缺水的沙漠环境的适应，A不符合题意；B、植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度，提高了空气湿度，体现了生物对环境的影响，B符合题意；C、竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应，C不符合题意；D、北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应，能体现生物对环境适应，D不符合题意；4.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵【答案】D【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.科学探究的一般步骤顺序是（）①制定计划②发现问题并提出问题③得出结论④作出假设⑤表达交流⑥实施计划A. ②④①⑥③⑤B. ②④①⑥⑤③C. ④②①⑥⑤③D. ①②③④⑤⑥【答案】A【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的发现问题后根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究得到结果再分析所得的结果与假设是否相符从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时由于探究的方法不够完善也可能得出错误的结论因此在得出结论后还需要对整个探究过程进行反思即②提出问题、④作出假设、①制定计划、⑥实施计划、③得出结论、⑤表达和交流2.张晓买回两箱苹果妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉因为磕伤的苹果不易储藏其主要原因是（）A. 分生组织破坏了无法产生新细胞B. 保护组织破坏了保护功能下降C. 输导组织受损营养无法运输D. 营养组织受损储藏的营养物质易流失【答案】B【解析】保护组织一般位于植物体各器官的表面由表皮细胞构成具有保护内部柔嫩部分的功能苹果的果皮位于最外面起到保护作用应该属于保护组织磕伤的苹果破坏了果皮的保护作用微生物容易侵入导致腐烂3.下列适合抽样调查的是（）A. 某超市泡面的价格B. 某校园生物的种类C. 某班同学的近视发病率D. 全国青少年身高情况【答案】D【解析】解 ABC.某超市泡面的价格、某校园生物的种类、某班同学的近视发病率范围较小、容易掌控、不具有破坏性、可操作性较强适于普查 ABC不符合题意D.全国青少年身高情况范围大不容易掌控可操作性差适合抽样调查 D符合题意4.在给农作物喷洒农药时一般来说农药并不能进入农作物的细胞中在这个过程中起重要作用的是（）A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核【答案】A【解析】解 A.细胞膜能控制物质的进出既不让有害的物质进来也不让有用的物质轻易出去具有选择透过性也有保护作用 A符合题意B.细胞壁位于细胞的最外面起到保护和支持作用 B不符合题意C.活细胞的细胞质具有流动性有利于细胞与外界环境之间进行物质交换 C不符合题意D.细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义 D不符合题意故选 A5.木柴燃烧时能够燃烧的物质是（）A. 水B. 无机盐C. 无机物D. 有机物【答案】D【解析】构成细胞的物质分为有机物和无机物有机物包括核酸蛋白质糖类脂肪等无机物包括水和无机盐A 水是由氢氧两种元素组成的也就是说水是氢气燃烧以后的产物既是燃烧后的产物当然它也就没有再和氧气结合的本领所以它不能再燃烧了故不符合题意B 无机盐一般不与氧化合即使化合也不能反应放光、放热所以无机盐不燃烧故不符合题意C 无机物一般不含碳元素不能燃烧即使能燃烧但不生成炭的物质故不符合题意D 有机物含碳元素一般难溶于水易溶于有机溶剂受热容易分解、容易燃烧故符合题意6.科学家对单细胞动物变形虫做了如图所示的切割实验将变形虫切割成了两部分一段时间后发现甲部分死亡乙部分继续长成一只变形虫这个实验说明指导细胞发育的信息主要储存在（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】D【解析】A、细胞壁有保护和支持的作用 A错误B、细胞膜有保护和控制物质进出生物作用 B错误D、只有具有细胞核变形成虫才能摄食和生长即正常进行生命活动说明细胞核是细胞代谢的控制中心 D正确7.全国人口普查每十年一次国务院决定于2020年11月1日零时开展第七次全国人口普查人口普查采取的方法是（）A. 观察B. 调查C. 探究D. 实验【答案】B【解析】人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、分析研究它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法8.如图为植物细胞结构模式图使西瓜果肉细胞呈现红色和叶肉细胞呈现绿色的细胞结构分别是图中的（）A. ⑥、①B. ④、①C. ④、⑥D. ⑤、④【答案】C【解析】解图中①是线粒体②是细胞壁③是细胞膜④是液泡⑤是细胞核⑥是叶绿体由分析可知西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有⑥叶绿体叶绿体中含有光合色素其中主要是叶绿素果肉细胞呈现红色主要是④液泡中储存有天然色素的原因故选 C9.白萝卜是常见的蔬菜之一白萝卜根细胞没有的结构是（）A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 叶绿体【答案】D【解析】解植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构但根细胞没有叶绿体故选 D10.细胞作为生命活动的基本单位其结构与功能高度统一下列有关叙述正确的是（）A. 动物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用B. 煮青菜时常见有绿色的菜汤这是由于细胞膜失去了它的功能C. “糖拌西红柿”中盘中流出的液体是细胞液来自于细胞质D. 线粒体与光合作用有关为细胞生命活动提供能量【解析】解 A.动物细胞没有细胞壁 A错误B.细胞膜具有控制物质进出的功能煮青菜时高温破坏了青菜的细胞膜导致细胞膜的功能丧失因此细胞内绿色物质流出导致菜汤变绿 B正确C.“糖拌西红柿”中盘中流出的液体是细胞液来自于液泡 C错误D.叶绿体与光合作用有关可以合成有机物贮存能量而线粒体与呼吸作用有关为细胞的生命活动提供能量 D错误故选 B11.你认为人类生命的起点是（）A. 婴儿诞生B. 精子成熟C. 卵细胞成熟D. 精卵结合【答案】D【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿不能说人的生命起点是婴儿诞生12.如图甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像若要观察到图乙所示的物像他应该怎样做（）A. 换用较高倍数的目镜B. 调节细准焦螺旋C. 将装片向右上方移动D. 将装片向左下方移动【答案】C【解析】由于显微镜下看到的像是倒像甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像在视野中所观察到的物像居于右上方标本应位于视野的左下方而移动物像实际上是通过移动标本实现的所以需要将玻片标本向右上方移动才能观察到乙图所示的物象13.下列属于生物的是（）A. 木马病毒B. 煮熟鸡蛋C. 蘑菇D. 珊瑚【答案】C【解析】ABD不具有生物的特征不属于生物 C具有生物的特征属于生物14.决定油菜花的形态和花瓣颜色的遗传物质主要存在细胞中（）A. 细胞膜B. 细胞质【解析】解 A.细胞膜能控制物质的进出也有保护作用 A不符合题意B.细胞质是细胞膜以内细胞核以外的物质细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器 B不符合题意C.细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里 C符合题意D.液泡中含有细胞液有各种味道的物质以及营养物质如各种蔬果汁中含有的有味道的物质以及丰富的营养物质均来自于细胞液 D不符合题意故选 C15.如图是动物细胞分裂和分化示意图相关叙述错误的是（）A. 过程①表示细胞分裂B. 过程①产生的新细胞染色体数目加倍C. 过程②表示细胞分化D. 过程②可形成多种多样的细胞【答案】B【解析】A、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞细胞分裂的结果是使细胞的数量增多但细胞的形态、结构和功能未发生变化图中①过程表示细胞的分裂 A正确B、②细胞分裂的过程染色体先进行自我复制然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的 B错误C、②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化表示细胞分化形成不同的组织 C正确D、②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化 D正确16.人体的血液在结构层次上是属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】B【解析】解血管是由不同的组织（上皮组织、结缔组织等）构成的器官血液是一种流动的结缔组织故选 BD. 病毒【答案】A【解析】珊瑚不具有生物的特征不属于生物而珊瑚虫、生石花、病毒、具有能进行呼吸、能对外界刺激作出反应等生物的特征属于生物18.当我们需要调查全国七年级学生的平均身高时误差最小的调查应选取（）A. 北方省份和南方省份的某中学B. 东南沿海省份和西部内陆省份的某中学C. 城市和乡村的某中学D. 以上各处都要有样本取平均值【答案】D【解析】解调查法是科学探究的常用方法之一尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料并作出分析、综合得到某一结论的研究方法它的目的可以是全面的把握当前的状况样本的选取要有代表性、典型性、随机性全国所有的初一学生数量很大调查难度大不必要进行全面调查因此ABC选项的各处都要样本需要多测几次然后取平均值这样测得的实验数据才最准确误差最小故选 D19.如图表示某动物两种细胞的形成过程相关说法正确的是（）A. 过程a中变化最明显的是细胞核B. 过程b产生的子细胞染色体数目不同C. 过程c形成的细胞仍具有分裂能力D. 过程b、c是生物生长发育的基础【答案】D【解析】解 A.图中a过程中细胞数目不变细胞体积由小变大因此a过程表示细胞生长变化最明显的是体积增大 A错误B.b是细胞分裂细胞分裂时细胞核中的染色体变化最明显染色体的数量在细胞分裂时已经加倍在细胞分裂过程中染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中 B错误C.c过程在形态、结构等方面出现了差异表示细胞分化细胞分化后形成各种组织过程c形成的部分细胞仍具有分裂能力 C错误D.过程b细胞的分裂、c细胞的分化是生物生长发育的基础 D正确故选 D20.下列叙述正确的是（）A. 生物既受环境的影响也能影响环境B. 非生物因素只有阳光、温度和水C. 生物的环境是指生物的生存地点D. 不同生物之间只存在着捕食关系【解析】解 A.生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤 A正确B.非生物因素包括阳光、温度和水、空气、土壤等等 B错误C.生物的生活环境不仅指生物的生存地点还包括它周围的各种因素如生物因素和非生物因素 C错误D.不同生物之间存在着捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等 D错误故选 A二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________21.（2）A细胞通过________形成B．B通过________形成C．在此过程中细胞形态、结构和功能产生了差异21.（3）在图中所示的结构层次中 D所属的结构层次是________ 人体具有而植物没有的结构层次是________【答案】受精卵【解析】进行有性生殖的生物如人、动物、植物新生命的开始一般由受精卵开始的卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点【答案】分裂, 分化【解析】细胞分裂时细胞数目增多细胞分化形成不同的组织 A细胞通过分裂形成B．B 通过分化形成C．在此过程中细胞形态、结构和功能产生了差异【答案】器官, 系统【解析】生物体的器官都是由几种不同的组织构成的这些组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构叫做器官在图中所示的结构层次中 D所属的结构层次是器官绿色开花植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体故人体具有而植物没有的结构层次是系统22.（1）反应后生成氧气的质量是多少？22.（2）34g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为多少？【答案】（1）3.2g【解析】【答案】（2）6.8g【解析】23.（1）小猫长成大猫说明生物能够________23.（2）猫生小猫说明生物能够________23.（3）鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象说明生物能对刺激________23.（4）猫吃老鼠说明生物的生活________【答案】生长【解析】小猫长成大猫属于生物的生长【答案】繁殖【解析】猫生小猫属于繁殖【答案】作出反应【解析】鼠听到猫叫立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应【答案】营养24.（1）整个图丁都是由甲细胞发育而成的甲细胞是________24.（2）图甲→乙的过程为________ 在此过程中细胞结构中的________变化最大经过四次分裂后形成的新细胞的遗传物质与亲代细胞是________（“相同”“原来的两倍”或“原来的一半”）的24.（3）乙通过________形成丙大脑皮层主要由图丙中的_____________构成人体内的血液属于图丙中的_____________ 皮肤属于人体结构层次中的________24.（4）从丙到丁还需要经过的结构层次是________ 在如图的结构层次当中人体具有而小麦植株没有的结构层次是________【答案】（1）受精卵【解析】解（1）题干中的图表示人体的形成过程甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙乙分化形成不同的组织丙进一步形成器官、系统进而形成胎儿分娩产出形成婴儿丁可见人的新生命起始于受精卵【答案】（2）分裂, 染色体, 相同【解析】（2）图甲→乙的过程表示细胞分裂在细胞分裂过程中染色体复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目相同的两份分别进入两个新细胞中这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同【答案】（3）细胞分化, 神经组织, 结缔组织, 器官【解析】（3）组织形成是细胞分化的结果动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织大脑皮层属于神经组织血液属于结缔组织皮肤是人体最大的器官【答案】（4）器官和系统, 系统【解析】（4）动物体的结构层次可表示为细胞→组织→器官→系统→动物体植物体结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体由此可见小麦植株的结构层次中没有系统。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计29小题，每题3分，共计87分）1.以下属于生物的是（）A. 钟乳石B. 珊瑚C. 生石花D. 恐龙化石【答案】C【解析】解：ABD.钟乳石、珊瑚、恐龙化石均不具有生物的特征，不属于生物；C.生石花具有生物的特征，属于生物。
故选：C。
2.下列是细胞生活需要的一些物质，其中不属于有机物的是（）A. 糖类B. 脂质C. 蛋白质D. 水【答案】D【解析】3.下列物体中，属于生物的是（）A. 恐龙化石B. 生长的钟乳石C. 机器人D. 荒漠中的骆驼刺【答案】D【解析】解：生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都能遗传和变异的特征。
恐龙化石、生长的钟乳石、机器人都不具有生物的特征，不属于生物；荒漠中的骆驼刺具有呼吸、生长和繁殖、遗传和变异等特征，属于生物。
故选：D。
4.《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A. 都能进行生长和繁殖B. 都需要从外界获取有机物C. 都有反射现象D. 都能遗传，不会发生变异【答案】A【解析】A、生物能够生长和繁殖，属于生物的共同特征，A正确；B、树通过光合作用，能制造有机物；鸦、马需要从外界获取有机物，B错误；C、树对外界刺激做出的反应，叫做应激性；鸦、马有反射现象，B错误；D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，“树、鸦、马”都能遗传，也会发生变异，D错误。
5.下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.生活在海水中的海带其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍而海带细胞仍能从海水中吸收碘这一事实可以说明（）A. 海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能B. 海带细胞的细胞质中能产生碘C. 海带细胞的细胞膜控制物质的进出使海水中的碘不断进入细胞中D. 细胞壁和细胞膜共同起作用【答案】C【解析】解 A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用物质进出细胞无选择性为全透性的本身不吸附碘 A错误B、碘是从海水中吸收得来的不能自己所产生 B错误C 、细胞膜的作用是控制物质的进出使有用的物质不能轻易地渗出细胞有害的物质不能轻易地进入细胞．海带细胞的细胞膜控制物质的进出使海水中的碘不断进入细胞 C 正确．D、细胞壁只是保护和支持作用对碘的进入无作用 D错误．故选 C．2.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列关于植物细胞结构图的叙述正确的是（）A. 动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的b、c、dB. 植物细胞分裂时先是图中的结构e一分为二C. 图中的结构f是线粒体它是呼吸作用的场所D. 图中的结构b是细胞壁它具有保护和支持作用【答案】A【解析】3.使用显微镜时错误的操作是（）A. 对光时要看到白亮的视野B. 转动物镜换高倍镜C. 观察时用左眼看着目镜右眼睁开便于画图D. 当光线较暗时用反光镜的凹面来对光【答案】B【解析】A、对光时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野只要视野中光亮程度适中光就对好了 A正确B、更换高倍镜可能过转换器转换高倍物镜或直接更换放大倍数大的目镜 B错误C、观察使用左眼看着目镜右眼睁开便于画图 C正确D、当光线较暗时用大光圈和反光镜的凹面来对光 D正确4.下列属于植物器官的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.该图是植物体 A不符合题意B.该图是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群这样的细胞群叫组织 B不符合题意C.西瓜是果实属于器官 C符合题意D.该图是植物细胞 D不符合题意故选 C5.下列各项中属于生物的是（）A. 机器人B. 地衣C. 石钟乳D. 珊瑚礁【答案】B【解析】ACD、机器人、石钟乳、珊瑚礁不具有生物的特征不属于生物B、地衣是多年生植物具有生物的特征属于生物6.对生物进化问题的研究最重要的研究方法是（）A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 比较法【答案】D【解析】 A 、观察法是借助于肉眼或一些工具来进行研究生物的方法B、为了达到设想的目的制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料并作出分析、综合得到某一结论的研究方法就是调查法C 、实验法是利用特定的器具和材料通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析发现或验证科学结论D、比较是指根据一定的标准把彼此有某种联系的事物加以对照确定它们的相同和不同之处通过对各个事物特征的比较可以把握事物之间的内在联系认识事物的本质同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法所以生物进化问题的研究中最重要的研究方法是比较法7.“杜鹃花与鸟怨艳两何赊疑是口中血滴成枝上花” 下列关于诗中两种生物的描述不正确的是（）A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞B. 杜鹃鸟体内流动的血液属于组织C. 杜鹃花的结构层次是细胞→组织→器官→个体D. 杜鹃鸟的皮肤是由保护组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成的器官【答案】D【解析】8.在做“观察蚯蚓形态”的实验时为达到实验目的最适合的观察工具是（）A. 显微镜B. 望远镜C. 放大镜D. 天文望远镜【答案】C【解析】选项中的显微镜和放大镜属于观察仪器量筒和秒表属于测量仪器在做“观察蚯蚓”的实验时只需要观察而不需要测量同时蚯蚓较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蚯蚓而显微镜观察的材料必须是薄而透明的因此不能使用显微镜观察蚯蚓9.下列叙述中属于非生物因素对生物影响的是（）A. 放牧导致草原退化B. 草盛豆苗稀C. 雨露滋润禾苗壮D. 大量蝗虫导致农作物减产【答案】C【解析】生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物故A放牧导致草原退化、B草盛豆苗稀、D大量蝗虫导致农作物减产体现了生物因素对生物的影响而雨水属于非生物因素故雨露滋润禾苗壮体现了非生物因素对生物的影响故选C.10.下列有关生物物体的结构层次的说法中哪项是错误的（）A. 生物体的基本结构单位是细胞B. 组织的形成是细胞分化的结果C. 器官由多种组织构成D. 植物组织形成不需要细胞分化【答案】D【解析】解 A.生物体的基本结构单位是细胞 A正确B.细胞分化形成组织 B正确C.器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 C正确D.植物组织的形成必须经过细胞分化 D错误故选 D11.在学习了地面上动、植物的知识后某兴趣小组的同学进行了一次校园生物调查同学们在调查中的以下做法正确的是（）A. 小强发现几株不认识的植物于是把它们拔出来带回家研究B. 小丽发现一只老鼠虽然有点恶心但还是把它记录下来C. 小娟调查记录中有蚰蜒见其他同学都没有把它删除了D. 小明拔开草丛发现一只蟋蟀但很快蹦到校园外面去了没作记录【答案】B【解析】对校园生物进行调查后对调查到的生物可以有多种归类方法如根据形态结构特点可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等但是不能根据个人的喜好来进行分类调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物不要破坏生物的生活环境生物的生活环境要如实记录观察到的动物12.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数）你认为最科学合理的调查方法是（）A. 一株一株地数出总的数量再计算密度B. 根据自己的经验大概估计一下C. 在不同地点选取若干个样本地块计算密度然后取平均值D. 随机选取一个样本地块计算密度【答案】C【解析】解调查一块草地上某种草的密度普查的价值不大而且难度较大而抽样调查省时省力误差又不大因此调查一块草地上的密度最好采取选点抽样调查求平均值故选 C13.构成人体的结构层次是（）A. 细胞→器官→系统→组织B. 细胞→器官→组织→系统C. 组织→细胞→器官→系统D. 细胞→组织→器官→系统【答案】D【解析】解细胞是人体结构和功能的基本单位由细胞分化形成组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体故选 D14.仙人掌的叶变成刺状是为了（）A. 影响环境B. 适应环境C. 依赖环境D. 与环境无关【答案】B【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存仙人掌叶片退化成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失适应干旱缺水的沙漠环境15.细胞生命活动的控制中心是（）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞壁【答案】A【解析】解 A.细胞核是遗传的控制中心控制细胞的生命活动 A正确B.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用 B错误C.细胞质是细胞生命活动的主要场所 C错误D.细胞壁具有保护和支持细胞的作用 D错误故选 A16.下列关于细胞结构及功能叙述错误的是（）A. 细胞膜能够控制物质的进出B. 植物细胞的能量转换器只有叶绿体C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心D. 液泡内的细胞液中溶解着多种物质【答案】B【解析】A、细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外还具有控制物质进出细胞的作用既不让有用物质任意地渗出细胞也不让有害物质轻易地进入细胞 A正确B、植物细胞能量转换器有两种一种是叶绿体一种线粒体叶绿体只存在于植物的绿色部位 B错误C、细胞核是遗传信息库决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核所以细胞核是细胞生命活动的控制中心 C正确D、液泡里含有细胞液细胞液里溶解着多种物质如带辣味和甜味的物质等 D正确17.下列调查过程中的做法错误的是（）A. 记录时要实事求是B. 见到喜爱的植物要采集起来C. 选择一条生物种类较多的路线D. 注意安全与组内的同学一起行动【答案】B【解析】调查法的步骤一、明确调查问题确定调查范围及对象二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式调查法包括抽样调查和全面调查选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用一般来说对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时应选择抽样调查对于精确度要求高的调查事关重大的调查往往选用普查三、制定调查提纲及项目四、实施调查调查时要如实全面的记录不能凭个人感觉记录五、调查材料及数据的处理对调查结果要认真整理分析有时还需要进行数学统计六、撰写调查报告18.根据CCTV﹣2报导用特殊方法将活鱼冰冻一段时间将鱼解冻后竟可以奇迹般地恢复活力学者们推测在这个过程中鱼结构和功能的基本单位没有被损伤该基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】A【解析】病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成没有细胞结构所以病毒这种生物不是由细胞构成的除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位生物体的细胞有细胞膜可以保护细胞同时控制物质的进出使之从结构上成为一个独立的单位细胞核内含有遗传物质细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的结构及功能的角度来看细胞是生物体进行生命活动的基本单位故A符合题意19.如图是细胞的分裂和分化过程示意图下列说法错误的是（）A. ①过程产生的细胞经②过程可形成不同的组织B. ①过程表示细胞分化②过程表示细胞分裂C. ①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质D. ②过程产生的细胞形态、结构和功能发生改变【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）20.（1）除________外不论植物界的花草树木还是动物界的虫鱼鸟兽都是由细胞构成的20.（2）生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的________20.（3）进行有性生殖的多细胞生物都是由一个细胞——受精卵经过________发育成新的生物体20.（4）每个细胞的细胞核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部________ 因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能20.（5）有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证这类生物是________【答案】（1）病毒【解析】解（1）除病毒外生物都由细胞构成这是生物的基本特征之一【答案】（2）线粒体【解析】（2）呼吸作用的实质是分解有机物释放能量呼吸作用的主要场所是线粒体【答案】（3）细胞的分裂和分化(（或分裂和分化）【解析】（3）进行有性生殖的多细胞生物都是由一个细胞——受精卵经过细胞的分裂和分化发育成新的生物体的【答案】（4）遗传信息（或信息）【解析】（4）题述阐明了细胞具有全能性细胞核控制着生物的发育和遗传含有指导个体发育的遗传信息【答案】（5）单细胞生物【解析】（5）单细胞生物能完成各种生命活动说明细胞是生物体结构和功能的基本单位21.完成下面的概念图【答案】【解析】绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体植物体结构功能的基本单位是细胞细胞分裂、分化形成不同的组织植物体的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等由不同的组织构成器官有六大器官构成一个完整的植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体动物体结构功能的基本单位是细胞由细胞分裂、分化形成不同的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官按照一定的次序连在一起共同完成动物体消化食物和吸收营养物质的功能它们构成了消化系统有八大系统运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使动物体成为一个统一的有机整体22.将下列细胞结构及其功能搭配起来【答案】【解析】细胞膜的功能是控制物质的进出使有用的物质不能轻易地渗出细胞有害的物质不能轻易地进入细胞细胞质能不断的流动它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换内有线粒体线粒体是呼吸作用的动力车间能分解有机物并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息23.（1）图中①②③表示________的过程④表示________的过程23.（2）人的大脑皮层主要由________组织构成人体内的血液属于________组织能起类似植物保护组织作用的是________组织肌肉组织的功能是________23.（3）请写出人体的结构层次（从微观到宏观） ________23.（4）与人体的结构层次相比水稻植株的结构层次中没有________23.（5）每一种组织都是由形态相似、________相同的细胞联合在一起形成【答案】细胞分裂, 细胞分化【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位人是由一个受精卵发育来的受精卵分裂形成很多细胞这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂停止分裂经过④细胞的分化形成了不同的组织【答案】神经, 结缔, 上皮, 收缩、舒张【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织具有能够接受刺激人体内的血液具有连接、营养等功能属于图中的结缔组织肌肉组织具有收缩【答案】细胞→组织→器官→系统→人体【解析】人的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体【答案】系统【解析】人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体体植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体水稻植株的结构层次中没有系统【答案】结构和功能【解析】组织是由形态形似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的24.（1）对采集的水样进行观察时看到了图甲所示的微小生物根据所学知识判断其为单细胞生物________（填名称）为更好地了解该生物的生活特点需要对其进行培养和进一步观察因为它们的生活需要氧气所有应该从培养液________（填“表”或“底”）层吸取观察在进一步的观察中发现食物会随着水流通过口沟进入它的体内形成________ 食物在其中被消化不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外消化、呼吸、运动等都在一个细胞中完成由此说明________是生命活动的基本单位24.（2）显微镜下有时还能观察到图乙所示的情景一段时间后图中的两部分完全分开变成两个独立的个体这说明该生物正在进行________24.（3）在显微镜下观察到的金鱼藻细胞具有而动物细胞不具有的结构是________和液泡【答案】草履虫, 表, 食物泡, 细胞【解析】草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡靠纤毛运动靠表膜呼吸靠胞肛排出食物残渣靠伸缩泡排泄水分和废物因此该生物具有排出废物、消化、应激性等生命特征由此进一步说明细胞是生命活动的基本单位培养液的表层与空气接触因此在培养液的表层溶解的氧气多中层、底层溶解的氧气少草履虫的呼吸需要氧气草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气故草履虫都集中在培养液的表层所以表层的草履虫密度最大吸取培养液会发现许多草履虫【答案】分裂生殖【解析】显微镜下可观察到如图乙所示的情景一段时间后图中的两部分完全分开变成两个独立的个体这说明该生物正在进行分裂生殖【答案】细胞壁、叶绿体【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片的中央滴的是0.9\% 的生理盐水在显微镜下观察到的黑藻细胞具有、而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡动植物细胞中都有的能量转换器线粒体。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.梨子可食用的部分属于（）A. 机械组织B. 保护组织C. 营养组织D. 输导组织【答案】C【解析】构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。
输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
薄壁组织（又叫基本组织、营养组织）大多细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
因此桃、梨、苹果、葡萄的果肉属于营养组织。
机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。
2.“工欲善其事，必先利其器”。
下列实验中，选择器材、试剂不合理的是（）A. 放大镜，观察小肠绒毛B. 碘液，鉴定食物中含有淀粉C. 显微镜，观察口腔上皮细胞D. 干湿计，探究口腔内的化学消化【答案】D【解析】A、观察小肠的结构，直接解剖小肠观察小肠的各部分结构，用放大镜即可观察，A不符合题意；B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B不符合题意；C、人口腔上皮细胞比较小，需用显微镜进行观察，C不符合题意；D、测量空气的湿度一般用干湿计，探究口腔内的化学消化时用温度计来测定水浴温度，D符合题意。
3.某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（）A. 盖盖玻片不当B. 未将标本展平C. 未使用高倍镜观察D. 光线太暗【答案】B【解析】4.人体的下列结构中，与其他结构不属于同一结构层次的是（）A. 皮肤B. 唾液腺C. 血液D. 大脑【答案】C【解析】由分析可知：皮肤、唾液腺；而血液属于流动的结缔组织，故C符合题意。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.草履虫能净化污水是因为它能（）A. 吞噬污水中的细菌B. 分解污水中的有机物C. 降解污水中有毒物质D. 提高污水中的含氧量【答案】A【解析】草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌所以一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌它对污水有一定的净化作用2.下列生物中不属于单细胞生物的是（）A. 草履虫B. 变形虫C. 眼虫D. 黄粉虫【答案】D【解析】3.下列自然现象中不属于生命现象的是（）A. 植物落叶B. 人体出汗C. 种子萌发D. 潮起潮落【答案】D【解析】 A 、植物落叶属于新陈代谢 A正确B、人体出汗体现了生物的新陈代谢特征 B正确C 、种子萌发体现了生物能生长和繁殖特征 C正确D、潮起潮落都不具有生命现象不属于生物 D错误4.下列选项中都属于生物的是（）A. 机器人、小麦、鼠妇B. 含羞草、珊瑚、海豚C. 钟乳石、洋葱、猎豹D. 蒲公英、蘑菇、羚羊于生物 A错误B、含羞草、海豚具有生物的特征都属于生物珊瑚不具有生物的特征不属于生物 B错误C 、洋葱、猎豹都具有生物的特征都属于生物钟乳石不具有生物的特征不属于生物 C 错误D、蒲公英、蘑菇、羚羊具有生物的特征都属于生物 D正确5.生活中人们很容易判断一个物体是否为生物但是要给生物下定义却很困难下面是一位同学对生物特征的总结正确的是（）A. 都能进行光合作用B. 都能自由运动C. 都能形成条件反射D. 都能繁殖后代【答案】D【解析】解 A.动物和微生物不能进行光合作用植物能进行光合作用 A错误B.动物一般能运动植物一般不能运动 B错误C.动物能形成条件反射而植物不能 C错误D.动物、植物、微生物都能生长和繁殖 D正确故选 D6.今年2月27日上千只北回的大雁飞越广州上空让不少市民感到震撼大雁春暖北回是一种（）A. 社群行为B. 防御行为C. 节律行为D. 繁殖行为【答案】C【解析】A、社群行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级B、防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等C、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为D、繁殖行为与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为大雁春暖北回是一种季节节律行为7.下列生物中不属于单细胞生物的是（）A. 衣藻B. 大肠杆菌C. 流感病毒D. 绿眼虫【答案】C【解析】大肠杆菌、衣藻、绿眼虫的身体是由一个细胞构成的生物属于单细胞生物流感病毒属于病毒病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成是没有细胞结构的生物因此选项C符合题意（）A. 表膜B. 食物泡C. 伸缩泡D. 收集管【答案】B【解析】草履虫虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动如图所示它身体的一侧有一条凹入的小沟叫“口沟” 相当于草履虫的“嘴巴” 口沟内的密长的纤毛摆动时能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟再进入草履虫体内形成食物泡供其慢慢消化吸收据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌因此一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌它对污水有一定的净化作用故选 B9.下列那一项不是生命现象（）A. 深秋时植物会落叶B. 细菌由一个变成两个C. 人剧烈运动后会排汗D. 钟乳石慢慢长大【答案】D【解析】A、植物会落叶说明生物能排出身体内产生的废物属于生命现象B、细菌由一个变成两个说明生物能繁殖属于生命现象C、人剧烈运动后会排汗说明生物能排出身体内产生的废物属于生命现象D、钟乳石不具有生物的特征不属于生物钟乳石慢慢长大不属于生命现象10.下列诗句所描述的与生殖现象无关的是（）A. 稻花香里说丰年听取蛙声一片B. 月出惊山鸟时鸣春涧中C. 春种一粒粟秋收万颗籽D. 梁上有双燕翩翩雄与雌【解析】A、“稻花香里说丰年听取蛙声一片”青蛙鸣叫是求偶表现属于生殖现象正确B、“月出惊山鸟时鸣春涧中”不包含生殖行为错误C、“春种一粒粟秋收万颗子”说明了植物通过种子繁殖后代正确D、“梁上有双燕翩翩雄与雌”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为正确11.一首《知否知否》响遍大街小巷“昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒试问卷帘人却道海棠依旧知否、知否应是绿肥红瘦”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？（）A. 生物适应环境B. 能进行新陈代谢C. 能对各种刺激产生反应D. 成熟的个体能够繁殖后代【答案】A【解析】“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打海棠却依然如前体现了生物能适应环境的特征12.在诸多的古诗文中都蕴涵着丰富的生物学知识例如“野火烧不尽春风吹又生”诗句就体现了（）A. 生物的生活需要营养B. 生物具有遗传变异的特性C. 生物能生长繁殖D. 生物需要呼吸【答案】C【解析】“野火烧不尽春风吹又生”描述了野草具有顽强的生命说明生物能生长和繁殖13.草履虫的运动与以下那个结构有关（）A. 纤毛B. 表膜C. 伸缩泡D. 口沟【答案】A【解析】草履虫各结构的名称和功能如图所示草履虫靠表膜完成呼吸靠纤毛的摆动在水中旋转前进食物从口沟进入体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外故选 A14.下列现象不属于生物的共同特征的是（）A. 生物能排出体内产生的废物B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物能生长和繁殖D. 生物能通过光合作用制造有机物【答案】D【解析】解生物具有以下特征生物的生活需要营养生物能够进行呼吸生物能排出体内产生的废物生物能够对外界刺激作出反应生物能够生长和繁殖除病毒外生物都是由细胞构成的绿色植物含有叶绿体能通过光合作用制造有机物而动物、细菌、真菌、病毒等都没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物必须依靠现成的有机物生活15.下列现象能说明生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 望梅止渴C. 千里之堤、溃于蚁穴D. 沙漠植物具有发达的根系【答案】C【解析】解生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等A.仙人掌的叶变成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失是环境因素水对生物仙人掌的影响 A不符合题意B.望梅止渴是人看到梅分泌唾液是生物对环境刺激的一种条件反射 B不符合题意C.千里之堤溃于蚁穴是蚂蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性体现了生物蚁对环境大堤的影响 C符合题意D.沙漠植物具有发达的根系可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐满足植物生长的需要体现了生物对环境的适应 D不符合题意故选 C16.下列说法正确的是（）A. 草履虫具有比较复杂的结构这是细胞分裂和分化的结果B. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C. 松的球果和桃的果实一样D. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚【答案】D【解析】17.下列属于生物的是( )A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁【答案】C【解析】解 ABD.机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征不属于生物 ABD错误C.珊瑚虫具有生长和繁殖、进行呼吸等生物的特征属于生物 C正确故选 C18.下列生物中没有细胞结构的是（）A. 绿农杆菌噬菌体B. 青霉C. 大肠杆菌D. 双孢蘑菇【答案】A【解析】19.下列属于生物的是（）A. 珊瑚C. 鱼化石D. 冬眠的蛇【答案】D【解析】解 ABC.都不具有生物的特征不属于生物 ABC错误D.冬眠的蛇都具有生物的特征属于生物 D正确故选 D20.洋葱表皮细胞的叶表皮细胞是扁平的动物的肌肉细胞是细长纺锤形的神经细胞则有许多突起．”对这段叙述的合理概括是（）A. 不同的细胞大小不同B. 不同的细胞形状多种多样C. 不同的细胞结构各不相同D. 生物体都是由细胞构成的【答案】B【解析】解 A、扁平、细长纺锤形等都是指的形状与大小无关．姑A错．B、洋葱表皮细胞是扁平的洋葱表皮属于保护组织形态相似的扁平细胞排列在一起构成了洋葱的表皮对洋葱的内部起到保护作用．可见洋葱表皮细胞的扁平形状是与其保护功能相适应的．动物的肌肉细胞是细长纺锤形的动物的肌肉属于肌肉组织肌肉组织能够收缩和舒张动物的肌肉细胞是细长纺锤形的形状利于其收缩和舒张牵引骨完成某一个动作．神经细胞有许多突起神经细胞构成神经组织能产生兴奋并传导兴奋．神经末梢遍布人的全身使得人体能对外界的刺激做出灵敏的反应而神经末梢就是神经细胞的长突起的末端．由以上可知不同的细胞形状多种多样并且不同的形状是与不同的功能相适应的．故B正确．C 、这段叙述描述的是形态没有说结构的内容．故C错．D、除病毒以外生物体都是由细胞构成的病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的它没有细胞结构．故D错．故选 B21.下列关于单细胞生物的叙述中错误的是（）A. 多数生活在水中B. 生物体由一个细胞构成C. 能对外界刺激做出反应D. 对人类都有害的【答案】D【解析】A、单细胞生物个体微小全部生命活动在一个细胞内完成一般生活在水中 A 正确B、单细胞生物体由一个细胞构成 B正确C、单细胞生物能对外界刺激作出反应如草履虫能趋利避害 C正确D、单细胞生物虽然个体微小但是与人类的生活有着密切的关系多数单细胞生物是浮游生物的组成部分是鱼类的天然饵料草履虫对污水净化有一定的作用但是单细胞生物也有对人类有害的一面如疟原虫痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮因此单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面 D错误22.下列叙述属于生命现象的是（）A. 钟乳石慢慢长大B. 禾苗茁壮成长C. 汽车在奔驰D. 机器人在演奏【答案】B【解析】A、钟乳石没有生命的特征不属于生物因而“钟乳石在缓慢的”不属于生命现象 A错误B、禾苗茁壮茁壮成长体现了生物的生长现象 B正确C、汽车不是生物所以汽车奔驰不属于生命现象 C错误D、机器人不是生物所以机器人在演奏不属于生命现象 D错误23.公园里的葵花随风摇曳金波荡漾向着阳光绽放出灿烂下列有关向日葵的叙述错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要有机营养B. 一粒葵花籽便是向日葵的一颗果实C. 一个葵花的大花盘是由多个花组成的花序D. 向日葵花盘上的部分种子空瘪是由于传粉不足造成的【答案】A【解析】解A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 A错误 B.花完成传粉和受精后子房发育成果实葵花籽是由子房发育而成的所以一粒葵花籽是一个果实 B正确 C.一个葵花花盘是由多个花组成的头状花序 C正确 D.向日葵在自然传粉条件下空瘪粒较多主要是由传粉不足引起的 D正确故选 A24.下列关于草履虫的叙述中错误的是（）A. 生活中清澈见底的小溪中B. 具有细胞膜、细胞质、细胞核C. 能够通过细胞分裂进行生殖D. 对污水有一定净化作用【答案】A【解析】 A 、草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食符合题意B、草履虫的细胞具有细胞质、细胞膜、细胞核故不符合题意C 、草履虫是单细胞动物只由单个细胞组成个体微小全部生命活动在一个细胞内完成不能形成组织、器官等层次因此无生殖器官草履虫靠分裂生殖不符合题意D、草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌所以一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌它对污水有一定的净化作用不符合题意25.科学家通过实验发现给作物播放音乐能提高产量这说明生物（）A. 需要营养B. 进行生长C. 排出废物D. 对外界刺激做出反应【答案】D排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的给作物播放音乐能提高产量生命生物能对外界的刺激做出反应26.下列生物中均属于单细胞生物的是（）A. 衣藻、变形虫B. 流感病毒、破伤风杆菌C. 海带、草履虫D. 酵母菌、小麦【答案】A【解析】衣藻、变形虫、草履虫、细菌、酵母菌的身体微小结构简单整个身体只有一个细胞构成属于单细胞生物小麦、海带都是多细胞的生物病毒无细胞结构因此选项A符合题意27.下列不属于生物的是（）A. 落叶B. 生石花C. 木耳D. 珊瑚虫【答案】A【解析】选项BCD都具备生物的基本特征属于生物而A落叶不具备生物的基本特征不属于生物28.下列不属于单细胞生物的是（）A. 水绵B. 衣藻C. 变形虫D. 眼虫【答案】A【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等水绵是多细胞藻类植物不属于单细胞生物二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）29.在生物圈中有的生物只有一个细胞如草履虫这类生物被称为________ 生物大多数生物都是多个细胞构成的这类生物称为________生物．【答案】单细胞, 多细胞【解析】草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞因此单细胞生物大多数生物都是多个细胞构成的如玉米、蘑菇、牛羊等这类生物称为多细胞生物．三、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）30.（1）图中能控制物质进行的结构是________ （填标号）30.（2）眼虫具有两种能量转换器是图一中的________（填标号）其中肌肉细胞也具有的是________（填名称）30.（4）生物体的形态结构与功能主要是由②________中的遗传物质决定的【答案】①【解析】①细胞膜除了具有保护作用以外还能控制物质进出细胞【答案】③④, 线粒体【解析】眼虫又叫衣藻细胞内有两种能量转换器其中叶绿体是细胞中的能量转换器是进行光合作用的场所线粒体是进行呼吸作用的场所肌肉细胞中也有线粒体能进行呼吸作用【答案】收缩和舒张【解析】肌肉细胞主要构成肌肉组织肌肉组织具有收缩和舒张的功能【答案】细胞核【解析】细胞核内有遗传物质是遗传的控制中心。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计29小题每题3分共计87分）1.判断智能机器人是否为生物可看其是否会（）A. 唱歌B. 做饭C. 运动D. 繁殖【答案】D【解析】生物能生长和繁殖属于生物的特征因此判断智能机器人是否为生物可看其是否会生殖 D符合题意2.下列古诗中描写生物生长发育的是（）A. 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯B. 红豆生南国春来发几只C. 夜来风雨声花落知多少D. 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天【答案】B【解析】A、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯描写的是鸟类的生殖现象B、红豆生南国春来发几只描写的是生物生长发育（红豆的枝条是由叶芽发育形成的）C、夜来风雨声花落知多少描写的是自然现象D、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天描写的是动物的群聚现象3.下列是细胞生活需要的一些物质其中不属于有机物的是（）A. 糖类B. 脂质C. 蛋白质D. 水【答案】D【解析】4.下列不属于生命现象的是（）A. 蜜蜂采蜜B. 蝌蚪发育成青蛙C. 蜘蛛结网D. 钟乳石不断长大【答案】D【解析】A、蜜蜂采蜜说明生物的生活需要营养属于生命现象不合题意B、蝌蚪发育成青蛙说明生物能生长和繁殖属于生命现象不符合题意C、蜘蛛结网是为了捕食说明生物的生活需要营养属于生命现象不符合题意D、钟乳石不具有繁殖、遗传和变异等生物特性不属于生物钟乳石不断长大不属于生命现象符合题意5.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小也学牡丹开” 体会到其中包含的生物特征是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物有变异的特性C. 生物都能繁殖D. 生物能排出体内产生的废物【答案】C【解析】解苔花有茎和叶没有真正的根植株矮小属于苔藓植物牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官属于被子植物能开花结果而苔藓不能二者包含的生物特征是生物都能繁殖故选 C6.地球上的物体由于具有生命而千姿百态下列存在生命现象的是（）A. 不倒翁左晃右摆B. 铜锁头生出绿色铜锈C. 机器人弹钢琴D. 铁树开花【答案】D【解析】 A 、不倒翁不能繁殖不具有新陈代谢等现象不具有生命现象 A不符合题意B、铜锁头不具有生命现象 B不符合题意C 、机器人不能够生长发育不具有生命现象 C不符合题意D、铁树属于裸子植物能够繁殖后代具有生命现象 D符合题意7.在我国北方梧桐树一到冬天就落叶说明生物体（）A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应【答案】D【解析】在我国北方梧桐树一到冬天就落叶这是梧桐对低温环境的反应从而减弱蒸腾作用8.“斑马发现危险后迅速奔跑” 这种现象说明生物具有的特征是（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长和繁殖C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物之间能相互影响【答案】C【解析】解生物的特征主要有生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒外生物都是由细胞构成的“斑马发现危险后迅速奔跑” 说明生物能对外界刺激作出反应故选 C9.不属于生命现象的是（）A. AlphaGo机器人下棋B. 母鸡带领小鸡吃米C. 葵花朵朵向太阳D. 婴儿听优美的音乐【答案】A【解析】解 AlphaGo机器人不能呼吸、生活不需要营养不属于生命现象小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养、能进行呼吸都属于生物 A符合题意故选 A10.“西湖春色归春水绿于染” 所描述的生物基本特征是（）A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应【答案】C【解析】“西湖春色归春水绿于染” 描绘的是春天温度适宜水中的藻类植物就会大量繁殖漂浮在江水、湖水中使得水呈现出绿色因此诗句中描述的是藻类植物的生长繁殖的特征 C正确11.《秋思》名句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马…” 句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A. 都能进行生长和繁殖B. 都需要从外界获取有机物C. 都有反射现象D. 都能遗传不会发生变异【答案】A【解析】A、生物能够生长和繁殖属于生物的共同特征 A正确B、树通过光合作用能制造有机物鸦、马需要从外界获取有机物 B错误C、树对外界刺激做出的反应叫做应激性鸦、马有反射现象 B错误D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象“树、鸦、马”都能遗传也会发生变异 D错误12.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）A. 热时人会出汗B. 鲸呼气时会产生雾状水柱C. 西瓜能进行光合作用制造有机物D. 含羞草的叶受到触踫时会合拢【答案】D【解析】生物能对外界的刺激做出反应生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应（如植物的向光性、向水性、向地性）．选项中“热时人会出汗”说明了生物能排出体内产生的废物“鲸呼气时会产生雾状水柱”说明了生物能进行呼吸“西瓜能进行光合作用制造有机物”说明生物的生活需要营养物质“含羞草的叶受到触踫时会合拢”说明了生物能对外界刺激作出反应13.冠状角蜥遇到敌害时会突然从眼睛里喷出一股殷红的鲜血来敌害则肯定会被这迎面喷来的鲜血吓得惊慌失措角蜥就可以趁机逃之夭夭冠状角蜥这种行为体现了生物具有的生命特征是（）A. 能够对外界刺激作出反应B. 具有遗传变异的特性C. 生物能够适应并影响环境D. 不断获取营养排出代谢废物【答案】A【解析】冠状角蜥遇到敌害时会突然从眼睛里喷出一股殷红的鲜血来敌害则肯定会被这迎面喷来的鲜血吓得惊慌失措角蜥就可以趁机逃之夭夭这种现象说明生物具有对外界刺激能作出一定的反应14.下列不属于生命现象的是（）A. 蜜蜂采蜜B. 蝌蚪发育成青蛙C. 蜘蛛结网D. 电脑感染病毒【答案】D【解析】蜜蜂采蜜、蝌蚪发育成青蛙、蜘蛛结网都是生物特征都属于生命现象电脑感染病毒不是生物的特征不属于生命现象15.下列属于生物的是（）A. 弹琴的机器人B. 火山爆发时喷出的岩浆C. 慢慢长大的钟乳石D. 腐烂树桩上长出来的木耳【答案】D【解析】弹琴的机器人、火山爆发时喷出的岩浆、慢慢长大的钟乳石不能进行呼吸不能够对外界刺激作出反应不属于生物腐烂树桩上长出来的木耳属于真菌能够进行呼吸属于生物16.“野火烧不尽春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A. 生物的生活需要营养B. 能对外界刺激作出反应C. 能生长和繁殖D. 能进行呼吸【答案】C【解析】“野火烧不尽春风吹又生”这句话描述了小草的顽强的生命现象体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖17.下列属于生物的是（）A. 恐龙骨骼B. 珊瑚C. 蘑菇D. 钟乳石【答案】C【解析】解生物的共同特征①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征不属于生物蘑菇具有生物的特征属于生物故选 C18.下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（）A. 春种一粒粟秋收万颗子B. 离离原上草一岁一枯荣C. 红豆生南国春来发几枝D. 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开【答案】C【解析】A、春种一粒粟秋收万颗子体现了生物用种子繁殖后代的生殖现象不合题意B、离离原上草一岁一枯荣是指野草每年春天依靠种子繁殖后代体现了生物的生殖现象不合题意C、红豆树发芽长枝、长叶这是营养生长属于生长现象符合题意D、人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开桃花盛开与生殖有关属于生殖现象不合题意19.大熊猫已在地球上生存了至少800万年是我们国家的国宝一只大熊猫每天需要吃12﹣38千克的竹子这体现的生物特征是（）A. 生物能生长和繁殖B. 生物的生活需要营养C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物能对外界刺激作出反应【答案】B【解析】生物的生活需要营养一只大熊猫每天需要吃12﹣38千克的竹子这体现生物的生活需要营养的特征20.下列属于生物的是（）A. 恐龙化石B. 生石花C. 机器人弹钢琴。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计26小题，每题3分，共计78分）1.生物个体发育的起点是（）A. 卵细胞B. 受精极核C. 胚珠D. 受精卵【答案】D【解析】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．故选：D2.从人体结构层次上看，肺是属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】C【解析】3.如图是大豆生长发育时期部分示意图，下列叙述错误的是（）A. 大豆根瘤中有根瘤菌，种植中往往不需施氮肥B. ③是由②中的子房发育而来C. 绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D. 图中①②③在结构层次上都属于器官【答案】D【解析】解：A.根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，因此，种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，A不符合题意；B.果实由子房发育而来，故③由②中的子房发育而来，B不符合题意；C.筛管是植物维管束内输导有机养料的管道，筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运输到根等器官，C不符合题意；D.从构成生物体的结构层次分析，①幼苗属于个体，②花和③果实都是由不同的组织构成的器官，D符合题意。
故选：D。
4.人的生命是宝贵的，新生命的起点是（）A. 卵细胞B. 精子C. 受精卵D. 婴儿出生【答案】C【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
因此人的生命之旅开始于受精卵。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.地衣生活在岩石上可以从岩石中获得所需要的营养物质地衣分泌的地衣酸对岩石有腐蚀风化作用这一事实说明（）A. 生物既能适应环境也能影响环境B. 生物能影响环境C. 生物能适应环境D. 环境影响生物【答案】A【解析】解地衣生活在岩石上可以从岩石中得到所需要的营养物质体现了生物适应环境地衣又能够分泌地衣酸对岩石有腐蚀风化作用体现了生物影响环境故选 A2.我们经常说“大树底下好乘凉” 这种现象说明（）A. 生物适应环境B. 生物能影响环境C. 大气影响植物的生存D. 植物的生长需要水分【答案】B【解析】解生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等大树底下好乘凉大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度降低温度同时大树遮阴也能降低温度大树还能进行光合作用释放氧气使树下氧气较多因此“大树底下好乘凉” 体现了生物对环境的影响故选 B3.森林植被覆盖率高降雨量多气候湿润这种现象说明（）A. 生物生存依赖环境B. 生物能够影响环境C. 环境影响生物生存D. 生物能够适应环境【答案】B【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤千里之堤毁于蚁穴植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等植被覆盖率高的地区往往降雨量多、气候湿润是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度降低温度使降雨量多、气候湿润体现了生物（植物）对环境的影响4.以下现象说明生物影响环境的是（）C. 秋天路灯下的树叶比其他树叶落得晚D. 冬天雷鸟的毛色比夏天的毛色浅【答案】B【解析】A、山里的桃树开花晚于平原的桃树与温度有关故A不符合题意B、过度放牧导致草场退化为人类活动属于人为因素属于生物影响环境故B符合题意C、在叶肉细胞中含有叶绿体叶绿体只有在光下才能形成叶绿素叶绿素是绿色的于是叶呈现绿色深秋季节光照不足叶绿素在逐渐被分解使叶片变黄夜晚路灯旁的树叶利用灯光的光能合成少量叶绿素属于环境影响生物故C不符合题意D、雷鸟羽毛在冬天呈白色春天换为灰色这是生物与环境相适应的一种现象 D不符合题意5.数百年前我国黄土高原有茂密的森林．后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因如今变成了荒山秃岭这个现象说明（）A. 生物影响环境B. 环境条件决定人口数量C. 生物适应环境D. 环境条件决定生物的形态【答案】A【解析】适者生存生物必须适应环境才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤千里之堤毁于蚁穴植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等黄土高原有茂密的森林后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因变成了荒山秃岭表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响6.有关生物与环境的关系下列叙述正确的是（）A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B. 大树底下好乘凉是环境对生物的影响C. 南橘北枳是生物影响环境D. 生物不仅能适应一定的环境而且还能影响环境【答案】D【解析】解生物必须适应环境才能生存同时生物也会影响环境A.蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松是生物对环境的影响 A错误B.大树底下好乘凉是生物对环境的影响 B错误C.南橘北枳是环境对生物的影响 C错误D.生物不仅能适应一定的环境而且还能影响环境 D正确故选 D7.以下各项中属于生物影响环境的是（）A. 秋天银杏叶由绿变黄B. 水葫芦疯长威胁其他生物生存C. 干旱导致农作物减产D. 针叶林分布在高山海拔较高处【答案】B【解析】 A 、秋天银杏叶由绿变黄是环境因素中非生物因素温度对生物的影响B、水葫芦疯长盖住了滇池的湖面是生物因素对环境的影响C 、干旱导致农作物减产是环境因素中的非生物因素因素水分影响农作物的生长D、针叶林分布在高山海拔较高处是环境因此中的非生物因素温度对生物的影响8.生活在山洞深处无光条件下的蚜虫个体大多无翅膀生活在山洞浅处明暗交替条件下的蚜虫个体大多有翅那么影响蚜虫生长发育的主要非生物因素是（）A. 温度B. 阳光C. 空气D. 水分【答案】B【解析】解环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物生活在山洞深处无光条件下的蚜虫个体大多无翅膀生活在山洞浅出明暗交替的条件下的蚜虫个体大多有翅那么影响蚜虫生长发育的主要非生物因素是光照影响的故选 B9.“绿水青山就是金山银山”“青山”中植被丰富能保持水土、调节气候、净化空气等这体现了生物与环境之间的关系是（）A. 生物适应环境B. 生物影响环境C. 环境影响生物D. 环境适应生物【答案】B【解析】10.诗句“春色满园关不住一枝红杏出墙来”所隐含的影响生物生长的非生物因素是（）A. 阳光B. 水分C. 空气D. 温度【答案】A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物本题中影响红杏生长的主要非生物因素是阳光故本题正确答案为A.11.语文课上学到的成语中很多与生物学有关系下列成语中说明了生物能够影响环境的道理的是（）A. 螳螂捕蝉、黄雀在后B. 千里之堤、溃于蚁穴C. 种瓜得瓜、种豆得豆D. 风声鹤唳、草木皆兵【答案】B【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤千里之堤毁于蚁穴植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等A、螳螂捕蝉、黄雀在后属于捕食关系是生物对生物的对生物的影响故该选项不符合题意题意C、种瓜得瓜、种豆得豆是子代和亲代具有相同的性状属于遗传现象故该选项不符合题意D、风声鹤唳、草木皆兵是唳鸟鸣听到风声和鹤叫声都疑心是追兵形容人在惊慌时疑神疑鬼属于复杂反射故该选项不符合题意12.霜降之后天气越来越冷被霜打过的柿子味道更甜造成这种影响的非生物因素主要是A. 温度B. 阳光C. 空气D. 水【答案】A【解析】环境中的生态因素环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素包括非生物因素和生物因素①非生物因素光、温度、水、空气等②生物因素影响某种生物生活的其他生物所以霜降之后天气越来越冷被霜打过的柿子味道更甜造成这种影响的非生物因素主要是温度故选A13.下列哪些现象说明生物能够影响环境（）①沙漠植物根系发达②山底的树木一般是阔叶林山顶一般是针叶林③西双版纳原始森林茂密气候湿润多雨④仙人掌的叶变成刺⑤“三北”防护林能防风固沙⑥蚯蚓能疏松土壤增加肥力．A. ①②③B. ③⑤⑥C. ①②④D. ①④⑥【答案】B【解析】①沙漠植物根系发达属于生物适应环境②山底的树木一般是阔叶林山顶一般是针叶林属于生物适应环境③西双版纳原始森林茂密气候湿润多雨属于生物能影响环境④仙人掌的叶变成刺属于生物适应环境⑤“三北”防护林能防风固沙属于生物能影响环境⑥蚯蚓能疏松土壤增加肥力属于生物能影响环境14.如果从上面俯视大树你会惊异枝叶的排布竟紧凑得天衣无缝不论叶子的大小、叶柄的长短、枝条的曲直叶片都是片片镶嵌互不遮挡从生物学角度分析这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响（）A. 阳光B. 树上的昆虫C. 空气D. 水分【解析】解“不论叶子的大小、叶柄的长短、枝条的曲直叶片都是片片镶嵌互不遮挡” 这样叶片能够充分的接受阳光进行光合作用制造有机物这属于阳光对生物的影响故选 A15.生物与环境的关系非常密切下列现象属于生物影响环境的是（）A. 鱼儿离不开水B. 蚯蚓使板结的土壤疏松C. 沙漠中的骆驼刺地下根发达D. 昆明四季如春【答案】B【解析】解 A.鱼儿离不开水是受水环境条件的影响体现了环境影响生物 A不符合题意B.蚯蚓使板结的土壤疏松蚯蚓排出物还能增加土壤肥力表明生物能影响环境 B符合题意C.生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多可以吸收到沙漠深处的水分是对干旱缺水环境的适应因此是生物对环境的一种适应现象 C不符合题意D.昆明四季如春没有体现生物与环境的关系 D不符合题意故选 B16.俗话说“大树底下好乘凉” 这体现了（）A. 生物依赖环境B. 环境影响生物C. 生物影响环境D. 生物适应环境【答案】C【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程蒸腾作用能降低植物体的温度这是因为水的气化热高在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热为大气提供大量的水蒸气使当地的空气保持湿润使气温降低大树蒸腾作用旺盛使气温降低体现了生物对环境的影响作用可见C符合题意17.地衣生活在岩石表面可以从岩石中得到所需的营养物质地衣又能够分泌地衣酸对岩石有腐蚀作用这一事实说明（）A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 生物不能适应环境也不能影响环境D. 生物既能适应环境又能影响环境【答案】D【解析】解地衣生活在岩石上可以从岩石中得到所需要的营养物质体现了生物适应环境地衣又能够分泌地衣酸对岩石有腐蚀风化作用体现了生物影响环境因此这一事实说明生物既能适应环境又能影响环境故选 D18.现存生物中许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝是因为这些生物能A. 制约环境B. 影响环境C. 改变环境D. 适应环境【答案】D【解析】解现存生物中有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异在自然选择过程中生存下来这是适者生存故选 D19.热带雨林地区的降雨明显多于荒漠地区这种现象说明（）A. 生物生存依赖环境B. 生物能够影响环境C. 生物能够适应环境D. 环境影响生物生存【答案】B【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99\% ．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气增加空气湿度降雨量增多蒸腾作用散失水分吸收热量使气温降低夏天也较凉爽形成良性循环蒸腾作用是根吸水的动力促进了水和无机盐的运输蒸腾作用还能降低温度热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛为大气提供大量的水蒸气增加空气湿度降雨量增多20.过度干旱会影响农作物的生长这说明植物的生存需要（）A. 水B. 温度C. 空气D. 光照【答案】A【解析】解环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物包括同种和不同种的生物个体过度干旱会影响农作物的生长这一现象说明植物的生存需要水故选 A21.生物既能影响环境又能适应环境下列属于生物适应环境的实例是（）A. 夏天的大树下比较凉快B. 绿色植物能够更新空气C. 地衣能使岩石形成土壤D. 仙人掌的叶变成了刺状【答案】D【解析】解 A.夏天的大树由于蒸腾作用降低周围环境的温度和大树的树冠下由于遮阴不受阳光直射而温度低所以属于生物影响环境 A不符合题意B.绿色植物由于光合作用吸收二氧化碳释放氧气因而能更新空气体现了生物对环境的影响 B不符合题意C.地衣是真菌与藻类的共生体在生长过程中能不断腐蚀岩石体现了生物对环境的影响C不符合题意属于生物对环境的适应 D符合题意故选:D22.生物与环境之间的关系是（）A. 生物依赖和影响环境B. 环境影响生物C. 生物与环境互不影响D. 生物与环境相互影响【答案】D【解析】解环境对生物有影响如沙漠上植物稀少生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物能够适应一定的环境如鲫鱼生活在池塘中与水生环境相适应但是当天气特别干旱池塘干枯时鲫鱼会死亡表明生物只能适应一定的环境生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响因此D说法是正确的故选 D23.下列现象能体现生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶变为刺B. 北极熊的体色是白色C. 竹节虫的身体像竹枝D. 植物茂盛的地方空气湿度大【答案】D【解析】 A 、仙人掌的叶变为刺减少水分的蒸发是对干旱缺水的沙漠环境的适应 A不符合题意B、北极被冰雪覆盖环境颜色为白色北极熊体色为白色与环境颜色一致不易被敌害发现是北极熊对北极环境的一种适应能体现生物对环境适应 B不符合题意C 、竹节虫的身体与竹枝极为相似不容易被敌害发现而生存下来是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应 C不符合题意D、植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度提高了空气湿度体现了生物对环境的影响 D 符合题意24.自然界的生物包括（）①植物②动物③细菌④真菌⑤病毒⑥太阳A. ①②③B. ③④C. ④⑤⑥D. ①②③④⑤【答案】D【解析】25.下列叙述中反应生物对环境影响的一项是（）A. 竹节虫具有与树（竹）枝相似的体形B. 在沙地上植树造林可以防风固沙C. 仙人掌具有叶刺和肉质茎D. 睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里【解析】生物必须适应环境才能生存反之生物在适应环境的同时也会影响环境同时环境也会影响生物因此环境与生物是相互影响的选项B在沙地上植树造林可以防风固沙属于生物对环境的影响选项ACD均反应了生物对环境的适应故反映生物对环境影响的一项是B26.2020年5月27日上午11点整我国珠峰高程测量登山队登顶成功登顶过程中随着海拔的升高空气越来越稀薄当海拔超过8000米时对人类来说就意味着进入“死亡地带” 请分析“死亡地带”影响人类生存的主要非生物因素（）A. 阳光B. 温度C. 氧气D. 水分【答案】C【解析】解由题干可知随着海拔升高空气越来越稀薄在海拔4000米以上的高原空气稀薄、氧气含量较少因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少血液运输的氧气减少为了适应高原生活氧气较少的环境特点血液中红细胞数量多可以运输更多的氧气因此当海拔超过8000米时限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是氧气故选 C27.对下列性状产生原因的解释符合达尔文自然选择学说的是（）A. 长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的B. 细菌抗药性的变异是因青霉素的大量使用而产生的C. 非洲人的黑色皮肤是被赤道附近的强烈日光晒成的D. 雷鸟的保护色是在遗传和变异的基础上经过天敌的选择形成的【答案】D【解析】A、古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异这些变异是可以遗传的四肢和颈长的能够吃到高处的树叶就容易生存下去并且繁殖后代四肢和颈短的个体吃不到高处的树叶当环境改变食物缺少时就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良体质虚弱本身活下来的可能性很小留下后代的就会就更小经过许多代以后四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了这样长颈鹿一代代的进化下去就成了今天我们看到的长颈鹿因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果 A错误B、在青霉素刚被使用的时候能够杀死大多数类型的细菌但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性不能被青霉素杀死而生存下来并将这些特性遗传给下一代因此下一代就有更多的具有抗药性的个体经过青霉素的长期选择使得有的细菌已不再受其的影响了可见细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果 B错误C、非洲人的黑色皮肤是体内的黑色素含量多吸收紫外线防止被赤道附近的强烈日光晒伤 C错误D、动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面是自然选择的结果动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物如冬天雷鸟在雪地上活动体色接近雪的颜色为白色夏天雷鸟在土地上活动体色接近地面颜色雷鸟保护色的形成是自然选择的结果28.北极的极地狐耳朵小沙漠的大耳狐耳朵大造成这一差异的主要非生物因素是（）A. 温度B. 水分C. 光照D. 空气【答案】A【解析】二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）29.请按照表格中的例子利用所学生物知识解释左栏中相对应的说法【答案】种内斗争, 生物适应环境, 遗传【解析】①一山不容二虎属于种内斗争②荒漠中的骆驼刺根系发达是骆驼刺对缺水环境的一种适应属于生物适应环境的现象③种瓜得瓜种豆得豆是遗传现象30.对于每个生物来说影响它的环境因素是阳光、________、________、________、温度等非生物因素【答案】空气, 水, 土壤【解析】根据分析可知影响生物的环境因素是阳光、空气、水、土壤、温度等非生物因素故答案为空气、水、土壤。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）A. 草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B. 草履虫对外界的刺激能做出一定的反应C. 草履虫、衣藻都能独立生活D. 衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动【答案】D【解析】A、草履虫、酵母菌、衣藻等都有一个细胞构成都是单细胞生物 A正确B、草履虫对外界的刺激能做出一定的反应叫做应激性 B正确C、草履虫、衣藻虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动 C正确D、衣藻虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动 D错误2.下列不属于单细胞生物的是（）A. 草履虫B. 变形虫C. 鼠妇D. 衣藻【答案】C【解析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物它们的身体只有一个细胞称为单细胞生物单细胞生物个体微小全部生命活动在一个细胞内完成一般生活在水中例如草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌、眼虫等而鼠妇属于多细胞生物故选C.3.一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气排出二氧化碳这只草履虫正在（）A. 产生应激性B. 进行新陈代谢C. 生长D. 繁殖【答案】B【解析】新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程草履虫是单细胞生物生活在水中通过表膜进行呼吸吸收氧气排出二氧化碳一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气排出二氧化碳这只草履虫正在进行新陈代谢4.下列属于生物影响环境的实例是（）A. 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B. 蚯蚓使板结的土壤疏松C. 生活在沙漠中的骆驼尿液非常少D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达【答案】B【解析】A、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚有利于保持体温减少热量的散失适应寒冷的环境B、蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松表明生物能影响环境不是生物对环境的适应C、在炎热的沙漠中非常干燥水源罕见骆驼尿液非常少而且一般不出汗（当体温升高到46℃时才会出汗）可以减少体内水分的消耗适应干旱缺水的环境D、荒漠中的植物根系发达是水分对生物影响也是生物对环境的适应5.草履虫通过纤毛的摆动在水中前进其消耗的能量主要来自（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 食物泡D. 伸缩泡【答案】A【解析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水同时将有机物中的化学能释放出来供细胞利用草履虫是单细胞动物其细胞内只有线粒体6.下列属于生物的是（）①草②蘑菇③珊瑚④恐龙化石⑤水中的落叶⑥钟乳石⑦煮熟的鱼⑧家鸽⑨冬眠的蛇．A. ②③④⑥B. ①⑤⑦⑨C. ①②⑧⑨D. ③⑤⑦⑨【答案】C【解析】①草、②蘑菇、⑧家鸽、⑨冬眠的蛇都具有生物的特征属于生物③珊瑚、④恐龙化石、⑤水中的落叶、⑥钟乳石、⑦煮熟的鱼都不具有生物的特征不属于生物7.“苔花如米小也学牡丹开”其中包含的生物特征是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物有变异的特征C. 生物能排出废物D. 生物都能繁殖【答案】D【解析】解生物的特征有生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的苔花和牡丹花均与繁殖有关故诗中包含的生物特征是生物都能繁殖故选 D8.下列各项中属于生物的是（）A. 机器人B. 地衣C. 石钟乳【答案】B【解析】ACD、机器人、石钟乳、珊瑚礁不具有生物的特征不属于生物B、地衣是多年生植物具有生物的特征属于生物9.草履虫要呼吸喜欢在培养液的表层氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的（）A. 表膜B. 食物泡C. 胞肛D. 伸缩泡【答案】A【解析】解单细胞生物只由单个细胞组成而且经常会聚集成为细胞集落单细胞生物个体微小全部生命活动在一个细胞内完成一般生活在水中草履虫是单细胞的动物氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的表膜故选 A10.下列各种生物中不具有细胞结构的生物是（）A. 细菌B. 真菌C. 变形虫D. 病毒【答案】D【解析】ABC、血浆是单细胞生物、真菌有单细胞的也有多细胞的、变形虫是单细胞动物都有细胞结构D、病毒没有细胞结构只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成所以不具有细胞结构的是病毒11.下列各项中属于非生物的是（）A. 引起禽流感的病毒B. 会说话、会做家务的机器人C. 正在冬眠的青蛙D. 腐烂的木头上长出的木耳【答案】B【解析】ACD、都具有生物的特征属于生物B、会说话、会做家务的机器人不具有生物的特征不属于生物12.生物最基本的特征是（）A. 应激性B. 新陈代谢C. 生长繁殖D. 遗传变异【答案】B【解析】生物在表现为多样性的同时也具有共性新陈代谢是生物最基本的特征在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征13.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（）B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离【答案】D【解析】解“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太阳）A.燕子育雏说明生物能够繁殖 A不符合题意B.子女与父母不同说明生物能遗传变异 B不符合题意C.种子萌发长成幼苗说明生物能够生长 C不符合题意D.小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应 D符合题意故选 D14.公园里的葵花随风摇曳金波荡漾向着阳光绽放出灿烂下列有关向日葵的叙述错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要有机营养B. 一粒葵花籽便是向日葵的一颗果实C. 一个葵花的大花盘是由多个花组成的花序D. 向日葵花盘上的部分种子空瘪是由于传粉不足造成的【答案】A【解析】解A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 A错误 B.花完成传粉和受精后子房发育成果实葵花籽是由子房发育而成的所以一粒葵花籽是一个果实 B 正确 C.一个葵花花盘是由多个花组成的头状花序 C正确 D.向日葵在自然传粉条件下空瘪粒较多主要是由传粉不足引起的 D正确故选 A15.下列不属于单细胞生物的是（）A. 衣藻B. 珊瑚虫C. 变形虫D. 酵母菌【答案】B【解析】 A 、C、D都是由一个细胞构成的生物属于单细胞生物B是多细胞的生物属于腔肠动物16.蜂群中的工蜂在百花盛开时采集花粉、花蜜是（）A. 后天性的社会行为和觅食行为B. 后天性的防御行为和觅食行为C. 先天性的社会行为和觅食行为D. 先天性的社会行为和迁徙行为【答案】C【解析】解蜂群中的工蜂在百花盛开时采集花粉、花蜜是由动物体内的遗传物质所决定的行为是动物的一种本能行为不会丧失属于先天性行为也属于觅食行为动物．故选 C17.如图是变形虫切割实验的过程和结果其中能体现细胞的生存依赖于细胞结构完整性的是（）A. ①③B. ③④C. ②③④D. ①②③④【答案】C【解析】由题图实验可知③④对照说明细胞核离不开细胞质②③对照说明细胞质离不开细胞核所以细胞只有同时有细胞质和细胞核细胞才可以正常生活说明细胞结构的完整性是细胞生存的基础 C正确故选C.18.草履虫能净化污水是因为它能（）A. 吞噬污水中的细菌B. 分解污水中的有机物C. 降解污水中有毒物质D. 提高污水中的含氧量【答案】A【解析】草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌所以一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌它对污水有一定的净化作用19.草履虫进行运动的结构是（）A. 表膜B. 纤毛C. 收集管D. 胞肛【答案】B【解析】解草履虫是单细胞的动物通过一个细胞可以完成各项生命活动其结构及功能如下图可见草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动故选 B20.草履虫的运动和呼吸分别与下列哪项有关？（）A. 鞭毛、表膜B. 食物泡、伸缩泡C. 伸缩泡、表膜D. 纤毛、表膜【答案】D【解析】如图草履虫就是单细胞的动物由这一个细胞就能够完成各项生命活动其结构和功能如下可见草履虫各部分的结构极其功能为口沟取食表膜呼吸（吸收水里的氧气排出二氧化碳）大核营养代谢小核生殖作用伸缩泡及收集管收集代谢废物和多余的水并排出体外胞肛排出食物残渣纤毛运动21.2020年1月爆发的新型冠状病毒肺炎（COVID﹣19）疫情打乱了我们平静的生活新型冠状病毒（2019﹣nCoV）是引起新型冠状病毒肺炎的病原体下列哪项表明该病毒属于生物（）A. 能使人体患病B. 具有细胞结构C. 能在人体细胞内繁殖D. 由有机物组成【答案】C【解析】A、能使人体发病如有的细菌也能使人体患病B、病毒无细胞结构C、能在人体细胞内繁殖正确D、由有机物组成错误22.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（）A. 大鱼吃小鱼小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B. 种瓜得瓜种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物C. 一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应D. 春华秋实——生物能繁殖后代【答案】B【解析】生物的特征有生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的大鱼吃小鱼小鱼吃虾米说明生物的生活需要营养故A不符合题意种瓜得瓜种豆得豆说明生物具有遗传的特征故B符合题意一枝红杏出墙来说明生物能对外界刺激做出反应故C不符合题意春华秋实说明生物能繁殖后代故D不符合题意故选B．23.下表中有关生物特征的叙述及其实例不正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解 A.含羞草受到触碰叶片合拢说明生物能对外界刺激作出反应 A正确B.人体排尿说明生物需要排出体内废物 B正确C.植物根从土壤中吸收水和无机盐体现了生物的生活需要营养 C正确D.流感病毒无细胞结构由遗传物质和蛋白质外壳组成 D错误故选 D24.生石花的肉质叶看起来像石头却说它是生物岩洞里的钟乳石能慢慢长大它却不是生物以下关于生物的基本特征说法不正确的是（）A. 生物能生长和繁殖B. 生物都能快速运动C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能排出身体内产生的废物【答案】B【解析】A．生物都能生长和繁殖如蘑菇能从小长大、母鸡生蛋等正确B．能快速运动不属于生物的特性如植物一般不能运动错误C．生物能够对外界刺激作出反应例如斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢正确D．生物能排出身体内产生的废物如人体出汗正确故选B25.一般情况下生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝这是因为生物（）A. 能对外界刺激作出反应B. 是由细胞构成的C. 能适应环境D. 能生长和繁殖【答案】D【解析】解生物有繁殖的特征可以通过不断繁殖产生后代个体所以不会导致整个物种的灭绝故选 D26.某生物兴趣小组调查校园里的生物发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草下面是兴趣小组同学对这些生物共同特征的概述其中错误的是（）A. 都能由小长大B. 都能进行光合作用C. 都能对外界的刺激作出反应D. 都能生长繁殖【答案】B【解析】解 ACD.由小长大、能对外界的刺激作出反应、能生长繁殖都属于生物的共同特征 ACD正确B.进行光合作用只是植物具有的功能其他生物不能进行光合作用 B错误故选 B27.下列属于生物的是（）A. 吉祥物海宝B. 国宝熊猫C. 中华龙鸟化石D. 音乐机器人【答案】B【解析】解吉祥物海宝、中华龙鸟化石、音乐机器人都不能进行呼吸、不能够对外界刺激作出反应等不属于生物而国宝熊猫具有能够生长和繁殖等生物特征属于生物故选 B28.下列生物中属于单细胞生物的是（）A. 大肠杆菌B. 大豆C. 蚂蚁D. 蚯蚓【答案】A【解析】 A 、大肠杆菌是单细胞细菌 A正确BCD、蚂蚁、大豆、蚯蚓都是多细胞的生物 BCD错误二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）29.在生物圈中有的生物只有一个细胞如草履虫这类生物被称为________ 生物大多数生物都是多个细胞构成的这类生物称为________生物．【答案】单细胞, 多细胞【解析】草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞因此单细胞生物大多数生物都是多个细胞构成的如玉米、蘑菇、牛羊等这类生物称为多细胞生物．三、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）30.（1）图中能控制物质进行的结构是________ （填标号）30.（2）眼虫具有两种能量转换器是图一中的________（填标号）其中肌肉细胞也具有的是________（填名称）30.（3）由图二肌肉细胞构成的组织具有________功能30.（4）生物体的形态结构与功能主要是由②________中的遗传物质决定的【答案】①【解析】①细胞膜除了具有保护作用以外还能控制物质进出细胞【答案】③④,线粒体【解析】眼虫又叫衣藻细胞内有两种能量转换器其中叶绿体是细胞中的能量转换器是进行光合作用的场所线粒体是进行呼吸作用的场所肌肉细胞中也有线粒体能进行呼吸作用【答案】收缩和舒张【解析】肌肉细胞主要构成肌肉组织肌肉组织具有收缩和舒张的功能【答案】细胞核【解析】细胞核内有遗传物质是遗传的控制中心。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.多细胞动物和人体生长发育的起点是（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎D. 体细胞【答案】B【解析】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体和人体．故选：B2.发育是指（）A. 从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程B. 从受精卵发育到成熟的胎儿的过程C. 由婴儿出生发育到个体成熟的过程D. 由童年时期发育到正常成人的过程【答案】A【解析】发育是指从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程。
发育分两个阶段：第一个阶段是从受精卵发育到成熟的胎儿的过程；第二个阶段是由婴儿出生发育到个体成熟的过程。
B、C不全面，D不正确。
3.具有生命活力的细胞中的细胞质的特点是（）A. 静止的B. 不含蛋白质C. 固定的D. 流动的【答案】D【解析】解：细胞核，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心；细胞质，细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，黄瓜的汁液来自于液泡内的细胞液；细胞膜能控制物质的进出．故选：D4.下列结构与构成它的主要组织的对应关系中，不正确的是（）A. 骨骼肌﹣﹣肌肉组织B. 葡萄皮﹣﹣上皮组织C. 叶肉﹣﹣营养组织D. 血液﹣﹣结缔组织【答案】B【解析】A、骨骼肌具有收缩、舒张的功能，主要由肌肉组织组成，A搭配正确；B、葡萄皮具有保护功能，属于保护组织，B搭配错误；C、叶肉含有大量的营养物质，主要由营养组织组成。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计29小题每题3分共计87分）1.校园里树木又发了新芽开了花这体现了生物的特征是（）A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能对外界刺激作出反应【答案】C【解析】解生物的共同特征有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）生物都有遗传和变异的特性（7）除病毒以外生物都是由细胞构成的由分析可知校园里树木又发了新芽开出了花朵这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖 C 正确故选 C2.下列各项中属于生物的一项是（）A. 机器人B. 冬眠的蛇C. 钟乳石D. 恐龙化石【答案】B【解析】解生物的基本特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内的代谢废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物有遗传和变异的特性⑦除病毒外生物都是由细胞构成的机器人、钟乳石和恐龙化石都不具备生物的特征不属于生物冬眠的蛇具有上述生物的特征属于生物 B正确3.在诸多的古诗文中都蕴涵着丰富的生物学知识例如“野火烧不尽春风吹又生”诗句就体现了（）A. 生物的生活需要营养B. 生物具有遗传变异的特性C. 生物能生长繁殖D. 生物需要呼吸【答案】C【解析】“野火烧不尽春风吹又生”描述了野草具有顽强的生命说明生物能生长和繁殖4.下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（）A. 春种一粒粟秋收万颗子B. 离离原上草一岁一枯荣C. 红豆生南国春来发几枝D. 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开【答案】C【解析】A、春种一粒粟秋收万颗子体现了生物用种子繁殖后代的生殖现象不合题意B、离离原上草一岁一枯荣是指野草每年春天依靠种子繁殖后代体现了生物的生殖现象不合题意C、红豆树发芽长枝、长叶这是营养生长属于生长现象符合题意D、人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开桃花盛开与生殖有关属于生殖现象不合题意5.下列物体属于生物的是（）A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚【答案】C【解析】机器人、钟乳石和珊瑚都不具有生物的特征不属于生物珊瑚虫具有生物的特征属于生物因此选项C符合题意6.下列所描述的生物现象体现了同一种生物特性的是（）①生活在水中的鱼儿鳃盖一开一合②向阳窗台上的盆栽植物逐渐弯向窗外生长③人工饲养的小白兔体重越来越重④在炎热的夏季人体会大量出汗⑤老鼠发觉老鹰在上空盘旋迅速地钻进附近的巢穴内A. ①③B. ②④C. ③④D. ②⑤【答案】D【解析】解①生活在水中的鱼儿鳃盖一开一合说明生物能够进行呼吸②向阳窗台上的盆栽植物逐渐弯向窗外生长说明生物能对外界刺激作出一定的反应③人工饲养的小白兔体重越来越重说明生物能够生长④在炎热的夏季人体会大量出汗说明生物能排出体内产生的废物⑤老鼠发觉老鹰在上空盘旋迅速地钻进附近的巢穴内说明生物能对外界刺激作出一定的反应故体现了同一种生物特性的是②⑤故选 D7.下列都属于生物的是（）A. 机器人和蘑菇B. 珊瑚和珊瑚虫C. 钟乳石和熊猫D. 含羞草和生石花【答案】D【解析】解生物具有区别于非生物的特征是生活需要营养能进行呼吸能排出身体内产生的废物能对外界刺激作出反应能生长和繁殖都有遗传和变异的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的选项A中的机器人、选项B中的珊瑚、选项C中的钟乳石都不具有生物的特征不属于生物选项D中的含羞草和生石花都具有生物的特征属于生物故选 D8.下列属于生物的是（）A. 恐龙化石B. 电脑病毒C. 智能机器人D. 结核杆菌【答案】D【解析】9.小红同学在学习小组讨论生物的特征时列举了以下实例属于生物基本特征的是（）A. 生物都能运动B. 生物都需要营养C. 生物都能进行光合作用D. 生物都是由细胞构成的【答案】B【解析】生物的基本特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的A 、动物一般能运动但运动不是生物的特征如植物一般不运动该选项不符合题意B、生物的一生需要不断从外界获得营养物质维持生存如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳通过光合作用制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物和植物不同不能自己制造有机物它们以植物或别的动物为食从中获得营养物质维持生存因此生物的生活需要营养属于生物基本特征该选项符合题意C 、光合作用是绿色植物所特有的生理作用如动物不含叶绿体不能进行光合作用该选项不符合题意D、植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位细胞但是病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成没有细胞结构所以病毒这种生物就不是由细胞构成的因此除病毒外生物体都是由细胞构成的该选项不符合题意10.下列现象中不属于生物所具有的共同特征的是（）A. 生物能繁殖后代B. 生物能生长和发育C. 生物都能进行运动D. 生物能适应环境也能影响环境【答案】C【解析】解生物的特征主要有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的⑧生物都能适应环境也能影响环境生物都能运动不是生物所具有的共同特征如植物一般不能移动位置故选 C11.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A. 惊弓之鸟B. 蜻蜓点水C. 杯弓蛇影D. 蜀犬吠日【答案】B【解析】生物对外界刺激作出的规律性反应叫做应激性应激性能够使生物“趋利避害” 是生物对环境的适应的一种表现形式如选项A、C、D均属于应激性选项B属于生物繁殖行为12.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（）A. 大鱼吃小鱼小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B. 种瓜得瓜种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物C. 一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应D. 春华秋实——生物能繁殖后代【答案】B【解析】生物的特征有生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的大鱼吃小鱼小鱼吃虾米说明生物的生活需要营养故A不符合题意种瓜得瓜种豆得豆说明生物具有遗传的特征故B符合题意一枝红杏出墙来说明生物能对外界刺激做出反应故C不符合题意春华秋实说明生物能繁殖后代故D不符合题意故选B．13.生物都具有一些共同的特征下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）A. 母鸡孵卵B. 种子萌发成幼苗C. 缩手反射D. 排出汗液和尿液【答案】C【解析】解植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应A.母鸡孵卵体现了生物能够繁殖 A不符合题意B.种子萌发成幼苗体现生物能够生长 B不符合题意C.缩手反射体现了生物能够对外界刺激作出反应 C符合题意D.排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物 D不符合题意故选 C14.人们把原鸡驯化成产蛋高的家鸡是因为（）A. 生殖和发育的特征B. 生长发育的特征C. 遗传和变异的特征D. 新陈代谢的特征【答案】C【解析】解原鸡是鸡形目雉科原鸡属的一种又名茶花鸡为家鸡的始祖现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布原鸡体型近似家鸡头具肉冠喉侧有一对肉垂是本属独具的特征和家鸡有很多相似的特征为生物的遗传现象因为不断的筛选产蛋高的原鸡进行培养它的高产蛋基因就会遗传给下一代就这样有了现在的高产蛋鸡所以出现了产蛋高和产蛋低的差异为变异故选 C15.判断智能机器人是否为生物可看其是否会（）A. 唱歌B. 做饭C. 运动D. 繁殖【答案】D【解析】生物能生长和繁殖属于生物的特征因此判断智能机器人是否为生物可看其是否会生殖 D符合题意16.以下是某同学列出的家中的几种物体其中属于生物的是（）A. 扫地机器人B. 笔记本电脑C. 食用油D. 仙人掌【答案】D【解析】解 ABC.扫地机器人、笔记本电脑和食用油都不具有生物的基本特征故不属于生物 A、B、C错误D.仙人掌具有生物的基本特征属于生物 D正确故选 D17.生物与非生物最本质的区别是生物具有（）A. 应激性B. 细胞结构C. 生长现象D. 新陈代谢作用【答案】D【解析】新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程包括同化作用和异化作用两个方面的内容新陈代谢是生物的基本特征因此生物与非生物最本质的区别是生物有新陈代谢的特征非生物没有18.艾滋病被称为“世纪瘟疫” 是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的科学家判断人类免疫缺陷病毒（HIV）是生物的道理是（）A. 能使人类患病B. 有细胞结构C. 具有细胞核D. 具有繁殖能力【答案】D【解析】解生物的特征有 1.生物的生活需要营养 2.生物能够进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能够对外界刺激作出反应 5.生物能够生长和繁殖 6.除病毒外生物都是由细胞构成的 7.生物都能遗传和变异人类免疫缺陷病毒（HIV）没有细胞结构但具有能够繁殖、能遗传和变异等生物的特征因此属于生物故选 D19.下列不属于生命现象的是（）A. 蜜蜂采蜜B. 蜘蛛结网D. 电脑感染病毒【答案】D【解析】蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蜻蜓点水都是生物特征都属于生命现象电脑感染病毒不是生物的特征不属于生命现象20.《秋思》名句“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马…” 句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A. 都能进行生长和繁殖B. 都需要从外界获取有机物C. 都有反射现象D. 都能遗传不会发生变异【答案】A【解析】A、生物能够生长和繁殖属于生物的共同特征 A正确B、树通过光合作用能制造有机物鸦、马需要从外界获取有机物 B错误C、树对外界刺激做出的反应叫做应激性鸦、马有反射现象 B错误D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象“树、鸦、马”都能遗传也会发生变异 D错误21.当山羊看到狼时就会逃跑这种行为体现的生命现象是（）A. 生物的遗传与变异B. 生物能对外界刺激产生一定的反应C. 生物能由小长大D. 生物能适应并影响环境【答案】B【解析】生物具有应激性能够对各种刺激作出有规律的反应当山羊看到狼时就会逃跑这种现象说明生物能对外界刺激作出反应22.含羞草的叶子被碰后会合拢这说明生物具有（）A. 生长现象B. 生物能对外界刺激作出反应C. 繁殖D. 呼吸【答案】B【解析】解含羞草的叶子被碰后会合拢表明生物能够对外界刺激作出反应属于应激性故选 B23.下列各项属于生物的是（）A. 机器人B. 珊瑚C. 玩具熊D. 珊瑚虫【答案】D【解析】ABC、都不具有生物的特征不属于生物D、珊瑚虫具有生物的特征属于生物24.自然界因为有了生物而充满生机下列属于生物的是（）B. 病毒C. 钟乳石D. 阳光【答案】B【解析】 A 、C、D都不具有生物的特征不是生物 A、B、C错误B、病毒具有生物的特征是生物 B正确25.当含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢此事例说明了（）A. 生物能生长繁殖B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物的生活需要营养D. 生物能进行呼吸【答案】B【解析】当含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢是含羞草对受到的外界刺激作出的反应这说明生物能对外界刺激作出反应26.下列俗语中能体现生物具有遗传特性的是（）A. 一龙生九子九子各不同B. 种瓜得瓜种豆得豆C. 星星之火可以燎原D. 螳螂捕蝉黄雀在后【答案】B【解析】解A.“一龙生九子九子各不同” 体现了亲子间及子代个体间的差异属于变异 A 错误B.“种瓜得瓜种豆得豆” 体现了生物的遗传现象 B正确C.“星星之火可以燎原” 没有生物也就没有遗传现象 C错误D.“螳螂捕蝉黄雀在后” 体现了生物间的捕食关系表明生物的生活需要营养 D错误故选 B27.下列古诗中描写生物生长发育的是（）A. 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯B. 夜来风雨声花落知多少C. 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天D. 红豆生南国春来发几枝【答案】D【解析】解 A.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯描写的是鸟类的生殖现象 A错误B.夜来风雨声花落知多少描写的是自然现象不是生命现象 B错误C.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天描写的是动物的群聚现象 C错误D.红豆生南国春来发几枝描写的是作为种子的红豆从萌发到长出幼苗以及地上部分枝条的生长属于生长发育过程 D正确故选 D28.下列属于生物的是（）A. 机器人B. 珊瑚C. 生物课本【答案】D【解析】A、B、C都不具有生物的特征不属于生物 D病毒具有生物的特征属于植物29.下列属于生物的是（）A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚D. 海带【答案】D【解析】机器人、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征不属于生物海带具有生物的特征属于藻类植物二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）30.在①大熊猫②蝗虫③汽车④松树⑤绿藻这五个研究对象中既不能生长又不需要营养且对刺激没有反应的是________ 可以利用自身的叶绿体进行光合作用自己制造养料的是________ 需要从外界摄取食物获得营养且体温恒定胎生、哺乳的是________ 【答案】③汽车, ④松树、⑤绿藻, ①大熊猫【解析】生物指的是具有生命的物体必须具备一些生命现象新陈代谢生长发育遗传和变异繁殖应激性而③汽车不能生长不需要营养且对刺激没有反应所以不是生物植物细胞的绿色部分含有叶绿体是植物细胞所特有的叶绿体中的叶绿素能够吸收光能将光能转变成化学能把二氧化碳和水转变成有机物并将化学能储存在它所制造的有机物中④松树、⑤绿藻可以利用自身的叶绿素进行光合作用①熊猫需要从外界摄取食物获得营养它不仅胎生、哺乳且体温恒定。
初中生物《奇妙的生命现象》单元检测
第一单元 奇妙的生命现象一.选择题1.下列不是生物特征的是（ ）A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.需要营养2.在光线明亮的实验室中，观察未染色的细胞时，为了看清细胞核应选用（ ）A.用凹面镜、大光圈B.用凹面镜、小光圈C.用平面镜、大光圈D.用平面镜、小光圈 3.食堂中餐菜谱中有胡萝卜和西红柿，4位同学的说法谁是正确 （ ） A.胡萝卜是根.西红柿是果实 B.胡萝卜是茎.西红柿是果实 C.胡萝卜和西红柿都是果实 D .胡萝卜和西红柿都是根 4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）A.将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上B.将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上C.在载玻片中央先滴一滴清水D.将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对侧引流 5. 下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是（ ） A.在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的C.新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的D.新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的6.中风病人常出现半身不遂，这是因为他的什么组织出现了功能丧失（ ） A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织7.下列诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ） A ．人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌—生物需要营养 B ．穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞—生物都能繁殖 C ．一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象 D ．千里之堤，毁于蚁穴—生物能影响环境8.李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，原因要是（ ） A ．酵母菌在低温环境下被冻死了 B ．细菌在低温环境中繁殖速度慢 C ．细菌在无空气环境中无法呼吸 D ．乳酸菌在无空气环境中无法繁殖 9.下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（ ） A ．调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 B ．向左上方移动膜片-左上方的物像移至视野中央 C ．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 D ．目镜选用10×，物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍10.下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的 知识分析判断，其中做法错误的是（ ）A ．将苹果放在冰箱的冷冻室保存B ．利用酵母菌酿制糯米酒C ．将竹笋晒干后抽真空袋装保存D ．利用乳酸菌制作酸奶11.下面是萌萌使用显微镜的后进行的有关叙述，其中错误的是（ ） A ．在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7] B ．欲使图中结构[2]大幅度上升，应反响转动图中结构[10] C ．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[3]，再调节[11]D ．视野的放大倍数等于[1]的放大倍数与[4]的放大倍数之和 12.在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ） A ．土壤的干燥、湿润 B ．环境温度的高、低 C ．光线的明亮、阴暗 D ．食物的多、少13.红树林枝繁叶茂.根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是（）A. 表膜B. 胞肛C. 口沟D. 伸缩泡【答案】A【解析】草履虫的结构及功能如下图可见草履虫的呼吸靠表膜完成2.生石花的肉质叶看起来像石头却说它是生物岩洞里的钟乳石能慢慢长大它却不是生物以下关于生物的基本特征说法不正确的是（）A. 生物能生长和繁殖B. 生物都能快速运动C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能排出身体内产生的废物【答案】B【解析】A．生物都能生长和繁殖如蘑菇能从小长大、母鸡生蛋等正确B．能快速运动不属于生物的特性如植物一般不能运动错误C．生物能够对外界刺激作出反应例如斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢正确D．生物能排出身体内产生的废物如人体出汗正确故选B3.下列关于草履虫的叙述中不正确的是（）A. 具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 能通过生殖器官进行繁殖C. 能够趋利避害、适应环境D. 对污水有一定的净化作用【答案】B【解析】A、草履虫是单细胞动物只由单个细胞组成有动物细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核等不符合题意B、草履虫是单细胞动物只由单个细胞组成个体微小全部生命活动在一个细胞内完成不能形成组织、器官等层次因此无生殖器官草履虫靠分裂生殖符合题意C、草履虫是一种动物能躲避有害刺激趋向有利刺激这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应叫生物的应激性不符合题意D、草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌所以一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌它对污水有一定的净化作用不符合题意4.下列关于单细胞生物的叙述中正确的是（）A. 不具有细胞的基本结构B. 对人类和环境均有害C. 不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动D. 能够独立生活【答案】D【解析】A、单细胞生物只由单个细胞组成具有细胞的基本结构 A错误B、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面有利鱼类饵料、净化污水等有害危害健康造成赤潮等 B错误C、单细胞的动物通过一个细胞可以完成各项生命活动 C错误D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动 D正确5.下列俗语中能体现生物具有遗传特性的是（）A. 一龙生九子九子各不同B. 种瓜得瓜种豆得豆C. 星星之火可以燎原D. 螳螂捕蝉黄雀在后【答案】B【解析】解A.“一龙生九子九子各不同” 体现了亲子间及子代个体间的差异属于变异 A 错误B.“种瓜得瓜种豆得豆” 体现了生物的遗传现象 B正确C.“星星之火可以燎原” 没有生物也就没有遗传现象 C错误D.“螳螂捕蝉黄雀在后” 体现了生物间的捕食关系表明生物的生活需要营养 D错误故选 B6.黄鼠狼的皮毛适合制作水彩或油画的画笔中国人称为狼毫．黄鼠狼的体内具有臭腺在遇到威胁时可以排出臭气起到麻痹敌人的作用黄鼠狼排出臭气的这种行为属于（）B. 攻击行为C. 防御行为D. 节律行为【答案】C【解析】解防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．黄鼠狼的体内具有臭腺在遇到威胁时可以排出臭气起到麻痹敌人的作用黄鼠狼排出臭气的这种行为属于防御行为 C正确．故选 C7.如图是在同一玻璃板上相互连通的草履虫培养液在A端加入盐粒草履虫将如何运动？（）A. 从B到AB. 在A、B之间C. 不动D. 从A到B【答案】D【解析】解草履虫具有应激性即逃避有害刺激趋向有利刺激在草履虫培养液A端加入盐粒对草履虫来说是不利刺激故草履虫会从A移动到B故选 D8.下列各项不属于生物基本特征的是（）A. 生物都能生长和繁殖B. 生物都能进行呼吸C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物都能进行运动【答案】D【解析】据分析可见 A、B、C都属于生物的特征D、植物不能进行运动故D不属于生物的基本特征9.如图为动物细胞模式图其结构①、②、③依次是（）A. 细胞膜、细胞核、细胞质B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞核、细胞质、细胞壁【解析】图中①细胞膜控制细胞内外物质的进出保持细胞内部环境的相对稳定②细胞核含有遗传物质传递遗传信息③细胞质进行生命活动的重要场所细胞质中有线粒体是进行呼吸作用的场所10.2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了丙型肝炎病毒的发现者他们揭示了丙型肝炎是由于丙肝病毒侵染肝脏细胞造成的同时这项发现也使确诊该病和研发抗病毒新药成为可能挽救了数百万人的生命关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是A. 属于单细胞生物B. 可利用光学显微镜进行观察C. 在肝脏细胞中寄生生活D. 通过分裂进行繁殖【答案】C【解析】A．病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质 A错误B．病毒是颗粒极其微小多数病毒直径在100m(200-200mm ) 较大的病毒直径为300-450纳米（nm）较小的病毒直径仅为18-22纳米因此必须借助电子显微镜才能观察到病毒 B错误C．病毒的生活方式是寄生必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖一旦离开活细胞病毒就无法进行生命活动C正确D．病毒能够通过自我复制的方式进行繁殖 D错误故选C.11.下列关于单细胞生物的说法错误的是（）A. 单细胞生物能够独立完成各项生命活动B. 草履虫能趋利避害C. 水绵、病毒、酵母菌都是单细胞生物D. 草履虫也有细胞核【答案】C【解析】A 、单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动 A正确B、单细胞生物具有应激性能够逃避不利的刺激趋向有利的刺激 B正确C 、水绵是多细胞植物、酵母菌的身体只由一个细胞构成属于单细胞生物病毒无细胞结构 C错误D、草履虫属于单细胞生物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核 D正确12.下列关于生物能影响环境实例正确的是（）A. 在荒漠中有一种植物--骆驼刺根系非常发达B. 沙漠上到处是不毛之地只有靠近水源的地方出现绿洲C. 古代诗描述道草盛豆苗稀现象D. 大树底下好乘凉【答案】D【解析】 A 、骆驼刺根系发达可以吸收到沙漠深处的水分适应干旱缺水的沙漠环境 A错误B、沙漠上到处是不毛之地只有靠近水源的地方出现绿洲是环境对生物的影响 B错误C 、“草盛豆苗稀”说明的生物与环境的关系是竞争 C错误D、大树底下好乘凉体现的是生物能影响环境 D正确13.下列现象中不属于生命现象的是（）A. 秋天植物落叶B. 机器人奏乐曲C. 病毒繁殖后代D. 猎豹追捕羚羊【答案】B【解析】 A 、植物能产生落叶说明生物能排出体内产生的废物 A不符合题意B、机器人不具有生物的特征不属于生物没有生命现象 B符合题意C 、病毒繁殖后代说明生物能够生长和繁殖属于生命现象 C不符合题意D、猎豹追捕羚羊说明生物的生活需要营养 D不符合题意14.公园里的葵花随风摇曳金波荡漾向着阳光绽放出灿烂下列有关向日葵的叙述错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要有机营养B. 一粒葵花籽便是向日葵的一颗果实C. 一个葵花的大花盘是由多个花组成的花序D. 向日葵花盘上的部分种子空瘪是由于传粉不足造成的【答案】A【解析】解A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 A错误 B.花完成传粉和受精后子房发育成果实葵花籽是由子房发育而成的所以一粒葵花籽是一个果实 B正确 C.一个葵花花盘是由多个花组成的头状花序 C正确 D.向日葵在自然传粉条件下空瘪粒较多主要是由传粉不足引起的 D正确故选 A15.自然界因为有了生物而充满生机下列不属于生命现象的是（）A. 花开花落B. 北雁南飞C. 潮涨潮落D. 孔雀开屏【答案】C【解析】生物的特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的花开花落、北雁南飞、孔雀开屏具有生命现象潮涨潮落是自然现象不属于生命现象因此选项C符合题意16.下列生物中属于单细胞生物的是（）A. 蛔虫B. 草履虫C. 金鱼藻D. 人【答案】B【解析】 A 、蛔虫属于多细胞的线形动物 A错误B、草履虫身体是由一个细胞构成的生物属于单细胞生物 B正确C 、金鱼藻是由多个细胞构成的被子植物 C错误D、人属于多细胞的哺乳动物 D错误17.下列属于生物的是（）A. 恐龙骨骼B. 珊瑚C. 蘑菇D. 钟乳石【答案】C【解析】解生物的共同特征①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征不属于生物蘑菇具有生物的特征属于生物故选 C18.下面几种选项属于生物的是（）A. 电脑B. 电视机C. 洗衣机D. 绿萝【答案】D【解析】ABC、不具有生物的基本特征不是生物D、绿萝具有生物的基本特征是生物19.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（）A. 螳螂捕蝉黄雀在后﹣﹣生物的生活需要营养B. 葵花朵朵向太阳﹣﹣生物能对外界刺激做出反应C. 离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生﹣﹣生物的生长和繁殖D. 桂实生桂桐实生桐﹣﹣生物的变异现象【答案】D【解析】A、“螳螂捕蝉黄雀在后”说明生物的生活需要营养正确B、“葵花朵朵向太阳” 这句话描述了向日葵的生长特点说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应正确C、“离离原上草一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力正确D、桂实生桂桐实生桐体现了亲子之间具有相同的性状属于遗传错误20.某生物兴趣小组调查校园里的生物发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草下面是兴趣小组同学对这些生物共同特征的概述其中错误的是（）A. 都能由小长大B. 都能进行光合作用C. 都能对外界的刺激作出反应D. 都能生长繁殖【答案】B【解析】解 ACD.由小长大、能对外界的刺激作出反应、能生长繁殖都属于生物的共同特征 ACD正确B.进行光合作用只是植物具有的功能其他生物不能进行光合作用 B错误故选 B21.下列生物中不属于单细胞生物的是（）A. 草履虫B. 衣藻C. 蝗虫D. 酵母菌【答案】C【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、酵母菌、眼虫、变形虫等蝗虫属于节肢动物属于多细胞动物22.变形虫是单细胞神生物其伪足的功能是（）A. 仅是运动B. 仅是进食C. 运动和摄食D. 生殖和运动【答案】C【解析】变形虫的整个身体只由一个细胞构成是单细胞生物如图能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动它的伪足其实是细胞的一部分因为细胞膜具有流动性所以伪足可以收缩变换长短捕食或者使变形虫移动23.下列各项中对生物的特征描述正确的一项是（）A. 生物都是由细胞构成的B. 生物能对外界刺激作出反应C. 能生长的都是生物D. 生物的生活都需要吸入氧气呼出二氧化碳【答案】B【解析】 A 、除病毒外生物都是由细胞构成的 A错误B、生物能够对外界刺激作出反应 B正确C 、钟乳石能生长但不是生物 C错误D、生物能够进行呼吸但是有的生物属于厌氧生物不需要吸入氧气 D错误24.“更无柳絮因风起惟有葵花向日倾”是宋代文学家司马光的著名诗句该诗句描写的生命现象主要反映了生物的哪一特征？（）A. 能够生长和繁殖B. 能对刺激作出反应C. 能够遗传和变异D. 能适应一定的环境【答案】B【解析】葵花向日倾体现了生物能够对外界刺激作出反应可见B正确25.搬开花盆时躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离躲到暗处这说明生物具有哪一特征？（）A. 生物的生长和繁殖B. 生物生活需要营养C. 对外界刺激作出反应D. 生物能够排出体内产生的废物【答案】C【解析】解生物具有以下特征 1.生物的生活需要营养 2.生物能够进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能够对外界刺激作出反应 5.生物能够生长和繁殖 6.除病毒外生物都是由细胞构成的搬开花盆时躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离躲到暗处体现了生物能够对外界刺激作出反应故选 C26.果树能产生种子种子可以萌发并长成新的植物体这说明（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长和繁殖C. 生物多由细胞构成D. 生物能排出体内产生的废物【答案】B【解析】生物的特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的“果树能产生种子种子可以萌发并长成新的植物体”这句话描述了果树的生殖现象因此“果树能产生种子种子可以萌发并长成新的植物体”这句话描述了植物的生命现象体现了生物的特征是生物能够繁殖后代27.下列属于单细胞生物的是A. 水绵B. 变形虫C. 水螅D. 珊瑚【答案】B【解析】A．水绵是多细胞藻类 A错误B．变形虫是单细胞动物单靠一个细胞就可以完成摄食、运动、呼吸等各项生命活动 B正确C．水螅是多细胞动物身体由内外两层细胞体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成属于腔肠动物 C错误D．珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的没有生物的基本特征不属于生物D错误故选B28.可以净化污水的单细胞生物是（）A. 草履虫B. 酵母菌C. 眼虫D. 变形虫【答案】A【解析】草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中以细菌和单细胞藻类为食据估计一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌所以一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌它对污水有一定的净化作用二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）29.在生物圈中有的生物只有一个细胞如草履虫这类生物被称为________ 生物大多数生物都是多个细胞构成的这类生物称为________生物．【答案】单细胞, 多细胞【解析】草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等生物只有一个细胞因此单细胞生物大多数生物都是多个细胞构成的如玉米、蘑菇、牛羊等这类生物称为多细胞生物．三、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）30.（1）图中能控制物质进行的结构是________ （填标号）30.（2）眼虫具有两种能量转换器是图一中的________（填标号）其中肌肉细胞也具有的是________（填名称）30.（3）由图二肌肉细胞构成的组织具有________功能30.（4）生物体的形态结构与功能主要是由②________中的遗传物质决定的【答案】①【解析】①细胞膜除了具有保护作用以外还能控制物质进出细胞【答案】③④, 线粒体【解析】眼虫又叫衣藻细胞内有两种能量转换器其中叶绿体是细胞中的能量转换器是进行光合作用的场所线粒体是进行呼吸作用的场所肌肉细胞中也有线粒体能进行呼吸作用【答案】收缩和舒张【解析】肌肉细胞主要构成肌肉组织肌肉组织具有收缩和舒张的功能【答案】细胞核【解析】细胞核内有遗传物质是遗传的控制中心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《奇妙的生命现象》测试题一、选择题（每题1.5分，共40题）1.相信你认识了不少生物，也学会了区别生物与非生物，下列物体中，属于生物的是（ ） A.智能机器人 B.变形金刚 C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔2. 生物能够生长、发育并繁殖后代的基础是( )A. 遗传 B. 变异 C. 应激性 D. 新陈代谢3．牵牛花在清晨开放，傍晚关闭，此现象表明生物具有怎样的特征（ ） A.需要营养 B.生长和繁殖 C.影响环境 D.对外界刺激作出反应 4、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和繁殖5．任何一个科学难题的攻克，往往需要科学家经过不断的反复进行科学探究，探究成功的关键是（ ） A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论6．探究过程中需要( )A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法和测量法 D. 以上多种方法灵活运用 7.在生物圈内，威胁生物生存的关键因素是（ ）A.不同生物的捕食关系B.栖息地的破坏和丧失C.人类自然资源的开发和利用D.全球出现的温室效应8.在水圈中，大多数生物生活在水面下（ ）A.150米 B.100米C.10千米 D.1千米 9.生物既能适应环境，又能影响环境，下列各项能说明生物影响环境的是（ ） A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉 C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 10.下列不属于生物对环境的适应现象的是 ( )A.骆驼刺的根是地上部分的许多倍长B.在繁殖季节，鲤鱼能产几十万粒卵C.寒冷的冬天，松树依然能郁郁葱葱D.裸露的地面比草地内的空气湿度小 11.使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着（ ） A.目镜 B.物镜 C.载物台 D.镜筒12.若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：（ ） A ．右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角 13.使用显微镜时，错误的操作是 （ ）A.对光是要看到白亮的视野B.安放时镜座距实验台边缘约7cmC.观察使用右眼看着目镜 ，左眼睁开，便于画图D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光14.在利用显微镜观察细胞结构时，某同学发现视野太暗，想调节一下。
请你告诉他与调节视野明暗程度无关的是（ ）A ．反光镜 B ．光圈 C ．镜头 D ．通光孔15．在普通光学显微镜的结构，你知道起放大作用的结构是 （ ） A ．目镜和物镜 B ．反光镜和目镜 C ．反光镜和物镜 D 折光器和反光镜．16.用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和40×的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是 （ ）A ．倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多B ．倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少C ．正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小D ．正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大17.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ）A ．碘液、生理盐水、自来水 B ．碘液、生理盐水、凉开水C ．碘液、自来水、生理盐水D ．凉开水、生理盐水、碘液18.洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦19.夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。
这些糖存在于西瓜细胞的( ) A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．细胞核 D ．液泡20.下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是( )①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材A ．①②③④B ．②③④①C ．③④②①D ．①②④③ 21.把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到水中。
如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这是因为细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流（ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 22. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（ ）A ．细胞壁 B ．细胞质 C ．液泡 D ．叶绿体23.遗传物质的载体是一种叫DNA 的有机物，DNA 主要存在于下列结构里的是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核24.细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是（ ） A ．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B ．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C ．细胞分裂过程中，细胞核内遗传物质先进行复制D ．所有细胞都能在遗传物质控制下分裂分化 25.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是( ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A ．①②④⑤ B ．②③④⑥ C ．①③⑤⑥ D ．②③④⑤ 26.植物细胞分裂过程的顺序正确的是（ ）①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②27.细胞分裂受细胞中（ ）的控制。
A.叶绿体 B.线粒体 C.遗传物质 D.液泡 28.体细胞分裂后，新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化（ ）A.是原细胞的2倍B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.与原细胞相等29.动植物在细胞分裂过程中，变化最大的是（ ）A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 30．用显微镜观察洋葱表皮细胞，不易观察清楚的结构是( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡31.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是( )的结果。
A. 细胞分裂B. 细胞分化C.细胞生长D. 细胞增多32.生物体能够由小长大的原因是（）A.细胞的分裂和生长B.细胞的生长和分化C.细胞的生长D.细胞的分裂和分化33．“红花虽好，还需绿叶衬。
”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（）A.营养器官、生殖器官B. 生殖器官、营养器官C.生殖器官、生殖器官D. 营养器官、营养器官34.动物和人体的个体发育起点都是（） A.婴儿 B.胎儿 C.受精卵 D.卵细胞35.一个成熟的西瓜是一个（） A.胚 B.体细胞 C.器官 D.生殖细胞36．平阴县号称“玫瑰之乡”，那么玫瑰的结构层次是（）A. 细胞→器官→组织→玫瑰B. 组织→器官→细胞→玫瑰C. 器官→组织→细胞→玫瑰D. 细胞→组织→器官→玫瑰37．与植物相比动物体特有的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统38．栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能39你认为该实验设计的不妥之处是（）A．不符合单一变量原则 B.水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草40．在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) A．b B．d C．q D．p二．非选择题（每空1分，共40分）41.（10分）根据图回答问题：（1）上图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。
从图上可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是。
（填序号）（2）光合作用的场所是［］。
（3）做“糖拌番茄”这道菜时，盛番茄的器皿本来没有水，但过一段时间后，器皿里有很多水，这些水是＿＿＿，主要来自番茄细胞中的[ ] ；水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞具有[ ]（4）图乙中起保护和支持作用的结构为［］。
（5）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]42．(6分)玉米是我市重要的粮食作物。
下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl---B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______________。
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于________组织，此组织的作用是_________________。
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________（4）A结构是生物体的基本单位。
（5）从微观到宏观来描述，玉米与人体的结构层次不同的是。
43.（11分）下面是显微镜结构图，回答下列问题：（在[ ]中填写序号，在上填写结构名称。
）（1）取镜时，右手要握住[ ] ，左手要托住[ ] 。
（2）转动可升降镜筒的结构有[ ] 和[ ] ，其中后者转动时镜筒的升降范围很小。
（3）接近玻片标本的镜头是[ ] 。
显微镜的物镜安装在[ ] 上，目镜直接安装在[ ] 上。
（4）在用显微镜观察一玻片标本时，如果在视野中发现有一小黑点，移动玻片标本，小黑点不动，换用其他的物镜，小黑点仍在原处不动，你认为小黑点最可能在[ ] 上。
（5）对物像起放大作用的是[ ] 和[ ]（6）现有一台显微镜，它的目镜的放大倍数是10×，物像最终放大了400倍，那么这台显微镜所使用的物镜的放大倍数是。
44.（6分）右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答问题：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A．瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是。
（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）A．巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法（5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是( )。
A. 运气好B. 动脑设计了曲颈瓶C. 观察时认真D. 实验用具好看40.（7分）请写出生物的基本特征有哪些？。